Версия для слабовидящих
Расписание — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
(→Расписание занятий для аспирантов ЗАОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2023/24 уч.г.)) |
(→Расписание занятий для аспирантов ОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2023/24 уч.г.)) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
[[Файл:Расписание_пром.атт.январь2024заочно.png|900px]] | [[Файл:Расписание_пром.атт.январь2024заочно.png|900px]] | ||
| − | ==Расписание занятий для аспирантов ОЧНОЙ формы обучения ( | + | ==Расписание занятий для аспирантов ОЧНОЙ формы обучения (2-й семестр 2023/24 уч.г.)== |
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;" | {| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;" | ||
|- | |- | ||
| <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Вниманию аспирантов!'''</center></span> | | <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Вниманию аспирантов!'''</center></span> | ||
| − | <span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>''' | + | <span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>'''Просим следить за изменениями в расписании! |
'''</center></span> | '''</center></span> | ||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.5.5. Физиология человека и животных''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.5.5. Физиология человека и животных''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:1.5.5.Физиол. | + | |[[Файл:1.5.5.Физиол.чел.и_животных2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.6.12. Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.6.12. Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:1.6.12.Физ. | + | |[[Файл:1.6.12.Физ.география2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.2.3.Рег.и_отрасл. | + | |[[Файл:5.2.3.Рег.и_отрасл.экон.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.3.1. | + | |[[Файл:5.3.1.Общая_психол.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.3.3.Психол. | + | |[[Файл:5.3.3.Психол.труда2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.3.4.Пед.психол. | + | |[[Файл:5.3.4.Пед.психол.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.3.5.Соц. | + | |[[Файл:5.3.5.Соц.психол2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 69: | Строка 69: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.1. Отечественная история''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.1. Отечественная история''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.6.1.Отеч. | + | |[[Файл:5.6.1.Отеч.ист.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 75: | Строка 75: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.2. Всеобщая история''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.2. Всеобщая история''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.6.2. | + | |[[Файл:5.6.2.Всеобщ.ист.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 81: | Строка 81: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.7.8. Философская антропология, философия культуры''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.7.8. Философская антропология, философия культуры''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.7.8.Филос.антропол. | + | |[[Файл:5.7.8.Филос.антропол.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 87: | Строка 87: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.8.1. | + | |[[Файл:5.8.1.Общ.пед.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 93: | Строка 93: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (история)''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (история)''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.8.2. | + | |[[Файл:5.8.2.(история)2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 99: | Строка 99: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.7. Методология и технология профессионального образования''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.7. Методология и технология профессионального образования''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.8.7.Методол.проф.обр. | + | |[[Файл:5.8.7.Методол.проф.обр.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 105: | Строка 105: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.5. Русский язык. Языки народов России''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.5. Русский язык. Языки народов России''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.9.5. | + | |[[Файл:5.9.5.Рус.яз.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 111: | Строка 111: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.9.8. | + | |[[Файл:5.9.8.Теор.,прикладная_и_сравнит-.сопост.лингв.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
| Строка 117: | Строка 117: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.10.1. Теория и история культуры, искусства''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.10.1. Теория и история культуры, искусства''' | ||
|- | |- | ||
| − | |[[Файл:5.10.1.Теор.и_ист. | + | |[[Файл:5.10.1.Теор.и_ист.культуры2с.png|800px]] |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|} | |} | ||
Версия 15:45, 25 января 2024
Содержание
- 1 График учебного процесса для аспирантов (2023/2024 уч.г.)
- 2 Расписание ликвидации академической задолженности для аспирантов ОЧНОЙ и ЗАОЧНОЙ форм обучения (декабрь 2023 г.)
- 3 Расписание промежуточной аттестации аспирантов ОЧНОЙ и ЗАОЧНОЙ форм обучения в январе 2024 г.
- 4 Расписание занятий для аспирантов ОЧНОЙ формы обучения (2-й семестр 2023/24 уч.г.)
- 5 Расписание занятий для аспирантов ЗАОЧНОЙ формы обучения (2-й семестр 2023/24 уч.г.)
График учебного процесса для аспирантов (2023/2024 уч.г.)
- График учебного процесса для аспирантов очной формы обучения
- График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения
Расписание ликвидации академической задолженности для аспирантов ОЧНОЙ и ЗАОЧНОЙ форм обучения (декабрь 2023 г.)
Расписание промежуточной аттестации аспирантов ОЧНОЙ и ЗАОЧНОЙ форм обучения в январе 2024 г.
Расписание занятий для аспирантов ОЧНОЙ формы обучения (2-й семестр 2023/24 уч.г.)
| |
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.5.5. Физиология человека и животных |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.6.12. Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.1. Отечественная история |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.2. Всеобщая история |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.7.8. Философская антропология, философия культуры |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (история) |
|---|
2%D1%81.png)
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.7. Методология и технология профессионального образования |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.5. Русский язык. Языки народов России |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика |
|---|
|
| НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.10.1. Теория и история культуры, искусства |
|---|
|
Расписание занятий для аспирантов ЗАОЧНОЙ формы обучения (2-й семестр 2023/24 уч.г.)
.png)
