Версия для слабовидящих
История. Всё для учителя 2013-10 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Wikiadmin (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «История. Всё для учителя 2013-10» ([edit=Biblioteka] (бессрочно) [move=Biblioteka] (бессрочно))) |
м (опечатка) |
||
Строка 48: | Строка 48: | ||
| 35 || '''Чуяс О. В.''' | | 35 || '''Чуяс О. В.''' | ||
|- | |- | ||
− | | || Влияние компьютера на психику ребёнка. | + | | || Влияние компьютера на психику ребёнка. Советы родителям |
|- | |- | ||
|{{МЖЗ2}}| Иллюстрированная история | |{{МЖЗ2}}| Иллюстрированная история |
Текущая версия на 10:34, 13 ноября 2013
Зри в корень | |
2 | Баханов К. А. |
Применение компетентностного подхода при определении целей урока | |
Дидактический сервер | |
6 | Белякова О. А. |
Исторические игры в 5 классе | |
9 | Пономарёва Т. В. |
Задания для развития логической компетентности. 6—7 классы | |
Мой конспект | |
13 | Авзалова Г. Г. |
Новая экономическая политика. 9 класс | |
17 | Кузнецова Е. Н. |
Персидская держава «царя царей». 5 класс | |
20 | Лукьянчикова Е. В. |
Отмена крепостного права. 8 класс | |
После уроков | |
23 | Мироненко В. В. |
Программа клуба «Дебаты» | |
За страницами учебника | |
27 | Страшнюк С. Ю. |
«Холодная война»: причины, содержание, основные этапы | |
Психологическая служба | |
35 | Чуяс О. В. |
Влияние компьютера на психику ребёнка. Советы родителям | |
Иллюстрированная история | |
Узнай стиль | |
Дети в истории |