Версия для слабовидящих

Публикации кафедры ИТиТМОФ — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Строка 30: Строка 30:
  
 
Электронная версия статьи: [[Медиа:Гагарин_статья.doc|"Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"]] (.doc)
 
Электронная версия статьи: [[Медиа:Гагарин_статья.doc|"Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"]] (.doc)
 +
----
 +
 +
 +
Статья: '''<big>"Учебный план и «большая наука» (Как стимулировать у студентов языковых специальностей интерес к научно-исследовательской работе?)"</big>'''<br/>
 +
Автор: ''Соболева О.В.'''<br/>
 +
''Кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой немецкого языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского''
 +
 +
Электронная версия статьи: [[Медиа:Гагарин_статья.doc|"Учебный план и «большая наука»"]] (.doc)
 
----
 
----
  

Версия 09:49, 16 декабря 2009


Физико-математический факультет
Кафедры

«ВЫСШАЯ ШКОЛА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ: ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ»



Статья: "Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"
Автор: Гагарин А.В.
Доктор педагогических наук, профессор. Российская академия государственной службы при Президенте РФ

Электронная версия статьи: "Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов" (.doc)



Статья: "Учебный план и «большая наука» (Как стимулировать у студентов языковых специальностей интерес к научно-исследовательской работе?)"
Автор: Соболева О.В.'
Кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой немецкого языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Электронная версия статьи: "Учебный план и «большая наука»" (.doc)