Кафедра методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин — различия между версиями
| Строка 19: | Строка 19: | ||
''Сотрудники кафедры:'' | ''Сотрудники кафедры:'' | ||
| − | [[Соколов Андрей Борисович|Соколов Андрей Борисович]] | + | [[Соколов Андрей Борисович|Соколов Андрей Борисович]]<br/> |
| − | [[Бабурина Наталья Фёдоровна|Бабурина Наталья Фёдоровна]] | + | [[Бабурина Наталья Фёдоровна|Бабурина Наталья Фёдоровна]]<br/> |
| − | [[Валеева Наталия Ахатовна|Валеева Наталия Ахатовна]] | + | [[Валеева Наталия Ахатовна|Валеева Наталия Ахатовна]]<br/> |
| − | [[Соколова Марина Валентиновна|Соколова Марина Валентиновна]] | + | [[Соколова Марина Валентиновна|Соколова Марина Валентиновна]]<br/> |
| − | [[Соловьёв Яков Сергеевич|Соловьёв Яков Сергеевич]] | + | [[Соловьёв Яков Сергеевич|Соловьёв Яков Сергеевич]]<br/> |
Кафедрой руководит доктор исторических наук, профессор [[Соколов Андрей Борисович|Андрей Борисович Соколов]]. | Кафедрой руководит доктор исторических наук, профессор [[Соколов Андрей Борисович|Андрей Борисович Соколов]]. | ||
Версия 10:47, 27 марта 2010
| Исторический факультет |
| Кафедры |
|
Сотрудники кафедры:
Соколов Андрей Борисович
Бабурина Наталья Фёдоровна
Валеева Наталия Ахатовна
Соколова Марина Валентиновна
Соловьёв Яков Сергеевич
Кафедрой руководит доктор исторических наук, профессор Андрей Борисович Соколов. Каб. 311. Тел. (4852) 73-02-87
Кафедра методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин создана в 2000 году для улучшения качества подготовки студентов в области дидактики истории и углубления научной работы в этом направлении. Кафедра обеспечивает чтение курсов по теории и методике обучения истории и обществознанию, по методике обучения истории в начальной школе, а также проводит разнообразные педагогические и дидактические специальные курсы и семинары.
Кафедра сотрудничает с российскими и зарубежными специалистами в области дидактики истории. За последние два года кафедру и факультет посетили и провели занятия со студентами: - доктор педагогических наук, профессор Е.Е. Вяземский, - доктор педагогических наук, профессор О.Ю. Стрелова, - главный редактор журнала «Преподавание истории в школе» Э.Н. Абдулаев.
Кафедра осуществляет международное сотрудничество по ряду направлений:
- профессор А.Б. Соколов является членом редакционного совета журнала «International Journal of Historical Learning, Teaching and Research».
- профессор А.Б. Соколов является координатором сотрудничества между историческим факультетом ЯГПУ им. К.Д. Ушинского и факультетом истории, философии и теологии университета г. Билефельда (Германия). При поддержке Германской службы академических обменов (ДААД) осуществлены учебные экскурсии студентов исторического факультета ЯГПУ в Германию в 2008 и 2010 гг.; факультет посетили студенты из Билефельда, состоялись дискуссии российских и немецких студентов.
- 24 – 25 мая 2004 г. на базе кафедры проведена Международная научная конференция «Учитель истории в начале XXI века: содержание и технологии подготовки и повышения квалификации в условиях модернизации педагогического образования». В ней участвовали более 30 специалистов, в том числе, зарубежных: доктор Дж. Никол (Великобритания), доктор Д. Вульф (Германия), Й. Альтенберенд (Германия), профессор Й. Рольфес (Германия), профессор М. Ньюитт (Великобритания).
- 28 – 29 мая 2008 г. на базе кафедры в рамках международной конференции «Британия: история, культура, образование» проведён международный семинар HEIRNET (History Educators International Research Network) – организации, объединяющей дидактов из многих стран мира. Участниками семинара были доктор Джонатан Никол (Великобритания); доктор Хилари Купер (Великобритания); доктор Тьерри Эпштейн (США); доктор Лура Капита (Румыния); Кэрол Капита (Румыния), Д. Гервин (США). На семинаре обсуждалась тема «Обучение истории как политическое образование».
Сотрудники кафедры методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин участвуют в международных программах, проектах и конференциях, публикуют результаты своих исследований в Ярославле, Москве, других городах России и за рубежом. В 2005 г. была издана коллективная монография «Подготовка учителя истории в условиях модернизации высшего педагогического образования» (под ред. проф. А.Б. Соколова, проф. М.В. Новикова). Авторский коллектив монографии составили специалисты кафедры методики, а также других кафедр исторического факультета ЯГПУ, и Костромского ГУ. В 2007 г. увидел свет сборник статей, посвящённый актуальным вопросам преподавания истории и обществоведческих дисциплин «Дидактика истории и обществознания: от школы к университету» (под ред. проф. А.Б. Соколова). Среди тем, поднятых авторами, - вопросы содержания вузовского исторического образования, использование новых технологий обучения, гендерный аспект в преподавании истории, проблемы оценивания в школе и вузе. Вниманию преподавателей были предложены методические рекомендации к школьному уроку и к внеклассному мероприятию по истории в университете. В 2010 г. выходит из печати сборник статей под ред. проф. А.Б. Соколова «Дидактика истории и обществознания: школьный учебник истории».
При кафедре работает аспирантура.
Кафедра поддерживает постоянный контакт с учителями школ и гимназий города Ярославля и области, организует научную и практическую деятельность студентов.
Студенты III-V курсов исторического факультета под руководством преподавателей кафедры готовят курсовые и выпускные квалификационные работы по проблемам обучения истории и обществоведческим дисциплинам в средней школе. В исследованиях студентов внимание уделяется не только теоретическому, но и практическому аспектам поднимаемых вопросов. Как правило, студенты проводят апробацию выдвигаемых гипотез и положений, занимаются экспериментальными исследованиями в рамках педагогической практики в школах, разрабатывают авторские методические комплекты. Материалы выполненных на высоком научном уровне дипломов рекомендуются ГЭК к публикации.
Важное место в деятельности кафедры методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин занимает организация и проведение педагогической практики студентов очного и заочного отделений в школах г. Ярославля и области. Педагогическая практика студентов является составной частью процесса подготовки учителя истории в педагогическом вузе. Она призвана углубить и закрепить теоретические знания, получаемые студентами по общепрофессиональным дисциплинам и дисциплинам предметной подготовки. На практике студенты осваивают способы педагогического труда, сочетая при этом выполнение различных профессиональных ролей: учителя истории, классного руководителя и члена педагогического коллектива. Педагогическая практика обладает большими возможностями для развития профессионально значимых качеств учителя истории, закрепления и расширения психолого-педагогических знаний студентов в процессе их использования при решении конкретных педагогических задач, формирования творческого исследовательского подхода к педагогической деятельности. В общеобразовательной школе студенты знакомятся с современным состоянием учебно-воспитательной работы, с передовым педагогическим опытом, инновационной деятельностью, как учителей, так и школы в целом.
