Версия для слабовидящих

Тарханова Ирина Юрьевна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
м (Изменён уровень защиты страницы «Тарханова Ирина Юрьевна» ([Редактирование=<protect-level-FSU-SPiORM>] (бессрочно) [Переименование=<protect-level-FSU-SPiO)
Строка 4: Строка 4:
 
[[Файл:Тарханова И.Ю.JPG|thumb|left|Тарханова Ирина Юрьевна]]
 
[[Файл:Тарханова И.Ю.JPG|thumb|left|Тарханова Ирина Юрьевна]]
 
==Научные степени и звание ==
 
==Научные степени и звание ==
−
Кандидат педагогических наук, старший преподаватель [[Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью | кафедры социальной педагогики и организации работы с молодёжью ]]
+
Кандидат педагогических наук, доцент, доцент [[Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью | кафедры социальной педагогики и организации работы с молодёжью ]] <br />
 +
Руководитель городского методического объединения социальных педагогов г. Ярославля <br />
 +
Руководитель [[Центр образовательного консалтинга|Центра образовательного консалтинга ФДПО ЯГПУ им. К.Д. Ушинского]] <br />
 +
==Научные интересы==
 +
*Социально-педагогическое сопровождение детей и подростков с девиантным поведением;
 +
*Модернизация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС;
 +
*Социализация и образование взрослых.
 +
 
 +
==Основные публикации==
 +
'''Учебные пособия:''' <br />
 +
1. Ковальчук, М.А., Тарханова, И.Ю. Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация: учебное пособие / М.А. Ковальчук, И.Ю. Тарханова. - М.: ВЛАДОС, 2010.<br />
 +
2. Актуальные вопросы перехода российской высшей школы на Федеральные государственные образовательные стандарты третьего поколения: Учебно-методическое пособие / О.А. Коряковцева, Л.В. Плуженская, И.Ю. Тарханова, П.С. Федорова // Научный редактор М.В. Новиков. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011.<br />
 +
3. Тарханова, И.Ю. Интерактивные стратегии организации образовательного процесса в вузе: учебное пособие / И.Ю. Тарханова. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012.<br />
 +
4. Тарханова, И.Ю. Психолого-педагогическое сопровождение детей с девиантным поведением // Л.В. Байбородова, Е.Б. Кириченко, М.П. Кривунь, И.Ю. Тарханова, И.Г.Харисова Дети с особыми образовательными потребностями в дополнительном образовании: учебно-методическое пособие / под ред. Л.В.Байбородовой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014.<br />
 +
 
 +
'''Научные статьи в журналах, рекомендуемых ВАК для публикации результатов исследования:'''<br />
 +
5. Тарханова, И.Ю. Формирование ключевых профессиональных компетенций студентов специальности «Социальная педагогика» в ходе педагогической практики / И.Ю. Тарханова // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова: Серия педагогика, психология, социальная работа, ювенология, социокинетика. – 2010г., том 16, № 1. – С. 131-134.<br />
 +
6. Коряковцева, О.А., Тарханова, И.Ю. Проблема инноваций в современном образовательном дискурсе / О.А. Коряковцева, И.Ю. Тарханова // Ярославский педагогический вестник: Психолого-педагогические науки = Yaroslavl pedagogical bulletin: научный журнал. -2012. - Т. 2. № 3. - С. 7-9.<br />
 +
7. Тарханова, И.Ю. Академическая мобильность современного педагога как фактор формирования его профессионально-педагогической позиции / И.Ю. Тарханова // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова: Серия педагогика, психология, социальная работа, ювенология, социокинетика. – 2012 г., том 18, № 1 (2). – С. 121-124<br />
 +
8. Тарханова, И.Ю. Дополнительное профессиональное образование в контексте реализации концепции обучения в течение всей жизни / И.Ю. Тарханова // Сибирский педагогический журнал 2012. № 9. С. 147-151.<br />
 +
9. Тарханова, И.Ю. Изменение профессиональной роли социального педагога в условиях модернизации российского образования / И.Ю. Тарханова // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки = Yroslavl pedagogical bulletin: научный журнал. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2012. - № 5. – Том II(Психолого-педагогические науки). – Специальный выпуск. – С. 131-134<br />
 +
10. Тарханова, И.Ю. Социально-педагогическая обусловленность трансформации содержания и форм дополнительного профессионального образования / И.Ю. Тарханова // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова: Серия педагогика, психология, социальная работа, ювенология, социокинетика. – 2013 г., том 19, № 4. – С. 85-88.<br />
 +
11. Тарханова, И.Ю. Социальные эффекты дополнительного профессионального образования / И.Ю. Тарханова // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки = Yaroslavl pedagogical bulletin: научный журнал - № 2. – Том II (Психолого-педагогические науки) - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013. С. 126-130.<br />
 +
12. Тарханова, И.Ю. Анализ образовательных установок взрослых / И.Ю. Тарханова // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2014. – Выпуск № 26. – Том № 2. – С. 79-84.<br />
 +
13. Тарханова, И.Ю. Педагогические особенности социализации взрослого человека / И.Ю. Тарханова // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки = Yaroslavl pedagogical bulletin: научный журнал. – 2014. - № 3. – С. 160-163.<br />
 +
14.   Тарханова, И.Ю. Организационно-педагогические условия социализации взрослых средствами дополнительного профессионального образования / И.Ю. Тарханова // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 4; URL: http://www.science-education.ru/118-14192<br />
 +
15. Тарханова, И.Ю.. О стратегии самообразования в дополнительном профессиональном образовании // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. – Июнь 2014, ART 2214. - CПб., 2014 г. –URL: http://www.emissia.org/offline/2014/2214.htm.<br />
 +
16. Тарханова И.Ю. Психолого-андрагогическая диагностика в системе дополнительного профессионального образования // Сибирский педагогический журнал. – 2014. - № 4. – С. 112-119.<br />
 +
17. Koryakovtseva, О., Tarkhanova, I.  Axiological innovation additional professional education / О. Koryakovtseva, I. Tarkhanova // Proceedings of the 1st International Sciences Conference “Science and Education in Australia, America and Eurasia: Fundamental and Applied Science”. International Agency for the Development of Culture, Education and Science. Australia, Melbourne, 2014. – С. 455-457.<br />
  
 
==Преподаваемые дисциплины==
 
==Преподаваемые дисциплины==
 
*Основы социальной работы
 
*Основы социальной работы
 
*Руководство практикой по специальности «Социальная педагогика»
 
*Руководство практикой по специальности «Социальная педагогика»
−
*Психолого-педагогическая диагностика
+
*Профилактика девиантного поведения
−
*Психотерапия
+
 
  
 
<!----------------------------------- нижний блок ---------------------------->
 
<!----------------------------------- нижний блок ---------------------------->
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[категория:Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью]]
 
[[категория:Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью]]

Версия 13:17, 19 декабря 2014

Главная (ИПП) · Структура ИПП · Наука · Учёный совет
Перейти: Институты ЯГПУ
Факультет социального управления
Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью
Основные сотрудники:
Тарханова Ирина Юрьевна

Научные степени и звание

Кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры социальной педагогики и организации работы с молодёжью
Руководитель городского методического объединения социальных педагогов г. Ярославля
Руководитель Центра образовательного консалтинга ФДПО ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Научные интересы

  • Социально-педагогическое сопровождение детей и подростков с девиантным поведением;
  • Модернизация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС;
  • Социализация и образование взрослых.

Основные публикации

Учебные пособия:
1. Ковальчук, М.А., Тарханова, И.Ю. Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация: учебное пособие / М.А. Ковальчук, И.Ю. Тарханова. - М.: ВЛАДОС, 2010.
2. Актуальные вопросы перехода российской высшей школы на Федеральные государственные образовательные стандарты третьего поколения: Учебно-методическое пособие / О.А. Коряковцева, Л.В. Плуженская, И.Ю. Тарханова, П.С. Федорова // Научный редактор М.В. Новиков. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011.
3. Тарханова, И.Ю. Интерактивные стратегии организации образовательного процесса в вузе: учебное пособие / И.Ю. Тарханова. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012.
4. Тарханова, И.Ю. Психолого-педагогическое сопровождение детей с девиантным поведением // Л.В. Байбородова, Е.Б. Кириченко, М.П. Кривунь, И.Ю. Тарханова, И.Г.Харисова Дети с особыми образовательными потребностями в дополнительном образовании: учебно-методическое пособие / под ред. Л.В.Байбородовой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014.

Научные статьи в журналах, рекомендуемых ВАК для публикации результатов исследования:
5. Тарханова, И.Ю. Формирование ключевых профессиональных компетенций студентов специальности «Социальная педагогика» в ходе педагогической практики / И.Ю. Тарханова // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова: Серия педагогика, психология, социальная работа, ювенология, социокинетика. – 2010г., том 16, № 1. – С. 131-134.
6. Коряковцева, О.А., Тарханова, И.Ю. Проблема инноваций в современном образовательном дискурсе / О.А. Коряковцева, И.Ю. Тарханова // Ярославский педагогический вестник: Психолого-педагогические науки = Yaroslavl pedagogical bulletin: научный журнал. -2012. - Т. 2. № 3. - С. 7-9.
7. Тарханова, И.Ю. Академическая мобильность современного педагога как фактор формирования его профессионально-педагогической позиции / И.Ю. Тарханова // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова: Серия педагогика, психология, социальная работа, ювенология, социокинетика. – 2012 г., том 18, № 1 (2). – С. 121-124
8. Тарханова, И.Ю. Дополнительное профессиональное образование в контексте реализации концепции обучения в течение всей жизни / И.Ю. Тарханова // Сибирский педагогический журнал 2012. № 9. С. 147-151.
9. Тарханова, И.Ю. Изменение профессиональной роли социального педагога в условиях модернизации российского образования / И.Ю. Тарханова // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки = Yroslavl pedagogical bulletin: научный журнал. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2012. - № 5. – Том II(Психолого-педагогические науки). – Специальный выпуск. – С. 131-134
10. Тарханова, И.Ю. Социально-педагогическая обусловленность трансформации содержания и форм дополнительного профессионального образования / И.Ю. Тарханова // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова: Серия педагогика, психология, социальная работа, ювенология, социокинетика. – 2013 г., том 19, № 4. – С. 85-88.
11. Тарханова, И.Ю. Социальные эффекты дополнительного профессионального образования / И.Ю. Тарханова // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки = Yaroslavl pedagogical bulletin: научный журнал - № 2. – Том II (Психолого-педагогические науки) - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013. С. 126-130.
12. Тарханова, И.Ю. Анализ образовательных установок взрослых / И.Ю. Тарханова // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2014. – Выпуск № 26. – Том № 2. – С. 79-84.
13. Тарханова, И.Ю. Педагогические особенности социализации взрослого человека / И.Ю. Тарханова // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки = Yaroslavl pedagogical bulletin: научный журнал. – 2014. - № 3. – С. 160-163.
14. Тарханова, И.Ю. Организационно-педагогические условия социализации взрослых средствами дополнительного профессионального образования / И.Ю. Тарханова // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 4; URL: http://www.science-education.ru/118-14192
15. Тарханова, И.Ю.. О стратегии самообразования в дополнительном профессиональном образовании // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. – Июнь 2014, ART 2214. - CПб., 2014 г. –URL: http://www.emissia.org/offline/2014/2214.htm.
16. Тарханова И.Ю. Психолого-андрагогическая диагностика в системе дополнительного профессионального образования // Сибирский педагогический журнал. – 2014. - № 4. – С. 112-119.
17. Koryakovtseva, О., Tarkhanova, I. Axiological innovation additional professional education / О. Koryakovtseva, I. Tarkhanova // Proceedings of the 1st International Sciences Conference “Science and Education in Australia, America and Eurasia: Fundamental and Applied Science”. International Agency for the Development of Culture, Education and Science. Australia, Melbourne, 2014. – С. 455-457.

Преподаваемые дисциплины

  • Основы социальной работы
  • Руководство практикой по специальности «Социальная педагогика»
  • Профилактика девиантного поведения
Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Тарханова_Ирина_Юрьевна&oldid=54089»