Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью — различия между версиями
| Строка 49: | Строка 49: | ||
|} | |} | ||
| − | В 2009 году тема научно-исследовательской работы «Сопровождение самореализации молодого человека». | + | В 2009 году тема научно-исследовательской работы «Сопровождение самореализации молодого человека», "Научно-методическое обеспечение подготовки специалистов социальной сферы". |
{| class="simple" border=1 | {| class="simple" border=1 | ||
|- | |- | ||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
В структуре Института педагогики и психологии действует [[Научно-методический центр по работе с молодежью ]], деятельность которого координирует кафедра. | В структуре Института педагогики и психологии действует [[Научно-методический центр по работе с молодежью ]], деятельность которого координирует кафедра. | ||
| − | Сотрудники кафедры осуществляют научное руководство экспериментальной работой региональной экспериментальной площадки в Некрасовской общеобразовательной школе (Некрасовский МР), а также руководство опытной работой в школе № 43, в детско-юношеском центре «Лад», школе № 10 [[Ярославль|г.Ярославля]]. Создан филиал кафедры в средней школе № 59 [[Ярославль|г. Ярославля]]. | + | Сотрудники кафедры осуществляют научное руководство экспериментальной работой региональной экспериментальной площадки в Некрасовской общеобразовательной школе (Некрасовский МР), а также руководство опытной работой в школе № 43, МОУ Макеевская СОШ, МОУ СОШ № 5 г. Углич, в детско-юношеском центре «Лад», школе № 10 [[Ярославль|г.Ярославля]]. Создан филиал кафедры в средней школе № 59 [[Ярославль|г. Ярославля]]. |
Кафедра также сотрудничает с организациями и учреждениями, специализирующимися на реализации функций государственной молодежной политики и работы с детьми и молодежью: Ярославский областной молодежный центр, комитет по молодежной политике, детско-юношеский центр «Ярославич», молодежно-культурный центр «Импульс» (поселок Некрасовское Ярославской области), молодежный центр «Галактика» (г. Тутаев). | Кафедра также сотрудничает с организациями и учреждениями, специализирующимися на реализации функций государственной молодежной политики и работы с детьми и молодежью: Ярославский областной молодежный центр, комитет по молодежной политике, детско-юношеский центр «Ярославич», молодежно-культурный центр «Импульс» (поселок Некрасовское Ярославской области), молодежный центр «Галактика» (г. Тутаев). | ||
Версия 14:20, 11 февраля 2011
| Институт педагогики и психологии |
| Факультет социального управления (ФСУ) |
|
Кафедрой руководит доктор педагогических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ Михаил Иосифович Рожков.
| Кафедра является выпускающей для специальностей: |
|---|
| 040104 Организация работы с молодежью |
| 301300 Социальная педагогика |
| 040400 Социальная работа |
В 2009 году тема научно-исследовательской работы «Сопровождение самореализации молодого человека», "Научно-методическое обеспечение подготовки специалистов социальной сферы".
| План НИР на 2009 год |
На кафедре получают послевузовское образование 9 аспирантов, 6 докторантов, 17 соискателей в аспирантуре, 5 соискателей в докторантуре.
В структуре Института педагогики и психологии действует Научно-методический центр по работе с молодежью , деятельность которого координирует кафедра.
Сотрудники кафедры осуществляют научное руководство экспериментальной работой региональной экспериментальной площадки в Некрасовской общеобразовательной школе (Некрасовский МР), а также руководство опытной работой в школе № 43, МОУ Макеевская СОШ, МОУ СОШ № 5 г. Углич, в детско-юношеском центре «Лад», школе № 10 г.Ярославля. Создан филиал кафедры в средней школе № 59 г. Ярославля.
Кафедра также сотрудничает с организациями и учреждениями, специализирующимися на реализации функций государственной молодежной политики и работы с детьми и молодежью: Ярославский областной молодежный центр, комитет по молодежной политике, детско-юношеский центр «Ярославич», молодежно-культурный центр «Импульс» (поселок Некрасовское Ярославской области), молодежный центр «Галактика» (г. Тутаев).
