Фундаментальная библиотека:Периодика — различия между версиями
(Создана новая страница размером {{Навигационная полоса ЯГПУ: Фундаментальная библиотека}} {{Навигация справ...) |
(→Журналы) |
||
| Строка 120: | Строка 120: | ||
|DEUTSCH KREATIV /НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ ||<center>2</center>||<center>6</center>||№ 1; м/ф | |DEUTSCH KREATIV /НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ ||<center>2</center>||<center>6</center>||№ 1; м/ф | ||
|- | |- | ||
| − | |АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА||<center>1</center>||<center>6</center>||к. ТФК | + | | <p><font color="ff0000">АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||к. ТФК |
|- | |- | ||
| − | |АЗИЯ И АФРИКА СЕГОДНЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||№ 5 | + | |<p><font color="ff0000">АЗИЯ И АФРИКА СЕГОДНЯ</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||№ 5 |
|- | |- | ||
|АКВАРИУМ||<center>1</center>||<center>12</center>||к. зоологии | |АКВАРИУМ||<center>1</center>||<center>12</center>||к. зоологии | ||
|- | |- | ||
| − | |АЛЬМА МАТЕР (ВЕСТНИК ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ)||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">АЛЬМА МАТЕР (ВЕСТНИК ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ)</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
|- | |- | ||
|АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ / ENGLISH SCHOOL||<center>2</center>||<center>12</center>||№ 1; м/ф | |АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ / ENGLISH SCHOOL||<center>2</center>||<center>12</center>||№ 1; м/ф | ||
|- | |- | ||
| − | |АСТРОНОМИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК||<center>1</center>||<center>6</center>||к. мет. физики | + | | <p><font color="ff0000">АСТРОНОМИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||к. мет. физики |
|- | |- | ||
| − | |БИБЛИОГРАФИЯ||<center>2</center>||<center>6</center>||сбо, изд-во | + | |<p><font color="ff0000">БИБЛИОГРАФИЯ</font></p> ||<center>2</center>||<center>6</center>||сбо, изд-во |
|- | |- | ||
|БИБЛИОТЕКА||<center>1</center>||<center>6</center>||м/к | |БИБЛИОТЕКА||<center>1</center>||<center>6</center>||м/к | ||
| Строка 142: | Строка 142: | ||
|БИБЛИОТЕКИ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ||<center>1</center>||<center>6</center>||м/к | |БИБЛИОТЕКИ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ||<center>1</center>||<center>6</center>||м/к | ||
|- | |- | ||
| − | |БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ||<center>1</center>||<center>6</center>||м/к | + | |<p><font color="ff0000">БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||м/к |
|- | |- | ||
|БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО||<center>1</center>||<center>6</center>||м/к | |БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО||<center>1</center>||<center>6</center>||м/к | ||
| Строка 148: | Строка 148: | ||
|БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО – XXI ВЕК||<center>1</center>||<center>6</center>||м/к | |БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО – XXI ВЕК||<center>1</center>||<center>6</center>||м/к | ||
|- | |- | ||
| − | |БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ||<center>3</center>||<center>6</center>||ч/з; № 1; к. ботаники | + | |<p><font color="ff0000">БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ</font></p> ||<center>3</center>||<center>6</center>||ч/з; № 1; к. ботаники |
|- | |- | ||
|БЮЛЛЕТЕНЬ ВЫСШЕЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ <br />МИН. ОБРАЗОВАНИЯ РФ||<center>3</center>||<center>6</center>||ч/з; науч. часть; ученый секретарь совета ун-та | |БЮЛЛЕТЕНЬ ВЫСШЕЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ <br />МИН. ОБРАЗОВАНИЯ РФ||<center>3</center>||<center>6</center>||ч/з; науч. часть; ученый секретарь совета ун-та | ||
| Строка 154: | Строка 154: | ||
|БЮЛЛЕТЕНЬ МИН. ОБРАЗ. И НАУКИ РФ. Высшее и среднее||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | |БЮЛЛЕТЕНЬ МИН. ОБРАЗ. И НАУКИ РФ. Высшее и среднее||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | ||
|- | |- | ||
| − | |БЮЛЛЕТЕНЬ МОСКОВСКОГО ОБЩЕСТВА ИСПЫТАТЕЛЕЙ ПРИРОДЫ. ОТДЕЛ ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ||<center>1</center>||<center>6</center>||к. географии | + | |<p><font color="ff0000">БЮЛЛЕТЕНЬ МОСКОВСКОГО ОБЩЕСТВА ИСПЫТАТЕЛЕЙ ПРИРОДЫ. ОТДЕЛ ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||к. географии |
|- | |- | ||
|В МИРЕ ЖИВОТНЫХ||<center>1</center>||<center>12</center>||№ 1 | |В МИРЕ ЖИВОТНЫХ||<center>1</center>||<center>12</center>||№ 1 | ||
| Строка 162: | Строка 162: | ||
|ВЕСТНИК ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр | |ВЕСТНИК ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр | ||
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 5. ГЕОГРАФИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||к. геогр. | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 5. ГЕОГРАФИЯ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||к. геогр. |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 6. ЭКОНОМИКА||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 6. ЭКОНОМИКА</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 7. ФИЛОСОФИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 7. ФИЛОСОФИЯ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 8. ИСТОРИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||№ 5 | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 8. ИСТОРИЯ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||№ 5 |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 9. ФИЛОЛОГИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||№ 4 | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 9. ФИЛОЛОГИЯ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||№ 4 |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 10. ЖУРНАЛИСТИКА||<center>1</center>||<center>6</center>||№ 4 | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 10. ЖУРНАЛИСТИКА</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||№ 4 |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 12. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 12. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 14. ПСИХОЛОГИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 14. ПСИХОЛОГИЯ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 18. СОЦИОЛОГИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 18. СОЦИОЛОГИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ. СЕРИЯ 19. ЛИНГВИСТИКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ||<center>2</center>||<center>6</center>||к.мет. ин. яз.; м/ф | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ. СЕРИЯ 19. ЛИНГВИСТИКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ</font></p>||<center>2</center>||<center>6</center>||к.мет. ин. яз.; м/ф |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 20. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 20. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
|- | |- | ||
|ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ||<center>4</center>||<center>12</center>||ч/з; № 5; № 6; к. ТФК | |ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ||<center>4</center>||<center>12</center>||ч/з; № 5; № 6; к. ТФК | ||
| Строка 194: | Строка 194: | ||
|ВЕСТНИК ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЫ||<center>2</center>||<center>6</center>||кхр; № 6 | |ВЕСТНИК ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЫ||<center>2</center>||<center>6</center>||кхр; № 6 | ||
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА <br />СЕРИЯ 2. ИСТОРИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА <br />СЕРИЯ 2. ИСТОРИЯ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА <br />СЕРИЯ 5 ЭКОНОМИКА | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА <br />СЕРИЯ 5 ЭКОНОМИКА</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
| − | ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА <br />СЕРИЯ 9. ФИЛОЛОГИЯ. ВОСТОКОВЕДЕНИЕ. ЖУРНАЛИСТИКА||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА <br />СЕРИЯ 9. ФИЛОЛОГИЯ. ВОСТОКОВЕДЕНИЕ. ЖУРНАЛИСТИКА</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА <br />СЕРИЯ 12. ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА <br />СЕРИЯ 12. ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА</font></p> |
||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | ||
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК СПОРТИВНОЙ НАУКИ||<center>1</center>||<center>6</center>||к. ТФК | + | | <p><font color="ff0000">ВЕСТНИК СПОРТИВНОЙ НАУКИ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||к. ТФК |
|- | |- | ||
| − | |ВЕСТНИК УНИВЕРСИТЕТА РОС. АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр | + | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК УНИВЕРСИТЕТА РОС. АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр |
|- | |- | ||
|ВЕСТНИК ЦВЕТОВОДА||<center>1</center>||<center>6</center>||бот. сад | |ВЕСТНИК ЦВЕТОВОДА||<center>1</center>||<center>6</center>||бот. сад | ||
| Строка 214: | Строка 213: | ||
|ВИТАМИН ДЕ||<center>2</center>||<center>6</center>||к. мет. ин. яз.- 2 экз. | |ВИТАМИН ДЕ||<center>2</center>||<center>6</center>||к. мет. ин. яз.- 2 экз. | ||
|- | |- | ||
| − | |ВЛАСТЬ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВЛАСТЬ</font></p>||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр | + | |<p><font color="ff0000">ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр |
|- | |- | ||
|ВОЕННЫЕ ЗНАНИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||моб. раб. | |ВОЕННЫЕ ЗНАНИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||моб. раб. | ||
|- | |- | ||
| − | |ВОПРОСЫ ИСТОРИИ||<center>2</center>||<center>6</center>||ч/з ; р/ц | + | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ИСТОРИИ</font></p> ||<center>2</center>||<center>6</center>||ч/з ; р/ц |
|- | |- | ||
| − | |ВОПРОСЫ ИСТОРИИ, ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ТЕХНИКИ||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр | + | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ИСТОРИИ, ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ТЕХНИКИ</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр |
|- | |- | ||
| − | |ВОПРОСЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ||<center>2</center>||<center>6</center>||кхр, № 4 | + | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ</font></p> ||<center>2</center>||<center>6</center>||кхр, № 4 |
|- | |- | ||
|ВОПРОСЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ||<center>2</center>||<center>6</center>||кхр, № 4 | |ВОПРОСЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ||<center>2</center>||<center>6</center>||кхр, № 4 | ||
| Строка 230: | Строка 229: | ||
|ВОПРОСЫ ЛИТЕРАТУРЫ||<center>2</center>||<center>6</center>||кхр, № 4 | |ВОПРОСЫ ЛИТЕРАТУРЫ||<center>2</center>||<center>6</center>||кхр, № 4 | ||
|- | |- | ||
| − | |ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ||<center>5</center>||<center>6</center>||ч/з;№ 6;к.общей псих.;к.пед. псих.,пед.фак-т. | + | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ</font></p> ||<center>5</center>||<center>6</center>||ч/з;№ 6;к.общей псих.;к.пед. псих.,пед.фак-т. |
|- | |- | ||
|ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ||<center>3</center>||<center>6</center>||кхр ; мет. ин. яз; м/ф | |ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ||<center>3</center>||<center>6</center>||кхр ; мет. ин. яз; м/ф | ||
|- | |- | ||
| − | |ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ||<center>1</center>||<center>12</center>||ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ</font></p> ||<center>1</center>||<center>12</center>||ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ВОПРОСЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ||<center>4</center>||<center>6</center>||ч/з; № 4, к. мет. ин. яз; м/ф | + | | <p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ</font></p> ||<center>4</center>||<center>6</center>||ч/з; № 4, к. мет. ин. яз; м/ф |
|- | |- | ||
|ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ||<center>3</center>||<center>6</center>||ч/з; № 6 ; к. ТФК | |ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ||<center>3</center>||<center>6</center>||ч/з; № 6 ; к. ТФК | ||
|- | |- | ||
| − | |ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ||<center>2</center>||<center>6</center>||ч/з; ФСУ – к. пед. тех. | + | |<p><font color="ff0000">ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ</font></p> ||<center>2</center>||<center>6</center>||ч/з; ФСУ – к. пед. тех. |
|- | |- | ||
|ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | |ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ||<center>1</center>||<center>6</center>||ч/з | ||
|- | |- | ||
| − | |ВОСТОК. АФРО-АЗИАТСКИЕ ОБЩЕСТВА||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр | + | |<p><font color="ff0000">ВОСТОК. АФРО-АЗИАТСКИЕ ОБЩЕСТВА</font></p> ||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр |
|- | |- | ||
|ВСЕЛЕННАЯ. ПРОСТРАНСТВО. ВРЕМЯ||<center>1</center>||<center>12</center>||ч/з | |ВСЕЛЕННАЯ. ПРОСТРАНСТВО. ВРЕМЯ||<center>1</center>||<center>12</center>||ч/з | ||
| Строка 254: | Строка 253: | ||
|ВЫСШАЯ ШКОЛА 21 ВЕКА||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр | |ВЫСШАЯ ШКОЛА 21 ВЕКА||<center>1</center>||<center>6</center>||кхр | ||
|- | |- | ||
| − | |ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ|| <center>1</center>|| <center>12</center>|| ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ</font></p> ||<center>1</center>|| <center>12</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ</font></p> || <center>1</center>|| <center>6</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
| − | |ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ ||<center>3</center> ||<center>6</center>|| ч/з; № 1; к. географии | + | |<p><font color="ff0000">ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ </font></p> ||<center>3</center> ||<center>6</center>|| ч/з; № 1; к. географии |
|- | |- | ||
|ГЕОГРАФИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| к. геогр. | |ГЕОГРАФИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| к. геогр. | ||
| Строка 281: | Строка 280: | ||
|ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА||<center>3</center>||<center>12</center>||ч/з; № 3; № 6 | |ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА||<center>3</center>||<center>12</center>||ч/з; № 3; № 6 | ||
|- | |- | ||
| − | |ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ|| <center>3</center>|| <center>12</center>|| ч/з; № 3; № 6 | + | | <p><font color="ff0000">ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ</font></p> || <center>3</center>|| <center>12</center>|| ч/з; № 3; № 6 |
|- | |- | ||
| − | |ДРЕВНЯЯ РУСЬ. ВОПРОСЫ МЕДИЕВИСТИКИ|| <center>1</center>|| <center>6</center> ||кхр | + | |<p><font color="ff0000">ДРЕВНЯЯ РУСЬ. ВОПРОСЫ МЕДИЕВИСТИКИ</font></p> || <center>1</center>|| <center>6</center> ||кхр |
|- | |- | ||
|ДРУЖБА НАРОДОВ|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| ч/з | |ДРУЖБА НАРОДОВ|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| ч/з | ||
| Строка 309: | Строка 308: | ||
|ЗООЛОГИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ|| <center>1</center>|| <center>6</center> ||к. зоологии | |ЗООЛОГИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ|| <center>1</center>|| <center>6</center> ||к. зоологии | ||
|- | |- | ||
| − | |ИЗВЕСТИЯ РАН. Серия ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКА|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| кхр | + | |<p><font color="ff0000">ИЗВЕСТИЯ РАН. Серия ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКА</font></p> || <center>1</center>|| <center>6</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ|| <center>1</center> ||<center>12</center> ||№ 3 | |ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ|| <center>1</center> ||<center>12</center> ||№ 3 | ||
|- | |- | ||
| − | |ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| ч/з | + | |<p><font color="ff0000">ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ </font></p> || <center>1</center>|| <center>6</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|ИНОСТРАННАЯ ЛИТЕРАТУРА|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| ч/з | |ИНОСТРАННАЯ ЛИТЕРАТУРА|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| ч/з | ||
| Строка 330: | Строка 329: | ||
|ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ|| <center>1</center>||<center>12</center> ||к. ТМХВ | |ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ|| <center>1</center>||<center>12</center> ||к. ТМХВ | ||
|- | |- | ||
| − | |ИСТОРИЧЕСКИЙ АРХИВ|| <center>1</center>|| <center>6</center> ||кхр | + | |<p><font color="ff0000">ИСТОРИЧЕСКИЙ АРХИВ</font></p>|| <center>1</center>|| <center>6</center> ||кхр |
|- | |- | ||
|ИТОГИ|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| ч/з | |ИТОГИ|| <center>1</center>|| <center>6</center>|| ч/з | ||
Версия 10:38, 23 декабря 2010
| Фундаментальная библиотека ЯГПУ |
| Студентам |
| Доступ к полно- текстовым ресурсам |
| |
| |
| |
Газеты и журналы, выписанные на 2010 год.
Газеты
| Наименование издания | Кол-во экз. | Периодичность | Распределение |
|---|---|---|---|
| АРГУМЕНТЫ И ФАКТЫ | ч/з, № 5 | ||
| АРГУМЕНТЫ НЕДЕЛИ | ч/з | ||
| ГОЛОС ПРОФСОЮЗОВ | профком | ||
| ГОРОДСКИЕ НОВОСТИ | ч/з; № 4 | ||
| ЗЕЛЕНЫЙ МИР | к. географии | ||
| ЗОЛОТОЕ КОЛЬЦО | ч/з; № 1; Г.О.; Д.О. | ||
| ИЗВЕСТИЯ | ч/з | ||
| КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА | ч/з; № 1; № 4; № 5 | ||
| КРАСНАЯ ЗВЕЗДА | моб. раб. | ||
| КУЛЬТУРА | ч/з | ||
| ЛИТЕРАТУРНАЯ ГАЗЕТА | ч/з, № 4 | ||
| МЕДИЦИНСКАЯ ГАЗЕТА | к. основ мед. знаний | ||
| НЕЗАВИСИМАЯ ГАЗЕТА | ч/з | ||
| НЕЗАВИСИМОЕ ВОЕННОЕ ОБОЗРЕНИЕ | моб. раб. | ||
| ПОИСК | ч/з; науч. часть; к. теории и ист. пед. | ||
| РОССИЙСКАЯ ГАЗЕТА | ч/з; юрист | ||
| СЕВЕРНЫЙ КРАЙ | ч/з; бух; охр. труда; Д.О. | ||
| СОБЕСЕДНИК | ч/з | ||
| СОВЕТСКИЙ СПОРТ | № 5 | ||
| СПАСАТЕЛЬ МЧС РОССИИ | Г.О. | ||
| УЧИТЕЛЬСКАЯ ГАЗЕТА | ч/з ; № 5; № 6 – 2; к. теории и ист. пед. | ||
| МОЙ ПРОФСОЮЗ | профком | ||
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВО. ДЕЛОВАЯ ПАПКА «УГ» | профком | ||
| ФРАН СИТИ | к. мет. ин. языка | ||
| ЮНОСТЬ | ч/з; № 4; № 6 | ||
| ЯРОСЛАВЛЬ – РОДНОЙ ГОРОД | ч/з | ||
| ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з | ||
| АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1; м/ф; к. мет. ин. яз- 3 экз.; туризм | ||
| БИБЛИОТЕКА В ШКОЛЕ – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | мет. каб. | ||
| БИОЛОГИЯ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1 | ||
| ГЕОГРАФИЯ – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1; к. географии | ||
| ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 3 | ||
| ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | к. основ мед. знаний | ||
| ИНФОРМАТИКА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з; к. информатики | ||
| ИСКУССТВО – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 3 | ||
| ИСТОРИЯ – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 5; р/ц | ||
| КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з | ||
| ЛИТЕРАТУРА – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 4 | ||
| МАТЕМАТИКА – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з-2; к. мет. мат. | ||
| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 3; пед. фак-т | ||
| НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1; м/ф; к. мет. ин.яз-3 экз.; туризм | ||
| РУССКИЙ ЯЗЫК – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 4 | ||
| СПОРТ В ШКОЛЕ – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 5: к. ТФК | ||
| ФИЗИКА – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з; к. мет. физики | ||
| ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1; м/ф; к. мет. ин. яз –3 экз.; туризм | ||
| УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ФСУ – к. упр. образованием | ||
| ХИМИЯ – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1 | ||
| ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ – ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з |
Журналы
| Наименование издания | Кол-во экз. | Периодичность | Распределение |
|---|---|---|---|
| DEUTSCH KREATIV /НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ | № 1; м/ф | ||
| АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА |
к. ТФК | ||
АЗИЯ И АФРИКА СЕГОДНЯ |
№ 5 | ||
| АКВАРИУМ | к. зоологии | ||
АЛЬМА МАТЕР (ВЕСТНИК ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ) |
ч/з | ||
| АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ / ENGLISH SCHOOL | № 1; м/ф | ||
| АСТРОНОМИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК |
к. мет. физики | ||
БИБЛИОГРАФИЯ |
сбо, изд-во | ||
| БИБЛИОТЕКА | м/к | ||
| БИБЛИОТЕКА И ЗАКОН. Выпуск 28 | м/к | ||
| БИБЛИОТЕКАРЬ: ЮРИДИЧЕСКИЙ КОНСУЛЬТАНТ | м/к | ||
| БИБЛИОТЕКИ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ | м/к | ||
БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ |
м/к | ||
| БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО | м/к | ||
| БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО – XXI ВЕК | м/к | ||
БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ |
ч/з; № 1; к. ботаники | ||
| БЮЛЛЕТЕНЬ ВЫСШЕЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ МИН. ОБРАЗОВАНИЯ РФ |
ч/з; науч. часть; ученый секретарь совета ун-та | ||
| БЮЛЛЕТЕНЬ МИН. ОБРАЗ. И НАУКИ РФ. Высшее и среднее | ч/з | ||
БЮЛЛЕТЕНЬ МОСКОВСКОГО ОБЩЕСТВА ИСПЫТАТЕЛЕЙ ПРИРОДЫ. ОТДЕЛ ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ |
к. географии | ||
| В МИРЕ ЖИВОТНЫХ | № 1 | ||
| В МИРЕ РАСТЕНИЙ | № 1, бот. сад | ||
| ВЕСТНИК ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ | кхр | ||
ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 5. ГЕОГРАФИЯ |
к. геогр. | ||
ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 6. ЭКОНОМИКА |
ч/з | ||
ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 7. ФИЛОСОФИЯ |
ч/з | ||
ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 8. ИСТОРИЯ |
№ 5 | ||
ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 9. ФИЛОЛОГИЯ |
№ 4 | ||
ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 10. ЖУРНАЛИСТИКА |
№ 4 | ||
ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 12. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ |
ч/з | ||
ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 14. ПСИХОЛОГИЯ |
ч/з | ||
ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 18. СОЦИОЛОГИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ |
ч/з | ||
ВЕСТНИК МГУ. СЕРИЯ 19. ЛИНГВИСТИКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ |
к.мет. ин. яз.; м/ф | ||
ВЕСТНИК МГУ СЕРИЯ 20. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
ч/з | ||
| ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ | ч/з; № 5; № 6; к. ТФК | ||
| ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ | ч/з | ||
| ВЕСТНИК ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ | ч/з | ||
| ВЕСТНИК ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ | ч/з | ||
| ВЕСТНИК ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЫ | кхр; № 6 | ||
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
кхр | ||
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | ||
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
кхр | ||
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | ||
| ВЕСТНИК СПОРТИВНОЙ НАУКИ |
к. ТФК | ||
ВЕСТНИК УНИВЕРСИТЕТА РОС. АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
кхр | ||
| ВЕСТНИК ЦВЕТОВОДА | бот. сад | ||
| ВЕСТНИК ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ | № 1 | ||
| ВИТАМИН ДЕ | к. мет. ин. яз.- 2 экз. | ||
ВЛАСТЬ |
ч/з | ||
ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ |
кхр | ||
| ВОЕННЫЕ ЗНАНИЯ | моб. раб. | ||
ВОПРОСЫ ИСТОРИИ |
ч/з ; р/ц | ||
ВОПРОСЫ ИСТОРИИ, ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ТЕХНИКИ |
кхр | ||
ВОПРОСЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ |
кхр, № 4 | ||
| ВОПРОСЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ | кхр, № 4 | ||
| ВОПРОСЫ ЛИТЕРАТУРЫ | кхр, № 4 | ||
ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ |
ч/з | ||
ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ |
ч/з;№ 6;к.общей псих.;к.пед. псих.,пед.фак-т. | ||
| ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ | кхр ; мет. ин. яз; м/ф | ||
ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ |
ч/з | ||
ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ |
ч/з | ||
| ВОПРОСЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ |
ч/з; № 4, к. мет. ин. яз; м/ф | ||
| ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ | ч/з; № 6 ; к. ТФК | ||
ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ |
ч/з; ФСУ – к. пед. тех. | ||
| ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ | ч/з | ||
ВОСТОК. АФРО-АЗИАТСКИЕ ОБЩЕСТВА |
кхр | ||
| ВСЕЛЕННАЯ. ПРОСТРАНСТВО. ВРЕМЯ | ч/з | ||
| ВЫСШАЯ ШКОЛА 21 ВЕКА | кхр | ||
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ |
|
ч/з | |
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ |
|
|
ч/з |
ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ |
ч/з; № 1; к. географии | ||
| ГЕОГРАФИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ | |
|
к. геогр. |
| ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ В ШКОЛЕ XXI ВЕКА | |
|
ч/з; № 1; к. географии |
| ГОСТИНИЧНОЕ ДЕЛО | |
|
туризм |
| ГРАЖДАНСКАЯ ЗАЩИТА | Г.О. | ||
| ДЕФЕКТОЛОГИЯ | |
|
ч/з; № 6 – 2 экз. |
| ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ (книги) | |
ч/з | |
| ДИАЛОГ СО ВРЕМЕНЕМ. АЛЬМАНАХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИСТОРИИ | кхр; р/ц | ||
| ДИРЕКТОР ШКОЛЫ | |
|
ч/з; ФСУ – к.упр.образованием |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ | |
|
ч/з, к. соц. пед. |
| ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА | ч/з; № 3; № 6 | ||
| ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ |
|
|
ч/з; № 3; № 6 |
ДРЕВНЯЯ РУСЬ. ВОПРОСЫ МЕДИЕВИСТИКИ |
|
|
кхр |
| ДРУЖБА НАРОДОВ | |
|
ч/з |
| ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ | |
|
ч/з |
| ЖИВОПИСНАЯ РОССИЯ | кхр, № 1 | ||
| ЖУРНАЛ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА | |
ч/з | |
| ЖУРНАЛИСТ | |
|
№ 4 |
| ЖУРНАЛИСТИКА И КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ | |
№ 4; ред. | |
| ЗВЕЗДА | |
ч/з | |
| ЗДОРОВЬЕ | |
|
ч/з |
| ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКА | к. основ. мед. знаний | ||
| ЗНАМЯ | |
|
ч/з |
| ЗНАНИЕ - СИЛА | |
р/ц | |
| ЗООЛОГИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ | |
|
к. зоологии |
ИЗВЕСТИЯ РАН. Серия ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКА |
|
|
кхр |
| ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ | |
№ 3 | |
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ |
|
|
ч/з |
| ИНОСТРАННАЯ ЛИТЕРАТУРА | |
|
ч/з |
| ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ | |
ч/з, № 1 | |
| ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ с приложением | |
|
ч/з; № 1; № 4; м/ф;к. ин. яз. – 5 экз; туризм |
| ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ | |
|
ч/з; к. информатики |
| ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ | |
|
ч/з; к. информатики |
| ИСКУССТВО В ШКОЛЕ | |
к. ТМХВ | |
| ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ | |
к. ТМХВ | |
ИСТОРИЧЕСКИЙ АРХИВ |
|
|
кхр |
| ИТОГИ | |
|
ч/з |
| КАРАВАН ИСТОРИЙ | |
|
ч/з; р/ц |
| КВАНТ с приложением | ч/з; к. мет. мат.; мет. физ. | ||
| КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | ч/з; ФСУ – к. пед. технологий | ||
| КОНТИНЕНТ | |
|
ч/з |
| КОНФЛИКТОЛОГИЯ | |
ч/з; к. пед. псих. | |
| КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА | |
|
кхр; № 6 |
| КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
|
кхр, № 6 |
| КРЕСТЬЯНКА с приложением «НАША УСАДЬБА» | |
|
ч/з |
| ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН | |
|
к. геогр., бот. сад |
| ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА | |
|
№ 5 |
| ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА | |
|
№ 5 |
| ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ с приложением | |
|
ч/з; № 4 |
| ЛОГОПЕД | |
кхр; № 6 | |
| ЛОГОПЕД В ДЕТСКОМ САДУ | |
кхр; № 6 – 2 экз. | |
| ЛОГОПЕДИЯ СЕГОДНЯ | |
|
кхр; № 6 |
| ЛОГОС | |
кхр | |
| ЛФК И МАССАЖ. Лечебная физическая культура и массаж | к. ТФК | ||
| МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ | |
|
ч/з; к. мет. мат. |
| МАТЕМАТИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ | |
|
ч/з; к. мет. мат. |
| МЕЖДУНАРОДНАЯ ЖИЗНЬ | |
|
кхр |
| МЕТОДОЛОГИЯ И ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ | |
|
ч/з; к. общей и соц. псих. |
| МИР БИБЛИОГРАФИИ | |
|
м/к |
| МИР ОБРАЗОВАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ В МИРЕ | |
кхр | |
| МИР ПСИХОЛОГИИ | ч/з; к. общей. и соц. псих. | ||
| МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ | |
|
кхр |
| МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ | |
|
ч/з |
| МОСКВА | |
ч/з | |
| МОСКОВСКИЙ ЖУРНАЛ | |
|
кхр |
| МУЗЫКА В ШКОЛЕ | |
к. ТМХВ | |
| МУЗЫКАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ | |
к. ТМХВ | |
| МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | |
к. ТМХВ | |
| МУЗЫКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОТЕРАПИЯ | |
к. ТМХВ | |
| НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
|
ч/з; ФСУ – к. теор. и ист. пед. |
| НАРОДОНАСЕЛЕНИЕ | |
|
кхр, к. геогр. |
| НАУКА И ЖИЗНЬ | |
ч/з | |
| НАУКА И РЕЛИГИЯ | |
|
ч/з |
| НАУЧНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ БИБЛИОТЕКИ | |
|
м/к |
| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА | |
|
ч/з; № 3; № 6; пед. фак-т |
| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ПЛЮС ДО И ПОСЛЕ | |
|
ч/з; № 3; пед. фак-т |
| НАШ СОВРЕМЕННИК | |
|
ч/з |
| НЕВА | |
ч/з | |
| НЕПРИКОСНОВЕННЫЙ ЗАПАС | |
|
ч/з |
| НЕСКУЧНЫЙ САД | |
|
№ 5 |
| НОВАЯ И НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ | |
|
ч/з; р/ц |
| НОВОЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБОЗРЕНИЕ | № 4 | ||
| НОВЫЙ МИР | |
|
ч/з |
| ОБРУЧ. ОБРАЗОВАНИЕ: РЕБЕНОК И УЧЕНИК | |
№ 3 | |
| ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ И СОВРЕМЕННОСТЬ | |
|
кхр |
| ОБЩЕСТВО И ЭКОНОМИКА | |
|
кхр |
| ОКТЯБРЬ | |
|
ч/з |
| ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ | |
|
ч/з; к. БЖД; к. основ мед. знаний |
| ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНИ | |
|
ч/з; № 1; к.БЖД; к. основ мед. знаний |
| ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ АРХИВЫ | |
кхр | |
| ОТЕЧЕСТВО | |
|
кхр |
| ОТКРЫТАЯ ШКОЛА | |
ч/з | |
| ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ В ОБРАЗОВАНИИ | |
|
юрист |
| ПЕДАГОГИКА | |
|
ч/з; ФСУ – к. теор. и ист. пед. |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ | |
|
ч/з; ФСУ – к. пед. технологий |
| ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА | |
|
ч/з |
| ПОЛИС. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | |
|
ч/з |
| ПОСЕВ | |
|
кхр |
| ПРАВО В ШКОЛЕ | |
|
ч/з |
| ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ЛОГОПЕДИЯ | |
|
кхр; № 6 |
| ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ | |
|
ч/з; № 5; р/ц |
| ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ | |
|
ч/з; № 5; р/ц |
| ПРЕПОДАВАТЕЛЬ XXI ВЕК | |
ч/з | |
| ПРИРОДА | |
|
№ 1 |
| ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК. XXI ВЕК. | |
№ 1 | |
| ПРИРОДА. СВЕТ. ЧЕЛОВЕК | |
№ 1 | |
| ПРИУСАДЕБНОЕ ХОЗЯЙСТВО | |
ч/з; | |
| ПРОБЛЕМЫ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА | |
|
кхр |
| ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ | |
|
ч/з |
| ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ | |
|
ч/з; к. общ. псих.; к. пед.псих. |
| ПСИХОЛОГИЯ В ВУЗЕ | |
|
кхр; к. пед. псих. |
| ПСИХОЛОГИЯ И ШКОЛА | |
|
ч/з |
| ПСИХОЛОГИЯ. ЖУРНАЛ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ | |
|
ч/з; к. общ. псих.; к. пед.псих. |
| ПУТЕШЕСТВИЕ ПО РОССИИ | |
|
№ 1 |
| РАБОТНИЦА | |
|
ч/з |
| РЕБЕНОК В ДЕТСКОМ САДУ | |
|
№ 3 |
| РЕГИОН: ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ | |
к. геогр. | |
| РЕКТОР ВУЗА | |
ч/з | |
| РОВЕСНИК | |
|
ч/з |
| РОДИНА | |
№ 5; р/ц | |
| РОМАН-ГАЗЕТА | |
ч/з | |
| РОССИЙСКАЯ АРХЕОЛОГИЯ | |
кхр | |
| РОССИЙСКАЯ ИСТОРИЯ | |
ч/з, р/ц | |
| РОССИЙСКИЙ ВЕТЕРИНАРНЫЙ ЖУРНАЛ. МЕЛКИЕ ДОМАШНИЕ И ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ | |
|
к.зоологии |
| РОССИЙСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ | |
|
ч/з; к. общ. и соц. псих. |
| РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ | |
|
ч/з |
| РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА | |
|
кхр, № 4 |
| РУССКАЯ РЕЧЬ | |
ч/з; № 4 | |
| РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ и МХК | |
|
ч/з; № 4 |
| РУССКИЙ ДОМ | |
|
№ 5 |
| РУССКИЙ ЯЗЫК В НАУЧНОМ ОСВЕЩЕНИИ | |
|
кхр |
| РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ с приложением | |
|
ч/з; № 4 |
| РУССКИЙ ЯЗЫК ЗА РУБЕЖОМ | |
м/ф | |
| СВОБОДНАЯ МЫСЛЬ | |
|
ч/з |
| СДЕЛАЙ САМ, Издательство «Знание» | к.технологии | ||
| СЕЛЬСКАЯ ШКОЛА | |
ч/з, ФСУ – к. пед. технологий | |
| СЕМЬЯ И ШКОЛА | |
ч/з | |
| СЛАВЯНОВЕДЕНИЕ | |
кхр | |
| СМЕНА | |
ч/з | |
| СОБРАНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | юрист | ||
| СОВРЕМЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | |
|
м/к |
| СОВРЕМЕННАЯ ЕВРОПА | |
|
кхр |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА | |
ч/з, ФСУ– к. соц. пед. | |
| СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА | |
|
ч/з; ФСУ - к. соц. пед. |
| СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ЗНАНИЯ | |
|
ч/з |
| СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | |
|
ч/з, № 5 |
| СОЦИУМ И ВЛАСТЬ | |
|
ч/з; р/ц |
| СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | кхр; № 6 | ||
| СПОРТИВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ | |
|
№ 5 |
| СПРАВОЧНИК РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТ. УЧРЕЖДЕНИЯ | ФСУ – к. упр. образованием | ||
| СТУДЕНЧЕСКИЙ МЕРИДИАН | |
ч/з | |
| США. КАНАДА | |
|
кхр |
| ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ | |
№ 5; к. ТФК | |
| ТЕХНИКА – МОЛОДЕЖИ | |
|
ч/з |
| ТУРИЗМ: ПРАВО И ЭКОНОМИКА | |
|
к. туризма |
| ТУРИЗМ: ПРАКТИКА, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ | к. туризма | ||
| ТУРИЗМ В ШКОЛЕ | |
№ 1 | |
| ТУРИСТ | |
к. туризма | |
| ТУРИСТИЧЕСКИЙ БИЗНЕС | |
|
к. туризма |
| УНИВЕРСИТЕТСКАЯ КНИГА | |
|
издательство |
| УСПЕХИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАУК | |
|
кхр |
| УЧИТЕЛЬ | |
|
ч/з |
| ФИЗИКА В ШКОЛЕ | |
|
ч/з; к. мет. физики |
| ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ | |
|
ч/з; № 5; к. ТФК |
| ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА: ВОСПИТАНИЕ. ОБРАЗОВАНИЕ… | № 5, к. ТФК | ||
| ФИЗКУЛЬТУРА В ПРОФИЛАКТИКЕ, ЛЕЧЕНИИ И РЕАБИЛИТАЦИИ | |
|
к. ТФК |
| ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ | |
ч/з | |
| ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | |
|
кхр; № 4; м/ф, к. мет. ин. яз. |
| ФИЛОСОФИЯ И КУЛЬТУРА | |
кхр | |
| ФИЛОЛОГИЯ И ЧЕЛОВЕК | |
|
кхр |
| ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ | |
|
кхр |
| ФОМА | |
№ 5 | |
| ХИМИЯ В ШКОЛЕ | ч/з; № 1 | ||
| ЦВЕТОЧНЫЙ КЛУБ | |
бот. сад | |
| ЧЕЛОВЕК | |
|
ч/з |
| ЧФ: СОЦИАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ | ч/з; к. общ. и соц. псих. | ||
| ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО | |
|
ч/з; к. технологии |
| ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА | |
|
м/к |
| ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | |
ч/з; к. мет. физики | |
| ШКОЛЬНЫЙ ЛОГОПЕД | |
|
кхр; № 6 |
| ЭКОЛОГИЯ И ЖИЗНЬ | |
|
№ 1 |
| ЭКОНОМИКА В ШКОЛЕ с вкладкой «Школьный экономический журнал» | ч/з | ||
| ЭКОНОМИСТ | |
|
ч/з |
| ЭКСПЕРТ | |
|
ч/з |
| ЭТНОГРАФИЧЕСКОЕ ОБОЗРЕНИЕ | |
|
кхр |
| ЭХО ПЛАНЕТЫ | |
|
№ 5 |
| ЮНОСТЬ | |
|
№ 4 |
| ЮРИСТ ВУЗА | |
|
юрист |
| ЯПОНИЯ СЕГОДНЯ | |
|
кхр |







