Версия для слабовидящих

Школьный психолог — 1 сентября 2013-02 — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
м (оформление)
м (оформление)
 
Строка 1: Строка 1:
== <center>[[Методические журналы|→ Методические журналы ←]]</center> ==
+
{{МЖзаголовок|Школьный психолог ¤ 1 сентября|2 / февраль / 2013|В номере}}
=== <center>Школьный психолог ¤ 1 сентября — №2 / февраль / 2013<br />В номере:</center> ===
+
  
 
{| style="width: 100%"
 
{| style="width: 100%"
Строка 92: Строка 91:
 
{{МЖКД}}
 
{{МЖКД}}
 
|}
 
|}
 
[[Категория: Методические журналы]]
 

Текущая версия на 10:41, 10 июня 2014

→ Методические журналы ←

«Школьный психолог ¤ 1 сентября» — №2 / февраль / 2013

В номере:

3 Игорь Вачков
У Бертольда Брехта есть чудесная притча...
Гильдия
4 Галина Резапкина.
В чем был прав Ганнибал Лектор?
Метод в теории и на практике
7 Любовь Орлова, Светлана Помазенкова
Оригами в сказкотерапии
Психолог у доски
12 Елена Брилинг
Поиск общего решения. Развивающее занятие на групповую сплоченность
Всероссийская неделя психологии
16 Марина Битянова
Пространство человека в образовании
17 Марина Битянов
Развитие ребенка как стратегическая цель образования
20 Светлана Кривцова, Екатерина Мухаматулина
Ваша программа эффективна? Проблема оценки школьных программ развития социального и эмоционального интеллекта
25 Марьяна Безруких
Какой он — современный первоклассник? Предварительные результаты популяционного исследования
27 Татьяна Аржакаева
Создание зоны ближайшего развития. Сотрудничество учителя и педагога-психолога в исполнении ФГОС НОО
35 Ольга Логинова, Светлана Яковлева
На основе результата. Система оценки технологии достижения планируемых результатов
38 Наталья Сакович
Коробка удивления. История и современные тенденции песочной терапии
42 Татьяна Боева
«Мамина школа» в условиях дошкольного образования
47 Марина Чибисова
О гиперактивной обезьянке и прилежной Маше. Использование мультфильмов в групповой работе с педагогами и родителями
Информация
50
Личный опыт
52 Виктория Кудленок
Ребенок, не похожий на других. Как с этим жить?
Конкурс
55
Календарь
58
Книжный шкаф
60
Игротека
62 Ольга Силина
Про Супермена и шапку-невидимку. Игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста
К журналу прилагается компакт-диск