Версия для слабовидящих

Образование — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Строка 61: Строка 61:
 
<body>
 
<body>
  
 +
<!-- Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах -->
 +
<div class="block">
 +
    <h2 class="extremum-click">Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах</h2>
 +
<div class="extremum-slide">
 +
<div class="scrollable">
 +
<table class="table-sticky">
 +
  <thead>
 +
    <tr>
 +
      <th>№</th>
 +
      <th>Код, шифр группы научных специальностей</th>
 +
      <th>Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей</th>
 +
      <th>Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности</th>
 +
      <th>Уровень образования</th>
 +
      <th>Форма обучения</th>
 +
      <th>Нормативный срок обучения</th>
 +
      <th>Срок действия государственной аккредитации (при наличии государственной аккредитации) (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации)</th>
 +
      <th>Языки, на которых осуществляется образование (обучение)</th>
 +
      <th>Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой</th>
 +
      <th>Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой</th>
 +
      <th>Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий</th>
 +
    </tr>
 +
</thead>
 +
    <!--- 1. Историческое образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">1</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Историческое образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="1_100" class="del"/> <label for="1_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы обучения истории</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы всеобщей истории</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы истории Африки</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы истории зарубежной культуры</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы истории российской культуры</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы истории Ярославского края</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы отечественной истории</li>
 +
    <li>Археология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в гендерные исследования</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Избранные главы теории игр: образовательный аспект</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Исторические источники</li>
 +
    <li>Историческое краеведение</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История Византии</li>
 +
    <li>История Древнего мира</li>
 +
    <li>История Древней и Средневековой Руси</li>
 +
    <li>История исторической науки</li>
 +
    <li>История культуры</li>
 +
    <li>История Новейшего времени</li>
 +
    <li>История Нового времени</li>
 +
    <li>История России в новое время</li>
 +
    <li>История Средних веков</li>
 +
    <li>История стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>Источниковедение</li>
 +
    <li>Качество образования: история в школе</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование в исторических исследованиях</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Методика и методология исторического исследования</li>
 +
    <li>Методика обучения истории</li>
 +
    <li>Методика обучения истории в начальной школе</li>
 +
    <li>Методика преподавания обществознания</li>
 +
    <li>Новейшая отечественная история</li>
 +
    <li>Новейшие методологические тенденции в отечественной  историографии</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Первая мировая война и российское общество</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Политология</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по методике преподавания истории</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения истории</li>
 +
    <li>Социология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология образования</li>
 +
    <li>Специальные исторические дисциплины</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="1_200" class="del"/> <label for="1_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  </ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 2. Технологическое образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">2</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Технологическое образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="2_100" class="del"/> <label for="2_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Автоматизация технологических процессов</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы  развития образования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Внеклассная работа по технологии</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Графика</li>
 +
    <li>Диалектика в педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Компетентностное обучение по профилю</li>
 +
    <li>Компьютерная графика</li>
 +
    <li>Культурология образования</li>
 +
    <li>Логика и основы аргументации в педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Математическое моделирование в технологических процессах</li>
 +
    <li>Материаловедение и технология конструкционных материалов</li>
 +
    <li>Машиноведение</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области технологии</li>
 +
    <li>Методология образования</li>
 +
    <li>Многоуровневая профессиональная подготовка</li>
 +
    <li>Начертательная геометрия</li>
 +
    <li>Оборудование обслуживающего труда</li>
 +
    <li>Обработка конструкционных материалов</li>
 +
    <li>Основы биологии и экологии в технологическом образовании для устойчивого развития</li>
 +
    <li>Основы дизайна</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы организации производства</li>
 +
    <li>Основы производственной деятельности</li>
 +
    <li>Основы профессионального обучения</li>
 +
    <li>Основы рукоделия</li>
 +
    <li>Основы социального самоопределения</li>
 +
    <li>Основы стандартизации</li>
 +
    <li>Основы творческо-конструкторской деятельности и декоративно-прикладного творчества</li>
 +
    <li>Основы технического творчества</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по деревообработке</li>
 +
    <li>Практикум по отделочным работам</li>
 +
    <li>Практикум по приготовлению пищи</li>
 +
    <li>Прикладная механика и основы технического проектирования</li>
 +
    <li>Прикладная электрорадиотехника и электроника</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Ремонтно-строительные работы</li>
 +
    <li>Рисунок и перспектива</li>
 +
    <li>Современные концепции технологического образования</li>
 +
    <li>Социальные аспекты образования</li>
 +
    <li>Социальные технологии</li>
 +
    <li>Социология образования</li>
 +
    <li>Станки и инструменты</li>
 +
    <li>Теория воспитания и технологии педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технические системы и ТРИЗ</li>
 +
    <li>Техническое черчение</li>
 +
    <li>Технологии современного производства и охрана труда</li>
 +
    <li>Технология изготовления одежды</li>
 +
    <li>Технология приготовления пищи</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физические основы технологических процессов</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Электромонтажный практикум</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="2_200" class="del"/> <label for="2_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Педагогическая практика (в детском оздоровительном лагере)</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 3. Информатика и информационные технологии в образовании-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">3</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Информатика и информационные технологии в образовании</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="3_100" class="del"/> <label for="3_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Автоматизация информационно-методического обеспечения учебного процесса</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Алгебра</li>
 +
    <li>Алгоритмы на графах</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Внеклассная работа по информатике</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Вычислительная геометрия</li>
 +
    <li>Геометрические алгоритмы и их реализация</li>
 +
    <li>Геометрия</li>
 +
    <li>Дидактические основы изучения информатики в начальной школе</li>
 +
    <li>Дополнительные главы школьного курса информатики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Избранные главы теории игр</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Информационные системы</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Исполнители алгоритмов</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>Качество образования: информатика в школе</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование</li>
 +
    <li>Компьютерные сети</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математическая логика и теория алгоритмов</li>
 +
    <li>Математические основы школьного курса информатики</li>
 +
    <li>Математический анализ</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области информатики</li>
 +
    <li>Организация педагогического эксперимента</li>
 +
    <li>Организация соревнований по информатике</li>
 +
    <li>Основы искусственного интеллекта</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации. Элементы абстрактной и компьютерной алгебры</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ</li>
 +
    <li>Пакеты прикладных программ</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Педагогическая статистика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Проблемы методологии логического программирования</li>
 +
    <li>Программирование и решение прикладных задач</li>
 +
    <li>Программное обеспечение</li>
 +
    <li>Программные средства организации и контроля учебного процесса</li>
 +
    <li>Пропедевтический курс информатики</li>
 +
    <li>Психологические основы обучения программированию</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Развивающие игры</li>
 +
    <li>Сетевые технологии</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания знаний в школьном курсе информатики</li>
 +
    <li>Современные школьные алгоритмические языки</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы информатики</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Физика</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Численные методы и исследование операций</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Языки программирования и методы трансляции</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="3_200" class="del"/> <label for="3_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 4. Географическое образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">4</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Географическое образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="4_100" class="del"/> <label for="4_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биогеография</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Географические закономерности биосферы</li>
 +
    <li>География почв с основами почвоведения</li>
 +
    <li>География религий</li>
 +
    <li>География Ярославской области</li>
 +
    <li>Геодезия</li>
 +
    <li>Геоинформационные системы</li>
 +
    <li>Геология</li>
 +
    <li>Геоэкология и природопользование</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Индикация состояния окружающей среды</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационное и нормативно-правовое регулирование деятельности учителя географии</li>
 +
    <li>Информационные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Историческая география</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История биосферы с основами палеонтологии</li>
 +
    <li>История географии</li>
 +
    <li>История географических открытий</li>
 +
    <li>История и философия географической науки</li>
 +
    <li>Картография с основами топографии</li>
 +
    <li>Краеведение</li>
 +
    <li>Культура речи в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Культурно-историческое знание в сфере естественнонаучного образования</li>
 +
    <li>Культурология в системе естественнонаучного знания</li>
 +
    <li>Ландшафтоведение</li>
 +
    <li>Логика и основы аргументации в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области географии</li>
 +
    <li>Методы географических исследований</li>
 +
    <li>Мультимедийные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Общая экономическая и социальная география</li>
 +
    <li>Общее землеведение</li>
 +
    <li>Организация международного туризма</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы природопользования</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Планетология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере  экологии</li>
 +
    <li>Правоведение</li>
 +
    <li>Психологические барьеры в коммуникации</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Региональная экология</li>
 +
    <li>Регионоведение</li>
 +
    <li>Рекреационная география</li>
 +
    <li>Современные методы научных исследований в географии</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Страноведение</li>
 +
    <li>Физическая география материков и океанов</li>
 +
    <li>Физическая география России</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физические и химические явления в географической оболочке</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Человек и его потребности</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологическая безопасность</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география зарубежных стран</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география России</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре</li>
 +
    <li>Этические проблемы географической науки</li>
 +
    <li>Этногеография</li>
 +
    <li>Эффективное поведение на рынке труда</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="4_200" class="del"/> <label for="4_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 5. Образование в области безопасности жизнедеятельности-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">5</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образование в области безопасности жизнедеятельности</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="5_100" class="del"/> <label for="5_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Безопасность товаров и услуг</li>
 +
    <li>Безопасный отдых и туризм</li>
 +
    <li>Биологическая безопасность</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Гражданская оборона</li>
 +
    <li>Дорожно-транспортная безопасность</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационная безопасность</li>
 +
    <li>Информационные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История культуры в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Компьютерная безопасность</li>
 +
    <li>Криминальные опасности и защита от них</li>
 +
    <li>Культура безопасности</li>
 +
    <li>Культура речи в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Культурология в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Логика и аргументация в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Морально-этические основы безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Мультимедийные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности здоровья</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности образовательных учреждений</li>
 +
    <li>Оздоровительный массаж</li>
 +
    <li>Опасности социального характера и защита от них</li>
 +
    <li>Опасные ситуации природного характера и защита от них</li>
 +
    <li>Опасные ситуации техногенного характера и защита от них</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы национальной безопасности</li>
 +
    <li>Основы обороны государства и военной службы</li>
 +
    <li>Основы самообороны</li>
 +
    <li>Основы спасательного дела</li>
 +
    <li>Охрана труда на производстве и в учебном процессе</li>
 +
    <li>Охранная деятельность в сфере предпринимательства</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Пожарная безопасность</li>
 +
    <li>Право в сфере безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Правовые основы образовательной деятельности в области безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Проблемы обучения безопасности жизнедеятельности в сельской школе</li>
 +
    <li>Психологическая безопасность</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Региональная экология</li>
 +
    <li>Риск-менеджмент и страхование</li>
 +
    <li>Русский язык в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Современные методы научных исследований в безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Социальная медицина</li>
 +
    <li>Социология безопасности</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы безопасности человека</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Химическая безопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологическая безопасность</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономическая безопасность</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="5_200" class="del"/> <label for="5_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 7. Образование в области иностранного языка-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">6</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образование в области иностранного языка</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="7_100" class="del"/> <label for="7_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Аналитическое чтение на иностранном языке</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Вводный коррекционный курс иностранного языка</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Древнегреческий язык</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История иностранного языка</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Креативное письмо на иностранном языке</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум</li>
 +
    <li>Лингвистическая типология</li>
 +
    <li>Лингвострановедение</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области иностранного языка</li>
 +
    <li>Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы языкознания</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Перевод в сфере профессионального общения</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум письменной речи на иностранном языке</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке</li>
 +
    <li>Практикум по учебной лексикографии</li>
 +
    <li>Практическая грамматика иностранного языка</li>
 +
    <li>Практическая фонетика иностранного языка</li>
 +
    <li>Практический курс иностранного языка</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранным языкам</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные средства оценки результатов обучения</li>
 +
    <li>Современный англоязычный литературный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология образования</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика иностранного языка</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода</li>
 +
    <li>Теория иностранного языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Функциональная грамматика иностранного языка</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="7_200" class="del"/> <label for="7_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 8. Физкультурное образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">7</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Физкультурное образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="8_100" class="del"/> <label for="8_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы плавания</li>
 +
    <li>Анатомия</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биомеханика</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Биохимия в спорте</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Гигиена физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Гимнастика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в системе физического воспитания</li>
 +
    <li>Информационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Исследование рынка спорта</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История Олимпийских игр</li>
 +
    <li>История физической культуры</li>
 +
    <li>Концептуальные основы спорта высших достижений</li>
 +
    <li>Культура речи</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Легкая атлетика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Лечебная физическая культура</li>
 +
    <li>Лыжный спорт и методика преподавания</li>
 +
    <li>Математическая статистика в спорте</li>
 +
    <li>Медико-биологические основы спорта</li>
 +
    <li>Менеджмент физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Методика обучения предмету "физическая культура"</li>
 +
    <li>Оборудование для организации физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Организация оздоровительной работы в образовательных учреждениях</li>
 +
    <li>Организация социологических исследований</li>
 +
    <li>Организация спортивно-массовой работы</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы научно-методической деятельности</li>
 +
    <li>Основы профессиональной работы</li>
 +
    <li>Основы теории и методики физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогический контроль в спорте</li>
 +
    <li>Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование</li>
 +
    <li>Плавание и методика преподавания</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в спорте</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Правовые основы физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Проблемы питания в спорте</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Психология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Спортивная медицина</li>
 +
    <li>Спортивная метрология</li>
 +
    <li>Спортивная подготовка</li>
 +
    <li>Спортивно-оздоровительная работа со взрослым населением</li>
 +
    <li>Спортивные игры и методика преподавания</li>
 +
    <li>Спортивные сооружения</li>
 +
    <li>Технические средства обучения</li>
 +
    <li>Фармакологическое обеспечение в спорте</li>
 +
    <li>Физиология</li>
 +
    <li>Физиология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Физическая культура в геронтологии</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физическая реабилитация</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономика физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Экономические основы спорта</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="8_200" class="del"/> <label for="8_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 9. Начальное образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">8</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Начальное образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="9_100" class="del"/> <label for="9_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Детская литература</li>
 +
    <li>Детская психодиагностика</li>
 +
    <li>Духовно-нравственное чтение</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Естествознание</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Инструктивно-методическая практика</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История отечественной литературы</li>
 +
    <li>Краеведение</li>
 +
    <li>Культура речи</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Литературное развитие младших школьников</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Методика литературного чтения и формирование читательской самостоятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области начального образования</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку и литературе</li>
 +
    <li>Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом</li>
 +
    <li>Методика преподавания интегративного курса Окружающий мир</li>
 +
    <li>Методика преподавания математики</li>
 +
    <li>Методика преподавания технологии с практикумом</li>
 +
    <li>Младшие школьники группы риска</li>
 +
    <li>Музыкальное воспитание младших школьников</li>
 +
    <li>Организационно-творческая работа с детьми в системе дополнительного образования</li>
 +
    <li>Организация взаимодействия участников образовательного процесса</li>
 +
    <li>Организация внеурочной деятельности младших школьников по технологии</li>
 +
    <li>Организация работы детей с разным уровнем обучаемости</li>
 +
    <li>Основы информатики в начальном образовании</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по русскому правописанию</li>
 +
    <li>Предшкольная подготовка в обучении первоначальному чтению</li>
 +
    <li>Проектная деятельность младших школьников</li>
 +
    <li>Психологическая готовность к обучению</li>
 +
    <li>Психологические основы учебной деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология семьи и семейного воспитания</li>
 +
    <li>Психология способностей и технологии их развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогический практикум</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Развитие образования в современном мире</li>
 +
    <li>Развитие познавательной активности младших школьников на уроках математики</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Системный анализ урока</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая работа</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специфика педагогической деятельности в условиях вариативного начального образования</li>
 +
    <li>Творческо-художественное конструирование младшими школьниками</li>
 +
    <li>Теория и методика музыкального воспитания</li>
 +
    <li>Теория и практика решения математических задач</li>
 +
    <li>Технология</li>
 +
    <li>Технология реализации развивающего потенциала начального курса математики</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Филологические проблемы начального языкового образования</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экология</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные курсы по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Элементы дискретной математики начального образования</li>
 +
    <li>Этнопедагогика</li>
 +
  </ul>
 +
  </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="9_200" class="del"/> <label for="9_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Полевая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 10. Дошкольное образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">9</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Дошкольное образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="10_100" class="del"/> <label for="10_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в педагогическую профессию</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Детская литература</li>
 +
    <li>Детская практическая психология</li>
 +
    <li>Детская психология</li>
 +
    <li>Диагностика речевого развития детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Дидактическая игра: история, теория, образовательная практика</li>
 +
    <li>Дошкольная педагогика</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Игры с правилами: теория и практика</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История становления методики ознакомления детей дошкольного возраста с природой</li>
 +
    <li>Контроль физического развития детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Культура речи</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Менеджмент образования</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования</li>
 +
    <li>Методология и методика психолого-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Нетрадиционные формы организации физического воспитания детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Ознакомление детей с художественной литературой</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Основы специальной педагогики и психологии</li>
 +
    <li>Основы экологической культуры</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая работа с детьми, оставшимися без попечения родителей</li>
 +
    <li>Педагогическое регулирование совместной изобразительной деятельности детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Подготовка студентов к педагогическому регулированию совместной изобразительной деятельности детей дошкольного возраста в условиях непрерывного профессионального образования</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по выразительному чтению</li>
 +
    <li>Практикум по изобразительной деятельности</li>
 +
    <li>Проективные методы психологической диагностики детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Профессиональная индивидуальность педагога дошкольного образования</li>
 +
    <li>Психологическая помощь детям дошкольного возраста с отклоняющимся поведением</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические основы экологического образования</li>
 +
    <li>Психолого-педагогический практикум</li>
 +
    <li>Развитие профессионального самосознания будущего педагога дошкольного образования</li>
 +
    <li>Развитие системы обучения дошкольников родному языку в отечественной педагогике</li>
 +
    <li>Семейная педагогика и воспитание детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специфика продуктивных видов деятельности дошкольников</li>
 +
    <li>Теория и технологии музыкального воспитания детей</li>
 +
    <li>Теория и технологии развития детской изо-деятельности</li>
 +
    <li>Теория и технологии развития математических представлений у детей</li>
 +
    <li>Теория и технологии развития речи детей</li>
 +
    <li>Теория и технологии физического воспитания детей</li>
 +
    <li>Теория и технологии экологического образования детей</li>
 +
    <li>Управление дошкольным образованием</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Формирование когнитивных компонентов профессионального самосознания студентов</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные курсы по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этнопедагогика</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="10_200" class="del"/> <label for="10_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 11. Музыкальное образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">10</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Музыкальное образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="11_100" class="del"/> <label for="11_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Артистизм действий учителя музыки</li>
 +
    <li>Арт-терапия в образовании</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Вокально-хоровой практикум</li>
 +
    <li>Дополнительный музыкальный инструмент</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Исполнительский анализ музыкального произведения</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История вокального исполнительства</li>
 +
    <li>История инструментального исполнительства</li>
 +
    <li>История музыкального образования</li>
 +
    <li>История музыки</li>
 +
    <li>История музыки для детей</li>
 +
    <li>История фортепианного искусства</li>
 +
    <li>История хорового искусства</li>
 +
    <li>Класс основного музыкального инструмента</li>
 +
    <li>Класс сольного пения</li>
 +
    <li>Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур</li>
 +
    <li>Компьютерные технологии в музыкальном образовании</li>
 +
    <li>Концертмейстерский класс</li>
 +
    <li>Культура речи</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области музыкального образования</li>
 +
    <li>Методика работы с детским хором</li>
 +
    <li>Музыкальная психология и психология музыкального образования</li>
 +
    <li>Музыкальная этнография</li>
 +
    <li>Музыкальное краеведение</li>
 +
    <li>Музыкально-исполнительский практикум</li>
 +
    <li>Музыкально-педагогические практикумы</li>
 +
    <li>Музыкально-теоретический практикум</li>
 +
    <li>Музыкотерапия в образовании</li>
 +
    <li>Народное музыкальное творчество</li>
 +
    <li>Общее фортепиано</li>
 +
    <li>Основы исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы музыкально-теоретических знаний</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогический диалог в музыкальном образовании</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Преподавание музыки в сельской школе</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические основы музыкального исполнительства</li>
 +
    <li>Психолого-педагогический практикум в музыкальном образовании</li>
 +
    <li>Современные музыкальные технологии</li>
 +
    <li>Сольфеджио</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория музыкального образования</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Хоровая аранжировка</li>
 +
    <li>Хороведение</li>
 +
    <li>Хоровое сольфеджио</li>
 +
    <li>Хоровой класс и практическая работа с хором</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="11_200" class="del"/> <label for="11_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 12. Филологическое образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">11</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Филологическое образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="12_100" class="del"/> <label for="12_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Активные процессы в лексике русского языка</li>
 +
    <li>Активные процессы в морфологии русского языка</li>
 +
    <li>Активные процессы в синтаксисе современного русского языка</li>
 +
    <li>Активные процессы в словообразовании</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития филологического образования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в литературоведение</li>
 +
    <li>Введение в ономастику</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Греческий язык</li>
 +
    <li>Детская литература</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя-филолога</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в области филологии</li>
 +
    <li>Информационные технологии</li>
 +
    <li>Историческая грамматика русского языка</li>
 +
    <li>Историческое комментирование фактов современного русского языка</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы (Античность)</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы XIX века и рубежа веков</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы средних веков, Возрождения, XVII–XVIII веков</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы ХХ века</li>
 +
    <li>История русской литературной критики</li>
 +
    <li>История русской литературы (Древнерусская литература)</li>
 +
    <li>История русской литературы XVIII века</li>
 +
    <li>История русской литературы второй половины XIX века</li>
 +
    <li>История русской литературы первой половины XIX века</li>
 +
    <li>История русской литературы рубежа веков (XIX–ХХ)</li>
 +
    <li>История русской литературы ХХ века</li>
 +
    <li>История современного русского литературного языка</li>
 +
    <li>Культура речи</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лингвистическое краеведение</li>
 +
    <li>Литература для подростков и юношества</li>
 +
    <li>Литературно-критический дискурс</li>
 +
    <li>Математические методы в изучении языков и текстов</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области русского языка</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области русской литературы</li>
 +
    <li>Мифология</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы светской и религиозной этики и культуры</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поэтика авторских стилей XIX века</li>
 +
    <li>Поэтика литературных жанров XIX века</li>
 +
    <li>Поэтика русской прозы и поэзии второй половины ХХ века</li>
 +
    <li>Поэтика современной литературы</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по интерпретации</li>
 +
    <li>Практикум по лингвистическому анализу</li>
 +
    <li>Практическая стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Проза русских романтиков XIX века</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Русская диалектология</li>
 +
    <li>Славянская мифология</li>
 +
    <li>Современное русское правописание</li>
 +
    <li>Современные технологии филологического образования</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Современный русский язык (лексика и фразеология)</li>
 +
    <li>Современный русский язык (морфология)</li>
 +
    <li>Современный русский язык (синтаксис)</li>
 +
    <li>Современный русский язык (фонетика и фонология)</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Спецкурс по инновационным технологиям преподавания русского языка</li>
 +
    <li>Спецкурс по методике обучения литературе</li>
 +
    <li>Спецкурс по методике преподавания русского языка</li>
 +
    <li>Спецкурс по современным технологиям филологического образования</li>
 +
    <li>Спецсеминар по русской литературе XIX века</li>
 +
    <li>Спецсеминар по русской литературе ХХ века</li>
 +
    <li>Спецсеминар по русскому языку</li>
 +
    <li>Спецсеминар по социолингвистике</li>
 +
    <li>Старославянский язык</li>
 +
    <li>Стилистика</li>
 +
    <li>Теория литературы</li>
 +
    <li>Теория языка</li>
 +
    <li>Типология русского реализма второй половины ХХ века</li>
 +
    <li>Типология русского романтизма</li>
 +
    <li>Трудные вопросы морфологии</li>
 +
    <li>Трудные вопросы синтаксиса</li>
 +
    <li>Трудные вопросы словообразования</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Филологический анализ текста</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Фольклор</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="12_200" class="del"/> <label for="12_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая (летняя) практика</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 13. Культурологическое образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">12</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Культурологическое образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="13_100" class="del"/> <label for="13_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Авторское и массовое в культурном поле средств массовой информации</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы методики преподавания культурологии в школе</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития культурной политики в России</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития культурологического образования</li>
 +
    <li>Актуальный дискурс классического искусства</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Гендерные аспекты творчества</li>
 +
    <li>Диалог искусств и его изучение в школе</li>
 +
    <li>Естественно-научная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Изучение культурной среды</li>
 +
    <li>Имиджевые аспекты современной культурной деятельности</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Институциональные формы культуры</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в области культурологии</li>
 +
    <li>Информационные технологии</li>
 +
    <li>Историко-культурное пространство ярославского региона</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История искусства XVII-XIX веков</li>
 +
    <li>История искусства XX века</li>
 +
    <li>История искусства древности</li>
 +
    <li>История искусства средних веков и Возрождения</li>
 +
    <li>История культуры XIX века</li>
 +
    <li>История культуры XVII-XVIII веков</li>
 +
    <li>История культуры XX века</li>
 +
    <li>История культуры древности</li>
 +
    <li>История культуры повседневности в эпоху культуры Модерна</li>
 +
    <li>История культуры повседневности древности и средневековья</li>
 +
    <li>История культуры средневековья и Возрождения</li>
 +
    <li>История религии</li>
 +
    <li>История русской литературы</li>
 +
    <li>Коммуникативные аспекты культуры</li>
 +
    <li>Культура и информационное общество</li>
 +
    <li>Культура речи</li>
 +
    <li>Культурная антропология (включая этнологию)</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Математические методы в изучении языков и текстов</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области культурологического образования</li>
 +
    <li>Методика осмысления региональных легенд и преданий провинциального города</li>
 +
    <li>Методология социокультурных исследований</li>
 +
    <li>Мифология</li>
 +
    <li>Музыкальная классика в культуре современности</li>
 +
    <li>Направления современной культурологии</li>
 +
    <li>Оперный театр в контексте массовой культуры</li>
 +
    <li>Организация исследовательской работы в сфере культурологии</li>
 +
    <li>Основы интерпретации художественного текста</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы музееведения</li>
 +
    <li>Основы регионоведения</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Пограничность как философско-эстетический модус русской культуры</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Прикладная культурология</li>
 +
    <li>Принципы организации учебно-исследовательской деятельности учащихся</li>
 +
    <li>Проблемы идентичности в условиях глобализации</li>
 +
    <li>Провинциальный модус художественного образования в России</li>
 +
    <li>Провинциальный театр: история и современность</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Региональная идентичность как культурный феномен</li>
 +
    <li>Рубежный текст культуры</li>
 +
    <li>Русская провинция как культурный феномен</li>
 +
    <li>Семиотика</li>
 +
    <li>Синергетика</li>
 +
    <li>Современные технологии в культурологическом образовании</li>
 +
    <li>Современный художественный процесс</li>
 +
    <li>Социология культуры</li>
 +
    <li>Средства поиска в Интернете и базы данных по культурологии</li>
 +
    <li>Старославянский язык</li>
 +
    <li>Творческая и образовательная деятельность провинциальных художников</li>
 +
    <li>Творческая личность как объект изучения</li>
 +
    <li>Театральные интерпретации художественного текста</li>
 +
    <li>Текст личности в истории культуры</li>
 +
    <li>Теория культуры</li>
 +
    <li>Теория культуры повседневности</li>
 +
    <li>Теория религии</li>
 +
    <li>Типология культуры</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Философия культуры</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Эстетика и теория искусства (включая теорию литературы)</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="13_200" class="del"/> <label for="13_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Педагогическая (летняя) практика</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 14. Дополнительное образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">13</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Дополнительное образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="14_100" class="del"/> <label for="14_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Взаимодействие педагога с детскими молодежными организациями</li>
 +
    <li>Взаимодействие педагога с детьми-сиротами в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Взаимодействие педагога с семьей</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Диалоговые технологии в условиях дополнительного образования</li>
 +
    <li>Дидактическая культура педагога дополнительного образования</li>
 +
    <li>Дополнительное образование в системе среднего профессионального образования</li>
 +
    <li>Духовно-нравственное воспитание в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Естественно-научная картина мира</li>
 +
    <li>Зарубежный опыт организации дополнительного образования</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История развития системы дополнительного образования</li>
 +
    <li>Качество дополнительного образования</li>
 +
    <li>Концептуальные подходы к организации дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Культура речи</li>
 +
    <li>Культурология образования</li>
 +
    <li>Логика и основы аргументации в педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Маркетинговые исследования в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Метапредметное содержание педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Метапредметные результаты деятельности педагога дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Метапредметный подход в системе дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Методика дополнительного образования</li>
 +
    <li>Методика и технология работы социального педагога</li>
 +
    <li>Методическое и документационное сопровождение деятельности учреждения дополнительного образования</li>
 +
    <li>Нормативно-правовая база деятельности современной системы дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Общие основы психолого-педагогического сопровождения детей в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Организация внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Организация деятельности временного детского объединения в условиях оздоровительного лагеря</li>
 +
    <li>Организация деятельности детского временного объединения</li>
 +
    <li>Организация дополнительного образования в дошкольном образовательном учреждении</li>
 +
    <li>Организация культурно-просветительской деятельности в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Организация массовых мероприятий</li>
 +
    <li>Организация работы с одаренными детьми в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Организация социально-педагогической деятельности в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Организация школьного дополнительного образования</li>
 +
    <li>Основы интеграции и сетевого взаимодействия общего и дополнительного образования</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы мониторинга результатов дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Основы социально-педагогической работы</li>
 +
    <li>Отечественный опыт организации дополнительного образования</li>
 +
    <li>Оценка метапредметных результатов деятельности педагога дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Патриотическое воспитание в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Педагогическая поддержка социально-профессионального самоопределения детей</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поисково-исследовательские технологии в условиях дополнительного образования</li>
 +
    <li>Портфолио в системе дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Прикладная этика и профессиональный этикет в сфере образования</li>
 +
    <li>Проектирование деятельности детских молодежных объединений</li>
 +
    <li>Проектирование дополнительных образовательных программ</li>
 +
    <li>Проектирование индивидуальной образовательной деятельности ребенка в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дополнительном образоании</li>
 +
    <li>Социально-педагогическое сопровождение детей с девиантным поведением в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Социологические исследования в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Социология коммуникаций</li>
 +
    <li>Социология образования</li>
 +
    <li>Структура и функции системы дополнительного образования</li>
 +
    <li>Теория воспитания и технологии педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии организаторской деятельности в учреждениях дополнительного образования</li>
 +
    <li>Технологии организации деятельности детских объединений в условиях дополнительного образования</li>
 +
    <li>Технологии развития детского самоуправления в коллективах дополнительного образования</li>
 +
    <li>Технологии развития творческих способностей детей</li>
 +
    <li>Универсальные учебные действия педагога дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Учебно-методическое и документационное обеспечение дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Физическая культура</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Формы организации дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экология в дополнительном образовании для устойчивого развития</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="14_200" class="del"/> <label for="14_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 15. Историческое образование, Географическое образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">14</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Историческое образование, Географическое образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="15_100" class="del"/> <label for="15_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы изучения истории стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы преподавания истории</li>
 +
    <li>Античные биографии полководцев как исторический источник</li>
 +
    <li>Археология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в этноконфликтологию</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Всеобщая история и проблемы ее изучения</li>
 +
    <li>Географическое краеведение</li>
 +
    <li>Географическое страноведение</li>
 +
    <li>География почв с основами почвоведения</li>
 +
    <li>География Ярославской области</li>
 +
    <li>Геоинформационные системы</li>
 +
    <li>Геология</li>
 +
    <li>Государство и Церковь в истории России</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Изучение вопросов права в школе</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатизация и информационные ресурсы</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Историческое краеведение</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История балканских стран</li>
 +
    <li>История Древнего мира</li>
 +
    <li>История Древней и Средневековой Руси</li>
 +
    <li>История зарубежной культуры</li>
 +
    <li>История исторической науки</li>
 +
    <li>История международных организаций в XX веке</li>
 +
    <li>История мировых религий</li>
 +
    <li>История Новейшего времени</li>
 +
    <li>История Нового времени</li>
 +
    <li>История православных церквей</li>
 +
    <li>История России в новое время</li>
 +
    <li>История России в отражении отечественного кинематографа</li>
 +
    <li>История российского законодательства</li>
 +
    <li>История русской культуры</li>
 +
    <li>История Средних веков</li>
 +
    <li>История стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>История Ярославского края</li>
 +
    <li>Источниковедение</li>
 +
    <li>Картография с основами топографии</li>
 +
    <li>Качество образования: история в школе</li>
 +
    <li>Ключевые проблемы  новой и новейшей истории стран Европы и Америки</li>
 +
    <li>Краеведческий аспект школьного исторического образования</li>
 +
    <li>Культурный герой исторической эпохи XIX- начала  XX вв.: по произведения русских писателей и художников</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Ландшафтоведение</li>
 +
    <li>Личность в истории</li>
 +
    <li>Математические методы исследования в географии</li>
 +
    <li>Межгосударственные и межэтнические отношения в эпоху эллинизма</li>
 +
    <li>Международные отношения в Европе в эпоху Средневековья</li>
 +
    <li>Методика обучения географии</li>
 +
    <li>Методика обучения истории</li>
 +
    <li>Методика преподавания обществознания</li>
 +
    <li>Методические приемы изучения визуальных источников на уроках истории</li>
 +
    <li>Методические приемы изучения источников на уроках истории</li>
 +
    <li>Новейшая отечественная история</li>
 +
    <li>Новейшие методологические тенденции в отечественной историографии</li>
 +
    <li>Номады в истории средневековой Евразии</li>
 +
    <li>Образовательный потенциал школьного курса истории</li>
 +
    <li>Общая экономическая и социальная география</li>
 +
    <li>Общее землеведение</li>
 +
    <li>Организация научно-исследовательской деятельности школьников</li>
 +
    <li>Организация познавательной деятельности школьников на уроках истории</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы международного туризма</li>
 +
    <li>Особенности искусства Средних веков</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Первая мировая война и российское общество</li>
 +
    <li>Питейное дело как социокультурный феномен</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "География и методика обучения географии"</li>
 +
    <li>Политология</li>
 +
    <li>Почвы мира</li>
 +
    <li>Право</li>
 +
    <li>Практикум по методике обучения географии</li>
 +
    <li>Природопользование</li>
 +
    <li>Проблемы средневековой истории Востока</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Рекреационная география</li>
 +
    <li>Русская революция в воспоминаниях современников</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи в профессиональной деятельности учителя</li>
 +
    <li>Современные методы научных исследований в истории</li>
 +
    <li>Современные проблемы дидактики истории</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения</li>
 +
    <li>Современные технологии и методы проверки результатов обучения истории</li>
 +
    <li>Социальная история России</li>
 +
    <li>Социология</li>
 +
    <li>Социология образования</li>
 +
    <li>Специальные исторические дисциплины</li>
 +
    <li>Теоретические и прикладные вопросы ландшафтоведения</li>
 +
    <li>Физическая география материков и океанов</li>
 +
    <li>Физическая география России</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Художественная литература на уроках истории: методический аспект</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география зарубежных стран</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география России</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины  по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этика</li>
 +
    <li>Этногеография</li>
 +
    <li>Этногеография и география религий</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="15_200" class="del"/> <label for="15_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 16. Историческое образование, Образование в области иностранного языка-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">15</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Историческое образование, Образование в области иностранного языка</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="16_100" class="del"/> <label for="16_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы изучения истории стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы преподавания истории</li>
 +
    <li>Аналитическое чтение</li>
 +
    <li>Античные биографии полководцев как исторический источник</li>
 +
    <li>Археология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в этноконфликтологию</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Всеобщая история и проблемы ее изучения</li>
 +
    <li>Государство и Церковь в истории России</li>
 +
    <li>Деловая переписка</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Изучение вопросов права в школе</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Информатизация и информационные ресурсы</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Историческое краеведение</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История балканских стран</li>
 +
    <li>История Древнего мира</li>
 +
    <li>История Древней и Средневековой Руси</li>
 +
    <li>История зарубежной культуры</li>
 +
    <li>История исторической науки</li>
 +
    <li>История международных организаций в XX веке</li>
 +
    <li>История мировых религий</li>
 +
    <li>История Новейшего времени</li>
 +
    <li>История Нового времени</li>
 +
    <li>История православных церквей</li>
 +
    <li>История России в новое время</li>
 +
    <li>История России в отражении отечественного кинематографа</li>
 +
    <li>История российского законодательства</li>
 +
    <li>История русской культуры</li>
 +
    <li>История Средних веков</li>
 +
    <li>История стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>История языка</li>
 +
    <li>История Ярославского края</li>
 +
    <li>Источниковедение</li>
 +
    <li>Качество образования: история в школе</li>
 +
    <li>Качество образования: английский язык в школе</li>
 +
    <li>Ключевые проблемы  новой и новейшей истории стран Европы и Америки</li>
 +
    <li>Краеведческий аспект школьного исторического образования</li>
 +
    <li>Культурный герой исторической эпохи XIX- начала  XX вв.: по произведения русских писателей и художников</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лексикология</li>
 +
    <li>Лингвострановедение и страноведение</li>
 +
    <li>Личность в истории</li>
 +
    <li>Межгосударственные и межэтнические  отношения в эпоху эллинизма</li>
 +
    <li>Международные отношения в Европе в эпоху Средневековья</li>
 +
    <li>Методика обучения иностранному языку</li>
 +
    <li>Методика обучения истории</li>
 +
    <li>Методика преподавания обществознания</li>
 +
    <li>Методические приемы изучения визуальных источников на уроках истории</li>
 +
    <li>Методические приемы изучения источников на уроках истории</li>
 +
    <li>Новейшая отечественная история</li>
 +
    <li>Новейшие методологические тенденции в отечественной историографии</li>
 +
    <li>Новые направления в лингвистике</li>
 +
    <li>Номады в истории средневековой Евразии</li>
 +
    <li>Образовательный потенциал школьного курса истории</li>
 +
    <li>Организация научно-исследовательской деятельности школьников</li>
 +
    <li>Организация познавательной деятельности школьников на уроках истории</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы языкознания</li>
 +
    <li>Особенности искусства Средних веков</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Первая мировая война и российское общество</li>
 +
    <li>Перевод в сфере профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Питейное дело как социокультурный феномен</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Иностранный язык"</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"</li>
 +
    <li>Политология</li>
 +
    <li>Право</li>
 +
    <li>Практика устной и письменной речи</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения</li>
 +
    <li>Практический курс иностранного языка</li>
 +
    <li>Проблемы средневековой истории Востока</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Русская революция в воспоминаниях современников</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи в профессиональной деятельности учителя</li>
 +
    <li>Современные методы научных исследований в истории</li>
 +
    <li>Современные проблемы дидактики истории</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения</li>
 +
    <li>Современные технологии и методы проверки результатов обучения истории</li>
 +
    <li>Социальная история России</li>
 +
    <li>Социология</li>
 +
    <li>Социология образования</li>
 +
    <li>Специальные исторические дисциплины</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода</li>
 +
    <li>Учебные интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Художественная литература на уроках истории: методический аспект</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины  по  физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этика</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="16_200" class="del"/> <label for="16_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 17. Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">16</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="17_100" class="del"/> <label for="17_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Алгебра и теория чисел*</li>
 +
    <li>Алгоритмы на графах</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Внеклассная работа по информатике</li>
 +
    <li>Внеклассная работа по математике</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Геометрия*</li>
 +
    <li>Дискретная математика</li>
 +
    <li>Дополнительные главы методики обучения математике</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы алгебры</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы курса информатики</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы школьного курса математики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Избранные вопросы педагогики математики</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные и коммуникационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Информационные системы</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Информационные технологии обучения математике</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История математики</li>
 +
    <li>История математики и математического образования</li>
 +
    <li>Качество образования: информатика в школе</li>
 +
    <li>Качество образования: математика в школе</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование</li>
 +
    <li>Компьютерные сети</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логическое программирование</li>
 +
    <li>Математическая логика и теория алгоритмов</li>
 +
    <li>Математические основы информатики</li>
 +
    <li>Математический анализ*</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области математики</li>
 +
    <li>Методологические проблемы математического образования</li>
 +
    <li>Методология математического образования</li>
 +
    <li>Общая и экспериментальная физика</li>
 +
    <li>Основы искусственного интеллекта</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ</li>
 +
    <li>Основы цифровой электроники</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по информатике и методике преподавания информатики</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по математике и методике обучения и воспитания в области математики</li>
 +
    <li>Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по решению задач информатики</li>
 +
    <li>Программирование и решение прикладных задач</li>
 +
    <li>Программное обеспечение</li>
 +
    <li>Программное обеспечение педагогического процесса</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Рекурсии и рекуррентные соотношения высших порядков</li>
 +
    <li>Сетевые технологии</li>
 +
    <li>Современные информационные системы</li>
 +
    <li>Современные концепции математического образования</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания знаний школьников по математике</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы информатики</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Теория и методика обучения информатике</li>
 +
    <li>Теория функций действительного переменного</li>
 +
    <li>Теория функций комплексного переменного</li>
 +
    <li>Физика</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Численные методы и исследование операций</li>
 +
    <li>Числовые системы</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Эволюция парадигм школьного математического образования</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Элементарная математика</li>
 +
    <li>Языки программирования и методы трансляции</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="17_200" class="del"/> <label for="17_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 18. Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">17</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="18_100" class="del"/> <label for="18_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Автоматизация информационно-методического обеспечения учебного процесса</li>
 +
    <li>Алгебра</li>
 +
    <li>Алгоритмы на графах</li>
 +
    <li>Анализ финансовой отчетности</li>
 +
    <li>Банковское дело</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет на компьютере</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет, анализ и аудит</li>
 +
    <li>Внеклассная работа по информатике</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Вычислительная геометрия</li>
 +
    <li>Геометрические алгоритмы и их реализация</li>
 +
    <li>Геометрия</li>
 +
    <li>Дидактические основы изучения информатики в начальной школе</li>
 +
    <li>Дополнительные главы школьного курса информатики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Защита информации</li>
 +
    <li>Защита прав на результаты интеллектуальной деятельности</li>
 +
    <li>Избранные главы теории игр</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационная безопасность</li>
 +
    <li>Информационные и коммуникационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Информационные системы</li>
 +
    <li>Информационные системы и технологии в экономике</li>
 +
    <li>Информационные технологии в документационном обеспечении управления и бизнес-планировании</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Исполнители</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>Качество образования: информатика в школе</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование экономических процессов</li>
 +
    <li>Компьютерные сети</li>
 +
    <li>Конфликтология в предпринимательской деятельности</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Маркетинг</li>
 +
    <li>Математическая логика и теория алгоритмов</li>
 +
    <li>Математический анализ</li>
 +
    <li>Менеджмент</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области информатики</li>
 +
    <li>Общая и экспериментальная физика</li>
 +
    <li>Организация соревнований по информатике</li>
 +
    <li>Основы инвестиционной деятельности</li>
 +
    <li>Основы искусственного интеллекта</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ</li>
 +
    <li>Оценка бизнеса</li>
 +
    <li>Пакеты прикладных программ</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по информатике и методике преподавания информатики</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по предпринимательской деятельности и основам экономики</li>
 +
    <li>Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Правовое обеспечение информационных технологий</li>
 +
    <li>Предпринимательская деятельность</li>
 +
    <li>Прикладная экономика</li>
 +
    <li>Проблемы методологии логического программирования</li>
 +
    <li>Программирование и решение прикладных задач</li>
 +
    <li>Программное обеспечение</li>
 +
    <li>Программные средства организации и контроля учебного процесса</li>
 +
    <li>Пропедевтический курс информатики</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Развивающие игры</li>
 +
    <li>Реклама информационных продуктов и услуг</li>
 +
    <li>Рынок ценных бумаг</li>
 +
    <li>Сетевые технологии</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания знаний в школьном курсе информатики</li>
 +
    <li>Современные школьные алгоритмические языки</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Стратегический менеджмент</li>
 +
    <li>Страховое дело</li>
 +
    <li>Теоретические основы информатики</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Технологии продвижения информационных продуктов и услуг</li>
 +
    <li>Технологии проектирования и разработки программного обеспечения</li>
 +
    <li>Физика</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансовая математика</li>
 +
    <li>Финансовый менеджмент</li>
 +
    <li>Финансы, денежное обращение и кредит</li>
 +
    <li>Численные методы и исследование операций</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Эконометрика</li>
 +
    <li>Экономика и социология труда</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономика предприятия</li>
 +
    <li>Экономическая конфликтология</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Языки программирования и методы трансляции</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="18_200" class="del"/> <label for="18_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 19. Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">18</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="19_100" class="del"/> <label for="19_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Алгебра</li>
 +
    <li>Алгоритмы на графах</li>
 +
    <li>Астрономия</li>
 +
    <li>Астрофизика</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Векторный анализ для физиков</li>
 +
    <li>Внеклассная работа по информатике</li>
 +
    <li>Внеклассная работа по физике</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Вычислительная физика</li>
 +
    <li>Геометрия</li>
 +
    <li>Дифференцированное обучение физике в школе</li>
 +
    <li>Дополнительные главы методов математической физики</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы курса информатики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные системы</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История образования в области физики</li>
 +
    <li>Качество образования: информатика в школе</li>
 +
    <li>Качество образования: физика в школе</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование физических процессов</li>
 +
    <li>Компьютерные сети</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логическое программирование</li>
 +
    <li>Математическая логика и теория алгоритмов</li>
 +
    <li>Математическая физика</li>
 +
    <li>Математические методы решения физических задач</li>
 +
    <li>Математические основы информатики</li>
 +
    <li>Математический анализ</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области физики</li>
 +
    <li>Методы математической физики</li>
 +
    <li>Мультимедийные технологии обучения физике</li>
 +
    <li>Обучение астрономии: школа и внешкольное образование</li>
 +
    <li>Общая физика</li>
 +
    <li>Основные этапы развития методики физики</li>
 +
    <li>Основы искусственного интеллекта</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ</li>
 +
    <li>Основы тензорного анализа</li>
 +
    <li>Основы теоретической физики</li>
 +
    <li>Основы цифровой электроники</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по информатике и методике преподавания информатики</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по физике и методике преподавания физики</li>
 +
    <li>Познавательная активность обучающихся во внеурочной деятельности по физике</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по решению задач информатики</li>
 +
    <li>Практикум по решению экспериментальных физических задач</li>
 +
    <li>Программирование и решение прикладных задач</li>
 +
    <li>Программное обеспечение</li>
 +
    <li>Программное обеспечение педагогического процесса</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Рекурсии и рекуррентные соотношения высших порядков</li>
 +
    <li>Сетевые технологии</li>
 +
    <li>Современное астрономическое образование школьников</li>
 +
    <li>Современные информационные системы</li>
 +
    <li>Современные технологии обучения физике в школе</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы информатики</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Теория и методика обучения информатике</li>
 +
    <li>Теория и практика подготовки к итоговой государственной аттестации по физике</li>
 +
    <li>Технические и аудиовизуальные средства обучения физике</li>
 +
    <li>Технологии и методики обучения физике</li>
 +
    <li>Уравнения математической физики</li>
 +
    <li>Физика вселенной</li>
 +
    <li>Физическая картина мира</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Численные методы и исследование операций</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экспериментальные задачи в итоговой госаттестации по физике</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Электротехника и радиотехника</li>
 +
    <li>Языки программирования и методы трансляции</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="19_200" class="del"/> <label for="19_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 20. Химическое образование, Биологическое образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">19</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Химическое образование, Биологическое образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="20_100" class="del"/> <label for="20_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Аналитическая химия</li>
 +
    <li>Анатомия и морфология человека</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биоиндикация и биотестирование</li>
 +
    <li>Биологические основы сельского хозяйства</li>
 +
    <li>Биохимические основы здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Ботаника с основами фитоценологии</li>
 +
    <li>Валеология</li>
 +
    <li>Введение в биотехнологию</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Генетика</li>
 +
    <li>Гистология с основами эмбриологии</li>
 +
    <li>Дарвинизм</li>
 +
    <li>Дистанционное обучение биологии детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающие технологии</li>
 +
    <li>Зоология</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Информационные технологии при обучении биологии в школе</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История и методология химии</li>
 +
    <li>История культуры в преподавании  естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Коллоидная химия</li>
 +
    <li>Культура речи в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Культурология в системе естественнонаучного знания</li>
 +
    <li>Логика и основы аргументации в преподавании  естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Методика обучения биологии</li>
 +
    <li>Методика обучения химии</li>
 +
    <li>Методы очистки и идентификации органических соединений</li>
 +
    <li>Микробиология</li>
 +
    <li>Моделирование химических реакций</li>
 +
    <li>Молекулярная биология</li>
 +
    <li>Мультимедийные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Неорганическая химия</li>
 +
    <li>Неорганический синтез</li>
 +
    <li>Общая химия</li>
 +
    <li>Общая экология</li>
 +
    <li>Организация и проведение массовых природоохранных мероприятий</li>
 +
    <li>Организация проектной деятельности при обучении биологии</li>
 +
    <li>Органическая химия</li>
 +
    <li>Органический синтез</li>
 +
    <li>Основы анималотерапии для детей с ограниченными возможностями</li>
 +
    <li>Основы компьютерной химии</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы направлений традиционной и современной биотехнологии</li>
 +
    <li>Основы педагогической и социальной антропологии</li>
 +
    <li>Основы физико-химического анализа</li>
 +
    <li>Основы экологической экспертизы</li>
 +
    <li>Основы этики в биологии</li>
 +
    <li>Особенности дистанционных уроков по биологии</li>
 +
    <li>Паразитология</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (биология)</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (химия)</li>
 +
    <li>Подготовка учителя биологии к ГИА школьников</li>
 +
    <li>Право в сфере естественнонаучного образования</li>
 +
    <li>Правовые основы образовательной деятельности в области естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Природа Ярославской области и ее охрана</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психофизиологические основы одаренности</li>
 +
    <li>Развитие творческих способностей и формирование экологической культуры</li>
 +
    <li>Растительный и животный мир Ярославской области</li>
 +
    <li>Решение олимпиадных задач по химии</li>
 +
    <li>Русский язык в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Современные представления о строении химических веществ</li>
 +
    <li>Современные технологии при обучении биологии</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Строение молекул и основы квантовой химии</li>
 +
    <li>Структура и содержание ГИА по биологии</li>
 +
    <li>Теория эволюции</li>
 +
    <li>Технологические основы лабораторного и промышленного синтеза неорганических веществ</li>
 +
    <li>Технологические основы лабораторного и промышленного синтеза органических веществ</li>
 +
    <li>Физика</li>
 +
    <li>Физиология растений</li>
 +
    <li>Физиология человека и животных</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физическая химия</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Фотографирование живых объектов в природе</li>
 +
    <li>Химическая технология</li>
 +
    <li>Химия высокомолекулярных соединений</li>
 +
    <li>Химия лиофильных дисперсных систем</li>
 +
    <li>Химия окружающей среды</li>
 +
    <li>Цитология</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологическая биохимия</li>
 +
    <li>Экологическая химия</li>
 +
    <li>Экологическое образование в контексте устойчивого развития</li>
 +
    <li>Экология популяций и экосистем</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этические проблемы биологической науки</li>
 +
    <li>Этология</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="20_200" class="del"/> <label for="20_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 21. Биологическое образование, Географическое образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">20</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Биологическое образование, Географическое образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="21_100" class="del"/> <label for="21_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Анатомия и морфология человека</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биогеография</li>
 +
    <li>Биологические основы сельского хозяйства</li>
 +
    <li>Биотехнология</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Ботаника с основами фитоценологии</li>
 +
    <li>Валеология</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Генетика</li>
 +
    <li>География биоразнообразия</li>
 +
    <li>География ландшафтов</li>
 +
    <li>География почв с основами почвоведения</li>
 +
    <li>География религий</li>
 +
    <li>География России</li>
 +
    <li>География Ярославской области</li>
 +
    <li>Геоинформационные системы</li>
 +
    <li>Геология</li>
 +
    <li>Геоэкология</li>
 +
    <li>Гистология с основами эмбриологии</li>
 +
    <li>Дарвинизм</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Землеведение</li>
 +
    <li>Зоология</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в географии</li>
 +
    <li>Информационные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История и методология географической науки</li>
 +
    <li>История культуры в преподавании  естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Картография с основами топографии</li>
 +
    <li>Культура речи в  преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Культурология в системе естественнонаучного знания</li>
 +
    <li>Ландшафтоведение</li>
 +
    <li>Логика и основы аргументации в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Математические методы в географии</li>
 +
    <li>Методика обучения биологии</li>
 +
    <li>Методика обучения географии</li>
 +
    <li>Микробиология</li>
 +
    <li>Мультимедийные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Общая химия</li>
 +
    <li>Общая экология</li>
 +
    <li>Организация проектной деятельности при обучении биологии</li>
 +
    <li>Органическая химия</li>
 +
    <li>Основы клеточной и генной инженерии</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы педагогической и социальной антропологии</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (биология)</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (география)</li>
 +
    <li>Полевые исследования по зоологии</li>
 +
    <li>Право в сфере естественнонаучного образования</li>
 +
    <li>Правовые основы образовательной деятельности в области естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Прикладная биология</li>
 +
    <li>Природа, население и хозяйство Ярославской области</li>
 +
    <li>Природопользование</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психофизиологические основы одаренности</li>
 +
    <li>Растительный и животный мир Ярославской области</li>
 +
    <li>Русский язык в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>Современные аспекты физиологии кровообращения</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Статистический практикум</li>
 +
    <li>Теория эволюции</li>
 +
    <li>Физиология растений</li>
 +
    <li>Физиология человека и животных</li>
 +
    <li>Физическая география мира</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Фотографирование живых объектов в природе</li>
 +
    <li>Цитология</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экология популяций и экосистем</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география мира</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этические проблемы биологической науки</li>
 +
    <li>Этногеография</li>
 +
    <li>Этология</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="21_200" class="del"/> <label for="21_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 22. Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">21</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="22_100" class="del"/> <label for="22_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
        <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы развития образования</li>
 +
    <li>Анатомия</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Безопасность товаров и услуг</li>
 +
    <li>Безопасный отдых и туризм</li>
 +
    <li>Биологическая безопасность</li>
 +
    <li>Биомеханика</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Гимнастика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Гражданская оборона</li>
 +
    <li>Дорожно-транспортная безопасность</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационная безопасность</li>
 +
    <li>Информационные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физкультурном образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История культуры в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры</li>
 +
    <li>История физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Компьютерная безопасность</li>
 +
    <li>Криминальные опасности и защита от них</li>
 +
    <li>Культура безопасности</li>
 +
    <li>Культура речи в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры</li>
 +
    <li>Культурология в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры</li>
 +
    <li>Легкая атлетика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Лечебная физическая культура</li>
 +
    <li>Логика и  аргументация в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры</li>
 +
    <li>Лыжный спорт и методика преподавания</li>
 +
    <li>Медико-биологические основы спорта</li>
 +
    <li>Методика обучения предмету безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения предмету физическая культура</li>
 +
    <li>Морально-этические основы безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Мультимедийные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физкультурном образовании</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности здоровья</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности образовательного учреждения</li>
 +
    <li>Оздоровительный массаж</li>
 +
    <li>Опасности социального характера и защита от них</li>
 +
    <li>Опасные ситуации природного характера и защита от них</li>
 +
    <li>Опасные ситуации техногенного характера и защита от них</li>
 +
    <li>Организация спортивно-массовой работы</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы национальной безопасности</li>
 +
    <li>Основы обороны государства и военной службы</li>
 +
    <li>Основы самообороны</li>
 +
    <li>Основы спасательного дела</li>
 +
    <li>Основы теории и методики физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Охрана труда на производстве и в учебном процессе</li>
 +
    <li>Охранная деятельность в сфере предпринимательства</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Плавание и методика преподавания</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (безопасность жизнедеятельности)</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (физкультурное образование)</li>
 +
    <li>Пожарная безопасность</li>
 +
    <li>Право в сфере безопасности жизнедеятельности и физкультурного образования</li>
 +
    <li>Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Правовые основы образовательной деятельности в области безопасности жизнедеятельности и физкультурного образования</li>
 +
    <li>Проблемы обучения в сельской школе</li>
 +
    <li>Психологическая безопасность</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Региональная экология</li>
 +
    <li>Риск-менеджмент и страхование</li>
 +
    <li>Русский язык в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры</li>
 +
    <li>Современные методы научных исследований в безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Современные методы научных исследований в естественнонаучном образовании</li>
 +
    <li>Социальная медицина</li>
 +
    <li>Социология безопасности</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Спортивная медицина</li>
 +
    <li>Спортивные игры и методика преподавания</li>
 +
    <li>Теоретические основы безопасности человека</li>
 +
    <li>Физиология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физическая реабилитация</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Химическая безопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологическая безопасность</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономическая безопасность</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
        </ul>
 +
      </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="22_200" class="del"/> <label for="22_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 23. Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык)-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">22</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык)</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="23_100" class="del"/> <label for="23_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вводно-коррекционный курс английского языка</li>
 +
    <li>Вводно-фонетический курс немецкого языка</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Древнегреческий язык</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История английского языка</li>
 +
    <li>История и культура немецкоязычных стран</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (англ. яз.)</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (нем. яз.)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Креативное письмо (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Креативное письмо (нем. яз.)</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (нем. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикология английского языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области иностранных языков</li>
 +
    <li>Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Педагогика, психология и методика преподавания иностранных языков"</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Практический курс английского языка"</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (нем. яз.)</li>
 +
    <li>Практическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс немецкого языка</li>
 +
    <li>Проблемы современного русского языка</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранным языкам</li>
 +
    <li>Русская литература</li>
 +
    <li>Современные средства оценки результатов обучения</li>
 +
    <li>Современный литературный англоязычный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный немецкоязычный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Теория воспитания и технологии педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода английского языка</li>
 +
    <li>Теория первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Функциональная стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные курсы по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Языкознание</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="23_200" class="del"/> <label for="23_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Летняя педагогическая практика</li>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 24. Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык)-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">23</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык)</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="24_100" class="del"/> <label for="24_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вводно-коррекционный курс немецкого языка</li>
 +
    <li>Вводно-фонетический курс английского языка</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Древнегреческий язык</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История и культура англоязычных стран</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (англ. яз.)</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (нем. яз.)</li>
 +
    <li>История немецкого языка</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Креативное письмо (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Креативное письмо (нем. яз.)</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (нем. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикология немецкого языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области иностранных языков</li>
 +
    <li>Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Педагогика, психология и методика преподавания иностранных языков"</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Практический курс английского языка"</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (нем. яз.)</li>
 +
    <li>Практическая фонетика немецкого языка</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс немецкого языка</li>
 +
    <li>Проблемы современного русского языка</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранным языкам</li>
 +
    <li>Русская литература</li>
 +
    <li>Современные средства оценки результатов обучения</li>
 +
    <li>Современный литературный англоязычный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный немецкоязычный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика немецкого языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика немецкого языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика немецкого языка</li>
 +
    <li>Теория воспитания и технологии педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода немецкого языка</li>
 +
    <li>Теория первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Функциональная стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные курсы по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Языкознание</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="24_200" class="del"/> <label for="24_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Летняя педагогическая практика</li>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 25. Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык)-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">24</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык)</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="25_100" class="del"/> <label for="25_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вводно-коррекционный курс французского языка</li>
 +
    <li>Вводно-фонетический курс английского языка</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Древнегреческий язык</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История и культура англоязычных стран</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (англ. яз.)</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (фр. яз.)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История французского языка</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Креативное письмо (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Креативное письмо (фр. яз.)</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (фр. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикология французского языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области иностранных языков</li>
 +
    <li>Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Педагогика, психология и методика преподавания иностранных языков"</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Практический курс английского языка"</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (фр. яз.)</li>
 +
    <li>Практическая фонетика французского языка</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс французского языка</li>
 +
    <li>Проблемы современного русского языка</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранным языкам</li>
 +
    <li>Русская литература</li>
 +
    <li>Современные средства оценки результатов обучения</li>
 +
    <li>Современный литературный англоязычный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный франкоязычный процесс</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика французского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика французского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика французского языка</li>
 +
    <li>Теория воспитания и технологии педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода французского языка</li>
 +
    <li>Теория первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Функциональная стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные курсы по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Языкознание</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="25_200" class="del"/> <label for="25_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Летняя педагогическая практика</li>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 26. Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык)-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">25</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык)</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="26_100" class="del"/> <label for="26_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вводно-коррекционный курс английского языка</li>
 +
    <li>Вводно-фонетический курс французского языка</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Древнегреческий язык</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История английского языка</li>
 +
    <li>История и культура франкоязычных стран</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (англ. яз.)</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (фр. яз.)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Креативное письмо (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Креативное письмо (фр. яз.)</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (фр. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикология английского языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области иностранных языков</li>
 +
    <li>Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Педагогика, психология и методика преподавания иностранных языков"</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Практический курс английского языка"</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (фр. яз.)</li>
 +
    <li>Практическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс французского языка</li>
 +
    <li>Проблемы современного русского языка</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранным языкам</li>
 +
    <li>Русская литература</li>
 +
    <li>Современные средства оценки результатов обучения</li>
 +
    <li>Современный литературный англоязычный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный франкоязычный процесс</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Теория воспитания и технологии педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода английского языка</li>
 +
    <li>Теория первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Функциональная стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные курсы по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Языкознание</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="26_200" class="del"/> <label for="26_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Летняя педагогическая практика</li>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 27. Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык)-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">26</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык)</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="27_100" class="del"/> <label for="27_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вводно-коррекционный курс английского языка</li>
 +
    <li>Вводно-фонетический курс китайского языка</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Древнегреческий язык</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История английского языка</li>
 +
    <li>История и культура Китая</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (англ. яз.)</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (кит. яз.)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Креативное письмо (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Креативное письмо (кит. яз.)</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (кит. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикология английского языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области иностранных языков</li>
 +
    <li>Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Педагогика, психология и методика преподавания иностранных языков"</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Практический курс английского языка"</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения китайского языка</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (кит. яз.)</li>
 +
    <li>Практическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс китайского языка</li>
 +
    <li>Проблемы современного русского языка</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранным языкам</li>
 +
    <li>Русская литература</li>
 +
    <li>Современные средства оценки результатов обучения</li>
 +
    <li>Современный литературный англоязычный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс в Китае</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Теория воспитания и технологии педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода английского языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Функциональная стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные курсы по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="27_200" class="del"/> <label for="27_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Летняя педагогическая практика</li>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 28. Начальное образование, Образование в области иностранного языка-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">27</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Начальное образование, Образование в области иностранного языка</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="28_100" class="del"/> <label for="28_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Аналитическое чтение</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Деловая переписка</li>
 +
    <li>Детская литература</li>
 +
    <li>Детская психодиагностика</li>
 +
    <li>Духовно-нравственное чтение</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Естествознание (ботаника, зоология, землеведение)</li>
 +
    <li>Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История и культура США</li>
 +
    <li>История отечественной литературы</li>
 +
    <li>История языка</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Краеведение</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лексикология</li>
 +
    <li>Лингвострановедение и страноведение</li>
 +
    <li>Литературное развитие младших школьников</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Методика литературного чтения и формирование читательской самостоятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области начального образования</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку и литературе</li>
 +
    <li>Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом</li>
 +
    <li>Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"</li>
 +
    <li>Методика преподавания математики</li>
 +
    <li>Методика преподавания технологии с практикумом</li>
 +
    <li>Младшие школьники группы риска</li>
 +
    <li>Музыкальное воспитание младших школьников</li>
 +
    <li>Организационно-творческая работа с детьми в системе дополнительного образования</li>
 +
    <li>Организация взаимодействия участников образовательного процесса</li>
 +
    <li>Организация внеурочной деятельности младших школьников по технологии</li>
 +
    <li>Организация работы детей с разным уровнем обучаемости</li>
 +
    <li>Основы информатики в начальном образовании</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы языкознания</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Перевод в сфере профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по английскому языку, теории и методике обучения иностранному языку</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по психологии, педагогике, методике обучения русскому языку и литературе, методике преподавания математики</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практика устной и письменной речи</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения</li>
 +
    <li>Практикум по русскому правописанию</li>
 +
    <li>Практический курс иностранного языка</li>
 +
    <li>Предшкольная подготовка в обучении первоначальному чтению</li>
 +
    <li>Проектная деятельность младших школьников</li>
 +
    <li>Психологическая готовность к обучению</li>
 +
    <li>Психологические основы учебной деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология семьи и семейного воспитания</li>
 +
    <li>Психология способностей и технологии их развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогический практикум</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Развитие образования в современном мире</li>
 +
    <li>Развитие познавательной активности младших школьников на уроках математики</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранным языкам</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Системный анализ урока</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая работа</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специфика педагогической деятельности в условиях вариативного начального образования</li>
 +
    <li>Стилистика</li>
 +
    <li>Творческо-художественное конструирование младшими школьниками</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика</li>
 +
    <li>Теория и методика музыкального воспитания</li>
 +
    <li>Теория и методика обучения иностранному языку</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода</li>
 +
    <li>Теория и практика решения математических задач</li>
 +
    <li>Технология</li>
 +
    <li>Технология реализации развивающего потенциала начального курса математики</li>
 +
    <li>Учебные интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Филологические проблемы начального языкового образования</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экология</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Элементы дискретной математики начального образования</li>
 +
    <li>Этнопедагогика</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="28_200" class="del"/> <label for="28_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Инструктивно-методическая практика</li>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Полевая практика</li>
 +
    <li>Практика по иностранному языку и методике его преподавания</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 30. Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">28</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="30_100" class="del"/> <label for="30_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы лингвострановедения</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы методики русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в литературоведение</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Грамматический практикум русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Греческий язык</li>
 +
    <li>Детская литература</li>
 +
    <li>Драматургические жанры в литературе XIX века</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Зарубежная проза рубежа веков</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Интерактивные формы в методике русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Информационная среда как фактор сохранения культурной идентичности</li>
 +
    <li>Информационная среда как фактор сохранения этнической идентичности</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии  в области филологии</li>
 +
    <li>Информационные технологии</li>
 +
    <li>Историческая грамматика</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы XIX века и рубежа веков</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы Античности, средних веков, Возрождения, XVII–XVIII веков</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы ХХ века</li>
 +
    <li>История литературной критики</li>
 +
    <li>История мировой художественной культуры</li>
 +
    <li>История национальных литературы Российской Федерации</li>
 +
    <li>История русского литературного языка</li>
 +
    <li>История русской литературы XVIII века</li>
 +
    <li>История русской литературы второй трети XIX века</li>
 +
    <li>История русской литературы классического периода</li>
 +
    <li>История русской литературы Серебряного века и первой трети ХХ века</li>
 +
    <li>История русской литературы Средневековья</li>
 +
    <li>История русской литературы третьей трети XIX века</li>
 +
    <li>История русской литературы ХХ века</li>
 +
    <li>История русской литературы эпохи романтизма</li>
 +
    <li>Коммуникативный практикум</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Литература для подростков и юношества</li>
 +
    <li>Литературное редактирование</li>
 +
    <li>Математические методы в изучении языков и текстов</li>
 +
    <li>Методика преподавания литературы в полиэтническом пространстве</li>
 +
    <li>Мифология</li>
 +
    <li>Организация чтения в полиэтническом классе</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Основы светской и религиозной этики и культуры</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поэтика литературы русского зарубежья</li>
 +
    <li>Поэтика новейшей русской прозы</li>
 +
    <li>Поэтические жанры в литературе XIX века</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практикум по интерпретации художественного текста</li>
 +
    <li>Практическая и функциональная стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Русская литература в современных интерпретациях</li>
 +
    <li>Русская литературная эмиграция</li>
 +
    <li>Русский язык как кросс-культурное явление</li>
 +
    <li>Современная русская литература</li>
 +
    <li>Современное русское правописание</li>
 +
    <li>Современный мировой литературный процесс</li>
 +
    <li>Современный русский язык (лексика и фразеология)</li>
 +
    <li>Современный русский язык (морфология)</li>
 +
    <li>Современный русский язык (синтаксис)</li>
 +
    <li>Современный русский язык (фонетика и фонология)</li>
 +
    <li>Социолингвистика</li>
 +
    <li>Социолингвистические аспекты школьного образования</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Спецсеминар по русской литературе 1</li>
 +
    <li>Спецсеминар по русской литературе 2</li>
 +
    <li>Спецсеминар по русскому языку 1</li>
 +
    <li>Спецсеминар по русскому языку 2</li>
 +
    <li>Спецсеминар по русскому языку как неродному 1</li>
 +
    <li>Спецсеминар по русскому языку как неродному 2</li>
 +
    <li>Старославянский язык</li>
 +
    <li>Стилистика деловой речи</li>
 +
    <li>Творческие индивидуальности современных поэтов</li>
 +
    <li>Теория аргументации</li>
 +
    <li>Теория коммуникации</li>
 +
    <li>Теория литературы</li>
 +
    <li>Теория языка</li>
 +
    <li>Технология и методика обучения в области русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Технология и методика обучения и воспитания в области литературы</li>
 +
    <li>Технология и методика обучения и воспитания в области русского языка</li>
 +
    <li>Типология национальных литератур</li>
 +
    <li>Типология русского реализма XIX века</li>
 +
    <li>Типология русского романтизма XIX века</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Филологический анализ текста</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Фольклор</li>
 +
    <li>Формирование толерантности в полиэтническом пространстве средствами массовой информации</li>
 +
    <li>Формирование толерантности в профессиональном пространстве средствами массовой информации</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Эволюция русской драматургии XVIII-XIX веков</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="30_200" class="del"/> <label for="30_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Педагогическая практика в детском оздоровительном лагере</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 31. Мировая художественная культура, Русский язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">29</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Мировая художественная культура, Русский язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="31_100" class="del"/> <label for="31_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Активные процессы в морфологии русского языка</li>
 +
    <li>Активные процессы в синтаксисе русского языка</li>
 +
    <li>Активные процессы в словообразовании</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы культурологического образования</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы методики преподавания мировой художественной культуры в школе</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития культурной политики в России</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития образования</li>
 +
    <li>Актуальный дискурс классического искусства</li>
 +
    <li>Арт-критика</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в ономастику</li>
 +
    <li>Введение в социолингвистику</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Гендерные аспекты художественного творчества</li>
 +
    <li>Диалог искусств и его изучение в школе</li>
 +
    <li>Естественно-научная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Имиджевые аспекты современной культурной деятельности</li>
 +
    <li>Инновационные технологии методики преподавания русского языка</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя мировой художественной культуры</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в области культурологии</li>
 +
    <li>Информационные технологии</li>
 +
    <li>Историческая грамматика русского языка</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История древней русской литературы и литературы XVIII века</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы</li>
 +
    <li>История культур и цивилизаций XIX века</li>
 +
    <li>История культур и цивилизаций XVII-XVIII веков</li>
 +
    <li>История культур и цивилизаций XX века</li>
 +
    <li>История культур и цивилизаций древности</li>
 +
    <li>История культур и цивилизаций средних веков и Возрождения</li>
 +
    <li>История мировых религий</li>
 +
    <li>История русской литературы. Реализм</li>
 +
    <li>История русской литературы. Романтизм</li>
 +
    <li>Коммуникативные аспекты культуры</li>
 +
    <li>Культура повседневности</li>
 +
    <li>Культура речи</li>
 +
    <li>Культурная антропология</li>
 +
    <li>Лексика и фразеология современного русского языка</li>
 +
    <li>Лингвистическое краеведение</li>
 +
    <li>Лингвокультурология</li>
 +
    <li>Массовая культура: тексты и коды</li>
 +
    <li>Математические методы в изучении языков и текстов</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области мировой художественной культуры</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области русского языка</li>
 +
    <li>Методика преподавания русского языка как иностранного / неродного</li>
 +
    <li>Методология исследования художественной культуры</li>
 +
    <li>Методология социокультурных исследований</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура XIX века</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура XVII-XVIII веков</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура XX века</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура древности</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура средних веков и Возрождения</li>
 +
    <li>Мифология</li>
 +
    <li>Морфология современного русского языка</li>
 +
    <li>Музыкальная классика в культуре современности</li>
 +
    <li>Оперный театр в контексте массовой культуры</li>
 +
    <li>Организация исследовательской работы в сфере культурологии</li>
 +
    <li>Основы интерпретации художественного текста</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы музееведения</li>
 +
    <li>Основы регионоведения</li>
 +
    <li>Основы теории художественной культуры</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Пограничность как эстетический модус русской культуры</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практическая стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Прикладная культурология</li>
 +
    <li>Принципы организации учебно-исследовательской деятельности учащихся</li>
 +
    <li>Провинциальный модус художественного образования</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Рубежный текст культуры</li>
 +
    <li>Русская диалектология</li>
 +
    <li>Русская литература рубежа веков и ХХ века</li>
 +
    <li>Русская провинция как художественный феномен</li>
 +
    <li>Семиотика</li>
 +
    <li>Синтаксис современного русского языка</li>
 +
    <li>Современное русское правописание</li>
 +
    <li>Современные технологии преподавания мировой художественной культуры в школе</li>
 +
    <li>Современный художественный процесс</li>
 +
    <li>Социология культуры</li>
 +
    <li>Спецсеминар по русскому языку</li>
 +
    <li>Спецсеминар по социолингвистике</li>
 +
    <li>Старославянский язык</li>
 +
    <li>Творческая и образовательная деятельность провинциальных художников</li>
 +
    <li>Творческая личность как объект изучения</li>
 +
    <li>Театральные интерпретации художественного текста</li>
 +
    <li>Текст личности в истории художественной культуры</li>
 +
    <li>Теория культуры</li>
 +
    <li>Теория религии</li>
 +
    <li>Теория языка</li>
 +
    <li>Типология культуры</li>
 +
    <li>Трудные вопросы морфемики и словообразования</li>
 +
    <li>Трудные вопросы морфологии русского языка</li>
 +
    <li>Трудные вопросы синтаксиса русского языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Философия культуры</li>
 +
    <li>Фонетика и фонология современного русского языка</li>
 +
    <li>Функциональная стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Художественная культура: проблемы идентичности</li>
 +
    <li>Художественное творчество: историко-теоретические аспекты</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этнология</li>
 +
    <li>Языковая картина мира</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="31_200" class="del"/> <label for="31_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Педагогическая практика в детском оздоровительном лагере</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 33. Страноведение и международный туризм-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">30</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">05.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">География<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Страноведение и международный туризм</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="33_100" class="del"/> <label for="33_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биология с основами экологии</li>
 +
    <li>Всемирная история</li>
 +
    <li>Географическое страноведение Испании</li>
 +
    <li>Географическое страноведение Латинской Америки</li>
 +
    <li>География биоразнообразия</li>
 +
    <li>География городов</li>
 +
    <li>География почв с основами почвоведения</li>
 +
    <li>География природного и культурного наследия мира и России</li>
 +
    <li>География религий и конфессиональных отношений</li>
 +
    <li>Геоинформационные системы в географии (базовый уровень)</li>
 +
    <li>Геоинформационные системы в географии (профильный уровень)</li>
 +
    <li>Геология</li>
 +
    <li>Геоурбанистика</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Землеведение</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Испанский язык в области туризма и сервиса</li>
 +
    <li>Испанский язык в системе межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Испанский язык и гостиничный бизнес</li>
 +
    <li>Испанский язык и межкультурные коммуникации</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История и методология географической науки</li>
 +
    <li>История мировой художественной культуры</li>
 +
    <li>Картография с основами топографии</li>
 +
    <li>Краеведение</li>
 +
    <li>Краеведение: география, история и культура Ярославской области</li>
 +
    <li>Культура речи в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Культурно-познавательный туризм</li>
 +
    <li>Ландшафтоведение</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Менеджмент и маркетинг в туризме</li>
 +
    <li>Мировая культура и искусство</li>
 +
    <li>Народные промыслы России</li>
 +
    <li>Народные промыслы Центрального федерального округа</li>
 +
    <li>Народы России</li>
 +
    <li>Организация турфирмы</li>
 +
    <li>Основы экскурсоведения и музееведение</li>
 +
    <li>Охрана окружающей среды и заповедное дело</li>
 +
    <li>Подготовка и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Политология</li>
 +
    <li>Правоведение</li>
 +
    <li>Практика устной и письменной речи (испанский язык)</li>
 +
    <li>Практический курс испанского языка</li>
 +
    <li>Профессионально ориентированный перевод (испанский язык)</li>
 +
    <li>Профессиональный перевод текстов на испанский язык</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Рекреационная география</li>
 +
    <li>Рекреационное природопользование</li>
 +
    <li>Русский язык в сфере профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Страноведение Африки, Австралии и Океании</li>
 +
    <li>Страноведение Евразии</li>
 +
    <li>Страноведение Северной и Южной Америки</li>
 +
    <li>Технология организации туристской деятельности</li>
 +
    <li>Топонимика</li>
 +
    <li>Туристское страноведение Испании</li>
 +
    <li>Туристское страноведение Латинской Америки</li>
 +
    <li>Туроперейтинг</li>
 +
    <li>Учебно-тренировочная фирма. Практикум</li>
 +
    <li>Физика с основами геофизики</li>
 +
    <li>Физическая география и ландшафты России</li>
 +
    <li>Физическая география материков и океанов</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Химия с основами геохимии</li>
 +
    <li>Человек и его потребности</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологический туризм</li>
 +
    <li>Экология туризма</li>
 +
    <li>Экономика международного туризма</li>
 +
    <li>Экономико-географические методы научных исследований</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география России</li>
 +
    <li>Экономическая, социальная и политическая география мира</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этногеография</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="33_200" class="del"/> <label for="33_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 34. Природопользование и охрана биологических ресурсов-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">31</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">06.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Биология<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Природопользование и охрана биологических ресурсов</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="34_100" class="del"/> <label for="34_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анатомия человека</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биогеография</li>
 +
    <li>Биологические основы адаптации</li>
 +
    <li>Биологическое разнообразие Ярославской области</li>
 +
    <li>Биология размножения и развития</li>
 +
    <li>Биосоциальные основы экологии человека</li>
 +
    <li>Биотехния и охрана фауны</li>
 +
    <li>Биофизика</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Ботаника с основами фитоценологии</li>
 +
    <li>Введение в биотехнологию</li>
 +
    <li>Введение в специальность</li>
 +
    <li>Вирусология</li>
 +
    <li>Водное хозяйство и аквакультура</li>
 +
    <li>Выживание в условиях экологического кризиса</li>
 +
    <li>Гельминтология</li>
 +
    <li>Генетика и эволюция</li>
 +
    <li>Генетика поведения</li>
 +
    <li>Геоботаника</li>
 +
    <li>Гигиена труда</li>
 +
    <li>Гистология</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Зоокультура</li>
 +
    <li>Зоология</li>
 +
    <li>Иммунология</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика и современные информационные технологии</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История культуры в преподавании естественнонаучных дисциплин</li>
 +
    <li>История охоты и охотоведение</li>
 +
    <li>Ихтиология</li>
 +
    <li>Культурология в системе естественнонаучного знания</li>
 +
    <li>Логика и основы аргументации в естественнонаучной деятельности</li>
 +
    <li>Математика и математические методы в биологии</li>
 +
    <li>Миграции животных</li>
 +
    <li>Микология</li>
 +
    <li>Микробиология</li>
 +
    <li>Молекулярная биология</li>
 +
    <li>Наследственные болезни</li>
 +
    <li>Науки о земле (геология, география, почвоведение)</li>
 +
    <li>Общая биология</li>
 +
    <li>Основы биоэтики</li>
 +
    <li>Основы маркетинга</li>
 +
    <li>Основы экологической безопасности</li>
 +
    <li>Основы экологической экспертизы</li>
 +
    <li>Основы этологии (зоопсихология)</li>
 +
    <li>Особо охраняемые природные территории Ярославской области</li>
 +
    <li>Охрана природы и заповедное дело</li>
 +
    <li>Оценка риска здоровья</li>
 +
    <li>Паразитология</li>
 +
    <li>Подготовка и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право, правовые основы охраны природы и природопользования</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология и педагогика</li>
 +
    <li>Региональная экология</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи в сфере природопользования</li>
 +
    <li>Современные методы научных исследований в биологии</li>
 +
    <li>Современные проблемы биоэтики</li>
 +
    <li>Социология</li>
 +
    <li>Статистика в биологии</li>
 +
    <li>Устойчивое развитие</li>
 +
    <li>Учение о биосфере и природной зональности</li>
 +
    <li>Фаунистические ресурсы Ярославской области</li>
 +
    <li>Фенология</li>
 +
    <li>Физика</li>
 +
    <li>Физиология высшей нервной деятельности</li>
 +
    <li>Физиология животных</li>
 +
    <li>Физиология растений</li>
 +
    <li>Физиология человека</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Химия</li>
 +
    <li>Хронобиология</li>
 +
    <li>Цитология</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экология и рациональное природопользование</li>
 +
    <li>Экономика</li>
 +
    <li>Экономика природопользования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Энтомология</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="34_200" class="del"/> <label for="34_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 35. Био- и фармтехнологии-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">32</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">06.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Биология<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Био- и фармтехнологии</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="35_100" class="del"/> <label for="35_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Агробиотехнология</li>
 +
    <li>Аналитическая химия</li>
 +
    <li>Анатомия и физиология человека и животных</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биотехнология растений</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Ботаника с основами физиологии растений</li>
 +
    <li>Генетика и основы медицинской генетики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Зоология</li>
 +
    <li>Иммунные процессы в организме</li>
 +
    <li>Иммунология</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика и современные информационные технологии</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>Компьютерные технологии в химии</li>
 +
    <li>Математика и математические методы в биологии</li>
 +
    <li>Медицинская химия</li>
 +
    <li>Метрология, стандартизация и сертификация</li>
 +
    <li>Микробиология и вирусология</li>
 +
    <li>Моделирование химических процессов</li>
 +
    <li>Молекулярная биология</li>
 +
    <li>Молекулярная биотехнология</li>
 +
    <li>Науки о земле (геология, география, почвоведение)</li>
 +
    <li>Научно-технические основы биотехнологии</li>
 +
    <li>Неорганический синтез</li>
 +
    <li>Нормативно-правовая база биотехнологии</li>
 +
    <li>Общая биология</li>
 +
    <li>Общая гигиена и охрана труда</li>
 +
    <li>Общая и неорганическая химия</li>
 +
    <li>Общая химическая технология</li>
 +
    <li>Органическая химия</li>
 +
    <li>Органический синтез</li>
 +
    <li>Основы биотехнологии</li>
 +
    <li>Основы клеточной биотехнологии</li>
 +
    <li>Основы научных исследований</li>
 +
    <li>Основы пищевой биотехнологии</li>
 +
    <li>Основы технологии фармацевтического производства</li>
 +
    <li>Оценка риска здоровья</li>
 +
    <li>Патологическая анатомия</li>
 +
    <li>Патология</li>
 +
    <li>Подготовка и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Применение биотехнологии в решении проблем окружающей среды</li>
 +
    <li>Процессы и аппараты биотехнологии</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Современные проблемы нутрициологии</li>
 +
    <li>Технологическое обеспечение биофармпроизводств</li>
 +
    <li>Токсикологическая химия</li>
 +
    <li>Токсикология</li>
 +
    <li>Учение о биосфере и природной зональности</li>
 +
    <li>Фармакогнозия</li>
 +
    <li>Фармакология</li>
 +
    <li>Фармацевтическая химия</li>
 +
    <li>Физика с основами биофизики</li>
 +
    <li>Физико-химические методы анализа в биотехнологии</li>
 +
    <li>Физическая и коллоидная химия</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Химические элементы в физиологии и экологии человека</li>
 +
    <li>Химия высокомолекулярных соединений</li>
 +
    <li>Химия пищи и основы рационального питания</li>
 +
    <li>Цитология и гистология</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологическая биотехнология</li>
 +
    <li>Экология</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="35_200" class="del"/> <label for="35_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    <!--- 37. Технология и организация турагентских и туроператорских услуг-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">33</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">43.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Туризм<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Технология и организация турагентских и туроператорских услуг</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="37_100" class="del"/> <label for="37_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анимационная деятельность в туризме</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бизнес планирование турфирмы</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет в туризме</li>
 +
    <li>Валеология</li>
 +
    <li>Всемирная история</li>
 +
    <li>География</li>
 +
    <li>География религий</li>
 +
    <li>География, история и культура Ярославской области</li>
 +
    <li>ГИС</li>
 +
    <li>Демография</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Инвестиционные проекты в туризме</li>
 +
    <li>Инновации в туризме</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык (второй)</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные технологии в туриндустрии</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История географических открытий</li>
 +
    <li>История мировых цивилизаций</li>
 +
    <li>История путешествий и туризма</li>
 +
    <li>Краеведение</li>
 +
    <li>Культурно-исторические ресурсы ЯО</li>
 +
    <li>Культурно-познавательный туризм</li>
 +
    <li>Маркетинг в туриндустрии</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Международные коммуникации</li>
 +
    <li>Менеджмент в туриндустрии</li>
 +
    <li>Методы научных исследований</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура и искусство</li>
 +
    <li>Мировые культурные центры</li>
 +
    <li>Организация досуга</li>
 +
    <li>Организация парка активного отдыха</li>
 +
    <li>Организация туристского агентства</li>
 +
    <li>Организация туристской деятельности</li>
 +
    <li>Основы здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы социального государства</li>
 +
    <li>Паспортно-визовый режим</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовое обеспечение в туризме</li>
 +
    <li>Профессиональный этикет</li>
 +
    <li>Психодиагностика</li>
 +
    <li>Психологические аспекты обслуживания потребителей</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология делового общения</li>
 +
    <li>Рациональное природопользование и туризм</li>
 +
    <li>Реклама в туризме</li>
 +
    <li>Рекреационная география</li>
 +
    <li>Религиоведение</li>
 +
    <li>Речевые коммуникации</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Связь с общественностью</li>
 +
    <li>Сельский туризм</li>
 +
    <li>Стандартизация и сертификация в туризме</li>
 +
    <li>Технологии международного туризма</li>
 +
    <li>Технологии продаж</li>
 +
    <li>Технология и организация активного туризма</li>
 +
    <li>Технология и организация гостиничных услуг</li>
 +
    <li>Технология и организация услуг питания</li>
 +
    <li>Технология и организация экскурсионных услуг</li>
 +
    <li>Туристские ресурсы маршрута "Золотое кольцо России"</li>
 +
    <li>Туристские ресурсы северо-запада России</li>
 +
    <li>Туристские формальности</li>
 +
    <li>Туристское страноведение</li>
 +
    <li>Туристско-рекреационное проектирование</li>
 +
    <li>Туроперейтинг</li>
 +
    <li>Учебно-тренировочная турфирма</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Центры народных промыслов центральной России</li>
 +
    <li>Человек и его потребности</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологический туризм</li>
 +
    <li>Экология</li>
 +
    <li>Экономика международного туризма</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре</li>
 +
    <li>Этика и этикет делового общения</li>
 +
    <li>Этногеография</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="37_200" class="del"/> <label for="37_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Технологическая практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 39. Перевод и переводоведение-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">34</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">45.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Лингвистика<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Перевод и переводоведение</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="39_100" class="del"/> <label for="39_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в переводоведение</li>
 +
    <li>Введение в теорию межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа)</li>
 +
    <li>Государственный экзамен</li>
 +
    <li>Деловой иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные и коммуникационные технологии в переводе</li>
 +
    <li>Информационные технологии в лингвистике</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История и культура стран второго иностранного языка</li>
 +
    <li>История иностранного языка</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (нем. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (фр. яз.)</li>
 +
    <li>Лексикология иностранного языка</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Перевод в сфере профессионального общения (культура и искусство)</li>
 +
    <li>Перевод в сфере профессионального общения (экономика)</li>
 +
    <li>Перевод в сфере профессионального общения (юриспруденция)</li>
 +
    <li>Право</li>
 +
    <li>Практический курс второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Практический курс первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Практический курс перевода второго иностранного языка (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Практический курс перевода второго иностранного языка (нем. яз.)</li>
 +
    <li>Практический курс перевода второго иностранного языка (фр. яз.)</li>
 +
    <li>Практический курс перевода первого иностранного языка (англ. яз.)</li>
 +
    <li>Практический курс перевода первого иностранного языка (нем. яз.)</li>
 +
    <li>Практический курс перевода первого иностранного языка (фр. яз.)</li>
 +
    <li>Психология межличностных отношений</li>
 +
    <li>Риторика</li>
 +
    <li>Русская литература в контексте перевода</li>
 +
    <li>Русская языковая норма и проблемы словоупотребления в переводе</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика иностранного языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика иностранного языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика иностранного языка</li>
 +
    <li>Теория перевода</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Функциональная стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Элективные курсы по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="39_200" class="del"/> <label for="39_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 40. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">35</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">49.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) <br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="40_100" class="del"/> <label for="40_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Адаптивная физическая культура для лиц пожилого возраста</li>
 +
    <li>Анатомия человека</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биология с основами экологии</li>
 +
    <li>Биомеханика</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Гигиена физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Естественно-научная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в системе физического воспитания</li>
 +
    <li>Информационные технологии</li>
 +
    <li>Исследование рынка спорта</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История физической культуры и адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Комплексная реабилитация больных и инвалидов</li>
 +
    <li>Компьютерные математические системы</li>
 +
    <li>Концепции современного естествознания</li>
 +
    <li>Культура речи</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лечебная физическая культура</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математическая статистика в спорте</li>
 +
    <li>Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Менеджмент физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Научно-методическая деятельность</li>
 +
    <li>Организация оздоровительной работы в образовательном учреждении</li>
 +
    <li>Организация социологических исследований в физической культуре и спорте</li>
 +
    <li>Организация спортивно-массовой работы</li>
 +
    <li>Основы гигиены спорта</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы профессиональной ориентации</li>
 +
    <li>Патология и тератология</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право</li>
 +
    <li>Право в спорте</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Правовые основы физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Проблемы питания в спорте</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология болезни</li>
 +
    <li>Психология и педагогика</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Социальная защита инвалидов</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Специальная психология</li>
 +
    <li>Спортивная медицина</li>
 +
    <li>Спортивная метрология</li>
 +
    <li>Спортивно-оздоровительная работа со взрослым населением</li>
 +
    <li>Теория и методика гимнастики</li>
 +
    <li>Теория и методика легкой атлетики</li>
 +
    <li>Теория и методика лыжного спорта</li>
 +
    <li>Теория и методика плавания</li>
 +
    <li>Теория и методика спортивных игр</li>
 +
    <li>Теория и методика физической культуры</li>
 +
    <li>Теория и организация адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Технологии физкультурно-спортивной деятельности</li>
 +
    <li>Фармакология в спорте</li>
 +
    <li>Физиология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Физиология человека</li>
 +
    <li>Физическая культура в геронтологии</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физическая реабилитация</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Частная патология</li>
 +
    <li>Частные методики адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономика физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Экономические основы спорта</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="40_200" class="del"/> <label for="40_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 41. Систематическая теология-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">36</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">48.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Теология<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Систематическая теология</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="41_100" class="del"/> <label for="41_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы систематической теологии</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Библеистика (Священное Писание Ветхого Завета)</li>
 +
    <li>Богословие эпохи Вселенских соборов</li>
 +
    <li>Введение в литургическое предание</li>
 +
    <li>Введение в Новый Завет</li>
 +
    <li>Введение в практическую и пастырскую теологию</li>
 +
    <li>Введение в специальность</li>
 +
    <li>Всеобщая история</li>
 +
    <li>Гомилетика</li>
 +
    <li>Государственное законодательство о религии</li>
 +
    <li>Греческая палеография</li>
 +
    <li>Догматическое богословие</li>
 +
    <li>Древнегреческий язык</li>
 +
    <li>Древнерусская литература</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История архаических и нехристианских религий</li>
 +
    <li>История Византии</li>
 +
    <li>История древних восточных церквей</li>
 +
    <li>История Западного Христианства</li>
 +
    <li>История и теория христианского искусства</li>
 +
    <li>История Поместных Церквей</li>
 +
    <li>История православного миссионерства</li>
 +
    <li>История религий</li>
 +
    <li>История Римо-католицизма в XX веке</li>
 +
    <li>История Русской Православной Церкви</li>
 +
    <li>История теологии</li>
 +
    <li>История христианской письменности и патристика</li>
 +
    <li>История Христианской Церкви</li>
 +
    <li>История Ярославской епархии</li>
 +
    <li>Источники античной и средневековой философии</li>
 +
    <li>Источники философии Нового и Новейшего времени</li>
 +
    <li>Источниковедение</li>
 +
    <li>Каноническое право</li>
 +
    <li>Концепции современного естествознания</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Литургическое богословие</li>
 +
    <li>Логика и теория аргументации</li>
 +
    <li>Методические основы школьного курса "Православная культура"</li>
 +
    <li>Методологические основы систематического исследования в теологии</li>
 +
    <li>Наука и религия</li>
 +
    <li>Научная апологетика конфессий</li>
 +
    <li>Новая и новейшая история Русской Православной Церкви</li>
 +
    <li>Новые религиозные движения</li>
 +
    <li>Основное богословие</li>
 +
    <li>Основы социальной концепции Русской Православной Церкви</li>
 +
    <li>Пастырское богословие</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Подготовка и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовая деятельность прихода</li>
 +
    <li>Практикум "Православная культура"</li>
 +
    <li>Практикум русского языка</li>
 +
    <li>Практический курс богослужебного устава</li>
 +
    <li>Практический курс профессионально-ориентированного перевода</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Религиозная философия</li>
 +
    <li>Русская патрология</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Систематическое христианское богословие</li>
 +
    <li>Современное право Русской Православной Церкви</li>
 +
    <li>Современные информационные ресурсы</li>
 +
    <li>Сравнительное богословие</li>
 +
    <li>Триадология и Христология</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Христианская антропология</li>
 +
    <li>Христианство и русская литература</li>
 +
    <li>Церковнославянский язык</li>
 +
    <li>Экзегетический анализ апостольского корпуса</li>
 +
    <li>Экзегетический анализ Евангелия</li>
 +
    <li>Элективные курсы по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этика и аксиология Православия</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="41_200" class="del"/> <label for="41_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 42. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">37</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">42.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Журналистика<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="42_100" class="del"/> <label for="42_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы современности и журналистика</li>
 +
    <li>Арт-журналистика</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию и медиаполитика</li>
 +
    <li>Гражданская журналистика</li>
 +
    <li>Дата-журналистика</li>
 +
    <li>Деловая журналистика</li>
 +
    <li>Журналистика Верхневолжья</li>
 +
    <li>Журналистские специализации на радио</li>
 +
    <li>Журналистские специализации на телевидении</li>
 +
    <li>Зарубежная литература как контекст журналистской деятельности</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в журналистике</li>
 +
    <li>Инфотейнмент</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История зарубежной журналистики</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы: типологический аспект</li>
 +
    <li>История отечественной журналистики</li>
 +
    <li>История отечественной литературы: типологический аспект</li>
 +
    <li>История фотожурналистики и практика фотографии</li>
 +
    <li>Кинодокументалистика</li>
 +
    <li>Кинопублицистика</li>
 +
    <li>Корпоративная журналистика</li>
 +
    <li>Культурологические аспекты профессиональной деятельности журналиста</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы в изучении языков и текстов</li>
 +
    <li>Медиадизайн и технологии производства печатных и интернет-медиа</li>
 +
    <li>Медиариторика</li>
 +
    <li>Медиаэкономика</li>
 +
    <li>Мифология</li>
 +
    <li>Мультимедийная журналистика</li>
 +
    <li>Научно-популярная журналистика</li>
 +
    <li>Основы анализа публицистического текста</li>
 +
    <li>Основы деятельности тележурналиста</li>
 +
    <li>Основы журналистской деятельности</li>
 +
    <li>Основы радиожурналистики</li>
 +
    <li>Основы рекламы и паблик рилейшнз</li>
 +
    <li>Отечественная литература как контекст журналистской деятельности</li>
 +
    <li>Подготовка и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Политическая журналистика</li>
 +
    <li>Правовые основы журналистики и авторское право</li>
 +
    <li>Практикум по русскому языку и ортологии</li>
 +
    <li>Практикум по технике речи радиожурналиста</li>
 +
    <li>Практикум по технике речи тележурналиста</li>
 +
    <li>Профессиональная этика журналиста</li>
 +
    <li>Профессиональные творческие студии</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология журналистики</li>
 +
    <li>Расследовательская журналистика и публицистика</li>
 +
    <li>Региональная журналистика</li>
 +
    <li>Редактирование журналистского контента</li>
 +
    <li>Современные зарубежные средства массовой информации</li>
 +
    <li>Современные медиапрактики и актуальные тенденции зарубежной журналистики</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Современный русский язык и язык средств массовой информации</li>
 +
    <li>Социология журналистики</li>
 +
    <li>Спецсеминар "Изучение новых явлений современной журналистики"</li>
 +
    <li>Спецсеминар по основам научной деятельности в медиасфере</li>
 +
    <li>Спортивная журналистика</li>
 +
    <li>Стилистика</li>
 +
    <li>Теория журналистики и коммуникации</li>
 +
    <li>Технологии создания журналистского произведения на телевидении</li>
 +
    <li>Управление проектами в медиасфере</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="42_200" class="del"/> <label for="42_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 43. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">38</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">42.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Реклама и связи с общественностью<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="43_100" class="del"/> <label for="43_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бренд-менеджмент</li>
 +
    <li>Внемедийные коммуникации</li>
 +
    <li>Государственное регулирование рекламы и связей с общественностью</li>
 +
    <li>Деловая лингвистика</li>
 +
    <li>Дизайн в рекламе</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История русской литературы</li>
 +
    <li>Коммуникации в контексте постиндустриального общества</li>
 +
    <li>Компьютерные технологии и информатика</li>
 +
    <li>Кросс-культурный анализ в рекламе</li>
 +
    <li>Кросс-культурный анализ в связях с общественностью</li>
 +
    <li>Культура рекламного интернет-пространства</li>
 +
    <li>Культурные архетипы в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логические основы массовых коммуникаций</li>
 +
    <li>Маркетинговые исследования и ситуационный анализ</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математические методы в изучении языка и текста</li>
 +
    <li>Модели анализа рекламного текста</li>
 +
    <li>Организация выставочной деятельности</li>
 +
    <li>Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью</li>
 +
    <li>Основы брендинга</li>
 +
    <li>Основы взаимодействия со средствами массовой информации и профессиональная этика</li>
 +
    <li>Основы интегрированных коммуникаций (реклама)</li>
 +
    <li>Основы интегрированных коммуникаций (связи с общественностью)</li>
 +
    <li>Основы маркетинга</li>
 +
    <li>Основы медиапланирования</li>
 +
    <li>Основы менеджмента</li>
 +
    <li>Основы теории коммуникации</li>
 +
    <li>Поведение потребителей</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Политические коммуникации</li>
 +
    <li>Политология в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Правка и редактирование медиатекстов</li>
 +
    <li>Правка и редактирование рекламных текстов</li>
 +
    <li>Правоведение</li>
 +
    <li>Предпринимательство в рекламной деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология массовых коммуникаций</li>
 +
    <li>Реклама и связи с общественностью в организациях различного типа</li>
 +
    <li>Реклама как поликодовый текст</li>
 +
    <li>Риторика в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Социологические аспекты в управлении массовыми коммуникациями</li>
 +
    <li>Социология</li>
 +
    <li>Социология культуры в  рекламной  деятельности</li>
 +
    <li>Спецсеминар по рекламе</li>
 +
    <li>Спецсеминар по связям с общественностью</li>
 +
    <li>Статистика</li>
 +
    <li>Творчество в рекламной деятельности</li>
 +
    <li>Теория аргументации</li>
 +
    <li>Технологии продаж</li>
 +
    <li>Технология речевого манипулирования</li>
 +
    <li>Управление медиа (теория и практика массовой информации)</li>
 +
    <li>Управление персоналом в профессиональной сфере</li>
 +
    <li>Управление технологией проектирования  рекламы и связей с общественностью</li>
 +
    <li>Управление финансами в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Философия в рекламе</li>
 +
    <li>Финансовый анализ, бухучет и аудит в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Фольклорно-мифологические образы в маркетинговых коммуникациях</li>
 +
    <li>Экономика</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="43_200" class="del"/> <label for="43_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 45. Дизайн-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">39</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.04</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Профессиональное обучение (по отраслям)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Дизайн</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="45_100" class="del"/> <label for="45_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бизнес-планирование</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Диалектика в профессионально-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Дизайн-проектирование</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Живопись</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Индивидуализация образовательных маршрутов</li>
 +
    <li>Инженерная графика</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История изобразительного искусства и дизайна</li>
 +
    <li>История моды</li>
 +
    <li>Компьютерная графика</li>
 +
    <li>Компьютерное проектирование в дизайне</li>
 +
    <li>Логика и основы аргументации в профессионально-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Макетирование в дизайне</li>
 +
    <li>Материаловедение</li>
 +
    <li>Материаловедение по профилю подготовки</li>
 +
    <li>Материалы и оборудование предприятий</li>
 +
    <li>Методика профессионального обучения (Дизайн)</li>
 +
    <li>Микроэкономика</li>
 +
    <li>Направления дополнительного образования детей</li>
 +
    <li>Оборудование малых предприятий</li>
 +
    <li>Организация дизайнерской деятельности</li>
 +
    <li>Организация дополнительного образования взрослых</li>
 +
    <li>Основы внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Основы коммуникации в дизайне</li>
 +
    <li>Основы композиции в дизайне</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы предпринимательской деятельности</li>
 +
    <li>Основы презентационной деятельности</li>
 +
    <li>Основы рукоделия</li>
 +
    <li>Основы стандартизации</li>
 +
    <li>Основы стилистики</li>
 +
    <li>Основы творческо-конструкторской деятельности и декоративно-прикладного творчества</li>
 +
    <li>Основы теории и методологии дизайна</li>
 +
    <li>Основы технических знаний</li>
 +
    <li>Основы технологий</li>
 +
    <li>Основы экспозиционно-выставочной деятельности</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Прикладное творчество</li>
 +
    <li>Проектирование и конструирование в дизайне</li>
 +
    <li>Производственный практикум</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Рисунок и основы пластической анатомии</li>
 +
    <li>Современные коммуникационные технологии в дизайне</li>
 +
    <li>Современные производственные технологии по профилю подготовки</li>
 +
    <li>Социология культуры</li>
 +
    <li>Социология образования</li>
 +
    <li>Театр моды</li>
 +
    <li>Техническое черчение</li>
 +
    <li>Технологии малого бизнеса</li>
 +
    <li>Технологии современного производства</li>
 +
    <li>Технологический практикум</li>
 +
    <li>Технология в дизайне</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Художественное моделирование и оформление проектируемого объекта</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="45_200" class="del"/> <label for="45_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 46. Экономика и управление-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">40</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.04</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Профессиональное обучение (по отраслям)<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Экономика и управление</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="46_100" class="del"/> <label for="46_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Автоматизированные информационные технологии в экономике</li>
 +
    <li>Анализ финансовой отчетности</li>
 +
    <li>Банковское дело</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет на компьютере</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет, анализ и аудит</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Гражданское право</li>
 +
    <li>Дидактические основы преподавания экономики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные коммуникационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>Информационные системы и технологии в экономике</li>
 +
    <li>Информационные технологии в бизнес-планировании</li>
 +
    <li>Информационные технологии в документационном обеспечении управления</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История экономики</li>
 +
    <li>История экономических учений</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование экономических процессов</li>
 +
    <li>Маркетинг</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математические методы в финансовом анализе</li>
 +
    <li>Математические методы в экономике и управлении</li>
 +
    <li>Международные экономические отношения</li>
 +
    <li>Менеджмент</li>
 +
    <li>Методика преподавания экономических дисциплин</li>
 +
    <li>Методика профессионального обучения</li>
 +
    <li>Основы инвестиционной деятельности</li>
 +
    <li>Оценка бизнеса</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Персональный менеджмент</li>
 +
    <li>Подготовка и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Практическое (производственное) обучение</li>
 +
    <li>Предпринимательская деятельность</li>
 +
    <li>Прикладная экономика</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Рынок ценных бумаг</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания знаний обучающихся в курсе экономики</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Статистика</li>
 +
    <li>Статистика финансов</li>
 +
    <li>Стратегический менеджмент</li>
 +
    <li>Страховое дело</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Физика</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансовая математика</li>
 +
    <li>Финансовый менеджмент</li>
 +
    <li>Финансы, денежное обращение и кредит</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Эконометрика</li>
 +
    <li>Экономика и социология труда</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономика отрасли</li>
 +
    <li>Экономика предприятия</li>
 +
    <li>Экономика природопользования</li>
 +
    <li>Экономическая конфликтология</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Экономический анализ</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="46_200" class="del"/> <label for="46_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 47. Дошкольная дефектология-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">41</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Дошкольная дефектология</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="47_100" class="del"/> <label for="47_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы специального образования и инклюзивного обучения</li>
 +
    <li>Анализ результатов педагогического исследования</li>
 +
    <li>Арттерапия</li>
 +
    <li>Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия и физиология</li>
 +
    <li>Воспитание и обучение дошкольников с речевыми нарушениями</li>
 +
    <li>Детская литература в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Детская литература и фольклор в специальном образовании</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающая педагогика и специальное образование</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании</li>
 +
    <li>Игротерапия в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация детей с множественными нарушениями развития</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация детей с нарушениями аутистического спектра</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>Клиника интеллектуальных нарушений</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логопсихология</li>
 +
    <li>Менеджмент в специальном образовании</li>
 +
    <li>Методика обучения конструированию и изобразительной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Методика организации творческой деятельности детей с отклонениями в развитии</li>
 +
    <li>Методика развития зрительного восприятия у детей с нарушением зрения</li>
 +
    <li>Методика развития оптико-пространственных представлений у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Методика речевого воспитания дошкольников с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Методика формирования математических представлений у дошкольников</li>
 +
    <li>Методические основы полового воспитания дошкольников</li>
 +
    <li>Методы математической статистики в педагогическом исследовании</li>
 +
    <li>Методы организации и проведения психолого-педагогического исследования</li>
 +
    <li>Невропатология</li>
 +
    <li>Нейролингвистика</li>
 +
    <li>Нейропсихология детского возраста</li>
 +
    <li>Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях</li>
 +
    <li>Онтогенез речевой деятельности</li>
 +
    <li>Основы генетики</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы нейрофизиологии и ВНД</li>
 +
    <li>Основы речевой культуры дефектолога</li>
 +
    <li>Основы управления специальным образованием</li>
 +
    <li>Особенности полового воспитания дошкольников</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая этика и деонтология</li>
 +
    <li>Педагогические системы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов</li>
 +
    <li>Правовые основы специального образования</li>
 +
    <li>Психолингвистика</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология детей с речевыми нарушениями</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психопатология</li>
 +
    <li>Сенсорное воспитание дошкольников с отклонениями в развитии</li>
 +
    <li>Современные подходы к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Современный русский язык</li>
 +
    <li>Социально-педагогическое сопровождение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная дошкольная педагогика (дошкольная олигофренопедагогика, тифлопедагогика, сурдопедагогика и пр.)</li>
 +
    <li>Специальная дошкольная психология (олигофренопсихология, сурдопсихология, тифлопсихология)</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Специальная психология</li>
 +
    <li>Техника речи</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="47_200" class="del"/> <label for="47_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 48. Логопедия-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">42</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Логопедия</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="48_100" class="del"/> <label for="48_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы специального образования и инклюзивного обучения</li>
 +
    <li>Анализ результатов педагогического исследования</li>
 +
    <li>Артпедагогика и арттерапия</li>
 +
    <li>Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия и физиология</li>
 +
    <li>Детская литература в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Детская литература и фольклор в специальном образовании</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающая педагогика и специальное образование</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми, имеющими нарушения речи</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История логопедии</li>
 +
    <li>Клиника речевых нарушений</li>
 +
    <li>Коррекционная и музыкальная ритмика</li>
 +
    <li>Коррекция дефектов речи средствами искусства и игры</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логопедическая работа со взрослыми</li>
 +
    <li>Логопедическая ритмика</li>
 +
    <li>Логопедические технологии</li>
 +
    <li>Логопедический массаж</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение в условиях инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей с нарушением  речи</li>
 +
    <li>Логопедия</li>
 +
    <li>Логопсихология</li>
 +
    <li>Менеджмент в специальном образовании</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку (специальная)</li>
 +
    <li>Методика развития речи дошкольников (специальная)</li>
 +
    <li>Методы математической статистики в педагогическом исследовании</li>
 +
    <li>Методы организации и проведения психолого-педагогического исследования</li>
 +
    <li>Невропатология</li>
 +
    <li>Нейролингвистика</li>
 +
    <li>Нейропсихология детского возраста</li>
 +
    <li>Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях</li>
 +
    <li>Оздоровительное направление в логопедической работе</li>
 +
    <li>Онтогенез речевой деятельности</li>
 +
    <li>Основы генетики</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы нейрофизиологии и ВНД</li>
 +
    <li>Основы речевой культуры дефектолога</li>
 +
    <li>Основы управления специальным образованием</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая этика и деонтология</li>
 +
    <li>Педагогические системы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Педагогические системы обучения и воспитания детей с речевыми нарушениями</li>
 +
    <li>Подготовка к обучению грамоте дошкольников с речевой патологией</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов</li>
 +
    <li>Правовые основы специального образования</li>
 +
    <li>Психолингвистика</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика детей ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психопатология</li>
 +
    <li>Ранняя логопедическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Семейное воспитание детей с нарушением речи</li>
 +
    <li>Современные подходы к обучению и воспитанию детей с ОВЗ</li>
 +
    <li>Современный русский язык</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Специальная психология</li>
 +
    <li>Техника речи</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="48_200" class="del"/> <label for="48_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 49. Олигофренопедагогика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">43</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Олигофренопедагогика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="49_100" class="del"/> <label for="49_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы специального образования и инклюзивного обучения</li>
 +
    <li>Анализ результатов педагогического исследования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия и физиология</li>
 +
    <li>Воспитание и обучение детей со сложными дефектами</li>
 +
    <li>Девиация как педагогическая проблема</li>
 +
    <li>Детская литература в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Детская литература и фольклор в специальном образовании</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающая педагогика и специальное образование</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением аутистического спектра</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История олигофренопедагогики</li>
 +
    <li>Клиника интеллектуальных нарушений</li>
 +
    <li>Комплексное сопровождение инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Коррекционная работа с детьми с комплексными сенсорными и интеллектуальными нарушениями</li>
 +
    <li>Коррекция речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логопедическая помощь детям с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Менеджмент в специальном образовании</li>
 +
    <li>Методика обучения математике (специальная)</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку (специальная)</li>
 +
    <li>Методика преподавания естествознания и географии (специальная)</li>
 +
    <li>Методика преподавания истории (специальная)</li>
 +
    <li>Методика преподавания ручного труда</li>
 +
    <li>Методы математической статистики в педагогическом исследовании</li>
 +
    <li>Методы организации и проведения психолого-педагогического исследования</li>
 +
    <li>Невропатология</li>
 +
    <li>Нейролингвистика</li>
 +
    <li>Нейропсихология детского возраста</li>
 +
    <li>Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях</li>
 +
    <li>Олигофренопедагогика</li>
 +
    <li>Онтогенез речевой деятельности</li>
 +
    <li>Основы генетики</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы нейрофизиологии и ВНД</li>
 +
    <li>Основы речевой культуры дефектолога</li>
 +
    <li>Основы управления специальным образованием</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая этика и деонтология</li>
 +
    <li>Педагогические системы воспитания и обучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов</li>
 +
    <li>Правовые основы специального образования</li>
 +
    <li>Профилактика девиантного поведения детей и подростков</li>
 +
    <li>Психолингвистика</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология детей с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика детей ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические технологии в работе с детьми с задержкой психического развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Психопатология</li>
 +
    <li>Семейное воспитание детей с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Современные подходы к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Современный русский язык</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Специальная психология</li>
 +
    <li>Техника речи</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физическая культура у детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Физическое воспитание и укрепление здоровья детей</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="49_200" class="del"/> <label for="49_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 50. Психология и социальная педагогика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">44</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психология и социальная педагогика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="50_100" class="del"/> <label for="50_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы образования</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии</li>
 +
    <li>Анатомия и возрастная физиология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Гражданское и патриотическое воспитание молодежи</li>
 +
    <li>Дефектология</li>
 +
    <li>Документационное сопровождение социально-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Духовно-нравственное воспитание школьников</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающие технологии</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История мировой художественной культуры в образовании</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История религий в образовании</li>
 +
    <li>История социальной педагогики</li>
 +
    <li>Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Клиническая психология детей и подростков</li>
 +
    <li>Культура и межкультурное взаимодействие в сфере образования</li>
 +
    <li>Культура речи  в психолого-педагогическом образовании</li>
 +
    <li>Культурология в психолого-педагогическом образовании</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математические методы в психолого-педагогических исследованиях</li>
 +
    <li>Методика и технология социально-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Методология и методы социально-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Меценатство и благотворительность</li>
 +
    <li>Нормативно-правовое обеспечение образования</li>
 +
    <li>Образовательное право</li>
 +
    <li>Образовательные программы для детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Образовательные программы начальной школы</li>
 +
    <li>Общая и экспериментальная психология (с практикумом)</li>
 +
    <li>Организация деятельности детского оздоровительного лагеря</li>
 +
    <li>Организация игровой деятельности</li>
 +
    <li>Организация связей с общественностью</li>
 +
    <li>Основные концепции социальной педагогики</li>
 +
    <li>Основы волонтерской деятельности</li>
 +
    <li>Основы музейной педагогики</li>
 +
    <li>Основы педиатрии и гигиены</li>
 +
    <li>Основы социальной работы</li>
 +
    <li>Педагогическая валеология</li>
 +
    <li>Переводоведение в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поликультурное образование</li>
 +
    <li>Правовое воспитание школьников</li>
 +
    <li>Практика перевода в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Психо- и нейрофизиология</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психологическое и социально-педагогическое сопровождение детей и подростков с девиантным поведением</li>
 +
    <li>Психологическое и социально-педагогическое сопровождение детей и подростков, переживших экстремальные ситуации</li>
 +
    <li>Психологическое и социально-педагогическое сопровождение лидерства в детской и молодежной среде</li>
 +
    <li>Психологическое и социально-педагогическое сопровождение семьи</li>
 +
    <li>Психологическое и социально-педагогическое сопровождение участников неформальных молодежных объединений</li>
 +
    <li>Психология детей младшего школьного возраста</li>
 +
    <li>Психология дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Психология подросткового возраста</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом)</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса</li>
 +
    <li>Риторика в психолого-педагогическом образовании</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи  в психолого-педагогическом образовании</li>
 +
    <li>Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся</li>
 +
    <li>Современные информационные технологии (с практикумом)</li>
 +
    <li>Современные образовательные технологии</li>
 +
    <li>Социализация молодежи в поликультурном пространстве</li>
 +
    <li>Социализация ребенка в детских общественных организациях</li>
 +
    <li>Социальная защита детства</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная педагогика дополнительного образования</li>
 +
    <li>Социальная политика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая диагностика</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая работа по месту жительства</li>
 +
    <li>Социально-педагогическое консультирование</li>
 +
    <li>Социально-педагогическое сопровождение одаренных детей</li>
 +
    <li>Статистические методы в психолого-педагогических исследованиях</li>
 +
    <li>Теоретические основы организации педагогического процесса</li>
 +
    <li>Теория и практика делового и научного общения</li>
 +
    <li>Теория обучения и воспитания</li>
 +
    <li>Техника речи в психолого-педагогическом образовании</li>
 +
    <li>Технология организаторской деятельности</li>
 +
    <li>Управление социально-педагогическими системами</li>
 +
    <li>Физиология ВНД и сенсорных систем</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Формирование социальной успешности подростков</li>
 +
    <li>Формирование трудолюбия, творческого отношения к труду и жизни у школьников</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины  по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="50_200" class="del"/> <label for="50_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 51. Психология развития и воспитания личности-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">45</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психология развития и воспитания личности</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="51_100" class="del"/> <label for="51_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы образования</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы общей психологии</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы организационной психологии</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы психологии человека</li>
 +
    <li>Анатомия и возрастная физиология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в историю психологии</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Возрастная психодиагностика</li>
 +
    <li>Дефектология</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Зоопсихология</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История психологии</li>
 +
    <li>Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Клиническая психология детей и подростков</li>
 +
    <li>Культура и межкультурное взаимодействие в сфере образования</li>
 +
    <li>Культурология в сфере образования</li>
 +
    <li>Логика и основы аргументации в психолого-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математические методы в психологии</li>
 +
    <li>Методологические основы психологии</li>
 +
    <li>Нормативно-правовое обеспечение образования</li>
 +
    <li>Образовательное и ювенальное право</li>
 +
    <li>Образовательное право</li>
 +
    <li>Образовательные программы для детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Образовательные программы начальной школы</li>
 +
    <li>Общая и экспериментальная психология (с практикумом)</li>
 +
    <li>Общий психологический практикум</li>
 +
    <li>Организация отдыха детей</li>
 +
    <li>Основы консультативной психологии</li>
 +
    <li>Основы нейропсихологии</li>
 +
    <li>Основы педиатрии и гигиены</li>
 +
    <li>Основы психогенетики</li>
 +
    <li>Основы психодиагностики</li>
 +
    <li>Основы психофизиологии и дифференциальной психологии</li>
 +
    <li>Основы семейного консультирования</li>
 +
    <li>Основы формирования компенсаторных функций при ограниченных возможностях здоровья</li>
 +
    <li>Педагогическая валеология</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогические технологии</li>
 +
    <li>Педагогическое сопровождение деятельности детского оздоровительного лагеря</li>
 +
    <li>Переводоведение в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поликультурное образование</li>
 +
    <li>Практика перевода в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Практика психодиагностической работы</li>
 +
    <li>Преподавание психологии в средних учебных заведениях</li>
 +
    <li>Прикладная этика и профессиональный этикет в сфере образования</li>
 +
    <li>Профессиональная деформация личности педагога</li>
 +
    <li>Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология девиантного поведения</li>
 +
    <li>Психология детей младшего школьного возраста</li>
 +
    <li>Психология дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Психология жизненного пути личности</li>
 +
    <li>Психология здоровья и медицинская психология</li>
 +
    <li>Психология зрелого и старческого возраста</li>
 +
    <li>Психология личности</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Психология подросткового возраста</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психология семьи</li>
 +
    <li>Психология социальной работы</li>
 +
    <li>Психология труда</li>
 +
    <li>Психология человека</li>
 +
    <li>Психология эффективного взаимодействия</li>
 +
    <li>Психология юношеского возраста</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом)</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая коррекция</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса</li>
 +
    <li>Психотерапия</li>
 +
    <li>Риторика в психолого-педагогическом образовании</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи в психолого-педагогическом образовании</li>
 +
    <li>Современные информационные технологии (с практикумом)</li>
 +
    <li>Современные образовательные технологии</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социальные институты защиты детства</li>
 +
    <li>Специальная психология</li>
 +
    <li>Спортивная психология</li>
 +
    <li>Теоретические основы организации педагогического процесса</li>
 +
    <li>Теория обучения и воспитания</li>
 +
    <li>Технология организаторской деятельности</li>
 +
    <li>Физиология высшей нервной деятельности  и сенсорных систем</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины  по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="51_200" class="del"/> <label for="51_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 52. Психология образования-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">46</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психология образования</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="52_100" class="del"/> <label for="52_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы образования</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы современной психологии</li>
 +
    <li>Анатомия и возрастная физиология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Графические методы психодиагностики</li>
 +
    <li>Дефектология</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История психологии</li>
 +
    <li>Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Клиническая психология детей и подростков</li>
 +
    <li>Компьютерные технологии обработки результатов психологического исследования</li>
 +
    <li>Конфликтология образования</li>
 +
    <li>Логика и основы аргументации в психолого-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математические методы в психолого-педагогических исследованиях</li>
 +
    <li>Методы анализа и урегулирования конфликтов</li>
 +
    <li>Методы коррекционно-развивающей работы психолога</li>
 +
    <li>Нормативно-правовое обеспечение деятельности психолога образования</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы образовательной деятельности</li>
 +
    <li>Образовательные программы для детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Образовательные программы начальной школы</li>
 +
    <li>Общая и экспериментальная психология (с практикумом)</li>
 +
    <li>Общий психологический практикум</li>
 +
    <li>Организация и проведение психолого-педагогического исследования</li>
 +
    <li>Организация отдыха детей</li>
 +
    <li>Основы возрастной психологии</li>
 +
    <li>Основы гендерной и кросс-культурной психологии</li>
 +
    <li>Основы педиатрии и гигиены</li>
 +
    <li>Основы психологического тренинга</li>
 +
    <li>Педагогическая валеология</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогические технологии</li>
 +
    <li>Педагогическое сопровождение деятельности детского оздоровительного лагеря</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поликультурное образование</li>
 +
    <li>Проективные методы психодиагностики</li>
 +
    <li>Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Профессиональные деформации личности педагога</li>
 +
    <li>Психологическая адаптация студентов к вузу</li>
 +
    <li>Психологическая готовность к обучению</li>
 +
    <li>Психологическая служба в системе образования</li>
 +
    <li>Психологические аспекты социальной защиты детства</li>
 +
    <li>Психологические основы обучения в вузе</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психологическое консультирование</li>
 +
    <li>Психология влияния</li>
 +
    <li>Психология девиантного поведения</li>
 +
    <li>Психология детей младшего школьного возраста</li>
 +
    <li>Психология детских видов деятельности</li>
 +
    <li>Психология дополнительного образования</li>
 +
    <li>Психология дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Психология защитного и совладающего поведения</li>
 +
    <li>Психология зрелых возрастов</li>
 +
    <li>Психология игры</li>
 +
    <li>Психология индивидуальности</li>
 +
    <li>Психология неформальных молодежных объединений</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Психология одаренности</li>
 +
    <li>Психология педагогического общения</li>
 +
    <li>Психология подросткового возраста</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психология семьи и семейного воспитания</li>
 +
    <li>Психология социальной перцепции</li>
 +
    <li>Психология стресса</li>
 +
    <li>Психология творческих способностей и креативности субъектов образования</li>
 +
    <li>Психология труда учителя</li>
 +
    <li>Психология управления в образовании</li>
 +
    <li>Психология юношеского возраста</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом)</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса</li>
 +
    <li>Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся</li>
 +
    <li>Саморегуляция психических состояний</li>
 +
    <li>Саморегуляция психической деятельности</li>
 +
    <li>Современные информационные технологии (с практикумом)</li>
 +
    <li>Современные методы социальной психологии образования</li>
 +
    <li>Современные образовательные технологии</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социально-психологические методы исследования личности и деятельности</li>
 +
    <li>Социально-психологический климат в педагогическом коллективе</li>
 +
    <li>Статистические методы в психолого-педагогических исследованиях</li>
 +
    <li>Теоретические основы организации педагогического процесса</li>
 +
    <li>Теория и методика преподавания психологии в школе</li>
 +
    <li>Теория обучения и воспитания</li>
 +
    <li>Технологии самопрезентации</li>
 +
    <li>Технология организаторской деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины  по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этнопсихология образования</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="52_200" class="del"/> <label for="52_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 53. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">47</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Социальная работа<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="53_100" class="del"/> <label for="53_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Антропология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Воспитательная работа с детьми-сиротами</li>
 +
    <li>Деонтология социальной работы</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные технологии в социальной сфере</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История социальной работы</li>
 +
    <li>Конфликтология в социальной работе</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Менеджмент и маркетинг в социальной сфере</li>
 +
    <li>Методы исследований в социальной работе</li>
 +
    <li>Многомерный статистический анализ в социологических исследованиях</li>
 +
    <li>Образовательные технологии в социальной сфере</li>
 +
    <li>Опыт социальной работы в различных сферах жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Организация связей с общественностью</li>
 +
    <li>Основы волонтерской деятельности</li>
 +
    <li>Основы социального государства и гражданского общества</li>
 +
    <li>Основы социального образования</li>
 +
    <li>Основы социальной медицины</li>
 +
    <li>Основы социальной работы</li>
 +
    <li>Педагогические технологии в социальной сфере</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовое обеспечение социальной работы</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология социальной работы</li>
 +
    <li>Работа с детьми группы риска</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современная научная картина мира</li>
 +
    <li>Современные теории социального благополучия</li>
 +
    <li>Социальная антропология</li>
 +
    <li>Социальная безопасность</li>
 +
    <li>Социальная защита детства в Российской Федерации</li>
 +
    <li>Социальная информатика</li>
 +
    <li>Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная работа в СРЦ</li>
 +
    <li>Социальная реабилитология</li>
 +
    <li>Социальная экология</li>
 +
    <li>Социальное лидерство</li>
 +
    <li>Социальное страхование и пенсионное обеспечение</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая коррекция личности</li>
 +
    <li>Социальные технологии работы с молодежью</li>
 +
    <li>Социология</li>
 +
    <li>Специфика социальной работы с незащищенными слоями и группами населения</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности в социальной работе</li>
 +
    <li>Теория и практика делового и научного общения</li>
 +
    <li>Теория социальной работы</li>
 +
    <li>Технологии педагогической деятельности в социальной работе</li>
 +
    <li>Технологии социальной работы с детьми-сиротами</li>
 +
    <li>Технологии социальной работы с подростками и молодежью</li>
 +
    <li>Технологии социальной работы с пожилыми людьми</li>
 +
    <li>Технология организаторской деятельности в социальных службах</li>
 +
    <li>Технология социальной работы</li>
 +
    <li>Управление в социальной работе</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономические основы социальной работы</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этические основы социальной работы</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="53_200" class="del"/> <label for="53_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 54. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">48</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="54_100" class="del"/> <label for="54_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в специальность</li>
 +
    <li>Государственная молодежная политика в Российской Федерации</li>
 +
    <li>Европейское измерение работы с молодежью</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные технологии в работе с молодежью</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История и современное состояние молодежной политики за рубежом</li>
 +
    <li>История мировых цивилизаций</li>
 +
    <li>Карьерные стратегии молодежи</li>
 +
    <li>Клубная работа</li>
 +
    <li>Концепции современного естествознания</li>
 +
    <li>Культурология в деятельности специалиста по работе с молодежью</li>
 +
    <li>Лидерство в молодежной среде</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математическая статистика и теория вероятностей</li>
 +
    <li>Менеджмент в молодежной политике</li>
 +
    <li>Методы комплексного исследования и оценки положения молодежи в обществе</li>
 +
    <li>Молодая семья-объект молодежной политики</li>
 +
    <li>Молодежное движение в России: история и современность</li>
 +
    <li>Молодежные субкультуры</li>
 +
    <li>Молодежь в мировой истории</li>
 +
    <li>Молодежь в общественно-политической жизни общества</li>
 +
    <li>Образовательные технологии в работе с молодежью</li>
 +
    <li>Общая теория статистики</li>
 +
    <li>Организация досуга молодежи</li>
 +
    <li>Организация связей с общественностью в молодежной политике</li>
 +
    <li>Организация спортивных мероприятий для молодежи</li>
 +
    <li>Основы здорового образа жизни и профилактика химических зависимостей</li>
 +
    <li>Основы конфликтологии в деятельности организатора работы с молодежью</li>
 +
    <li>Основы молодежного туризма</li>
 +
    <li>Основы социального государства и гражданского общества</li>
 +
    <li>Основы социальной работы</li>
 +
    <li>Основы технического творчества молодежи</li>
 +
    <li>Основы экономики</li>
 +
    <li>Патриотическое воспитание молодежи</li>
 +
    <li>Педагогические технологии</li>
 +
    <li>Педагогическое обеспечение работы с молодежью</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовые основы работы с молодежью</li>
 +
    <li>Профилактика девиантного поведения молодежи</li>
 +
    <li>Психологические основы работы с молодежью</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология общения в деятельности организатора работы с молодежью</li>
 +
    <li>Региональная и муниципальная молодежная политика</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Социальная безопасность молодежи</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная реабилитация молодежи с ограниченными возможностями</li>
 +
    <li>Социальное партнерство в молодежной политике</li>
 +
    <li>Социальное проектирование работы с молодежью</li>
 +
    <li>Социальные технологии работы с молодежью</li>
 +
    <li>Социология</li>
 +
    <li>Социология молодежи</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика делового и научного общения</li>
 +
    <li>Технические средства обучения молодежи</li>
 +
    <li>Технологии гражданского воспитания молодежи в современном обществе</li>
 +
    <li>Технология воспитательной работы</li>
 +
    <li>Технология развития экономической активности молодежи</li>
 +
    <li>Технология сопровождения деятельности детских и молодежных общественных организаций</li>
 +
    <li>Управление проектами</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономические основы работы с молодежью</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этические нормы работы с молодежью</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="54_200" class="del"/> <label for="54_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Педагогическая практика (в детском оздоровительном лагере)</li>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 55. Менеджмент в социальной сфере-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">49</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">38.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Менеджмент<br/>(ФГОС 3+)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Менеджмент в социальной сфере</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="55_100" class="del"/> <label for="55_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Государственная политика в социальной сфере</li>
 +
    <li>Деловые коммуникации</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Имидж руководителя</li>
 +
    <li>Инвестиционный анализ</li>
 +
    <li>Инновационный менеджмент</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Институциональная экономика</li>
 +
    <li>Информационные технологии в менеджменте</li>
 +
    <li>Исследования систем управления</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>Кадровый менеджмент в социальной сфере</li>
 +
    <li>Корпоративная культура</li>
 +
    <li>Корпоративная социальная ответственность</li>
 +
    <li>Маркетинг</li>
 +
    <li>Маркетинговые исследования</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Менеджмент в жилищно-коммунальной сфере</li>
 +
    <li>Менеджмент в образовании</li>
 +
    <li>Менеджмент в спорте</li>
 +
    <li>Менеджмент в сфере услуг</li>
 +
    <li>Методы принятия управленческих решений</li>
 +
    <li>Мировые модели социальной политики</li>
 +
    <li>Организационные изменения</li>
 +
    <li>Основы коммуникативной культуры</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правоведение</li>
 +
    <li>Правовые основы функционирования социальной сферы</li>
 +
    <li>Профессиональный этикет</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Ресурсосберегающий менеджмент</li>
 +
    <li>Риск-менеджмент</li>
 +
    <li>Самоменеджмент</li>
 +
    <li>Связи с общественностью</li>
 +
    <li>Социально-экономическое проектирование</li>
 +
    <li>Социологические исследования</li>
 +
    <li>Сравнительный менеджмент</li>
 +
    <li>Статистика</li>
 +
    <li>Стратегический менеджмент</li>
 +
    <li>Теория менеджмента</li>
 +
    <li>Теория организации</li>
 +
    <li>Технологии файндрайзинга</li>
 +
    <li>Управление качеством</li>
 +
    <li>Управление проектами</li>
 +
    <li>Управление человеческими ресурсами</li>
 +
    <li>Учет и анализ</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Финансовый менеджмент</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономика знаний</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины  по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="55_200" class="del"/> <label for="55_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 57. История-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">50</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">История</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="57_100" class="del"/> <label for="57_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы обучения истории</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы всеобщей истории</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы истории зарубежной культуры</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы истории отечественной культуры</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы истории Ярославского края</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы отечественной истории</li>
 +
    <li>Археология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в гендерные исследования</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Историческое краеведение</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История Древнего мира</li>
 +
    <li>История Древней и Средневековой Руси</li>
 +
    <li>История исторической науки</li>
 +
    <li>История Новейшего времени</li>
 +
    <li>История Нового времени</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История России в новое время</li>
 +
    <li>История Средних веков</li>
 +
    <li>История стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>Источниковедение</li>
 +
    <li>Качество образования: история в школе</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика и методология исторического исследования</li>
 +
    <li>Методика обучения истории</li>
 +
    <li>Методика преподавания обществознания</li>
 +
    <li>Новейшая отечественная история</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Первая мировая война и российское общество</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"</li>
 +
    <li>Практикум по методике обучения истории</li>
 +
    <li>Практический курс иностранного языка</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения истории и обществоведческих дисциплин</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальные исторические дисциплины</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="57_200" class="del"/> <label for="57_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 174. Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование)-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">51</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование)</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="174_100" class="del"/> <label for="174_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в гендерные исследования</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>Источниковедение</li>
 +
    <li>Качество образования: история в школе</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="174_200" class="del"/> <label for="174_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 175. Математика и информационные технологии-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">52</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Математика и информационные технологии</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="175_100" class="del"/> <label for="175_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в гендерные исследования</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>Источниковедение</li>
 +
    <li>Качество образования: история в школе</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="175_200" class="del"/> <label for="175_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 58. Технология-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">53</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Технология</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="58_100" class="del"/> <label for="58_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
    <li>3D моделирование и проектирование</li>
 +
    <li>Аддитивные технологии. Прототипирование</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Графика</li>
 +
    <li>Декоративно-прикладное творчество</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Компетентностное обучение по профилю</li>
 +
    <li>Комплекс "Умный дом"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль технологий современного производства"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль технологий сферы услуг"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Материаловедение и технология конструкционных материалов</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области технологии</li>
 +
    <li>Методология образования</li>
 +
    <li>Многоуровневая профессиональная подготовка</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обработка конструкционных материалов</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы архитектурно-проектной деятельности</li>
 +
    <li>Основы внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы профессионального обучения</li>
 +
    <li>Основы стандартизации</li>
 +
    <li>Основы творческо-конструкторской деятельности</li>
 +
    <li>Основы технологических процессов</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Промышленные роботы и технологические системы</li>
 +
    <li>Промышленный дизайн</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Ремонтно-строительные работы</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные концепции технологического образования</li>
 +
    <li>Современные технологические комплексы. Технологические лазеры</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Техническое обеспечение производственных процессов</li>
 +
    <li>Техническое проектирование производственных процессов</li>
 +
    <li>Техническое черчение</li>
 +
    <li>Технологии индустрии питания</li>
 +
    <li>Технологии легкой промышленности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Энергетическое обеспечение производственных процессов</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="58_200" class="del"/> <label for="58_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 59. Технологическое образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">54</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Технологическое образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="59_100" class="del"/> <label for="59_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>3D моделирование и проектирование</li>
 +
    <li>Аддитивные технологии. Прототипирование</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Графика</li>
 +
    <li>Декоративно-прикладное творчество</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Компетентностное обучение по профилю</li>
 +
    <li>Комплекс "Умный дом"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль технологий современного производства"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль технологий сферы услуг"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Материаловедение и технология конструкционных материалов</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области технологии</li>
 +
    <li>Методология образования</li>
 +
    <li>Многоуровневая профессиональная подготовка</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обработка конструкционных материалов</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы архитектурно-проектной деятельности</li>
 +
    <li>Основы внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы профессионального обучения</li>
 +
    <li>Основы стандартизации</li>
 +
    <li>Основы творческо-конструкторской деятельности</li>
 +
    <li>Основы технологических процессов</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Промышленные роботы и технологические системы</li>
 +
    <li>Промышленный дизайн</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Ремонтно-строительные работы</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные концепции технологического образования</li>
 +
    <li>Современные технологические комплексы. Технологические лазеры</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Техническое обеспечение производственных процессов</li>
 +
    <li>Техническое проектирование производственных процессов</li>
 +
    <li>Техническое черчение</li>
 +
    <li>Технологии индустрии питания</li>
 +
    <li>Технологии легкой промышленности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Энергетическое обеспечение производственных процессов</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="59_200" class="del"/> <label for="59_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 60. Информатика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">55</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Информатика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="60_100" class="del"/> <label for="60_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
    <ul>
 +
    <li>Автоматизация информационно-методического обеспечения учебного процесса</li>
 +
    <li>Алгоритмы на графах</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в математический анализ</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Вычислительная геометрия</li>
 +
    <li>Дополнительные главы школьного курса информатики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Избранные главы теории игр</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные системы</li>
 +
    <li>Исполнители</li>
 +
    <li>Исследование операций</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Качество образования: информатика в школе</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование</li>
 +
    <li>Компьютерные сети</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Линейная алгебра и аналитическая геометрия</li>
 +
    <li>Логическое программирование</li>
 +
    <li>Математическая логика и теория алгоритмов</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области информатики</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы искусственного интеллекта</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая статистика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации</li>
 +
    <li>Программирование и решение прикладных задач</li>
 +
    <li>Программное обеспечение</li>
 +
    <li>Программные средства организации и контроля учебного процесса</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Решение школьных задач по информатике</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания знаний в школьном курсе информатики</li>
 +
    <li>Современные школьные алгоритмические языки</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы информатики</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физика</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Численные методы</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Языки программирования и методы трансляции</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="60_200" class="del"/> <label for="60_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 61. Математика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">56</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Математика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="61_100" class="del"/> <label for="61_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Алгебра</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в математический анализ</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Геометрия</li>
 +
    <li>Дискретная математика</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы алгебры</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы геометрии</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы школьного курса математики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные технологии в математическом образовании</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История математики</li>
 +
    <li>История математики и математического образования</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Качество образования: математика в школе</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по математике</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Линейная алгебра и аналитическая геометрия</li>
 +
    <li>Математическая логика и теория алгоритмов</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Математический анализ</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области математики</li>
 +
    <li>Методика обучения математике в системе дополнительного образования</li>
 +
    <li>Начальные разделы алгебраической геометрии</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая статистика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования</li>
 +
    <li>Современные концепции математического образования</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания знаний школьников по математике</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория функций действительного переменного</li>
 +
    <li>Теория функций комплексного переменного</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физика</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Численные методы</li>
 +
    <li>Числовые системы</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Элементарная математика</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="61_200" class="del"/> <label for="61_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 62. География-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">57</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">География</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="62_100" class="del"/> <label for="62_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы географической науки</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>География населения с основами демографии</li>
 +
    <li>География почв</li>
 +
    <li>География природного и культурного наследия</li>
 +
    <li>География России (население, хозяйство)</li>
 +
    <li>География России (природа)</li>
 +
    <li>География Ярославской области</li>
 +
    <li>Геология</li>
 +
    <li>Геоэкология и природопользование</li>
 +
    <li>Диагностика образовательных результатов по географии</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Землеведение</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История географии</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Картография с основами топографии</li>
 +
    <li>Количественная и инструментальная обработка геоинформации</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "География"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурная география</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Ландшафтоведение</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения географии</li>
 +
    <li>Методика организации внеурочной деятельности по географии</li>
 +
    <li>Методы и методология географических исследований</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "География"</li>
 +
    <li>Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Региональная экология</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные технологии обучения географии</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Страноведение</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Топонимика</li>
 +
    <li>Топонимы Ярославской области</li>
 +
    <li>Физическая география мира</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география мира</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этногеография и география религий</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="62_200" class="del"/> <label for="62_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 63. География и туризм-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">58</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">География и туризм</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="63_100" class="del"/> <label for="63_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы географической науки</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>География населения с основами демографии</li>
 +
    <li>География почв</li>
 +
    <li>География природного и культурного наследия</li>
 +
    <li>География России (население, хозяйство)</li>
 +
    <li>География России (природа)</li>
 +
    <li>География Ярославской области</li>
 +
    <li>Геология</li>
 +
    <li>Геоэкология и природопользование</li>
 +
    <li>Диагностика образовательных результатов по географии</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Землеведение</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История географии и туризма</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Картография с основами топографии</li>
 +
    <li>Количественная и инструментальная обработка геоинформации</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Основы туристкой деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "География"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурная география</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Ландшафтоведение</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения географии</li>
 +
    <li>Методика организации внеурочной деятельности по географии</li>
 +
    <li>Методы и методология географических исследований</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организация туристcкой деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы экскурсоведения</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "География"</li>
 +
    <li>Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Региональная экология</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современные технологии обучения географии</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Территориальное планирование туристских местностей</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Туристические центры мира</li>
 +
    <li>Туристское краеведение в школе</li>
 +
    <li>Туристское страноведение</li>
 +
    <li>Физическая география мира</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география мира</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этногеография и география религий</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="63_200" class="del"/> <label for="63_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 64. Безопасность жизнедеятельности-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">59</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Безопасность жизнедеятельности</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="64_100" class="del"/> <label for="64_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биологическая безопасность</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гражданская оборона</li>
 +
    <li>Диагностика образовательных результатов по предмету "Безопасность жизнедеятельности"</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационная безопасность</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Количественная и инструментальная обработка геоинформации</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Безопасность жизнедеятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Компьютерная безопасность</li>
 +
    <li>Криминальные опасности и защита от них</li>
 +
    <li>Культура безопасности</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Методика организации внеурочной деятельности в области безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности здоровья</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности образовательных учреждений</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Опасности природного характера и защита от них</li>
 +
    <li>Опасности социального характера и защита от них</li>
 +
    <li>Опасности техногенного характера и защита от них</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы национальной безопасности</li>
 +
    <li>Основы самообороны</li>
 +
    <li>Охрана труда на производстве и в учебном процессе</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Безопасность жизнедеятельности"</li>
 +
    <li>Пожарная безопасность</li>
 +
    <li>Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам</li>
 +
    <li>Психологическая безопасность</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Региональная экология</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные технологии обучения в области безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Социальная медицина</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология безопасности</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы безопасности человека</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологическая безопасность</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="64_200" class="del"/> <label for="64_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 65. Английский язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">60</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Английский язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="65_100" class="del"/> <label for="65_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Диалектология английского языка</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык как учебный предмет в школе</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История английского языка</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История развития методов обучения иностранным языкам</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 1</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 2</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Креативное письмо на английском языке</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум</li>
 +
    <li>Лексикология английского языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Обучение русскому языку как иностранному</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках иностранного языка</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Организация внеклассной работы по иностранному языку</li>
 +
    <li>Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе</li>
 +
    <li>Организация, содержание и проведение ОГЭ</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на английском языке</li>
 +
    <li>Практическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах</li>
 +
    <li>Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранному языку</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальное страноведение английского языка</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода английского зыка</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамен по "Практическому курсу английского языка"</li>
 +
    <li>Экзамены по "Практикуму по культуре речевого общения на английском языке"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="65_200" class="del"/> <label for="65_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 66. Физическая культура и спорт-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">61</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Физическая культура и спорт</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="66_100" class="del"/> <label for="66_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анатомия человека</li>
 +
    <li>Антидопинговое обеспечение в спорте</li>
 +
    <li>Базовые виды двигательной активности</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биомеханика</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гигиена физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Гигиеническое обеспечение занятий физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Гимнастика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Исследования рынка спорта</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История физической культуры</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю медико-биологическому</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Легкая атлетика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Лечебная физическая культура</li>
 +
    <li>Лыжный спорт и методика преподавания</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Менеджмент физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Методика обучения предмету "физическая культура"</li>
 +
    <li>Новые виды двигательной активности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организация спортивно-массовой работы</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы научно-методической деятельности</li>
 +
    <li>Основы теории и методики физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогический контроль в  физической культуре и спорте</li>
 +
    <li>Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование</li>
 +
    <li>Плавание и методика преподавания</li>
 +
    <li>Подвижные игры и методика преподавания</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере образования</li>
 +
    <li>Правовые основы физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социологические исследования в сфере физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Спортивная медицина</li>
 +
    <li>Спортивная метрология</li>
 +
    <li>Спортивная подготовка</li>
 +
    <li>Спортивные игры и методика преподавания</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория физической культуры</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Фармакологическое обеспечение в спорте</li>
 +
    <li>Физиология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Физиология человека</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю "Базовой профессиональной подготовки"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методическому"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметному "</li>
 +
    <li>Экономика физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="66_200" class="del"/> <label for="66_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 67. Начальное образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">62</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Начальное образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="67_100" class="del"/> <label for="67_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анализ текста детского писателя</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Достижение метапредметных результатов обучения при изучении дисциплин естественно-математического цикла</li>
 +
    <li>Достижение метапредметных результатов обучения при изучении курса "Окружающий мир"</li>
 +
    <li>Духовно-нравственное чтение</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Естествознание</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История отечественной литературы</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Каллиграфический практикум</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Круг детского чтения</li>
 +
    <li>Культура учебной деятельности</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Литература</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика интегративного курса "Окружающий мир"</li>
 +
    <li>Методика обучения грамоте</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области начального образования</li>
 +
    <li>Методика обучения литературе</li>
 +
    <li>Методика обучения математике в начальной школе</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку</li>
 +
    <li>Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом</li>
 +
    <li>Методика развития речи</li>
 +
    <li>Методика формирования читательской самостоятельности</li>
 +
    <li>Младшие школьники группы риска</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Обучение русскому языку и чтению младших школьников с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организационно-творческая работа с детьми в системе дополнительного образования</li>
 +
    <li>Организация взаимодействия участников внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Организация взаимодействия участников образовательного процесса</li>
 +
    <li>Организация игровой деятельности с младшими школьниками</li>
 +
    <li>Организация работы детей с разным уровнем обучаемости</li>
 +
    <li>Основы естествознания</li>
 +
    <li>Основы математической логики в начальном курсе математики</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы начального курса математики</li>
 +
    <li>Основы современного русского языка</li>
 +
    <li>Основы экологии в начальной школе</li>
 +
    <li>Оценка достижений образовательных результатов младшими школьниками при обучении естествознанию</li>
 +
    <li>Оценка достижений образовательных результатов младшими школьниками при обучении математике</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поликультурное образование</li>
 +
    <li>Практикум по выразительному чтению в начальной школе</li>
 +
    <li>Практикум по лингвистическому анализу текста</li>
 +
    <li>Практикум по организации занятий во внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Практикум по решению задач начального курса математики в интерактивной среде</li>
 +
    <li>Практикум по языковому образованию и речевому развитию младших школьников</li>
 +
    <li>Предшкольная подготовка к обучению грамоте</li>
 +
    <li>Проектная деятельность младших школьников</li>
 +
    <li>Профессиональная этика в педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Психодиагностика в педагогической практике</li>
 +
    <li>Психологическая готовность к обучению</li>
 +
    <li>Психологические основы учебной деятельности</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психология способностей и технология их развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогический практикум</li>
 +
    <li>Развитие образования в современном мире</li>
 +
    <li>Региональный компонент естественно-математического образования</li>
 +
    <li>Региональный компонент начального филологического образования</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Семейная психология</li>
 +
    <li>Системный анализ урока</li>
 +
    <li>Современный русский язык</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая работа</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы изучения геометрии в начальной школе</li>
 +
    <li>Теоретические основы информатики в начальной школе</li>
 +
    <li>Теория и методика музыкального воспитания</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика преподавания технологии с практикумом</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Технология обучения естествознанию в начальной школе</li>
 +
    <li>Технология разработки учебных программ в начальном общем образовании</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Филологические проблемы начального образования</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки по профилю "Начальное образование""</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль "</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="67_200" class="del"/> <label for="67_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
 +
    <!--- 68. Музыкальная культура и исполнительское искусство-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">63</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Музыкальная культура и исполнительское искусство</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="68_100" class="del"/> <label for="68_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  </ul>
 +
    <li>Артистизм действий учителя музыки</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в гармонию и полифонию</li>
 +
    <li>Введение в историю музыки</li>
 +
    <li>Введение в класс основного музыкального инструмента</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Вокально-хоровой практикум</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Дополнительный музыкальный инструмент</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Исполнительский анализ музыкального произведения</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История вокального исполнительства</li>
 +
    <li>История инструментального исполнительства</li>
 +
    <li>История музыкального образования</li>
 +
    <li>История музыки</li>
 +
    <li>История музыки для детей</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История фортепианного искусства</li>
 +
    <li>История хорового искусства</li>
 +
    <li>Класс основного музыкального инструмента</li>
 +
    <li>Класс сольного пения</li>
 +
    <li>Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Компьютерные технологии в музыкальном образовании</li>
 +
    <li>Концертмейстерский класс</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области музыкального образования</li>
 +
    <li>Методика преподавания духовной музыки</li>
 +
    <li>Методика работы с детским хором</li>
 +
    <li>Музыка и изобразительное искусство</li>
 +
    <li>Музыкальная психология и психология музыкального образования</li>
 +
    <li>Музыкально-исполнительский практикум</li>
 +
    <li>Музыкально-педагогические практикумы</li>
 +
    <li>Музыкально-теоретический практикум</li>
 +
    <li>Музыкотерапия в образовании</li>
 +
    <li>Народное музыкальное творчество</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общее фортепиано</li>
 +
    <li>Основы исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы музыкально-теоретических знаний</li>
 +
    <li>Основы православной культуры учителя музыки</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогический диалог в музыкальном образовании</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические основы музыкального исполнительства</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современные музыкальные технологии</li>
 +
    <li>Сольфеджио</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория музыкального образования</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Хоровая аранжировка</li>
 +
    <li>Хороведение</li>
 +
    <li>Хоровое сольфеджио</li>
 +
    <li>Хоровой класс и практическая работа с хором</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки по профилю "Музыкальное образование""</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="68_200" class="del"/> <label for="68_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 69. Музыкальное образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">64</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Музыкальное образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="69_100" class="del"/> <label for="69_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  </ul>
 +
    <li>Артистизм действий учителя музыки</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в гармонию и полифонию</li>
 +
    <li>Введение в историю музыки</li>
 +
    <li>Введение в класс основного музыкального инструмента</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Вокально-хоровой практикум</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Дополнительный музыкальный инструмент</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Исполнительский анализ музыкального произведения</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История вокального исполнительства</li>
 +
    <li>История инструментального исполнительства</li>
 +
    <li>История музыкального образования</li>
 +
    <li>История музыки</li>
 +
    <li>История музыки для детей</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История фортепианного искусства</li>
 +
    <li>История хорового искусства</li>
 +
    <li>Класс основного музыкального инструмента</li>
 +
    <li>Класс сольного пения</li>
 +
    <li>Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Компьютерные технологии в музыкальном образовании</li>
 +
    <li>Концертмейстерский класс</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области музыкального образования</li>
 +
    <li>Методика преподавания духовной музыки</li>
 +
    <li>Методика работы с детским хором</li>
 +
    <li>Музыка и изобразительное искусство</li>
 +
    <li>Музыкальная психология и психология музыкального образования</li>
 +
    <li>Музыкально-исполнительский практикум</li>
 +
    <li>Музыкально-педагогические практикумы</li>
 +
    <li>Музыкально-теоретический практикум</li>
 +
    <li>Музыкотерапия в образовании</li>
 +
    <li>Народное музыкальное творчество</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общее фортепиано</li>
 +
    <li>Основы исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы музыкально-теоретических знаний</li>
 +
    <li>Основы православной культуры учителя музыки</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогический диалог в музыкальном образовании</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Преподавание музыки в сельской школе</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические основы музыкального исполнительства</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные музыкальные технологии</li>
 +
    <li>Сольфеджио</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория музыкального образования</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Хоровая аранжировка</li>
 +
    <li>Хороведение</li>
 +
    <li>Хоровое сольфеджио</li>
 +
    <li>Хоровой класс и практическая работа с хором</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки по профилю "Музыкальное образование""</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="69_200" class="del"/> <label for="69_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 70. Дошкольное образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">65</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Дошкольное образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="70_100" class="del"/> <label for="70_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  </ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Детская психология</li>
 +
    <li>Диагностика речевого развития дошкольников</li>
 +
    <li>Дошкольная педагогика</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История становления методики ознакомления детей дошкольного возраста с природой</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Контроль физического развития детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Менеджмент в образовании</li>
 +
    <li>Методика музыкального воспитания дошкольников</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования</li>
 +
    <li>Методика ознакомления с изобразительным искусством и декоративно-прикладное творчество детей с ОВЗ в ДОО</li>
 +
    <li>Методика развития детской изобразительной деятельности</li>
 +
    <li>Методика развития речи детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Методика физического воспитания дошкольников</li>
 +
    <li>Методика формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Методика экологического образования дошкольников</li>
 +
    <li>Методология и методика психолого-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Народная педагогика в образовании дошкольников</li>
 +
    <li>Нетрадиционные формы организации физического воспитания детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы дошкольной педагогики</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы методики обучения и воспитания в области дошкольного образования</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая работа с детьми, оставшимися без попечения родителей</li>
 +
    <li>Педагогическое регулирование совместной изобразительной деятельности детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Проективные методы психологической диагностики детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Профессиональная индивидуальность педагога дошкольного образования</li>
 +
    <li>Психологическая безопасность образовательного пространства детского сада</li>
 +
    <li>Психологическая помощь детям дошкольного возраста с отклоняющимся поведением</li>
 +
    <li>Психологическая служба в дошкольной образовательной организации</li>
 +
    <li>Психологическая служба образования</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические основы экологического образования</li>
 +
    <li>Развитие системы обучения дошкольников родному языку в отечественной педагогике</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Семейная педагогика и воспитание детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Управление дошкольным образованием</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="70_200" class="del"/> <label for="70_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 176. Дошкольное образование и семейное консультирование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">66</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Дошкольное образование и семейное консультирование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="176_100" class="del"/> <label for="176_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  </ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Детская психология</li>
 +
    <li>Диагностика речевого развития дошкольников</li>
 +
    <li>Дошкольная педагогика</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История становления методики ознакомления детей дошкольного возраста с природой</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Контроль физического развития детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Менеджмент в образовании</li>
 +
    <li>Методика музыкального воспитания дошкольников</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования</li>
 +
    <li>Методика ознакомления с изобразительным искусством и декоративно-прикладное творчество детей с ОВЗ в ДОО</li>
 +
    <li>Методика развития детской изобразительной деятельности</li>
 +
    <li>Методика развития речи детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Методика физического воспитания дошкольников</li>
 +
    <li>Методика формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Методика экологического образования дошкольников</li>
 +
    <li>Методология и методика психолого-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Народная педагогика в образовании дошкольников</li>
 +
    <li>Нетрадиционные формы организации физического воспитания детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы дошкольной педагогики</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы методики обучения и воспитания в области дошкольного образования</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая работа с детьми, оставшимися без попечения родителей</li>
 +
    <li>Педагогическое регулирование совместной изобразительной деятельности детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Проективные методы психологической диагностики детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Профессиональная индивидуальность педагога дошкольного образования</li>
 +
    <li>Психологическая безопасность образовательного пространства детского сада</li>
 +
    <li>Психологическая помощь детям дошкольного возраста с отклоняющимся поведением</li>
 +
    <li>Психологическая служба в дошкольной образовательной организации</li>
 +
    <li>Психологическая служба образования</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические основы экологического образования</li>
 +
    <li>Развитие системы обучения дошкольников родному языку в отечественной педагогике</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Семейная педагогика и воспитание детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Управление дошкольным образованием</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="176_200" class="del"/> <label for="176_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 71. Мировая культура и межкультурная коммуникация-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">67</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Мировая культура и межкультурная коммуникация</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="71_100" class="del"/> <label for="71_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы преподавания предметной области "Искусство"</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы современного искусства</li>
 +
    <li>Актуальный дискурс классического искусства</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гендерные аспекты творчества</li>
 +
    <li>Диалог искусств и его изучение в школе</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Интернет-коммуникации в современной культуре</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История мировых религий</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Картина мира в аспекте межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Ключевые тексты зарубежной литературы</li>
 +
    <li>Ключевые тексты русской литературы</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Лингвистика"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Межкультурная коммуникация"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Мировая культура"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культура повседневности</li>
 +
    <li>Культурная антропология</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лингвистическая конфликтология и экспертиза текста</li>
 +
    <li>Лингвокультурология</li>
 +
    <li>Лингвострановедение</li>
 +
    <li>Массовая коммуникация и медиадискурс</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Медиакультура и медиасреда</li>
 +
    <li>Методика преподавания мировой художественной культуры</li>
 +
    <li>Методология исследования художественной культуры</li>
 +
    <li>Методология социокультурных исследований</li>
 +
    <li>Мировая культура  XVII-XVIII веков</li>
 +
    <li>Мировая культура XIX века</li>
 +
    <li>Мировая культура XX века</li>
 +
    <li>Мировая культура древности</li>
 +
    <li>Мировая культура средних веков и Возрождения</li>
 +
    <li>Мифология</li>
 +
    <li>Мультикультурализм и стратегии социокультурной адаптации</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы интерпретации художественного текста</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы музееведения</li>
 +
    <li>Основы теории художественной культуры</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовые основы межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Практикум по иностранному языку</li>
 +
    <li>Практикум по коммуникативному анализу</li>
 +
    <li>Практикум по компаративному анализу</li>
 +
    <li>Прикладная культурология</li>
 +
    <li>Проблемы идентичности в современной культуре</li>
 +
    <li>Психолингвистика</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Семиотика</li>
 +
    <li>Современный русский язык</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология и философия культуры</li>
 +
    <li>Социология массовой коммуникации</li>
 +
    <li>Творческая личность как объект изучения</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода</li>
 +
    <li>Теория межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Художественное творчество: историко-теоретические аспекты</li>
 +
    <li>Ценностная картина мира в коммуникативной практике</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровые коммуникации и новые медиа</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этнолингвистика</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="71_200" class="del"/> <label for="71_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 72. Филология-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">68</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Филология</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="72_100" class="del"/> <label for="72_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Активные процессы в морфологии русского языка</li>
 +
    <li>Активные процессы в синтаксисе современного русского языка</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в литературоведение</li>
 +
    <li>Введение в ономастику</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Греческий язык</li>
 +
    <li>Детская литература</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Историческая грамматика русского языка</li>
 +
    <li>Историческое комментирование фактов современного русского языка</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы XIX века и рубежа веков</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы средних веков, Возрождения, XVII–XVIII веков</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы ХХ века</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История русской литературной критики</li>
 +
    <li>История русской литературы 1940-1980-х годов</li>
 +
    <li>История русской литературы XVIII века</li>
 +
    <li>История русской литературы конца XIX – первой трети ХХ в.</li>
 +
    <li>История русской литературы первой и второй третей XIX века</li>
 +
    <li>История русской литературы третьей трети XIX века</li>
 +
    <li>История современного русского литературного языка</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметный (лингвистический) модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметный (литературоведческий) модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лексикология и диалектология русского языка</li>
 +
    <li>Лингвистический анализ текста</li>
 +
    <li>Лингвистическое градоведение</li>
 +
    <li>Литература для подростков и юношества</li>
 +
    <li>Литературно-критический дискурс</li>
 +
    <li>Литературный процесс конца XX - начала XXI веков</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области русского языка</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области русской литературы</li>
 +
    <li>Мифология и литература Античности</li>
 +
    <li>Морфемика и морфология русского языка</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поэтика литературных жанров XIX века</li>
 +
    <li>Поэтика русской прозы и поэзии второй половины ХХ века</li>
 +
    <li>Поэтика современной литературы</li>
 +
    <li>Практикум по лингвистическому анализу</li>
 +
    <li>Практикум по литературоведческому анализу</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Синтаксис русского языка</li>
 +
    <li>Современное русское правописание</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Старославянский язык</li>
 +
    <li>Стилистика</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория литературы</li>
 +
    <li>Теория языка</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Типология русского реализма второй половины ХХ века</li>
 +
    <li>Трудные вопросы морфологии</li>
 +
    <li>Трудные вопросы синтаксиса</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Филологический анализ текста</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Фольклор и история Древнерусской литературы</li>
 +
    <li>Фонетика русского языка</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Эволюция русской драматургии XIX - XX веков</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="72_200" class="del"/> <label for="72_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 73. Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">69</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="73_100" class="del"/> <label for="73_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Авторское и массовое в культурном поле СМИ</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы современной культурной политики РФ</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы культурологического образования</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Игровые технологии в культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Инклюзивная работа в сфере культуры</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История культуры и искусства XIX века</li>
 +
    <li>История культуры и искусства XVII-XVIII веков</li>
 +
    <li>История культуры и искусства древности</li>
 +
    <li>История культуры и искусства средневековья и Возрождения</li>
 +
    <li>История культуры и искусства ХХ века</li>
 +
    <li>История мировых религий</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История русской литературы</li>
 +
    <li>Коммуникативные аспекты культуры</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культура и информационное общество</li>
 +
    <li>Культурно-просветительская деятельность в поликультурном мире</li>
 +
    <li>Культурно-просветительская деятельность: сущность и типология</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области культурологии</li>
 +
    <li>Методология и методы изучения культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Методология социокультурных исследований</li>
 +
    <li>Мифология</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организация исследовательской работы в сфере культурологии</li>
 +
    <li>Основы и принципы проектирования культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум по культурологическому анализу</li>
 +
    <li>Практикум по проектированию культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Прикладная культурология</li>
 +
    <li>Принципы организации учебно-исследовательской деятельности учащихся</li>
 +
    <li>Проблемы идентичности в условиях глобализации</li>
 +
    <li>Провинциальный модус художественного образования в России</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Региональная идентичность как культурный феномен</li>
 +
    <li>Региональный компонент культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Регионоведение</li>
 +
    <li>Русская провинция как культурный феномен</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Семиотика</li>
 +
    <li>Современный русский язык</li>
 +
    <li>Современный художественный процесс</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социально-культурная адаптация и реабилитация</li>
 +
    <li>Социокультурная антропология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология культуры</li>
 +
    <li>Средства поиска в Интернете и базы данных по культурологии</li>
 +
    <li>Стратегии культурно-просветительской деятельности в провинции</li>
 +
    <li>Сферы культурно-просветительской деятельности в провинции</li>
 +
    <li>Творческая и образовательная деятельность провинциальных художников</li>
 +
    <li>Творческая личность как объект изучения</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория культуры</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Типология культуры</li>
 +
    <li>Учреждения культуры в аспекте культурно-просветительской деятельности: библиотеки</li>
 +
    <li>Учреждения культуры в аспекте культурно-просветительской деятельности: музеи</li>
 +
    <li>Учреждения культуры в аспекте культурно-просветительской деятельности: среднее профессиональное образование</li>
 +
    <li>Учреждения культуры в аспекте культурно-просветительской деятельности: система дополнительного образования и дома культуры</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Философия культуры</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Формирование социокультурной среды</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экскурсионные технологии в культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Эстетика и теория искусства</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="73_200" class="del"/> <label for="73_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 74. Дополнительное образование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">70</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Дополнительное образование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="74_100" class="del"/> <label for="74_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Взаимодействие с родителями в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Духовно-нравственное воспитание в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Интеграция и сетевое взаимодействие в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методическое обеспечение дополнительного образования"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Теория и практика дополнительного образования"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Контроль и оценка результатов дополнительного образования</li>
 +
    <li>Концептуальные основы дополнительного образования</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Маркетинговые исследования в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Материально-техническое обеспечение образовательного процесса в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Методика дополнительного образования</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общие основы психолого-педагогического сопровождения детей в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Организационно-педагогическое сопровождение деятельности учебных групп в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Организация досуговых мероприятий для обучающихся разного возраста</li>
 +
    <li>Организация массовых мероприятий в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Патриотическое воспитание в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Педагогическая поддержка социально-профессионального самоопределения детей</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая этика в организации дополнительного образования</li>
 +
    <li>Повышение доступности дополнительного образования</li>
 +
    <li>Повышение квалификации педагогов в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Портфолио в системе дополнительного образования</li>
 +
    <li>Проектирование дополнительных общеобразовательных программ</li>
 +
    <li>Проектирование индивидуального образовательного маршрута освоения дополнительных общеобразовательных программ</li>
 +
    <li>Проектирование индивидуальной образовательной деятельности в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая деятельность в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Социальный маркетинг и PR в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии дополнительного образования</li>
 +
    <li>Технологии организации деятельности детских объединений в условиях дополнительного образования</li>
 +
    <li>Технологии развития детского самоуправления в коллективах дополнительного образования</li>
 +
    <li>Технологии развития творческих способностей детей</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Технология социального партнерства в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Формы и методы работы с семьями обучающихся</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Модуль «Управление образовательным процессом в организации дополнительного образования»"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Организаторская деятельность в дополнительном образовании"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="74_200" class="del"/> <label for="74_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Проектно-технологическая практика</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 75. История, География-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">71</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">История, География</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="75_100" class="del"/> <label for="75_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы изучения истории стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы преподавания истории</li>
 +
    <li>Античные биографии полководцев как исторический источник</li>
 +
    <li>Археология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Всеобщая история и проблемы ее изучения</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>География почв</li>
 +
    <li>География Ярославской области</li>
 +
    <li>Геология</li>
 +
    <li>Диагностика образовательных результатов по географии</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Землеведение</li>
 +
    <li>Изучение вопросов права в школе</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Историческое краеведение</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История балканских стран</li>
 +
    <li>История Древнего мира</li>
 +
    <li>История Древней и Средневековой Руси</li>
 +
    <li>История зарубежной культуры</li>
 +
    <li>История исторической науки</li>
 +
    <li>История международных организаций в ХХ веке</li>
 +
    <li>История Новейшего времени</li>
 +
    <li>История Нового времени</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История России в новое время</li>
 +
    <li>История России в отражении отечественного кинематографа</li>
 +
    <li>История российского законодательства</li>
 +
    <li>История русской культуры</li>
 +
    <li>История Средних веков</li>
 +
    <li>История стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>История Ярославского края</li>
 +
    <li>Источниковедение</li>
 +
    <li>Картография с основами топографии</li>
 +
    <li>Качество образования: география в школе</li>
 +
    <li>Качество образования: история в школе</li>
 +
    <li>Ключевые проблемы новой и новейшей истории стран Европы и Америки</li>
 +
    <li>Количественная и инструментальная обработка географической информации</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Краеведческий аспект школьного исторического образования</li>
 +
    <li>Культурный герой исторической эпохи XIX-XX вв.: по произведениям русских писателей и художников</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Ландшафтоведение</li>
 +
    <li>Личность в истории</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Международные отношения в Европе в эпоху Средневековья</li>
 +
    <li>Методика обучения географии</li>
 +
    <li>Методика обучения истории</li>
 +
    <li>Методика преподавания обществознания</li>
 +
    <li>Методические приемы изучения источников на уроках истории</li>
 +
    <li>Новейшая отечественная история</li>
 +
    <li>Новейшие методологические тенденции в отечественной историографии</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Образовательный потенциал школьного курса истории</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организация научно-исследовательской деятельности школьников</li>
 +
    <li>Организация познавательной деятельности школьников на уроках истории</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Особенности искусства Средних веков</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Первая мировая война и российское общество</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "География и методика обучения географии"</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"</li>
 +
    <li>Право</li>
 +
    <li>Проблемы средневековой истории Востока</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русская революция в воспоминаниях современников</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные методы научных исследований в истории</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения</li>
 +
    <li>Современные технологии и методы проверки результатов обучения истории</li>
 +
    <li>Современный учебник истории</li>
 +
    <li>Социальная история России</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальные исторические дисциплины</li>
 +
    <li>Страноведение</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Топонимика</li>
 +
    <li>Топонимы Ярославской области</li>
 +
    <li>Физическая география материков и океанов</li>
 +
    <li>Физическая география России</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Художественная литература на уроках истории: методический аспект</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль География"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль География"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль История"</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география России</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география мира</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этногеография и география религий</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="75_200" class="del"/> <label for="75_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 76. История, Английский язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">72</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">История, Английский язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="76_100" class="del"/> <label for="76_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы изучения истории стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы преподавания истории</li>
 +
    <li>Аналитическое чтение</li>
 +
    <li>Античные биографии полководцев как исторический источник</li>
 +
    <li>Археология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Всеобщая история и проблемы ее изучения</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловая переписка</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Зарубежная литература и литература стран изучаемого языка</li>
 +
    <li>Изучение вопросов права в школе</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатизация и информационные ресурсы</li>
 +
    <li>Историческое краеведение</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История балканских стран</li>
 +
    <li>История Древнего мира</li>
 +
    <li>История Древней и Средневековой Руси</li>
 +
    <li>История зарубежной культуры</li>
 +
    <li>История исторической науки</li>
 +
    <li>История международных организаций в ХХ веке</li>
 +
    <li>История Новейшего времени</li>
 +
    <li>История Нового времени</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История России в новое время</li>
 +
    <li>История России в отражении отечественного кинематографа</li>
 +
    <li>История российского законодательства</li>
 +
    <li>История русской культуры</li>
 +
    <li>История Средних веков</li>
 +
    <li>История стран Азии и Африки</li>
 +
    <li>История языка</li>
 +
    <li>История Ярославского края</li>
 +
    <li>Источниковедение</li>
 +
    <li>Качество образования: история в школе</li>
 +
    <li>Качество образования: английский язык в школе</li>
 +
    <li>Ключевые проблемы новой и новейшей истории стран Европы и Америки</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Краеведческий аспект школьного исторического образования</li>
 +
    <li>Культурный герой исторической эпохи XIX-XX вв.: по произведениям русских писателей и художников</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лексикология</li>
 +
    <li>Лингвострановедение и страноведение</li>
 +
    <li>Личность в истории</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Международные отношения в Европе в эпоху Средневековья</li>
 +
    <li>Методика обучения иностранному языку</li>
 +
    <li>Методика обучения истории</li>
 +
    <li>Методика преподавания обществознания</li>
 +
    <li>Методические приемы изучения источников на уроках истории</li>
 +
    <li>Новейшая отечественная история</li>
 +
    <li>Новейшие методологические тенденции в отечественной историографии</li>
 +
    <li>Новые направления в лингвистике</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Образовательный потенциал школьного курса истории</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организация научно-исследовательской деятельности школьников</li>
 +
    <li>Организация познавательной деятельности школьников на уроках истории</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы языкознания</li>
 +
    <li>Особенности искусства Средних веков</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Первая мировая война и российское общество</li>
 +
    <li>Перевод в сфере профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Английский язык"</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"</li>
 +
    <li>Право</li>
 +
    <li>Практика устной и письменной речи</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения</li>
 +
    <li>Практический курс иностранного языка</li>
 +
    <li>Проблемы средневековой истории Востока</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русская революция в воспоминаниях современников</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные методы научных исследований в истории</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения</li>
 +
    <li>Современные технологии и методы проверки результатов обучения истории</li>
 +
    <li>Современный учебник истории</li>
 +
    <li>Социальная история России</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальные исторические дисциплины</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Учебные интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Художественная литература на уроках истории: методический аспект</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль Английский язык"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль 2"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль История"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="76_200" class="del"/> <label for="76_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 77. Математика, Экономика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">73</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Математика, Экономика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="77_100" class="del"/> <label for="77_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Алгебра</li>
 +
    <li>Банковское дело</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет на компьютере</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет, анализ и аудит</li>
 +
    <li>Введение в математический анализ</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Геометрия</li>
 +
    <li>Дидактические основы преподавания экономики</li>
 +
    <li>Дискретная математика</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы алгебры</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы геометрии</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы школьного курса математики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные системы и технологии в экономике</li>
 +
    <li>Информационные технологии в документационном обеспечении управления и бизнес-планировании</li>
 +
    <li>Информационные технологии в математическом образовании</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История математики</li>
 +
    <li>История математики и математического образования</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Качество образования: математика в школе</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методике обучения и воспитания в области математики</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по математике</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по экономическим дисциплинам</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен экзамен по методике преподавания экономики</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование экономических процессов</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Линейная алгебра и аналитическая геометрия</li>
 +
    <li>Маркетинг</li>
 +
    <li>Математическая логика и теория алгоритмов</li>
 +
    <li>Математические методы в экономике</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Математический анализ</li>
 +
    <li>Менеджмент</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области математики</li>
 +
    <li>Методика обучения математике в системе дополнительного образования</li>
 +
    <li>Методика преподавания экономических дисциплин</li>
 +
    <li>Начальные разделы алгебраической геометрии</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы инвестиционной деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая статистика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по математике и методике обучения и воспитания в области математики</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по экономике и методике преподавания экономических дисциплин</li>
 +
    <li>Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации</li>
 +
    <li>Предпринимательская деятельность</li>
 +
    <li>Прикладная экономика</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Рынок ценных бумаг</li>
 +
    <li>Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования</li>
 +
    <li>Современные концепции математического образования</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания знаний школьников по математике</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Страховое дело</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория функций действительного переменного</li>
 +
    <li>Теория функций комплексного переменного</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физика</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансовая математика</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Финансы, денежное обращение и кредит</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровая экономика</li>
 +
    <li>Численные методы</li>
 +
    <li>Числовые системы</li>
 +
    <li>Экономика предприятия</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Элементарная математика</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="77_200" class="del"/> <label for="77_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 78. Информатика, Математика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">74</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Информатика, Математика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="78_100" class="del"/> <label for="78_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Автоматизация информационно-методического обеспечения учебного процесса</li>
 +
    <li>Алгебра</li>
 +
    <li>Алгоритмы на графах</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в математический анализ</li>
 +
    <li>Внеурочная деятельность по математике</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Вычислительная геометрия</li>
 +
    <li>Геометрия</li>
 +
    <li>Дополнительные главы школьного курса информатики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Избранные главы теории игр</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные системы</li>
 +
    <li>Исполнители</li>
 +
    <li>Исследование операций</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История математики</li>
 +
    <li>История математики и математического образования</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Качество образования: информатика в школе</li>
 +
    <li>Качество образования: математика в школе</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по информатике</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методике обучения и воспитания в области информатики</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методике обучения и воспитания в области математики</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по физико-математическому модулю</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование</li>
 +
    <li>Компьютерные сети</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Линейная алгебра и аналитическая геометрия</li>
 +
    <li>Логическое программирование</li>
 +
    <li>Математическая логика и теория алгоритмов</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Математический анализ</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области информатики</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы искусственного интеллекта</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая статистика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по информатике и методике преподавания информатики</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по математике и методике обучения и воспитания в области математики</li>
 +
    <li>Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации</li>
 +
    <li>Программирование и решение прикладных задач</li>
 +
    <li>Программное обеспечение</li>
 +
    <li>Программные средства организации и контроля учебного процесса</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания знаний в школьном курсе информатики</li>
 +
    <li>Современные школьные алгоритмические языки</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы информатики</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Теория и методика обучения математике</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория функций комплексного переменного. Теория функций действительного переменного</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физика</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Численные методы</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Элементарная математика</li>
 +
    <li>Языки программирования и методы трансляции</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="78_200" class="del"/> <label for="78_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 79. Физика, Информатика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">75</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Физика, Информатика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="79_100" class="del"/> <label for="79_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Автоматизация информационно-методического обеспечения учебного процесса</li>
 +
    <li>Алгоритмы на графах</li>
 +
    <li>Астрономия</li>
 +
    <li>Астрофизика</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в математический анализ</li>
 +
    <li>Внеклассная работа по физике</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Вычислительная физика</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные системы</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История образования в области физики</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Качество образования: информатика в школе</li>
 +
    <li>Качество образования: физика в школе</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по информатике и математике</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методике обучения и воспитания в области информатики</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методике обучения и воспитания в области физики</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по физике</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование физических процессов</li>
 +
    <li>Компьютерные сети</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Линейная алгебра и аналитическая геометрия</li>
 +
    <li>Логическое программирование</li>
 +
    <li>Математическая логика и теория алгоритмов</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Математические методы решения физических задач</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области информатики</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области физики</li>
 +
    <li>Методы математической физики</li>
 +
    <li>Моделирование совместной деятельности учителя и учащихся в обучении физике</li>
 +
    <li>Мультимедийные технологии обучения физике</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общая физика</li>
 +
    <li>Основные этапы развития методики физики</li>
 +
    <li>Основы искусственного интеллекта</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ</li>
 +
    <li>Основы теоретической физики</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая статистика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по информатике и методике преподавания информатики</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по физике и методике преподавания физики</li>
 +
    <li>Познавательная активность обучающихся во внеурочной деятельности по физике</li>
 +
    <li>Программирование и решение прикладных задач</li>
 +
    <li>Программное обеспечение</li>
 +
    <li>Программные средства организации и контроля учебного процесса</li>
 +
    <li>Проектная деятельность в обучении физике в свете реализации требований ФГОС</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования</li>
 +
    <li>Современные технологии обучения физике в школе</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы информатики</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика подготовки к итоговой государственной аттестации по физике</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая картина мира</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Численные методы</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Электротехника и радиотехника</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="79_200" class="del"/> <label for="79_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 80. Химия, Биология-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">76</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Химия, Биология</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="80_100" class="del"/> <label for="80_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Аналитическая химия</li>
 +
    <li>Анатомия и морфология человека</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биологические основы сельского хозяйства</li>
 +
    <li>Биотехнология</li>
 +
    <li>Биохимические основы здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Ботаника с основами фитоценологии</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Генетика</li>
 +
    <li>Гистология с основами эмбриологии</li>
 +
    <li>Диагностика образовательных результатов  по биологии</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Зоология</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История и методология химии</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Коллоидная химия</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю "Биология"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю "Химия"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Теоретические и практические аспекты химии и биологии"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Биология"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Химия"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения биологии</li>
 +
    <li>Методика обучения химии</li>
 +
    <li>Микробиология</li>
 +
    <li>Молекулярная биология</li>
 +
    <li>Неорганическая химия</li>
 +
    <li>Неорганический синтез</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общая химия</li>
 +
    <li>Общая экология</li>
 +
    <li>Организация внеурочной деятельности по химии</li>
 +
    <li>Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников биолого-химической направленности</li>
 +
    <li>Органическая химия</li>
 +
    <li>Органический синтез</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Основы педагогической и социальной антропологии</li>
 +
    <li>Основы проектирования научных исследований в биологии</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Подготовка учителя химии к итоговой государственной аттестации</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психофизиологические основы одаренности</li>
 +
    <li>Растительный и животный мир Ярославской области</li>
 +
    <li>Решение олимпиадных задач по химии</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные подходы к организации работы по дополнительным общеобразовательным программам</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория эволюции</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физиология растений</li>
 +
    <li>Физиология человека и животных</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физическая химия</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Химическая технология</li>
 +
    <li>Химия высокомолекулярных соединений</li>
 +
    <li>Химия окружающей среды</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цитология</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологическая химия</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="80_200" class="del"/> <label for="80_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 81. Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">77</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="81_100" class="del"/> <label for="81_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анатомия человека</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Безопасный отдых и туризм</li>
 +
    <li>Биомеханика</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гимнастика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Гражданская оборона</li>
 +
    <li>Дорожно-транспортная безопасность</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Инновационные технологии в курсе безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Криминальные опасности и защита от них</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Легкая атлетика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Лечебная физическая культура</li>
 +
    <li>Лыжный спорт и методика преподавания</li>
 +
    <li>Массаж</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Медико-биологические основы спорта</li>
 +
    <li>Менеджмент физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Методика обучения безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения предмету Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Новые виды двигательной активности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности здоровья</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности образовательного учреждения</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Оздоровительный массаж</li>
 +
    <li>Опасности социального характера и защита от них</li>
 +
    <li>Опасные ситуации природного характера и защита от них</li>
 +
    <li>Опасные ситуации техногенного характера</li>
 +
    <li>Организация внеурочной деятельности по безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Организация спортивно-массовой работы</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы национальной безопасности</li>
 +
    <li>Основы обороны государства и военной службы</li>
 +
    <li>Основы спасательного дела</li>
 +
    <li>Основы теории и методики физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Охрана труда на производстве и в учебном процессе</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование</li>
 +
    <li>Плавание и методика преподавания</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Пожарная безопасность</li>
 +
    <li>Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Психологическая безопасность</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные подходы к организации работы по дополнительным общеобразовательным программам</li>
 +
    <li>Социальная медицина</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Спортивная медицина</li>
 +
    <li>Спортивная метрология</li>
 +
    <li>Спортивные игры и методика преподавания</li>
 +
    <li>Теоретические основы безопасности человека</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физиология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Химическая безопасность</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль "Безопасность жизнедеятельности"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль "Физическая культура и спорт"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль "Безопасность жизнедеятельности"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль "Медико-биологический"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Теоретические и практические аспекты безопасности жизнедеятельности и физической культуры"</li>
 +
    <li>Экологическая безопасность</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="81_200" class="del"/> <label for="81_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Ознакомительная практика</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 82. Биология, География-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">78</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Биология, География</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="82_100" class="del"/> <label for="82_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анатомия и морфология человека</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биологические основы сельского хозяйства</li>
 +
    <li>Биотехнология</li>
 +
    <li>Ботаника с основами фитоценологии</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Генетика</li>
 +
    <li>География почв</li>
 +
    <li>География Ярославской области</li>
 +
    <li>Геология</li>
 +
    <li>Гистология с основами эмбриологии</li>
 +
    <li>Диагностика образовательных результатов по биологии</li>
 +
    <li>Диагностика образовательных результатов по географии</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Землеведение</li>
 +
    <li>Зоология</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История географии</li>
 +
    <li>История географических открытий</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>Картография с основами топографии</li>
 +
    <li>Качество образования: география в школе</li>
 +
    <li>Количественная и инструментальная обработка географической информации</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю "Биология"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю "География"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Теоретические и практические аспекты биологии и географии"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Биология"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "География"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Ландшафтоведение</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения биологии</li>
 +
    <li>Методика обучения географии</li>
 +
    <li>Методология географической науки</li>
 +
    <li>Микробиология</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общая экология</li>
 +
    <li>Организация внеурочной деятельности по биологии</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы научно-исследовательской деятельности</li>
 +
    <li>Основы педагогической и социальной антропологии</li>
 +
    <li>Основы проектирования научных исследований в биологии</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Подготовка учителя биологии к итоговой государственной аттестации</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психофизиологические основы одаренности</li>
 +
    <li>Растительный и животный мир Ярославской области</li>
 +
    <li>Решение олимпиадных задач по биологии</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные подходы к организации работы по дополнительным общеобразовательным программам</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Страноведение</li>
 +
    <li>Теоретические и практические аспекты биологии и географии</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория эволюции</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Топонимика</li>
 +
    <li>Топонимы Ярославской области</li>
 +
    <li>Физиология растений</li>
 +
    <li>Физиология человека и животных</li>
 +
    <li>Физическая география материков и океанов</li>
 +
    <li>Физическая география России</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цитология</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география мира</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география России</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этногеография и география религий</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="82_200" class="del"/> <label for="82_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 83. Немецкий язык, Английский язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">79</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Немецкий язык, Английский язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="83_100" class="del"/> <label for="83_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Диалектология немецкого языка</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык как учебный предмет в школе</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (немецкий язык)</li>
 +
    <li>История немецкого языка</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История развития методов обучения иностранным языкам</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 1</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 2</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Креативное письмо на немецком языке</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (английский язык)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (немецкий язык)</li>
 +
    <li>Лексикология немецкого языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Организация внеклассной работы по иностранному языку</li>
 +
    <li>Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе</li>
 +
    <li>Организация, содержание и проведение ОГЭ</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на английском языке</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на немецком языке</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс немецкого языка</li>
 +
    <li>Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах</li>
 +
    <li>Преподавание русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранному языку</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе</li>
 +
    <li>Современный литературный немецкоязычный процесс</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика немецкого языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика немецкого языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика немецкого языка</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода английского языка</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода немецкого языка</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровая трансформация образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Язык профессиональной коммуникации (немецкий язык)</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="83_200" class="del"/> <label for="83_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 84. Французский язык, Английский язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">80</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Французский язык, Английский язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="84_100" class="del"/> <label for="84_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык как учебный предмет в школе</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (французский язык)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История развития методов обучения иностранным языкам</li>
 +
    <li>История французского языка</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 1</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 2</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Креативное письмо на французском языке</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (английский язык)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (французский язык)</li>
 +
    <li>Лексикология французского языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Организация внеклассной работы по иностранному языку</li>
 +
    <li>Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе</li>
 +
    <li>Организация, содержание и проведение ОГЭ</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на английском языке</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на французском языке</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс французского языка</li>
 +
    <li>Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах</li>
 +
    <li>Преподавание русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранному языку</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе</li>
 +
    <li>Современный литературный франкоязычный процесс</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика французского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика французского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика французского языка</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода английского языка</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода французского языка</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровая трансформация образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Язык профессиональной коммуникации (французский язык)</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="84_200" class="del"/> <label for="84_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 85. Английский язык, Китайский язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">81</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Английский язык, Китайский язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="85_100" class="del"/> <label for="85_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Диалектология английского языка</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык как учебный предмет в школе</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История английского языка</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (английский язык)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История развития методов обучения иностранным языкам</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 1</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 2</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Креативное письмо на английском языке</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (английский язык)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (немецкий язык)</li>
 +
    <li>Лексикология английского языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Организация внеклассной работы по иностранному языку</li>
 +
    <li>Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе</li>
 +
    <li>Организация, содержание и проведение ОГЭ</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на английском языке</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на китайском языке</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс китайского языка</li>
 +
    <li>Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах</li>
 +
    <li>Преподавание русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранному языку</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе</li>
 +
    <li>Современный литературный англоязычный процесс</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода английского языка</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода немецкого языка</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровая трансформация образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Язык профессиональной коммуникации (английский язык)</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="85_200" class="del"/> <label for="85_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 86. Английский язык, Французский язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">82</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Английский язык, Французский язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="86_100" class="del"/> <label for="86_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Диалектология английского языка</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык как учебный предмет в школе</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История английского языка</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (английский язык)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История развития методов обучения иностранным языкам</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 1</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 2</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Креативное письмо на английском языке</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (английский язык)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (французский язык)</li>
 +
    <li>Лексикология английского языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Организация внеклассной работы по иностранному языку</li>
 +
    <li>Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе</li>
 +
    <li>Организация, содержание и проведение ОГЭ</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на английском языке</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на французском языке</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс французского языка</li>
 +
    <li>Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах</li>
 +
    <li>Преподавание русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранному языку</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе</li>
 +
    <li>Современный литературный англоязычный процесс</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода английского языка</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода немецкого языка</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровая трансформация образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Язык профессиональной коммуникации (английский язык)</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="86_200" class="del"/> <label for="86_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 87. Английский язык, Немецкий язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">83</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Английский язык, Немецкий язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="87_100" class="del"/> <label for="87_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Диалектология английского языка</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык как учебный предмет в школе</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История английского языка</li>
 +
    <li>История литературы стран изучаемого иностранного языка (английский язык)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История развития методов обучения иностранным языкам</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 1</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю 2</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Креативное письмо на английском языке</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (английский язык)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (немецкий язык)</li>
 +
    <li>Лексикология английского языка</li>
 +
    <li>Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение видам речевой деятельности на уроках первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Обучение языковым средствам общения на уроках первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общее языкознание</li>
 +
    <li>Организация внеклассной работы по иностранному языку</li>
 +
    <li>Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе</li>
 +
    <li>Организация, содержание и проведение ОГЭ</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на английском языке</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на немецком языке</li>
 +
    <li>Практический курс английского языка</li>
 +
    <li>Практический курс немецкого языка</li>
 +
    <li>Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах</li>
 +
    <li>Преподавание русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранному языку</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе</li>
 +
    <li>Современный литературный англоязычный процесс</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальное страноведение</li>
 +
    <li>Сравнительное языкознание</li>
 +
    <li>Стилистика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика английского языка</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика английского языка</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода английского языка</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода немецкого языка</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровая трансформация образования</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Язык профессиональной коммуникации (английский язык)</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="87_200" class="del"/> <label for="87_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 88. Начальное образование, Английский язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">84</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Начальное образование, Английский язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="88_100" class="del"/> <label for="88_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анализ текста детского писателя</li>
 +
    <li>Аналитическое чтение</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Ботаника</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловая переписка</li>
 +
    <li>Достижение метапредметных результатов обучения при изучении курса "Окружающий мир"</li>
 +
    <li>Достижение метапредметных результатов обучения при обучении математике</li>
 +
    <li>Духовно-нравственное чтение</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка</li>
 +
    <li>Землеведение</li>
 +
    <li>Зоология</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История и культура США</li>
 +
    <li>История отечественной литературы</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История языка</li>
 +
    <li>Каллиграфический практикум</li>
 +
    <li>Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лексикология</li>
 +
    <li>Лингвострановедение и страноведение</li>
 +
    <li>Литература</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения грамоте</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области начального образования</li>
 +
    <li>Методика обучения литературе</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку</li>
 +
    <li>Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом</li>
 +
    <li>Методика развития речи</li>
 +
    <li>Методика формирования читательской самостоятельности</li>
 +
    <li>Младшие школьники группы риска</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Обучение русскому языку и чтению младших школьников с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организационно-творческая работа с детьми в системе дополнительного образования</li>
 +
    <li>Организация взаимодействия участников внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Организация взаимодействия участников образовательного процесса</li>
 +
    <li>Организация работы детей с разным уровнем обучаемости</li>
 +
    <li>Основы математической логики в начальном курсе математики</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы языкознания</li>
 +
    <li>Оценка достижений образовательных результатов младшими школьниками при обучении естествознанию</li>
 +
    <li>Оценка достижений образовательных результатов младшими школьниками при обучении математике</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Перевод в сфере профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поликультурное образование</li>
 +
    <li>Практика устной и письменной речи</li>
 +
    <li>Практикум по выразительному чтению</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения</li>
 +
    <li>Практикум по лингвистическому анализу текста</li>
 +
    <li>Практикум по оценке образовательной среды в начальной школе</li>
 +
    <li>Практикум по оценке образовательных результатов по литературному чтению</li>
 +
    <li>Практикум по оценке образовательных результатов русского языка</li>
 +
    <li>Практикум по решению задач начального курса математики в интерактивной среде</li>
 +
    <li>Практикум по решению комбинаторных и вероятностных задач</li>
 +
    <li>Практикум по языковому образованию и речевому развитию младших школьников</li>
 +
    <li>Практический курс иностранного языка</li>
 +
    <li>Предшкольная подготовка к обучению грамоте</li>
 +
    <li>Проектная деятельность младших школьников</li>
 +
    <li>Профессиональная этика в педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Психодиагностика в педагогической практике</li>
 +
    <li>Психологическая готовность к обучению</li>
 +
    <li>Психологические основы учебной деятельности</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психология способностей и технология их развития</li>
 +
    <li>Развитие образования в современном мире</li>
 +
    <li>Раннее обучение иностранным языкам</li>
 +
    <li>Реализация регионального компонента естественно-математического образования</li>
 +
    <li>Региональный компонент начального филологического образования</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Семейная психология</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Современный русский язык</li>
 +
    <li>Содержание и методы обучения грамоте</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая работа</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Стилистика</li>
 +
    <li>Теоретическая грамматика</li>
 +
    <li>Теоретическая фонетика</li>
 +
    <li>Теоретические основы и технологии изучения информатики в начальной школе</li>
 +
    <li>Теоретические основы начального курса математики</li>
 +
    <li>Теоретические основы формирования геометрических представлений младших школьников</li>
 +
    <li>Теория и методика музыкального воспитания</li>
 +
    <li>Теория и методика обучения иностранному языку</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Технология и методика её преподавания</li>
 +
    <li>Технология интегративного курса "Окружающий мир"</li>
 +
    <li>Технология обучения естествознанию в начальной школе</li>
 +
    <li>Технология обучения математике в начальной школе</li>
 +
    <li>Учебные интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Филологические проблемы начального образования</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль 2"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль 2"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль"</li>
 +
    <li>Экологическое образование младшего школьника</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="88_200" class="del"/> <label for="88_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 89. Русская литература, Русский язык как иностранный-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">85</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Русская литература, Русский язык как иностранный</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="89_100" class="del"/> <label for="89_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные вопросы лингвострановедения</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы методики русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в литературоведение</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Грамматический практикум русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Детская литература</li>
 +
    <li>Драматургические жанры в литературе XIX века</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Зарубежная проза рубежа веков</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Интерактивные формы в методике русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Историческая грамматика</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы XIX века и рубежа веков</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы Античности, средних веков, Возрождения, XVII-XVIII веков</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы ХХ века</li>
 +
    <li>История литературной критики</li>
 +
    <li>История национальной литературы Российской Федерации</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История русской литературы XVIII века</li>
 +
    <li>История русской литературы классического периода</li>
 +
    <li>История русской литературы Серебряного века и первой трети ХХ века</li>
 +
    <li>История русской литературы третьей трети XIX века</li>
 +
    <li>История русской литературы ХХ века</li>
 +
    <li>История русской литературы эпохи романтизма и второй трети XIX века</li>
 +
    <li>Коммуникативный практикум</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лингвокультурология</li>
 +
    <li>Литературное редактирование</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика преподавания литературы в полиэтническом пространстве</li>
 +
    <li>Мифология</li>
 +
    <li>Морфемика и морфология современного русского языка</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организация чтения в полиэтническом классе</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поэтика литературы русского зарубежья</li>
 +
    <li>Поэтика новейшей русской прозы</li>
 +
    <li>Поэтические жанры в литературе XIX века</li>
 +
    <li>Практикум по интерпретации художественного текста</li>
 +
    <li>Практикум по математической статистике</li>
 +
    <li>Практическая и функциональная стилистика русского языка</li>
 +
    <li>Психологический практикум</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Русская литература в современных интерпретациях</li>
 +
    <li>Русская литературная эмиграция</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Русский язык как кросс-культурное явление</li>
 +
    <li>Синтаксис современного русского языка</li>
 +
    <li>Современная русская литература</li>
 +
    <li>Современное русское правописание</li>
 +
    <li>Современный мировой литературный процесс</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социолингвистика</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Старославянский язык</li>
 +
    <li>Стилистика деловой речи</li>
 +
    <li>Творческие индивидуальности современных поэтов</li>
 +
    <li>Теория аргументации</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория коммуникации</li>
 +
    <li>Теория литературы</li>
 +
    <li>Теория языка</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Технология и методика обучения в области русского языка как иностранного</li>
 +
    <li>Технология и методика обучения и воспитания в области литературы</li>
 +
    <li>Технология и методика обучения и воспитания в области русского языка</li>
 +
    <li>Типология национальных литератур</li>
 +
    <li>Типология русского реализма XIX века</li>
 +
    <li>Типология русского романтизма XIX века</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Филологический анализ текста</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Фольклор и история русской литературы Средневековья</li>
 +
    <li>Фонетика и лексикология современного русского языка</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Эволюция русской драматургии XVIII - XIX в.в.</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Зарубежная филология"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль 2"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль "Русская литература""</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Предметный модуль "Русский язык""</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Языковая картина мира</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="89_200" class="del"/> <label for="89_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 90. Мировая художественная культура, Русский язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">86</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Мировая художественная культура, Русский язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="90_100" class="del"/> <label for="90_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Активные процессы в синтаксисе русского языка</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы культурологического образования</li>
 +
    <li>Актуальные вопросы развития культурной политики в России</li>
 +
    <li>Актуальный дискурс классического искусства</li>
 +
    <li>Арт-критика</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в ономастику</li>
 +
    <li>Введение в социолингвистику</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гендерные аспекты художественного творчества</li>
 +
    <li>Диалог искусств и его изучение в школе</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Имиджевые аспекты современной культурной деятельности</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Историческая грамматика русского языка</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы</li>
 +
    <li>История культур и цивилизаций XIX века</li>
 +
    <li>История культур и цивилизаций XVII-XVIII веков</li>
 +
    <li>История культур и цивилизаций XX века</li>
 +
    <li>История культур и цивилизаций древности</li>
 +
    <li>История культур и цивилизаций средних веков и Возрождения</li>
 +
    <li>История мировых религий</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История русской литературы</li>
 +
    <li>Коммуникативные аспекты культуры</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по историко-литературному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю по мировой художественной культуре</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю по русскому языку</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Русский язык"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Мировая художественная культура"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культура повседневности</li>
 +
    <li>Культурная антропология</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лингвокультурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области мировой художественной культуры</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области русского языка</li>
 +
    <li>Методика преподавания русского языка как иностранного / неродного</li>
 +
    <li>Методология исследования массовой культуры</li>
 +
    <li>Методология исследования художественной культуры</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура XIX века</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура XVII-XVIII веков</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура XX века</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура древности</li>
 +
    <li>Мировая художественная культура средних веков и Возрождения</li>
 +
    <li>Мифология</li>
 +
    <li>Морфемика и морфология русского языка</li>
 +
    <li>Музыкальная классика в культуре современности</li>
 +
    <li>Направления современной культурологии</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Оперный театр в контексте массовой культуры</li>
 +
    <li>Основы интерпретации художественного текста</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы музееведения</li>
 +
    <li>Основы регионоведения</li>
 +
    <li>Основы теории художественной культуры</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Пограничность как эстетический модус русской культуры</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум по культурологическому анализу</li>
 +
    <li>Практикум по лингвистическому анализу</li>
 +
    <li>Прикладная культурология</li>
 +
    <li>Провинциальный модус художественного образования</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Рубежный текст культуры</li>
 +
    <li>Русская диалектология</li>
 +
    <li>Русская провинция как художественный феномен</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Семиотика</li>
 +
    <li>Синтаксис русского языка</li>
 +
    <li>Современное русское правописание</li>
 +
    <li>Современный художественный процесс</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология культуры</li>
 +
    <li>Старославянский язык</li>
 +
    <li>Стилистика</li>
 +
    <li>Творческая и образовательная деятельность провинциальных художников</li>
 +
    <li>Творческая личность как объект изучения</li>
 +
    <li>Театральные интерпретации художественного текста</li>
 +
    <li>Текст личности в истории художественной культуры</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория культуры</li>
 +
    <li>Теория языка</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Трудные вопросы синтаксиса русского языка</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Философия культуры</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Фонетика и лексикология русского языка</li>
 +
    <li>Художественная культура: проблемы идентичности</li>
 +
    <li>Художественное творчество: историко-теоретические аспекты</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этнология</li>
 +
    <li>Языковая картина мира</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="90_200" class="del"/> <label for="90_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 91. Учитель-дефектолог, Учитель изобразительного искусства-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">87</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Учитель-дефектолог, Учитель изобразительного искусства</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="91_100" class="del"/> <label for="91_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы современного искусства</li>
 +
    <li>Актуальный дискурс классического искусства</li>
 +
    <li>Анатомия и физиология ЦНС</li>
 +
    <li>Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения</li>
 +
    <li>Арт-критика</li>
 +
    <li>Арттерапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Визуальные образы киноискусства</li>
 +
    <li>Визуальные образы театрального искусства</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Графический дизайн</li>
 +
    <li>Диалог искусств и его изучение в школе</li>
 +
    <li>Дизайн среды</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Изобразительная деятельность в системе дополнительного образования</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии</li>
 +
    <li>ИКТ в преподавании предметной области "Искусство"</li>
 +
    <li>Иллюстрация в современной детской книге</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Историко-культурное пространство региона</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История анимации</li>
 +
    <li>История и современные практики видов искусства: архитектура</li>
 +
    <li>История и современные практики видов искусства: декоративно-прикладное искусство</li>
 +
    <li>История и современные практики видов искусства: скульптура</li>
 +
    <li>История искусств</li>
 +
    <li>История книжной иллюстрации</li>
 +
    <li>История костюма</li>
 +
    <li>История моды</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История современные практики видов искусства: графика</li>
 +
    <li>История современные практики видов искусства: живопись и цветоведение</li>
 +
    <li>Клиника интеллектуальных нарушений</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Естественнонаучный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Здоровьесберегающий"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-гуманитарный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая деятельность педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методика преподавания предметной области "Искусство" (изобразительное искусство)</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Теория и история изобразительного искусства"</li>
 +
    <li>Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности</li>
 +
    <li>Коррекционная работа средствами музыки</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения предметной области "Искусство" (изобразительное искусство) в начальном образовании</li>
 +
    <li>Методика обучения предметной области "Искусство" (изобразительное искусство) в основном общем  образовании</li>
 +
    <li>Методы физического развития детей</li>
 +
    <li>Моделирование и конструирование</li>
 +
    <li>Невропатология</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Объемно-пространственная композиция</li>
 +
    <li>Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута</li>
 +
    <li>Основы генетики</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности</li>
 +
    <li>Основы педагогического мастерства</li>
 +
    <li>Основы теории художественной культуры</li>
 +
    <li>Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум по изобразительному искусству</li>
 +
    <li>Провинциальный модус художественного образования</li>
 +
    <li>Профилактика девиантного поведения детей</li>
 +
    <li>Психология и педагогика детей с задержкой психического развития</li>
 +
    <li>Психология и педагогика детей с нарушениями поведения</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психопатология</li>
 +
    <li>Реализация межпредметных связей в начальном и среднем образовании</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Семиотика в культуре</li>
 +
    <li>Сказкотерапия</li>
 +
    <li>Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Специальная психология</li>
 +
    <li>Творческая и образовательная деятельность провинциальных художников</li>
 +
    <li>Теория и методика дополнительного образования</li>
 +
    <li>Теория и методика обучения черчению</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии  проектирования коррекционно-развивающих занятий</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="91_200" class="del"/> <label for="91_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 92. Образовательный инжиниринг, Английский язык-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">88</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образовательный инжиниринг, Английский язык</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="92_100" class="del"/> <label for="92_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные (современные) практики в сфере искусства</li>
 +
    <li>Анализ и интерпретация текста</li>
 +
    <li>Анализ МООК-курсов и платформ ООР</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в литературоведение</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гейм-дизайн</li>
 +
    <li>Государственное регулирование в сфере образования Российской Федерации и зарубежных государств</li>
 +
    <li>Деловой английский</li>
 +
    <li>Деловой клуб (научно-практический семинар)</li>
 +
    <li>Доказательная педагогика</li>
 +
    <li>Инвестиционная поддержка предпринимательства</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Интеллектуальная собственность</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История английского языка</li>
 +
    <li>История английской и американской литературы</li>
 +
    <li>История и теория педагогических систем</li>
 +
    <li>Ключевые тексты мировой литературы</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по мировоззренческому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю Инновации и предпринимательство</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю Образовательный инжиниринг</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю Теория английского языка</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Лидерство и управление командой</li>
 +
    <li>Лингвострановедение англоязычных стран</li>
 +
    <li>Маркетинг</li>
 +
    <li>Медиакультура и культура Интернет-пространства</li>
 +
    <li>Медиация в образовании (психологический тренинг)</li>
 +
    <li>Медленное чтение (английский блок)</li>
 +
    <li>Медленное чтение (русский блок)</li>
 +
    <li>Международные сравнительные исследования в сфере образования</li>
 +
    <li>Межкультурные коммуникации</li>
 +
    <li>Методика преподавания английского языка</li>
 +
    <li>Методология и методы исследований в сфере образования</li>
 +
    <li>Модели и коды культуры</li>
 +
    <li>Моделирование процесса обучения иностранному языку в общеобразовательной школе</li>
 +
    <li>Моделирование процесса обучения иностранному языку в учреждениях дополнительного образования</li>
 +
    <li>Модернизация языкового образования</li>
 +
    <li>Нарративы в истории, культуре и литературе</li>
 +
    <li>Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании английского языка</li>
 +
    <li>Образовательные системы управления талантами в бизнес-среде</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы академического письма (английский язык)</li>
 +
    <li>Основы культурологии</li>
 +
    <li>Основы презентации и коммуникации в Интернет-пространстве</li>
 +
    <li>Основы работы в LMS-системах и МООК-платформах</li>
 +
    <li>Основы теории английского языка</li>
 +
    <li>Оценка качества образования</li>
 +
    <li>Педагогический дизайн</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Политика и власть в современном обществе</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения (английский язык)</li>
 +
    <li>Проблемы инкультурации в современном обществе</li>
 +
    <li>Продвижение образовательных Интернет-проектов</li>
 +
    <li>Проектирование и разработка электронного контента</li>
 +
    <li>Проектирование образовательных событий</li>
 +
    <li>Психологическая помощь участникам образовательных отношений (психологический тренинг)</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология инклюзивного образования (психологический тренинг)</li>
 +
    <li>Психология образовательных процессов</li>
 +
    <li>Психология развития и феноменология современного детства</li>
 +
    <li>Публичная история</li>
 +
    <li>Региональный компонент социокультурной деятельности</li>
 +
    <li>Семиотика и языки культуры</li>
 +
    <li>Современная дидактика</li>
 +
    <li>Современная образовательная политика (научно-практический семинар)</li>
 +
    <li>Современные отечественные и зарубежные практики в сфере воспитания</li>
 +
    <li>Современные отечественные и зарубежные практики в сфере обучения</li>
 +
    <li>Современные средства оценки результатов обучения английскому языку</li>
 +
    <li>Современные технологии бизнес-образования</li>
 +
    <li>Современный литературный поток</li>
 +
    <li>Современный русский язык (Практическая грамматика)</li>
 +
    <li>Стратегический менеджмент</li>
 +
    <li>Текст в кросс-культурном пространстве</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода (англо-русская параллель)</li>
 +
    <li>Теория менеджмента и предпринимательства</li>
 +
    <li>Технологии стартапа</li>
 +
    <li>Трансформация технологий в бизнес</li>
 +
    <li>Тренинг «Личный и бизнес коучинг»</li>
 +
    <li>Тренинг организационного развития</li>
 +
    <li>Тренинг стрессоустойчивости</li>
 +
    <li>Управление человеческими ресурсами</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансовое планирование</li>
 +
    <li>Цифровая грамотность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Практический курс и методика преподавания английского языка"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Цифровая трансформация образования"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Электронное обучение</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="92_200" class="del"/> <label for="92_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 93. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">89</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Социология<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="93_100" class="del"/> <label for="93_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Digital - социология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Высшая математика</li>
 +
    <li>Демография</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История социологии</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по математическому и естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметный модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Конфликтология</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логика</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методология и методы социологического исследования</li>
 +
    <li>Методы прикладной статистики для социологов</li>
 +
    <li>Методы социальной информатики</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Организация работы с молодежью</li>
 +
    <li>Основы академического письма</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы менеджмента</li>
 +
    <li>Основы религиозной политики</li>
 +
    <li>Основы социального государства</li>
 +
    <li>Основы социологии</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Политическая социология</li>
 +
    <li>Политические системы стран Западной Европы</li>
 +
    <li>Политология</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психологическое консультирование</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология труда</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные информационные технологии в социальных науках</li>
 +
    <li>Современные социологические теории</li>
 +
    <li>Социальная антропология</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социальная работа</li>
 +
    <li>Социальная статистика</li>
 +
    <li>Социальная структура и стратификация</li>
 +
    <li>Социальное моделирование и программирование</li>
 +
    <li>Социальное управление</li>
 +
    <li>Социальные системы стран Западной Европы</li>
 +
    <li>Социологические проблемы изучения общественного мнения</li>
 +
    <li>Социологический практикум</li>
 +
    <li>Социология выборов</li>
 +
    <li>Социология гендерных отношений</li>
 +
    <li>Социология девиантного поведения</li>
 +
    <li>Социология коммуникаций</li>
 +
    <li>Социология культуры</li>
 +
    <li>Социология международных отношений</li>
 +
    <li>Социология науки</li>
 +
    <li>Социология образования</li>
 +
    <li>Социология общественных связей и отношений</li>
 +
    <li>Социология организаций</li>
 +
    <li>Социология пола</li>
 +
    <li>Социология права человека</li>
 +
    <li>Социология религии</li>
 +
    <li>Социология семьи</li>
 +
    <li>Социология СМИ</li>
 +
    <li>Социология управления</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономическая социология</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этика</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="93_200" class="del"/> <label for="93_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 94. Социология и публичная политика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">90</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Социология<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Социология и публичная политика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="94_100" class="del"/> <label for="94_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Digital - социология</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Высшая математика</li>
 +
    <li>Демография</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История политических и правовых учений</li>
 +
    <li>История социологии</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по математическому и естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметный модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Конфликтология</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логика</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методология и методы социологического исследования</li>
 +
    <li>Методы прикладной статистики для социологов</li>
 +
    <li>Методы социальной информатики</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Организация работы с молодежью</li>
 +
    <li>Основы академического письма</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы менеджмента</li>
 +
    <li>Основы религиозной политики</li>
 +
    <li>Основы социального государства</li>
 +
    <li>Основы социологии</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Политическая социология</li>
 +
    <li>Политические системы стран Западной Европы</li>
 +
    <li>Политология</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психологическое консультирование</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология труда</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современные информационные технологии в социальных науках</li>
 +
    <li>Современные социологические теории</li>
 +
    <li>Социальная антропология</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социальная работа</li>
 +
    <li>Социальная статистика</li>
 +
    <li>Социальная структура и стратификация</li>
 +
    <li>Социальное моделирование и программирование</li>
 +
    <li>Социальное управление</li>
 +
    <li>Социальные системы стран Западной Европы</li>
 +
    <li>Социологические проблемы изучения общественного мнения</li>
 +
    <li>Социологический практикум</li>
 +
    <li>Социология выборов</li>
 +
    <li>Социология гендерных отношений</li>
 +
    <li>Социология девиантного поведения</li>
 +
    <li>Социология коммуникаций</li>
 +
    <li>Социология культуры</li>
 +
    <li>Социология международных отношений</li>
 +
    <li>Социология науки</li>
 +
    <li>Социология образования</li>
 +
    <li>Социология пола</li>
 +
    <li>Социология права человека</li>
 +
    <li>Социология публичной политики</li>
 +
    <li>Социология религии</li>
 +
    <li>Социология семьи</li>
 +
    <li>Социология СМИ</li>
 +
    <li>Социология управления и организаций</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю "Междисциплинарный модуль"</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю "Социологический отраслевой модуль"</li>
 +
    <li>Экономическая социология</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этика</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="94_200" class="del"/> <label for="94_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 95. Страноведение и международный туризм-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">91</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">05.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">География<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Страноведение и международный туризм</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="95_100" class="del"/> <label for="95_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные направления страноведческих исследований</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биогеография</li>
 +
    <li>Биология с основами экологии</li>
 +
    <li>География народных промыслов</li>
 +
    <li>География наследия</li>
 +
    <li>География почв с основами почвоведения</li>
 +
    <li>География религий и конфессиональных отношений</li>
 +
    <li>Геоинформационные системы в географии</li>
 +
    <li>Геоинформационные системы в территориальном планировании</li>
 +
    <li>Геология</li>
 +
    <li>Геоморфология</li>
 +
    <li>Геоурбанистика</li>
 +
    <li>Гидрология</li>
 +
    <li>Землеведение</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История географии</li>
 +
    <li>Картография с основами топографии</li>
 +
    <li>Климатология</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методы и методология географических исследований"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Науки о Земле"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Основы туризма"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-экономическая география мира и России"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Страноведение"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Краеведение: география, история и культура Ярославской области</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Ландшафтное планирование территории</li>
 +
    <li>Ландшафтоведениеи</li>
 +
    <li>Лингвострановедение</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Менеджмент и маркетинг в туризме</li>
 +
    <li>Методы экономико-географических исследований</li>
 +
    <li>Народы России</li>
 +
    <li>Научно-методические основы обучения географии</li>
 +
    <li>Организация туристской деятельности</li>
 +
    <li>Организация турфирмы</li>
 +
    <li>Основы экскурсоведения и музееведения</li>
 +
    <li>Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Политическая география мира</li>
 +
    <li>Право в сфере профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Практический курс испанского языка</li>
 +
    <li>Рекреационная география</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Страноведение Африки, Австралии и Океании</li>
 +
    <li>Страноведение Евразии</li>
 +
    <li>Страноведение Северной и Южной Америки</li>
 +
    <li>Территориальное планирование туристских местностей</li>
 +
    <li>Туристское страноведение Испании</li>
 +
    <li>Физика с основами геофизики</li>
 +
    <li>Физическая география материков и океанов</li>
 +
    <li>Физическая география России</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Химия с основами геохимии</li>
 +
    <li>Экологический туризм</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география мира</li>
 +
    <li>Экономическая и социальная география России</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этногеография</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="95_200" class="del"/> <label for="95_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 96. Био- и фармтехнологии-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">92</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">06.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Биология<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Био- и фармтехнологии</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="96_100" class="del"/> <label for="96_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Аналитическая химия</li>
 +
    <li>Анатомия</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биологические основы адаптации</li>
 +
    <li>Биотехнология растений</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Ботаника с основами физиологии растений</li>
 +
    <li>Генетика и теория эволюции</li>
 +
    <li>Зоокультура</li>
 +
    <li>Зоология</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Биология"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Биотехнологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Химия"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю медицинских наук</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Микробиология и вирусология</li>
 +
    <li>Моделирование химических процессов</li>
 +
    <li>Молекулярная биология</li>
 +
    <li>Науки о земле</li>
 +
    <li>Неорганический синтез</li>
 +
    <li>Общая биология</li>
 +
    <li>Общая гигиена и охрана труда</li>
 +
    <li>Общая и неорганическая химия</li>
 +
    <li>Общая химическая технология</li>
 +
    <li>Общая экология</li>
 +
    <li>Органическая химия</li>
 +
    <li>Органический синтез</li>
 +
    <li>Основы биотехнологии</li>
 +
    <li>Основы генной и клеточной инженерии</li>
 +
    <li>Основы патологии</li>
 +
    <li>Основы технологии фармацевтического производства</li>
 +
    <li>Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Право в сфере профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Промышленная биотехнология</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Сельскохозяйственная биотехнология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Токсикология</li>
 +
    <li>Фармакогнозия</li>
 +
    <li>Фармакология</li>
 +
    <li>Фармацевтическая химия</li>
 +
    <li>Физика с основам биофизики</li>
 +
    <li>Физико-химические методы анализа в биотехнологии</li>
 +
    <li>Физиология человека и животных</li>
 +
    <li>Физическая и коллоидная химия</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Химические элементы в физиологии и экологии человека</li>
 +
    <li>Химия высокомолекулярных соединений</li>
 +
    <li>Химия и технология биологически активных веществ</li>
 +
    <li>Цитология и гистология</li>
 +
    <li>Экологическая биотехнология</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="96_200" class="del"/> <label for="96_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 97. Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка)-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">93</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">43.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Туризм<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка)</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="97_100" class="del"/> <label for="97_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анимационная деятельность в туризме</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет в туризме</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Геобрендинг региона</li>
 +
    <li>География</li>
 +
    <li>География народных промыслов России</li>
 +
    <li>Геоинформационные системы в туризме</li>
 +
    <li>Деловое письмо</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационное обеспечение туристской деятельности</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История и география Ярославской области</li>
 +
    <li>История туризма и путешествий</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Иностранный язык"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Туризм"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Экономика в сфере туризма"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурно-исторические ресурсы Ярославской области</li>
 +
    <li>Культурно-познавательный туризм</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лексикология</li>
 +
    <li>Межкультурные коммуникации</li>
 +
    <li>Менеджмент и маркетинг в туристической индустрии</li>
 +
    <li>Менеджмент туристских дестинаций</li>
 +
    <li>Мировая экономика и международные экономические отношения</li>
 +
    <li>Национальные культуры в бизнесе</li>
 +
    <li>Организация туристской деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Охрана окружающей среды и природопользование</li>
 +
    <li>Паспортно-визовый режим</li>
 +
    <li>Перевод в сфере профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Планирование и проектная деятельность в туризме</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум устной и письменной речи</li>
 +
    <li>Практическая грамматика</li>
 +
    <li>Практическая фонетика</li>
 +
    <li>Практический курс иностранного языка</li>
 +
    <li>Рекламная и выставочная деятельность</li>
 +
    <li>Рекреационная география</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Социальная экология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Стилистика английского языка</li>
 +
    <li>Страхование в туризме</li>
 +
    <li>Теория и практика перевода</li>
 +
    <li>Технологии международного туризма</li>
 +
    <li>Технология и организация активного туризма</li>
 +
    <li>Технология и организация гостиничных услуг и услуг питания</li>
 +
    <li>Технология и организация туроператорских и турагентских услуг</li>
 +
    <li>Туристские формальности</li>
 +
    <li>Туристское страноведение</li>
 +
    <li>Управление качеством туристских и гостиничных услуг</li>
 +
    <li>Учебно-тренировочная турфирма (практикум)</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Функциональная стилистика</li>
 +
    <li>Человек и его потребности</li>
 +
    <li>Экологический туризм</li>
 +
    <li>Экономика гостиничных и туристских предприятий</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Экскурсоведение и музееведение</li>
 +
    <li>Экспертиза и правовое регулирование в туризме</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="97_200" class="del"/> <label for="97_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 98. Менеджмент международного и внутреннего туризма-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">94</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">43.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Туризм<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Менеджмент международного и внутреннего туризма</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="98_100" class="del"/> <label for="98_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анимационная деятельность в туризме</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет в туризме</li>
 +
    <li>Всеобщая история</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Геобрендинг региона</li>
 +
    <li>География</li>
 +
    <li>География народных промыслов России</li>
 +
    <li>Геоинформационные системы в туризме</li>
 +
    <li>Инвестиционные проекты в туризме</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационное обеспечение туристической деятельности</li>
 +
    <li>История и география Ярославской области</li>
 +
    <li>История России</li>
 +
    <li>История туризма и путешествий</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-гуманитарный модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Основы туризма"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю "Экономика в сфере туризма"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю профильных дисциплин</li>
 +
    <li>Культурно-исторические ресурсы Ярославской области</li>
 +
    <li>Культурно-познавательный туризм</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Международный туризм</li>
 +
    <li>Межкультурные коммуникации</li>
 +
    <li>Менеджмент и маркетинг в туристической индустрии</li>
 +
    <li>Менеджмент туристских дестинаций</li>
 +
    <li>Мировая экономика и международные экономические отношения</li>
 +
    <li>Организация туристской деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Охрана окружающей среды и природопользование</li>
 +
    <li>Паспортно-визовый режим</li>
 +
    <li>Планирование и проектная деятельность в туризме</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Природные особенности частей света</li>
 +
    <li>Проектирование туристских местностей</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Рекламная и выставочная деятельность</li>
 +
    <li>Рекреационная география</li>
 +
    <li>Русский язык в профессиональной сфере</li>
 +
    <li>Социальная экология</li>
 +
    <li>Социально-экономическое развитие регионов России</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальные виды туризма</li>
 +
    <li>Стандартизация и сертификация в туризме</li>
 +
    <li>Статистика туризма</li>
 +
    <li>Страхование в туризме</li>
 +
    <li>Технологии международного туризма</li>
 +
    <li>Технологии разработки въездного туризма</li>
 +
    <li>Технология и организация активного туризма</li>
 +
    <li>Технология и организация гостиничных услуг и услуг питания</li>
 +
    <li>Технология и организация туроператорских и турагентских услуг</li>
 +
    <li>Транспортное обеспечение туризма</li>
 +
    <li>Туристские формальности</li>
 +
    <li>Туристское страноведение</li>
 +
    <li>Управление качеством туристских и гостиничных услуг</li>
 +
    <li>Учебно-тренировочная турфирма (практикум)</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Человек и его потребности</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологический туризм</li>
 +
    <li>Экономика гостиничных и туристских предприятий</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Экскурсоведение и музееведение</li>
 +
    <li>Экспертиза и правовое регулирование в туризме</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="98_200" class="del"/> <label for="98_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 99. Европейские исследования-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">95</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">41.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Зарубежное регионоведение<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Европейские исследования</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="99_100" class="del"/> <label for="99_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в теорию межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Глобальная экономическая история</li>
 +
    <li>Государственная политика и управление</li>
 +
    <li>Дипломатический протокол и этикет</li>
 +
    <li>Документоведение и делопроизводство</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационно-аналитическое обеспечение современных региональных и международных процессов</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История и культура англоязычных стран</li>
 +
    <li>История и культура немецкоязычных стран</li>
 +
    <li>История и культура франкоязычных стран</li>
 +
    <li>История международных отношений</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по немецкому и французскому языкам</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по политическим исследованиям и регионалистике</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по практикуму по профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по практическому курсу перевода</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по экономике и управлению</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лингвострановедение англоязычных стран</li>
 +
    <li>Лингвострановедение немецкоязычных стран</li>
 +
    <li>Лингвострановедение франкоязычных стран</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Международные глобальные, универсальные и региональные организации</li>
 +
    <li>Менеджмент</li>
 +
    <li>Методология и методика регионоведческого анализа</li>
 +
    <li>Немецкий язык</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Организационно-техническое сопровождение профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Основы глобального и регионального управления</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы мировых религий</li>
 +
    <li>Основы теории и практический курс перевода (английский язык)</li>
 +
    <li>Основы теории и практический курс перевода (немецкий язык)</li>
 +
    <li>Основы теории и практический курс перевода (французский язык)</li>
 +
    <li>Основы экспертной и консалтинговой деятельности</li>
 +
    <li>Персональный менеджмент</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по английскому языку и практике перевода</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по профилю (административно-управленческий)</li>
 +
    <li>Политическая география</li>
 +
    <li>Политическая история</li>
 +
    <li>Практикум по письменному и устному переводу (английский язык)</li>
 +
    <li>Практикум по письменному и устному переводу (немецкий язык)</li>
 +
    <li>Практикум по письменному и устному переводу (французский язык)</li>
 +
    <li>Практикум по профессиональной коммуникации (английский язык)</li>
 +
    <li>Практикум по профессиональной коммуникации (немецкий язык)</li>
 +
    <li>Практикум по профессиональной коммуникации (французский язык)</li>
 +
    <li>Психология управления</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные глобальные и региональные интеграционные процессы</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Сравнительная политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы современной регионалистики</li>
 +
    <li>Теория государства и права</li>
 +
    <li>Теория международных отношений</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Французский язык</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамен по иностранному языку</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="99_200" class="del"/> <label for="99_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 100. Перевод и переводоведение-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">96</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">45.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Лингвистика<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Перевод и переводоведение</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="100_100" class="del"/> <label for="100_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в переводоведение</li>
 +
    <li>Введение в теорию межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Введение в языкознание</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык (испанский)</li>
 +
    <li>Иностранный язык (итальянский)</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История и культура стран второго иностранного языка</li>
 +
    <li>История и культура стран первого иностранного языка</li>
 +
    <li>История иностранного языка</li>
 +
    <li>История литературы страны изучаемого иностранного языка</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (английский язык)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (немецкий язык)</li>
 +
    <li>Лексикографический практикум (французский язык)</li>
 +
    <li>Лексикология иностранного языка</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Перевод в сфере профессионального общения</li>
 +
    <li>Практикум автоматизированного перевода</li>
 +
    <li>Практикум письменного перевода второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Практикум письменного перевода первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Практикум по сурдопереводу</li>
 +
    <li>Практический курс второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Практический курс первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Практический курс перевода второго иностранного языка</li>
 +
    <li>Практический курс перевода первого иностранного языка</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические основы обучения иностранным языкам и культурам</li>
 +
    <li>Русская языковая норма и проблемы словоупотребления в переводе</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Стилистика иностранного языка</li>
 +
    <li>Теория и методика обучения иностранным языкам и переводу</li>
 +
    <li>Теория перевода</li>
 +
    <li>Устный последовательный и аудиовизуальный перевод (второй иностранный язык)</li>
 +
    <li>Устный последовательный и аудиовизуальный перевод (первый иностранный язык)</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамен по иностранному языку</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="100_200" class="del"/> <label for="100_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 101. Адаптивная физическая культура-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">97</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">49.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Адаптивная физическая культура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="101_100" class="del"/> <label for="101_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Адаптация к физическим нагрузкам</li>
 +
    <li>Адаптивное физическое воспитание лиц с интеллектуальными нарушениями</li>
 +
    <li>Адаптивное физическое воспитание лиц с нарушением зрения</li>
 +
    <li>Адаптивное физическое воспитание лиц с нарушением слуха и речи</li>
 +
    <li>Адаптивное физическое воспитание лиц с поражением опорно-двигательного аппарата</li>
 +
    <li>Адаптивный спорт</li>
 +
    <li>Анатомия человека</li>
 +
    <li>Антидопинговое обеспечение в спорте</li>
 +
    <li>Базовые виды двигательной активности</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биомеханика двигательной деятельности</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Гигиенические основы адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Гимнастика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Исследование рынка спорта</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История физической культуры</li>
 +
    <li>Комплексная реабилитация больных и инвалидов</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по медико-биологическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по технологическому модулю</li>
 +
    <li>Концептуальные основы спорта высших достижений</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Легкая атлетика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Лечебная физическая культура</li>
 +
    <li>Лыжный спорт и методика преподавания</li>
 +
    <li>Массаж</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Менеджмент физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Новые виды двигательной активности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Общая патология и тератология</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы научно-методической деятельности</li>
 +
    <li>Плавание и методика преподавания</li>
 +
    <li>Подвижные игры и методика преподавания</li>
 +
    <li>Подготовка к процедуре защиты  и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовые основы физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Профессионально-ориентированные виды соревновательной и учебно-тренировочной деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Санитарно-техническое обеспечение занятий адаптивной физической культурой</li>
 +
    <li>Социальная защита маломобильных групп населения</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Специальная психология</li>
 +
    <li>Спортивная медицина</li>
 +
    <li>Спортивная метрология</li>
 +
    <li>Спортивная подготовка</li>
 +
    <li>Спортивные игры и методика преподавания</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Теория и организация адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Управление спортивной тренировкой</li>
 +
    <li>Физиология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Физиология человека</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физическая реабилитация</li>
 +
    <li>Физкультурно-спортивные технологии</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Частная патология</li>
 +
    <li>Частные методики адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю базовой профессиональной подготовки</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="101_200" class="del"/> <label for="101_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная (педагогическая) практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 102. Адаптивное физическое воспитание-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">98</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">49.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Адаптивное физическое воспитание</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="102_100" class="del"/> <label for="102_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Адаптация к физическим нагрузкам</li>
 +
    <li>Адаптивное физическое воспитание лиц с интеллектуальными нарушениями</li>
 +
    <li>Адаптивное физическое воспитание лиц с нарушением зрения</li>
 +
    <li>Адаптивное физическое воспитание лиц с нарушением слуха и речи</li>
 +
    <li>Адаптивное физическое воспитание лиц с поражением опорно-двигательного аппарата</li>
 +
    <li>Адаптивный спорт</li>
 +
    <li>Анатомия человека</li>
 +
    <li>Антидопинговое обеспечение в спорте</li>
 +
    <li>Базовые виды двигательной активности</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Биомеханика двигательной деятельности</li>
 +
    <li>Биохимия</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Гигиенические основы адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Гимнастика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Исследование рынка спорта</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История физической культуры</li>
 +
    <li>Комплексная реабилитация больных и инвалидов</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по медико-биологическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по технологическому модулю</li>
 +
    <li>Концептуальные основы спорта высших достижений</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Легкая атлетика и методика преподавания</li>
 +
    <li>Лечебная физическая культура</li>
 +
    <li>Лыжный спорт и методика преподавания</li>
 +
    <li>Массаж</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Менеджмент физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Новые виды двигательной активности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Общая патология и тератология</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы научно-методической деятельности</li>
 +
    <li>Плавание и методика преподавания</li>
 +
    <li>Подвижные игры и методика преподавания</li>
 +
    <li>Подготовка к процедуре защиты  и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовые основы физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Профессионально-ориентированные виды соревновательной и учебно-тренировочной деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Санитарно-техническое обеспечение занятий адаптивной физической культурой</li>
 +
    <li>Социальная защита маломобильных групп населения</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Специальная психология</li>
 +
    <li>Спортивная медицина</li>
 +
    <li>Спортивная метрология</li>
 +
    <li>Спортивная подготовка</li>
 +
    <li>Спортивные игры и методика преподавания</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Теория и организация адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Управление спортивной тренировкой</li>
 +
    <li>Физиология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Физиология человека</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физическая реабилитация</li>
 +
    <li>Физкультурно-спортивные технологии</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Частная патология</li>
 +
    <li>Частные методики адаптивной физической культуры</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю базовой профессиональной подготовки</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="102_200" class="del"/> <label for="102_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная (педагогическая) практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 103. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">99</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">48.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Теология<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="103_100" class="del"/> <label for="103_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Библеистика (Священное Писание Ветхого Завета)</li>
 +
    <li>Библеистика (Священное Писание Нового Завета)</li>
 +
    <li>Введение в грамматику древних языков</li>
 +
    <li>Введение в литургическое предание</li>
 +
    <li>Введение в практическую и пастырскую теологию</li>
 +
    <li>Всеобщая история</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гомилетика</li>
 +
    <li>Государственное законодательство о религии</li>
 +
    <li>Догматическое богословие</li>
 +
    <li>Древнегреческий язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>История архаических и нехристианских религий</li>
 +
    <li>История Византии</li>
 +
    <li>История Западного Христианства</li>
 +
    <li>История и теория христианского искусства</li>
 +
    <li>История Поместных Церквей</li>
 +
    <li>История России</li>
 +
    <li>История Русской Православной Церкви</li>
 +
    <li>История христианской письменности и патристика</li>
 +
    <li>История Христианской Церкви</li>
 +
    <li>История цивилизаций</li>
 +
    <li>История Ярославской епархии</li>
 +
    <li>Каноническое право</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Литургическое богословие</li>
 +
    <li>Логика и теория аргументации</li>
 +
    <li>Наука и религия</li>
 +
    <li>Научная апологетика</li>
 +
    <li>Новая и новейшая история Русской Православной Церкви</li>
 +
    <li>Новые религиозные движения</li>
 +
    <li>Нравственное богословие</li>
 +
    <li>Основное богословие</li>
 +
    <li>Основы социальной концепции РПЦ</li>
 +
    <li>Пастырское богословие</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практический курс богослужебного устава</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Религиозная философия</li>
 +
    <li>Русская патрология</li>
 +
    <li>Современное право Русской Православной Церкви</li>
 +
    <li>Сравнительное богословие</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Церковнославянский язык</li>
 +
    <li>Экзегетический анализ апостольского корпуса</li>
 +
    <li>Экзегетический анализ Евангелия</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="103_200" class="del"/> <label for="103_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Ознакомительная практика</li>
 +
    <li>Практика по профилю профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 173. Православная теология-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">100</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">48.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Теология<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Православная теология</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="173_100" class="del"/> <label for="173_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Библеистика (Священное Писание Ветхого Завета)</li>
 +
    <li>Библеистика (Священное Писание Нового Завета)</li>
 +
    <li>Введение в грамматику древних языков</li>
 +
    <li>Введение в литургическое предание</li>
 +
    <li>Введение в практическую и пастырскую теологию</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гомилетика</li>
 +
    <li>Государственное законодательство о религии</li>
 +
    <li>Догматическое богословие</li>
 +
    <li>Древнегреческий язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История архаических и нехристианских религий</li>
 +
    <li>История Византии</li>
 +
    <li>История Западного Христианства</li>
 +
    <li>История и теория христианского искусства</li>
 +
    <li>История Поместных Церквей</li>
 +
    <li>История Русской Православной Церкви</li>
 +
    <li>История христианской письменности и патристика</li>
 +
    <li>История Христианской Церкви</li>
 +
    <li>История цивилизаций</li>
 +
    <li>История Ярославской епархии</li>
 +
    <li>Каноническое право</li>
 +
    <li>Латинский язык</li>
 +
    <li>Литургическое богословие</li>
 +
    <li>Логика и теория аргументации</li>
 +
    <li>Наука и религия</li>
 +
    <li>Научная апологетика</li>
 +
    <li>Новая и новейшая история Русской Православной Церкви</li>
 +
    <li>Новые религиозные движения</li>
 +
    <li>Нравственное богословие</li>
 +
    <li>Основное богословие</li>
 +
    <li>Основы социальной концепции РПЦ</li>
 +
    <li>Пастырское богословие</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практический курс богослужебного устава</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Религиозная философия</li>
 +
    <li>Русская патрология</li>
 +
    <li>Современное право Русской Православной Церкви</li>
 +
    <li>Сравнительное богословие</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Церковнославянский язык</li>
 +
    <li>Экзегетический анализ апостольского корпуса</li>
 +
    <li>Экзегетический анализ Евангелия</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="173_200" class="del"/> <label for="173_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Ознакомительная практика</li>
 +
    <li>Практика по профилю профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 104. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">101</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">42.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Журналистика<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="104_100" class="del"/> <label for="104_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные медийные форматы</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы современности и журналистика</li>
 +
    <li>Арт-журналистика</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Выпуск учебного издания</li>
 +
    <li>Гражданская журналистика</li>
 +
    <li>Дата-журналистика</li>
 +
    <li>Деловая журналистика</li>
 +
    <li>Журналистика Верхневолжья</li>
 +
    <li>Журналистский блогинг</li>
 +
    <li>Зарубежная литература как контекст журналистской деятельности</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Инфотейнмент</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История зарубежной журналистики и медиа</li>
 +
    <li>История зарубежной литературы: типологический аспект</li>
 +
    <li>История отечественной журналистики и медиа</li>
 +
    <li>История отечественной литературы: типологический аспект</li>
 +
    <li>Кинодокументалистика</li>
 +
    <li>Кинопублицистика</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Корпоративная журналистика</li>
 +
    <li>Культурологические аспекты профессиональной деятельности журналиста</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Медиадизайн и медиапроизводство</li>
 +
    <li>Медиапроектирование</li>
 +
    <li>Медиариторика</li>
 +
    <li>Медиаэкономика</li>
 +
    <li>Мифология</li>
 +
    <li>Научно-популярная журналистика</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Онлайн-медиа и мультимедийная журналистика</li>
 +
    <li>Основы анализа публицистического текста</li>
 +
    <li>Основы журналистской деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы рекламы и паблик рилейшнз</li>
 +
    <li>Основы теории журналистики</li>
 +
    <li>Отечественная литература как контекст журналистской деятельности</li>
 +
    <li>Правовые основы журналистики и медиа</li>
 +
    <li>Практикум по русскому языку и ортологии</li>
 +
    <li>Профессиональная этика журналиста</li>
 +
    <li>Профессиональные творческие студии</li>
 +
    <li>Психология журналистики</li>
 +
    <li>Работа с базами данных и основы программирования</li>
 +
    <li>Радиожурналистика</li>
 +
    <li>Расследовательская журналистика и публицистика</li>
 +
    <li>Региональная журналистика</li>
 +
    <li>Редактирование журналистского контента</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современная зарубежная журналистика</li>
 +
    <li>Современный литературный процесс</li>
 +
    <li>Современный русский язык и язык медиа</li>
 +
    <li>Социология журналистики</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Спецсеминар "Актуальные медиапроблемы"</li>
 +
    <li>Спецсеминар "Мастерская медиаисследований"</li>
 +
    <li>Спортивная журналистика</li>
 +
    <li>Стилистика</li>
 +
    <li>Телевизионная журналистика</li>
 +
    <li>Теория коммуникации и медиа</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Фотожурналистика</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Медиаформаты и медиатехнологии"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Общепрофессионально-филологический модуль"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="104_200" class="del"/> <label for="104_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Практика по работе с актуальными медиаформатами</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Профессионально-ознакомительная практика</li>
 +
    <li>Профессионально-творческая практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 105. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">102</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">42.03.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Реклама и связи с общественностью<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="105_100" class="del"/> <label for="105_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бренд-менеджмент</li>
 +
    <li>Введение в коммуникационные специальности</li>
 +
    <li>Внемедийные коммуникации</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловая лингвистика</li>
 +
    <li>Дизайн в рекламе</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>Коммуникации в контексте постиндустриального общества</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю общей профессиональной подготовки</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю подготовки по общей направленности или профилю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Кросс-культурный анализ в рекламе</li>
 +
    <li>Кросс-культурный анализ в связях с общественностью</li>
 +
    <li>Культурные архетипы в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логические основы массовых коммуникаций</li>
 +
    <li>Маркетинг в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>Маркетинговые исследования в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>Математические методы в изучении языка и текста</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Менеджмент в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>Модели анализа рекламного текста</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Организация выставочной деятельности</li>
 +
    <li>Организация и проведение коммуникационных кампаний</li>
 +
    <li>Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью</li>
 +
    <li>Основы брендинга</li>
 +
    <li>Основы медиапланирования</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы теории коммуникации</li>
 +
    <li>Основы управления проектами в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>Поведение потребителей</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правка и редактирование PR-текстов</li>
 +
    <li>Правка и редактирование рекламных текстов</li>
 +
    <li>Правовое регулирование рекламы и связей с общественностью</li>
 +
    <li>Предпринимательство в рекламной деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология рекламы и связей с общественностью</li>
 +
    <li>Реклама как поликодовый текст</li>
 +
    <li>Риторика в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология рекламы и связей с общественностью</li>
 +
    <li>Спецсеминар по рекламе</li>
 +
    <li>Спецсеминар по связям с общественностью</li>
 +
    <li>Статистический практикум</li>
 +
    <li>Творчество в рекламной деятельности</li>
 +
    <li>Теория аргументации</li>
 +
    <li>Теория и практика медиакоммуникаций</li>
 +
    <li>Теория и практика рекламы</li>
 +
    <li>Теория и практика связей с общественностью</li>
 +
    <li>Технологии продаж</li>
 +
    <li>Технологии создания рекламного продукта</li>
 +
    <li>Технология речевого манипулирования</li>
 +
    <li>Управление персоналом в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Управление финансами</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Философия в рекламе</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Финансовый анализ, бухучет и аудит в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Фольклорно-мифологические образы в маркетинговых коммуникациях</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровые коммуникации</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю дисциплин по дополнительному виду деятельности</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этическое регулирование рекламы и связей с общественностью</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="105_200" class="del"/> <label for="105_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Профессионально-творческая практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 106. Медиакоммуникации-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">103</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.04</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Профессиональное обучение (по отраслям)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Медиакоммуникации</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="106_100" class="del"/> <label for="106_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы современности и медиа</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Брендинг территорий</li>
 +
    <li>Введение в медиакоммуникации</li>
 +
    <li>Введение в профессиональную деятельность</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные практики в интернете</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>Кинодокументалистика</li>
 +
    <li>Кинопублицистика</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-деятельностный модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметный модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Углубленная отраслевая подготовка"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Кросс-культурный анализ в медиакоммуникациях</li>
 +
    <li>Кросс-культурный анализ в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логика и теория аргументации</li>
 +
    <li>Маркетинг в медиакоммуникациях</li>
 +
    <li>Математические методы в языке и тексте</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Медиариторика</li>
 +
    <li>Менеджмент в медиакоммуникациях</li>
 +
    <li>Методика обучения работе в графических редакторах</li>
 +
    <li>Методика профессионального обучения</li>
 +
    <li>Модели анализа текстов медиакоммуникации</li>
 +
    <li>Научно-популярная журналистика</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организаторская деятельности в объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Организация работы в системе среднего и дополнительного профессионального образования</li>
 +
    <li>Основы взаимодействия со средствами массовой информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Педагогика профессионального образования</li>
 +
    <li>Педагогический дизайн</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поликодовый медиатекст</li>
 +
    <li>Правовое и этическое регулирование медиа</li>
 +
    <li>Продвижение в медиакоммуникациях</li>
 +
    <li>Пропедевтика визуальных систем</li>
 +
    <li>Профессиональные коммуникации</li>
 +
    <li>Профессиональный блогинг</li>
 +
    <li>Психолингвистика</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология медиакоммуникаций</li>
 +
    <li>Психология профессионального образования</li>
 +
    <li>Работа с обучающимися с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Разработка коммуникационных компаний</li>
 +
    <li>Региональная журналистика</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социологические аспекты медиакоммуникаций</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Статистика в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Съемка и монтаж видео</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика массовых коммуникаций</li>
 +
    <li>Технологии продаж</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Технология проектирования и создания рекламного продукта</li>
 +
    <li>Технология проектирования и создания текстов медиакоммуникации</li>
 +
    <li>Типология литературного процесса</li>
 +
    <li>Управление продажами</li>
 +
    <li>Управление проектами в сфере медиакоммуникаций</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Фотожурналистика</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экспозиционно-выставочная деятельность</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="106_200" class="del"/> <label for="106_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 107. Дизайн-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">104</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.04</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Профессиональное обучение (по отраслям)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Дизайн</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="107_100" class="del"/> <label for="107_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Архитектурно-строительное черчение</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в дизайн</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Графический дизайн</li>
 +
    <li>Дизайн жилых интерьеров</li>
 +
    <li>Дизайн общественных интерьеров</li>
 +
    <li>Дизайн-проектирование</li>
 +
    <li>Живопись</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История архитектуры</li>
 +
    <li>История дизайна</li>
 +
    <li>История искусств</li>
 +
    <li>История материальной культуры и быта</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметный модуль "Дизайн"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Композиционное моделирование (ОПК)</li>
 +
    <li>Компьютерная графика</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Ландшафтный дизайн</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Материаловедение в дизайне</li>
 +
    <li>Менеджмент и право в дизайн-бизнесе</li>
 +
    <li>Методика дополнительного образования</li>
 +
    <li>Методика профессионального обучения</li>
 +
    <li>Методология проектирования</li>
 +
    <li>Новейшие тенденции дизайна</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организаторская деятельность в объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Организация профессионального обучения взрослых</li>
 +
    <li>Основы декоративно-прикладного искусства</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы эргономики</li>
 +
    <li>Педагогика профессионального образования</li>
 +
    <li>Пластические искусства XX-XI веков</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Проектирование объектов городского дизайна</li>
 +
    <li>Профессиональная этика дизайнера</li>
 +
    <li>Профессиональное обучение ИЗО</li>
 +
    <li>Профессиональные средства подачи проекта</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология профессионального образования</li>
 +
    <li>Работа с обучающимися с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Рисунок</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Статистика в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Цветоведение и колористика</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экспозиционный дизайн</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="107_200" class="del"/> <label for="107_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 108. Экономика и управление-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">105</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.04</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Профессиональное обучение (по отраслям)<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Экономика и управление</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="108_100" class="del"/> <label for="108_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анализ финансовой отчетности</li>
 +
    <li>Банковское дело</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет на компьютере</li>
 +
    <li>Бухгалтерский учет, анализ и аудит</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Дидактические основы преподавания экономики</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информатика</li>
 +
    <li>Информационные технологии в бизнес-планировании</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История экономики</li>
 +
    <li>История экономических учений</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Компьютерное моделирование экономических процессов</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логистика</li>
 +
    <li>Маркетинг</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математические методы в экономике</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Международные экономические отношения</li>
 +
    <li>Менеджмент</li>
 +
    <li>Методика преподавания экономических дисциплин</li>
 +
    <li>Методика профессионального обучения</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организаторская деятельность в объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Основы инвестиционной деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Оценка бизнеса</li>
 +
    <li>Педагогика профессионального образования</li>
 +
    <li>Педагогическая статистика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практическое (производственное) обучение</li>
 +
    <li>Предпринимательская деятельность</li>
 +
    <li>Прикладная экономика</li>
 +
    <li>Проектирование программ дополнительного профессионального образования</li>
 +
    <li>Психология профессионального образования</li>
 +
    <li>Работа с обучающимися с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Рынок ценных бумаг</li>
 +
    <li>Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания знаний обучающихся в курсе экономики</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Статистика в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Страховое дело</li>
 +
    <li>Теория вероятностей и математическая статистика</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Финансовый менеджмент</li>
 +
    <li>Финансы, денежное обращение и кредит</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Эконометрика</li>
 +
    <li>Экономика и социология труда</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономика отрасли</li>
 +
    <li>Экономика предприятия</li>
 +
    <li>Экономическая конфликтология</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Экономический анализ</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="108_200" class="del"/> <label for="108_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Научно-исследовательская работа</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 109. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">106</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="109_100" class="del"/> <label for="109_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анатомия и физиология ЦНС</li>
 +
    <li>Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения</li>
 +
    <li>Арттерапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Взаимодействие участников образовательного процесса в работе с детьми с ОВЗ</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра</li>
 +
    <li>Инновации в специальном и инклюзивном начальном образовании</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в специальном образовании</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и специального образования</li>
 +
    <li>Клиника интеллектуальных нарушений</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Здоровьесбережение"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-гуманитарный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая деятельность педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности</li>
 +
    <li>Коррекционная работа средствами музыки</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логопедические технологии диагностики и развития речи младших школьников</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Методика интегративного курса "Окружающий мир"</li>
 +
    <li>Методика музыкального воспитания младших школьников с ОВЗ</li>
 +
    <li>Методика начального курса "Технология"</li>
 +
    <li>Методика начального литературного образования</li>
 +
    <li>Методика обучения грамоте</li>
 +
    <li>Методика обучения изобразительной деятельности в начальной школе</li>
 +
    <li>Методика обучения математике</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку</li>
 +
    <li>Методика организации внеурочных занятий в начальной школе</li>
 +
    <li>Методика физического воспитания младших школьников</li>
 +
    <li>Методы физического развития детей</li>
 +
    <li>Невропатология</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общеметодические аспекты коррекционно-развивающей работы</li>
 +
    <li>Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута</li>
 +
    <li>Основы генетики</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности</li>
 +
    <li>Основы педагогического мастерства</li>
 +
    <li>Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью</li>
 +
    <li>Оценивание и мониторинг результатов начального образования</li>
 +
    <li>Оценка готовности к школьному обучению</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая этика и деонтология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум "Основы профессиональной коммуникации"</li>
 +
    <li>Практикум по конструированию контрольно-измерительных материалов</li>
 +
    <li>Профилактика девиантного поведения детей</li>
 +
    <li>Профилактика неуспеваемости и школьной дезадаптации</li>
 +
    <li>Психологический практикум "Развитие эмоционального интеллекта"</li>
 +
    <li>Психология детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Психология и педагогика детей с нарушениями поведения</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психопатология</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Сказкотерапия</li>
 +
    <li>Современные подходы к созданию среды развития и формирования личности младшего школьника</li>
 +
    <li>Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Теоретические основы изучения естествознания в начальной школе</li>
 +
    <li>Теоретические основы начального математического образования</li>
 +
    <li>Теоретические основы начального языкового образования</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Тьюторство в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю "Теория и методика специального и инклюзивного начального обучения"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
</div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="109_200" class="del"/> <label for="109_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 110. Дошкольная дефектология-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">107</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Дошкольная дефектология</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="110_100" class="del"/> <label for="110_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Активные методы социально-психологического обучения</li>
 +
    <li>Анатомия и физиология ЦНС</li>
 +
    <li>Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения</li>
 +
    <li>Арттерапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Дактилология. Жестовая речь</li>
 +
    <li>Дошкольная олигофренопедагогика</li>
 +
    <li>Дошкольная олигофренопсихология</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и специального образования</li>
 +
    <li>Клиника интеллектуальных нарушений</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Здоровьесбережение"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-гуманитарный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая деятельность педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности</li>
 +
    <li>Коррекционная работа средствами музыки</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Методика развития речи дошкольников</li>
 +
    <li>Методика развития зрительного восприятия и оптико-пространственных представлений у детей с нарушениями зрения</li>
 +
    <li>Методика физического воспитания детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Методика формирования элементарных математических представлений у дошкольников</li>
 +
    <li>Методы физического развития детей</li>
 +
    <li>Невропатология</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общеметодические аспекты коррекционно-развивающей работы</li>
 +
    <li>Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута</li>
 +
    <li>Основы генетики</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности</li>
 +
    <li>Основы педагогического мастерства</li>
 +
    <li>Основы полового воспитания дошкольников</li>
 +
    <li>Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью</li>
 +
    <li>Педагогика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая этика и деонтология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум "Основы профессиональной коммуникации"</li>
 +
    <li>Профилактика девиантного поведения детей</li>
 +
    <li>Психологический практикум "Развитие эмоционального интеллекта"</li>
 +
    <li>Психология и педагогика детей с задержкой психического развития</li>
 +
    <li>Психология детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Психология детей с речевыми нарушениями</li>
 +
    <li>Психология и педагогика детей с нарушениями поведения</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психопатология</li>
 +
    <li>Развитие полоролевых, социальных отношений у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Развитие речи у детей с нарушениями слуха</li>
 +
    <li>Ранняя помощь детям с проблемами здоровья</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Сказкотерапия</li>
 +
    <li>Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социально-коммуникативное развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Сурдопедагогика</li>
 +
    <li>Сурдопсихология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Технологии познавательного развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Технологии художественного развития дошкольников</li>
 +
    <li>Тифлопедагогика</li>
 +
    <li>Тифлопсихология</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю "Технологии и методики специального дошкольного образования"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="110_200" class="del"/> <label for="110_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 111. Логопедия-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">108</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Логопедия</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="111_100" class="del"/> <label for="111_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анатомия и физиология ЦНС</li>
 +
    <li>Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения</li>
 +
    <li>Арттерапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и специального образования</li>
 +
    <li>Клиника речевых нарушений</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Здоровьесбережение"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-гуманитарный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая деятельность педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Коррекционная и музыкальная ритмика</li>
 +
    <li>Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности</li>
 +
    <li>Коррекционная работа средствами музыки</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логопедическая работа с детьми с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Логопедическая работа с детьми со сложными дефектами развития</li>
 +
    <li>Логопедическая работа со взрослыми</li>
 +
    <li>Логопедическая ритмика</li>
 +
    <li>Логопедические технологии коррекции нарушений звукопроизношения</li>
 +
    <li>Логопедические технологии формирования лексико-грамматического строя</li>
 +
    <li>Логопедический массаж</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Логопедия: алалия и афазия</li>
 +
    <li>Логопедия: дислалия и дизартрия</li>
 +
    <li>Логопедия: ринолалия и нарушения голоса</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку (специальная)</li>
 +
    <li>Методика развития речи дошкольников</li>
 +
    <li>Методы физического развития детей</li>
 +
    <li>Нарушения письменной речи</li>
 +
    <li>Нарушения темпа и ритма речи</li>
 +
    <li>Невропатология</li>
 +
    <li>Нейропедагогический подход в коррекции речевых нарушений</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Обучение грамоте дошкольников  с речевой патологией</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общеметодические аспекты коррекционно-развивающей работы</li>
 +
    <li>Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута</li>
 +
    <li>Основы генетики</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности</li>
 +
    <li>Основы педагогического мастерства</li>
 +
    <li>Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая этика и деонтология</li>
 +
    <li>Педагогические системы воспитания и обучения детей с речевыми нарушениями</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум "Основы профессиональной коммуникации"</li>
 +
    <li>Профилактика девиантного поведения детей</li>
 +
    <li>Профилактика нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста</li>
 +
    <li>Психологический практикум "Развитие эмоционального интеллекта"</li>
 +
    <li>Психология детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Психология и педагогика детей с нарушениями поведения</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психопатология</li>
 +
    <li>Ранняя логопедическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Ранняя помощь детям с проблемами речевого развития</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Сказкотерапия</li>
 +
    <li>Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Технологии логопедического обследования</li>
 +
    <li>Технологии совершенствования и коррекции письменной речи</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю "Теория логопедии и логопедические технологии"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="111_200" class="del"/> <label for="111_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 112. Специальная педагогика и методика начального образования-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">109</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальная педагогика и методика начального образования</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="112_100" class="del"/> <label for="112_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анатомия и физиология ЦНС</li>
 +
    <li>Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения</li>
 +
    <li>Арттерапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Взаимодействие участников образовательного процесса в работе с детьми с ОВЗ</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра</li>
 +
    <li>Иннновации в специальном и инклюзивном начальном образовании</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и специального образования</li>
 +
    <li>Клиника интеллектуальных нарушений</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая деятельность педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности</li>
 +
    <li>Коррекционная работа средствами музыки</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логопедические технологии диагностики и развития речи младших школьников</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Методика интегративного курса "Окружающий мир"</li>
 +
    <li>Методика музыкального воспитания младших школьников с ОВЗ</li>
 +
    <li>Методика начального курса "Технология"</li>
 +
    <li>Методика начального литературного образования</li>
 +
    <li>Методика обучения грамоте</li>
 +
    <li>Методика обучения изобразительной деятельности в начальной школе</li>
 +
    <li>Методика обучения математике</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку</li>
 +
    <li>Методика организации внеурочных занятий в начальной школе</li>
 +
    <li>Методика физического воспитания младших школьников</li>
 +
    <li>Методы физического развития детей</li>
 +
    <li>Невропатология</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общеметодические аспекты коррекционно-развивающей работы</li>
 +
    <li>Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута</li>
 +
    <li>Основы генетики</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности</li>
 +
    <li>Основы педагогического мастерства</li>
 +
    <li>Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью</li>
 +
    <li>Оценивание и мониторинг результатов начального образования</li>
 +
    <li>Оценка готовности к школьному обучению</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая этика и деонтология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум "Основы профессиональной коммуникации"</li>
 +
    <li>Практикум по конструированию контрольно-измерительных материалов</li>
 +
    <li>Профилактика девиантного поведения детей</li>
 +
    <li>Профилактика неуспеваемости и школьной дезадаптации</li>
 +
    <li>Психологический практикум "Развитие эмоционального интеллекта"</li>
 +
    <li>Психология детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Психология и педагогика детей с нарушениями поведения</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психопатология</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Сказкотерапия</li>
 +
    <li>Современные подходы к созданию среды развития и формирования личности младшего школьника</li>
 +
    <li>Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Теоретические основы изучения естествознания в начальной школе</li>
 +
    <li>Теоретические основы начального математического образования</li>
 +
    <li>Теоретические основы начального языкового образования</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Тьюторство в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю "Теория и методика специального и инклюзивного начального обучения"</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="112_200" class="del"/> <label for="112_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 113. Олигофренопедагогика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">110</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Олигофренопедагогика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="113_100" class="del"/> <label for="113_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Активные методы социально-психологического обучения</li>
 +
    <li>Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения</li>
 +
    <li>Арттерапия и психокоррекция детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Духовно-нравственное развитие лиц с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии</li>
 +
    <li>Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра</li>
 +
    <li>Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Интегрированное обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и специального образования</li>
 +
    <li>Клиника интеллектуальных нарушений</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Интегративные области профессиональной деятельности педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья (олигофренопедагогика)"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю Технологии и методики коррекционного и инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Коррекционный курс "Сенсорное развитие"</li>
 +
    <li>Коррекция дефектов речи средствами искусства и игры</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Логопедическая работа с детьми с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Логопедическая работа со взрослыми</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей с нарушениями речи</li>
 +
    <li>Методика литературного чтения для обучающихся с интеллектуальными нарушениями</li>
 +
    <li>Методика обучения истории и обществознанию обучающихся с интеллектуальными нарушениями</li>
 +
    <li>Методика обучения математике обучающихся с интеллектуальными нарушениями</li>
 +
    <li>Методика обучения рисованию и труду детей с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку обучающихся с интеллектуальными нарушениями</li>
 +
    <li>Методика развития речи обучающихся с нарушениями интеллекта</li>
 +
    <li>Музыкальное воспитание детей с нарушениями интеллекта и коррекционная ритмика</li>
 +
    <li>Невропатология</li>
 +
    <li>Нейропедагогический подход в коррекции речевых нарушений</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях</li>
 +
    <li>Олигофренопсихология</li>
 +
    <li>Онтогенез речевой деятельности</li>
 +
    <li>Основы генетики</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы нейропсихологии</li>
 +
    <li>Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности</li>
 +
    <li>Основы олигофренопедагогики</li>
 +
    <li>Основы педагогического мастерства</li>
 +
    <li>Особенности сопровождения лиц с тяжелой и глубокой умственной отсталостью</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Педагогическая этика и деонтология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Профессионально-трудовая реабилитация учащихся с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Профилактика девиантного поведения детей и подростков с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Психолингвистика</li>
 +
    <li>Психология детей с особыми потребностями в образовании</li>
 +
    <li>Психология и педагогика детей с нарушениями поведения</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психопатология</li>
 +
    <li>Ранняя помощь детям с проблемами здоровья</li>
 +
    <li>Реализация программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Система образовательно-коррекционных и социальных учреждений для детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социально-коммуникативное развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная педагогика</li>
 +
    <li>Специальное образование детей с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Сурдопсихология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Технологии образования лиц с нарушением интеллекта в предметной области "Естествознание" (начальное звено)</li>
 +
    <li>Технологии образования лиц с нарушением интеллекта в предметной области "Естествознание" (среднее звено)</li>
 +
    <li>Технологии образования лиц с нарушением интеллекта в предметной области "Окружающий мир"</li>
 +
    <li>Технологии образования лиц с нарушением интеллекта в предметной области "Технология"</li>
 +
    <li>Технологии образования лиц с нарушением интеллекта в предметной области "Человек и общество"</li>
 +
    <li>Технологии организации внеурочной деятельности детей и подростков с нарушением интеллекта</li>
 +
    <li>Тифлопсихология</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Физическое воспитание и укрепление здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="113_200" class="del"/> <label for="113_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 114. Маркетинг и бренд-менеджмент-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">111</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">38.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Менеджмент<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Маркетинг и бренд-менеджмент</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Очно-заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>4 года 7 мес.</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="114_100" class="del"/> <label for="114_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Антикризисное управление</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Бенчмаркинг</li>
 +
    <li>Бизнес-планирование</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Государственное и общественное регулирование рекламно-информационной деятельности</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Деловые коммуникации</li>
 +
    <li>Дизайн в рекламе</li>
 +
    <li>Имиджиология</li>
 +
    <li>Инновационный менеджмент</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Инструменты профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Интернет-маркетинг</li>
 +
    <li>Интернет-технологии в рекламе и связях с общественностью</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии и системы связи</li>
 +
    <li>Информационные технологии в менеджменте</li>
 +
    <li>Исследование систем управления</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по профессионально-прикладному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Общепрофессиональный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по проектно-управленческому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Конфликтология</li>
 +
    <li>Корпоративный этикет</li>
 +
    <li>Креативный менеджмент</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лидерство</li>
 +
    <li>Логика</li>
 +
    <li>Логистика</li>
 +
    <li>Макроэкономика</li>
 +
    <li>Маркетинг</li>
 +
    <li>Маркетинговые исследования</li>
 +
    <li>Математика</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методология основ научного познания</li>
 +
    <li>Методы принятия управленческих решений</li>
 +
    <li>Микроэкономика</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью</li>
 +
    <li>Основы бренд-менеджмента</li>
 +
    <li>Основы маркетинговой деятельности</li>
 +
    <li>Основы медиапланирования</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы налогообложения</li>
 +
    <li>Основы научных исследований</li>
 +
    <li>Основы предпринимательской деятельности</li>
 +
    <li>Основы работы в графическом редакторе</li>
 +
    <li>Основы финансовой грамотности</li>
 +
    <li>Отраслевой менеджмент</li>
 +
    <li>Оценка бизнеса</li>
 +
    <li>Персональный менеджмент</li>
 +
    <li>Поведение потребителей</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовые основы функционирования организации</li>
 +
    <li>Проектирование бренда</li>
 +
    <li>Психологические основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Риск-менеджмент</li>
 +
    <li>Риторика и ораторское искусство</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Самоменеджмент</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Статистика в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Стратегический менеджмент</li>
 +
    <li>Теория менеджмента</li>
 +
    <li>Теория развития организации</li>
 +
    <li>Технологии проектирования и создание рекламного продукта</li>
 +
    <li>Управление интегрированными коммуникациями</li>
 +
    <li>Управление качеством</li>
 +
    <li>Управление коммуникационными проектами</li>
 +
    <li>Управление маркетинговой деятельностью</li>
 +
    <li>Управление проектами</li>
 +
    <li>Управление человеческими ресурсами</li>
 +
    <li>Учет и анализ в организации</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансовая политика фирмы</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Финансовый менеджмент</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономическая безопасность</li>
 +
    <li>Экономическая теория</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="114_200" class="del"/> <label for="114_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 115. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">112</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="115_100" class="del"/> <label for="115_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анализ качества организации социальных услуг в сфере молодежной политики</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Валеология</li>
 +
    <li>Введение в межкультурную коммуникацию в профессиональном взаимодействии</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Документоведение в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационные технологии в работе с молодежью</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История молодёжных движений за рубежом</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Организационно-управленческие основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-культурные и научно-методические основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-технологические и проектные основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Конфликтология в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лидерство в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Менеджмент и маркетинг в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Методы социологических исследований в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Молодая семья - объект молодежной политики</li>
 +
    <li>Молодежная политика на региональном и муниципальном уровне</li>
 +
    <li>Молодёжные движения в России: история и современность</li>
 +
    <li>Молодёжь в общественно-политической жизни общества</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Образовательные технологии в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Организация досуга молодежи</li>
 +
    <li>Организация клубов по месту жительства</li>
 +
    <li>Организация культурно-массовых мероприятий для молодежи</li>
 +
    <li>Организация профилактической работы в молодежной среде</li>
 +
    <li>Организация спортивных мероприятий</li>
 +
    <li>Основы волонтерской деятельности</li>
 +
    <li>Основы деятельности вожатого</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы молодежного туризма</li>
 +
    <li>Основы молодежных туристических обменов</li>
 +
    <li>Основы научных исследований</li>
 +
    <li>Основы научных исследований молодёжных проблем</li>
 +
    <li>Основы организации грантовых конкурсов</li>
 +
    <li>Основы социального государства и гражданского общества</li>
 +
    <li>Патриотическое воспитание молодежи</li>
 +
    <li>Педагогические технологии в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Педагогическое обеспечение работы с молодежью</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовые основы молодежной политики</li>
 +
    <li>Профилактика девиантного поведения детей и молодежи</li>
 +
    <li>Профилактика негативных явлений в молодежной среде</li>
 +
    <li>Психологические основы работы с молодежью</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психологический тренинг по построению карьеры</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные социологические теории</li>
 +
    <li>Социальная безопасность молодежи</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная политика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социальная реабилитация подростков и молодежи</li>
 +
    <li>Социальное партнерство в молодёжной политике</li>
 +
    <li>Социальное проектирование в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Социально-педагогическое сопровождение досуговой деятельности</li>
 +
    <li>Социальные технологии работы с молодежью</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и практика делового и научного общения в молодежной среде</li>
 +
    <li>Теория и практика измерения молодёжных проблем</li>
 +
    <li>Теория и практика организации связей с общественностью в молодежной политике</li>
 +
    <li>Теория и технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Теория и технология организаторской деятельности</li>
 +
    <li>Технологии развития экономической активности молодежи</li>
 +
    <li>Технологии сопровождения детских и молодежных общественных объединений</li>
 +
    <li>Технологии социальной работы с подростками и молодежью</li>
 +
    <li>Управление молодежными проектами</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономические основы молодежной политики</li>
 +
    <li>Экспертно-консультационная деятельность в молодежной политике</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этические основы деятельности организатора работы с молодёжью</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="115_200" class="del"/> <label for="115_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 116. Молодежная политика и социальное проектирование-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">113</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Молодежная политика и социальное проектирование</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="116_100" class="del"/> <label for="116_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Анализ направлений молодежной политики</li>
 +
    <li>Анализ направлений волонтерской деятельности</li>
 +
    <li>Анализ направлений патриотического воспитания молодежи</li>
 +
    <li>Анализ неформальных молодежных движений</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Валеология</li>
 +
    <li>Введение в межкультурную коммуникацию в профессиональном взаимодействии</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Документооборот в молодежной политике</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Интернет-маркетинг в молодежной политике</li>
 +
    <li>Информационные технологии в работе с молодежью</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История молодёжных движений за рубежом</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по методическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Организационные основы молодежной политики"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-технологические и проектные основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-культурные и научно-методические основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Контентное поведение молодежи в социальных сетях</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Лидерство в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Международное молодежное сотрудничество</li>
 +
    <li>Международные молодежные обмены</li>
 +
    <li>Менеджмент и предпринимательство в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Молодая семья - объект молодежной политики</li>
 +
    <li>Молодёжные движения в России: история и современность</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Образовательные технологии в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Организация досуга молодежи</li>
 +
    <li>Организация культурно-массовых мероприятий для молодежи</li>
 +
    <li>Организация профилактической работы в молодежной среде</li>
 +
    <li>Организация связей с общественностью в молодежной политике</li>
 +
    <li>Организация спортивных и туристических мероприятий для молодежи</li>
 +
    <li>Основы волонтерской деятельности</li>
 +
    <li>Основы государственной молодежной политики Российской Федерации</li>
 +
    <li>Основы деятельности вожатого</li>
 +
    <li>Основы деятельности социально-ориентированных некоммерческих организаций</li>
 +
    <li>Основы коммуникации в молодежной среде</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы научных исследований</li>
 +
    <li>Основы научных исследований молодёжных проблем</li>
 +
    <li>Основы организации грантовых конкурсов и управление молодежными проектами</li>
 +
    <li>Основы социального государства и гражданского общества</li>
 +
    <li>Основы формирования здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Патриотическое воспитание молодежи</li>
 +
    <li>Педагогические технологии в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Педагогическое обеспечение работы с молодежью</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовые основы молодежной политики</li>
 +
    <li>Профилактика девиантного поведения детей и молодежи</li>
 +
    <li>Профилактика негативных явлений в молодежной среде</li>
 +
    <li>Профилактика проявлений экстремизма в деятельности молодежных объединений</li>
 +
    <li>Психологические основы работы с молодежью</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психологический тренинг по построению карьеры</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современные социологические теории</li>
 +
    <li>Социальная безопасность молодежи</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная политика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социальная реабилитация подростков и молодежи</li>
 +
    <li>Социальная стратификация и самоидентификация молодежи</li>
 +
    <li>Социальное партнерство в молодёжной политике</li>
 +
    <li>Социальное проектирование в молодежной сфере</li>
 +
    <li>Социально-педагогическое сопровождение досуговой деятельности</li>
 +
    <li>Социальные технологии в работе с молодежью</li>
 +
    <li>Социологические исследования в молодежной политике</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Теория и технология организаторской деятельности</li>
 +
    <li>Технологии воспитательной работы с молодежью</li>
 +
    <li>Технологии поддержки молодежных инициатив</li>
 +
    <li>Технологии развития экономической активности молодежи</li>
 +
    <li>Технологии сопровождения детских и молодежных общественных объединений</li>
 +
    <li>Технологии социальной работы с подростками и молодежью</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономические основы молодежной политики</li>
 +
    <li>Экспертиза молодежных проектов</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этические основы работы с молодёжью</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="116_200" class="del"/> <label for="116_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 117. Психология и социальная педагогика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">114</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психология и социальная педагогика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="117_100" class="del"/> <label for="117_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Возрастные особенности социализации личности</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гражданское и патриотическое воспитание молодежи</li>
 +
    <li>Документационное сопровождение социально-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Духовно-нравственное воспитание обучающихся</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История социальной педагогики</li>
 +
    <li>Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методология и методы психолого-педагогической деятельности в образовании"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Теоретические основы социально-педагогической деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Организационно-методические основы социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Технологические основы социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методика и технология социально-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Методы и методология социально-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Меценатство и благотворительность</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Образовательные программы для детей дошкольного и младшего школьного  возраста</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Организационно-методическая поддержка лидерства в детской и молодежной среде</li>
 +
    <li>Организация связей с общественностью</li>
 +
    <li>Основы волонтерской деятельности</li>
 +
    <li>Основы консультативной психологии</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы музейной педагогики</li>
 +
    <li>Основы семейного консультирования</li>
 +
    <li>Основы социальной работы</li>
 +
    <li>Педагогическая валеология</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поликультурное образование</li>
 +
    <li>Правовое воспитание обучающихся</li>
 +
    <li>Проектирование и управление добровольческой деятельностью</li>
 +
    <li>Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психологическое и социально-педагогическое сопровождение детей и подростков с девиантным поведением</li>
 +
    <li>Психологическое и социально-педагогическое сопровождение семьи</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психология труда</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом)</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся</li>
 +
    <li>Современные образовательные технологии</li>
 +
    <li>Социализация молодежи в поликультурном пространстве</li>
 +
    <li>Социализация ребенка в детских общественных организациях</li>
 +
    <li>Социальная защита детства</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная политика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая диагностика</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая работа по месту жительства</li>
 +
    <li>Социально-педагогическое консультирование</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Теория и практика делового и научного общения</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Управление социально-педагогическими системами</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Формирование социальной успешности подростков</li>
 +
    <li>Формирование трудолюбия, творческого отношения к труду и жизни у обучающихся</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="117_200" class="del"/> <label for="117_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 118. Психология развития и воспитания личности-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">115</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психология развития и воспитания личности</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="118_100" class="del"/> <label for="118_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы общей психологии</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Возрастная психодиагностика</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Дефектология</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Зоопсихология</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История психологии</li>
 +
    <li>Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Клиническая психология детей и подростков</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая работа"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методология и методы психолого-педагогической деятельности в образовании"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психология детей и взрослых"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогическое и методическое сопровождение учебного процесса"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методологические основы психологии</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Образовательные программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Общий психологический практикум</li>
 +
    <li>Основы консультативной психологии</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы психофизиологии и дифференциальной психологии</li>
 +
    <li>Основы семейного консультирования</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поликультурное образование</li>
 +
    <li>Практика психодиагностической работы</li>
 +
    <li>Преподавание психологии в средних учебных заведениях</li>
 +
    <li>Профессиональная деформация личности педагога</li>
 +
    <li>Профессиональная ориентация школьников</li>
 +
    <li>Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Профессиональное самоопределение</li>
 +
    <li>Психологическая служба в образовании</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология девиантного поведения</li>
 +
    <li>Психология детей разных возрастов</li>
 +
    <li>Психология жизненного пути</li>
 +
    <li>Психология здоровья и медицинская психология</li>
 +
    <li>Психология зрелого и старческого возраста</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психология семьи</li>
 +
    <li>Психология социальной работы</li>
 +
    <li>Психология труда</li>
 +
    <li>Психология человека</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом)</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая коррекция</li>
 +
    <li>Психотерапия</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Специальная психология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Эволюция психики</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="118_200" class="del"/> <label for="118_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 119. Психология образования-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">116</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психология образования</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="119_100" class="del"/> <label for="119_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы психологии личности и деятельности</li>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Диагностика образовательных результатов на разных уровнях образования</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История педагогики и образования</li>
 +
    <li>История психологии</li>
 +
    <li>Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психологическая служба образования"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психологическое сопровождение учащихся с индивидуальными и возрастными особенностями"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психология педагогической деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-психологическое сопровождение образования"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методология и методы психолого-педагогической деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Конфликтология образования</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Методы коррекционно-развивающей работы психолога</li>
 +
    <li>Неформальные молодежные объединения</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Образовательные программы дошкольного и начального образования</li>
 +
    <li>Обучение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общая психология</li>
 +
    <li>Основы возрастной психологии</li>
 +
    <li>Основы гендерной и кросс-культурной психологии</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы психологического консультирования и психотерапии</li>
 +
    <li>Основы психологического тренинга</li>
 +
    <li>Педагогическая психология</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поликультурное образование</li>
 +
    <li>Практикум по школьной медиации</li>
 +
    <li>Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Психодиагностика</li>
 +
    <li>Психологическая служба в системе образования</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психологическое просвещение в системе образования</li>
 +
    <li>Психология влияния</li>
 +
    <li>Психология девиантного и дезадаптивного поведения</li>
 +
    <li>Психология детских видов деятельности</li>
 +
    <li>Психология дошкольного возраста и младшего школьного возраста</li>
 +
    <li>Психология защитного и совладающего поведения</li>
 +
    <li>Психология зрелых возрастов</li>
 +
    <li>Психология индивидуальных различий</li>
 +
    <li>Психология манипуляции</li>
 +
    <li>Психология молодежной субкультуры</li>
 +
    <li>Психология педагогического общения</li>
 +
    <li>Психология подросткового и юношеского возрастов</li>
 +
    <li>Психология развития</li>
 +
    <li>Психология семьи и семейного воспитания</li>
 +
    <li>Психология способностей и одаренности</li>
 +
    <li>Психология стресса</li>
 +
    <li>Психология творчества</li>
 +
    <li>Психология труда учителя</li>
 +
    <li>Психология управления в образовании</li>
 +
    <li>Психология учебной деятельности и готовности к обучению</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социально-психологический климат в педагогическом коллективе</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этнология образования</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="119_200" class="del"/> <label for="119_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 120. Без профиля-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">117</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Социальная работа<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Без профиля</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="120_100" class="del"/> <label for="120_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Валеология</li>
 +
    <li>Введение в межкультурную коммуникацию в профессиональном взаимодействии</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Воспитательная работа с детьми-сиротами</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Занятость населения и ее регулирование</li>
 +
    <li>Инклюзивное образование</li>
 +
    <li>Инноватика в социальной работе</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История социальной работы</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Организационно-управленческие основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-культурные и научно-методические основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-технологические и проектные основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Конфликтология в социальной работе</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Менеджмент и маркетинг в социальной сфере</li>
 +
    <li>Методика и технология педагогической деятельности в социальной работе</li>
 +
    <li>Методика исследования и квалитология в социальной работе</li>
 +
    <li>Методы исследований в социальной работе</li>
 +
    <li>Многомерный статистический анализ в социологических исследованиях</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности условий труда социального работника</li>
 +
    <li>Образовательные технологии в социальной работе</li>
 +
    <li>Опыт социальной работы в различных сферах жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Организация связей с общественностью</li>
 +
    <li>Основы волонтерской деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы социального государства и гражданского общества</li>
 +
    <li>Основы социального образования</li>
 +
    <li>Основы социальной медицины и доврачебная помощь</li>
 +
    <li>Педагогические технологии в социальной работе</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовое обеспечение социальной работы</li>
 +
    <li>Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология социальной работы</li>
 +
    <li>Работа с детьми группы риска</li>
 +
    <li>Русский язык и культура речи</li>
 +
    <li>Современные социологические теории</li>
 +
    <li>Социальная антропология</li>
 +
    <li>Социальная безопасность</li>
 +
    <li>Социальная геронтология</li>
 +
    <li>Социальная защита детства в Российской Федерации</li>
 +
    <li>Социальная инклюзия</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная политика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социальная работа в организациях различных видов и форм собственности</li>
 +
    <li>Социальная работа в социально-реабилитационных центрах</li>
 +
    <li>Социальная реабилитология</li>
 +
    <li>Социальная экология</li>
 +
    <li>Социальное благополучие</li>
 +
    <li>Социальное лидерство</li>
 +
    <li>Социальное страхование и пенсионное обеспечение</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая коррекция личности</li>
 +
    <li>Социальные технологии работы с молодежью</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология социальной работы</li>
 +
    <li>Специфика социальной работы с незащищенными слоями и группами населения</li>
 +
    <li>Теория социальной работы</li>
 +
    <li>Технологии организаторской деятельности в социальных службах</li>
 +
    <li>Технологии социальной работы с детьми-сиротами</li>
 +
    <li>Технологии социальной работы с подростками и молодежью</li>
 +
    <li>Технология социальной работы</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономические основы социальной работы</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этика и деонтология социальной работы</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="120_200" class="del"/> <label for="120_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 121. Социально-правовая защита населения-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">118</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Социальная работа<br/>(ФГОС 3++)</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Социально-правовая защита населения</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года<br/>5 лет</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="121_100" class="del"/> <label for="121_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Валеология</li>
 +
    <li>Введение в межкультурную коммуникацию в профессиональном взаимодействии</li>
 +
    <li>Введение в профессию</li>
 +
    <li>Воспитательная работа с детьми-сиротами</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Документационное обеспечение управления</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Занятость населения и ее регулирование</li>
 +
    <li>Инклюзивное образование</li>
 +
    <li>Инноватика в социальной работе</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>История (всеобщая история)</li>
 +
    <li>История (история России)</li>
 +
    <li>История социальной работы</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Методический модуль"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Организационно-управленческие и правовые основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-культурные и научно-методические основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-технологические и проектные  основы профессиональной деятельности"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
 +
    <li>Конфликтология в социальной работе</li>
 +
    <li>Культурология</li>
 +
    <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Менеджмент и маркетинг в социальной сфере</li>
 +
    <li>Методика и технология педагогической деятельности в социальной работе</li>
 +
    <li>Методика исследования и квалитология в социальной работе</li>
 +
    <li>Методы исследований в социальной работе</li>
 +
    <li>Многомерный статистический анализ в социологических исследованиях</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасных условий труда социального работника</li>
 +
    <li>Образовательные технологии в социальной работе</li>
 +
    <li>Опыт социальной работы в различных сферах жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Организация связей с общественностью</li>
 +
    <li>Основы административного права</li>
 +
    <li>Основы волонтерской деятельности</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний</li>
 +
    <li>Основы семейного права</li>
 +
    <li>Основы социального государства и гражданского общества</li>
 +
    <li>Основы социального образования</li>
 +
    <li>Основы социальной медицины и доврачебная помощь</li>
 +
    <li>Основы трудового права</li>
 +
    <li>Основы ювенального права</li>
 +
    <li>Педагогические технологии в социальной работе</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Правовая защита лиц с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Правовое обеспечение социальной работы</li>
 +
    <li>Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология социальной работы</li>
 +
    <li>Работа с детьми группы риска</li>
 +
    <li>Развитие системы социального страхования в России</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современные социологические теории</li>
 +
    <li>Социальная защита детства в Российской Федерации</li>
 +
    <li>Социальная антропология</li>
 +
    <li>Социальная педагогика</li>
 +
    <li>Социальная политика</li>
 +
    <li>Социальная психология</li>
 +
    <li>Социальная работа в организациях различных видов и форм собственности</li>
 +
    <li>Социальная работа в социально-реабилитационных центрах</li>
 +
    <li>Социальная реабилитология</li>
 +
    <li>Социальное лидерство</li>
 +
    <li>Социальное страхование и пенсионное обеспечение</li>
 +
    <li>Социально-педагогическая коррекция личности</li>
 +
    <li>Социально-правовая помощь незащищенным группам населения</li>
 +
    <li>Социальные технологии работы с молодежью</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Социология социальной работы</li>
 +
    <li>Теория социальной работы</li>
 +
    <li>Технологии социальной работы с детьми-сиротами</li>
 +
    <li>Технологии социальной работы с подростками и молодежью</li>
 +
    <li>Технология социальной работы</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Финансово-экономический практикум</li>
 +
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экономические основы социальной работы</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Этика и деонтология социальной работы</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="121_200" class="del"/> <label for="121_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 122. Публичная история-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">119</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Публичная история</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="122_100" class="del"/> <label for="122_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>I Мировая война в публичной истории: социокультурный и образовательный аспекты</li>
 +
    <li>II Мировая война в публичной истории: социокультурный и образовательный аспекты</li>
 +
    <li>Академическое письмо</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Вещественные источники и школьные музеи</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Дидактические принципы изучения исторических источников</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Искусство в публичной истории: образовательный аспект</li>
 +
    <li>Историко-образовательный аспект туристической деятельности</li>
 +
    <li>Историческая беллетристика: дидактический аспект</li>
 +
    <li>Историческая политика и коммеморативные практики</li>
 +
    <li>Историческая реконструкция: образовательный аспект</li>
 +
    <li>История в пространстве политического</li>
 +
    <li>История в социальных исследованиях</li>
 +
    <li>Кино в публичной истории: социокультурный и образовательный аспекты</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Концепция национального характера в контексте публичной истории</li>
 +
    <li>Культура зарубежных стран</li>
 +
    <li>Культура историка</li>
 +
    <li>Культура России</li>
 +
    <li>Личность и коллективная память: социокультурный и образовательный аспекты</li>
 +
    <li>Методологические основания современной историографии</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Музейная педагогика</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Охрана исторических памятников: отечественный и зарубежный опыт в образовательном контексте</li>
 +
    <li>Педагогика исторической памяти</li>
 +
    <li>Педагогика устной истории</li>
 +
    <li>Педагогический аспект экскурсионной работы</li>
 +
    <li>Прикладная история и образовательные проекты</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Роль современных медиа в публичной истории: социокультурный и образовательный аспекты</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Создание и публикация научного текста в исторических исследованиях</li>
 +
    <li>Социокультурный и педагогический аспекты библиотечной работы</li>
 +
    <li>Социокультурный подход к школьному учебнику истории</li>
 +
    <li>Топонимика: культурно-исторический аспект</li>
 +
    <li>Холодная война в публичной истории: социокультурный и образовательный аспекты</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="122_200" class="del"/> <label for="122_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика (научно-исследовательская работа)</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 124. Теория и методика профильного обучения математике и информатике-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">120</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Теория и методика профильного обучения математике и информатике</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="124_100" class="del"/> <label for="124_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гуманитарный компонент информатики</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы информатики в классах информационно-технологического профиля</li>
 +
    <li>Дополнительные разделы информатики в классах физико-математического профиля</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметно-методическому модулю по информатике</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по предметно-методическому модулю по математике</li>
 +
    <li>Межпредметные связи школьного курса информатики</li>
 +
    <li>Методика обучения информатике в условиях реализации различных профилей обучения</li>
 +
    <li>Методика обучения математике в условиях реализации различных профилей обучения</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Образовательная робототехника</li>
 +
    <li>Организация проектной деятельности учащихся в процессе обучения математике</li>
 +
    <li>Разработка дидактических компьютерных материалов</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные концепции математического образования</li>
 +
    <li>Стратегии решения олимпиадных задач по информатике</li>
 +
    <li>Стратегии решения олимпиадных задач по математике</li>
 +
    <li>Учебно-исследовательская деятельность школьников</li>
 +
    <li>Формирование творческой активности учащихся при изучении математики</li>
 +
    <li>Элементарная математика с точки зрения высшей</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="124_200" class="del"/> <label for="124_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Ознакомительная практика</li>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика (научно-исследовательская работа)</li>
 +
    <li>Технологическая практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 127. Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">121</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="127_100" class="del"/> <label for="127_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Дистанционная поддержка детской одаренности</li>
 +
    <li>Инновационный менеджмент в образовании</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Инфографика в образовании</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Информационные технологии в естественнонаучном образовании</li>
 +
    <li>Информационные технологии в обучении взрослых</li>
 +
    <li>Информационные технологии в преподавании гуманитарных дисциплин</li>
 +
    <li>Информационные технологии в управлении образованием</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Методы и средства защиты информации</li>
 +
    <li>Мониторинг качества образования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы дистанционного образования</li>
 +
    <li>Образовательная робототехника</li>
 +
    <li>Основы проектирования информационной образовательной среды учебного заведения</li>
 +
    <li>Педагогические технологии медиаобразования</li>
 +
    <li>Педагогический дизайн</li>
 +
    <li>Разработка видеоуроков</li>
 +
    <li>Сетевая проектная деятельность</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Социальная информатика</li>
 +
    <li>Теоретические основы информатизации образования</li>
 +
    <li>Техносфера образовательного учреждения</li>
 +
    <li>Формирование ИКТ-компетентности обучающихся</li>
 +
    <li>Цифровые образовательные ресурсы для профильной школы</li>
 +
    <li>Электронное портфолио</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="127_200" class="del"/> <label for="127_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Педагогическая практика</li>
 +
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика (научно-исследовательская работа)</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 128. Химия, био- и фармтехнологии-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">122</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Химия, био- и фармтехнологии</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="128_100" class="del"/> <label for="128_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные направления химии</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Биохимические основы биотехнологии</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Избранные главы физической химии</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Использование современных технических средств</li>
 +
    <li>Квантово-химическое моделирование органических реакций</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Конструирование и синтез биологически активных веществ</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Методы аналитических исследований синтетических лекарственных препаратов</li>
 +
    <li>Методы педагогических исследований</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Химия и фармация"</li>
 +
    <li>Основы биорегуляции метаболизма</li>
 +
    <li>Основы супрамолекулярной химии</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Решение задач по синтезу органических соединений</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные методы органического синтеза</li>
 +
    <li>Современные образовательные технологии в вузе</li>
 +
    <li>Строение и реакционная способность органических соединений</li>
 +
    <li>Теоретические основы стереохимии</li>
 +
    <li>Химия гетероциклических соединений</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="128_200" class="del"/> <label for="128_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Ознакомительная практика</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 129. Социально-экономическая география и регионоведение-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">123</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Социально-экономическая география и регионоведение</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="129_100" class="del"/> <label for="129_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Географические основы развития территорий</li>
 +
    <li>Геоинформационные технологии в территориальном планировании</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Земельный кадастр и проблемы использования земель</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>История, теория и методология социально-экономической географии</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Компьютерные технологии и статистические методы в географии</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методические основы преподавания географии и экологии в высшей школе</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Социально-экономическая география и регионоведение"</li>
 +
    <li>Основы градостроительства</li>
 +
    <li>Первая помощь при неотложных состояниях</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Проблемы региональной политики и территориального планирования</li>
 +
    <li>Пространственное планирование</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Социальное развитие и социальная политика в регионе</li>
 +
    <li>Стратегическое планирование регионов и городов</li>
 +
    <li>Теоретические проблемы социально-экономической географии</li>
 +
    <li>Управление природопользованием</li>
 +
    <li>Экономика природопользования</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="129_200" class="del"/> <label for="129_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Ознакомительная практика</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 130. Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">124</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="130_100" class="del"/> <label for="130_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Двигательная активность и здоровье ребенка</li>
 +
    <li>Двигательный режим и профилактика травматизма в детском возрасте</li>
 +
    <li>Законодательство в области здоровьесбережения</li>
 +
    <li>Здоровое питание в образовательных учреждениях</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Медико-биологические аспекты социальной адаптации</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Здоровьесбережение в образовании и отраслях социальной сферы"</li>
 +
    <li>Первая помощь при неотложных состояниях</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Профилактика инфекционных заболеваний в детских коллективах</li>
 +
    <li>Профилактика нервно-психических заболеваний у детей и подростков</li>
 +
    <li>Профилактика суицидов в подростковом возрасте</li>
 +
    <li>Профилактика химических зависимостей в образовательной среде</li>
 +
    <li>Репродуктивное здоровье детей и подростков</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные проблемы науки и образования</li>
 +
    <li>Физиологические основы здоровья</li>
 +
    <li>Формы и средства оздоровления учащихся</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="130_200" class="del"/> <label for="130_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Ознакомительная практика</li>
 +
    <li>Преддипломная практика</li>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 133. Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык)-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">125</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык)</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года<br/>2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="133_100" class="del"/> <label for="133_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Аналитическое чтение на иностранном языке</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение на иностранном языке</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>История и культура стран изучаемого иностранного языка</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по научно-методическому модулю</li>
 +
    <li>Лингводидактика</li>
 +
    <li>Литература стран изучаемого иностранного языка</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар по теории и методике преподавания иностранных языков и культур</li>
 +
    <li>Новые технологии в преподавании иностранных языков</li>
 +
    <li>Особенности преподавания иностранного языка для специальных целей</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по теории и методики преподавания иностранных языков и культур</li>
 +
    <li>Практикум письменной речи на иностранном языке</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные тенденции в языковом образовании</li>
 +
    <li>Современные технологии оценивания уровня владения иностранным языком</li>
 +
    <li>Содержание и оценивание ЕГЭ по иностранному языку</li>
 +
    <li>Теория и практика обучения иностранному языку в высшей школе</li>
 +
    <li>Теория и практика обучения русскому языку ка иностранному в высшей школе</li>
 +
    <li>Теория межкультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Функционально-стилистический анализ текста на иностранном языке</li>
 +
    <li>Язык и стиль магистерской диссертации</li>
 +
    <li>Язык профессионального дискурса</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="133_200" class="del"/> <label for="133_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 134. Технологии спортивной подготовки-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">126</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Технологии спортивной подготовки</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года<br/>2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="134_100" class="del"/> <label for="134_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Адаптивное физическое воспитание</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Антидопинговое обеспечение в спорте</li>
 +
    <li>Биомеханика и анализ движений</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Лечебная физическая культура и оздоровительный массаж</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар "Технологии спортивной подготовки"</li>
 +
    <li>Образовательное законодательство Российской Федерации</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные направления фитнеса</li>
 +
    <li>Спортивная морфология</li>
 +
    <li>Теория физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Управление спортивной тренировкой</li>
 +
    <li>Фармакологические средства спортивной деятельности</li>
 +
    <li>Физиологическое обоснование тренировочного процесса</li>
 +
    <li>Физиология физической культуры и спорта</li>
 +
    <li>Физическая реабилитация</li>
 +
    <li>Физкультурно-спортивные технологии</li>
 +
    <li>Функциональная анатомия</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="134_200" class="del"/> <label for="134_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 137. Управление дошкольной образовательной организацией-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">127</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Управление дошкольной образовательной организацией</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="137_100" class="del"/> <label for="137_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Использование методов математической статистики в психолого-педагогическом исследовании</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Методическое сопровождение образовательного процесса в дошкольной образовательной организации</li>
 +
    <li>Методическое сопровождение процесса взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Многомерные методы в психолого-педагогическом исследовании</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Особенности детско-родительских отношений и их диагностика</li>
 +
    <li>Правовые основы организации финансово-хозяйственной деятельности дошкольной образовательной организации</li>
 +
    <li>Проблемы социализации дошкольников</li>
 +
    <li>Проектирование образовательного процесса в дошкольной образовательной организации</li>
 +
    <li>Психология управления</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные направления научных исследований в области дошкольного образования</li>
 +
    <li>Теории и технологии коммуникативно-речевого развития дошкольников</li>
 +
    <li>Технологии менеджмента в дошкольной образовательной организации</li>
 +
    <li>Технология разработки образовательной программы дошкольной образовательной организации</li>
 +
    <li>Технология разработки программы развития дошкольной образовательной организации</li>
 +
    <li>Тренинг личностного роста педагога дошкольной образовательной организации</li>
 +
    <li>Тренинг педагогического общения</li>
 +
    <li>Экспертиза деятельности дошкольной образовательной организации</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="137_200" class="del"/> <label for="137_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 139. Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">128</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года<br/>2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="139_100" class="del"/> <label for="139_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Активные процессы в современном русском языке</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Динамическая поэтика русской литературы XI-XVII веков</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Историческое комментирование фактов русского языка</li>
 +
    <li>История литературоведческих и лингвистических учений</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Лингвистическая семантика</li>
 +
    <li>Лингвистическое градоведение</li>
 +
    <li>Лингвокультурология</li>
 +
    <li>Литература русского зарубежья</li>
 +
    <li>Литературно-критический дискурс XIX-XX веков</li>
 +
    <li>Методика преподавания русского языка как иностранного / неродного</li>
 +
    <li>Методология литературно-критического дискурса XIX-XX веков</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Новейшая отечественная литература</li>
 +
    <li>Повествовательные формы в русской прозе XX-XXI веков</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Поэтика индивидуальных стилей писателей XIX века</li>
 +
    <li>Поэтика литературных направлений в русской литературе XVIII - первой трети XIX века</li>
 +
    <li>Поэтика неклассического текста</li>
 +
    <li>Поэтика русской лирики XX-XXI веков</li>
 +
    <li>Поэтика современной драмы</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке</li>
 +
    <li>Прикладные аспекты филологических исследований</li>
 +
    <li>Русская историческая лексикология и лексикография</li>
 +
    <li>Русская литература в современных интерпретациях</li>
 +
    <li>Семантика грамматических категорий</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные направления в лингвистике</li>
 +
    <li>Современные направления в литературоведении</li>
 +
    <li>Современные проблемы лексикографии</li>
 +
    <li>Социолингвистика</li>
 +
    <li>Технология преподавания русского языка в средней и высшей школе</li>
 +
    <li>Технология преподавания русской литературы в средней и высшей школе</li>
 +
    <li>Традиционное и новое в русском синтаксисе</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="139_200" class="del"/> <label for="139_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 140. Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">129</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года<br/>2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="140_100" class="del"/> <label for="140_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Брендирование в сфере культуры</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гендерные аспекты управленческой деятельности</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Искусство как сфера культуры: архитектура</li>
 +
    <li>Искусство как сфера культуры: живопись</li>
 +
    <li>Искусство как сфера культуры: кино</li>
 +
    <li>Искусство как сфера культуры: литература</li>
 +
    <li>Искусство как сфера культуры: музыка</li>
 +
    <li>Искусство как сфера культуры: театр</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Сферы культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности"</li>
 +
    <li>Культурно-просветительская деятельность как фактор инкультурации</li>
 +
    <li>Лингвокультурология</li>
 +
    <li>Маркетинговые коммуникации в культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Межкультурная коммуникация в культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Методика культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Механизмы культурной памяти и забвения</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Нормативно-правовое регулирование сферы культуры и образования</li>
 +
    <li>Организация музейно-экспозиционной и выставочной деятельности</li>
 +
    <li>Организация фестивальной и конкурсной деятельности</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке</li>
 +
    <li>Проектирование культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Региональный дискурс массовой культуры</li>
 +
    <li>Реклама в сфере культуры</li>
 +
    <li>Рекреационные технологии в культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Сохранение и использование культурного наследия</li>
 +
    <li>Социокультурные практики учреждений культуры</li>
 +
    <li>Социокультурные практики учреждений образования</li>
 +
    <li>Стратегии государственной культурной политики</li>
 +
    <li>Стратегии культурно-просветительской деятельности в современной русской провинции</li>
 +
    <li>Сферы социокультурной коммуникации</li>
 +
    <li>Теория и практика менеджмента в культуре</li>
 +
    <li>Уровни и ветви управления культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью</li>
 +
    <li>Учреждения культуры в Интернет-пространстве</li>
 +
    <li>Учреждения культуры в средствах массовых коммуникаций</li>
 +
    <li>Экзамен по коммуникативному модулю</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю управления культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью</li>
 +
    <li>Экзамен по научно-методологическому модулю</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="140_200" class="del"/> <label for="140_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 141. Менеджмент в образовании и социальной сфере-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">130</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Менеджмент в образовании и социальной сфере</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года<br/>2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="141_100" class="del"/> <label for="141_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Взаимодействие с участниками образовательных отношений</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Исследование систем управления</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль Теория и практика менеджмента в образовании и социальной сфере"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль Менеджмент образовательной организации"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль Менеджмент развития персонала в образовании"</li>
 +
    <li>Маркетинг образовательной деятельности</li>
 +
    <li>Менеджмент инноваций в образовании</li>
 +
    <li>Менеджмент качества образования</li>
 +
    <li>Менеджмент персонала в образовательной организации</li>
 +
    <li>Менеджмент проектов в образовании</li>
 +
    <li>Менеджмент системы образования</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые основы образования</li>
 +
    <li>Организационный дизайн</li>
 +
    <li>Организационный конфликтоменеджмент</li>
 +
    <li>Организация методической деятельности в образовательной организации</li>
 +
    <li>Организация социально-педагогической деятельности в образовательной организации</li>
 +
    <li>Оценка персонала организаций образования и социальной сферы</li>
 +
    <li>Профессиональное саморазвитие специалиста</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Стратегический менеджмент в образовании</li>
 +
    <li>Теория и практика образования</li>
 +
    <li>Управление конфликтами и медиация</li>
 +
    <li>Управление развитием персонала организаций образования и социальной сферы</li>
 +
    <li>Управление учебным процессом в образовании</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="141_200" class="del"/> <label for="141_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 142. Тьюторство в общем и профессиональном образовании-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">131</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Тьюторство в общем и профессиональном образовании</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="142_100" class="del"/> <label for="142_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Введение в профессию «тьютор»</li>
 +
    <li>Взаимодействие с участниками образовательных отношений</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Диагностика и консультирование в деятельности тьютора</li>
 +
    <li>Индивидуализация и сопровождение в образовании</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>История тьюторства</li>
 +
    <li>Качество и результативность тьюторской деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль профессиональный"</li>
 +
    <li>Маркетинг образовательной деятельности</li>
 +
    <li>Методика и технология тьюторской деятельности</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методические основы педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Основы профориентационной работы в школе</li>
 +
    <li>Проектирование в деятельности тьютора</li>
 +
    <li>Профессиональное саморазвитие специалиста</li>
 +
    <li>Психологические аспекты тьюторской деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психолого-педагогический мониторинг в тьюторской деятельности</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные образовательные технологии</li>
 +
    <li>Тьюторская деятельность в различных областях образования</li>
 +
    <li>Тьюторские практики открытого образования</li>
 +
    <li>Тьюторское сопровождение в дополнительном образовании</li>
 +
    <li>Тьюторское сопровождение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Управление конфликтами и медиация</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="142_200" class="del"/> <label for="142_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная педагогическая практика</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 143. Детская практическая психология-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">132</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Детская практическая психология</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="143_100" class="del"/> <label for="143_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Использование методов математической статистики в психолого-педагогическом исследовании</li>
 +
    <li>История детской психологии</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Многомерные методы в психолого-педагогическом исследовании</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Организация профессиональной деятельности педагога-психолога образования</li>
 +
    <li>Проблемы социализации дошкольников</li>
 +
    <li>Проектирование и экспертиза образовательных систем</li>
 +
    <li>Психологическая и педагогическая диагностика в дошкольном образовании</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса в дошкольной образовательной организации</li>
 +
    <li>Психологическое сопровождение развития детской личности</li>
 +
    <li>Психология и педагогика социальных контактов ребенка</li>
 +
    <li>Психология управления</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение интеллектуального развития в детском возрасте</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение семьи</li>
 +
    <li>Психотерапевтические практики в работе психолога образования</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Семья как социокультурная среда развития ребенка</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные направления научных исследований в области дошкольного образования</li>
 +
    <li>Социально-эмоциональное развитие ребенка: диагностика, консультирование, коррекция</li>
 +
    <li>Теории и технологии коммуникативно-речевого развития дошкольников</li>
 +
    <li>Теория и практика психологического консультирования в образовании: отечественный и зарубежный опыт</li>
 +
    <li>Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="143_200" class="del"/> <label for="143_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 144. Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">133</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="144_100" class="del"/> <label for="144_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Активные и интерактивные методы обучения школьников с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Альтернативные формы обучения детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>История и современная система образования детей с особыми образовательными потребностями в России и за рубежом</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Коррекционно-развивающая работа с детьми с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методическая лаборатория "Инновации в образовании"</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар "Инновационные модели и практики достижения образовательных результатов детей с особыми образовательными потребностями"</li>
 +
    <li>Научные исследования в профессиональной деятельности педагога</li>
 +
    <li>Нормативно-правовое обеспечение психолого-педагогического сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Общие основы интегрированного и инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Организация взаимодействия с семьями детей с особыми образовательными потребностями в образовательных учреждениях</li>
 +
    <li>Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления</li>
 +
    <li>Организация психолого-педагогического сопровождения в образовании</li>
 +
    <li>Основы психолого-педагогической деятельности психолого-медико-педагогической комиссии и психолого-медико-педагогического консилиума в образовательном учреждении</li>
 +
    <li>Проектный метод в работе со школьниками с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая диагностика образовательных потребностей школьников</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическая профилактика профессионального выгорания педагогов</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические основы конфликтологии</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические основы реализации индивидуального подхода в образовании</li>
 +
    <li>Психолого-педагогические особенности детей с разным уровнем обучаемости</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое консультирование в образовании</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные подходы к развитию, обучению и воспитанию школьников</li>
 +
    <li>Современные средства оценивания результатов обучения детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Специальная педагогика и психология</li>
 +
    <li>Технологии тьюторского сопровождения детей с особыми образовательными потребностями</li>
 +
    <li>Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="144_200" class="del"/> <label for="144_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 145. Психология и педагогика профессионального образования-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">134</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психология и педагогика профессионального образования</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="145_100" class="del"/> <label for="145_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>История образования и педагогической мысли</li>
 +
    <li>История развития высшего образования</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен "Модуль коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по социально-педагогическому модулю</li>
 +
    <li>Маркетинг образовательной деятельности</li>
 +
    <li>Межведомственное взаимодействие в социально-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Менеджмент профессионального образования</li>
 +
    <li>Методика преподавания педагогики и психологии в профессиональном образовании</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методические основы педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Организация воспитательной работы в профессиональном образовании</li>
 +
    <li>Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся в профессиональном образовании</li>
 +
    <li>Основы консультирования субъектов образовательного процесса</li>
 +
    <li>Педагогические технологии в профессиональном образовании</li>
 +
    <li>Проектирование и экспертиза образовательных систем</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология профессионального образования</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение профессионального и личностного развития специалиста (семинар)</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные образовательные технологии</li>
 +
    <li>Современные технологии профилактической работы</li>
 +
    <li>Социальная инноватика</li>
 +
    <li>Управление досуговой и культурно-массовой деятельностью</li>
 +
    <li>Управление профессиональным образованием</li>
 +
    <li>Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="145_200" class="del"/> <label for="145_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 146. Психология и социальная педагогика-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">135</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психология и социальная педагогика</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="146_100" class="del"/> <label for="146_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Здоровьесберегающие технологии в образовании</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Социально-педагогический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
    <li>Лечебная педагогика</li>
 +
    <li>Маркетинг образовательной деятельности</li>
 +
    <li>Межведомственное взаимодействие в социально-педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методические основы педагогической деятельности</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Организация волонтерской деятельности</li>
 +
    <li>Организация исследовательской</li>
 +
    <li>Основы консультирования субъектов образовательного процесса</li>
 +
    <li>Проектирование и экспертиза образовательных систем</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология профессионального образования</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные концепции социальной педагогики</li>
 +
    <li>Современные технологии профилактической работы</li>
 +
    <li>Социальная инноватика</li>
 +
    <li>Социальная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей</li>
 +
    <li>Социально-педагогические технологии профилактической и коррекционно-развивающей работы</li>
 +
    <li>Социально-педагогическое сопровождение семьи</li>
 +
    <li>Технологии социально-педагогической поддержки обучающихся</li>
 +
    <li>Управление досуговой и культурно-массовой деятельностью</li>
 +
    <li>Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды</li>
 +
    <li>Формирование социальной компетентности детей и молодёжи</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="146_200" class="del"/> <label for="146_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 147. Психология карьерного сопровождения личности-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">136</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психология карьерного сопровождения личности</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года<br/>2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="147_100" class="del"/> <label for="147_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
    <li>Общая технология сопровождения профессионала</li>
 +
    <li>Организационная психология</li>
 +
    <li>Организационное консультирование</li>
 +
    <li>Профориентационные технологии сопровождения</li>
 +
    <li>Психологические основы сопровождения профессионала</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология профессионального и карьерного развития</li>
 +
    <li>Психология труда</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Сопровождение профессионала в ситуации карьерных кризисов</li>
 +
    <li>Стадии карьерного и профессионального развития</li>
 +
    <li>Управленческое консультирование</li>
 +
    <li>Частные технологии карьерного сопровождения</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Психология сопровождения профессионала"</li>
 +
    <li>Экзамены по модулю "Психология развития профессионала"</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="147_200" class="del"/> <label for="147_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
<ul>
 +
    <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
    <li>Производственная практика</li>
 +
    <li>Учебная практика</li>
 +
</ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 148. Психологическое консультирование в кризисных ситуациях-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">137</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психологическое консультирование в кризисных ситуациях</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года<br/>2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="148_100" class="del"/> <label for="148_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
          <ul>
 +
          <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
          <li>Базовые навыки психологического консультирования</li>
 +
          <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
          <li>Деловое и научное общение</li>
 +
          <li>Иностранный язык</li>
 +
          <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
          <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
          <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль «Психологическое сопровождение личности в кризисных ситуациях»"</li>
 +
          <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"</li>
 +
          <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
          <li>Комплексный экзамен по модулю "Психология кризисных состояний"</li>
 +
          <li>Кризисная психология</li>
 +
          <li>Методологические основы психологического консультирования</li>
 +
          <li>Методология научного исследования</li>
 +
          <li>Методы диагностики кризисных ситуаций</li>
 +
          <li>Методы работы психолога с кризисными состояниями</li>
 +
          <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
          <li>Основные направления оказания помощи в работе с кризисными состояниями</li>
 +
          <li>Основы психологического консультирования</li>
 +
          <li>Психологическая помощь: теория и практика</li>
 +
          <li>Психологический тренинг</li>
 +
          <li>Психологическое консультирование на разных возрастных этапах</li>
 +
          <li>Семейное консультирование</li>
 +
          <li>Семья в кризисной ситуации: психологическая помощь</li>
 +
          <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="148_200" class="del"/> <label for="148_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
          <ul>
 +
          <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
          <li>Производственная практика</li>
 +
          <li>Учебная практика</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 149. Психологическое сопровождение семьи-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">138</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психологическое сопровождение семьи</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года<br/>2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="149_100" class="del"/> <label for="149_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
      <ul>
 +
      <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
      <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
      <li>Деловое и научное общение</li>
 +
      <li>Детская и молодежная субкультура</li>
 +
      <li>Диагностика и коррекция детско-родительских отношений</li>
 +
      <li>Иностранный язык</li>
 +
      <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
      <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
      <li>Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
      <li>Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"</li>
 +
      <li>Методология научного исследования</li>
 +
      <li>Научно-методологический семинар</li>
 +
      <li>Основы семейного консультирования</li>
 +
      <li>Подготовка ребенка к школе в условиях семьи</li>
 +
      <li>Психологическая готовность к родительству</li>
 +
      <li>Психологические особенности развития и воспитания детей в семье</li>
 +
      <li>Психологический тренинг</li>
 +
      <li>Психологическое сопровождение семей с усыновленными детьми</li>
 +
      <li>Психологическое сопровождение семьи с детьми с особенностями развития</li>
 +
      <li>Психология детских видов деятельности</li>
 +
      <li>Психология межпоколенного взаимодействия в семье</li>
 +
      <li>Психология семьи</li>
 +
      <li>Совладающее поведение в семье</li>
 +
      <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
      <li>Технологии взаимодействия педагогов и семьи</li>
 +
      <li>Экзамены по модулю "Диагностика и коррекция семейных отношений"</li>
 +
      <li>Экзамены по модулю "Психологическое сопровождение семьи"</li>
 +
      <li>Этнокультурные особенности современной семьи</li>
 +
      </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="149_200" class="del"/> <label for="149_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
      <ul>
 +
        <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
        <li>Производственная практика</li>
 +
        <li>Учебная практика</li>
 +
      </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 177. Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация образования-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">139</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация образования</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="177_100" class="del"/> <label for="177_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
      <ul>
 +
      <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
      <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
      </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="177_200" class="del"/> <label for="177_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
      <ul>
 +
        <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
        <li>Производственная практика</li>
 +
        <li>Учебная практика</li>
 +
      </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 151. Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">140</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная<br/>Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2 года<br/>2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="151_100" class="del"/> <label for="151_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
        <ul>
 +
  <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
  <li>Ассистивные методы в инклюзивном образовании</li>
 +
  <li>Взаимодействие с семьей в системе инклюзивного образования</li>
 +
  <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
  <li>Деонтологические проблемы инклюзивного образования</li>
 +
  <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
  <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
  <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"</li>
 +
  <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
  <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"</li>
 +
  <li>Логопедическое сопровождение в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
  <li>Медико-биологические аспекты специального и инклюзивного образования</li>
 +
  <li>Методология научного исследования</li>
 +
  <li>Музыкотерапия</li>
 +
  <li>Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью"</li>
 +
  <li>Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
  <li>Нормативно-правовые аспекты образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов</li>
 +
  <li>Организация внеурочной деятельности в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
  <li>Организация индивидуальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
  <li>Основы медицинской и клинической психологии</li>
 +
  <li>Основы психологического консультирования</li>
 +
  <li>Педагогические системы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью</li>
 +
  <li>Педагогические технологии инклюзивного образования</li>
 +
  <li>Проблемы диагностики развития</li>
 +
  <li>Профилактика профессионального выгорания педагога-дефектолога</li>
 +
  <li>Психологическое консультирование детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
  <li>Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ</li>
 +
  <li>Русский язык</li>
 +
  <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
  <li>Социальное партнерство в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
  <li>Социально-психологические проблемы специального образования</li>
 +
  <li>Сравнительная специальная педагогика</li>
 +
  <li>Технологии коррекционно-развивающего обучения</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="151_200" class="del"/> <label for="151_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
        <ul>
 +
      <li>Преддипломная практика</li>
 +
      <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
      <li>Производственная практика</li>
 +
      <li>Технологическая практика</li>
 +
      <li>Учебная практика</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 152. Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">141</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="152_100" class="del"/> <label for="152_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Деонтологические проблемы инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Консультирование детей и подростков с ОВЗ</li>
 +
    <li>Коррекционно-развивающая работа во внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей в образовательном учреждении</li>
 +
    <li>Медико-биологические аспекты специального и инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования"</li>
 +
    <li>Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми с ОВЗ</li>
 +
    <li>Организация индивидуальной работы с детьми с ОВЗ</li>
 +
    <li>Основы медицинской и клинической психологии</li>
 +
    <li>Педагогические технологии инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Проблемы диагностики развития</li>
 +
    <li>Психологическое консультирование</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение детей младенческого и раннего возраста с ОВЗ</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение детей с интеллектуальной недостаточностью</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Социальное партнерство в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Социально-психологические проблемы специального образования</li>
 +
    <li>Специальные технологии в инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Сравнительная специальная педагогика</li>
 +
    <li>Технологии коррекции речи</li>
 +
    <li>Технологии коррекционно-развивающего обучения</li>
 +
    <li>Экзамен по модулю "Коммуникативный"</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="152_200" class="del"/> <label for="152_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
        <ul>
 +
      <li>Преддипломная практика</li>
 +
      <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
      <li>Производственная практика</li>
 +
      <li>Технологическая практика</li>
 +
      <li>Учебная практика</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 178. Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">142</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="178_100" class="del"/> <label for="178_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Деонтологические проблемы инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Консультирование детей и подростков с ОВЗ</li>
 +
    <li>Коррекционно-развивающая работа во внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей в образовательном учреждении</li>
 +
    <li>Медико-биологические аспекты специального и инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования"</li>
 +
    <li>Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми с ОВЗ</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="178_200" class="del"/> <label for="178_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
        <ul>
 +
      <li>Преддипломная практика</li>
 +
      <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
      <li>Производственная практика</li>
 +
      <li>Технологическая практика</li>
 +
      <li>Учебная практика</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 153. Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">143</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="153_100" class="del"/> <label for="153_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Артпедагогические технологии в коррекции речевых нарушений</li>
 +
    <li>Ассистивные технологии в логопедической работе</li>
 +
    <li>Взаимодействрие с семьей в системе инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гигиена и профилактика нарушений голоса</li>
 +
    <li>Инновационные технологии в логопедической работе</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Информационные технологии в логопедическом сопровождении</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Коррекция и восстановление речи при афазии</li>
 +
    <li>Лингвистические основы современной логопедии</li>
 +
    <li>Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения</li>
 +
    <li>Логопедическая работа со слухопротезированными детьми</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей в образовательном учреждении</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей с ДЦП</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Музыкотерапия</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите"</li>
 +
    <li>Нейропсихологические методы коррекции в инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые аспекты инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Организация логопедической помощи в учреждениях здравоохранения и социальной защиты</li>
 +
    <li>Основы клинической логопедии</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные технологии обучения родному языку детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Социальное партнерство в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Фонопедическая работа при нарушении голоса</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="153_200" class="del"/> <label for="153_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
        <ul>
 +
      <li>Преддипломная практика</li>
 +
      <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
      <li>Производственная практика</li>
 +
      <li>Технологическая практика</li>
 +
      <li>Учебная практика</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 179. Логопедическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования, здравоохранения и социальной защите-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">144</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Логопедическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования, здравоохранения и социальной защите</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="179_100" class="del"/> <label for="179_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Артпедагогические технологии в коррекции речевых нарушений</li>
 +
    <li>Ассистивные технологии в логопедической работе</li>
 +
    <li>Взаимодействрие с семьей в системе инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Гигиена и профилактика нарушений голоса</li>
 +
    <li>Инновационные технологии в логопедической работе</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Информационные технологии в логопедическом сопровождении</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Коррекция и восстановление речи при афазии</li>
 +
    <li>Лингвистические основы современной логопедии</li>
 +
    <li>Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения</li>
 +
    <li>Логопедическая работа со слухопротезированными детьми</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="179_200" class="del"/> <label for="179_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
        <ul>
 +
      <li>Преддипломная практика</li>
 +
      <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
      <li>Производственная практика</li>
 +
      <li>Технологическая практика</li>
 +
      <li>Учебная практика</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 154. Организация инклюзивного общего и профессионального образования-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">145</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Организация инклюзивного общего и профессионального образования</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="154_100" class="del"/> <label for="154_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Артпедагогические технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Взаимодействие с семьей в системе инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Инклюзия в профессиональном образовании</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Коррекционно-развивающая работа во внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Медико-биологические аспекты специального и инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Менеджмент специального и инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Организация инклюзивного общего и профессионального образования"</li>
 +
    <li>Нейропсихологические методы коррекции в инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые аспекты образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов</li>
 +
    <li>Организация внеучебной деятельности в инклюзивном профессиональном образовании</li>
 +
    <li>Педагогические системы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью</li>
 +
    <li>Проектирование адаптированных образовательных программ в общем и профессиональном образовании</li>
 +
    <li>Проектирование и организация доступной среды в образовательном учреждении</li>
 +
    <li>Русский язык</li>
 +
    <li>Сетевое взаимодействие в инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Сопровождение педагога в инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Социальное партнерство в инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Социальное партнерство в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Социально-педагогическое обеспечение инклюзии в общем образовании</li>
 +
    <li>Специальная психология</li>
 +
    <li>Сравнительная специальная педагогика</li>
 +
    <li>Технологии оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Тьюторство в системе общего и профессионального образования</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="154_200" class="del"/> <label for="154_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
        <ul>
 +
      <li>Преддипломная практика</li>
 +
      <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
      <li>Производственная практика</li>
 +
      <li>Технологическая практика</li>
 +
      <li>Учебная практика</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 155. Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">146</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="155_100" class="del"/> <label for="155_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Артпедагогические технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Взаимодействие с семьей в коррекционно-педагогической работе</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Деонтологические проблемы инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"</li>
 +
    <li>Коррекционно-развивающая работа во внеурочной деятельности</li>
 +
    <li>Лингвистические основы специальной педагогики и психологии</li>
 +
    <li>Логопедическое сопровождение детей в образовательном учреждении</li>
 +
    <li>Медико-биологические аспекты специального и инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Методология научного исследования</li>
 +
    <li>Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья"</li>
 +
    <li>Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми с ОВЗ</li>
 +
    <li>Нормативно-правовые аспекты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Организация логопедической помощи дошкольникам с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Организация логопедической помощи школьникам с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Основы управления специальным и инклюзивным образованием</li>
 +
    <li>Педагогические системы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Педагогический менеджмент в специальном и инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Проектирование и организация коррекционно-образовательной среды для детей с тяжелыми нарушениями речи</li>
 +
    <li>Проектирование индивидуальных программ развития для детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Психолого-педагогическое сопровождение детей младенческого и раннего возраста с ОВЗ</li>
 +
    <li>Современная дидактика высшего образования</li>
 +
    <li>Современные технологии обучения родному языку детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Специальные технологии в инклюзивном образовании</li>
 +
    <li>Технологии оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="154_200" class="del"/> <label for="154_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
        <ul>
 +
      <li>Преддипломная практика</li>
 +
      <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
      <li>Производственная практика</li>
 +
      <li>Технологическая практика</li>
 +
      <li>Учебная практика</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
    <!--- 180. Организация инклюзивного дошкольного, общего и профессионального образования-->
 +
    <div itemprop="eduOp" >
 +
    <tr>
 +
      <td width="5%">147</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td>
 +
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Организация инклюзивного дошкольного, общего и профессионального образования</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование - магистратура</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">2,5 года</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="dateEnd">Бессрочно</td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="180_100" class="del"/> <label for="180_100" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
  <ul>
 +
    <li>Актуальные проблемы педагогики и психологии образования</li>
 +
    <li>Артпедагогические технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья</li>
 +
    <li>Взаимодействие с семьей в коррекционно-педагогической работе</li>
 +
    <li>Выполнение и защита выпускной квалификационной работы</li>
 +
    <li>Деловое и научное общение</li>
 +
    <li>Деонтологические проблемы инклюзивного образования</li>
 +
    <li>Иностранный язык в профессиональной коммуникации</li>
 +
    <li>Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности</li>
 +
    <li>Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"</li>
 +
  </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="30%">
 +
        <input type="checkbox" id="180_200" class="del"/> <label for="180_200" class="del">Показать</label>
 +
        <div>
 +
        <ul>
 +
      <li>Преддипломная практика</li>
 +
      <li>Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю</li>
 +
      <li>Производственная практика</li>
 +
      <li>Технологическая практика</li>
 +
      <li>Учебная практика</li>
 +
        </ul>
 +
        </div>
 +
      </td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 +
    </tr>
 +
    </div>
 +
  </table>
 +
</div>
 +
</div>
 +
</div>
 +
 +
<!-- Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы -->
 +
<div class="block">
 +
    <h2 class="extremum-click">Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы</h2>
 +
<div class="extremum-slide">
 +
<div style="overflow-x:auto;">
 +
<div itemprop="eduOAccred">
 +
  <table>
 +
  <tr>
 +
  <th itemprop="eduCode">Код</th>
 +
  <th itemprop="eduName">Наименование профессии, специальности, направления подготовки</th>
 +
    <th itemprop="orgName">Наименование аккредитующей организации</th>
 +
    <th itemprop="dateEnd">Срок действия профессионально-общественной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о профессионально-общественной аккредитации)</th>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td itemprop="eduCode">отсутствует</td>
 +
    <td itemprop="eduName">отсутствует</td>
 +
    <td itemprop="orgName">отсутствует</td>
 +
    <td itemprop="dateEnd">отсутствует</td>
 +
  </tr>
 +
  </table>
 +
</div>
 +
</div>
 +
</div>
 +
</div>
  
 
<!-- Информация об общественной аккредитации образовательной организации -->
 
<!-- Информация об общественной аккредитации образовательной организации -->

Версия 20:48, 29 августа 2022

ЯГПУ
Сведения об образовательной организации
Физико-математический факультет, администрация

Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах

№ Код, шифр группы научных специальностей Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения Нормативный срок обучения Срок действия государственной аккредитации (при наличии государственной аккредитации) (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) Языки, на которых осуществляется образование (обучение) Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
1
44.03.01
Педагогическое образование
(ФГОС 3+)
Историческое образование
Высшее образование - бакалавриат
Заочная
5 лет
Бессрочно
Русский
  • Актуальные вопросы обучения истории
  • Актуальные проблемы всеобщей истории
  • Актуальные проблемы истории Африки
  • Актуальные проблемы истории зарубежной культуры
  • Актуальные проблемы истории российской культуры
  • Актуальные проблемы истории Ярославского края
  • Актуальные проблемы отечественной истории
  • Археология
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Введение в гендерные исследования
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Естественнонаучная картина мира
  • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
  • Избранные главы теории игр: образовательный аспект
  • Иностранный язык
  • Информационные технологии в образовании
  • Исторические источники
  • Историческое краеведение
  • История
  • История Византии
  • История Древнего мира
  • История Древней и Средневековой Руси
  • История исторической науки
  • История культуры
  • История Новейшего времени
  • История Нового времени
  • История России в новое время
  • История Средних веков
  • История стран Азии и Африки
  • Источниковедение
  • Качество образования: история в школе
  • Компьютерное моделирование в исторических исследованиях
  • Культурология
  • Методика и методология исторического исследования
  • Методика обучения истории
  • Методика обучения истории в начальной школе
  • Методика преподавания обществознания
  • Новейшая отечественная история
  • Новейшие методологические тенденции в отечественной историографии
  • Основы математической обработки информации
  • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
  • Педагогика
  • Педагогическая риторика
  • Первая мировая война и российское общество
  • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
  • Политология
  • Право в сфере образования
  • Практикум по методике преподавания истории
  • Психологический тренинг
  • Психология
  • Современные средства оценивания результатов обучения истории
  • Социология
  • Социология и политология
  • Социология образования
  • Специальные исторические дисциплины
  • Физическая культура и спорт
  • Философия
  • Школа вожатых
  • Экономика образования
  • Экономическая теория
  • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
  • Педагогическая практика
  • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
  • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
  • Преддипломная практика
    		•
    Да
    2
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Технологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Автоматизация технологических процессов
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Внеклассная работа по технологии
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Графика
    • Диалектика в педагогической деятельности
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История педагогики и образования
    • Компетентностное обучение по профилю
    • Компьютерная графика
    • Культурология образования
    • Логика и основы аргументации в педагогической деятельности
    • Математическое моделирование в технологических процессах
    • Материаловедение и технология конструкционных материалов
    • Машиноведение
    • Методика обучения и воспитания в области технологии
    • Методология образования
    • Многоуровневая профессиональная подготовка
    • Начертательная геометрия
    • Оборудование обслуживающего труда
    • Обработка конструкционных материалов
    • Основы биологии и экологии в технологическом образовании для устойчивого развития
    • Основы дизайна
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы организации производства
    • Основы производственной деятельности
    • Основы профессионального обучения
    • Основы рукоделия
    • Основы социального самоопределения
    • Основы стандартизации
    • Основы творческо-конструкторской деятельности и декоративно-прикладного творчества
    • Основы технического творчества
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере образования
    • Практикум по деревообработке
    • Практикум по отделочным работам
    • Практикум по приготовлению пищи
    • Прикладная механика и основы технического проектирования
    • Прикладная электрорадиотехника и электроника
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Ремонтно-строительные работы
    • Рисунок и перспектива
    • Современные концепции технологического образования
    • Социальные аспекты образования
    • Социальные технологии
    • Социология образования
    • Станки и инструменты
    • Теория воспитания и технологии педагогической деятельности
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технические системы и ТРИЗ
    • Техническое черчение
    • Технологии современного производства и охрана труда
    • Технология изготовления одежды
    • Технология приготовления пищи
    • Физическая культура и спорт
    • Физические основы технологических процессов
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Электромонтажный практикум
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Педагогическая практика (в детском оздоровительном лагере)
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    3
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Информатика и информационные технологии в образовании
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Автоматизация информационно-методического обеспечения учебного процесса
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Алгебра
    • Алгоритмы на графах
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Внеклассная работа по информатике
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Вычислительная геометрия
    • Геометрические алгоритмы и их реализация
    • Геометрия
    • Дидактические основы изучения информатики в начальной школе
    • Дополнительные главы школьного курса информатики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Избранные главы теории игр
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационно-коммуникационные технологии в образовании
    • Информационные системы
    • Информационные технологии в образовании
    • Исполнители алгоритмов
    • История
    • Качество образования: информатика в школе
    • Компьютерное моделирование
    • Компьютерные сети
    • Культурология
    • Математическая логика и теория алгоритмов
    • Математические основы школьного курса информатики
    • Математический анализ
    • Методика обучения и воспитания в области информатики
    • Организация педагогического эксперимента
    • Организация соревнований по информатике
    • Основы искусственного интеллекта
    • Основы математической обработки информации. Элементы абстрактной и компьютерной алгебры
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ
    • Пакеты прикладных программ
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Педагогическая статистика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации
    • Право в сфере образования
    • Проблемы методологии логического программирования
    • Программирование и решение прикладных задач
    • Программное обеспечение
    • Программные средства организации и контроля учебного процесса
    • Пропедевтический курс информатики
    • Психологические основы обучения программированию
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Развивающие игры
    • Сетевые технологии
    • Современные средства оценивания знаний в школьном курсе информатики
    • Современные школьные алгоритмические языки
    • Социология и политология
    • Теоретические основы информатики
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Физика
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Численные методы и исследование операций
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Языки программирования и методы трансляции
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    4
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Географическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биогеография
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Географические закономерности биосферы
    • География почв с основами почвоведения
    • География религий
    • География Ярославской области
    • Геодезия
    • Геоинформационные системы
    • Геология
    • Геоэкология и природопользование
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Индикация состояния окружающей среды
    • Иностранный язык
    • Информационное и нормативно-правовое регулирование деятельности учителя географии
    • Информационные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Историческая география
    • История
    • История биосферы с основами палеонтологии
    • История географии
    • История географических открытий
    • История и философия географической науки
    • Картография с основами топографии
    • Краеведение
    • Культура речи в профессиональной деятельности
    • Культурно-историческое знание в сфере естественнонаучного образования
    • Культурология в системе естественнонаучного знания
    • Ландшафтоведение
    • Логика и основы аргументации в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Методика обучения и воспитания в области географии
    • Методы географических исследований
    • Мультимедийные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Общая экономическая и социальная география
    • Общее землеведение
    • Организация международного туризма
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы природопользования
    • Педагогика
    • Планетология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере экологии
    • Правоведение
    • Психологические барьеры в коммуникации
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология общения
    • Региональная экология
    • Регионоведение
    • Рекреационная география
    • Современные методы научных исследований в географии
    • Современные средства оценивания результатов обучения
    • Социология и политология
    • Страноведение
    • Физическая география материков и океанов
    • Физическая география России
    • Физическая культура и спорт
    • Физические и химические явления в географической оболочке
    • Философия
    • Человек и его потребности
    • Школа вожатых
    • Экологическая безопасность
    • Экономика образования
    • Экономическая и социальная география зарубежных стран
    • Экономическая и социальная география России
    • Элективные дисциплины по физической культуре
    • Этические проблемы географической науки
    • Этногеография
    • Эффективное поведение на рынке труда
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    5
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Образование в области безопасности жизнедеятельности
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Безопасность товаров и услуг
    • Безопасный отдых и туризм
    • Биологическая безопасность
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Гражданская оборона
    • Дорожно-транспортная безопасность
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационная безопасность
    • Информационные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
    • История
    • История культуры в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
    • Компьютерная безопасность
    • Криминальные опасности и защита от них
    • Культура безопасности
    • Культура речи в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
    • Культурология в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
    • Логика и аргументация в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
    • Методика обучения и воспитания в области безопасности жизнедеятельности
    • Морально-этические основы безопасности жизнедеятельности
    • Мультимедийные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
    • Обеспечение безопасности здоровья
    • Обеспечение безопасности образовательных учреждений
    • Оздоровительный массаж
    • Опасности социального характера и защита от них
    • Опасные ситуации природного характера и защита от них
    • Опасные ситуации техногенного характера и защита от них
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы национальной безопасности
    • Основы обороны государства и военной службы
    • Основы самообороны
    • Основы спасательного дела
    • Охрана труда на производстве и в учебном процессе
    • Охранная деятельность в сфере предпринимательства
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Пожарная безопасность
    • Право в сфере безопасности жизнедеятельности
    • Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности
    • Правовые основы образовательной деятельности в области безопасности жизнедеятельности
    • Проблемы обучения безопасности жизнедеятельности в сельской школе
    • Психологическая безопасность
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология общения
    • Региональная экология
    • Риск-менеджмент и страхование
    • Русский язык в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
    • Современные методы научных исследований в безопасности жизнедеятельности
    • Социальная медицина
    • Социология безопасности
    • Социология и политология
    • Теоретические основы безопасности человека
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Химическая безопасность
    • Школа вожатых
    • Экологическая безопасность
    • Экономика образования
    • Экономическая безопасность
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    6
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Аналитическое чтение на иностранном языке
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию межкультурной коммуникации
    • Вводный коррекционный курс иностранного языка
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Древнегреческий язык
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История иностранного языка
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков
    • Креативное письмо на иностранном языке
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лексикографический практикум
    • Лингвистическая типология
    • Лингвострановедение
    • Методика обучения и воспитания в области иностранного языка
    • Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы языкознания
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Перевод в сфере профессионального общения
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере образования
    • Практикум письменной речи на иностранном языке
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке
    • Практикум по учебной лексикографии
    • Практическая грамматика иностранного языка
    • Практическая фонетика иностранного языка
    • Практический курс иностранного языка
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Раннее обучение иностранным языкам
    • Русский язык и культура речи
    • Современные средства оценки результатов обучения
    • Современный англоязычный литературный процесс
    • Современный литературный процесс
    • Социология и политология
    • Социология образования
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика иностранного языка
    • Теория и практика перевода
    • Теория иностранного языка
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Функциональная грамматика иностранного языка
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    7
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Физкультурное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Актуальные проблемы плавания
    • Анатомия
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биомеханика
    • Биохимия
    • Биохимия в спорте
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Гигиена физической культуры и спорта
    • Гимнастика и методика преподавания
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационно-коммуникационные технологии в системе физического воспитания
    • Информационные технологии в профессиональной деятельности
    • Исследование рынка спорта
    • История
    • История Олимпийских игр
    • История физической культуры
    • Концептуальные основы спорта высших достижений
    • Культура речи
    • Культурология
    • Легкая атлетика и методика преподавания
    • Лечебная физическая культура
    • Лыжный спорт и методика преподавания
    • Математическая статистика в спорте
    • Медико-биологические основы спорта
    • Менеджмент физической культуры и спорта
    • Методика обучения предмету "физическая культура"
    • Оборудование для организации физической культуры и спорта
    • Организация оздоровительной работы в образовательных учреждениях
    • Организация социологических исследований
    • Организация спортивно-массовой работы
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы научно-методической деятельности
    • Основы профессиональной работы
    • Основы теории и методики физической культуры и спорта
    • Педагогика
    • Педагогический контроль в спорте
    • Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
    • Плавание и методика преподавания
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право в спорте
    • Право в сфере образования
    • Правовые основы физической культуры и спорта
    • Проблемы питания в спорте
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология общения
    • Психология физической культуры и спорта
    • Социология и политология
    • Социология физической культуры и спорта
    • Спортивная медицина
    • Спортивная метрология
    • Спортивная подготовка
    • Спортивно-оздоровительная работа со взрослым населением
    • Спортивные игры и методика преподавания
    • Спортивные сооружения
    • Технические средства обучения
    • Фармакологическое обеспечение в спорте
    • Физиология
    • Физиология физической культуры и спорта
    • Физическая культура в геронтологии
    • Физическая культура и спорт
    • Физическая реабилитация
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Экономика физической культуры и спорта
    • Экономические основы спорта
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    8
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Начальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Детская литература
    • Детская психодиагностика
    • Духовно-нравственное чтение
    • Естественнонаучная картина мира
    • Естествознание
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Инструктивно-методическая практика
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История отечественной литературы
    • Краеведение
    • Культура речи
    • Культурология
    • Литературное развитие младших школьников
    • Математика
    • Методика литературного чтения и формирование читательской самостоятельности
    • Методика обучения и воспитания в области начального образования
    • Методика обучения русскому языку и литературе
    • Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом
    • Методика преподавания интегративного курса Окружающий мир
    • Методика преподавания математики
    • Методика преподавания технологии с практикумом
    • Младшие школьники группы риска
    • Музыкальное воспитание младших школьников
    • Организационно-творческая работа с детьми в системе дополнительного образования
    • Организация взаимодействия участников образовательного процесса
    • Организация внеурочной деятельности младших школьников по технологии
    • Организация работы детей с разным уровнем обучаемости
    • Основы информатики в начальном образовании
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Педагогика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере образования
    • Практикум по русскому правописанию
    • Предшкольная подготовка в обучении первоначальному чтению
    • Проектная деятельность младших школьников
    • Психологическая готовность к обучению
    • Психологические основы учебной деятельности
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология семьи и семейного воспитания
    • Психология способностей и технологии их развития
    • Психолого-педагогический практикум
    • Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
    • Развитие образования в современном мире
    • Развитие познавательной активности младших школьников на уроках математики
    • Русский язык
    • Системный анализ урока
    • Социально-педагогическая работа
    • Социология и политология
    • Специфика педагогической деятельности в условиях вариативного начального образования
    • Творческо-художественное конструирование младшими школьниками
    • Теория и методика музыкального воспитания
    • Теория и практика решения математических задач
    • Технология
    • Технология реализации развивающего потенциала начального курса математики
    • Физическая культура и спорт
    • Филологические проблемы начального языкового образования
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экология
    • Экономика образования
    • Элективные курсы по физической культуре и спорту
    • Элементы дискретной математики начального образования
    • Этнопедагогика
    • Педагогическая практика
    • Полевая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    9
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Дошкольное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в педагогическую профессию
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Детская литература
    • Детская практическая психология
    • Детская психология
    • Диагностика речевого развития детей дошкольного возраста
    • Дидактическая игра: история, теория, образовательная практика
    • Дошкольная педагогика
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты
    • Игры с правилами: теория и практика
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История становления методики ознакомления детей дошкольного возраста с природой
    • Контроль физического развития детей дошкольного возраста
    • Культура речи
    • Культурология
    • Менеджмент образования
    • Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования
    • Методология и методика психолого-педагогических исследований
    • Нетрадиционные формы организации физического воспитания детей дошкольного возраста
    • Ознакомление детей с художественной литературой
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста
    • Основы специальной педагогики и психологии
    • Основы экологической культуры
    • Педагогика
    • Педагогическая работа с детьми, оставшимися без попечения родителей
    • Педагогическое регулирование совместной изобразительной деятельности детей дошкольного возраста
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Подготовка студентов к педагогическому регулированию совместной изобразительной деятельности детей дошкольного возраста в условиях непрерывного профессионального образования
    • Право в сфере образования
    • Практикум по выразительному чтению
    • Практикум по изобразительной деятельности
    • Проективные методы психологической диагностики детей дошкольного возраста
    • Профессиональная индивидуальность педагога дошкольного образования
    • Психологическая помощь детям дошкольного возраста с отклоняющимся поведением
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психолого-педагогические основы экологического образования
    • Психолого-педагогический практикум
    • Развитие профессионального самосознания будущего педагога дошкольного образования
    • Развитие системы обучения дошкольников родному языку в отечественной педагогике
    • Семейная педагогика и воспитание детей дошкольного возраста
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специфика продуктивных видов деятельности дошкольников
    • Теория и технологии музыкального воспитания детей
    • Теория и технологии развития детской изо-деятельности
    • Теория и технологии развития математических представлений у детей
    • Теория и технологии развития речи детей
    • Теория и технологии физического воспитания детей
    • Теория и технологии экологического образования детей
    • Управление дошкольным образованием
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Формирование когнитивных компонентов профессионального самосознания студентов
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные курсы по физической культуре и спорту
    • Этнопедагогика
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    10
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Музыкальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Артистизм действий учителя музыки
    • Арт-терапия в образовании
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Вокально-хоровой практикум
    • Дополнительный музыкальный инструмент
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в образовании
    • Исполнительский анализ музыкального произведения
    • История
    • История вокального исполнительства
    • История инструментального исполнительства
    • История музыкального образования
    • История музыки
    • История музыки для детей
    • История фортепианного искусства
    • История хорового искусства
    • Класс основного музыкального инструмента
    • Класс сольного пения
    • Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур
    • Компьютерные технологии в музыкальном образовании
    • Концертмейстерский класс
    • Культура речи
    • Культурология
    • Методика обучения и воспитания в области музыкального образования
    • Методика работы с детским хором
    • Музыкальная психология и психология музыкального образования
    • Музыкальная этнография
    • Музыкальное краеведение
    • Музыкально-исполнительский практикум
    • Музыкально-педагогические практикумы
    • Музыкально-теоретический практикум
    • Музыкотерапия в образовании
    • Народное музыкальное творчество
    • Общее фортепиано
    • Основы исследовательской деятельности
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы музыкально-теоретических знаний
    • Педагогика
    • Педагогический диалог в музыкальном образовании
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере образования
    • Преподавание музыки в сельской школе
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психолого-педагогические основы музыкального исполнительства
    • Психолого-педагогический практикум в музыкальном образовании
    • Современные музыкальные технологии
    • Сольфеджио
    • Социология и политология
    • Теория музыкального образования
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Хоровая аранжировка
    • Хороведение
    • Хоровое сольфеджио
    • Хоровой класс и практическая работа с хором
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    11
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Филологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Активные процессы в лексике русского языка
    • Активные процессы в морфологии русского языка
    • Активные процессы в синтаксисе современного русского языка
    • Активные процессы в словообразовании
    • Актуальные вопросы развития филологического образования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в литературоведение
    • Введение в ономастику
    • Введение в языкознание
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Греческий язык
    • Детская литература
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя-филолога
    • Информационно-коммуникационные технологии в области филологии
    • Информационные технологии
    • Историческая грамматика русского языка
    • Историческое комментирование фактов современного русского языка
    • История
    • История зарубежной литературы (Античность)
    • История зарубежной литературы XIX века и рубежа веков
    • История зарубежной литературы средних веков, Возрождения, XVII–XVIII веков
    • История зарубежной литературы ХХ века
    • История русской литературной критики
    • История русской литературы (Древнерусская литература)
    • История русской литературы XVIII века
    • История русской литературы второй половины XIX века
    • История русской литературы первой половины XIX века
    • История русской литературы рубежа веков (XIX–ХХ)
    • История русской литературы ХХ века
    • История современного русского литературного языка
    • Культура речи
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лингвистическое краеведение
    • Литература для подростков и юношества
    • Литературно-критический дискурс
    • Математические методы в изучении языков и текстов
    • Методика обучения и воспитания в области русского языка
    • Методика обучения и воспитания в области русской литературы
    • Мифология
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы светской и религиозной этики и культуры
    • Педагогика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поэтика авторских стилей XIX века
    • Поэтика литературных жанров XIX века
    • Поэтика русской прозы и поэзии второй половины ХХ века
    • Поэтика современной литературы
    • Право в сфере образования
    • Практикум по интерпретации
    • Практикум по лингвистическому анализу
    • Практическая стилистика русского языка
    • Проза русских романтиков XIX века
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Русская диалектология
    • Славянская мифология
    • Современное русское правописание
    • Современные технологии филологического образования
    • Современный литературный процесс
    • Современный русский язык (лексика и фразеология)
    • Современный русский язык (морфология)
    • Современный русский язык (синтаксис)
    • Современный русский язык (фонетика и фонология)
    • Социология и политология
    • Спецкурс по инновационным технологиям преподавания русского языка
    • Спецкурс по методике обучения литературе
    • Спецкурс по методике преподавания русского языка
    • Спецкурс по современным технологиям филологического образования
    • Спецсеминар по русской литературе XIX века
    • Спецсеминар по русской литературе ХХ века
    • Спецсеминар по русскому языку
    • Спецсеминар по социолингвистике
    • Старославянский язык
    • Стилистика
    • Теория литературы
    • Теория языка
    • Типология русского реализма второй половины ХХ века
    • Типология русского романтизма
    • Трудные вопросы морфологии
    • Трудные вопросы синтаксиса
    • Трудные вопросы словообразования
    • Физическая культура и спорт
    • Филологический анализ текста
    • Философия
    • Фольклор
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Педагогическая (летняя) практика
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    12
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Культурологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Авторское и массовое в культурном поле средств массовой информации
    • Актуальные вопросы методики преподавания культурологии в школе
    • Актуальные вопросы развития культурной политики в России
    • Актуальные вопросы развития культурологического образования
    • Актуальный дискурс классического искусства
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Гендерные аспекты творчества
    • Диалог искусств и его изучение в школе
    • Естественно-научная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Изучение культурной среды
    • Имиджевые аспекты современной культурной деятельности
    • Иностранный язык
    • Институциональные формы культуры
    • Информационно-коммуникационные технологии в области культурологии
    • Информационные технологии
    • Историко-культурное пространство ярославского региона
    • История
    • История искусства XVII-XIX веков
    • История искусства XX века
    • История искусства древности
    • История искусства средних веков и Возрождения
    • История культуры XIX века
    • История культуры XVII-XVIII веков
    • История культуры XX века
    • История культуры древности
    • История культуры повседневности в эпоху культуры Модерна
    • История культуры повседневности древности и средневековья
    • История культуры средневековья и Возрождения
    • История религии
    • История русской литературы
    • Коммуникативные аспекты культуры
    • Культура и информационное общество
    • Культура речи
    • Культурная антропология (включая этнологию)
    • Латинский язык
    • Математические методы в изучении языков и текстов
    • Методика обучения и воспитания в области культурологического образования
    • Методика осмысления региональных легенд и преданий провинциального города
    • Методология социокультурных исследований
    • Мифология
    • Музыкальная классика в культуре современности
    • Направления современной культурологии
    • Оперный театр в контексте массовой культуры
    • Организация исследовательской работы в сфере культурологии
    • Основы интерпретации художественного текста
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы музееведения
    • Основы регионоведения
    • Педагогика
    • Пограничность как философско-эстетический модус русской культуры
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере образования
    • Прикладная культурология
    • Принципы организации учебно-исследовательской деятельности учащихся
    • Проблемы идентичности в условиях глобализации
    • Провинциальный модус художественного образования в России
    • Провинциальный театр: история и современность
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Региональная идентичность как культурный феномен
    • Рубежный текст культуры
    • Русская провинция как культурный феномен
    • Семиотика
    • Синергетика
    • Современные технологии в культурологическом образовании
    • Современный художественный процесс
    • Социология культуры
    • Средства поиска в Интернете и базы данных по культурологии
    • Старославянский язык
    • Творческая и образовательная деятельность провинциальных художников
    • Творческая личность как объект изучения
    • Театральные интерпретации художественного текста
    • Текст личности в истории культуры
    • Теория культуры
    • Теория культуры повседневности
    • Теория религии
    • Типология культуры
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Философия культуры
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Эстетика и теория искусства (включая теорию литературы)
    • Педагогическая (летняя) практика
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    13
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Дополнительное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Взаимодействие педагога с детскими молодежными организациями
    • Взаимодействие педагога с детьми-сиротами в дополнительном образовании
    • Взаимодействие педагога с семьей
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Диалоговые технологии в условиях дополнительного образования
    • Дидактическая культура педагога дополнительного образования
    • Дополнительное образование в системе среднего профессионального образования
    • Духовно-нравственное воспитание в дополнительном образовании
    • Естественно-научная картина мира
    • Зарубежный опыт организации дополнительного образования
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии
    • История
    • История педагогики и образования
    • История развития системы дополнительного образования
    • Качество дополнительного образования
    • Концептуальные подходы к организации дополнительного образования детей
    • Культура речи
    • Культурология образования
    • Логика и основы аргументации в педагогической деятельности
    • Маркетинговые исследования в дополнительном образовании
    • Метапредметное содержание педагогической деятельности
    • Метапредметные результаты деятельности педагога дополнительного образования детей
    • Метапредметный подход в системе дополнительного образования детей
    • Методика дополнительного образования
    • Методика и технология работы социального педагога
    • Методическое и документационное сопровождение деятельности учреждения дополнительного образования
    • Нормативно-правовая база деятельности современной системы дополнительного образования детей
    • Общие основы психолого-педагогического сопровождения детей в дополнительном образовании
    • Организация внеурочной деятельности
    • Организация деятельности временного детского объединения в условиях оздоровительного лагеря
    • Организация деятельности детского временного объединения
    • Организация дополнительного образования в дошкольном образовательном учреждении
    • Организация культурно-просветительской деятельности в дополнительном образовании
    • Организация массовых мероприятий
    • Организация работы с одаренными детьми в дополнительном образовании
    • Организация социально-педагогической деятельности в дополнительном образовании
    • Организация школьного дополнительного образования
    • Основы интеграции и сетевого взаимодействия общего и дополнительного образования
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы мониторинга результатов дополнительного образования детей
    • Основы социально-педагогической работы
    • Отечественный опыт организации дополнительного образования
    • Оценка метапредметных результатов деятельности педагога дополнительного образования детей
    • Патриотическое воспитание в дополнительном образовании
    • Педагогическая поддержка социально-профессионального самоопределения детей
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поисково-исследовательские технологии в условиях дополнительного образования
    • Портфолио в системе дополнительного образования детей
    • Право в сфере образования
    • Прикладная этика и профессиональный этикет в сфере образования
    • Проектирование деятельности детских молодежных объединений
    • Проектирование дополнительных образовательных программ
    • Проектирование индивидуальной образовательной деятельности ребенка в дополнительном образовании
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дополнительном образоании
    • Социально-педагогическое сопровождение детей с девиантным поведением в дополнительном образовании
    • Социологические исследования в дополнительном образовании
    • Социология коммуникаций
    • Социология образования
    • Структура и функции системы дополнительного образования
    • Теория воспитания и технологии педагогической деятельности
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии организаторской деятельности в учреждениях дополнительного образования
    • Технологии организации деятельности детских объединений в условиях дополнительного образования
    • Технологии развития детского самоуправления в коллективах дополнительного образования
    • Технологии развития творческих способностей детей
    • Универсальные учебные действия педагога дополнительного образования детей
    • Учебно-методическое и документационное обеспечение дополнительного образования детей
    • Физическая культура
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Формы организации дополнительного образования детей
    • Школа вожатых
    • Экология в дополнительном образовании для устойчивого развития
    • Экономика образования
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    14
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Историческое образование, Географическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Актуальные проблемы изучения истории стран Азии и Африки
    • Актуальные проблемы педагогики
    • Актуальные проблемы преподавания истории
    • Античные биографии полководцев как исторический источник
    • Археология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в этноконфликтологию
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Всеобщая история и проблемы ее изучения
    • Географическое краеведение
    • Географическое страноведение
    • География почв с основами почвоведения
    • География Ярославской области
    • Геоинформационные системы
    • Геология
    • Государство и Церковь в истории России
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Изучение вопросов права в школе
    • Иностранный язык
    • Информатизация и информационные ресурсы
    • Информационные технологии в образовании
    • Историческое краеведение
    • История
    • История балканских стран
    • История Древнего мира
    • История Древней и Средневековой Руси
    • История зарубежной культуры
    • История исторической науки
    • История международных организаций в XX веке
    • История мировых религий
    • История Новейшего времени
    • История Нового времени
    • История православных церквей
    • История России в новое время
    • История России в отражении отечественного кинематографа
    • История российского законодательства
    • История русской культуры
    • История Средних веков
    • История стран Азии и Африки
    • История Ярославского края
    • Источниковедение
    • Картография с основами топографии
    • Качество образования: история в школе
    • Ключевые проблемы новой и новейшей истории стран Европы и Америки
    • Краеведческий аспект школьного исторического образования
    • Культурный герой исторической эпохи XIX- начала XX вв.: по произведения русских писателей и художников
    • Культурология
    • Ландшафтоведение
    • Личность в истории
    • Математические методы исследования в географии
    • Межгосударственные и межэтнические отношения в эпоху эллинизма
    • Международные отношения в Европе в эпоху Средневековья
    • Методика обучения географии
    • Методика обучения истории
    • Методика преподавания обществознания
    • Методические приемы изучения визуальных источников на уроках истории
    • Методические приемы изучения источников на уроках истории
    • Новейшая отечественная история
    • Новейшие методологические тенденции в отечественной историографии
    • Номады в истории средневековой Евразии
    • Образовательный потенциал школьного курса истории
    • Общая экономическая и социальная география
    • Общее землеведение
    • Организация научно-исследовательской деятельности школьников
    • Организация познавательной деятельности школьников на уроках истории
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы международного туризма
    • Особенности искусства Средних веков
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Первая мировая война и российское общество
    • Питейное дело как социокультурный феномен
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "География и методика обучения географии"
    • Политология
    • Почвы мира
    • Право
    • Практикум по методике обучения географии
    • Природопользование
    • Проблемы средневековой истории Востока
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Рекреационная география
    • Русская революция в воспоминаниях современников
    • Русский язык и культура речи в профессиональной деятельности учителя
    • Современные методы научных исследований в истории
    • Современные проблемы дидактики истории
    • Современные средства оценивания результатов обучения
    • Современные технологии и методы проверки результатов обучения истории
    • Социальная история России
    • Социология
    • Социология образования
    • Специальные исторические дисциплины
    • Теоретические и прикладные вопросы ландшафтоведения
    • Физическая география материков и океанов
    • Физическая география России
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Художественная литература на уроках истории: методический аспект
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Экономическая и социальная география зарубежных стран
    • Экономическая и социальная география России
    • Экономическая теория
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этика
    • Этногеография
    • Этногеография и география религий
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    15
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Историческое образование, Образование в области иностранного языка
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Актуальные проблемы изучения истории стран Азии и Африки
    • Актуальные проблемы педагогики
    • Актуальные проблемы преподавания истории
    • Аналитическое чтение
    • Античные биографии полководцев как исторический источник
    • Археология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в этноконфликтологию
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Всеобщая история и проблемы ее изучения
    • Государство и Церковь в истории России
    • Деловая переписка
    • Естественнонаучная картина мира
    • Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Изучение вопросов права в школе
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности
    • Информатизация и информационные ресурсы
    • Информационные технологии в образовании
    • Историческое краеведение
    • История
    • История балканских стран
    • История Древнего мира
    • История Древней и Средневековой Руси
    • История зарубежной культуры
    • История исторической науки
    • История международных организаций в XX веке
    • История мировых религий
    • История Новейшего времени
    • История Нового времени
    • История православных церквей
    • История России в новое время
    • История России в отражении отечественного кинематографа
    • История российского законодательства
    • История русской культуры
    • История Средних веков
    • История стран Азии и Африки
    • История языка
    • История Ярославского края
    • Источниковедение
    • Качество образования: история в школе
    • Качество образования: английский язык в школе
    • Ключевые проблемы новой и новейшей истории стран Европы и Америки
    • Краеведческий аспект школьного исторического образования
    • Культурный герой исторической эпохи XIX- начала XX вв.: по произведения русских писателей и художников
    • Культурология
    • Лексикология
    • Лингвострановедение и страноведение
    • Личность в истории
    • Межгосударственные и межэтнические отношения в эпоху эллинизма
    • Международные отношения в Европе в эпоху Средневековья
    • Методика обучения иностранному языку
    • Методика обучения истории
    • Методика преподавания обществознания
    • Методические приемы изучения визуальных источников на уроках истории
    • Методические приемы изучения источников на уроках истории
    • Новейшая отечественная история
    • Новейшие методологические тенденции в отечественной историографии
    • Новые направления в лингвистике
    • Номады в истории средневековой Евразии
    • Образовательный потенциал школьного курса истории
    • Организация научно-исследовательской деятельности школьников
    • Организация познавательной деятельности школьников на уроках истории
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы языкознания
    • Особенности искусства Средних веков
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Первая мировая война и российское общество
    • Перевод в сфере профессиональной коммуникации
    • Питейное дело как социокультурный феномен
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Иностранный язык"
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"
    • Политология
    • Право
    • Практика устной и письменной речи
    • Практикум по культуре речевого общения
    • Практический курс иностранного языка
    • Проблемы средневековой истории Востока
    • Психология
    • Русская революция в воспоминаниях современников
    • Русский язык и культура речи в профессиональной деятельности учителя
    • Современные методы научных исследований в истории
    • Современные проблемы дидактики истории
    • Современные средства оценивания результатов обучения
    • Современные технологии и методы проверки результатов обучения истории
    • Социальная история России
    • Социология
    • Социология образования
    • Специальные исторические дисциплины
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика
    • Теоретическая грамматика
    • Теоретическая фонетика
    • Теория и практика перевода
    • Учебные интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Художественная литература на уроках истории: методический аспект
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Экономическая теория
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этика
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    16
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Алгебра и теория чисел*
    • Алгоритмы на графах
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Внеклассная работа по информатике
    • Внеклассная работа по математике
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Геометрия*
    • Дискретная математика
    • Дополнительные главы методики обучения математике
    • Дополнительные разделы алгебры
    • Дополнительные разделы курса информатики
    • Дополнительные разделы школьного курса математики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Избранные вопросы педагогики математики
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные и коммуникационные технологии в образовании
    • Информационные системы
    • Информационные технологии в образовании
    • Информационные технологии обучения математике
    • История
    • История математики
    • История математики и математического образования
    • Качество образования: информатика в школе
    • Качество образования: математика в школе
    • Компьютерное моделирование
    • Компьютерные сети
    • Культурология
    • Логическое программирование
    • Математическая логика и теория алгоритмов
    • Математические основы информатики
    • Математический анализ*
    • Методика обучения и воспитания в области математики
    • Методологические проблемы математического образования
    • Методология математического образования
    • Общая и экспериментальная физика
    • Основы искусственного интеллекта
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ
    • Основы цифровой электроники
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по информатике и методике преподавания информатики
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по математике и методике обучения и воспитания в области математики
    • Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации
    • Право в сфере образования
    • Практикум по решению задач информатики
    • Программирование и решение прикладных задач
    • Программное обеспечение
    • Программное обеспечение педагогического процесса
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Рекурсии и рекуррентные соотношения высших порядков
    • Сетевые технологии
    • Современные информационные системы
    • Современные концепции математического образования
    • Современные средства оценивания знаний школьников по математике
    • Социология и политология
    • Теоретические основы информатики
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Теория и методика обучения информатике
    • Теория функций действительного переменного
    • Теория функций комплексного переменного
    • Физика
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Численные методы и исследование операций
    • Числовые системы
    • Школа вожатых
    • Эволюция парадигм школьного математического образования
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Элементарная математика
    • Языки программирования и методы трансляции
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    17
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Автоматизация информационно-методического обеспечения учебного процесса
    • Алгебра
    • Алгоритмы на графах
    • Анализ финансовой отчетности
    • Банковское дело
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бухгалтерский учет на компьютере
    • Бухгалтерский учет, анализ и аудит
    • Внеклассная работа по информатике
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Вычислительная геометрия
    • Геометрические алгоритмы и их реализация
    • Геометрия
    • Дидактические основы изучения информатики в начальной школе
    • Дополнительные главы школьного курса информатики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Защита информации
    • Защита прав на результаты интеллектуальной деятельности
    • Избранные главы теории игр
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационная безопасность
    • Информационные и коммуникационные технологии в образовании
    • Информационные системы
    • Информационные системы и технологии в экономике
    • Информационные технологии в документационном обеспечении управления и бизнес-планировании
    • Информационные технологии в образовании
    • Исполнители
    • История
    • Качество образования: информатика в школе
    • Компьютерное моделирование
    • Компьютерное моделирование экономических процессов
    • Компьютерные сети
    • Конфликтология в предпринимательской деятельности
    • Культурология
    • Маркетинг
    • Математическая логика и теория алгоритмов
    • Математический анализ
    • Менеджмент
    • Методика обучения и воспитания в области информатики
    • Общая и экспериментальная физика
    • Организация соревнований по информатике
    • Основы инвестиционной деятельности
    • Основы искусственного интеллекта
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ
    • Оценка бизнеса
    • Пакеты прикладных программ
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по информатике и методике преподавания информатики
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по предпринимательской деятельности и основам экономики
    • Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации
    • Право в сфере образования
    • Правовое обеспечение информационных технологий
    • Предпринимательская деятельность
    • Прикладная экономика
    • Проблемы методологии логического программирования
    • Программирование и решение прикладных задач
    • Программное обеспечение
    • Программные средства организации и контроля учебного процесса
    • Пропедевтический курс информатики
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Развивающие игры
    • Реклама информационных продуктов и услуг
    • Рынок ценных бумаг
    • Сетевые технологии
    • Современные средства оценивания знаний в школьном курсе информатики
    • Современные школьные алгоритмические языки
    • Социология и политология
    • Стратегический менеджмент
    • Страховое дело
    • Теоретические основы информатики
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Технологии продвижения информационных продуктов и услуг
    • Технологии проектирования и разработки программного обеспечения
    • Физика
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансовая математика
    • Финансовый менеджмент
    • Финансы, денежное обращение и кредит
    • Численные методы и исследование операций
    • Школа вожатых
    • Эконометрика
    • Экономика и социология труда
    • Экономика образования
    • Экономика предприятия
    • Экономическая конфликтология
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Языки программирования и методы трансляции
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    18
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Алгебра
    • Алгоритмы на графах
    • Астрономия
    • Астрофизика
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Векторный анализ для физиков
    • Внеклассная работа по информатике
    • Внеклассная работа по физике
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Вычислительная физика
    • Геометрия
    • Дифференцированное обучение физике в школе
    • Дополнительные главы методов математической физики
    • Дополнительные разделы курса информатики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные системы
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История образования в области физики
    • Качество образования: информатика в школе
    • Качество образования: физика в школе
    • Компьютерное моделирование
    • Компьютерное моделирование физических процессов
    • Компьютерные сети
    • Культурология
    • Логическое программирование
    • Математическая логика и теория алгоритмов
    • Математическая физика
    • Математические методы решения физических задач
    • Математические основы информатики
    • Математический анализ
    • Методика обучения и воспитания в области физики
    • Методы математической физики
    • Мультимедийные технологии обучения физике
    • Обучение астрономии: школа и внешкольное образование
    • Общая физика
    • Основные этапы развития методики физики
    • Основы искусственного интеллекта
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ
    • Основы тензорного анализа
    • Основы теоретической физики
    • Основы цифровой электроники
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по информатике и методике преподавания информатики
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по физике и методике преподавания физики
    • Познавательная активность обучающихся во внеурочной деятельности по физике
    • Право в сфере образования
    • Практикум по решению задач информатики
    • Практикум по решению экспериментальных физических задач
    • Программирование и решение прикладных задач
    • Программное обеспечение
    • Программное обеспечение педагогического процесса
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Рекурсии и рекуррентные соотношения высших порядков
    • Сетевые технологии
    • Современное астрономическое образование школьников
    • Современные информационные системы
    • Современные технологии обучения физике в школе
    • Социология и политология
    • Теоретические основы информатики
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Теория и методика обучения информатике
    • Теория и практика подготовки к итоговой государственной аттестации по физике
    • Технические и аудиовизуальные средства обучения физике
    • Технологии и методики обучения физике
    • Уравнения математической физики
    • Физика вселенной
    • Физическая картина мира
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Численные методы и исследование операций
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Экспериментальные задачи в итоговой госаттестации по физике
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Электротехника и радиотехника
    • Языки программирования и методы трансляции
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    19
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Химическое образование, Биологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Аналитическая химия
    • Анатомия и морфология человека
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биоиндикация и биотестирование
    • Биологические основы сельского хозяйства
    • Биохимические основы здорового образа жизни
    • Биохимия
    • Ботаника с основами фитоценологии
    • Валеология
    • Введение в биотехнологию
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Генетика
    • Гистология с основами эмбриологии
    • Дарвинизм
    • Дистанционное обучение биологии детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Здоровьесберегающие технологии
    • Зоология
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Информационные технологии при обучении биологии в школе
    • История
    • История и методология химии
    • История культуры в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Коллоидная химия
    • Культура речи в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Культурология в системе естественнонаучного знания
    • Логика и основы аргументации в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Методика обучения биологии
    • Методика обучения химии
    • Методы очистки и идентификации органических соединений
    • Микробиология
    • Моделирование химических реакций
    • Молекулярная биология
    • Мультимедийные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Неорганическая химия
    • Неорганический синтез
    • Общая химия
    • Общая экология
    • Организация и проведение массовых природоохранных мероприятий
    • Организация проектной деятельности при обучении биологии
    • Органическая химия
    • Органический синтез
    • Основы анималотерапии для детей с ограниченными возможностями
    • Основы компьютерной химии
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы направлений традиционной и современной биотехнологии
    • Основы педагогической и социальной антропологии
    • Основы физико-химического анализа
    • Основы экологической экспертизы
    • Основы этики в биологии
    • Особенности дистанционных уроков по биологии
    • Паразитология
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (биология)
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (химия)
    • Подготовка учителя биологии к ГИА школьников
    • Право в сфере естественнонаучного образования
    • Правовые основы образовательной деятельности в области естественнонаучных дисциплин
    • Природа Ярославской области и ее охрана
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психофизиологические основы одаренности
    • Развитие творческих способностей и формирование экологической культуры
    • Растительный и животный мир Ярославской области
    • Решение олимпиадных задач по химии
    • Русский язык в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Современные представления о строении химических веществ
    • Современные технологии при обучении биологии
    • Социология и политология
    • Строение молекул и основы квантовой химии
    • Структура и содержание ГИА по биологии
    • Теория эволюции
    • Технологические основы лабораторного и промышленного синтеза неорганических веществ
    • Технологические основы лабораторного и промышленного синтеза органических веществ
    • Физика
    • Физиология растений
    • Физиология человека и животных
    • Физическая культура и спорт
    • Физическая химия
    • Философия
    • Фотографирование живых объектов в природе
    • Химическая технология
    • Химия высокомолекулярных соединений
    • Химия лиофильных дисперсных систем
    • Химия окружающей среды
    • Цитология
    • Школа вожатых
    • Экологическая биохимия
    • Экологическая химия
    • Экологическое образование в контексте устойчивого развития
    • Экология популяций и экосистем
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этические проблемы биологической науки
    • Этология
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    20
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Биологическое образование, Географическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Анатомия и морфология человека
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биогеография
    • Биологические основы сельского хозяйства
    • Биотехнология
    • Биохимия
    • Ботаника с основами фитоценологии
    • Валеология
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Генетика
    • География биоразнообразия
    • География ландшафтов
    • География почв с основами почвоведения
    • География религий
    • География России
    • География Ярославской области
    • Геоинформационные системы
    • Геология
    • Геоэкология
    • Гистология с основами эмбриологии
    • Дарвинизм
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Землеведение
    • Зоология
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в географии
    • Информационные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • История
    • История и методология географической науки
    • История культуры в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Картография с основами топографии
    • Культура речи в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Культурология в системе естественнонаучного знания
    • Ландшафтоведение
    • Логика и основы аргументации в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Математические методы в географии
    • Методика обучения биологии
    • Методика обучения географии
    • Микробиология
    • Мультимедийные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Общая химия
    • Общая экология
    • Организация проектной деятельности при обучении биологии
    • Органическая химия
    • Основы клеточной и генной инженерии
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы педагогической и социальной антропологии
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (биология)
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (география)
    • Полевые исследования по зоологии
    • Право в сфере естественнонаучного образования
    • Правовые основы образовательной деятельности в области естественнонаучных дисциплин
    • Прикладная биология
    • Природа, население и хозяйство Ярославской области
    • Природопользование
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психофизиологические основы одаренности
    • Растительный и животный мир Ярославской области
    • Русский язык в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • Современные аспекты физиологии кровообращения
    • Социология и политология
    • Статистический практикум
    • Теория эволюции
    • Физиология растений
    • Физиология человека и животных
    • Физическая география мира
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Фотографирование живых объектов в природе
    • Цитология
    • Школа вожатых
    • Экология популяций и экосистем
    • Экономика образования
    • Экономическая и социальная география мира
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этические проблемы биологической науки
    • Этногеография
    • Этология
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    21
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы развития образования
    • Анатомия
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Безопасность товаров и услуг
    • Безопасный отдых и туризм
    • Биологическая безопасность
    • Биомеханика
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Гимнастика и методика преподавания
    • Гражданская оборона
    • Дорожно-транспортная безопасность
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационная безопасность
    • Информационные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физкультурном образовании
    • История
    • История культуры в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры
    • История физической культуры и спорта
    • Компьютерная безопасность
    • Криминальные опасности и защита от них
    • Культура безопасности
    • Культура речи в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры
    • Культурология в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры
    • Легкая атлетика и методика преподавания
    • Лечебная физическая культура
    • Логика и аргументация в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры
    • Лыжный спорт и методика преподавания
    • Медико-биологические основы спорта
    • Методика обучения предмету безопасности жизнедеятельности
    • Методика обучения предмету физическая культура
    • Морально-этические основы безопасности жизнедеятельности
    • Мультимедийные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физкультурном образовании
    • Обеспечение безопасности здоровья
    • Обеспечение безопасности образовательного учреждения
    • Оздоровительный массаж
    • Опасности социального характера и защита от них
    • Опасные ситуации природного характера и защита от них
    • Опасные ситуации техногенного характера и защита от них
    • Организация спортивно-массовой работы
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы национальной безопасности
    • Основы обороны государства и военной службы
    • Основы самообороны
    • Основы спасательного дела
    • Основы теории и методики физической культуры и спорта
    • Охрана труда на производстве и в учебном процессе
    • Охранная деятельность в сфере предпринимательства
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Плавание и методика преподавания
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (безопасность жизнедеятельности)
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (физкультурное образование)
    • Пожарная безопасность
    • Право в сфере безопасности жизнедеятельности и физкультурного образования
    • Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности
    • Правовые основы образовательной деятельности в области безопасности жизнедеятельности и физкультурного образования
    • Проблемы обучения в сельской школе
    • Психологическая безопасность
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология общения
    • Региональная экология
    • Риск-менеджмент и страхование
    • Русский язык в преподавании основ безопасности жизнедеятельности и физической культуры
    • Современные методы научных исследований в безопасности жизнедеятельности
    • Современные методы научных исследований в естественнонаучном образовании
    • Социальная медицина
    • Социология безопасности
    • Социология и политология
    • Спортивная медицина
    • Спортивные игры и методика преподавания
    • Теоретические основы безопасности человека
    • Физиология физической культуры и спорта
    • Физическая культура и спорт
    • Физическая реабилитация
    • Философия
    • Химическая безопасность
    • Школа вожатых
    • Экологическая безопасность
    • Экономика образования
    • Экономическая безопасность
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    22
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию межкультурной коммуникации
    • Введение в языкознание
    • Вводно-коррекционный курс английского языка
    • Вводно-фонетический курс немецкого языка
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Древнегреческий язык
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История английского языка
    • История и культура немецкоязычных стран
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (англ. яз.)
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (нем. яз.)
    • История педагогики и образования
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков
    • Креативное письмо (англ. яз.)
    • Креативное письмо (нем. яз.)
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лексикографический практикум (англ. яз.)
    • Лексикографический практикум (нем. яз.)
    • Лексикология английского языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранных языков
    • Методика обучения и воспитания в области иностранных языков
    • Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков
    • Общее языкознание
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Педагогика, психология и методика преподавания иностранных языков"
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Практический курс английского языка"
    • Право в сфере образования
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (англ. яз.)
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (нем. яз.)
    • Практическая фонетика английского языка
    • Практический курс английского языка
    • Практический курс немецкого языка
    • Проблемы современного русского языка
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Раннее обучение иностранным языкам
    • Русская литература
    • Современные средства оценки результатов обучения
    • Современный литературный англоязычный процесс
    • Современный литературный немецкоязычный процесс
    • Современный литературный процесс
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика английского языка
    • Теоретическая грамматика английского языка
    • Теоретическая фонетика английского языка
    • Теория воспитания и технологии педагогической деятельности
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода английского языка
    • Теория первого иностранного языка
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Функциональная стилистика русского языка
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные курсы по физической культуре и спорту
    • Языкознание
    • Летняя педагогическая практика
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    23
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию межкультурной коммуникации
    • Введение в языкознание
    • Вводно-коррекционный курс немецкого языка
    • Вводно-фонетический курс английского языка
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Древнегреческий язык
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История и культура англоязычных стран
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (англ. яз.)
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (нем. яз.)
    • История немецкого языка
    • История педагогики и образования
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков
    • Креативное письмо (англ. яз.)
    • Креативное письмо (нем. яз.)
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лексикографический практикум (англ. яз.)
    • Лексикографический практикум (нем. яз.)
    • Лексикология немецкого языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранных языков
    • Методика обучения и воспитания в области иностранных языков
    • Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков
    • Общее языкознание
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Педагогика, психология и методика преподавания иностранных языков"
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Практический курс английского языка"
    • Право в сфере образования
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (англ. яз.)
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (нем. яз.)
    • Практическая фонетика немецкого языка
    • Практический курс английского языка
    • Практический курс немецкого языка
    • Проблемы современного русского языка
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Раннее обучение иностранным языкам
    • Русская литература
    • Современные средства оценки результатов обучения
    • Современный литературный англоязычный процесс
    • Современный литературный немецкоязычный процесс
    • Современный литературный процесс
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика немецкого языка
    • Теоретическая грамматика немецкого языка
    • Теоретическая фонетика немецкого языка
    • Теория воспитания и технологии педагогической деятельности
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода немецкого языка
    • Теория первого иностранного языка
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Функциональная стилистика русского языка
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные курсы по физической культуре и спорту
    • Языкознание
    • Летняя педагогическая практика
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    24
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию межкультурной коммуникации
    • Введение в языкознание
    • Вводно-коррекционный курс французского языка
    • Вводно-фонетический курс английского языка
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Древнегреческий язык
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История и культура англоязычных стран
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (англ. яз.)
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (фр. яз.)
    • История педагогики и образования
    • История французского языка
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков
    • Креативное письмо (англ. яз.)
    • Креативное письмо (фр. яз.)
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лексикографический практикум (англ. яз.)
    • Лексикографический практикум (фр. яз.)
    • Лексикология французского языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранных языков
    • Методика обучения и воспитания в области иностранных языков
    • Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков
    • Общее языкознание
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Педагогика, психология и методика преподавания иностранных языков"
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Практический курс английского языка"
    • Право в сфере образования
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (англ. яз.)
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (фр. яз.)
    • Практическая фонетика французского языка
    • Практический курс английского языка
    • Практический курс французского языка
    • Проблемы современного русского языка
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Раннее обучение иностранным языкам
    • Русская литература
    • Современные средства оценки результатов обучения
    • Современный литературный англоязычный процесс
    • Современный литературный процесс
    • Современный литературный франкоязычный процесс
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика французского языка
    • Теоретическая грамматика французского языка
    • Теоретическая фонетика французского языка
    • Теория воспитания и технологии педагогической деятельности
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода французского языка
    • Теория первого иностранного языка
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Функциональная стилистика русского языка
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные курсы по физической культуре и спорту
    • Языкознание
    • Летняя педагогическая практика
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    25
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию межкультурной коммуникации
    • Введение в языкознание
    • Вводно-коррекционный курс английского языка
    • Вводно-фонетический курс французского языка
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Древнегреческий язык
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История английского языка
    • История и культура франкоязычных стран
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (англ. яз.)
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (фр. яз.)
    • История педагогики и образования
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков
    • Креативное письмо (англ. яз.)
    • Креативное письмо (фр. яз.)
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лексикографический практикум (англ. яз.)
    • Лексикографический практикум (фр. яз.)
    • Лексикология английского языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранных языков
    • Методика обучения и воспитания в области иностранных языков
    • Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков
    • Общее языкознание
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Педагогика, психология и методика преподавания иностранных языков"
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Практический курс английского языка"
    • Право в сфере образования
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (англ. яз.)
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (фр. яз.)
    • Практическая фонетика английского языка
    • Практический курс английского языка
    • Практический курс французского языка
    • Проблемы современного русского языка
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Раннее обучение иностранным языкам
    • Русская литература
    • Современные средства оценки результатов обучения
    • Современный литературный англоязычный процесс
    • Современный литературный процесс
    • Современный литературный франкоязычный процесс
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика английского языка
    • Теоретическая грамматика английского языка
    • Теоретическая фонетика английского языка
    • Теория воспитания и технологии педагогической деятельности
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода английского языка
    • Теория первого иностранного языка
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Функциональная стилистика русского языка
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные курсы по физической культуре и спорту
    • Языкознание
    • Летняя педагогическая практика
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    26
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию межкультурной коммуникации
    • Введение в языкознание
    • Вводно-коррекционный курс английского языка
    • Вводно-фонетический курс китайского языка
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Древнегреческий язык
    • Естественнонаучная картина мира
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История английского языка
    • История и культура Китая
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (англ. яз.)
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (кит. яз.)
    • История педагогики и образования
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков
    • Креативное письмо (англ. яз.)
    • Креативное письмо (кит. яз.)
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лексикографический практикум (англ. яз.)
    • Лексикографический практикум (кит. яз.)
    • Лексикология английского языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранных языков
    • Методика обучения и воспитания в области иностранных языков
    • Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании иностранных языков
    • Общее языкознание
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Педагогика, психология и методика преподавания иностранных языков"
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Практический курс английского языка"
    • Право в сфере образования
    • Практикум по культуре речевого общения китайского языка
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (англ. яз.)
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке (кит. яз.)
    • Практическая фонетика английского языка
    • Практический курс английского языка
    • Практический курс китайского языка
    • Проблемы современного русского языка
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Раннее обучение иностранным языкам
    • Русская литература
    • Современные средства оценки результатов обучения
    • Современный литературный англоязычный процесс
    • Современный литературный процесс
    • Современный литературный процесс в Китае
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика английского языка
    • Теоретическая грамматика английского языка
    • Теоретическая фонетика английского языка
    • Теория воспитания и технологии педагогической деятельности
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода английского языка
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Функциональная стилистика русского языка
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные курсы по физической культуре и спорту
    • Летняя педагогическая практика
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    27
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Начальное образование, Образование в области иностранного языка
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Аналитическое чтение
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Деловая переписка
    • Детская литература
    • Детская психодиагностика
    • Духовно-нравственное чтение
    • Естественнонаучная картина мира
    • Естествознание (ботаника, зоология, землеведение)
    • Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в образовании
    • История
    • История и культура США
    • История отечественной литературы
    • История языка
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков
    • Краеведение
    • Культурология
    • Лексикология
    • Лингвострановедение и страноведение
    • Литературное развитие младших школьников
    • Математика
    • Методика литературного чтения и формирование читательской самостоятельности
    • Методика обучения и воспитания в области начального образования
    • Методика обучения русскому языку и литературе
    • Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом
    • Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"
    • Методика преподавания математики
    • Методика преподавания технологии с практикумом
    • Младшие школьники группы риска
    • Музыкальное воспитание младших школьников
    • Организационно-творческая работа с детьми в системе дополнительного образования
    • Организация взаимодействия участников образовательного процесса
    • Организация внеурочной деятельности младших школьников по технологии
    • Организация работы детей с разным уровнем обучаемости
    • Основы информатики в начальном образовании
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы языкознания
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Перевод в сфере профессиональной коммуникации
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по английскому языку, теории и методике обучения иностранному языку
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по психологии, педагогике, методике обучения русскому языку и литературе, методике преподавания математики
    • Право в сфере образования
    • Практика устной и письменной речи
    • Практикум по культуре речевого общения
    • Практикум по русскому правописанию
    • Практический курс иностранного языка
    • Предшкольная подготовка в обучении первоначальному чтению
    • Проектная деятельность младших школьников
    • Психологическая готовность к обучению
    • Психологические основы учебной деятельности
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология семьи и семейного воспитания
    • Психология способностей и технологии их развития
    • Психолого-педагогический практикум
    • Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
    • Развитие образования в современном мире
    • Развитие познавательной активности младших школьников на уроках математики
    • Раннее обучение иностранным языкам
    • Русский язык
    • Системный анализ урока
    • Современный литературный процесс
    • Социально-педагогическая работа
    • Социология и политология
    • Специфика педагогической деятельности в условиях вариативного начального образования
    • Стилистика
    • Творческо-художественное конструирование младшими школьниками
    • Теоретическая грамматика
    • Теоретическая фонетика
    • Теория и методика музыкального воспитания
    • Теория и методика обучения иностранному языку
    • Теория и практика перевода
    • Теория и практика решения математических задач
    • Технология
    • Технология реализации развивающего потенциала начального курса математики
    • Учебные интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка
    • Физическая культура и спорт
    • Филологические проблемы начального языкового образования
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экология
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Элементы дискретной математики начального образования
    • Этнопедагогика
    • Инструктивно-методическая практика
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Полевая практика
    • Практика по иностранному языку и методике его преподавания
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    28
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы лингвострановедения
    • Актуальные вопросы методики русского языка как иностранного
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в литературоведение
    • Введение в языкознание
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Грамматический практикум русского языка как иностранного
    • Греческий язык
    • Детская литература
    • Драматургические жанры в литературе XIX века
    • Естественнонаучная картина мира
    • Зарубежная проза рубежа веков
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Интерактивные формы в методике русского языка как иностранного
    • Информационная среда как фактор сохранения культурной идентичности
    • Информационная среда как фактор сохранения этнической идентичности
    • Информационно-коммуникационные технологии в области филологии
    • Информационные технологии
    • Историческая грамматика
    • История
    • История зарубежной литературы XIX века и рубежа веков
    • История зарубежной литературы Античности, средних веков, Возрождения, XVII–XVIII веков
    • История зарубежной литературы ХХ века
    • История литературной критики
    • История мировой художественной культуры
    • История национальных литературы Российской Федерации
    • История русского литературного языка
    • История русской литературы XVIII века
    • История русской литературы второй трети XIX века
    • История русской литературы классического периода
    • История русской литературы Серебряного века и первой трети ХХ века
    • История русской литературы Средневековья
    • История русской литературы третьей трети XIX века
    • История русской литературы ХХ века
    • История русской литературы эпохи романтизма
    • Коммуникативный практикум
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Литература для подростков и юношества
    • Литературное редактирование
    • Математические методы в изучении языков и текстов
    • Методика преподавания литературы в полиэтническом пространстве
    • Мифология
    • Организация чтения в полиэтническом классе
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы межкультурной коммуникации
    • Основы светской и религиозной этики и культуры
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поэтика литературы русского зарубежья
    • Поэтика новейшей русской прозы
    • Поэтические жанры в литературе XIX века
    • Право в сфере образования
    • Практикум по интерпретации художественного текста
    • Практическая и функциональная стилистика русского языка
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Русская литература в современных интерпретациях
    • Русская литературная эмиграция
    • Русский язык как кросс-культурное явление
    • Современная русская литература
    • Современное русское правописание
    • Современный мировой литературный процесс
    • Современный русский язык (лексика и фразеология)
    • Современный русский язык (морфология)
    • Современный русский язык (синтаксис)
    • Современный русский язык (фонетика и фонология)
    • Социолингвистика
    • Социолингвистические аспекты школьного образования
    • Социология и политология
    • Спецсеминар по русской литературе 1
    • Спецсеминар по русской литературе 2
    • Спецсеминар по русскому языку 1
    • Спецсеминар по русскому языку 2
    • Спецсеминар по русскому языку как неродному 1
    • Спецсеминар по русскому языку как неродному 2
    • Старославянский язык
    • Стилистика деловой речи
    • Творческие индивидуальности современных поэтов
    • Теория аргументации
    • Теория коммуникации
    • Теория литературы
    • Теория языка
    • Технология и методика обучения в области русского языка как иностранного
    • Технология и методика обучения и воспитания в области литературы
    • Технология и методика обучения и воспитания в области русского языка
    • Типология национальных литератур
    • Типология русского реализма XIX века
    • Типология русского романтизма XIX века
    • Физическая культура и спорт
    • Филологический анализ текста
    • Философия
    • Фольклор
    • Формирование толерантности в полиэтническом пространстве средствами массовой информации
    • Формирование толерантности в профессиональном пространстве средствами массовой информации
    • Школа вожатых
    • Эволюция русской драматургии XVIII-XIX веков
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Педагогическая практика в детском оздоровительном лагере
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    29
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Мировая художественная культура, Русский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Активные процессы в морфологии русского языка
    • Активные процессы в синтаксисе русского языка
    • Активные процессы в словообразовании
    • Актуальные вопросы культурологического образования
    • Актуальные вопросы методики преподавания мировой художественной культуры в школе
    • Актуальные вопросы развития культурной политики в России
    • Актуальные вопросы развития образования
    • Актуальный дискурс классического искусства
    • Арт-критика
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в ономастику
    • Введение в социолингвистику
    • Введение в языкознание
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Гендерные аспекты художественного творчества
    • Диалог искусств и его изучение в школе
    • Естественно-научная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Имиджевые аспекты современной культурной деятельности
    • Инновационные технологии методики преподавания русского языка
    • Иностранный язык
    • Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя мировой художественной культуры
    • Информационно-коммуникационные технологии в области культурологии
    • Информационные технологии
    • Историческая грамматика русского языка
    • История
    • История древней русской литературы и литературы XVIII века
    • История зарубежной литературы
    • История культур и цивилизаций XIX века
    • История культур и цивилизаций XVII-XVIII веков
    • История культур и цивилизаций XX века
    • История культур и цивилизаций древности
    • История культур и цивилизаций средних веков и Возрождения
    • История мировых религий
    • История русской литературы. Реализм
    • История русской литературы. Романтизм
    • Коммуникативные аспекты культуры
    • Культура повседневности
    • Культура речи
    • Культурная антропология
    • Лексика и фразеология современного русского языка
    • Лингвистическое краеведение
    • Лингвокультурология
    • Массовая культура: тексты и коды
    • Математические методы в изучении языков и текстов
    • Методика обучения и воспитания в области мировой художественной культуры
    • Методика обучения и воспитания в области русского языка
    • Методика преподавания русского языка как иностранного / неродного
    • Методология исследования художественной культуры
    • Методология социокультурных исследований
    • Мировая художественная культура XIX века
    • Мировая художественная культура XVII-XVIII веков
    • Мировая художественная культура XX века
    • Мировая художественная культура древности
    • Мировая художественная культура средних веков и Возрождения
    • Мифология
    • Морфология современного русского языка
    • Музыкальная классика в культуре современности
    • Оперный театр в контексте массовой культуры
    • Организация исследовательской работы в сфере культурологии
    • Основы интерпретации художественного текста
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы музееведения
    • Основы регионоведения
    • Основы теории художественной культуры
    • Педагогика
    • Пограничность как эстетический модус русской культуры
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере образования
    • Практическая стилистика русского языка
    • Прикладная культурология
    • Принципы организации учебно-исследовательской деятельности учащихся
    • Провинциальный модус художественного образования
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Рубежный текст культуры
    • Русская диалектология
    • Русская литература рубежа веков и ХХ века
    • Русская провинция как художественный феномен
    • Семиотика
    • Синтаксис современного русского языка
    • Современное русское правописание
    • Современные технологии преподавания мировой художественной культуры в школе
    • Современный художественный процесс
    • Социология культуры
    • Спецсеминар по русскому языку
    • Спецсеминар по социолингвистике
    • Старославянский язык
    • Творческая и образовательная деятельность провинциальных художников
    • Творческая личность как объект изучения
    • Театральные интерпретации художественного текста
    • Текст личности в истории художественной культуры
    • Теория культуры
    • Теория религии
    • Теория языка
    • Типология культуры
    • Трудные вопросы морфемики и словообразования
    • Трудные вопросы морфологии русского языка
    • Трудные вопросы синтаксиса русского языка
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Философия культуры
    • Фонетика и фонология современного русского языка
    • Функциональная стилистика русского языка
    • Художественная культура: проблемы идентичности
    • Художественное творчество: историко-теоретические аспекты
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этнология
    • Языковая картина мира
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Педагогическая практика в детском оздоровительном лагере
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    30
    05.03.02
    География
    (ФГОС 3+)
    Страноведение и международный туризм
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биология с основами экологии
    • Всемирная история
    • Географическое страноведение Испании
    • Географическое страноведение Латинской Америки
    • География биоразнообразия
    • География городов
    • География почв с основами почвоведения
    • География природного и культурного наследия мира и России
    • География религий и конфессиональных отношений
    • Геоинформационные системы в географии (базовый уровень)
    • Геоинформационные системы в географии (профильный уровень)
    • Геология
    • Геоурбанистика
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Землеведение
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Испанский язык в области туризма и сервиса
    • Испанский язык в системе межкультурной коммуникации
    • Испанский язык и гостиничный бизнес
    • Испанский язык и межкультурные коммуникации
    • История
    • История и методология географической науки
    • История мировой художественной культуры
    • Картография с основами топографии
    • Краеведение
    • Краеведение: география, история и культура Ярославской области
    • Культура речи в профессиональной деятельности
    • Культурно-познавательный туризм
    • Ландшафтоведение
    • Математика
    • Менеджмент и маркетинг в туризме
    • Мировая культура и искусство
    • Народные промыслы России
    • Народные промыслы Центрального федерального округа
    • Народы России
    • Организация турфирмы
    • Основы экскурсоведения и музееведение
    • Охрана окружающей среды и заповедное дело
    • Подготовка и сдача государственного экзамена
    • Политология
    • Правоведение
    • Практика устной и письменной речи (испанский язык)
    • Практический курс испанского языка
    • Профессионально ориентированный перевод (испанский язык)
    • Профессиональный перевод текстов на испанский язык
    • Психологический тренинг
    • Рекреационная география
    • Рекреационное природопользование
    • Русский язык в сфере профессиональной коммуникации
    • Страноведение Африки, Австралии и Океании
    • Страноведение Евразии
    • Страноведение Северной и Южной Америки
    • Технология организации туристской деятельности
    • Топонимика
    • Туристское страноведение Испании
    • Туристское страноведение Латинской Америки
    • Туроперейтинг
    • Учебно-тренировочная фирма. Практикум
    • Физика с основами геофизики
    • Физическая география и ландшафты России
    • Физическая география материков и океанов
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Химия с основами геохимии
    • Человек и его потребности
    • Школа вожатых
    • Экологический туризм
    • Экология туризма
    • Экономика международного туризма
    • Экономико-географические методы научных исследований
    • Экономическая и социальная география России
    • Экономическая, социальная и политическая география мира
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этногеография
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    31
    06.03.01
    Биология
    (ФГОС 3+)
    Природопользование и охрана биологических ресурсов
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Анатомия человека
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биогеография
    • Биологические основы адаптации
    • Биологическое разнообразие Ярославской области
    • Биология размножения и развития
    • Биосоциальные основы экологии человека
    • Биотехния и охрана фауны
    • Биофизика
    • Биохимия
    • Ботаника с основами фитоценологии
    • Введение в биотехнологию
    • Введение в специальность
    • Вирусология
    • Водное хозяйство и аквакультура
    • Выживание в условиях экологического кризиса
    • Гельминтология
    • Генетика и эволюция
    • Генетика поведения
    • Геоботаника
    • Гигиена труда
    • Гистология
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Зоокультура
    • Зоология
    • Иммунология
    • Иностранный язык
    • Информатика и современные информационные технологии
    • История
    • История культуры в преподавании естественнонаучных дисциплин
    • История охоты и охотоведение
    • Ихтиология
    • Культурология в системе естественнонаучного знания
    • Логика и основы аргументации в естественнонаучной деятельности
    • Математика и математические методы в биологии
    • Миграции животных
    • Микология
    • Микробиология
    • Молекулярная биология
    • Наследственные болезни
    • Науки о земле (геология, география, почвоведение)
    • Общая биология
    • Основы биоэтики
    • Основы маркетинга
    • Основы экологической безопасности
    • Основы экологической экспертизы
    • Основы этологии (зоопсихология)
    • Особо охраняемые природные территории Ярославской области
    • Охрана природы и заповедное дело
    • Оценка риска здоровья
    • Паразитология
    • Подготовка и сдача государственного экзамена
    • Право, правовые основы охраны природы и природопользования
    • Психологический тренинг
    • Психология и педагогика
    • Региональная экология
    • Русский язык и культура речи в сфере природопользования
    • Современные методы научных исследований в биологии
    • Современные проблемы биоэтики
    • Социология
    • Статистика в биологии
    • Устойчивое развитие
    • Учение о биосфере и природной зональности
    • Фаунистические ресурсы Ярославской области
    • Фенология
    • Физика
    • Физиология высшей нервной деятельности
    • Физиология животных
    • Физиология растений
    • Физиология человека
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Химия
    • Хронобиология
    • Цитология
    • Школа вожатых
    • Экология и рациональное природопользование
    • Экономика
    • Экономика природопользования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Энтомология
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    32
    06.03.01
    Биология
    (ФГОС 3+)
    Био- и фармтехнологии
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Агробиотехнология
    • Аналитическая химия
    • Анатомия и физиология человека и животных
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биотехнология растений
    • Биохимия
    • Ботаника с основами физиологии растений
    • Генетика и основы медицинской генетики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Зоология
    • Иммунные процессы в организме
    • Иммунология
    • Иностранный язык
    • Информатика и современные информационные технологии
    • История
    • Компьютерные технологии в химии
    • Математика и математические методы в биологии
    • Медицинская химия
    • Метрология, стандартизация и сертификация
    • Микробиология и вирусология
    • Моделирование химических процессов
    • Молекулярная биология
    • Молекулярная биотехнология
    • Науки о земле (геология, география, почвоведение)
    • Научно-технические основы биотехнологии
    • Неорганический синтез
    • Нормативно-правовая база биотехнологии
    • Общая биология
    • Общая гигиена и охрана труда
    • Общая и неорганическая химия
    • Общая химическая технология
    • Органическая химия
    • Органический синтез
    • Основы биотехнологии
    • Основы клеточной биотехнологии
    • Основы научных исследований
    • Основы пищевой биотехнологии
    • Основы технологии фармацевтического производства
    • Оценка риска здоровья
    • Патологическая анатомия
    • Патология
    • Подготовка и сдача государственного экзамена
    • Применение биотехнологии в решении проблем окружающей среды
    • Процессы и аппараты биотехнологии
    • Психологический тренинг
    • Русский язык и культура речи в профессиональной деятельности
    • Современные проблемы нутрициологии
    • Технологическое обеспечение биофармпроизводств
    • Токсикологическая химия
    • Токсикология
    • Учение о биосфере и природной зональности
    • Фармакогнозия
    • Фармакология
    • Фармацевтическая химия
    • Физика с основами биофизики
    • Физико-химические методы анализа в биотехнологии
    • Физическая и коллоидная химия
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Химические элементы в физиологии и экологии человека
    • Химия высокомолекулярных соединений
    • Химия пищи и основы рационального питания
    • Цитология и гистология
    • Школа вожатых
    • Экологическая биотехнология
    • Экология
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    33
    43.03.02
    Туризм
    (ФГОС 3+)
    Технология и организация турагентских и туроператорских услуг
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анимационная деятельность в туризме
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бизнес планирование турфирмы
    • Бухгалтерский учет в туризме
    • Валеология
    • Всемирная история
    • География
    • География религий
    • География, история и культура Ярославской области
    • ГИС
    • Демография
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Инвестиционные проекты в туризме
    • Инновации в туризме
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык (второй)
    • Информатика
    • Информационные технологии в туриндустрии
    • История
    • История географических открытий
    • История мировых цивилизаций
    • История путешествий и туризма
    • Краеведение
    • Культурно-исторические ресурсы ЯО
    • Культурно-познавательный туризм
    • Маркетинг в туриндустрии
    • Математика
    • Международные коммуникации
    • Менеджмент в туриндустрии
    • Методы научных исследований
    • Мировая художественная культура и искусство
    • Мировые культурные центры
    • Организация досуга
    • Организация парка активного отдыха
    • Организация туристского агентства
    • Организация туристской деятельности
    • Основы здорового образа жизни
    • Основы социального государства
    • Паспортно-визовый режим
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовое обеспечение в туризме
    • Профессиональный этикет
    • Психодиагностика
    • Психологические аспекты обслуживания потребителей
    • Психологический тренинг
    • Психология делового общения
    • Рациональное природопользование и туризм
    • Реклама в туризме
    • Рекреационная география
    • Религиоведение
    • Речевые коммуникации
    • Русский язык и культура речи
    • Связь с общественностью
    • Сельский туризм
    • Стандартизация и сертификация в туризме
    • Технологии международного туризма
    • Технологии продаж
    • Технология и организация активного туризма
    • Технология и организация гостиничных услуг
    • Технология и организация услуг питания
    • Технология и организация экскурсионных услуг
    • Туристские ресурсы маршрута "Золотое кольцо России"
    • Туристские ресурсы северо-запада России
    • Туристские формальности
    • Туристское страноведение
    • Туристско-рекреационное проектирование
    • Туроперейтинг
    • Учебно-тренировочная турфирма
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Центры народных промыслов центральной России
    • Человек и его потребности
    • Школа вожатых
    • Экологический туризм
    • Экология
    • Экономика международного туризма
    • Элективные дисциплины по физической культуре
    • Этика и этикет делового общения
    • Этногеография
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    • Технологическая практика
    Да
    34
    45.03.02
    Лингвистика
    (ФГОС 3+)
    Перевод и переводоведение
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в переводоведение
    • Введение в теорию межкультурной коммуникации
    • Введение в языкознание
    • Выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа)
    • Государственный экзамен
    • Деловой иностранный язык
    • Информационные и коммуникационные технологии в переводе
    • Информационные технологии в лингвистике
    • История
    • История и культура стран второго иностранного языка
    • История иностранного языка
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лексикографический практикум (англ. яз.)
    • Лексикографический практикум (нем. яз.)
    • Лексикографический практикум (фр. яз.)
    • Лексикология иностранного языка
    • Общее языкознание
    • Основы математической обработки информации
    • Перевод в сфере профессионального общения (культура и искусство)
    • Перевод в сфере профессионального общения (экономика)
    • Перевод в сфере профессионального общения (юриспруденция)
    • Право
    • Практический курс второго иностранного языка
    • Практический курс первого иностранного языка
    • Практический курс перевода второго иностранного языка (англ. яз.)
    • Практический курс перевода второго иностранного языка (нем. яз.)
    • Практический курс перевода второго иностранного языка (фр. яз.)
    • Практический курс перевода первого иностранного языка (англ. яз.)
    • Практический курс перевода первого иностранного языка (нем. яз.)
    • Практический курс перевода первого иностранного языка (фр. яз.)
    • Психология межличностных отношений
    • Риторика
    • Русская литература в контексте перевода
    • Русская языковая норма и проблемы словоупотребления в переводе
    • Русский язык и культура речи
    • Современный литературный процесс
    • Социология и политология
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика иностранного языка
    • Теоретическая грамматика иностранного языка
    • Теоретическая фонетика иностранного языка
    • Теория перевода
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Функциональная стилистика русского языка
    • Элективные курсы по физической культуре и спорту
    • Преддипломная практика
    • Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
    Да
    35
    49.03.02
    Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Адаптивная физическая культура для лиц пожилого возраста
    • Анатомия человека
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биология с основами экологии
    • Биомеханика
    • Биохимия
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Гигиена физической культуры и спорта
    • Естественно-научная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационно-коммуникационные технологии в системе физического воспитания
    • Информационные технологии
    • Исследование рынка спорта
    • История
    • История физической культуры и адаптивной физической культуры
    • Комплексная реабилитация больных и инвалидов
    • Компьютерные математические системы
    • Концепции современного естествознания
    • Культура речи
    • Культурология
    • Лечебная физическая культура
    • Математика
    • Математическая статистика в спорте
    • Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры
    • Менеджмент физической культуры и спорта
    • Научно-методическая деятельность
    • Организация оздоровительной работы в образовательном учреждении
    • Организация социологических исследований в физической культуре и спорте
    • Организация спортивно-массовой работы
    • Основы гигиены спорта
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы профессиональной ориентации
    • Патология и тератология
    • Педагогика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право
    • Право в спорте
    • Право в сфере образования
    • Правовые основы физической культуры и спорта
    • Проблемы питания в спорте
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология болезни
    • Психология и педагогика
    • Психология общения
    • Социальная защита инвалидов
    • Социология и политология
    • Социология физической культуры и спорта
    • Специальная педагогика
    • Специальная психология
    • Спортивная медицина
    • Спортивная метрология
    • Спортивно-оздоровительная работа со взрослым населением
    • Теория и методика гимнастики
    • Теория и методика легкой атлетики
    • Теория и методика лыжного спорта
    • Теория и методика плавания
    • Теория и методика спортивных игр
    • Теория и методика физической культуры
    • Теория и организация адаптивной физической культуры
    • Технологии физкультурно-спортивной деятельности
    • Фармакология в спорте
    • Физиология физической культуры и спорта
    • Физиология человека
    • Физическая культура в геронтологии
    • Физическая культура и спорт
    • Физическая реабилитация
    • Философия
    • Частная патология
    • Частные методики адаптивной физической культуры
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Экономика физической культуры и спорта
    • Экономическая теория
    • Экономические основы спорта
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    36
    48.03.01
    Теология
    (ФГОС 3+)
    Систематическая теология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы систематической теологии
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Библеистика (Священное Писание Ветхого Завета)
    • Богословие эпохи Вселенских соборов
    • Введение в литургическое предание
    • Введение в Новый Завет
    • Введение в практическую и пастырскую теологию
    • Введение в специальность
    • Всеобщая история
    • Гомилетика
    • Государственное законодательство о религии
    • Греческая палеография
    • Догматическое богословие
    • Древнегреческий язык
    • Древнерусская литература
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • История
    • История архаических и нехристианских религий
    • История Византии
    • История древних восточных церквей
    • История Западного Христианства
    • История и теория христианского искусства
    • История Поместных Церквей
    • История православного миссионерства
    • История религий
    • История Римо-католицизма в XX веке
    • История Русской Православной Церкви
    • История теологии
    • История христианской письменности и патристика
    • История Христианской Церкви
    • История Ярославской епархии
    • Источники античной и средневековой философии
    • Источники философии Нового и Новейшего времени
    • Источниковедение
    • Каноническое право
    • Концепции современного естествознания
    • Латинский язык
    • Литургическое богословие
    • Логика и теория аргументации
    • Методические основы школьного курса "Православная культура"
    • Методологические основы систематического исследования в теологии
    • Наука и религия
    • Научная апологетика конфессий
    • Новая и новейшая история Русской Православной Церкви
    • Новые религиозные движения
    • Основное богословие
    • Основы социальной концепции Русской Православной Церкви
    • Пастырское богословие
    • Педагогика
    • Подготовка и сдача государственного экзамена
    • Правовая деятельность прихода
    • Практикум "Православная культура"
    • Практикум русского языка
    • Практический курс богослужебного устава
    • Практический курс профессионально-ориентированного перевода
    • Психология
    • Религиозная философия
    • Русская патрология
    • Русский язык и культура речи
    • Систематическое христианское богословие
    • Современное право Русской Православной Церкви
    • Современные информационные ресурсы
    • Сравнительное богословие
    • Триадология и Христология
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Христианская антропология
    • Христианство и русская литература
    • Церковнославянский язык
    • Экзегетический анализ апостольского корпуса
    • Экзегетический анализ Евангелия
    • Элективные курсы по физической культуре и спорту
    • Этика и аксиология Православия
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    37
    42.03.02
    Журналистика
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы современности и журналистика
    • Арт-журналистика
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию и медиаполитика
    • Гражданская журналистика
    • Дата-журналистика
    • Деловая журналистика
    • Журналистика Верхневолжья
    • Журналистские специализации на радио
    • Журналистские специализации на телевидении
    • Зарубежная литература как контекст журналистской деятельности
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в журналистике
    • Инфотейнмент
    • История
    • История зарубежной журналистики
    • История зарубежной литературы: типологический аспект
    • История отечественной журналистики
    • История отечественной литературы: типологический аспект
    • История фотожурналистики и практика фотографии
    • Кинодокументалистика
    • Кинопублицистика
    • Корпоративная журналистика
    • Культурологические аспекты профессиональной деятельности журналиста
    • Культурология
    • Математические методы в изучении языков и текстов
    • Медиадизайн и технологии производства печатных и интернет-медиа
    • Медиариторика
    • Медиаэкономика
    • Мифология
    • Мультимедийная журналистика
    • Научно-популярная журналистика
    • Основы анализа публицистического текста
    • Основы деятельности тележурналиста
    • Основы журналистской деятельности
    • Основы радиожурналистики
    • Основы рекламы и паблик рилейшнз
    • Отечественная литература как контекст журналистской деятельности
    • Подготовка и сдача государственного экзамена
    • Политическая журналистика
    • Правовые основы журналистики и авторское право
    • Практикум по русскому языку и ортологии
    • Практикум по технике речи радиожурналиста
    • Практикум по технике речи тележурналиста
    • Профессиональная этика журналиста
    • Профессиональные творческие студии
    • Психологический тренинг
    • Психология журналистики
    • Расследовательская журналистика и публицистика
    • Региональная журналистика
    • Редактирование журналистского контента
    • Современные зарубежные средства массовой информации
    • Современные медиапрактики и актуальные тенденции зарубежной журналистики
    • Современный литературный процесс
    • Современный русский язык и язык средств массовой информации
    • Социология журналистики
    • Спецсеминар "Изучение новых явлений современной журналистики"
    • Спецсеминар по основам научной деятельности в медиасфере
    • Спортивная журналистика
    • Стилистика
    • Теория журналистики и коммуникации
    • Технологии создания журналистского произведения на телевидении
    • Управление проектами в медиасфере
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    38
    42.03.01
    Реклама и связи с общественностью
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бренд-менеджмент
    • Внемедийные коммуникации
    • Государственное регулирование рекламы и связей с общественностью
    • Деловая лингвистика
    • Дизайн в рекламе
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в рекламе и связях с общественностью
    • История
    • История русской литературы
    • Коммуникации в контексте постиндустриального общества
    • Компьютерные технологии и информатика
    • Кросс-культурный анализ в рекламе
    • Кросс-культурный анализ в связях с общественностью
    • Культура рекламного интернет-пространства
    • Культурные архетипы в рекламе и связях с общественностью
    • Культурология
    • Логические основы массовых коммуникаций
    • Маркетинговые исследования и ситуационный анализ
    • Математика
    • Математические методы в изучении языка и текста
    • Модели анализа рекламного текста
    • Организация выставочной деятельности
    • Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью
    • Основы брендинга
    • Основы взаимодействия со средствами массовой информации и профессиональная этика
    • Основы интегрированных коммуникаций (реклама)
    • Основы интегрированных коммуникаций (связи с общественностью)
    • Основы маркетинга
    • Основы медиапланирования
    • Основы менеджмента
    • Основы теории коммуникации
    • Поведение потребителей
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Политические коммуникации
    • Политология в профессиональной деятельности
    • Правка и редактирование медиатекстов
    • Правка и редактирование рекламных текстов
    • Правоведение
    • Предпринимательство в рекламной деятельности
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология массовых коммуникаций
    • Реклама и связи с общественностью в организациях различного типа
    • Реклама как поликодовый текст
    • Риторика в рекламе и связях с общественностью
    • Русский язык и культура речи
    • Социологические аспекты в управлении массовыми коммуникациями
    • Социология
    • Социология культуры в рекламной деятельности
    • Спецсеминар по рекламе
    • Спецсеминар по связям с общественностью
    • Статистика
    • Творчество в рекламной деятельности
    • Теория аргументации
    • Технологии продаж
    • Технология речевого манипулирования
    • Управление медиа (теория и практика массовой информации)
    • Управление персоналом в профессиональной сфере
    • Управление технологией проектирования рекламы и связей с общественностью
    • Управление финансами в профессиональной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Философия в рекламе
    • Финансовый анализ, бухучет и аудит в профессиональной деятельности
    • Фольклорно-мифологические образы в маркетинговых коммуникациях
    • Экономика
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Научно-исследовательская работа
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    39
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)
    Дизайн
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бизнес-планирование
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Диалектика в профессионально-педагогической деятельности
    • Дизайн-проектирование
    • Естественнонаучная картина мира
    • Живопись
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Индивидуализация образовательных маршрутов
    • Инженерная графика
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии
    • История
    • История изобразительного искусства и дизайна
    • История моды
    • Компьютерная графика
    • Компьютерное проектирование в дизайне
    • Логика и основы аргументации в профессионально-педагогической деятельности
    • Макетирование в дизайне
    • Материаловедение
    • Материаловедение по профилю подготовки
    • Материалы и оборудование предприятий
    • Методика профессионального обучения (Дизайн)
    • Микроэкономика
    • Направления дополнительного образования детей
    • Оборудование малых предприятий
    • Организация дизайнерской деятельности
    • Организация дополнительного образования взрослых
    • Основы внеурочной деятельности
    • Основы коммуникации в дизайне
    • Основы композиции в дизайне
    • Основы математической обработки информации
    • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
    • Основы предпринимательской деятельности
    • Основы презентационной деятельности
    • Основы рукоделия
    • Основы стандартизации
    • Основы стилистики
    • Основы творческо-конструкторской деятельности и декоративно-прикладного творчества
    • Основы теории и методологии дизайна
    • Основы технических знаний
    • Основы технологий
    • Основы экспозиционно-выставочной деятельности
    • Педагогика
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере образования
    • Прикладное творчество
    • Проектирование и конструирование в дизайне
    • Производственный практикум
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Рисунок и основы пластической анатомии
    • Современные коммуникационные технологии в дизайне
    • Современные производственные технологии по профилю подготовки
    • Социология культуры
    • Социология образования
    • Театр моды
    • Техническое черчение
    • Технологии малого бизнеса
    • Технологии современного производства
    • Технологический практикум
    • Технология в дизайне
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Художественное моделирование и оформление проектируемого объекта
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    40
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)
    Экономика и управление
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Автоматизированные информационные технологии в экономике
    • Анализ финансовой отчетности
    • Банковское дело
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бухгалтерский учет на компьютере
    • Бухгалтерский учет, анализ и аудит
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Гражданское право
    • Дидактические основы преподавания экономики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные коммуникационные технологии в образовании
    • Информационные системы и технологии в экономике
    • Информационные технологии в бизнес-планировании
    • Информационные технологии в документационном обеспечении управления
    • История
    • История экономики
    • История экономических учений
    • Компьютерное моделирование экономических процессов
    • Маркетинг
    • Математика
    • Математические методы в финансовом анализе
    • Математические методы в экономике и управлении
    • Международные экономические отношения
    • Менеджмент
    • Методика преподавания экономических дисциплин
    • Методика профессионального обучения
    • Основы инвестиционной деятельности
    • Оценка бизнеса
    • Педагогика
    • Персональный менеджмент
    • Подготовка и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере образования
    • Практическое (производственное) обучение
    • Предпринимательская деятельность
    • Прикладная экономика
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Рынок ценных бумаг
    • Современные средства оценивания знаний обучающихся в курсе экономики
    • Социология и политология
    • Статистика
    • Статистика финансов
    • Стратегический менеджмент
    • Страховое дело
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Физика
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансовая математика
    • Финансовый менеджмент
    • Финансы, денежное обращение и кредит
    • Школа вожатых
    • Эконометрика
    • Экономика и социология труда
    • Экономика образования
    • Экономика отрасли
    • Экономика предприятия
    • Экономика природопользования
    • Экономическая конфликтология
    • Экономическая теория
    • Экономический анализ
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    Да
    41
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)
    Дошкольная дефектология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы специального образования и инклюзивного обучения
    • Анализ результатов педагогического исследования
    • Арттерапия
    • Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Возрастная анатомия и физиология
    • Воспитание и обучение дошкольников с речевыми нарушениями
    • Детская литература в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Детская литература и фольклор в специальном образовании
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре и процедуру защиты
    • Здоровьесберегающая педагогика и специальное образование
    • Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании
    • Игротерапия в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
    • Изучение, образование и реабилитация детей с множественными нарушениями развития
    • Изучение, образование и реабилитация детей с нарушениями аутистического спектра
    • Иностранный язык
    • Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании
    • История
    • Клиника интеллектуальных нарушений
    • Культурология
    • Логопсихология
    • Менеджмент в специальном образовании
    • Методика обучения конструированию и изобразительной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Методика организации творческой деятельности детей с отклонениями в развитии
    • Методика развития зрительного восприятия у детей с нарушением зрения
    • Методика развития оптико-пространственных представлений у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
    • Методика речевого воспитания дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
    • Методика формирования математических представлений у дошкольников
    • Методические основы полового воспитания дошкольников
    • Методы математической статистики в педагогическом исследовании
    • Методы организации и проведения психолого-педагогического исследования
    • Невропатология
    • Нейролингвистика
    • Нейропсихология детского возраста
    • Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
    • Онтогенез речевой деятельности
    • Основы генетики
    • Основы математической обработки информации
    • Основы нейрофизиологии и ВНД
    • Основы речевой культуры дефектолога
    • Основы управления специальным образованием
    • Особенности полового воспитания дошкольников
    • Педагогика
    • Педагогическая этика и деонтология
    • Педагогические системы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов
    • Правовые основы специального образования
    • Психолингвистика
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология детей с речевыми нарушениями
    • Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Психопатология
    • Сенсорное воспитание дошкольников с отклонениями в развитии
    • Современные подходы к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Современный русский язык
    • Социально-педагогическое сопровождение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
    • Социология и политология
    • Специальная дошкольная педагогика (дошкольная олигофренопедагогика, тифлопедагогика, сурдопедагогика и пр.)
    • Специальная дошкольная психология (олигофренопсихология, сурдопсихология, тифлопсихология)
    • Специальная педагогика
    • Специальная психология
    • Техника речи
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре
    • Научно-исследовательская работа
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    42
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)
    Логопедия
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы специального образования и инклюзивного обучения
    • Анализ результатов педагогического исследования
    • Артпедагогика и арттерапия
    • Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Возрастная анатомия и физиология
    • Детская литература в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Детская литература и фольклор в специальном образовании
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре и процедуру защиты
    • Здоровьесберегающая педагогика и специальное образование
    • Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми, имеющими нарушения речи
    • Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании
    • Иностранный язык
    • Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании
    • История
    • История логопедии
    • Клиника речевых нарушений
    • Коррекционная и музыкальная ритмика
    • Коррекция дефектов речи средствами искусства и игры
    • Культурология
    • Логопедическая работа со взрослыми
    • Логопедическая ритмика
    • Логопедические технологии
    • Логопедический массаж
    • Логопедическое сопровождение в условиях инклюзивного образования
    • Логопедическое сопровождение детей с нарушением речи
    • Логопедия
    • Логопсихология
    • Менеджмент в специальном образовании
    • Методика обучения русскому языку (специальная)
    • Методика развития речи дошкольников (специальная)
    • Методы математической статистики в педагогическом исследовании
    • Методы организации и проведения психолого-педагогического исследования
    • Невропатология
    • Нейролингвистика
    • Нейропсихология детского возраста
    • Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
    • Оздоровительное направление в логопедической работе
    • Онтогенез речевой деятельности
    • Основы генетики
    • Основы математической обработки информации
    • Основы нейрофизиологии и ВНД
    • Основы речевой культуры дефектолога
    • Основы управления специальным образованием
    • Педагогика
    • Педагогическая этика и деонтология
    • Педагогические системы воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Педагогические системы обучения и воспитания детей с речевыми нарушениями
    • Подготовка к обучению грамоте дошкольников с речевой патологией
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов
    • Правовые основы специального образования
    • Психолингвистика
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психолого-педагогическая диагностика детей ограниченными возможностями здоровья
    • Психопатология
    • Ранняя логопедическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
    • Семейное воспитание детей с нарушением речи
    • Современные подходы к обучению и воспитанию детей с ОВЗ
    • Современный русский язык
    • Социология и политология
    • Специальная педагогика
    • Специальная психология
    • Техника речи
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре
    • Научно-исследовательская работа
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    43
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)
    Олигофренопедагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы специального образования и инклюзивного обучения
    • Анализ результатов педагогического исследования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Возрастная анатомия и физиология
    • Воспитание и обучение детей со сложными дефектами
    • Девиация как педагогическая проблема
    • Детская литература в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Детская литература и фольклор в специальном образовании
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре и процедуру защиты
    • Здоровьесберегающая педагогика и специальное образование
    • Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушением аутистического спектра
    • Иностранный язык
    • Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании
    • История
    • История олигофренопедагогики
    • Клиника интеллектуальных нарушений
    • Комплексное сопровождение инклюзивного образования
    • Коррекционная работа с детьми с комплексными сенсорными и интеллектуальными нарушениями
    • Коррекция речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Культурология
    • Логопедическая помощь детям с нарушением интеллекта
    • Менеджмент в специальном образовании
    • Методика обучения математике (специальная)
    • Методика обучения русскому языку (специальная)
    • Методика преподавания естествознания и географии (специальная)
    • Методика преподавания истории (специальная)
    • Методика преподавания ручного труда
    • Методы математической статистики в педагогическом исследовании
    • Методы организации и проведения психолого-педагогического исследования
    • Невропатология
    • Нейролингвистика
    • Нейропсихология детского возраста
    • Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
    • Олигофренопедагогика
    • Онтогенез речевой деятельности
    • Основы генетики
    • Основы математической обработки информации
    • Основы нейрофизиологии и ВНД
    • Основы речевой культуры дефектолога
    • Основы управления специальным образованием
    • Педагогика
    • Педагогическая этика и деонтология
    • Педагогические системы воспитания и обучения детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов
    • Правовые основы специального образования
    • Профилактика девиантного поведения детей и подростков
    • Психолингвистика
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология детей с нарушением интеллекта
    • Психолого-педагогическая диагностика детей ограниченными возможностями здоровья
    • Психолого-педагогические технологии в работе с детьми с задержкой психического развития
    • Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением интеллекта
    • Психопатология
    • Семейное воспитание детей с нарушением интеллекта
    • Современные подходы к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Современный русский язык
    • Социология и политология
    • Специальная педагогика
    • Специальная психология
    • Техника речи
    • Физическая культура и спорт
    • Физическая культура у детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Физическое воспитание и укрепление здоровья детей
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре
    • Научно-исследовательская работа
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    44
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Психология и социальная педагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы образования
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии
    • Анатомия и возрастная физиология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Гражданское и патриотическое воспитание молодежи
    • Дефектология
    • Документационное сопровождение социально-педагогической деятельности
    • Духовно-нравственное воспитание школьников
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Здоровьесберегающие технологии
    • Иностранный язык
    • История
    • История мировой художественной культуры в образовании
    • История педагогики и образования
    • История религий в образовании
    • История социальной педагогики
    • Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований
    • Клиническая психология детей и подростков
    • Культура и межкультурное взаимодействие в сфере образования
    • Культура речи в психолого-педагогическом образовании
    • Культурология в психолого-педагогическом образовании
    • Математика
    • Математические методы в психолого-педагогических исследованиях
    • Методика и технология социально-педагогической деятельности
    • Методология и методы социально-педагогических исследований
    • Меценатство и благотворительность
    • Нормативно-правовое обеспечение образования
    • Образовательное право
    • Образовательные программы для детей дошкольного возраста
    • Образовательные программы начальной школы
    • Общая и экспериментальная психология (с практикумом)
    • Организация деятельности детского оздоровительного лагеря
    • Организация игровой деятельности
    • Организация связей с общественностью
    • Основные концепции социальной педагогики
    • Основы волонтерской деятельности
    • Основы музейной педагогики
    • Основы педиатрии и гигиены
    • Основы социальной работы
    • Педагогическая валеология
    • Переводоведение в профессиональной коммуникации
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поликультурное образование
    • Правовое воспитание школьников
    • Практика перевода в профессиональной коммуникации
    • Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности
    • Психо- и нейрофизиология
    • Психологический тренинг
    • Психологическое и социально-педагогическое сопровождение детей и подростков с девиантным поведением
    • Психологическое и социально-педагогическое сопровождение детей и подростков, переживших экстремальные ситуации
    • Психологическое и социально-педагогическое сопровождение лидерства в детской и молодежной среде
    • Психологическое и социально-педагогическое сопровождение семьи
    • Психологическое и социально-педагогическое сопровождение участников неформальных молодежных объединений
    • Психология детей младшего школьного возраста
    • Психология дошкольного возраста
    • Психология подросткового возраста
    • Психология развития
    • Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом)
    • Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
    • Риторика в психолого-педагогическом образовании
    • Русский язык и культура речи в психолого-педагогическом образовании
    • Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся
    • Современные информационные технологии (с практикумом)
    • Современные образовательные технологии
    • Социализация молодежи в поликультурном пространстве
    • Социализация ребенка в детских общественных организациях
    • Социальная защита детства
    • Социальная педагогика
    • Социальная педагогика дополнительного образования
    • Социальная политика
    • Социальная психология
    • Социально-педагогическая диагностика
    • Социально-педагогическая работа по месту жительства
    • Социально-педагогическое консультирование
    • Социально-педагогическое сопровождение одаренных детей
    • Статистические методы в психолого-педагогических исследованиях
    • Теоретические основы организации педагогического процесса
    • Теория и практика делового и научного общения
    • Теория обучения и воспитания
    • Техника речи в психолого-педагогическом образовании
    • Технология организаторской деятельности
    • Управление социально-педагогическими системами
    • Физиология ВНД и сенсорных систем
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Формирование социальной успешности подростков
    • Формирование трудолюбия, творческого отношения к труду и жизни у школьников
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    45
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Психология развития и воспитания личности
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы образования
    • Актуальные проблемы общей психологии
    • Актуальные проблемы организационной психологии
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии
    • Актуальные проблемы психологии человека
    • Анатомия и возрастная физиология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в историю психологии
    • Введение в профессию
    • Возрастная психодиагностика
    • Дефектология
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Зоопсихология
    • Иностранный язык
    • История
    • История педагогики и образования
    • История психологии
    • Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований
    • Клиническая психология детей и подростков
    • Культура и межкультурное взаимодействие в сфере образования
    • Культурология в сфере образования
    • Логика и основы аргументации в психолого-педагогической деятельности
    • Математика
    • Математические методы в психологии
    • Методологические основы психологии
    • Нормативно-правовое обеспечение образования
    • Образовательное и ювенальное право
    • Образовательное право
    • Образовательные программы для детей дошкольного возраста
    • Образовательные программы начальной школы
    • Общая и экспериментальная психология (с практикумом)
    • Общий психологический практикум
    • Организация отдыха детей
    • Основы консультативной психологии
    • Основы нейропсихологии
    • Основы педиатрии и гигиены
    • Основы психогенетики
    • Основы психодиагностики
    • Основы психофизиологии и дифференциальной психологии
    • Основы семейного консультирования
    • Основы формирования компенсаторных функций при ограниченных возможностях здоровья
    • Педагогическая валеология
    • Педагогическая психология
    • Педагогические технологии
    • Педагогическое сопровождение деятельности детского оздоровительного лагеря
    • Переводоведение в профессиональной коммуникации
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поликультурное образование
    • Практика перевода в профессиональной коммуникации
    • Практика психодиагностической работы
    • Преподавание психологии в средних учебных заведениях
    • Прикладная этика и профессиональный этикет в сфере образования
    • Профессиональная деформация личности педагога
    • Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности
    • Психологический тренинг
    • Психология девиантного поведения
    • Психология детей младшего школьного возраста
    • Психология дошкольного возраста
    • Психология жизненного пути личности
    • Психология здоровья и медицинская психология
    • Психология зрелого и старческого возраста
    • Психология личности
    • Психология общения
    • Психология подросткового возраста
    • Психология развития
    • Психология семьи
    • Психология социальной работы
    • Психология труда
    • Психология человека
    • Психология эффективного взаимодействия
    • Психология юношеского возраста
    • Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом)
    • Психолого-педагогическая коррекция
    • Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
    • Психотерапия
    • Риторика в психолого-педагогическом образовании
    • Русский язык и культура речи в психолого-педагогическом образовании
    • Современные информационные технологии (с практикумом)
    • Современные образовательные технологии
    • Социальная педагогика
    • Социальная психология
    • Социальные институты защиты детства
    • Специальная психология
    • Спортивная психология
    • Теоретические основы организации педагогического процесса
    • Теория обучения и воспитания
    • Технология организаторской деятельности
    • Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    46
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Психология образования
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы образования
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии
    • Актуальные проблемы современной психологии
    • Анатомия и возрастная физиология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Графические методы психодиагностики
    • Дефектология
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • История
    • История педагогики и образования
    • История психологии
    • Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований
    • Клиническая психология детей и подростков
    • Компьютерные технологии обработки результатов психологического исследования
    • Конфликтология образования
    • Логика и основы аргументации в психолого-педагогической деятельности
    • Математика
    • Математические методы в психолого-педагогических исследованиях
    • Методы анализа и урегулирования конфликтов
    • Методы коррекционно-развивающей работы психолога
    • Нормативно-правовое обеспечение деятельности психолога образования
    • Нормативно-правовые основы образовательной деятельности
    • Образовательные программы для детей дошкольного возраста
    • Образовательные программы начальной школы
    • Общая и экспериментальная психология (с практикумом)
    • Общий психологический практикум
    • Организация и проведение психолого-педагогического исследования
    • Организация отдыха детей
    • Основы возрастной психологии
    • Основы гендерной и кросс-культурной психологии
    • Основы педиатрии и гигиены
    • Основы психологического тренинга
    • Педагогическая валеология
    • Педагогическая психология
    • Педагогические технологии
    • Педагогическое сопровождение деятельности детского оздоровительного лагеря
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поликультурное образование
    • Проективные методы психодиагностики
    • Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности
    • Профессиональные деформации личности педагога
    • Психологическая адаптация студентов к вузу
    • Психологическая готовность к обучению
    • Психологическая служба в системе образования
    • Психологические аспекты социальной защиты детства
    • Психологические основы обучения в вузе
    • Психологический тренинг
    • Психологическое консультирование
    • Психология влияния
    • Психология девиантного поведения
    • Психология детей младшего школьного возраста
    • Психология детских видов деятельности
    • Психология дополнительного образования
    • Психология дошкольного возраста
    • Психология защитного и совладающего поведения
    • Психология зрелых возрастов
    • Психология игры
    • Психология индивидуальности
    • Психология неформальных молодежных объединений
    • Психология общения
    • Психология одаренности
    • Психология педагогического общения
    • Психология подросткового возраста
    • Психология развития
    • Психология семьи и семейного воспитания
    • Психология социальной перцепции
    • Психология стресса
    • Психология творческих способностей и креативности субъектов образования
    • Психология труда учителя
    • Психология управления в образовании
    • Психология юношеского возраста
    • Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом)
    • Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
    • Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся
    • Саморегуляция психических состояний
    • Саморегуляция психической деятельности
    • Современные информационные технологии (с практикумом)
    • Современные методы социальной психологии образования
    • Современные образовательные технологии
    • Социальная педагогика
    • Социальная психология
    • Социально-психологические методы исследования личности и деятельности
    • Социально-психологический климат в педагогическом коллективе
    • Статистические методы в психолого-педагогических исследованиях
    • Теоретические основы организации педагогического процесса
    • Теория и методика преподавания психологии в школе
    • Теория обучения и воспитания
    • Технологии самопрезентации
    • Технология организаторской деятельности
    • Физическая культура
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экономика образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этнопсихология образования
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    47
    39.03.02
    Социальная работа
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Антропология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Воспитательная работа с детьми-сиротами
    • Деонтология социальной работы
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные технологии в социальной сфере
    • История
    • История социальной работы
    • Конфликтология в социальной работе
    • Культурология
    • Математика
    • Менеджмент и маркетинг в социальной сфере
    • Методы исследований в социальной работе
    • Многомерный статистический анализ в социологических исследованиях
    • Образовательные технологии в социальной сфере
    • Опыт социальной работы в различных сферах жизнедеятельности
    • Организация связей с общественностью
    • Основы волонтерской деятельности
    • Основы социального государства и гражданского общества
    • Основы социального образования
    • Основы социальной медицины
    • Основы социальной работы
    • Педагогические технологии в социальной сфере
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовое обеспечение социальной работы
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология социальной работы
    • Работа с детьми группы риска
    • Русский язык и культура речи
    • Современная научная картина мира
    • Современные теории социального благополучия
    • Социальная антропология
    • Социальная безопасность
    • Социальная защита детства в Российской Федерации
    • Социальная информатика
    • Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг
    • Социальная педагогика
    • Социальная работа в СРЦ
    • Социальная реабилитология
    • Социальная экология
    • Социальное лидерство
    • Социальное страхование и пенсионное обеспечение
    • Социально-педагогическая коррекция личности
    • Социальные технологии работы с молодежью
    • Социология
    • Специфика социальной работы с незащищенными слоями и группами населения
    • Теория и методика педагогической деятельности в социальной работе
    • Теория и практика делового и научного общения
    • Теория социальной работы
    • Технологии педагогической деятельности в социальной работе
    • Технологии социальной работы с детьми-сиротами
    • Технологии социальной работы с подростками и молодежью
    • Технологии социальной работы с пожилыми людьми
    • Технология организаторской деятельности в социальных службах
    • Технология социальной работы
    • Управление в социальной работе
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экономические основы социальной работы
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этические основы социальной работы
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    48
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в специальность
    • Государственная молодежная политика в Российской Федерации
    • Европейское измерение работы с молодежью
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные технологии в работе с молодежью
    • История
    • История и современное состояние молодежной политики за рубежом
    • История мировых цивилизаций
    • Карьерные стратегии молодежи
    • Клубная работа
    • Концепции современного естествознания
    • Культурология в деятельности специалиста по работе с молодежью
    • Лидерство в молодежной среде
    • Математика
    • Математическая статистика и теория вероятностей
    • Менеджмент в молодежной политике
    • Методы комплексного исследования и оценки положения молодежи в обществе
    • Молодая семья-объект молодежной политики
    • Молодежное движение в России: история и современность
    • Молодежные субкультуры
    • Молодежь в мировой истории
    • Молодежь в общественно-политической жизни общества
    • Образовательные технологии в работе с молодежью
    • Общая теория статистики
    • Организация досуга молодежи
    • Организация связей с общественностью в молодежной политике
    • Организация спортивных мероприятий для молодежи
    • Основы здорового образа жизни и профилактика химических зависимостей
    • Основы конфликтологии в деятельности организатора работы с молодежью
    • Основы молодежного туризма
    • Основы социального государства и гражданского общества
    • Основы социальной работы
    • Основы технического творчества молодежи
    • Основы экономики
    • Патриотическое воспитание молодежи
    • Педагогические технологии
    • Педагогическое обеспечение работы с молодежью
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовые основы работы с молодежью
    • Профилактика девиантного поведения молодежи
    • Психологические основы работы с молодежью
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Психология общения в деятельности организатора работы с молодежью
    • Региональная и муниципальная молодежная политика
    • Русский язык и культура речи
    • Социальная безопасность молодежи
    • Социальная педагогика
    • Социальная реабилитация молодежи с ограниченными возможностями
    • Социальное партнерство в молодежной политике
    • Социальное проектирование работы с молодежью
    • Социальные технологии работы с молодежью
    • Социология
    • Социология молодежи
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика делового и научного общения
    • Технические средства обучения молодежи
    • Технологии гражданского воспитания молодежи в современном обществе
    • Технология воспитательной работы
    • Технология развития экономической активности молодежи
    • Технология сопровождения деятельности детских и молодежных общественных организаций
    • Управление проектами
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Школа вожатых
    • Экономические основы работы с молодежью
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этические нормы работы с молодежью
    • Научно-исследовательская работа
    • Педагогическая практика (в детском оздоровительном лагере)
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    49
    38.03.02
    Менеджмент
    (ФГОС 3+)
    Менеджмент в социальной сфере
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Государственная политика в социальной сфере
    • Деловые коммуникации
    • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
    • Имидж руководителя
    • Инвестиционный анализ
    • Инновационный менеджмент
    • Иностранный язык
    • Институциональная экономика
    • Информационные технологии в менеджменте
    • Исследования систем управления
    • История
    • Кадровый менеджмент в социальной сфере
    • Корпоративная культура
    • Корпоративная социальная ответственность
    • Маркетинг
    • Маркетинговые исследования
    • Математика
    • Менеджмент в жилищно-коммунальной сфере
    • Менеджмент в образовании
    • Менеджмент в спорте
    • Менеджмент в сфере услуг
    • Методы принятия управленческих решений
    • Мировые модели социальной политики
    • Организационные изменения
    • Основы коммуникативной культуры
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правоведение
    • Правовые основы функционирования социальной сферы
    • Профессиональный этикет
    • Психологический тренинг
    • Психология
    • Ресурсосберегающий менеджмент
    • Риск-менеджмент
    • Самоменеджмент
    • Связи с общественностью
    • Социально-экономическое проектирование
    • Социологические исследования
    • Сравнительный менеджмент
    • Статистика
    • Стратегический менеджмент
    • Теория менеджмента
    • Теория организации
    • Технологии файндрайзинга
    • Управление качеством
    • Управление проектами
    • Управление человеческими ресурсами
    • Учет и анализ
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Финансовый менеджмент
    • Школа вожатых
    • Экономика знаний
    • Экономическая теория
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    50
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    История
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы обучения истории
    • Актуальные проблемы всеобщей истории
    • Актуальные проблемы истории зарубежной культуры
    • Актуальные проблемы истории отечественной культуры
    • Актуальные проблемы истории Ярославского края
    • Актуальные проблемы отечественной истории
    • Археология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в гендерные исследования
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Историческое краеведение
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История Древнего мира
    • История Древней и Средневековой Руси
    • История исторической науки
    • История Новейшего времени
    • История Нового времени
    • История педагогики и образования
    • История России в новое время
    • История Средних веков
    • История стран Азии и Африки
    • Источниковедение
    • Качество образования: история в школе
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"
    • Комплексный экзамен по предметному модулю
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика и методология исторического исследования
    • Методика обучения истории
    • Методика преподавания обществознания
    • Новейшая отечественная история
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Первая мировая война и российское общество
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"
    • Практикум по методике обучения истории
    • Практический курс иностранного языка
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Русский язык и культура речи
    • Современные средства оценивания результатов обучения истории и обществоведческих дисциплин
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальные исторические дисциплины
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    51
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в гендерные исследования
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • История стран Азии и Африки
    • Источниковедение
    • Качество образования: история в школе
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"
    • Комплексный экзамен по предметному модулю
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    52
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Математика и информационные технологии
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в гендерные исследования
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • История стран Азии и Африки
    • Источниковедение
    • Качество образования: история в школе
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"
    • Комплексный экзамен по предметному модулю
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    53
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Технология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
  • 3D моделирование и проектирование
  • Аддитивные технологии. Прототипирование
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
  • Графика
  • Декоративно-прикладное творчество
  • Естественнонаучная картина мира
  • Иностранный язык
  • История (всеобщая история)
  • История (история России)
  • История педагогики и образования
  • Компетентностное обучение по профилю
  • Комплекс "Умный дом"
  • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
  • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
  • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
  • Комплексный экзамен по методическому модулю
  • Комплексный экзамен по модулю "Модуль технологий современного производства"
  • Комплексный экзамен по модулю "Модуль технологий сферы услуг"
  • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
  • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
  • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
  • Культурология
  • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
  • Материаловедение и технология конструкционных материалов
  • Методика обучения и воспитания в области технологии
  • Методология образования
  • Многоуровневая профессиональная подготовка
  • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
  • Обработка конструкционных материалов
  • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
  • Общая психология
  • Основы архитектурно-проектной деятельности
  • Основы внеурочной деятельности
  • Основы медицинских знаний
  • Основы профессионального обучения
  • Основы стандартизации
  • Основы творческо-конструкторской деятельности
  • Основы технологических процессов
  • Педагогическая психология
  • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
  • Промышленные роботы и технологические системы
  • Промышленный дизайн
  • Психологический тренинг
  • Психология развития
  • Ремонтно-строительные работы
  • Русский язык и культура речи
  • Современные концепции технологического образования
  • Современные технологические комплексы. Технологические лазеры
  • Социальная психология
  • Социология и политология
  • Теория и методика педагогической деятельности
  • Техническое обеспечение производственных процессов
  • Техническое проектирование производственных процессов
  • Техническое черчение
  • Технологии индустрии питания
  • Технологии легкой промышленности
  • Технология воспитательной деятельности
  • Физическая культура и спорт
  • Философия
  • Финансово-экономический практикум
  • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
  • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
  • Школа вожатых
  • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
  • Энергетическое обеспечение производственных процессов
    		•
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    54
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Технологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • 3D моделирование и проектирование
    • Аддитивные технологии. Прототипирование
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Графика
    • Декоративно-прикладное творчество
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и образования
    • Компетентностное обучение по профилю
    • Комплекс "Умный дом"
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль технологий современного производства"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль технологий сферы услуг"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Материаловедение и технология конструкционных материалов
    • Методика обучения и воспитания в области технологии
    • Методология образования
    • Многоуровневая профессиональная подготовка
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обработка конструкционных материалов
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Основы архитектурно-проектной деятельности
    • Основы внеурочной деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Основы профессионального обучения
    • Основы стандартизации
    • Основы творческо-конструкторской деятельности
    • Основы технологических процессов
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Промышленные роботы и технологические системы
    • Промышленный дизайн
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Ремонтно-строительные работы
    • Русский язык и культура речи
    • Современные концепции технологического образования
    • Современные технологические комплексы. Технологические лазеры
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Техническое обеспечение производственных процессов
    • Техническое проектирование производственных процессов
    • Техническое черчение
    • Технологии индустрии питания
    • Технологии легкой промышленности
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Энергетическое обеспечение производственных процессов
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    55
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Информатика
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Автоматизация информационно-методического обеспечения учебного процесса
    • Алгоритмы на графах
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в математический анализ
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Вычислительная геометрия
    • Дополнительные главы школьного курса информатики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Избранные главы теории игр
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные системы
    • Исполнители
    • Исследование операций
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и образования
    • Качество образования: информатика в школе
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по предметному модулю
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Компьютерное моделирование
    • Компьютерные сети
    • Культурология
    • Линейная алгебра и аналитическая геометрия
    • Логическое программирование
    • Математическая логика и теория алгоритмов
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения и воспитания в области информатики
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Основы искусственного интеллекта
    • Основы медицинских знаний
    • Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая статистика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации
    • Программирование и решение прикладных задач
    • Программное обеспечение
    • Программные средства организации и контроля учебного процесса
    • Психология развития
    • Решение школьных задач по информатике
    • Русский язык и культура речи
    • Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
    • Современные средства оценивания знаний в школьном курсе информатики
    • Современные школьные алгоритмические языки
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Теоретические основы информатики
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физика
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Численные методы
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Языки программирования и методы трансляции
    • Научно-исследовательская работа
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    56
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Математика
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Алгебра
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в математический анализ
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Геометрия
    • Дискретная математика
    • Дополнительные разделы алгебры
    • Дополнительные разделы геометрии
    • Дополнительные разделы школьного курса математики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные технологии в математическом образовании
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История математики
    • История математики и математического образования
    • История педагогики и образования
    • Качество образования: математика в школе
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по математике
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Линейная алгебра и аналитическая геометрия
    • Математическая логика и теория алгоритмов
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Математический анализ
    • Методика обучения и воспитания в области математики
    • Методика обучения математике в системе дополнительного образования
    • Начальные разделы алгебраической геометрии
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая статистика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации
    • Психология развития
    • Русский язык и культура речи
    • Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
    • Современные концепции математического образования
    • Современные средства оценивания знаний школьников по математике
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория функций действительного переменного
    • Теория функций комплексного переменного
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физика
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Численные методы
    • Числовые системы
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Элементарная математика
    • Научно-исследовательская работа
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    57
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    География
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы географической науки
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • География населения с основами демографии
    • География почв
    • География природного и культурного наследия
    • География России (население, хозяйство)
    • География России (природа)
    • География Ярославской области
    • Геология
    • Геоэкология и природопользование
    • Диагностика образовательных результатов по географии
    • Естественнонаучная картина мира
    • Землеведение
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История географии
    • История педагогики и образования
    • Картография с основами топографии
    • Количественная и инструментальная обработка геоинформации
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "География"
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурная география
    • Культурология
    • Ландшафтоведение
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения географии
    • Методика организации внеурочной деятельности по географии
    • Методы и методология географических исследований
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "География"
    • Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Региональная экология
    • Русский язык и культура речи
    • Современные технологии обучения географии
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Страноведение
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии воспитательной деятельности
    • Топонимика
    • Топонимы Ярославской области
    • Физическая география мира
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экономическая и социальная география мира
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этногеография и география религий
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    58
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    География и туризм
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы географической науки
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • География населения с основами демографии
    • География почв
    • География природного и культурного наследия
    • География России (население, хозяйство)
    • География России (природа)
    • География Ярославской области
    • Геология
    • Геоэкология и природопользование
    • Диагностика образовательных результатов по географии
    • Естественнонаучная картина мира
    • Землеведение
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История географии и туризма
    • История педагогики и образования
    • Картография с основами топографии
    • Количественная и инструментальная обработка геоинформации
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"
    • Комплексный экзамен по модулю "Основы туристкой деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "География"
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурная география
    • Культурология
    • Ландшафтоведение
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения географии
    • Методика организации внеурочной деятельности по географии
    • Методы и методология географических исследований
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Организация туристcкой деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Основы экскурсоведения
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "География"
    • Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Региональная экология
    • Русский язык
    • Современные технологии обучения географии
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Территориальное планирование туристских местностей
    • Технологии воспитательной деятельности
    • Туристические центры мира
    • Туристское краеведение в школе
    • Туристское страноведение
    • Физическая география мира
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экономическая и социальная география мира
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этногеография и география религий
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    59
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Безопасность жизнедеятельности
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биологическая безопасность
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гражданская оборона
    • Диагностика образовательных результатов по предмету "Безопасность жизнедеятельности"
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информационная безопасность
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и образования
    • Количественная и инструментальная обработка геоинформации
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Безопасность жизнедеятельности"
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Компьютерная безопасность
    • Криминальные опасности и защита от них
    • Культура безопасности
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения и воспитания в области безопасности жизнедеятельности
    • Методика организации внеурочной деятельности в области безопасности жизнедеятельности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обеспечение безопасности здоровья
    • Обеспечение безопасности образовательных учреждений
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Опасности природного характера и защита от них
    • Опасности социального характера и защита от них
    • Опасности техногенного характера и защита от них
    • Основы медицинских знаний
    • Основы национальной безопасности
    • Основы самообороны
    • Охрана труда на производстве и в учебном процессе
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Безопасность жизнедеятельности"
    • Пожарная безопасность
    • Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности
    • Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам
    • Психологическая безопасность
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Региональная экология
    • Русский язык и культура речи
    • Современные технологии обучения в области безопасности жизнедеятельности
    • Социальная медицина
    • Социальная психология
    • Социология безопасности
    • Социология и политология
    • Теоретические основы безопасности человека
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экологическая безопасность
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    60
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка
    • Введение в языкознание
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Диалектология английского языка
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык как учебный предмет в школе
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История английского языка
    • История педагогики и образования
    • История развития методов обучения иностранным языкам
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 1
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 2
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Креативное письмо на английском языке
    • Культурология
    • Лексикографический практикум
    • Лексикология английского языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках иностранного языка
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Обучение русскому языку как иностранному
    • Обучение языковым средствам общения на уроках иностранного языка
    • Общая психология
    • Общее языкознание
    • Организация внеклассной работы по иностранному языку
    • Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе
    • Организация, содержание и проведение ОГЭ
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум по культуре речевого общения на английском языке
    • Практическая фонетика английского языка
    • Практический курс английского языка
    • Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах
    • Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку
    • Психология развития
    • Раннее обучение иностранному языку
    • Русский язык и культура речи
    • Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальное страноведение английского языка
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика английского языка
    • Теоретическая грамматика английского языка
    • Теоретическая фонетика английского языка
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода английского зыка
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экзамен по "Практическому курсу английского языка"
    • Экзамены по "Практикуму по культуре речевого общения на английском языке"
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    61
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Физическая культура и спорт
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анатомия человека
    • Антидопинговое обеспечение в спорте
    • Базовые виды двигательной активности
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биомеханика
    • Биохимия
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гигиена физической культуры и спорта
    • Гигиеническое обеспечение занятий физической культуры и спорта
    • Гимнастика и методика преподавания
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Исследования рынка спорта
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и образования
    • История физической культуры
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю медико-биологическому
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Легкая атлетика и методика преподавания
    • Лечебная физическая культура
    • Лыжный спорт и методика преподавания
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Менеджмент физической культуры и спорта
    • Методика обучения предмету "физическая культура"
    • Новые виды двигательной активности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Организация спортивно-массовой работы
    • Основы медицинских знаний
    • Основы научно-методической деятельности
    • Основы теории и методики физической культуры и спорта
    • Педагогическая психология
    • Педагогический контроль в физической культуре и спорте
    • Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
    • Плавание и методика преподавания
    • Подвижные игры и методика преподавания
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере образования
    • Правовые основы физической культуры и спорта
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Психология физической культуры и спорта
    • Русский язык и культура речи
    • Социальная психология
    • Социологические исследования в сфере физической культуры и спорта
    • Социология и политология
    • Социология физической культуры и спорта
    • Спортивная медицина
    • Спортивная метрология
    • Спортивная подготовка
    • Спортивные игры и методика преподавания
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория физической культуры
    • Технология воспитательной деятельности
    • Фармакологическое обеспечение в спорте
    • Физиология физической культуры и спорта
    • Физиология человека
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экзамен по модулю "Базовой профессиональной подготовки"
    • Экзамены по модулю "Методическому"
    • Экзамены по модулю "Предметному "
    • Экономика физической культуры и спорта
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    62
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Начальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анализ текста детского писателя
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Достижение метапредметных результатов обучения при изучении дисциплин естественно-математического цикла
    • Достижение метапредметных результатов обучения при изучении курса "Окружающий мир"
    • Духовно-нравственное чтение
    • Естественнонаучная картина мира
    • Естествознание
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История отечественной литературы
    • История педагогики и образования
    • Каллиграфический практикум
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Круг детского чтения
    • Культура учебной деятельности
    • Культурология
    • Литература
    • Математика
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика интегративного курса "Окружающий мир"
    • Методика обучения грамоте
    • Методика обучения и воспитания в области начального образования
    • Методика обучения литературе
    • Методика обучения математике в начальной школе
    • Методика обучения русскому языку
    • Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом
    • Методика развития речи
    • Методика формирования читательской самостоятельности
    • Младшие школьники группы риска
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Обучение русскому языку и чтению младших школьников с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Организационно-творческая работа с детьми в системе дополнительного образования
    • Организация взаимодействия участников внеурочной деятельности
    • Организация взаимодействия участников образовательного процесса
    • Организация игровой деятельности с младшими школьниками
    • Организация работы детей с разным уровнем обучаемости
    • Основы естествознания
    • Основы математической логики в начальном курсе математики
    • Основы медицинских знаний
    • Основы начального курса математики
    • Основы современного русского языка
    • Основы экологии в начальной школе
    • Оценка достижений образовательных результатов младшими школьниками при обучении естествознанию
    • Оценка достижений образовательных результатов младшими школьниками при обучении математике
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поликультурное образование
    • Практикум по выразительному чтению в начальной школе
    • Практикум по лингвистическому анализу текста
    • Практикум по организации занятий во внеурочной деятельности
    • Практикум по решению задач начального курса математики в интерактивной среде
    • Практикум по языковому образованию и речевому развитию младших школьников
    • Предшкольная подготовка к обучению грамоте
    • Проектная деятельность младших школьников
    • Профессиональная этика в педагогической деятельности
    • Психодиагностика в педагогической практике
    • Психологическая готовность к обучению
    • Психологические основы учебной деятельности
    • Психология развития
    • Психология способностей и технология их развития
    • Психолого-педагогический практикум
    • Развитие образования в современном мире
    • Региональный компонент естественно-математического образования
    • Региональный компонент начального филологического образования
    • Русский язык и культура речи
    • Семейная психология
    • Системный анализ урока
    • Современный русский язык
    • Социальная психология
    • Социально-педагогическая работа
    • Социология и политология
    • Теоретические основы изучения геометрии в начальной школе
    • Теоретические основы информатики в начальной школе
    • Теория и методика музыкального воспитания
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и методика преподавания технологии с практикумом
    • Технология воспитательной деятельности
    • Технология обучения естествознанию в начальной школе
    • Технология разработки учебных программ в начальном общем образовании
    • Физическая культура и спорт
    • Филологические проблемы начального образования
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экзамены по модулю "Методический модуль"
    • Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки по профилю "Начальное образование""
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль "
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    63
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Музыкальная культура и исполнительское искусство
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
  • Артистизм действий учителя музыки
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Введение в гармонию и полифонию
  • Введение в историю музыки
  • Введение в класс основного музыкального инструмента
  • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Вокально-хоровой практикум
  • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
  • Дополнительный музыкальный инструмент
  • Естественнонаучная картина мира
  • Иностранный язык
  • Исполнительский анализ музыкального произведения
  • История (всеобщая история)
  • История (история России)
  • История вокального исполнительства
  • История инструментального исполнительства
  • История музыкального образования
  • История музыки
  • История музыки для детей
  • История педагогики и образования
  • История фортепианного искусства
  • История хорового искусства
  • Класс основного музыкального инструмента
  • Класс сольного пения
  • Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур
  • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
  • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
  • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
  • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
  • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
  • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
  • Компьютерные технологии в музыкальном образовании
  • Концертмейстерский класс
  • Культурология
  • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
  • Методика обучения и воспитания в области музыкального образования
  • Методика преподавания духовной музыки
  • Методика работы с детским хором
  • Музыка и изобразительное искусство
  • Музыкальная психология и психология музыкального образования
  • Музыкально-исполнительский практикум
  • Музыкально-педагогические практикумы
  • Музыкально-теоретический практикум
  • Музыкотерапия в образовании
  • Народное музыкальное творчество
  • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
  • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
  • Общая психология
  • Общее фортепиано
  • Основы исследовательской деятельности
  • Основы медицинских знаний
  • Основы музыкально-теоретических знаний
  • Основы православной культуры учителя музыки
  • Педагогическая психология
  • Педагогический диалог в музыкальном образовании
  • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
  • Психологический тренинг
  • Психология развития
  • Психолого-педагогические основы музыкального исполнительства
  • Русский язык
  • Современные музыкальные технологии
  • Сольфеджио
  • Социальная психология
  • Социология и политология
  • Теория и методика педагогической деятельности
  • Теория музыкального образования
  • Технология воспитательной деятельности
  • Физическая культура и спорт
  • Философия
  • Финансово-экономический практикум
  • Хоровая аранжировка
  • Хороведение
  • Хоровое сольфеджио
  • Хоровой класс и практическая работа с хором
  • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
  • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
  • Экзамены по модулю "Методический модуль"
  • Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки по профилю "Музыкальное образование""
  • Экзамены по модулю "Предметный модуль"
  • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    		•
    • Педагогическая практика
    • Преддипломная практика
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    64
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Музыкальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
  • Артистизм действий учителя музыки
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Введение в гармонию и полифонию
  • Введение в историю музыки
  • Введение в класс основного музыкального инструмента
  • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Вокально-хоровой практикум
  • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
  • Дополнительный музыкальный инструмент
  • Естественнонаучная картина мира
  • Иностранный язык
  • Исполнительский анализ музыкального произведения
  • История (всеобщая история)
  • История (история России)
  • История вокального исполнительства
  • История инструментального исполнительства
  • История музыкального образования
  • История музыки
  • История музыки для детей
  • История педагогики и образования
  • История фортепианного искусства
  • История хорового искусства
  • Класс основного музыкального инструмента
  • Класс сольного пения
  • Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур
  • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
  • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
  • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
  • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
  • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
  • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
  • Компьютерные технологии в музыкальном образовании
  • Концертмейстерский класс
  • Культурология
  • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
  • Методика обучения и воспитания в области музыкального образования
  • Методика преподавания духовной музыки
  • Методика работы с детским хором
  • Музыка и изобразительное искусство
  • Музыкальная психология и психология музыкального образования
  • Музыкально-исполнительский практикум
  • Музыкально-педагогические практикумы
  • Музыкально-теоретический практикум
  • Музыкотерапия в образовании
  • Народное музыкальное творчество
  • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
  • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
  • Общая психология
  • Общее фортепиано
  • Основы исследовательской деятельности
  • Основы медицинских знаний
  • Основы музыкально-теоретических знаний
  • Основы православной культуры учителя музыки
  • Педагогическая психология
  • Педагогический диалог в музыкальном образовании
  • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
  • Преподавание музыки в сельской школе
  • Психологический тренинг
  • Психология развития
  • Психолого-педагогические основы музыкального исполнительства
  • Русский язык и культура речи
  • Современные музыкальные технологии
  • Сольфеджио
  • Социальная психология
  • Социология и политология
  • Теория и методика педагогической деятельности
  • Теория музыкального образования
  • Технология воспитательной деятельности
  • Физическая культура и спорт
  • Философия
  • Финансово-экономический практикум
  • Хоровая аранжировка
  • Хороведение
  • Хоровое сольфеджио
  • Хоровой класс и практическая работа с хором
  • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
  • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
  • Экзамены по модулю "Методический модуль"
  • Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки по профилю "Музыкальное образование""
  • Экзамены по модулю "Предметный модуль"
  • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    		•
    • Педагогическая практика
    • Преддипломная практика
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    65
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Дошкольное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
  • Детская психология
  • Диагностика речевого развития дошкольников
  • Дошкольная педагогика
  • Естественнонаучная картина мира
  • Иностранный язык
  • История (всеобщая история)
  • История (история России)
  • История педагогики и образования
  • История становления методики ознакомления детей дошкольного возраста с природой
  • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
  • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
  • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
  • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
  • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
  • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
  • Контроль физического развития детей дошкольного возраста
  • Культурология
  • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
  • Менеджмент в образовании
  • Методика музыкального воспитания дошкольников
  • Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования
  • Методика ознакомления с изобразительным искусством и декоративно-прикладное творчество детей с ОВЗ в ДОО
  • Методика развития детской изобразительной деятельности
  • Методика развития речи детей дошкольного возраста
  • Методика физического воспитания дошкольников
  • Методика формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста
  • Методика экологического образования дошкольников
  • Методология и методика психолого-педагогических исследований
  • Народная педагогика в образовании дошкольников
  • Нетрадиционные формы организации физического воспитания детей дошкольного возраста
  • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
  • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
  • Общая психология
  • Основы дошкольной педагогики
  • Основы медицинских знаний
  • Основы методики обучения и воспитания в области дошкольного образования
  • Педагогическая психология
  • Педагогическая работа с детьми, оставшимися без попечения родителей
  • Педагогическое регулирование совместной изобразительной деятельности детей дошкольного возраста
  • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
  • Проективные методы психологической диагностики детей дошкольного возраста
  • Профессиональная индивидуальность педагога дошкольного образования
  • Психологическая безопасность образовательного пространства детского сада
  • Психологическая помощь детям дошкольного возраста с отклоняющимся поведением
  • Психологическая служба в дошкольной образовательной организации
  • Психологическая служба образования
  • Психологический тренинг
  • Психология развития
  • Психолого-педагогические основы экологического образования
  • Развитие системы обучения дошкольников родному языку в отечественной педагогике
  • Русский язык и культура речи
  • Семейная педагогика и воспитание детей дошкольного возраста
  • Социальная психология
  • Социология и политология
  • Теория и методика педагогической деятельности
  • Технология воспитательной деятельности
  • Управление дошкольным образованием
  • Физическая культура и спорт
  • Философия
  • Финансово-экономический практикум
  • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
  • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
  • Школа вожатых
  • Экзамены по модулю "Методический модуль"
  • Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки"
  • Экзамены по модулю "Предметный модуль"
  • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    		•
    • Педагогическая практика
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    66
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Дошкольное образование и семейное консультирование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
  • Детская психология
  • Диагностика речевого развития дошкольников
  • Дошкольная педагогика
  • Естественнонаучная картина мира
  • Иностранный язык
  • История (всеобщая история)
  • История (история России)
  • История педагогики и образования
  • История становления методики ознакомления детей дошкольного возраста с природой
  • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
  • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
  • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
  • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
  • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
  • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
  • Контроль физического развития детей дошкольного возраста
  • Культурология
  • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
  • Менеджмент в образовании
  • Методика музыкального воспитания дошкольников
  • Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования
  • Методика ознакомления с изобразительным искусством и декоративно-прикладное творчество детей с ОВЗ в ДОО
  • Методика развития детской изобразительной деятельности
  • Методика развития речи детей дошкольного возраста
  • Методика физического воспитания дошкольников
  • Методика формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста
  • Методика экологического образования дошкольников
  • Методология и методика психолого-педагогических исследований
  • Народная педагогика в образовании дошкольников
  • Нетрадиционные формы организации физического воспитания детей дошкольного возраста
  • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
  • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
  • Общая психология
  • Основы дошкольной педагогики
  • Основы медицинских знаний
  • Основы методики обучения и воспитания в области дошкольного образования
  • Педагогическая психология
  • Педагогическая работа с детьми, оставшимися без попечения родителей
  • Педагогическое регулирование совместной изобразительной деятельности детей дошкольного возраста
  • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
  • Проективные методы психологической диагностики детей дошкольного возраста
  • Профессиональная индивидуальность педагога дошкольного образования
  • Психологическая безопасность образовательного пространства детского сада
  • Психологическая помощь детям дошкольного возраста с отклоняющимся поведением
  • Психологическая служба в дошкольной образовательной организации
  • Психологическая служба образования
  • Психологический тренинг
  • Психология развития
  • Психолого-педагогические основы экологического образования
  • Развитие системы обучения дошкольников родному языку в отечественной педагогике
  • Русский язык и культура речи
  • Семейная педагогика и воспитание детей дошкольного возраста
  • Социальная психология
  • Социология и политология
  • Теория и методика педагогической деятельности
  • Технология воспитательной деятельности
  • Управление дошкольным образованием
  • Физическая культура и спорт
  • Философия
  • Финансово-экономический практикум
  • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
  • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
  • Школа вожатых
  • Экзамены по модулю "Методический модуль"
  • Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки"
  • Экзамены по модулю "Предметный модуль"
  • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    		•
    • Педагогическая практика
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    67
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Мировая культура и межкультурная коммуникация
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы преподавания предметной области "Искусство"
    • Актуальные проблемы современного искусства
    • Актуальный дискурс классического искусства
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в языкознание
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гендерные аспекты творчества
    • Диалог искусств и его изучение в школе
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Интернет-коммуникации в современной культуре
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История мировых религий
    • История педагогики и образования
    • Картина мира в аспекте межкультурной коммуникации
    • Ключевые тексты зарубежной литературы
    • Ключевые тексты русской литературы
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Лингвистика"
    • Комплексный экзамен по модулю "Межкультурная коммуникация"
    • Комплексный экзамен по модулю "Мировая культура"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культура повседневности
    • Культурная антропология
    • Культурология
    • Лингвистическая конфликтология и экспертиза текста
    • Лингвокультурология
    • Лингвострановедение
    • Массовая коммуникация и медиадискурс
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Медиакультура и медиасреда
    • Методика преподавания мировой художественной культуры
    • Методология исследования художественной культуры
    • Методология социокультурных исследований
    • Мировая культура XVII-XVIII веков
    • Мировая культура XIX века
    • Мировая культура XX века
    • Мировая культура древности
    • Мировая культура средних веков и Возрождения
    • Мифология
    • Мультикультурализм и стратегии социокультурной адаптации
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Основы интерпретации художественного текста
    • Основы медицинских знаний
    • Основы музееведения
    • Основы теории художественной культуры
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовые основы межкультурной коммуникации
    • Практикум по иностранному языку
    • Практикум по коммуникативному анализу
    • Практикум по компаративному анализу
    • Прикладная культурология
    • Проблемы идентичности в современной культуре
    • Психолингвистика
    • Психология развития
    • Русский язык
    • Семиотика
    • Современный русский язык
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Социология и философия культуры
    • Социология массовой коммуникации
    • Творческая личность как объект изучения
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода
    • Теория межкультурной коммуникации
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Художественное творчество: историко-теоретические аспекты
    • Ценностная картина мира в коммуникативной практике
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровые коммуникации и новые медиа
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этнолингвистика
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    68
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Филология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Активные процессы в морфологии русского языка
    • Активные процессы в синтаксисе современного русского языка
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в литературоведение
    • Введение в ономастику
    • Введение в языкознание
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Греческий язык
    • Детская литература
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Историческая грамматика русского языка
    • Историческое комментирование фактов современного русского языка
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История зарубежной литературы XIX века и рубежа веков
    • История зарубежной литературы средних веков, Возрождения, XVII–XVIII веков
    • История зарубежной литературы ХХ века
    • История педагогики и образования
    • История русской литературной критики
    • История русской литературы 1940-1980-х годов
    • История русской литературы XVIII века
    • История русской литературы конца XIX – первой трети ХХ в.
    • История русской литературы первой и второй третей XIX века
    • История русской литературы третьей трети XIX века
    • История современного русского литературного языка
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметный (лингвистический) модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметный (литературоведческий) модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лексикология и диалектология русского языка
    • Лингвистический анализ текста
    • Лингвистическое градоведение
    • Литература для подростков и юношества
    • Литературно-критический дискурс
    • Литературный процесс конца XX - начала XXI веков
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения и воспитания в области русского языка
    • Методика обучения и воспитания в области русской литературы
    • Мифология и литература Античности
    • Морфемика и морфология русского языка
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поэтика литературных жанров XIX века
    • Поэтика русской прозы и поэзии второй половины ХХ века
    • Поэтика современной литературы
    • Практикум по лингвистическому анализу
    • Практикум по литературоведческому анализу
    • Психология развития
    • Русский язык и культура речи
    • Синтаксис русского языка
    • Современное русское правописание
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Старославянский язык
    • Стилистика
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория литературы
    • Теория языка
    • Технология воспитательной деятельности
    • Типология русского реализма второй половины ХХ века
    • Трудные вопросы морфологии
    • Трудные вопросы синтаксиса
    • Физическая культура и спорт
    • Филологический анализ текста
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Фольклор и история Древнерусской литературы
    • Фонетика русского языка
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Эволюция русской драматургии XIX - XX веков
    • Экзамены по модулю "Методический модуль"
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    69
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Авторское и массовое в культурном поле СМИ
    • Актуальные вопросы современной культурной политики РФ
    • Актуальные проблемы культурно-просветительской деятельности
    • Актуальные проблемы культурологического образования
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Естественнонаучная картина мира
    • Игровые технологии в культурно-просветительской деятельности
    • Инклюзивная работа в сфере культуры
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История культуры и искусства XIX века
    • История культуры и искусства XVII-XVIII веков
    • История культуры и искусства древности
    • История культуры и искусства средневековья и Возрождения
    • История культуры и искусства ХХ века
    • История мировых религий
    • История педагогики и образования
    • История русской литературы
    • Коммуникативные аспекты культуры
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по предметному модулю
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культура и информационное общество
    • Культурно-просветительская деятельность в поликультурном мире
    • Культурно-просветительская деятельность: сущность и типология
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения и воспитания в области культурно-просветительской деятельности
    • Методика обучения и воспитания в области культурологии
    • Методология и методы изучения культурно-просветительской деятельности
    • Методология социокультурных исследований
    • Мифология
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Организация исследовательской работы в сфере культурологии
    • Основы и принципы проектирования культурно-просветительской деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум по культурологическому анализу
    • Практикум по проектированию культурно-просветительской деятельности
    • Прикладная культурология
    • Принципы организации учебно-исследовательской деятельности учащихся
    • Проблемы идентичности в условиях глобализации
    • Провинциальный модус художественного образования в России
    • Психология развития
    • Региональная идентичность как культурный феномен
    • Региональный компонент культурно-просветительской деятельности
    • Регионоведение
    • Русская провинция как культурный феномен
    • Русский язык и культура речи
    • Семиотика
    • Современный русский язык
    • Современный художественный процесс
    • Социальная психология
    • Социально-культурная адаптация и реабилитация
    • Социокультурная антропология
    • Социология и политология
    • Социология культуры
    • Средства поиска в Интернете и базы данных по культурологии
    • Стратегии культурно-просветительской деятельности в провинции
    • Сферы культурно-просветительской деятельности в провинции
    • Творческая и образовательная деятельность провинциальных художников
    • Творческая личность как объект изучения
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория культуры
    • Технология воспитательной деятельности
    • Типология культуры
    • Учреждения культуры в аспекте культурно-просветительской деятельности: библиотеки
    • Учреждения культуры в аспекте культурно-просветительской деятельности: музеи
    • Учреждения культуры в аспекте культурно-просветительской деятельности: среднее профессиональное образование
    • Учреждения культуры в аспекте культурно-просветительской деятельности: система дополнительного образования и дома культуры
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Философия культуры
    • Финансово-экономический практикум
    • Формирование социокультурной среды
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экскурсионные технологии в культурно-просветительской деятельности
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Эстетика и теория искусства
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    70
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Дополнительное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Взаимодействие с родителями в дополнительном образовании
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Духовно-нравственное воспитание в дополнительном образовании
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Интеграция и сетевое взаимодействие в дополнительном образовании
    • Информационно-коммуникационные технологии в дополнительном образовании
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и образования
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Методическое обеспечение дополнительного образования"
    • Комплексный экзамен по модулю "Теория и практика дополнительного образования"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Контроль и оценка результатов дополнительного образования
    • Концептуальные основы дополнительного образования
    • Культурология
    • Маркетинговые исследования в дополнительном образовании
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Материально-техническое обеспечение образовательного процесса в дополнительном образовании
    • Методика дополнительного образования
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Общие основы психолого-педагогического сопровождения детей в дополнительном образовании
    • Организационно-педагогическое сопровождение деятельности учебных групп в дополнительном образовании
    • Организация досуговых мероприятий для обучающихся разного возраста
    • Организация массовых мероприятий в дополнительном образовании
    • Основы медицинских знаний
    • Патриотическое воспитание в дополнительном образовании
    • Педагогическая поддержка социально-профессионального самоопределения детей
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая этика в организации дополнительного образования
    • Повышение доступности дополнительного образования
    • Повышение квалификации педагогов в дополнительном образовании
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Портфолио в системе дополнительного образования
    • Проектирование дополнительных общеобразовательных программ
    • Проектирование индивидуального образовательного маршрута освоения дополнительных общеобразовательных программ
    • Проектирование индивидуальной образовательной деятельности в дополнительном образовании
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Русский язык и культура речи
    • Социальная психология
    • Социально-педагогическая деятельность в дополнительном образовании
    • Социальный маркетинг и PR в дополнительном образовании
    • Социология и политология
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии дополнительного образования
    • Технологии организации деятельности детских объединений в условиях дополнительного образования
    • Технологии развития детского самоуправления в коллективах дополнительного образования
    • Технологии развития творческих способностей детей
    • Технология воспитательной деятельности
    • Технология социального партнерства в дополнительном образовании
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Формы и методы работы с семьями обучающихся
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экзамены по модулю "Модуль «Управление образовательным процессом в организации дополнительного образования»"
    • Экзамены по модулю "Организаторская деятельность в дополнительном образовании"
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Научно-исследовательская работа
    • Проектно-технологическая практика
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    71
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    История, География
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы изучения истории стран Азии и Африки
    • Актуальные проблемы преподавания истории
    • Античные биографии полководцев как исторический источник
    • Археология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Всеобщая история и проблемы ее изучения
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • География почв
    • География Ярославской области
    • Геология
    • Диагностика образовательных результатов по географии
    • Естественнонаучная картина мира
    • Землеведение
    • Изучение вопросов права в школе
    • Иностранный язык
    • Историческое краеведение
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История балканских стран
    • История Древнего мира
    • История Древней и Средневековой Руси
    • История зарубежной культуры
    • История исторической науки
    • История международных организаций в ХХ веке
    • История Новейшего времени
    • История Нового времени
    • История педагогики и образования
    • История России в новое время
    • История России в отражении отечественного кинематографа
    • История российского законодательства
    • История русской культуры
    • История Средних веков
    • История стран Азии и Африки
    • История Ярославского края
    • Источниковедение
    • Картография с основами топографии
    • Качество образования: география в школе
    • Качество образования: история в школе
    • Ключевые проблемы новой и новейшей истории стран Европы и Америки
    • Количественная и инструментальная обработка географической информации
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Краеведческий аспект школьного исторического образования
    • Культурный герой исторической эпохи XIX-XX вв.: по произведениям русских писателей и художников
    • Культурология
    • Ландшафтоведение
    • Личность в истории
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Международные отношения в Европе в эпоху Средневековья
    • Методика обучения географии
    • Методика обучения истории
    • Методика преподавания обществознания
    • Методические приемы изучения источников на уроках истории
    • Новейшая отечественная история
    • Новейшие методологические тенденции в отечественной историографии
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Образовательный потенциал школьного курса истории
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Организация научно-исследовательской деятельности школьников
    • Организация познавательной деятельности школьников на уроках истории
    • Основы медицинских знаний
    • Особенности искусства Средних веков
    • Педагогическая психология
    • Первая мировая война и российское общество
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "География и методика обучения географии"
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"
    • Право
    • Проблемы средневековой истории Востока
    • Психология развития
    • Русская революция в воспоминаниях современников
    • Русский язык и культура речи
    • Современные методы научных исследований в истории
    • Современные средства оценивания результатов обучения
    • Современные технологии и методы проверки результатов обучения истории
    • Современный учебник истории
    • Социальная история России
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальные исторические дисциплины
    • Страноведение
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технология воспитательной деятельности
    • Топонимика
    • Топонимы Ярославской области
    • Физическая география материков и океанов
    • Физическая география России
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Художественная литература на уроках истории: методический аспект
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экзамены по модулю "Методический модуль География"
    • Экзамены по модулю "Методический модуль"
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль География"
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль История"
    • Экономическая и социальная география России
    • Экономическая и социальная география мира
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этногеография и география религий
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    72
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    История, Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы изучения истории стран Азии и Африки
    • Актуальные проблемы преподавания истории
    • Аналитическое чтение
    • Античные биографии полководцев как исторический источник
    • Археология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Всеобщая история и проблемы ее изучения
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловая переписка
    • Естественнонаучная картина мира
    • Зарубежная литература и литература стран изучаемого языка
    • Изучение вопросов права в школе
    • Иностранный язык
    • Информатизация и информационные ресурсы
    • Историческое краеведение
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История балканских стран
    • История Древнего мира
    • История Древней и Средневековой Руси
    • История зарубежной культуры
    • История исторической науки
    • История международных организаций в ХХ веке
    • История Новейшего времени
    • История Нового времени
    • История педагогики и образования
    • История России в новое время
    • История России в отражении отечественного кинематографа
    • История российского законодательства
    • История русской культуры
    • История Средних веков
    • История стран Азии и Африки
    • История языка
    • История Ярославского края
    • Источниковедение
    • Качество образования: история в школе
    • Качество образования: английский язык в школе
    • Ключевые проблемы новой и новейшей истории стран Европы и Америки
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Краеведческий аспект школьного исторического образования
    • Культурный герой исторической эпохи XIX-XX вв.: по произведениям русских писателей и художников
    • Культурология
    • Лексикология
    • Лингвострановедение и страноведение
    • Личность в истории
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Международные отношения в Европе в эпоху Средневековья
    • Методика обучения иностранному языку
    • Методика обучения истории
    • Методика преподавания обществознания
    • Методические приемы изучения источников на уроках истории
    • Новейшая отечественная история
    • Новейшие методологические тенденции в отечественной историографии
    • Новые направления в лингвистике
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Образовательный потенциал школьного курса истории
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Организация научно-исследовательской деятельности школьников
    • Организация познавательной деятельности школьников на уроках истории
    • Основы медицинских знаний
    • Основы языкознания
    • Особенности искусства Средних веков
    • Педагогическая психология
    • Первая мировая война и российское общество
    • Перевод в сфере профессиональной коммуникации
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Английский язык"
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"
    • Право
    • Практика устной и письменной речи
    • Практикум по культуре речевого общения
    • Практический курс иностранного языка
    • Проблемы средневековой истории Востока
    • Психология развития
    • Русская революция в воспоминаниях современников
    • Русский язык и культура речи
    • Современные методы научных исследований в истории
    • Современные средства оценивания результатов обучения
    • Современные технологии и методы проверки результатов обучения истории
    • Современный учебник истории
    • Социальная история России
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальные исторические дисциплины
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика
    • Теоретическая грамматика
    • Теоретическая фонетика
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода
    • Технология воспитательной деятельности
    • Учебные интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Художественная литература на уроках истории: методический аспект
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экзамены по модулю "Методический модуль Английский язык"
    • Экзамены по модулю "Методический модуль"
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль 2"
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль История"
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    73
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Математика, Экономика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Алгебра
    • Банковское дело
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бухгалтерский учет на компьютере
    • Бухгалтерский учет, анализ и аудит
    • Введение в математический анализ
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Геометрия
    • Дидактические основы преподавания экономики
    • Дискретная математика
    • Дополнительные разделы алгебры
    • Дополнительные разделы геометрии
    • Дополнительные разделы школьного курса математики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные системы и технологии в экономике
    • Информационные технологии в документационном обеспечении управления и бизнес-планировании
    • Информационные технологии в математическом образовании
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История математики
    • История математики и математического образования
    • История педагогики и образования
    • Качество образования: математика в школе
    • Комплексный экзамен по методике обучения и воспитания в области математики
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по математике
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Комплексный экзамен по экономическим дисциплинам
    • Комплексный экзамен экзамен по методике преподавания экономики
    • Компьютерное моделирование экономических процессов
    • Культурология
    • Линейная алгебра и аналитическая геометрия
    • Маркетинг
    • Математическая логика и теория алгоритмов
    • Математические методы в экономике
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Математический анализ
    • Менеджмент
    • Методика обучения и воспитания в области математики
    • Методика обучения математике в системе дополнительного образования
    • Методика преподавания экономических дисциплин
    • Начальные разделы алгебраической геометрии
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Основы инвестиционной деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая статистика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по математике и методике обучения и воспитания в области математики
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по экономике и методике преподавания экономических дисциплин
    • Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации
    • Предпринимательская деятельность
    • Прикладная экономика
    • Психология развития
    • Русский язык и культура речи
    • Рынок ценных бумаг
    • Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
    • Современные концепции математического образования
    • Современные средства оценивания знаний школьников по математике
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Страховое дело
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория функций действительного переменного
    • Теория функций комплексного переменного
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физика
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансовая математика
    • Финансово-экономический практикум
    • Финансы, денежное обращение и кредит
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровая экономика
    • Численные методы
    • Числовые системы
    • Экономика предприятия
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Элементарная математика
    • Научно-исследовательская работа
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    74
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Информатика, Математика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Автоматизация информационно-методического обеспечения учебного процесса
    • Алгебра
    • Алгоритмы на графах
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в математический анализ
    • Внеурочная деятельность по математике
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Вычислительная геометрия
    • Геометрия
    • Дополнительные главы школьного курса информатики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Избранные главы теории игр
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные системы
    • Исполнители
    • Исследование операций
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История математики
    • История математики и математического образования
    • История педагогики и образования
    • Качество образования: информатика в школе
    • Качество образования: математика в школе
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по информатике
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методике обучения и воспитания в области информатики
    • Комплексный экзамен по методике обучения и воспитания в области математики
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Комплексный экзамен по физико-математическому модулю
    • Компьютерное моделирование
    • Компьютерные сети
    • Культурология
    • Линейная алгебра и аналитическая геометрия
    • Логическое программирование
    • Математическая логика и теория алгоритмов
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Математический анализ
    • Методика обучения и воспитания в области информатики
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Основы искусственного интеллекта
    • Основы медицинских знаний
    • Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая статистика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по информатике и методике преподавания информатики
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по математике и методике обучения и воспитания в области математики
    • Подготовка школьников к итоговой государственной аттестации
    • Программирование и решение прикладных задач
    • Программное обеспечение
    • Программные средства организации и контроля учебного процесса
    • Психология развития
    • Русский язык и культура речи
    • Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
    • Современные средства оценивания знаний в школьном курсе информатики
    • Современные школьные алгоритмические языки
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Теоретические основы информатики
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Теория и методика обучения математике
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория функций комплексного переменного. Теория функций действительного переменного
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физика
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Численные методы
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Элементарная математика
    • Языки программирования и методы трансляции
    • Научно-исследовательская работа
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    75
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Физика, Информатика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Автоматизация информационно-методического обеспечения учебного процесса
    • Алгоритмы на графах
    • Астрономия
    • Астрофизика
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в математический анализ
    • Внеклассная работа по физике
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Вычислительная физика
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные системы
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История образования в области физики
    • История педагогики и образования
    • Качество образования: информатика в школе
    • Качество образования: физика в школе
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по информатике и математике
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методике обучения и воспитания в области информатики
    • Комплексный экзамен по методике обучения и воспитания в области физики
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Комплексный экзамен по физике
    • Компьютерное моделирование
    • Компьютерное моделирование физических процессов
    • Компьютерные сети
    • Культурология
    • Линейная алгебра и аналитическая геометрия
    • Логическое программирование
    • Математическая логика и теория алгоритмов
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Математические методы решения физических задач
    • Методика обучения и воспитания в области информатики
    • Методика обучения и воспитания в области физики
    • Методы математической физики
    • Моделирование совместной деятельности учителя и учащихся в обучении физике
    • Мультимедийные технологии обучения физике
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Общая физика
    • Основные этапы развития методики физики
    • Основы искусственного интеллекта
    • Основы медицинских знаний
    • Основы микроэлектроники и архитектура ЭВМ
    • Основы теоретической физики
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая статистика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по информатике и методике преподавания информатики
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по физике и методике преподавания физики
    • Познавательная активность обучающихся во внеурочной деятельности по физике
    • Программирование и решение прикладных задач
    • Программное обеспечение
    • Программные средства организации и контроля учебного процесса
    • Проектная деятельность в обучении физике в свете реализации требований ФГОС
    • Психология развития
    • Русский язык и культура речи
    • Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
    • Современные технологии обучения физике в школе
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Теоретические основы информатики
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика подготовки к итоговой государственной аттестации по физике
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая картина мира
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Численные методы
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Электротехника и радиотехника
    • Научно-исследовательская работа
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    76
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Химия, Биология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Аналитическая химия
    • Анатомия и морфология человека
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биологические основы сельского хозяйства
    • Биотехнология
    • Биохимические основы здорового образа жизни
    • Биохимия
    • Ботаника с основами фитоценологии
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Генетика
    • Гистология с основами эмбриологии
    • Диагностика образовательных результатов по биологии
    • Естественнонаучная картина мира
    • Зоология
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История и методология химии
    • История педагогики и образования
    • Коллоидная химия
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю "Биология"
    • Комплексный экзамен по методическому модулю "Химия"
    • Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"
    • Комплексный экзамен по модулю "Теоретические и практические аспекты химии и биологии"
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Биология"
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Химия"
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения биологии
    • Методика обучения химии
    • Микробиология
    • Молекулярная биология
    • Неорганическая химия
    • Неорганический синтез
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Общая химия
    • Общая экология
    • Организация внеурочной деятельности по химии
    • Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников биолого-химической направленности
    • Органическая химия
    • Органический синтез
    • Основы медицинских знаний
    • Основы научно-исследовательской деятельности
    • Основы педагогической и социальной антропологии
    • Основы проектирования научных исследований в биологии
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Подготовка учителя химии к итоговой государственной аттестации
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Психофизиологические основы одаренности
    • Растительный и животный мир Ярославской области
    • Решение олимпиадных задач по химии
    • Русский язык и культура речи
    • Современные подходы к организации работы по дополнительным общеобразовательным программам
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория эволюции
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физиология растений
    • Физиология человека и животных
    • Физическая культура и спорт
    • Физическая химия
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Химическая технология
    • Химия высокомолекулярных соединений
    • Химия окружающей среды
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цитология
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экологическая химия
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    77
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анатомия человека
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Безопасный отдых и туризм
    • Биомеханика
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гимнастика и методика преподавания
    • Гражданская оборона
    • Дорожно-транспортная безопасность
    • Естественнонаучная картина мира
    • Инновационные технологии в курсе безопасности жизнедеятельности
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и образования
    • История физической культуры и спорта
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Криминальные опасности и защита от них
    • Культурология
    • Легкая атлетика и методика преподавания
    • Лечебная физическая культура
    • Лыжный спорт и методика преподавания
    • Массаж
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Медико-биологические основы спорта
    • Менеджмент физической культуры и спорта
    • Методика обучения безопасности жизнедеятельности
    • Методика обучения предмету Физическая культура и спорт
    • Новые виды двигательной активности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обеспечение безопасности здоровья
    • Обеспечение безопасности образовательного учреждения
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Оздоровительный массаж
    • Опасности социального характера и защита от них
    • Опасные ситуации природного характера и защита от них
    • Опасные ситуации техногенного характера
    • Организация внеурочной деятельности по безопасности жизнедеятельности
    • Организация спортивно-массовой работы
    • Основы медицинских знаний
    • Основы национальной безопасности
    • Основы обороны государства и военной службы
    • Основы спасательного дела
    • Основы теории и методики физической культуры и спорта
    • Охрана труда на производстве и в учебном процессе
    • Педагогическая психология
    • Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
    • Плавание и методика преподавания
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Пожарная безопасность
    • Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности
    • Психологическая безопасность
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Русский язык и культура речи
    • Современные подходы к организации работы по дополнительным общеобразовательным программам
    • Социальная медицина
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Спортивная медицина
    • Спортивная метрология
    • Спортивные игры и методика преподавания
    • Теоретические основы безопасности человека
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физиология физической культуры и спорта
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Химическая безопасность
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экзамены по модулю "Методический модуль "Безопасность жизнедеятельности"
    • Экзамены по модулю "Методический модуль "Физическая культура и спорт"
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль "Безопасность жизнедеятельности"
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль "Медико-биологический"
    • Экзамены по модулю "Теоретические и практические аспекты безопасности жизнедеятельности и физической культуры"
    • Экологическая безопасность
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Ознакомительная практика
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    78
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Биология, География
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анатомия и морфология человека
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биологические основы сельского хозяйства
    • Биотехнология
    • Ботаника с основами фитоценологии
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Генетика
    • География почв
    • География Ярославской области
    • Геология
    • Гистология с основами эмбриологии
    • Диагностика образовательных результатов по биологии
    • Диагностика образовательных результатов по географии
    • Естественнонаучная картина мира
    • Землеведение
    • Зоология
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История географии
    • История географических открытий
    • История педагогики и образования
    • Картография с основами топографии
    • Качество образования: география в школе
    • Количественная и инструментальная обработка географической информации
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю "Биология"
    • Комплексный экзамен по методическому модулю "География"
    • Комплексный экзамен по модулю "Воспитательная деятельность"
    • Комплексный экзамен по модулю "Теоретические и практические аспекты биологии и географии"
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Биология"
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "География"
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Ландшафтоведение
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения биологии
    • Методика обучения географии
    • Методология географической науки
    • Микробиология
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Общая экология
    • Организация внеурочной деятельности по биологии
    • Основы медицинских знаний
    • Основы научно-исследовательской деятельности
    • Основы педагогической и социальной антропологии
    • Основы проектирования научных исследований в биологии
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Подготовка учителя биологии к итоговой государственной аттестации
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Психофизиологические основы одаренности
    • Растительный и животный мир Ярославской области
    • Решение олимпиадных задач по биологии
    • Русский язык и культура речи
    • Современные подходы к организации работы по дополнительным общеобразовательным программам
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Страноведение
    • Теоретические и практические аспекты биологии и географии
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория эволюции
    • Технология воспитательной деятельности
    • Топонимика
    • Топонимы Ярославской области
    • Физиология растений
    • Физиология человека и животных
    • Физическая география материков и океанов
    • Физическая география России
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цитология
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экономическая и социальная география мира
    • Экономическая и социальная география России
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этногеография и география религий
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    79
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Немецкий язык, Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка
    • Введение в языкознание
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Диалектология немецкого языка
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык как учебный предмет в школе
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (немецкий язык)
    • История немецкого языка
    • История педагогики и образования
    • История развития методов обучения иностранным языкам
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 1
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 2
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Креативное письмо на немецком языке
    • Культурология
    • Лексикографический практикум (английский язык)
    • Лексикографический практикум (немецкий язык)
    • Лексикология немецкого языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках второго иностранного языка
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках первого иностранного языка
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Обучение языковым средствам общения на уроках второго иностранного языка
    • Обучение языковым средствам общения на уроках первого иностранного языка
    • Общая психология
    • Общее языкознание
    • Организация внеклассной работы по иностранному языку
    • Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе
    • Организация, содержание и проведение ОГЭ
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум по культуре речевого общения на английском языке
    • Практикум по культуре речевого общения на немецком языке
    • Практический курс английского языка
    • Практический курс немецкого языка
    • Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах
    • Преподавание русского языка как иностранного
    • Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку
    • Психология развития
    • Раннее обучение иностранному языку
    • Русский язык и культура речи
    • Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе
    • Современный литературный немецкоязычный процесс
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика немецкого языка
    • Теоретическая грамматика немецкого языка
    • Теоретическая фонетика немецкого языка
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода английского языка
    • Теория и практика перевода немецкого языка
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровая трансформация образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Язык профессиональной коммуникации (немецкий язык)
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    80
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Французский язык, Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка
    • Введение в языкознание
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык как учебный предмет в школе
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (французский язык)
    • История педагогики и образования
    • История развития методов обучения иностранным языкам
    • История французского языка
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 1
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 2
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Креативное письмо на французском языке
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лексикографический практикум (английский язык)
    • Лексикографический практикум (французский язык)
    • Лексикология французского языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках второго иностранного языка
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках первого иностранного языка
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Обучение языковым средствам общения на уроках второго иностранного языка
    • Обучение языковым средствам общения на уроках первого иностранного языка
    • Общая психология
    • Общее языкознание
    • Организация внеклассной работы по иностранному языку
    • Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе
    • Организация, содержание и проведение ОГЭ
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум по культуре речевого общения на английском языке
    • Практикум по культуре речевого общения на французском языке
    • Практический курс английского языка
    • Практический курс французского языка
    • Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах
    • Преподавание русского языка как иностранного
    • Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку
    • Психология развития
    • Раннее обучение иностранному языку
    • Русский язык и культура речи
    • Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе
    • Современный литературный франкоязычный процесс
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика французского языка
    • Теоретическая грамматика французского языка
    • Теоретическая фонетика французского языка
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода английского языка
    • Теория и практика перевода французского языка
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровая трансформация образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Язык профессиональной коммуникации (французский язык)
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    81
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Английский язык, Китайский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка
    • Введение в языкознание
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Диалектология английского языка
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык как учебный предмет в школе
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История английского языка
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (английский язык)
    • История педагогики и образования
    • История развития методов обучения иностранным языкам
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 1
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 2
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Креативное письмо на английском языке
    • Культурология
    • Лексикографический практикум (английский язык)
    • Лексикографический практикум (немецкий язык)
    • Лексикология английского языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках второго иностранного языка
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках первого иностранного языка
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Обучение языковым средствам общения на уроках второго иностранного языка
    • Обучение языковым средствам общения на уроках первого иностранного языка
    • Общая психология
    • Общее языкознание
    • Организация внеклассной работы по иностранному языку
    • Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе
    • Организация, содержание и проведение ОГЭ
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум по культуре речевого общения на английском языке
    • Практикум по культуре речевого общения на китайском языке
    • Практический курс английского языка
    • Практический курс китайского языка
    • Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах
    • Преподавание русского языка как иностранного
    • Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку
    • Психология развития
    • Раннее обучение иностранному языку
    • Русский язык и культура речи
    • Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе
    • Современный литературный англоязычный процесс
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика английского языка
    • Теоретическая грамматика английского языка
    • Теоретическая фонетика английского языка
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода английского языка
    • Теория и практика перевода немецкого языка
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровая трансформация образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Язык профессиональной коммуникации (английский язык)
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    82
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Английский язык, Французский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка
    • Введение в языкознание
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Диалектология английского языка
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык как учебный предмет в школе
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История английского языка
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (английский язык)
    • История педагогики и образования
    • История развития методов обучения иностранным языкам
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 1
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 2
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Креативное письмо на английском языке
    • Культурология
    • Лексикографический практикум (английский язык)
    • Лексикографический практикум (французский язык)
    • Лексикология английского языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках второго иностранного языка
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках первого иностранного языка
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Обучение языковым средствам общения на уроках второго иностранного языка
    • Обучение языковым средствам общения на уроках первого иностранного языка
    • Общая психология
    • Общее языкознание
    • Организация внеклассной работы по иностранному языку
    • Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе
    • Организация, содержание и проведение ОГЭ
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум по культуре речевого общения на английском языке
    • Практикум по культуре речевого общения на французском языке
    • Практический курс английского языка
    • Практический курс французского языка
    • Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах
    • Преподавание русского языка как иностранного
    • Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку
    • Психология развития
    • Раннее обучение иностранному языку
    • Русский язык и культура речи
    • Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе
    • Современный литературный англоязычный процесс
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика английского языка
    • Теоретическая грамматика английского языка
    • Теоретическая фонетика английского языка
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода английского языка
    • Теория и практика перевода немецкого языка
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровая трансформация образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Язык профессиональной коммуникации (английский язык)
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    83
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Английский язык, Немецкий язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию и методику преподавания иностранного языка
    • Введение в языкознание
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Диалектология английского языка
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык как учебный предмет в школе
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История английского языка
    • История литературы стран изучаемого иностранного языка (английский язык)
    • История педагогики и образования
    • История развития методов обучения иностранным языкам
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранного языка
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 1
    • Комплексный экзамен по методическому модулю 2
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Креативное письмо на английском языке
    • Культурология
    • Лексикографический практикум (английский язык)
    • Лексикографический практикум (немецкий язык)
    • Лексикология английского языка
    • Лингвострановедческий подход к преподаванию иностранного языка
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках второго иностранного языка
    • Обучение видам речевой деятельности на уроках первого иностранного языка
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Обучение языковым средствам общения на уроках второго иностранного языка
    • Обучение языковым средствам общения на уроках первого иностранного языка
    • Общая психология
    • Общее языкознание
    • Организация внеклассной работы по иностранному языку
    • Организация процесса обучения иностранному языку в средней школе
    • Организация, содержание и проведение ОГЭ
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая риторика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум по культуре речевого общения на английском языке
    • Практикум по культуре речевого общения на немецком языке
    • Практический курс английского языка
    • Практический курс немецкого языка
    • Преподавание иностранного языка в разноуровневых классах
    • Преподавание русского языка как иностранного
    • Проектная и игровая деятельность в обучении иностранному языку
    • Психология развития
    • Раннее обучение иностранному языку
    • Русский язык и культура речи
    • Современные средства оценивания результатов обучения в основной школе
    • Современный литературный англоязычный процесс
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальное страноведение
    • Сравнительное языкознание
    • Стилистика английского языка
    • Теоретическая грамматика английского языка
    • Теоретическая фонетика английского языка
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода английского языка
    • Теория и практика перевода немецкого языка
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровая трансформация образования
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Язык профессиональной коммуникации (английский язык)
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    84
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Начальное образование, Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анализ текста детского писателя
    • Аналитическое чтение
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Ботаника
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловая переписка
    • Достижение метапредметных результатов обучения при изучении курса "Окружающий мир"
    • Достижение метапредметных результатов обучения при обучении математике
    • Духовно-нравственное чтение
    • Естественнонаучная картина мира
    • Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка
    • Землеведение
    • Зоология
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История и культура США
    • История отечественной литературы
    • История педагогики и образования
    • История языка
    • Каллиграфический практикум
    • Когнитивный подход к преподаванию иностранных языков
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Лексикология
    • Лингвострановедение и страноведение
    • Литература
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения грамоте
    • Методика обучения и воспитания в области начального образования
    • Методика обучения литературе
    • Методика обучения русскому языку
    • Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом
    • Методика развития речи
    • Методика формирования читательской самостоятельности
    • Младшие школьники группы риска
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Обучение русскому языку и чтению младших школьников с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Организационно-творческая работа с детьми в системе дополнительного образования
    • Организация взаимодействия участников внеурочной деятельности
    • Организация взаимодействия участников образовательного процесса
    • Организация работы детей с разным уровнем обучаемости
    • Основы математической логики в начальном курсе математики
    • Основы медицинских знаний
    • Основы языкознания
    • Оценка достижений образовательных результатов младшими школьниками при обучении естествознанию
    • Оценка достижений образовательных результатов младшими школьниками при обучении математике
    • Педагогическая психология
    • Перевод в сфере профессиональной коммуникации
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поликультурное образование
    • Практика устной и письменной речи
    • Практикум по выразительному чтению
    • Практикум по культуре речевого общения
    • Практикум по лингвистическому анализу текста
    • Практикум по оценке образовательной среды в начальной школе
    • Практикум по оценке образовательных результатов по литературному чтению
    • Практикум по оценке образовательных результатов русского языка
    • Практикум по решению задач начального курса математики в интерактивной среде
    • Практикум по решению комбинаторных и вероятностных задач
    • Практикум по языковому образованию и речевому развитию младших школьников
    • Практический курс иностранного языка
    • Предшкольная подготовка к обучению грамоте
    • Проектная деятельность младших школьников
    • Профессиональная этика в педагогической деятельности
    • Психодиагностика в педагогической практике
    • Психологическая готовность к обучению
    • Психологические основы учебной деятельности
    • Психология развития
    • Психология способностей и технология их развития
    • Развитие образования в современном мире
    • Раннее обучение иностранным языкам
    • Реализация регионального компонента естественно-математического образования
    • Региональный компонент начального филологического образования
    • Русский язык и культура речи
    • Семейная психология
    • Современный литературный процесс
    • Современный русский язык
    • Содержание и методы обучения грамоте
    • Социальная психология
    • Социально-педагогическая работа
    • Социология и политология
    • Стилистика
    • Теоретическая грамматика
    • Теоретическая фонетика
    • Теоретические основы и технологии изучения информатики в начальной школе
    • Теоретические основы начального курса математики
    • Теоретические основы формирования геометрических представлений младших школьников
    • Теория и методика музыкального воспитания
    • Теория и методика обучения иностранному языку
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода
    • Технология воспитательной деятельности
    • Технология и методика её преподавания
    • Технология интегративного курса "Окружающий мир"
    • Технология обучения естествознанию в начальной школе
    • Технология обучения математике в начальной школе
    • Учебные интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка
    • Физическая культура и спорт
    • Филологические проблемы начального образования
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экзамены по модулю "Методический модуль 2"
    • Экзамены по модулю "Методический модуль"
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль 2"
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль"
    • Экологическое образование младшего школьника
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    85
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Русская литература, Русский язык как иностранный
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные вопросы лингвострановедения
    • Актуальные вопросы методики русского языка как иностранного
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в литературоведение
    • Введение в языкознание
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Грамматический практикум русского языка как иностранного
    • Детская литература
    • Драматургические жанры в литературе XIX века
    • Естественнонаучная картина мира
    • Зарубежная проза рубежа веков
    • Иностранный язык
    • Интерактивные формы в методике русского языка как иностранного
    • Историческая грамматика
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История зарубежной литературы XIX века и рубежа веков
    • История зарубежной литературы Античности, средних веков, Возрождения, XVII-XVIII веков
    • История зарубежной литературы ХХ века
    • История литературной критики
    • История национальной литературы Российской Федерации
    • История педагогики и образования
    • История русской литературы XVIII века
    • История русской литературы классического периода
    • История русской литературы Серебряного века и первой трети ХХ века
    • История русской литературы третьей трети XIX века
    • История русской литературы ХХ века
    • История русской литературы эпохи романтизма и второй трети XIX века
    • Коммуникативный практикум
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Лингвокультурология
    • Литературное редактирование
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика преподавания литературы в полиэтническом пространстве
    • Мифология
    • Морфемика и морфология современного русского языка
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Организация чтения в полиэтническом классе
    • Основы медицинских знаний
    • Основы межкультурной коммуникации
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поэтика литературы русского зарубежья
    • Поэтика новейшей русской прозы
    • Поэтические жанры в литературе XIX века
    • Практикум по интерпретации художественного текста
    • Практикум по математической статистике
    • Практическая и функциональная стилистика русского языка
    • Психологический практикум
    • Психология развития
    • Русская литература в современных интерпретациях
    • Русская литературная эмиграция
    • Русский язык и культура речи
    • Русский язык как кросс-культурное явление
    • Синтаксис современного русского языка
    • Современная русская литература
    • Современное русское правописание
    • Современный мировой литературный процесс
    • Социальная психология
    • Социолингвистика
    • Социология и политология
    • Старославянский язык
    • Стилистика деловой речи
    • Творческие индивидуальности современных поэтов
    • Теория аргументации
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория коммуникации
    • Теория литературы
    • Теория языка
    • Технология воспитательной деятельности
    • Технология и методика обучения в области русского языка как иностранного
    • Технология и методика обучения и воспитания в области литературы
    • Технология и методика обучения и воспитания в области русского языка
    • Типология национальных литератур
    • Типология русского реализма XIX века
    • Типология русского романтизма XIX века
    • Физическая культура и спорт
    • Филологический анализ текста
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Фольклор и история русской литературы Средневековья
    • Фонетика и лексикология современного русского языка
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Эволюция русской драматургии XVIII - XIX в.в.
    • Экзамены по модулю "Зарубежная филология"
    • Экзамены по модулю "Методический модуль 2"
    • Экзамены по модулю "Методический модуль"
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль "Русская литература""
    • Экзамены по модулю "Предметный модуль "Русский язык""
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Языковая картина мира
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    86
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Мировая художественная культура, Русский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Активные процессы в синтаксисе русского языка
    • Актуальные вопросы культурологического образования
    • Актуальные вопросы развития культурной политики в России
    • Актуальный дискурс классического искусства
    • Арт-критика
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в ономастику
    • Введение в социолингвистику
    • Введение в языкознание
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гендерные аспекты художественного творчества
    • Диалог искусств и его изучение в школе
    • Естественнонаучная картина мира
    • Имиджевые аспекты современной культурной деятельности
    • Иностранный язык
    • Историческая грамматика русского языка
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История зарубежной литературы
    • История культур и цивилизаций XIX века
    • История культур и цивилизаций XVII-XVIII веков
    • История культур и цивилизаций XX века
    • История культур и цивилизаций древности
    • История культур и цивилизаций средних веков и Возрождения
    • История мировых религий
    • История педагогики и образования
    • История русской литературы
    • Коммуникативные аспекты культуры
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по историко-литературному модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю по мировой художественной культуре
    • Комплексный экзамен по методическому модулю по русскому языку
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Русский язык"
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Мировая художественная культура"
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культура повседневности
    • Культурная антропология
    • Культурология
    • Лингвокультурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения и воспитания в области мировой художественной культуры
    • Методика обучения и воспитания в области русского языка
    • Методика преподавания русского языка как иностранного / неродного
    • Методология исследования массовой культуры
    • Методология исследования художественной культуры
    • Мировая художественная культура XIX века
    • Мировая художественная культура XVII-XVIII веков
    • Мировая художественная культура XX века
    • Мировая художественная культура древности
    • Мировая художественная культура средних веков и Возрождения
    • Мифология
    • Морфемика и морфология русского языка
    • Музыкальная классика в культуре современности
    • Направления современной культурологии
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Оперный театр в контексте массовой культуры
    • Основы интерпретации художественного текста
    • Основы медицинских знаний
    • Основы музееведения
    • Основы регионоведения
    • Основы теории художественной культуры
    • Педагогическая психология
    • Пограничность как эстетический модус русской культуры
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум по культурологическому анализу
    • Практикум по лингвистическому анализу
    • Прикладная культурология
    • Провинциальный модус художественного образования
    • Психология развития
    • Рубежный текст культуры
    • Русская диалектология
    • Русская провинция как художественный феномен
    • Русский язык и культура речи
    • Семиотика
    • Синтаксис русского языка
    • Современное русское правописание
    • Современный художественный процесс
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Социология культуры
    • Старославянский язык
    • Стилистика
    • Творческая и образовательная деятельность провинциальных художников
    • Творческая личность как объект изучения
    • Театральные интерпретации художественного текста
    • Текст личности в истории художественной культуры
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория культуры
    • Теория языка
    • Технология воспитательной деятельности
    • Трудные вопросы синтаксиса русского языка
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Философия культуры
    • Финансово-экономический практикум
    • Фонетика и лексикология русского языка
    • Художественная культура: проблемы идентичности
    • Художественное творчество: историко-теоретические аспекты
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этнология
    • Языковая картина мира
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    87
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Учитель-дефектолог, Учитель изобразительного искусства
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы современного искусства
    • Актуальный дискурс классического искусства
    • Анатомия и физиология ЦНС
    • Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
    • Арт-критика
    • Арттерапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Визуальные образы киноискусства
    • Визуальные образы театрального искусства
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Графический дизайн
    • Диалог искусств и его изучение в школе
    • Дизайн среды
    • Естественнонаучная картина мира
    • Изобразительная деятельность в системе дополнительного образования
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
    • ИКТ в преподавании предметной области "Искусство"
    • Иллюстрация в современной детской книге
    • Иностранный язык
    • Историко-культурное пространство региона
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История анимации
    • История и современные практики видов искусства: архитектура
    • История и современные практики видов искусства: декоративно-прикладное искусство
    • История и современные практики видов искусства: скульптура
    • История искусств
    • История книжной иллюстрации
    • История костюма
    • История моды
    • История педагогики и образования
    • История современные практики видов искусства: графика
    • История современные практики видов искусства: живопись и цветоведение
    • Клиника интеллектуальных нарушений
    • Комплексный экзамен по модулю "Естественнонаучный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Здоровьесберегающий"
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-гуманитарный"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая деятельность педагога-дефектолога"
    • Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"
    • Комплексный экзамен по модулю "Методика преподавания предметной области "Искусство" (изобразительное искусство)
    • Комплексный экзамен по модулю "Теория и история изобразительного искусства"
    • Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности
    • Коррекционная работа средствами музыки
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика обучения предметной области "Искусство" (изобразительное искусство) в начальном образовании
    • Методика обучения предметной области "Искусство" (изобразительное искусство) в основном общем образовании
    • Методы физического развития детей
    • Моделирование и конструирование
    • Невропатология
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования
    • Обучение детей с особыми потребностями в образовании
    • Общая психология
    • Объемно-пространственная композиция
    • Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута
    • Основы генетики
    • Основы медицинских знаний
    • Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
    • Основы педагогического мастерства
    • Основы теории художественной культуры
    • Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум по изобразительному искусству
    • Провинциальный модус художественного образования
    • Профилактика девиантного поведения детей
    • Психология и педагогика детей с задержкой психического развития
    • Психология и педагогика детей с нарушениями поведения
    • Психология развития
    • Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • Психопатология
    • Реализация межпредметных связей в начальном и среднем образовании
    • Русский язык
    • Семиотика в культуре
    • Сказкотерапия
    • Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальная педагогика
    • Специальная психология
    • Творческая и образовательная деятельность провинциальных художников
    • Теория и методика дополнительного образования
    • Теория и методика обучения черчению
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий
    • Технологии воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    88
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Образовательный инжиниринг, Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные (современные) практики в сфере искусства
    • Анализ и интерпретация текста
    • Анализ МООК-курсов и платформ ООР
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в литературоведение
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гейм-дизайн
    • Государственное регулирование в сфере образования Российской Федерации и зарубежных государств
    • Деловой английский
    • Деловой клуб (научно-практический семинар)
    • Доказательная педагогика
    • Инвестиционная поддержка предпринимательства
    • Иностранный язык
    • Интеллектуальная собственность
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История английского языка
    • История английской и американской литературы
    • История и теория педагогических систем
    • Ключевые тексты мировой литературы
    • Комплексный экзамен по гуманитарному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по мировоззренческому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю Инновации и предпринимательство
    • Комплексный экзамен по модулю Образовательный инжиниринг
    • Комплексный экзамен по модулю Теория английского языка
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Лидерство и управление командой
    • Лингвострановедение англоязычных стран
    • Маркетинг
    • Медиакультура и культура Интернет-пространства
    • Медиация в образовании (психологический тренинг)
    • Медленное чтение (английский блок)
    • Медленное чтение (русский блок)
    • Международные сравнительные исследования в сфере образования
    • Межкультурные коммуникации
    • Методика преподавания английского языка
    • Методология и методы исследований в сфере образования
    • Модели и коды культуры
    • Моделирование процесса обучения иностранному языку в общеобразовательной школе
    • Моделирование процесса обучения иностранному языку в учреждениях дополнительного образования
    • Модернизация языкового образования
    • Нарративы в истории, культуре и литературе
    • Образовательные Интернет-ресурсы в преподавании английского языка
    • Образовательные системы управления талантами в бизнес-среде
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Основы академического письма (английский язык)
    • Основы культурологии
    • Основы презентации и коммуникации в Интернет-пространстве
    • Основы работы в LMS-системах и МООК-платформах
    • Основы теории английского языка
    • Оценка качества образования
    • Педагогический дизайн
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Политика и власть в современном обществе
    • Практикум по культуре речевого общения (английский язык)
    • Проблемы инкультурации в современном обществе
    • Продвижение образовательных Интернет-проектов
    • Проектирование и разработка электронного контента
    • Проектирование образовательных событий
    • Психологическая помощь участникам образовательных отношений (психологический тренинг)
    • Психологический тренинг
    • Психология инклюзивного образования (психологический тренинг)
    • Психология образовательных процессов
    • Психология развития и феноменология современного детства
    • Публичная история
    • Региональный компонент социокультурной деятельности
    • Семиотика и языки культуры
    • Современная дидактика
    • Современная образовательная политика (научно-практический семинар)
    • Современные отечественные и зарубежные практики в сфере воспитания
    • Современные отечественные и зарубежные практики в сфере обучения
    • Современные средства оценки результатов обучения английскому языку
    • Современные технологии бизнес-образования
    • Современный литературный поток
    • Современный русский язык (Практическая грамматика)
    • Стратегический менеджмент
    • Текст в кросс-культурном пространстве
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика перевода (англо-русская параллель)
    • Теория менеджмента и предпринимательства
    • Технологии стартапа
    • Трансформация технологий в бизнес
    • Тренинг «Личный и бизнес коучинг»
    • Тренинг организационного развития
    • Тренинг стрессоустойчивости
    • Управление человеческими ресурсами
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансовое планирование
    • Цифровая грамотность
    • Школа вожатых
    • Экзамены по модулю "Практический курс и методика преподавания английского языка"
    • Экзамены по модулю "Цифровая трансформация образования"
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Электронное обучение
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    89
    39.03.01
    Социология
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Digital - социология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Высшая математика
    • Демография
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История социологии
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по математическому и естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметный модуль"
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Конфликтология
    • Культурология
    • Логика
    • Математика
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методология и методы социологического исследования
    • Методы прикладной статистики для социологов
    • Методы социальной информатики
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Организация работы с молодежью
    • Основы академического письма
    • Основы медицинских знаний
    • Основы менеджмента
    • Основы религиозной политики
    • Основы социального государства
    • Основы социологии
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Политическая социология
    • Политические системы стран Западной Европы
    • Политология
    • Психологический тренинг
    • Психологическое консультирование
    • Психология
    • Психология труда
    • Русский язык и культура речи
    • Современные информационные технологии в социальных науках
    • Современные социологические теории
    • Социальная антропология
    • Социальная педагогика
    • Социальная психология
    • Социальная работа
    • Социальная статистика
    • Социальная структура и стратификация
    • Социальное моделирование и программирование
    • Социальное управление
    • Социальные системы стран Западной Европы
    • Социологические проблемы изучения общественного мнения
    • Социологический практикум
    • Социология выборов
    • Социология гендерных отношений
    • Социология девиантного поведения
    • Социология коммуникаций
    • Социология культуры
    • Социология международных отношений
    • Социология науки
    • Социология образования
    • Социология общественных связей и отношений
    • Социология организаций
    • Социология пола
    • Социология права человека
    • Социология религии
    • Социология семьи
    • Социология СМИ
    • Социология управления
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экономическая социология
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    90
    39.03.01
    Социология
    (ФГОС 3++)
    Социология и публичная политика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Digital - социология
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Высшая математика
    • Демография
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История политических и правовых учений
    • История социологии
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по математическому и естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметный модуль"
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Конфликтология
    • Культурология
    • Логика
    • Математика
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методология и методы социологического исследования
    • Методы прикладной статистики для социологов
    • Методы социальной информатики
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Организация работы с молодежью
    • Основы академического письма
    • Основы медицинских знаний
    • Основы менеджмента
    • Основы религиозной политики
    • Основы социального государства
    • Основы социологии
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Политическая социология
    • Политические системы стран Западной Европы
    • Политология
    • Психологический тренинг
    • Психологическое консультирование
    • Психология
    • Психология труда
    • Русский язык
    • Современные информационные технологии в социальных науках
    • Современные социологические теории
    • Социальная антропология
    • Социальная педагогика
    • Социальная психология
    • Социальная работа
    • Социальная статистика
    • Социальная структура и стратификация
    • Социальное моделирование и программирование
    • Социальное управление
    • Социальные системы стран Западной Европы
    • Социологические проблемы изучения общественного мнения
    • Социологический практикум
    • Социология выборов
    • Социология гендерных отношений
    • Социология девиантного поведения
    • Социология коммуникаций
    • Социология культуры
    • Социология международных отношений
    • Социология науки
    • Социология образования
    • Социология пола
    • Социология права человека
    • Социология публичной политики
    • Социология религии
    • Социология семьи
    • Социология СМИ
    • Социология управления и организаций
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экзамен по модулю "Междисциплинарный модуль"
    • Экзамен по модулю "Социологический отраслевой модуль"
    • Экономическая социология
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    91
    05.03.02
    География
    (ФГОС 3++)
    Страноведение и международный туризм
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные направления страноведческих исследований
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биогеография
    • Биология с основами экологии
    • География народных промыслов
    • География наследия
    • География почв с основами почвоведения
    • География религий и конфессиональных отношений
    • Геоинформационные системы в географии
    • Геоинформационные системы в территориальном планировании
    • Геология
    • Геоморфология
    • Геоурбанистика
    • Гидрология
    • Землеведение
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История географии
    • Картография с основами топографии
    • Климатология
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Методы и методология географических исследований"
    • Комплексный экзамен по модулю "Науки о Земле"
    • Комплексный экзамен по модулю "Основы туризма"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-экономическая география мира и России"
    • Комплексный экзамен по модулю "Страноведение"
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Краеведение: география, история и культура Ярославской области
    • Культурология
    • Ландшафтное планирование территории
    • Ландшафтоведениеи
    • Лингвострановедение
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Менеджмент и маркетинг в туризме
    • Методы экономико-географических исследований
    • Народы России
    • Научно-методические основы обучения географии
    • Организация туристской деятельности
    • Организация турфирмы
    • Основы экскурсоведения и музееведения
    • Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Политическая география мира
    • Право в сфере профессиональной деятельности
    • Практический курс испанского языка
    • Рекреационная география
    • Русский язык
    • Социология и политология
    • Страноведение Африки, Австралии и Океании
    • Страноведение Евразии
    • Страноведение Северной и Южной Америки
    • Территориальное планирование туристских местностей
    • Туристское страноведение Испании
    • Физика с основами геофизики
    • Физическая география материков и океанов
    • Физическая география России
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Химия с основами геохимии
    • Экологический туризм
    • Экономическая и социальная география мира
    • Экономическая и социальная география России
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этногеография
    • Преддипломная практика
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    92
    06.03.01
    Биология
    (ФГОС 3++)
    Био- и фармтехнологии
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Аналитическая химия
    • Анатомия
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биологические основы адаптации
    • Биотехнология растений
    • Биохимия
    • Ботаника с основами физиологии растений
    • Генетика и теория эволюции
    • Зоокультура
    • Зоология
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Биология"
    • Комплексный экзамен по модулю "Биотехнологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Химия"
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по модулю медицинских наук
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Микробиология и вирусология
    • Моделирование химических процессов
    • Молекулярная биология
    • Науки о земле
    • Неорганический синтез
    • Общая биология
    • Общая гигиена и охрана труда
    • Общая и неорганическая химия
    • Общая химическая технология
    • Общая экология
    • Органическая химия
    • Органический синтез
    • Основы биотехнологии
    • Основы генной и клеточной инженерии
    • Основы патологии
    • Основы технологии фармацевтического производства
    • Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Право в сфере профессиональной деятельности
    • Промышленная биотехнология
    • Русский язык
    • Сельскохозяйственная биотехнология
    • Социология и политология
    • Токсикология
    • Фармакогнозия
    • Фармакология
    • Фармацевтическая химия
    • Физика с основам биофизики
    • Физико-химические методы анализа в биотехнологии
    • Физиология человека и животных
    • Физическая и коллоидная химия
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Химические элементы в физиологии и экологии человека
    • Химия высокомолекулярных соединений
    • Химия и технология биологически активных веществ
    • Цитология и гистология
    • Экологическая биотехнология
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Преддипломная практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    93
    43.03.02
    Туризм
    (ФГОС 3++)
    Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка)
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анимационная деятельность в туризме
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бухгалтерский учет в туризме
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Геобрендинг региона
    • География
    • География народных промыслов России
    • Геоинформационные системы в туризме
    • Деловое письмо
    • Иностранный язык
    • Информационное обеспечение туристской деятельности
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История и география Ярославской области
    • История туризма и путешествий
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Иностранный язык"
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Туризм"
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Экономика в сфере туризма"
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурно-исторические ресурсы Ярославской области
    • Культурно-познавательный туризм
    • Культурология
    • Лексикология
    • Межкультурные коммуникации
    • Менеджмент и маркетинг в туристической индустрии
    • Менеджмент туристских дестинаций
    • Мировая экономика и международные экономические отношения
    • Национальные культуры в бизнесе
    • Организация туристской деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Охрана окружающей среды и природопользование
    • Паспортно-визовый режим
    • Перевод в сфере профессиональной деятельности
    • Планирование и проектная деятельность в туризме
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум устной и письменной речи
    • Практическая грамматика
    • Практическая фонетика
    • Практический курс иностранного языка
    • Рекламная и выставочная деятельность
    • Рекреационная география
    • Русский язык и культура речи
    • Социальная экология
    • Социология и политология
    • Стилистика английского языка
    • Страхование в туризме
    • Теория и практика перевода
    • Технологии международного туризма
    • Технология и организация активного туризма
    • Технология и организация гостиничных услуг и услуг питания
    • Технология и организация туроператорских и турагентских услуг
    • Туристские формальности
    • Туристское страноведение
    • Управление качеством туристских и гостиничных услуг
    • Учебно-тренировочная турфирма (практикум)
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Функциональная стилистика
    • Человек и его потребности
    • Экологический туризм
    • Экономика гостиничных и туристских предприятий
    • Экономическая теория
    • Экскурсоведение и музееведение
    • Экспертиза и правовое регулирование в туризме
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Преддипломная практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    94
    43.03.02
    Туризм
    (ФГОС 3++)
    Менеджмент международного и внутреннего туризма
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анимационная деятельность в туризме
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бухгалтерский учет в туризме
    • Всеобщая история
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Геобрендинг региона
    • География
    • География народных промыслов России
    • Геоинформационные системы в туризме
    • Инвестиционные проекты в туризме
    • Иностранный язык
    • Информационное обеспечение туристической деятельности
    • История и география Ярославской области
    • История России
    • История туризма и путешествий
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-гуманитарный модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Основы туризма"
    • Комплексный экзамен по предметному модулю "Экономика в сфере туризма"
    • Комплексный экзамен по предметному модулю профильных дисциплин
    • Культурно-исторические ресурсы Ярославской области
    • Культурно-познавательный туризм
    • Культурология
    • Международный туризм
    • Межкультурные коммуникации
    • Менеджмент и маркетинг в туристической индустрии
    • Менеджмент туристских дестинаций
    • Мировая экономика и международные экономические отношения
    • Организация туристской деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Охрана окружающей среды и природопользование
    • Паспортно-визовый режим
    • Планирование и проектная деятельность в туризме
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Природные особенности частей света
    • Проектирование туристских местностей
    • Психологический тренинг
    • Рекламная и выставочная деятельность
    • Рекреационная география
    • Русский язык в профессиональной сфере
    • Социальная экология
    • Социально-экономическое развитие регионов России
    • Социология и политология
    • Специальные виды туризма
    • Стандартизация и сертификация в туризме
    • Статистика туризма
    • Страхование в туризме
    • Технологии международного туризма
    • Технологии разработки въездного туризма
    • Технология и организация активного туризма
    • Технология и организация гостиничных услуг и услуг питания
    • Технология и организация туроператорских и турагентских услуг
    • Транспортное обеспечение туризма
    • Туристские формальности
    • Туристское страноведение
    • Управление качеством туристских и гостиничных услуг
    • Учебно-тренировочная турфирма (практикум)
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Человек и его потребности
    • Школа вожатых
    • Экологический туризм
    • Экономика гостиничных и туристских предприятий
    • Экономическая теория
    • Экскурсоведение и музееведение
    • Экспертиза и правовое регулирование в туризме
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Преддипломная практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    95
    41.03.01
    Зарубежное регионоведение
    (ФГОС 3++)
    Европейские исследования
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в теорию межкультурной коммуникации
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Глобальная экономическая история
    • Государственная политика и управление
    • Дипломатический протокол и этикет
    • Документоведение и делопроизводство
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информационно-аналитическое обеспечение современных региональных и международных процессов
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История и культура англоязычных стран
    • История и культура немецкоязычных стран
    • История и культура франкоязычных стран
    • История международных отношений
    • Комплексный экзамен по немецкому и французскому языкам
    • Комплексный экзамен по политическим исследованиям и регионалистике
    • Комплексный экзамен по практикуму по профессиональной коммуникации
    • Комплексный экзамен по практическому курсу перевода
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Комплексный экзамен по экономике и управлению
    • Культурология
    • Лингвострановедение англоязычных стран
    • Лингвострановедение немецкоязычных стран
    • Лингвострановедение франкоязычных стран
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Международные глобальные, универсальные и региональные организации
    • Менеджмент
    • Методология и методика регионоведческого анализа
    • Немецкий язык
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Организационно-техническое сопровождение профессиональной деятельности
    • Основы глобального и регионального управления
    • Основы медицинских знаний
    • Основы мировых религий
    • Основы теории и практический курс перевода (английский язык)
    • Основы теории и практический курс перевода (немецкий язык)
    • Основы теории и практический курс перевода (французский язык)
    • Основы экспертной и консалтинговой деятельности
    • Персональный менеджмент
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по английскому языку и практике перевода
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по профилю (административно-управленческий)
    • Политическая география
    • Политическая история
    • Практикум по письменному и устному переводу (английский язык)
    • Практикум по письменному и устному переводу (немецкий язык)
    • Практикум по письменному и устному переводу (французский язык)
    • Практикум по профессиональной коммуникации (английский язык)
    • Практикум по профессиональной коммуникации (немецкий язык)
    • Практикум по профессиональной коммуникации (французский язык)
    • Психология управления
    • Русский язык и культура речи
    • Современные глобальные и региональные интеграционные процессы
    • Социология и политология
    • Сравнительная политология
    • Теоретические основы современной регионалистики
    • Теория государства и права
    • Теория международных отношений
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Французский язык
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экзамен по иностранному языку
    • Экономическая теория
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    96
    45.03.02
    Лингвистика
    (ФГОС 3++)
    Перевод и переводоведение
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в переводоведение
    • Введение в теорию межкультурной коммуникации
    • Введение в языкознание
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык (испанский)
    • Иностранный язык (итальянский)
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История и культура стран второго иностранного языка
    • История и культура стран первого иностранного языка
    • История иностранного языка
    • История литературы страны изучаемого иностранного языка
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Латинский язык
    • Лексикографический практикум (английский язык)
    • Лексикографический практикум (немецкий язык)
    • Лексикографический практикум (французский язык)
    • Лексикология иностранного языка
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Перевод в сфере профессионального общения
    • Практикум автоматизированного перевода
    • Практикум письменного перевода второго иностранного языка
    • Практикум письменного перевода первого иностранного языка
    • Практикум по сурдопереводу
    • Практический курс второго иностранного языка
    • Практический курс первого иностранного языка
    • Практический курс перевода второго иностранного языка
    • Практический курс перевода первого иностранного языка
    • Психолого-педагогические основы обучения иностранным языкам и культурам
    • Русская языковая норма и проблемы словоупотребления в переводе
    • Русский язык
    • Социология и политология
    • Стилистика иностранного языка
    • Теория и методика обучения иностранным языкам и переводу
    • Теория перевода
    • Устный последовательный и аудиовизуальный перевод (второй иностранный язык)
    • Устный последовательный и аудиовизуальный перевод (первый иностранный язык)
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экзамен по иностранному языку
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    97
    49.03.02
    Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    (ФГОС 3++)
    Адаптивная физическая культура
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Адаптация к физическим нагрузкам
    • Адаптивное физическое воспитание лиц с интеллектуальными нарушениями
    • Адаптивное физическое воспитание лиц с нарушением зрения
    • Адаптивное физическое воспитание лиц с нарушением слуха и речи
    • Адаптивное физическое воспитание лиц с поражением опорно-двигательного аппарата
    • Адаптивный спорт
    • Анатомия человека
    • Антидопинговое обеспечение в спорте
    • Базовые виды двигательной активности
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биомеханика двигательной деятельности
    • Биохимия
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Гигиенические основы адаптивной физической культуры
    • Гимнастика и методика преподавания
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной деятельности
    • Исследование рынка спорта
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История физической культуры
    • Комплексная реабилитация больных и инвалидов
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по медико-биологическому модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по предметному модулю
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Комплексный экзамен по технологическому модулю
    • Концептуальные основы спорта высших достижений
    • Культурология
    • Легкая атлетика и методика преподавания
    • Лечебная физическая культура
    • Лыжный спорт и методика преподавания
    • Массаж
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры
    • Менеджмент физической культуры и спорта
    • Новые виды двигательной активности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Общая патология и тератология
    • Общая психология
    • Основы медицинских знаний
    • Основы научно-методической деятельности
    • Плавание и методика преподавания
    • Подвижные игры и методика преподавания
    • Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовые основы физической культуры и спорта
    • Профессионально-ориентированные виды соревновательной и учебно-тренировочной деятельности
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Психология физической культуры и спорта
    • Русский язык и культура речи
    • Санитарно-техническое обеспечение занятий адаптивной физической культурой
    • Социальная защита маломобильных групп населения
    • Социология и политология
    • Специальная педагогика
    • Специальная психология
    • Спортивная медицина
    • Спортивная метрология
    • Спортивная подготовка
    • Спортивные игры и методика преподавания
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и методика физической культуры и спорта
    • Теория и организация адаптивной физической культуры
    • Управление спортивной тренировкой
    • Физиология физической культуры и спорта
    • Физиология человека
    • Физическая культура и спорт
    • Физическая реабилитация
    • Физкультурно-спортивные технологии
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Частная патология
    • Частные методики адаптивной физической культуры
    • Школа вожатых
    • Экзамен по модулю базовой профессиональной подготовки
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная (педагогическая) практика
    Да
    98
    49.03.02
    Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    (ФГОС 3++)
    Адаптивное физическое воспитание
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Адаптация к физическим нагрузкам
    • Адаптивное физическое воспитание лиц с интеллектуальными нарушениями
    • Адаптивное физическое воспитание лиц с нарушением зрения
    • Адаптивное физическое воспитание лиц с нарушением слуха и речи
    • Адаптивное физическое воспитание лиц с поражением опорно-двигательного аппарата
    • Адаптивный спорт
    • Анатомия человека
    • Антидопинговое обеспечение в спорте
    • Базовые виды двигательной активности
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Биомеханика двигательной деятельности
    • Биохимия
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Гигиенические основы адаптивной физической культуры
    • Гимнастика и методика преподавания
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной деятельности
    • Исследование рынка спорта
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История физической культуры
    • Комплексная реабилитация больных и инвалидов
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по медико-биологическому модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по предметному модулю
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Комплексный экзамен по технологическому модулю
    • Концептуальные основы спорта высших достижений
    • Культурология
    • Легкая атлетика и методика преподавания
    • Лечебная физическая культура
    • Лыжный спорт и методика преподавания
    • Массаж
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры
    • Менеджмент физической культуры и спорта
    • Новые виды двигательной активности
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Общая патология и тератология
    • Общая психология
    • Основы медицинских знаний
    • Основы научно-методической деятельности
    • Плавание и методика преподавания
    • Подвижные игры и методика преподавания
    • Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовые основы физической культуры и спорта
    • Профессионально-ориентированные виды соревновательной и учебно-тренировочной деятельности
    • Психологический тренинг
    • Психология развития
    • Психология физической культуры и спорта
    • Русский язык и культура речи
    • Санитарно-техническое обеспечение занятий адаптивной физической культурой
    • Социальная защита маломобильных групп населения
    • Социология и политология
    • Специальная педагогика
    • Специальная психология
    • Спортивная медицина
    • Спортивная метрология
    • Спортивная подготовка
    • Спортивные игры и методика преподавания
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и методика физической культуры и спорта
    • Теория и организация адаптивной физической культуры
    • Управление спортивной тренировкой
    • Физиология физической культуры и спорта
    • Физиология человека
    • Физическая культура и спорт
    • Физическая реабилитация
    • Физкультурно-спортивные технологии
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Частная патология
    • Частные методики адаптивной физической культуры
    • Школа вожатых
    • Экзамен по модулю базовой профессиональной подготовки
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная (педагогическая) практика
    Да
    99
    48.03.01
    Теология
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Библеистика (Священное Писание Ветхого Завета)
    • Библеистика (Священное Писание Нового Завета)
    • Введение в грамматику древних языков
    • Введение в литургическое предание
    • Введение в практическую и пастырскую теологию
    • Всеобщая история
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гомилетика
    • Государственное законодательство о религии
    • Догматическое богословие
    • Древнегреческий язык
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • История архаических и нехристианских религий
    • История Византии
    • История Западного Христианства
    • История и теория христианского искусства
    • История Поместных Церквей
    • История России
    • История Русской Православной Церкви
    • История христианской письменности и патристика
    • История Христианской Церкви
    • История цивилизаций
    • История Ярославской епархии
    • Каноническое право
    • Латинский язык
    • Литургическое богословие
    • Логика и теория аргументации
    • Наука и религия
    • Научная апологетика
    • Новая и новейшая история Русской Православной Церкви
    • Новые религиозные движения
    • Нравственное богословие
    • Основное богословие
    • Основы социальной концепции РПЦ
    • Пастырское богословие
    • Педагогика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практический курс богослужебного устава
    • Психология
    • Религиозная философия
    • Русская патрология
    • Современное право Русской Православной Церкви
    • Сравнительное богословие
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Церковнославянский язык
    • Экзегетический анализ апостольского корпуса
    • Экзегетический анализ Евангелия
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Ознакомительная практика
    • Практика по профилю профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    100
    48.03.01
    Теология
    (ФГОС 3++)
    Православная теология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Библеистика (Священное Писание Ветхого Завета)
    • Библеистика (Священное Писание Нового Завета)
    • Введение в грамматику древних языков
    • Введение в литургическое предание
    • Введение в практическую и пастырскую теологию
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гомилетика
    • Государственное законодательство о религии
    • Догматическое богословие
    • Древнегреческий язык
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История архаических и нехристианских религий
    • История Византии
    • История Западного Христианства
    • История и теория христианского искусства
    • История Поместных Церквей
    • История Русской Православной Церкви
    • История христианской письменности и патристика
    • История Христианской Церкви
    • История цивилизаций
    • История Ярославской епархии
    • Каноническое право
    • Латинский язык
    • Литургическое богословие
    • Логика и теория аргументации
    • Наука и религия
    • Научная апологетика
    • Новая и новейшая история Русской Православной Церкви
    • Новые религиозные движения
    • Нравственное богословие
    • Основное богословие
    • Основы социальной концепции РПЦ
    • Пастырское богословие
    • Педагогика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практический курс богослужебного устава
    • Психология
    • Религиозная философия
    • Русская патрология
    • Современное право Русской Православной Церкви
    • Сравнительное богословие
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Церковнославянский язык
    • Экзегетический анализ апостольского корпуса
    • Экзегетический анализ Евангелия
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Ознакомительная практика
    • Практика по профилю профессиональной деятельности
    • Преддипломная практика
    Да
    101
    42.03.02
    Журналистика
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные медийные форматы
    • Актуальные проблемы современности и журналистика
    • Арт-журналистика
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Выпуск учебного издания
    • Гражданская журналистика
    • Дата-журналистика
    • Деловая журналистика
    • Журналистика Верхневолжья
    • Журналистский блогинг
    • Зарубежная литература как контекст журналистской деятельности
    • Иностранный язык
    • Инфотейнмент
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История зарубежной журналистики и медиа
    • История зарубежной литературы: типологический аспект
    • История отечественной журналистики и медиа
    • История отечественной литературы: типологический аспект
    • Кинодокументалистика
    • Кинопублицистика
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Корпоративная журналистика
    • Культурологические аспекты профессиональной деятельности журналиста
    • Культурология
    • Медиадизайн и медиапроизводство
    • Медиапроектирование
    • Медиариторика
    • Медиаэкономика
    • Мифология
    • Научно-популярная журналистика
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Онлайн-медиа и мультимедийная журналистика
    • Основы анализа публицистического текста
    • Основы журналистской деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Основы рекламы и паблик рилейшнз
    • Основы теории журналистики
    • Отечественная литература как контекст журналистской деятельности
    • Правовые основы журналистики и медиа
    • Практикум по русскому языку и ортологии
    • Профессиональная этика журналиста
    • Профессиональные творческие студии
    • Психология журналистики
    • Работа с базами данных и основы программирования
    • Радиожурналистика
    • Расследовательская журналистика и публицистика
    • Региональная журналистика
    • Редактирование журналистского контента
    • Русский язык и культура речи
    • Современная зарубежная журналистика
    • Современный литературный процесс
    • Современный русский язык и язык медиа
    • Социология журналистики
    • Социология и политология
    • Спецсеминар "Актуальные медиапроблемы"
    • Спецсеминар "Мастерская медиаисследований"
    • Спортивная журналистика
    • Стилистика
    • Телевизионная журналистика
    • Теория коммуникации и медиа
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Фотожурналистика
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экзамены по модулю "Медиаформаты и медиатехнологии"
    • Экзамены по модулю "Общепрофессионально-филологический модуль"
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Практика по работе с актуальными медиаформатами
    • Преддипломная практика
    • Профессионально-ознакомительная практика
    • Профессионально-творческая практика
    • Учебная практика
    Да
    102
    42.03.01
    Реклама и связи с общественностью
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бренд-менеджмент
    • Введение в коммуникационные специальности
    • Внемедийные коммуникации
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловая лингвистика
    • Дизайн в рекламе
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в рекламе и связях с общественностью
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • Коммуникации в контексте постиндустриального общества
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю общей профессиональной подготовки
    • Комплексный экзамен по модулю подготовки по общей направленности или профилю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Кросс-культурный анализ в рекламе
    • Кросс-культурный анализ в связях с общественностью
    • Культурные архетипы в рекламе и связях с общественностью
    • Культурология
    • Логические основы массовых коммуникаций
    • Маркетинг в рекламе и связях с общественностью
    • Маркетинговые исследования в рекламе и связях с общественностью
    • Математические методы в изучении языка и текста
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Менеджмент в рекламе и связях с общественностью
    • Модели анализа рекламного текста
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Организация выставочной деятельности
    • Организация и проведение коммуникационных кампаний
    • Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью
    • Основы брендинга
    • Основы медиапланирования
    • Основы медицинских знаний
    • Основы теории коммуникации
    • Основы управления проектами в рекламе и связях с общественностью
    • Поведение потребителей
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правка и редактирование PR-текстов
    • Правка и редактирование рекламных текстов
    • Правовое регулирование рекламы и связей с общественностью
    • Предпринимательство в рекламной деятельности
    • Психологический тренинг
    • Психология рекламы и связей с общественностью
    • Реклама как поликодовый текст
    • Риторика в рекламе и связях с общественностью
    • Русский язык и культура речи
    • Социология и политология
    • Социология рекламы и связей с общественностью
    • Спецсеминар по рекламе
    • Спецсеминар по связям с общественностью
    • Статистический практикум
    • Творчество в рекламной деятельности
    • Теория аргументации
    • Теория и практика медиакоммуникаций
    • Теория и практика рекламы
    • Теория и практика связей с общественностью
    • Технологии продаж
    • Технологии создания рекламного продукта
    • Технология речевого манипулирования
    • Управление персоналом в профессиональной деятельности
    • Управление финансами
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Философия в рекламе
    • Финансово-экономический практикум
    • Финансовый анализ, бухучет и аудит в профессиональной деятельности
    • Фольклорно-мифологические образы в маркетинговых коммуникациях
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровые коммуникации
    • Экзамен по модулю дисциплин по дополнительному виду деятельности
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этическое регулирование рекламы и связей с общественностью
    • Преддипломная практика
    • Профессионально-творческая практика
    • Учебная практика
    Да
    103
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)
    Медиакоммуникации
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    4 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы современности и медиа
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Брендинг территорий
    • Введение в медиакоммуникации
    • Введение в профессиональную деятельность
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Иностранный язык
    • Информационно-коммуникационные практики в интернете
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • Кинодокументалистика
    • Кинопублицистика
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Методический модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-деятельностный модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметный модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю "Углубленная отраслевая подготовка"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Кросс-культурный анализ в медиакоммуникациях
    • Кросс-культурный анализ в профессиональной деятельности
    • Культурология
    • Логика и теория аргументации
    • Маркетинг в медиакоммуникациях
    • Математические методы в языке и тексте
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Медиариторика
    • Менеджмент в медиакоммуникациях
    • Методика обучения работе в графических редакторах
    • Методика профессионального обучения
    • Модели анализа текстов медиакоммуникации
    • Научно-популярная журналистика
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Общая психология
    • Организаторская деятельности в объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Организация работы в системе среднего и дополнительного профессионального образования
    • Основы взаимодействия со средствами массовой информации
    • Основы медицинских знаний
    • Педагогика профессионального образования
    • Педагогический дизайн
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поликодовый медиатекст
    • Правовое и этическое регулирование медиа
    • Продвижение в медиакоммуникациях
    • Пропедевтика визуальных систем
    • Профессиональные коммуникации
    • Профессиональный блогинг
    • Психолингвистика
    • Психологический тренинг
    • Психология медиакоммуникаций
    • Психология профессионального образования
    • Работа с обучающимися с особыми потребностями в образовании
    • Разработка коммуникационных компаний
    • Региональная журналистика
    • Русский язык и культура речи
    • Социальная психология
    • Социологические аспекты медиакоммуникаций
    • Социология и политология
    • Статистика в профессиональной деятельности
    • Съемка и монтаж видео
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика массовых коммуникаций
    • Технологии продаж
    • Технология воспитательной деятельности
    • Технология проектирования и создания рекламного продукта
    • Технология проектирования и создания текстов медиакоммуникации
    • Типология литературного процесса
    • Управление продажами
    • Управление проектами в сфере медиакоммуникаций
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Фотожурналистика
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экспозиционно-выставочная деятельность
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    104
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)
    Дизайн
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Архитектурно-строительное черчение
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в дизайн
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Графический дизайн
    • Дизайн жилых интерьеров
    • Дизайн общественных интерьеров
    • Дизайн-проектирование
    • Живопись
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История архитектуры
    • История дизайна
    • История искусств
    • История материальной культуры и быта
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Методический модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметный модуль "Дизайн"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Композиционное моделирование (ОПК)
    • Компьютерная графика
    • Культурология
    • Ландшафтный дизайн
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Материаловедение в дизайне
    • Менеджмент и право в дизайн-бизнесе
    • Методика дополнительного образования
    • Методика профессионального обучения
    • Методология проектирования
    • Новейшие тенденции дизайна
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Общая психология
    • Организаторская деятельность в объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Организация профессионального обучения взрослых
    • Основы декоративно-прикладного искусства
    • Основы медицинских знаний
    • Основы эргономики
    • Педагогика профессионального образования
    • Пластические искусства XX-XI веков
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Проектирование объектов городского дизайна
    • Профессиональная этика дизайнера
    • Профессиональное обучение ИЗО
    • Профессиональные средства подачи проекта
    • Психологический тренинг
    • Психология профессионального образования
    • Работа с обучающимися с особыми потребностями в образовании
    • Рисунок
    • Русский язык
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Статистика в профессиональной деятельности
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Цветоведение и колористика
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экспозиционный дизайн
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    105
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)
    Экономика и управление
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анализ финансовой отчетности
    • Банковское дело
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бухгалтерский учет на компьютере
    • Бухгалтерский учет, анализ и аудит
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Дидактические основы преподавания экономики
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информатика
    • Информационные технологии в бизнес-планировании
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История экономики
    • История экономических учений
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по предметному модулю
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Компьютерное моделирование экономических процессов
    • Культурология
    • Логистика
    • Маркетинг
    • Математика
    • Математические методы в экономике
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Международные экономические отношения
    • Менеджмент
    • Методика преподавания экономических дисциплин
    • Методика профессионального обучения
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Общая психология
    • Организаторская деятельность в объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Основы инвестиционной деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Оценка бизнеса
    • Педагогика профессионального образования
    • Педагогическая статистика
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практическое (производственное) обучение
    • Предпринимательская деятельность
    • Прикладная экономика
    • Проектирование программ дополнительного профессионального образования
    • Психология профессионального образования
    • Работа с обучающимися с особыми потребностями в образовании
    • Русский язык и культура речи
    • Рынок ценных бумаг
    • Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
    • Современные средства оценивания знаний обучающихся в курсе экономики
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Статистика в профессиональной деятельности
    • Страховое дело
    • Теория вероятностей и математическая статистика
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Финансовый менеджмент
    • Финансы, денежное обращение и кредит
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Эконометрика
    • Экономика и социология труда
    • Экономика образования
    • Экономика отрасли
    • Экономика предприятия
    • Экономическая конфликтология
    • Экономическая теория
    • Экономический анализ
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Научно-исследовательская работа
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    106
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анатомия и физиология ЦНС
    • Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
    • Арттерапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Взаимодействие участников образовательного процесса в работе с детьми с ОВЗ
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
    • Инновации в специальном и инклюзивном начальном образовании
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в специальном образовании
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и специального образования
    • Клиника интеллектуальных нарушений
    • Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"
    • Комплексный экзамен по модулю "Здоровьесбережение"
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-гуманитарный"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
    • Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая деятельность педагога-дефектолога"
    • Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности
    • Коррекционная работа средствами музыки
    • Культурология
    • Логопедические технологии диагностики и развития речи младших школьников
    • Логопедическое сопровождение детей в специальном и инклюзивном образовании
    • Методика интегративного курса "Окружающий мир"
    • Методика музыкального воспитания младших школьников с ОВЗ
    • Методика начального курса "Технология"
    • Методика начального литературного образования
    • Методика обучения грамоте
    • Методика обучения изобразительной деятельности в начальной школе
    • Методика обучения математике
    • Методика обучения русскому языку
    • Методика организации внеурочных занятий в начальной школе
    • Методика физического воспитания младших школьников
    • Методы физического развития детей
    • Невропатология
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования
    • Общая психология
    • Общеметодические аспекты коррекционно-развивающей работы
    • Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута
    • Основы генетики
    • Основы медицинских знаний
    • Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
    • Основы педагогического мастерства
    • Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью
    • Оценивание и мониторинг результатов начального образования
    • Оценка готовности к школьному обучению
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая этика и деонтология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум "Основы профессиональной коммуникации"
    • Практикум по конструированию контрольно-измерительных материалов
    • Профилактика девиантного поведения детей
    • Профилактика неуспеваемости и школьной дезадаптации
    • Психологический практикум "Развитие эмоционального интеллекта"
    • Психология детей с особыми потребностями в образовании
    • Психология и педагогика детей с нарушениями поведения
    • Психология развития
    • Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • Психопатология
    • Русский язык
    • Сказкотерапия
    • Современные подходы к созданию среды развития и формирования личности младшего школьника
    • Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальная педагогика
    • Теоретические основы изучения естествознания в начальной школе
    • Теоретические основы начального математического образования
    • Теоретические основы начального языкового образования
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий
    • Технологии воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
    • Тьюторство в специальном и инклюзивном образовании
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Экзамен по модулю "Теория и методика специального и инклюзивного начального обучения"
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    107
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Дошкольная дефектология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Активные методы социально-психологического обучения
    • Анатомия и физиология ЦНС
    • Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
    • Арттерапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Дактилология. Жестовая речь
    • Дошкольная олигофренопедагогика
    • Дошкольная олигофренопсихология
    • Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и специального образования
    • Клиника интеллектуальных нарушений
    • Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"
    • Комплексный экзамен по модулю "Здоровьесбережение"
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-гуманитарный"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
    • Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая деятельность педагога-дефектолога"
    • Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности
    • Коррекционная работа средствами музыки
    • Культурология
    • Логопедическое сопровождение детей в специальном и инклюзивном образовании
    • Методика развития речи дошкольников
    • Методика развития зрительного восприятия и оптико-пространственных представлений у детей с нарушениями зрения
    • Методика физического воспитания детей дошкольного возраста
    • Методика формирования элементарных математических представлений у дошкольников
    • Методы физического развития детей
    • Невропатология
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования
    • Общая психология
    • Общеметодические аспекты коррекционно-развивающей работы
    • Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута
    • Основы генетики
    • Основы медицинских знаний
    • Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
    • Основы педагогического мастерства
    • Основы полового воспитания дошкольников
    • Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью
    • Педагогика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая этика и деонтология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум "Основы профессиональной коммуникации"
    • Профилактика девиантного поведения детей
    • Психологический практикум "Развитие эмоционального интеллекта"
    • Психология и педагогика детей с задержкой психического развития
    • Психология детей с особыми потребностями в образовании
    • Психология детей с речевыми нарушениями
    • Психология и педагогика детей с нарушениями поведения
    • Психология развития
    • Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • Психопатология
    • Развитие полоролевых, социальных отношений у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
    • Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста
    • Развитие речи у детей с нарушениями слуха
    • Ранняя помощь детям с проблемами здоровья
    • Русский язык и культура речи
    • Сказкотерапия
    • Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта
    • Социальная психология
    • Социально-коммуникативное развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
    • Социология и политология
    • Специальная педагогика
    • Сурдопедагогика
    • Сурдопсихология
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий
    • Технологии воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
    • Технологии познавательного развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
    • Технологии художественного развития дошкольников
    • Тифлопедагогика
    • Тифлопсихология
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании
    • Экзамен по модулю "Технологии и методики специального дошкольного образования"
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    108
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Логопедия
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анатомия и физиология ЦНС
    • Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
    • Арттерапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и специального образования
    • Клиника речевых нарушений
    • Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"
    • Комплексный экзамен по модулю "Здоровьесбережение"
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-гуманитарный"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
    • Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая деятельность педагога-дефектолога"
    • Коррекционная и музыкальная ритмика
    • Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности
    • Коррекционная работа средствами музыки
    • Культурология
    • Логопедическая работа с детьми с нарушением интеллекта
    • Логопедическая работа с детьми со сложными дефектами развития
    • Логопедическая работа со взрослыми
    • Логопедическая ритмика
    • Логопедические технологии коррекции нарушений звукопроизношения
    • Логопедические технологии формирования лексико-грамматического строя
    • Логопедический массаж
    • Логопедическое сопровождение детей в специальном и инклюзивном образовании
    • Логопедия: алалия и афазия
    • Логопедия: дислалия и дизартрия
    • Логопедия: ринолалия и нарушения голоса
    • Методика обучения русскому языку (специальная)
    • Методика развития речи дошкольников
    • Методы физического развития детей
    • Нарушения письменной речи
    • Нарушения темпа и ритма речи
    • Невропатология
    • Нейропедагогический подход в коррекции речевых нарушений
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования
    • Обучение грамоте дошкольников с речевой патологией
    • Общая психология
    • Общеметодические аспекты коррекционно-развивающей работы
    • Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута
    • Основы генетики
    • Основы медицинских знаний
    • Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
    • Основы педагогического мастерства
    • Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая этика и деонтология
    • Педагогические системы воспитания и обучения детей с речевыми нарушениями
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум "Основы профессиональной коммуникации"
    • Профилактика девиантного поведения детей
    • Профилактика нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста
    • Психологический практикум "Развитие эмоционального интеллекта"
    • Психология детей с особыми потребностями в образовании
    • Психология и педагогика детей с нарушениями поведения
    • Психология развития
    • Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • Психопатология
    • Ранняя логопедическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья
    • Ранняя помощь детям с проблемами речевого развития
    • Русский язык и культура речи
    • Сказкотерапия
    • Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальная педагогика
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий
    • Технологии воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
    • Технологии логопедического обследования
    • Технологии совершенствования и коррекции письменной речи
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании
    • Экзамен по модулю "Теория логопедии и логопедические технологии"
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    109
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Специальная педагогика и методика начального образования
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анатомия и физиология ЦНС
    • Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
    • Арттерапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Взаимодействие участников образовательного процесса в работе с детьми с ОВЗ
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
    • Иннновации в специальном и инклюзивном начальном образовании
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и специального образования
    • Клиника интеллектуальных нарушений
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая деятельность педагога-дефектолога"
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности
    • Коррекционная работа средствами музыки
    • Культурология
    • Логопедические технологии диагностики и развития речи младших школьников
    • Логопедическое сопровождение детей в специальном и инклюзивном образовании
    • Методика интегративного курса "Окружающий мир"
    • Методика музыкального воспитания младших школьников с ОВЗ
    • Методика начального курса "Технология"
    • Методика начального литературного образования
    • Методика обучения грамоте
    • Методика обучения изобразительной деятельности в начальной школе
    • Методика обучения математике
    • Методика обучения русскому языку
    • Методика организации внеурочных занятий в начальной школе
    • Методика физического воспитания младших школьников
    • Методы физического развития детей
    • Невропатология
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования
    • Общая психология
    • Общеметодические аспекты коррекционно-развивающей работы
    • Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута
    • Основы генетики
    • Основы медицинских знаний
    • Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
    • Основы педагогического мастерства
    • Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью
    • Оценивание и мониторинг результатов начального образования
    • Оценка готовности к школьному обучению
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая этика и деонтология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум "Основы профессиональной коммуникации"
    • Практикум по конструированию контрольно-измерительных материалов
    • Профилактика девиантного поведения детей
    • Профилактика неуспеваемости и школьной дезадаптации
    • Психологический практикум "Развитие эмоционального интеллекта"
    • Психология детей с особыми потребностями в образовании
    • Психология и педагогика детей с нарушениями поведения
    • Психология развития
    • Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • Психопатология
    • Русский язык и культура речи
    • Сказкотерапия
    • Современные подходы к созданию среды развития и формирования личности младшего школьника
    • Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальная педагогика
    • Теоретические основы изучения естествознания в начальной школе
    • Теоретические основы начального математического образования
    • Теоретические основы начального языкового образования
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий
    • Технологии воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
    • Тьюторство в специальном и инклюзивном образовании
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании
    • Экзамен по модулю "Теория и методика специального и инклюзивного начального обучения"
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    110
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Олигофренопедагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Активные методы социально-психологического обучения
    • Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
    • Арттерапия и психокоррекция детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Духовно-нравственное развитие лиц с нарушением интеллекта
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии
    • Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
    • Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
    • Иностранный язык
    • Интегрированное обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и специального образования
    • Клиника интеллектуальных нарушений
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
    • Комплексный экзамен по модулю здоровьесбережения
    • Комплексный экзамен по модулю "Интегративные области профессиональной деятельности педагога-дефектолога"
    • Комплексный экзамен по модулю "Медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога"
    • Комплексный экзамен по модулю "Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья (олигофренопедагогика)"
    • Комплексный экзамен по модулю Технологии и методики коррекционного и инклюзивного образования
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Коррекционный курс "Сенсорное развитие"
    • Коррекция дефектов речи средствами искусства и игры
    • Культурология
    • Логопедическая работа с детьми с нарушением интеллекта
    • Логопедическая работа со взрослыми
    • Логопедическое сопровождение детей с нарушениями речи
    • Методика литературного чтения для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
    • Методика обучения истории и обществознанию обучающихся с интеллектуальными нарушениями
    • Методика обучения математике обучающихся с интеллектуальными нарушениями
    • Методика обучения рисованию и труду детей с нарушением интеллекта
    • Методика обучения русскому языку обучающихся с интеллектуальными нарушениями
    • Методика развития речи обучающихся с нарушениями интеллекта
    • Музыкальное воспитание детей с нарушениями интеллекта и коррекционная ритмика
    • Невропатология
    • Нейропедагогический подход в коррекции речевых нарушений
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Общая психология
    • Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях
    • Олигофренопсихология
    • Онтогенез речевой деятельности
    • Основы генетики
    • Основы медицинских знаний
    • Основы нейропсихологии
    • Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
    • Основы олигофренопедагогики
    • Основы педагогического мастерства
    • Особенности сопровождения лиц с тяжелой и глубокой умственной отсталостью
    • Педагогическая психология
    • Педагогическая этика и деонтология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Профессионально-трудовая реабилитация учащихся с нарушением интеллекта
    • Профилактика девиантного поведения детей и подростков с нарушением интеллекта
    • Психолингвистика
    • Психология детей с особыми потребностями в образовании
    • Психология и педагогика детей с нарушениями поведения
    • Психология развития
    • Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья
    • Психопатология
    • Ранняя помощь детям с проблемами здоровья
    • Реализация программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни
    • Русский язык и культура речи
    • Система образовательно-коррекционных и социальных учреждений для детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта
    • Современные технологии коррекции и реабилитации лиц с нарушением интеллекта
    • Социальная психология
    • Социально-коммуникативное развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
    • Социология и политология
    • Специальная педагогика
    • Специальное образование детей с нарушением интеллекта
    • Сурдопсихология
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технологии воспитательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья
    • Технологии образования лиц с нарушением интеллекта в предметной области "Естествознание" (начальное звено)
    • Технологии образования лиц с нарушением интеллекта в предметной области "Естествознание" (среднее звено)
    • Технологии образования лиц с нарушением интеллекта в предметной области "Окружающий мир"
    • Технологии образования лиц с нарушением интеллекта в предметной области "Технология"
    • Технологии образования лиц с нарушением интеллекта в предметной области "Человек и общество"
    • Технологии организации внеурочной деятельности детей и подростков с нарушением интеллекта
    • Тифлопсихология
    • Физическая культура и спорт
    • Физическое воспитание и укрепление здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    111
    38.03.02
    Менеджмент
    (ФГОС 3++)
    Маркетинг и бренд-менеджмент
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Очно-заочная
    4 года
    4 года 7 мес.
    Бессрочно
    Русский
    • Антикризисное управление
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Бенчмаркинг
    • Бизнес-планирование
    • Введение в профессию
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Государственное и общественное регулирование рекламно-информационной деятельности
    • Деловое и научное общение
    • Деловые коммуникации
    • Дизайн в рекламе
    • Имиджиология
    • Инновационный менеджмент
    • Иностранный язык
    • Инструменты профессиональной коммуникации
    • Интернет-маркетинг
    • Интернет-технологии в рекламе и связях с общественностью
    • Информационно-коммуникационные технологии и системы связи
    • Информационные технологии в менеджменте
    • Исследование систем управления
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • Комплексный экзамен по профессионально-прикладному модулю
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Общепрофессиональный"
    • Комплексный экзамен по проектно-управленческому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Конфликтология
    • Корпоративный этикет
    • Креативный менеджмент
    • Культурология
    • Лидерство
    • Логика
    • Логистика
    • Макроэкономика
    • Маркетинг
    • Маркетинговые исследования
    • Математика
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методология основ научного познания
    • Методы принятия управленческих решений
    • Микроэкономика
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью
    • Основы бренд-менеджмента
    • Основы маркетинговой деятельности
    • Основы медиапланирования
    • Основы медицинских знаний
    • Основы налогообложения
    • Основы научных исследований
    • Основы предпринимательской деятельности
    • Основы работы в графическом редакторе
    • Основы финансовой грамотности
    • Отраслевой менеджмент
    • Оценка бизнеса
    • Персональный менеджмент
    • Поведение потребителей
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовые основы функционирования организации
    • Проектирование бренда
    • Психологические основы профессиональной деятельности
    • Психологический тренинг
    • Риск-менеджмент
    • Риторика и ораторское искусство
    • Русский язык
    • Самоменеджмент
    • Социология и политология
    • Статистика в профессиональной деятельности
    • Стратегический менеджмент
    • Теория менеджмента
    • Теория развития организации
    • Технологии проектирования и создание рекламного продукта
    • Управление интегрированными коммуникациями
    • Управление качеством
    • Управление коммуникационными проектами
    • Управление маркетинговой деятельностью
    • Управление проектами
    • Управление человеческими ресурсами
    • Учет и анализ в организации
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансовая политика фирмы
    • Финансово-экономический практикум
    • Финансовый менеджмент
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экономическая безопасность
    • Экономическая теория
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    112
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анализ качества организации социальных услуг в сфере молодежной политики
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Валеология
    • Введение в межкультурную коммуникацию в профессиональном взаимодействии
    • Введение в профессию
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Документоведение в молодежной сфере
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Информационные технологии в работе с молодежью
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История молодёжных движений за рубежом
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Методический модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю "Организационно-управленческие основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-культурные и научно-методические основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-технологические и проектные основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Конфликтология в молодежной сфере
    • Культурология
    • Лидерство в молодежной сфере
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Менеджмент и маркетинг в молодежной сфере
    • Методы социологических исследований в молодежной сфере
    • Молодая семья - объект молодежной политики
    • Молодежная политика на региональном и муниципальном уровне
    • Молодёжные движения в России: история и современность
    • Молодёжь в общественно-политической жизни общества
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Образовательные технологии в молодежной сфере
    • Организация досуга молодежи
    • Организация клубов по месту жительства
    • Организация культурно-массовых мероприятий для молодежи
    • Организация профилактической работы в молодежной среде
    • Организация спортивных мероприятий
    • Основы волонтерской деятельности
    • Основы деятельности вожатого
    • Основы медицинских знаний
    • Основы молодежного туризма
    • Основы молодежных туристических обменов
    • Основы научных исследований
    • Основы научных исследований молодёжных проблем
    • Основы организации грантовых конкурсов
    • Основы социального государства и гражданского общества
    • Патриотическое воспитание молодежи
    • Педагогические технологии в молодежной сфере
    • Педагогическое обеспечение работы с молодежью
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовые основы молодежной политики
    • Профилактика девиантного поведения детей и молодежи
    • Профилактика негативных явлений в молодежной среде
    • Психологические основы работы с молодежью
    • Психологический тренинг
    • Психологический тренинг по построению карьеры
    • Психология общения
    • Русский язык и культура речи
    • Современные социологические теории
    • Социальная безопасность молодежи
    • Социальная педагогика
    • Социальная политика
    • Социальная психология
    • Социальная реабилитация подростков и молодежи
    • Социальное партнерство в молодёжной политике
    • Социальное проектирование в молодежной сфере
    • Социально-педагогическое сопровождение досуговой деятельности
    • Социальные технологии работы с молодежью
    • Социология и политология
    • Теория и практика делового и научного общения в молодежной среде
    • Теория и практика измерения молодёжных проблем
    • Теория и практика организации связей с общественностью в молодежной политике
    • Теория и технология воспитательной деятельности
    • Теория и технология организаторской деятельности
    • Технологии развития экономической активности молодежи
    • Технологии сопровождения детских и молодежных общественных объединений
    • Технологии социальной работы с подростками и молодежью
    • Управление молодежными проектами
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экономические основы молодежной политики
    • Экспертно-консультационная деятельность в молодежной политике
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этические основы деятельности организатора работы с молодёжью
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    113
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3++)
    Молодежная политика и социальное проектирование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Анализ направлений молодежной политики
    • Анализ направлений волонтерской деятельности
    • Анализ направлений патриотического воспитания молодежи
    • Анализ неформальных молодежных движений
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Валеология
    • Введение в межкультурную коммуникацию в профессиональном взаимодействии
    • Введение в профессию
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Документооборот в молодежной политике
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • Интернет-маркетинг в молодежной политике
    • Информационные технологии в работе с молодежью
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История молодёжных движений за рубежом
    • Комплексный экзамен по методическому модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Организационные основы молодежной политики"
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-технологические и проектные основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-культурные и научно-методические основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Контентное поведение молодежи в социальных сетях
    • Культурология
    • Лидерство в молодежной сфере
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Международное молодежное сотрудничество
    • Международные молодежные обмены
    • Менеджмент и предпринимательство в молодежной сфере
    • Молодая семья - объект молодежной политики
    • Молодёжные движения в России: история и современность
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Образовательные технологии в молодежной сфере
    • Организация досуга молодежи
    • Организация культурно-массовых мероприятий для молодежи
    • Организация профилактической работы в молодежной среде
    • Организация связей с общественностью в молодежной политике
    • Организация спортивных и туристических мероприятий для молодежи
    • Основы волонтерской деятельности
    • Основы государственной молодежной политики Российской Федерации
    • Основы деятельности вожатого
    • Основы деятельности социально-ориентированных некоммерческих организаций
    • Основы коммуникации в молодежной среде
    • Основы медицинских знаний
    • Основы научных исследований
    • Основы научных исследований молодёжных проблем
    • Основы организации грантовых конкурсов и управление молодежными проектами
    • Основы социального государства и гражданского общества
    • Основы формирования здорового образа жизни
    • Патриотическое воспитание молодежи
    • Педагогические технологии в молодежной сфере
    • Педагогическое обеспечение работы с молодежью
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовые основы молодежной политики
    • Профилактика девиантного поведения детей и молодежи
    • Профилактика негативных явлений в молодежной среде
    • Профилактика проявлений экстремизма в деятельности молодежных объединений
    • Психологические основы работы с молодежью
    • Психологический тренинг
    • Психологический тренинг по построению карьеры
    • Психология общения
    • Русский язык
    • Современные социологические теории
    • Социальная безопасность молодежи
    • Социальная педагогика
    • Социальная политика
    • Социальная психология
    • Социальная реабилитация подростков и молодежи
    • Социальная стратификация и самоидентификация молодежи
    • Социальное партнерство в молодёжной политике
    • Социальное проектирование в молодежной сфере
    • Социально-педагогическое сопровождение досуговой деятельности
    • Социальные технологии в работе с молодежью
    • Социологические исследования в молодежной политике
    • Социология и политология
    • Теория и технология воспитательной деятельности
    • Теория и технология организаторской деятельности
    • Технологии воспитательной работы с молодежью
    • Технологии поддержки молодежных инициатив
    • Технологии развития экономической активности молодежи
    • Технологии сопровождения детских и молодежных общественных объединений
    • Технологии социальной работы с подростками и молодежью
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экономические основы молодежной политики
    • Экспертиза молодежных проектов
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этические основы работы с молодёжью
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    114
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Психология и социальная педагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Возрастные особенности социализации личности
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гражданское и патриотическое воспитание молодежи
    • Документационное сопровождение социально-педагогической деятельности
    • Духовно-нравственное воспитание обучающихся
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и образования
    • История социальной педагогики
    • Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Методология и методы психолого-педагогической деятельности в образовании"
    • Комплексный экзамен по модулю "Теоретические основы социально-педагогической деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Организационно-методические основы социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации"
    • Комплексный экзамен по модулю "Технологические основы социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации"
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методика и технология социально-педагогической деятельности
    • Методы и методология социально-педагогических исследований
    • Меценатство и благотворительность
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Образовательные программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Организационно-методическая поддержка лидерства в детской и молодежной среде
    • Организация связей с общественностью
    • Основы волонтерской деятельности
    • Основы консультативной психологии
    • Основы медицинских знаний
    • Основы музейной педагогики
    • Основы семейного консультирования
    • Основы социальной работы
    • Педагогическая валеология
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поликультурное образование
    • Правовое воспитание обучающихся
    • Проектирование и управление добровольческой деятельностью
    • Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности
    • Психологический тренинг
    • Психологическое и социально-педагогическое сопровождение детей и подростков с девиантным поведением
    • Психологическое и социально-педагогическое сопровождение семьи
    • Психология общения
    • Психология развития
    • Психология труда
    • Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом)
    • Русский язык и культура речи
    • Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся
    • Современные образовательные технологии
    • Социализация молодежи в поликультурном пространстве
    • Социализация ребенка в детских общественных организациях
    • Социальная защита детства
    • Социальная педагогика
    • Социальная политика
    • Социальная психология
    • Социально-педагогическая диагностика
    • Социально-педагогическая работа по месту жительства
    • Социально-педагогическое консультирование
    • Социология и политология
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Теория и практика делового и научного общения
    • Технология воспитательной деятельности
    • Управление социально-педагогическими системами
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Формирование социальной успешности подростков
    • Формирование трудолюбия, творческого отношения к труду и жизни у обучающихся
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Педагогическая практика
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    115
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Психология развития и воспитания личности
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы общей психологии
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Возрастная психодиагностика
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Дефектология
    • Естественнонаучная картина мира
    • Зоопсихология
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и образования
    • История психологии
    • Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований
    • Клиническая психология детей и подростков
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Коррекционно-развивающая работа"
    • Комплексный экзамен по модулю "Методология и методы психолого-педагогической деятельности в образовании"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психология детей и взрослых"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогическое и методическое сопровождение учебного процесса"
    • Комплексный экзамен по модулю "Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методологические основы психологии
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Образовательные программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Общий психологический практикум
    • Основы консультативной психологии
    • Основы медицинских знаний
    • Основы психофизиологии и дифференциальной психологии
    • Основы семейного консультирования
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поликультурное образование
    • Практика психодиагностической работы
    • Преподавание психологии в средних учебных заведениях
    • Профессиональная деформация личности педагога
    • Профессиональная ориентация школьников
    • Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности
    • Профессиональное самоопределение
    • Психологическая служба в образовании
    • Психологический тренинг
    • Психология девиантного поведения
    • Психология детей разных возрастов
    • Психология жизненного пути
    • Психология здоровья и медицинская психология
    • Психология зрелого и старческого возраста
    • Психология общения
    • Психология развития
    • Психология семьи
    • Психология социальной работы
    • Психология труда
    • Психология человека
    • Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом)
    • Психолого-педагогическая коррекция
    • Психотерапия
    • Русский язык и культура речи
    • Социальная педагогика
    • Социальная психология
    • Социология и политология
    • Специальная психология
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Эволюция психики
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    116
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Психология образования
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы психологии личности и деятельности
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Введение в профессию
    • Вожатская деятельность в детских объединениях, коллективах, организациях, движениях
    • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Диагностика образовательных результатов на разных уровнях образования
    • Естественнонаучная картина мира
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История педагогики и образования
    • История психологии
    • Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Психологическая служба образования"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психологическое сопровождение учащихся с индивидуальными и возрастными особенностями"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психология педагогической деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-психологическое сопровождение образования"
    • Комплексный экзамен по модулю воспитательной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Методология и методы психолого-педагогической деятельности"
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Конфликтология образования
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Методы коррекционно-развивающей работы психолога
    • Неформальные молодежные объединения
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Образовательные программы дошкольного и начального образования
    • Обучение детей с особыми образовательными потребностями
    • Общая психология
    • Основы возрастной психологии
    • Основы гендерной и кросс-культурной психологии
    • Основы медицинских знаний
    • Основы психологического консультирования и психотерапии
    • Основы психологического тренинга
    • Педагогическая психология
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поликультурное образование
    • Практикум по школьной медиации
    • Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности
    • Психодиагностика
    • Психологическая служба в системе образования
    • Психологический тренинг
    • Психологическое просвещение в системе образования
    • Психология влияния
    • Психология девиантного и дезадаптивного поведения
    • Психология детских видов деятельности
    • Психология дошкольного возраста и младшего школьного возраста
    • Психология защитного и совладающего поведения
    • Психология зрелых возрастов
    • Психология индивидуальных различий
    • Психология манипуляции
    • Психология молодежной субкультуры
    • Психология педагогического общения
    • Психология подросткового и юношеского возрастов
    • Психология развития
    • Психология семьи и семейного воспитания
    • Психология способностей и одаренности
    • Психология стресса
    • Психология творчества
    • Психология труда учителя
    • Психология управления в образовании
    • Психология учебной деятельности и готовности к обучению
    • Русский язык и культура речи
    • Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся
    • Социальная психология
    • Социально-психологический климат в педагогическом коллективе
    • Социология и политология
    • Теория и методика педагогической деятельности
    • Технология воспитательной деятельности
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этнология образования
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    117
    39.03.02
    Социальная работа
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Валеология
    • Введение в межкультурную коммуникацию в профессиональном взаимодействии
    • Введение в профессию
    • Воспитательная работа с детьми-сиротами
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Естественнонаучная картина мира
    • Занятость населения и ее регулирование
    • Инклюзивное образование
    • Инноватика в социальной работе
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История социальной работы
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Методический модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю "Организационно-управленческие основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-культурные и научно-методические основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-технологические и проектные основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Конфликтология в социальной работе
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Менеджмент и маркетинг в социальной сфере
    • Методика и технология педагогической деятельности в социальной работе
    • Методика исследования и квалитология в социальной работе
    • Методы исследований в социальной работе
    • Многомерный статистический анализ в социологических исследованиях
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обеспечение безопасности условий труда социального работника
    • Образовательные технологии в социальной работе
    • Опыт социальной работы в различных сферах жизнедеятельности
    • Организация связей с общественностью
    • Основы волонтерской деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Основы социального государства и гражданского общества
    • Основы социального образования
    • Основы социальной медицины и доврачебная помощь
    • Педагогические технологии в социальной работе
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовое обеспечение социальной работы
    • Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе
    • Психологический тренинг
    • Психология социальной работы
    • Работа с детьми группы риска
    • Русский язык и культура речи
    • Современные социологические теории
    • Социальная антропология
    • Социальная безопасность
    • Социальная геронтология
    • Социальная защита детства в Российской Федерации
    • Социальная инклюзия
    • Социальная педагогика
    • Социальная политика
    • Социальная психология
    • Социальная работа в организациях различных видов и форм собственности
    • Социальная работа в социально-реабилитационных центрах
    • Социальная реабилитология
    • Социальная экология
    • Социальное благополучие
    • Социальное лидерство
    • Социальное страхование и пенсионное обеспечение
    • Социально-педагогическая коррекция личности
    • Социальные технологии работы с молодежью
    • Социология и политология
    • Социология социальной работы
    • Специфика социальной работы с незащищенными слоями и группами населения
    • Теория социальной работы
    • Технологии организаторской деятельности в социальных службах
    • Технологии социальной работы с детьми-сиротами
    • Технологии социальной работы с подростками и молодежью
    • Технология социальной работы
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экономические основы социальной работы
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этика и деонтология социальной работы
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    118
    39.03.02
    Социальная работа
    (ФГОС 3++)
    Социально-правовая защита населения
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    Заочная
    4 года
    5 лет
    Бессрочно
    Русский
    • Безопасность жизнедеятельности
    • Валеология
    • Введение в межкультурную коммуникацию в профессиональном взаимодействии
    • Введение в профессию
    • Воспитательная работа с детьми-сиротами
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Документационное обеспечение управления
    • Естественнонаучная картина мира
    • Занятость населения и ее регулирование
    • Инклюзивное образование
    • Инноватика в социальной работе
    • Иностранный язык
    • История (всеобщая история)
    • История (история России)
    • История социальной работы
    • Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю
    • Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по модулю "Методический модуль"
    • Комплексный экзамен по модулю "Организационно-управленческие и правовые основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-культурные и научно-методические основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-технологические и проектные основы профессиональной деятельности"
    • Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю
    • Конфликтология в социальной работе
    • Культурология
    • Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности
    • Менеджмент и маркетинг в социальной сфере
    • Методика и технология педагогической деятельности в социальной работе
    • Методика исследования и квалитология в социальной работе
    • Методы исследований в социальной работе
    • Многомерный статистический анализ в социологических исследованиях
    • Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности
    • Обеспечение безопасных условий труда социального работника
    • Образовательные технологии в социальной работе
    • Опыт социальной работы в различных сферах жизнедеятельности
    • Организация связей с общественностью
    • Основы административного права
    • Основы волонтерской деятельности
    • Основы медицинских знаний
    • Основы семейного права
    • Основы социального государства и гражданского общества
    • Основы социального образования
    • Основы социальной медицины и доврачебная помощь
    • Основы трудового права
    • Основы ювенального права
    • Педагогические технологии в социальной работе
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Правовая защита лиц с ограниченными возможностями здоровья
    • Правовое обеспечение социальной работы
    • Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе
    • Психологический тренинг
    • Психология социальной работы
    • Работа с детьми группы риска
    • Развитие системы социального страхования в России
    • Русский язык
    • Современные социологические теории
    • Социальная защита детства в Российской Федерации
    • Социальная антропология
    • Социальная педагогика
    • Социальная политика
    • Социальная психология
    • Социальная работа в организациях различных видов и форм собственности
    • Социальная работа в социально-реабилитационных центрах
    • Социальная реабилитология
    • Социальное лидерство
    • Социальное страхование и пенсионное обеспечение
    • Социально-педагогическая коррекция личности
    • Социально-правовая помощь незащищенным группам населения
    • Социальные технологии работы с молодежью
    • Социология и политология
    • Социология социальной работы
    • Теория социальной работы
    • Технологии социальной работы с детьми-сиротами
    • Технологии социальной работы с подростками и молодежью
    • Технология социальной работы
    • Физическая культура и спорт
    • Философия
    • Финансово-экономический практикум
    • Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
    • Школа вожатых
    • Экономические основы социальной работы
    • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
    • Этика и деонтология социальной работы
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    119
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Публичная история
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    2 года
    Бессрочно
    Русский
    • I Мировая война в публичной истории: социокультурный и образовательный аспекты
    • II Мировая война в публичной истории: социокультурный и образовательный аспекты
    • Академическое письмо
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Вещественные источники и школьные музеи
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Дидактические принципы изучения исторических источников
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Искусство в публичной истории: образовательный аспект
    • Историко-образовательный аспект туристической деятельности
    • Историческая беллетристика: дидактический аспект
    • Историческая политика и коммеморативные практики
    • Историческая реконструкция: образовательный аспект
    • История в пространстве политического
    • История в социальных исследованиях
    • Кино в публичной истории: социокультурный и образовательный аспекты
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"
    • Концепция национального характера в контексте публичной истории
    • Культура зарубежных стран
    • Культура историка
    • Культура России
    • Личность и коллективная память: социокультурный и образовательный аспекты
    • Методологические основания современной историографии
    • Методология научного исследования
    • Музейная педагогика
    • Научно-методологический семинар
    • Охрана исторических памятников: отечественный и зарубежный опыт в образовательном контексте
    • Педагогика исторической памяти
    • Педагогика устной истории
    • Педагогический аспект экскурсионной работы
    • Прикладная история и образовательные проекты
    • Психологический тренинг
    • Роль современных медиа в публичной истории: социокультурный и образовательный аспекты
    • Русский язык
    • Современная дидактика высшего образования
    • Создание и публикация научного текста в исторических исследованиях
    • Социокультурный и педагогический аспекты библиотечной работы
    • Социокультурный подход к школьному учебнику истории
    • Топонимика: культурно-исторический аспект
    • Холодная война в публичной истории: социокультурный и образовательный аспекты
    • Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика (научно-исследовательская работа)
    • Учебная практика
    Да
    120
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика профильного обучения математике и информатике
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    2 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гуманитарный компонент информатики
    • Дополнительные разделы информатики в классах информационно-технологического профиля
    • Дополнительные разделы информатики в классах физико-математического профиля
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по предметно-методическому модулю по информатике
    • Комплексный экзамен по предметно-методическому модулю по математике
    • Межпредметные связи школьного курса информатики
    • Методика обучения информатике в условиях реализации различных профилей обучения
    • Методика обучения математике в условиях реализации различных профилей обучения
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар
    • Образовательная робототехника
    • Организация проектной деятельности учащихся в процессе обучения математике
    • Разработка дидактических компьютерных материалов
    • Русский язык
    • Система оценивания планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные концепции математического образования
    • Стратегии решения олимпиадных задач по информатике
    • Стратегии решения олимпиадных задач по математике
    • Учебно-исследовательская деятельность школьников
    • Формирование творческой активности учащихся при изучении математики
    • Элементарная математика с точки зрения высшей
    • Ознакомительная практика
    • Педагогическая практика
    • Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика (научно-исследовательская работа)
    • Технологическая практика
    • Учебная практика
    Да
    121
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Дистанционная поддержка детской одаренности
    • Инновационный менеджмент в образовании
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Инфографика в образовании
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Информационные технологии в естественнонаучном образовании
    • Информационные технологии в обучении взрослых
    • Информационные технологии в преподавании гуманитарных дисциплин
    • Информационные технологии в управлении образованием
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"
    • Методология научного исследования
    • Методы и средства защиты информации
    • Мониторинг качества образования
    • Научно-методологический семинар
    • Нормативно-правовые основы дистанционного образования
    • Образовательная робототехника
    • Основы проектирования информационной образовательной среды учебного заведения
    • Педагогические технологии медиаобразования
    • Педагогический дизайн
    • Разработка видеоуроков
    • Сетевая проектная деятельность
    • Современная дидактика высшего образования
    • Социальная информатика
    • Теоретические основы информатизации образования
    • Техносфера образовательного учреждения
    • Формирование ИКТ-компетентности обучающихся
    • Цифровые образовательные ресурсы для профильной школы
    • Электронное портфолио
    • Педагогическая практика
    • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
    • Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика (научно-исследовательская работа)
    • Учебная практика
    Да
    122
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Химия, био- и фармтехнологии
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    2 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные направления химии
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Биохимические основы биотехнологии
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Избранные главы физической химии
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Использование современных технических средств
    • Квантово-химическое моделирование органических реакций
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"
    • Конструирование и синтез биологически активных веществ
    • Методология научного исследования
    • Методы аналитических исследований синтетических лекарственных препаратов
    • Методы педагогических исследований
    • Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Химия и фармация"
    • Основы биорегуляции метаболизма
    • Основы супрамолекулярной химии
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Решение задач по синтезу органических соединений
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные методы органического синтеза
    • Современные образовательные технологии в вузе
    • Строение и реакционная способность органических соединений
    • Теоретические основы стереохимии
    • Химия гетероциклических соединений
    • Ознакомительная практика
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    123
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Социально-экономическая география и регионоведение
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    2 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Географические основы развития территорий
    • Геоинформационные технологии в территориальном планировании
    • Деловое и научное общение
    • Земельный кадастр и проблемы использования земель
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • История, теория и методология социально-экономической географии
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"
    • Компьютерные технологии и статистические методы в географии
    • Методология научного исследования
    • Научно-методические основы преподавания географии и экологии в высшей школе
    • Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Социально-экономическая география и регионоведение"
    • Основы градостроительства
    • Первая помощь при неотложных состояниях
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Проблемы региональной политики и территориального планирования
    • Пространственное планирование
    • Современная дидактика высшего образования
    • Социальное развитие и социальная политика в регионе
    • Стратегическое планирование регионов и городов
    • Теоретические проблемы социально-экономической географии
    • Управление природопользованием
    • Экономика природопользования
    • Ознакомительная практика
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    124
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    2 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Двигательная активность и здоровье ребенка
    • Двигательный режим и профилактика травматизма в детском возрасте
    • Законодательство в области здоровьесбережения
    • Здоровое питание в образовательных учреждениях
    • Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"
    • Медико-биологические аспекты социальной адаптации
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Здоровьесбережение в образовании и отраслях социальной сферы"
    • Первая помощь при неотложных состояниях
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Профилактика инфекционных заболеваний в детских коллективах
    • Профилактика нервно-психических заболеваний у детей и подростков
    • Профилактика суицидов в подростковом возрасте
    • Профилактика химических зависимостей в образовательной среде
    • Репродуктивное здоровье детей и подростков
    • Русский язык
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные проблемы науки и образования
    • Физиологические основы здоровья
    • Формы и средства оздоровления учащихся
    • Ознакомительная практика
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    125
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык)
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    Заочная
    2 года
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Аналитическое чтение на иностранном языке
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение на иностранном языке
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • История и культура стран изучаемого иностранного языка
    • Комплексный экзамен по коммуникативному модулю
    • Комплексный экзамен по научно-методическому модулю
    • Лингводидактика
    • Литература стран изучаемого иностранного языка
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар по теории и методике преподавания иностранных языков и культур
    • Новые технологии в преподавании иностранных языков
    • Особенности преподавания иностранного языка для специальных целей
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по теории и методики преподавания иностранных языков и культур
    • Практикум письменной речи на иностранном языке
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные тенденции в языковом образовании
    • Современные технологии оценивания уровня владения иностранным языком
    • Содержание и оценивание ЕГЭ по иностранному языку
    • Теория и практика обучения иностранному языку в высшей школе
    • Теория и практика обучения русскому языку ка иностранному в высшей школе
    • Теория межкультурной коммуникации
    • Функционально-стилистический анализ текста на иностранном языке
    • Язык и стиль магистерской диссертации
    • Язык профессионального дискурса
    • Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    126
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Технологии спортивной подготовки
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    Заочная
    2 года
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Адаптивное физическое воспитание
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Антидопинговое обеспечение в спорте
    • Биомеханика и анализ движений
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"
    • Лечебная физическая культура и оздоровительный массаж
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар "Технологии спортивной подготовки"
    • Образовательное законодательство Российской Федерации
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные направления фитнеса
    • Спортивная морфология
    • Теория физической культуры и спорта
    • Управление спортивной тренировкой
    • Фармакологические средства спортивной деятельности
    • Физиологическое обоснование тренировочного процесса
    • Физиология физической культуры и спорта
    • Физическая реабилитация
    • Физкультурно-спортивные технологии
    • Функциональная анатомия
    • Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    127
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Управление дошкольной образовательной организацией
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Использование методов математической статистики в психолого-педагогическом исследовании
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"
    • Методическое сопровождение образовательного процесса в дошкольной образовательной организации
    • Методическое сопровождение процесса взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи
    • Методология научного исследования
    • Многомерные методы в психолого-педагогическом исследовании
    • Научно-методологический семинар
    • Особенности детско-родительских отношений и их диагностика
    • Правовые основы организации финансово-хозяйственной деятельности дошкольной образовательной организации
    • Проблемы социализации дошкольников
    • Проектирование образовательного процесса в дошкольной образовательной организации
    • Психология управления
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные направления научных исследований в области дошкольного образования
    • Теории и технологии коммуникативно-речевого развития дошкольников
    • Технологии менеджмента в дошкольной образовательной организации
    • Технология разработки образовательной программы дошкольной образовательной организации
    • Технология разработки программы развития дошкольной образовательной организации
    • Тренинг личностного роста педагога дошкольной образовательной организации
    • Тренинг педагогического общения
    • Экспертиза деятельности дошкольной образовательной организации
    • Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    128
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    Заочная
    2 года
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Активные процессы в современном русском языке
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Динамическая поэтика русской литературы XI-XVII веков
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Историческое комментирование фактов русского языка
    • История литературоведческих и лингвистических учений
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"
    • Лингвистическая семантика
    • Лингвистическое градоведение
    • Лингвокультурология
    • Литература русского зарубежья
    • Литературно-критический дискурс XIX-XX веков
    • Методика преподавания русского языка как иностранного / неродного
    • Методология литературно-критического дискурса XIX-XX веков
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар
    • Новейшая отечественная литература
    • Повествовательные формы в русской прозе XX-XXI веков
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Поэтика индивидуальных стилей писателей XIX века
    • Поэтика литературных направлений в русской литературе XVIII - первой трети XIX века
    • Поэтика неклассического текста
    • Поэтика русской лирики XX-XXI веков
    • Поэтика современной драмы
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке
    • Прикладные аспекты филологических исследований
    • Русская историческая лексикология и лексикография
    • Русская литература в современных интерпретациях
    • Семантика грамматических категорий
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные направления в лингвистике
    • Современные направления в литературоведении
    • Современные проблемы лексикографии
    • Социолингвистика
    • Технология преподавания русского языка в средней и высшей школе
    • Технология преподавания русской литературы в средней и высшей школе
    • Традиционное и новое в русском синтаксисе
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    129
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    Заочная
    2 года
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Брендирование в сфере культуры
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гендерные аспекты управленческой деятельности
    • Деловое и научное общение
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Искусство как сфера культуры: архитектура
    • Искусство как сфера культуры: живопись
    • Искусство как сфера культуры: кино
    • Искусство как сфера культуры: литература
    • Искусство как сфера культуры: музыка
    • Искусство как сфера культуры: театр
    • Комплексный экзамен по модулю "Сферы культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности"
    • Культурно-просветительская деятельность как фактор инкультурации
    • Лингвокультурология
    • Маркетинговые коммуникации в культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности
    • Межкультурная коммуникация в культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности
    • Методика культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности
    • Методология научного исследования
    • Механизмы культурной памяти и забвения
    • Научно-методологический семинар
    • Нормативно-правовое регулирование сферы культуры и образования
    • Организация музейно-экспозиционной и выставочной деятельности
    • Организация фестивальной и конкурсной деятельности
    • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
    • Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке
    • Проектирование культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности
    • Региональный дискурс массовой культуры
    • Реклама в сфере культуры
    • Рекреационные технологии в культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельности
    • Современная дидактика высшего образования
    • Сохранение и использование культурного наследия
    • Социокультурные практики учреждений культуры
    • Социокультурные практики учреждений образования
    • Стратегии государственной культурной политики
    • Стратегии культурно-просветительской деятельности в современной русской провинции
    • Сферы социокультурной коммуникации
    • Теория и практика менеджмента в культуре
    • Уровни и ветви управления культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью
    • Учреждения культуры в Интернет-пространстве
    • Учреждения культуры в средствах массовых коммуникаций
    • Экзамен по коммуникативному модулю
    • Экзамен по модулю управления культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью
    • Экзамен по научно-методологическому модулю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    130
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Менеджмент в образовании и социальной сфере
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    Заочная
    2 года
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Взаимодействие с участниками образовательных отношений
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Исследование систем управления
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль Теория и практика менеджмента в образовании и социальной сфере"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль Менеджмент образовательной организации"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль Менеджмент развития персонала в образовании"
    • Маркетинг образовательной деятельности
    • Менеджмент инноваций в образовании
    • Менеджмент качества образования
    • Менеджмент персонала в образовательной организации
    • Менеджмент проектов в образовании
    • Менеджмент системы образования
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар
    • Нормативно-правовые основы образования
    • Организационный дизайн
    • Организационный конфликтоменеджмент
    • Организация методической деятельности в образовательной организации
    • Организация социально-педагогической деятельности в образовательной организации
    • Оценка персонала организаций образования и социальной сферы
    • Профессиональное саморазвитие специалиста
    • Психологический тренинг
    • Русский язык
    • Современная дидактика высшего образования
    • Стратегический менеджмент в образовании
    • Теория и практика образования
    • Управление конфликтами и медиация
    • Управление развитием персонала организаций образования и социальной сферы
    • Управление учебным процессом в образовании
    • Производственная (педагогическая) практика – проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    131
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Тьюторство в общем и профессиональном образовании
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Введение в профессию «тьютор»
    • Взаимодействие с участниками образовательных отношений
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Диагностика и консультирование в деятельности тьютора
    • Индивидуализация и сопровождение в образовании
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • История тьюторства
    • Качество и результативность тьюторской деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль профессиональный"
    • Маркетинг образовательной деятельности
    • Методика и технология тьюторской деятельности
    • Методология научного исследования
    • Научно-методические основы педагогической деятельности
    • Научно-методологический семинар
    • Основы профориентационной работы в школе
    • Проектирование в деятельности тьютора
    • Профессиональное саморазвитие специалиста
    • Психологические аспекты тьюторской деятельности
    • Психологический тренинг
    • Психолого-педагогический мониторинг в тьюторской деятельности
    • Русский язык
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные образовательные технологии
    • Тьюторская деятельность в различных областях образования
    • Тьюторские практики открытого образования
    • Тьюторское сопровождение в дополнительном образовании
    • Тьюторское сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
    • Управление конфликтами и медиация
    • Производственная педагогическая практика
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    132
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Детская практическая психология
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    2 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Использование методов математической статистики в психолого-педагогическом исследовании
    • История детской психологии
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"
    • Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании
    • Методология научного исследования
    • Многомерные методы в психолого-педагогическом исследовании
    • Научно-методологический семинар
    • Организация профессиональной деятельности педагога-психолога образования
    • Проблемы социализации дошкольников
    • Проектирование и экспертиза образовательных систем
    • Психологическая и педагогическая диагностика в дошкольном образовании
    • Психологический тренинг
    • Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса в дошкольной образовательной организации
    • Психологическое сопровождение развития детской личности
    • Психология и педагогика социальных контактов ребенка
    • Психология управления
    • Психолого-педагогическое сопровождение интеллектуального развития в детском возрасте
    • Психолого-педагогическое сопровождение семьи
    • Психотерапевтические практики в работе психолога образования
    • Русский язык
    • Семья как социокультурная среда развития ребенка
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные направления научных исследований в области дошкольного образования
    • Социально-эмоциональное развитие ребенка: диагностика, консультирование, коррекция
    • Теории и технологии коммуникативно-речевого развития дошкольников
    • Теория и практика психологического консультирования в образовании: отечественный и зарубежный опыт
    • Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    133
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    2 года
    Бессрочно
    Русский
    • Активные и интерактивные методы обучения школьников с особыми образовательными потребностями
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Альтернативные формы обучения детей с особыми образовательными потребностями
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • История и современная система образования детей с особыми образовательными потребностями в России и за рубежом
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Предметно-содержательный"
    • Коррекционно-развивающая работа с детьми с особыми образовательными потребностями
    • Методология научного исследования
    • Научно-методическая лаборатория "Инновации в образовании"
    • Научно-методологический семинар "Инновационные модели и практики достижения образовательных результатов детей с особыми образовательными потребностями"
    • Научные исследования в профессиональной деятельности педагога
    • Нормативно-правовое обеспечение психолого-педагогического сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями
    • Общие основы интегрированного и инклюзивного образования
    • Организация взаимодействия с семьями детей с особыми образовательными потребностями в образовательных учреждениях
    • Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
    • Организация психолого-педагогического сопровождения в образовании
    • Основы психолого-педагогической деятельности психолого-медико-педагогической комиссии и психолого-медико-педагогического консилиума в образовательном учреждении
    • Проектный метод в работе со школьниками с особыми образовательными потребностями
    • Психолого-педагогическая диагностика образовательных потребностей школьников
    • Психолого-педагогическая профилактика профессионального выгорания педагогов
    • Психолого-педагогические основы конфликтологии
    • Психолого-педагогические основы реализации индивидуального подхода в образовании
    • Психолого-педагогические особенности детей с разным уровнем обучаемости
    • Психолого-педагогическое консультирование в образовании
    • Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
    • Русский язык
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные подходы к развитию, обучению и воспитанию школьников
    • Современные средства оценивания результатов обучения детей с особыми образовательными потребностями
    • Специальная педагогика и психология
    • Технологии тьюторского сопровождения детей с особыми образовательными потребностями
    • Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    134
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология и педагогика профессионального образования
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    2 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • История образования и педагогической мысли
    • История развития высшего образования
    • Комплексный экзамен "Модуль коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по психолого-педагогическому модулю
    • Комплексный экзамен по социально-педагогическому модулю
    • Маркетинг образовательной деятельности
    • Межведомственное взаимодействие в социально-педагогической деятельности
    • Менеджмент профессионального образования
    • Методика преподавания педагогики и психологии в профессиональном образовании
    • Методология научного исследования
    • Научно-методические основы педагогической деятельности
    • Научно-методологический семинар
    • Организация воспитательной работы в профессиональном образовании
    • Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся в профессиональном образовании
    • Основы консультирования субъектов образовательного процесса
    • Педагогические технологии в профессиональном образовании
    • Проектирование и экспертиза образовательных систем
    • Психологический тренинг
    • Психология профессионального образования
    • Психолого-педагогическое сопровождение профессионального и личностного развития специалиста (семинар)
    • Русский язык
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные образовательные технологии
    • Современные технологии профилактической работы
    • Социальная инноватика
    • Управление досуговой и культурно-массовой деятельностью
    • Управление профессиональным образованием
    • Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    135
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология и социальная педагогика
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    2 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Здоровьесберегающие технологии в образовании
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психолого-педагогический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Социально-педагогический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Лечебная педагогика
    • Маркетинг образовательной деятельности
    • Межведомственное взаимодействие в социально-педагогической деятельности
    • Методология научного исследования
    • Научно-методические основы педагогической деятельности
    • Научно-методологический семинар
    • Организация волонтерской деятельности
    • Организация исследовательской
    • Основы консультирования субъектов образовательного процесса
    • Проектирование и экспертиза образовательных систем
    • Психологический тренинг
    • Психология профессионального образования
    • Русский язык
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные концепции социальной педагогики
    • Современные технологии профилактической работы
    • Социальная инноватика
    • Социальная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей
    • Социально-педагогические технологии профилактической и коррекционно-развивающей работы
    • Социально-педагогическое сопровождение семьи
    • Технологии социально-педагогической поддержки обучающихся
    • Управление досуговой и культурно-массовой деятельностью
    • Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
    • Формирование социальной компетентности детей и молодёжи
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    136
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология карьерного сопровождения личности
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    Заочная
    2 года
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар
    • Общая технология сопровождения профессионала
    • Организационная психология
    • Организационное консультирование
    • Профориентационные технологии сопровождения
    • Психологические основы сопровождения профессионала
    • Психологический тренинг
    • Психология профессионального и карьерного развития
    • Психология труда
    • Русский язык
    • Современная дидактика высшего образования
    • Сопровождение профессионала в ситуации карьерных кризисов
    • Стадии карьерного и профессионального развития
    • Управленческое консультирование
    • Частные технологии карьерного сопровождения
    • Экзамены по модулю "Психология сопровождения профессионала"
    • Экзамены по модулю "Психология развития профессионала"
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    137
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психологическое консультирование в кризисных ситуациях
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    Заочная
    2 года
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Базовые навыки психологического консультирования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль «Психологическое сопровождение личности в кризисных ситуациях»"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Психология кризисных состояний"
    • Кризисная психология
    • Методологические основы психологического консультирования
    • Методология научного исследования
    • Методы диагностики кризисных ситуаций
    • Методы работы психолога с кризисными состояниями
    • Научно-методологический семинар
    • Основные направления оказания помощи в работе с кризисными состояниями
    • Основы психологического консультирования
    • Психологическая помощь: теория и практика
    • Психологический тренинг
    • Психологическое консультирование на разных возрастных этапах
    • Семейное консультирование
    • Семья в кризисной ситуации: психологическая помощь
    • Современная дидактика высшего образования
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    138
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психологическое сопровождение семьи
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    Заочная
    2 года
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Детская и молодежная субкультура
    • Диагностика и коррекция детско-родительских отношений
    • Иностранный язык
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Научно-методологический"
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар
    • Основы семейного консультирования
    • Подготовка ребенка к школе в условиях семьи
    • Психологическая готовность к родительству
    • Психологические особенности развития и воспитания детей в семье
    • Психологический тренинг
    • Психологическое сопровождение семей с усыновленными детьми
    • Психологическое сопровождение семьи с детьми с особенностями развития
    • Психология детских видов деятельности
    • Психология межпоколенного взаимодействия в семье
    • Психология семьи
    • Совладающее поведение в семье
    • Современная дидактика высшего образования
    • Технологии взаимодействия педагогов и семьи
    • Экзамены по модулю "Диагностика и коррекция семейных отношений"
    • Экзамены по модулю "Психологическое сопровождение семьи"
    • Этнокультурные особенности современной семьи
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    139
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация образования
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    2 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Учебная практика
    Да
    140
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    Заочная
    2 года
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Ассистивные методы в инклюзивном образовании
    • Взаимодействие с семьей в системе инклюзивного образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деонтологические проблемы инклюзивного образования
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"
    • Логопедическое сопровождение в специальном и инклюзивном образовании
    • Медико-биологические аспекты специального и инклюзивного образования
    • Методология научного исследования
    • Музыкотерапия
    • Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью"
    • Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
    • Нормативно-правовые аспекты образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
    • Организация внеурочной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
    • Организация индивидуальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
    • Основы медицинской и клинической психологии
    • Основы психологического консультирования
    • Педагогические системы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
    • Педагогические технологии инклюзивного образования
    • Проблемы диагностики развития
    • Профилактика профессионального выгорания педагога-дефектолога
    • Психологическое консультирование детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья
    • Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ
    • Русский язык
    • Современная дидактика высшего образования
    • Социальное партнерство в специальном и инклюзивном образовании
    • Социально-психологические проблемы специального образования
    • Сравнительная специальная педагогика
    • Технологии коррекционно-развивающего обучения
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Технологическая практика
    • Учебная практика
    Да
    141
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Деонтологические проблемы инклюзивного образования
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"
    • Консультирование детей и подростков с ОВЗ
    • Коррекционно-развивающая работа во внеурочной деятельности
    • Логопедическое сопровождение детей в образовательном учреждении
    • Медико-биологические аспекты специального и инклюзивного образования
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования"
    • Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми с ОВЗ
    • Организация индивидуальной работы с детьми с ОВЗ
    • Основы медицинской и клинической психологии
    • Педагогические технологии инклюзивного образования
    • Проблемы диагностики развития
    • Психологическое консультирование
    • Психолого-педагогическое сопровождение детей младенческого и раннего возраста с ОВЗ
    • Психолого-педагогическое сопровождение детей с интеллектуальной недостаточностью
    • Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования
    • Современная дидактика высшего образования
    • Социальное партнерство в специальном и инклюзивном образовании
    • Социально-психологические проблемы специального образования
    • Специальные технологии в инклюзивном образовании
    • Сравнительная специальная педагогика
    • Технологии коррекции речи
    • Технологии коррекционно-развивающего обучения
    • Экзамен по модулю "Коммуникативный"
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Технологическая практика
    • Учебная практика
    Да
    142
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Деонтологические проблемы инклюзивного образования
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"
    • Консультирование детей и подростков с ОВЗ
    • Коррекционно-развивающая работа во внеурочной деятельности
    • Логопедическое сопровождение детей в образовательном учреждении
    • Медико-биологические аспекты специального и инклюзивного образования
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования"
    • Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми с ОВЗ
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Технологическая практика
    • Учебная практика
    Да
    143
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Артпедагогические технологии в коррекции речевых нарушений
    • Ассистивные технологии в логопедической работе
    • Взаимодействрие с семьей в системе инклюзивного образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гигиена и профилактика нарушений голоса
    • Инновационные технологии в логопедической работе
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Информационные технологии в логопедическом сопровождении
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"
    • Коррекция и восстановление речи при афазии
    • Лингвистические основы современной логопедии
    • Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения
    • Логопедическая работа со слухопротезированными детьми
    • Логопедическое сопровождение детей в образовательном учреждении
    • Логопедическое сопровождение детей с ДЦП
    • Методология научного исследования
    • Музыкотерапия
    • Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите"
    • Нейропсихологические методы коррекции в инклюзивном образовании
    • Нормативно-правовые аспекты инклюзивного образования
    • Организация логопедической помощи в учреждениях здравоохранения и социальной защиты
    • Основы клинической логопедии
    • Русский язык
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные технологии обучения родному языку детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Социальное партнерство в специальном и инклюзивном образовании
    • Фонопедическая работа при нарушении голоса
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Технологическая практика
    • Учебная практика
    Да
    144
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Логопедическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования, здравоохранения и социальной защите
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Артпедагогические технологии в коррекции речевых нарушений
    • Ассистивные технологии в логопедической работе
    • Взаимодействрие с семьей в системе инклюзивного образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Гигиена и профилактика нарушений голоса
    • Инновационные технологии в логопедической работе
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Информационные технологии в логопедическом сопровождении
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"
    • Коррекция и восстановление речи при афазии
    • Лингвистические основы современной логопедии
    • Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения
    • Логопедическая работа со слухопротезированными детьми
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Технологическая практика
    • Учебная практика
    Да
    145
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Организация инклюзивного общего и профессионального образования
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Артпедагогические технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Взаимодействие с семьей в системе инклюзивного образования
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Инклюзия в профессиональном образовании
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"
    • Коррекционно-развивающая работа во внеурочной деятельности
    • Медико-биологические аспекты специального и инклюзивного образования
    • Менеджмент специального и инклюзивного образования
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Организация инклюзивного общего и профессионального образования"
    • Нейропсихологические методы коррекции в инклюзивном образовании
    • Нормативно-правовые аспекты образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
    • Организация внеучебной деятельности в инклюзивном профессиональном образовании
    • Педагогические системы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
    • Проектирование адаптированных образовательных программ в общем и профессиональном образовании
    • Проектирование и организация доступной среды в образовательном учреждении
    • Русский язык
    • Сетевое взаимодействие в инклюзивном образовании
    • Современная дидактика высшего образования
    • Сопровождение педагога в инклюзивном образовании
    • Социальное партнерство в инклюзивном образовании
    • Социальное партнерство в специальном и инклюзивном образовании
    • Социально-педагогическое обеспечение инклюзии в общем образовании
    • Специальная психология
    • Сравнительная специальная педагогика
    • Технологии оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Тьюторство в системе общего и профессионального образования
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Технологическая практика
    • Учебная практика
    Да
    146
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Артпедагогические технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Взаимодействие с семьей в коррекционно-педагогической работе
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Деонтологические проблемы инклюзивного образования
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль научно-методологический"
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль предметно-содержательный"
    • Коррекционно-развивающая работа во внеурочной деятельности
    • Лингвистические основы специальной педагогики и психологии
    • Логопедическое сопровождение детей в образовательном учреждении
    • Медико-биологические аспекты специального и инклюзивного образования
    • Методология научного исследования
    • Научно-методологический семинар в соответствии с направленностью магистерской программы "Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья"
    • Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми с ОВЗ
    • Нормативно-правовые аспекты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Организация логопедической помощи дошкольникам с ограниченными возможностями здоровья
    • Организация логопедической помощи школьникам с ограниченными возможностями здоровья
    • Основы управления специальным и инклюзивным образованием
    • Педагогические системы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Педагогический менеджмент в специальном и инклюзивном образовании
    • Проектирование и организация коррекционно-образовательной среды для детей с тяжелыми нарушениями речи
    • Проектирование индивидуальных программ развития для детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Психолого-педагогическое сопровождение детей младенческого и раннего возраста с ОВЗ
    • Современная дидактика высшего образования
    • Современные технологии обучения родному языку детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Специальные технологии в инклюзивном образовании
    • Технологии оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Технологическая практика
    • Учебная практика
    Да
    147
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Организация инклюзивного дошкольного, общего и профессионального образования
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    2,5 года
    Бессрочно
    Русский
    • Актуальные проблемы педагогики и психологии образования
    • Артпедагогические технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
    • Взаимодействие с семьей в коррекционно-педагогической работе
    • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
    • Деловое и научное общение
    • Деонтологические проблемы инклюзивного образования
    • Иностранный язык в профессиональной коммуникации
    • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
    • Комплексный экзамен по модулю "Модуль коммуникативный"
    • Преддипломная практика
    • Производственная (педагогическая) практика - проведение занятий со студентами бакалавриата по профилю
    • Производственная практика
    • Технологическая практика
    • Учебная практика
    Да

    Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы

    Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки Наименование аккредитующей организации Срок действия профессионально-общественной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о профессионально-общественной аккредитации)
    отсутствует отсутствует отсутствует отсутствует

    Информация об общественной аккредитации образовательной организации

         Наименование аккредитующей организации           Срок действия общественной аккредитации     
    отсутствует отсутствует

    Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам

    Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам, в том числе: об общей численности обучающихся; о численности обучающихся за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами); о численности обучающихся за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами); о численности обучающихся за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами); о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приёме на обучение за счёт средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)

    Численность обучающихся / из них иностранных граждан за счет (количество человек)
    Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Направленность (профиль) Уровень образования Формы обучения бюджетных ассигнований федерального бюджета бюджетов субъектов Российской Федерации местных бюджетов средств физических и (или) юридических лиц Общая численность обучающихся
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Историческое образование Высшее образование - бакалавриат Заочная 14/0 0/0 0/0 33/0 47
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Технологическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 10/0 0/0 0/0 1/0 11
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Технологическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 15/0 0/0 0/0 3/0 18
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Информатика и информационные технологии в образовании Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 18/0 0/0 0/0 11/0 29
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Географическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 18/0 0/0 0/0 6/0 24
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Образование в области безопасности жизнедеятельности Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 18/0 0/0 0/0 6/0 24
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Биологическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 3/0 0/0 0/0 8/0 11
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Образование в области иностранного языка Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 33/0 0/0 0/0 72/3 105
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Физкультурное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 18/0 0/0 0/0 28/0 46
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Физкультурное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 39/0 0/0 0/0 164/2 203
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Начальное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 19/0 0/0 0/0 8/0 27
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Начальное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 39/0 0/0 0/0 56/3 95
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Дошкольное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 17/0 0/0 0/0 2/0 19
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Дошкольное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 44/1 0/0 0/0 25/0 69
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Музыкальное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 15/0 0/0 0/0 4/0 19
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Музыкальное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 23/0 0/0 0/0 2/0 25
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Филологическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 18/0 0/0 0/0 7/0 25
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Филологическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 21/0 0/0 0/0 36/1 57
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Культурологическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 14/0 0/0 0/0 5/0 19
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Дополнительное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 8/0 0/0 0/0 0/0 8
    44.03.01 Педагогическое образование (ФГОС 3+) Дополнительное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 15/0 0/0 0/0 4/0 19
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Историческое образование, Географическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 27/0 0/0 0/0 13/0 40
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Историческое образование, Образование в области иностранного языка Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 30/0 0/0 0/0 8/0 38
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 29/0 0/0 0/0 1/0 30
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 18/0 0/0 0/0 4/0 22
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 13/0 0/0 0/0 1/1 14
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Химическое образование, Биологическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 14/0 0/0 0/0 4/0 18
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Биологическое образование, Географическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 19/0 0/0 0/0 7/0 26
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 20/0 0/0 0/0 5/0 25
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык) Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 28/0 0/0 0/0 14/0 42
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 18/0 0/0 0/0 1/0 19
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 20/0 0/0 0/0 0/0 20
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык) Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 26/0 0/0 0/0 8/0 34
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык) Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 23/0 0/0 0/0 18/0 41
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Начальное образование, Образование в области иностранного языка Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 13/0 0/0 0/0 2/0 15
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Дошкольное образование, Образование в области иностранного языка Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 10/0 0/0 0/0 0/0 10
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 25/0 0/0 0/0 8/0 33
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)    		 Мировая художественная культура, Русский язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 18/0 0/0 0/0 3/0 21
    39.03.01 Социология (ФГОС 3+) Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 9/0 0/0 0/0 0/0 9
    05.03.02 География (ФГОС 3+) Страноведение и международный туризм Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 21/0 0/0 0/0 2/1 23
    06.03.01 Биология (ФГОС 3+) Природопользование и охрана биологических ресурсов Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 19/0 0/0 0/0 0/0 19
    06.03.01 Биология (ФГОС 3+) Био- и фармтехнологии Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 14/0 0/0 0/0 1/0 15
    06.03.01 Биология (ФГОС 3+) Природопользование и охотоведение Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 19/0 0/0 0/0 1/0 20
    06.03.01 Биология (ФГОС 3+) Природопользование и охотоведение Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 9/0 9
    43.03.02 Туризм (ФГОС 3+) Технология и организация турагентских и туроператорских услуг Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 11/1 11
    41.03.01 Зарубежное регионоведение (ФГОС 3+) Европейские исследования Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 0/0 0/0 0/0 17/0 17
    45.03.02 Лингвистика (ФГОС 3+) Перевод и переводоведение Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 0/0 0/0 0/0 31/0 31
    49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3+) Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 21/0 21
    48.03.01 Теология (ФГОС 3+) Систематическая теология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 8/0 0/0 0/0 1/0 9
    48.03.01 Теология (ФГОС 3+) Систематическая теология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 8/1 0/0 0/0 1/0 9
    42.03.02 Журналистика (ФГОС 3+) Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 0/0 0/0 0/0 11/0 11
    42.03.02 Журналистика (ФГОС 3+) Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 50/0 50
    42.03.01 Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 0/0 0/0 0/0 5/0 5
    42.03.01 Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 31/0 31
    44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)    		 Медиакоммуникации Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 6/0 0/0 0/0 12/0 18
    44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)    		 Дизайн Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 5/0 0/0 0/0 10/0 15
    44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)    		 Дизайн Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 15/0 0/0 0/0 34/2 49
    44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)    		 Экономика и управление Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 5/0 0/0 0/0 4/0 9
    44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)    		 Экономика и управление Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 13/0 0/0 0/0 20/0 33
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)    		 Дошкольная дефектология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 13/0 0/0 0/0 4/0 17
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)    		 Дошкольная дефектология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 11/0 0/0 0/0 30/0 41
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)    		 Логопедия Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 13/0 0/0 0/0 13/0 26
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)    		 Логопедия Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 27/0 0/0 0/0 64/0 91
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)    		 Олигофренопедагогика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 4/0 0/0 0/0 3/0 7
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)    		 Олигофренопедагогика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 5/0 0/0 0/0 19/0 24
    44.03.02 Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)    		 Психология и социальная педагогика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 8/0 0/0 0/0 14/0 22
    44.03.02 Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)    		 Психология развития и воспитания личности Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 23/1 0/0 0/0 25/0 48
    44.03.02 Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)    		 Психология образования Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 19/0 0/0 0/0 0/0 19
    44.03.02 Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)    		 Психология образования Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 13/0 0/0 0/0 3/0 16
    39.03.02 Социальная работа (ФГОС 3+) Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 9/0 0/0 0/0 1/0 10<
    39.03.02 Социальная работа (ФГОС 3+) Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 9/0 0/0 0/0 5/0 14
    39.03.03 Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3+)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 10/0 0/0 0/0 2/1 12
    39.03.03 Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3+)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 8/0 0/0 0/0 12/0 20
    38.03.02 Менеджмент
    (ФГОС 3+)    		 Менеджмент в социальной сфере Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 0/0 0/0 0/0 12/1 12
    38.03.02 Менеджмент
    (ФГОС 3+)    		 Менеджмент в социальной сфере Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 25/0 25
    38.03.02 Менеджмент
    (ФГОС 3+)    		 Менеджмент в малом бизнесе Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 0/0 0/0 0/0 6/0 6
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 История Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 32/0 0/0 0/0 21/0 53
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Технология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 21/0 0/0 0/0 0/0 21
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Технология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 22/0 0/0 0/0 0/0 22
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Технологическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 11/0 0/0 0/0 2/0 13
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Технологическое образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 9/0 0/0 0/0 4/0 13
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Информатика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 35/0 0/0 0/0 13/0 48
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Математика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 27/0 0/0 0/0 8/0 35
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 География Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 19/0 0/0 0/0 9/0 28
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 География и туризм Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 11/0 0/0 0/0 4/0 15
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Безопасность жизнедеятельности Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 32/0 0/0 0/0 8/1 40
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Английский язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 35/0 0/0 0/0 52/0 87
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Физическая культура и спорт Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 75/0 0/0 0/0 81/1 156
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Физическая культура и спорт Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 62/0 0/0 0/0 170/0 232
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Начальное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 46/0 0/0 0/0 11/0 57
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Начальное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 60/0 0/0 0/0 66/0 126
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Музыкальная культура и исполнительское искусство Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 15/0 0/0 0/0 0/0 15
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Музыкальная культура и исполнительское искусство Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 14/0 0/0 0/0 3/0 17
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Музыкальное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 15/0 0/0 0/0 2/0 17
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Музыкальное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 30/0 0/0 0/0 7/0 37
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Дошкольное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 57/0 0/0 0/0 2/0 59
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Дошкольное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 62/0 0/0 0/0 7/0 69
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Мировая культура и межкультурная коммуникация Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 17/0 0/0 0/0 0/0 17
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Филология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 59/0 0/0 0/0 34/0 93
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Филология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 34/0 0/0 0/0 46/2 80
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 28/0 0/0 0/0 2/0 30
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Дополнительное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 41/0 0/0 0/0 0/0 41
    44.03.01 Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Дополнительное образование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 19/0 0/0 0/0 7/0 26
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 История, География Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 55/0 0/0 0/0 17/0 72
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 История, Английский язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 55/0 0/0 0/0 22/0 77
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Математика, Экономика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 48/1 0/0 0/0 4/0 52
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Информатика, Математика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 41/0 0/0 0/0 2/0 43
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Физика, Информатика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 27/0 0/0 0/0 0/0 27
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Химия, Биология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 38/0 0/0 0/0 4/0 42
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 37/0 0/0 0/0 14/0 51
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Биология, География Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 10/0 0/0 0/0 0/0 10
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Немецкий язык, Английский язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 31/0 0/0 0/0 3/0 34
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Французский язык, Английский язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 26/0 0/0 0/0 4/0 30
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Английский язык, Китайский язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 54/0 0/0 0/0 78/1 132
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Английский язык, Французский язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 49/0 0/0 0/0 54/0 103
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Английский язык, Немецкий язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 47/0 0/0 0/0 57/0 104
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Начальное образование, Английский язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 44/0 0/0 0/0 7/0 51
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Русская литература, Русский язык как иностранный Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 45/0 0/0 0/0 17/0 62
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Мировая художественная культура, Русский язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 21/0 0/0 0/0 7/0 28
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 15/0 0/0 0/0 2/0 17
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)    		 Образовательный инжиниринг, Английский язык Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 28/0 0/0 0/0 27/0 55
    39.03.01 Социология
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 20/0 0/0 0/0 2/0 22
    39.03.01 Социология
    (ФГОС 3++)    		 Социология и публичная политика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 12/0 0/0 0/0 0/0 12
    05.03.02 География
    (ФГОС 3++)    		 Страноведение и международный туризм Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 65/0 0/0 0/0 4/0 69
    06.03.01 Биология
    (ФГОС 3++)    		 Био- и фармтехнологии Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 16/0 0/0 0/0 6/0 22
    43.03.02 Туризм
    (ФГОС 3++)    		 Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка) Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 6/0 6
    43.03.02 Туризм
    (ФГОС 3++)    		 Менеджмент международного и внутреннего туризма Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 10/0 10
    41.03.01 Зарубежное регионоведение
    (ФГОС 3++)    		 Европейские исследования Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 0/0 0/0 0/0 28/0 28
    45.03.02 Лингвистика
    (ФГОС 3++)    		 Перевод и переводоведение Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 0/0 0/0 0/0 85/0 85
    49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    (ФГОС 3++)    		 Адаптивная физическая культура Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 10/0 0/0 0/0 0/0 10
    49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    (ФГОС 3++)    		 Адаптивная физическая культура Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 14/2 14
    49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    (ФГОС 3++)    		 Адаптивное физическое воспитание Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 20/0 20
    48.03.01 Теология
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 10/0 0/0 0/0 1/0 11
    48.03.01 Теология
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 10/0 0/0 0/0 2/0 12
    42.03.02 Журналистика
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 0/0 0/0 0/0 60/1 60
    42.03.02 Журналистика
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 60/1 60
    42.03.01 Реклама и связи с общественностью
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 66/0 66
    44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)    		 Медиакоммуникации Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 37/0 0/0 0/0 37/0 74
    44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)    		 Дизайн Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 32/0 0/0 0/0 30/1 62
    44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)    		 Дизайн Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 36/0 0/0 0/0 27/0 63
    44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)    		 Экономика и управление Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 33/0 0/0 0/0 17/0 50
    44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)    		 Экономика и управление Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 29/1 0/0 0/0 37/0 66
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 35/0 0/0 0/0 7/0 42
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 20/0 0/0 0/0 66/0 86
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)    		 Дошкольная дефектология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 17/0 0/0 0/0 11/0 28
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)    		 Дошкольная дефектология Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 25/0 0/0 0/0 37/0 62
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)    		 Логопедия Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 33/0 0/0 0/0 21/0 54
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)    		 Логопедия Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 35/0 0/0 0/0 66/1 101
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)    		 Специальная педагогика и методика начального образования Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 4/0 0/0 0/0 7/0 11
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)    		 Специальная педагогика и методика начального образования Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 2/0 0/0 0/0 11/0 13
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)    		 Олигофренопедагогика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 5/0 0/0 0/0 5/0 10
    44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)    		 Олигофренопедагогика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 3/0 0/0 0/0 7/0 10
    38.03.02 Менеджмент
    (ФГОС 3++)    		 Маркетинг и бренд-менеджмент Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 0/0 0/0 0/0 9/0 9
    39.03.03 Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 23/0 0/0 0/0 4/0 27
    39.03.03 Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 16/0 0/0 0/0 15/0 31
    39.03.03 Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3++)    		 Молодежная политика и социальное проектирование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 15/0 0/0 0/0 2/1 17
    39.03.03 Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3++)    		 Молодежная политика и социальное проектирование Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 8/0 0/0 0/0 2/0 10
    44.03.02 Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Психология и социальная педагогика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 27/0 0/0 0/0 1/0 28
    44.03.02 Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Психология и социальная педагогика Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 26/0 0/0 0/0 24/0 50
    44.03.02 Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Психология развития и воспитания личности Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 39/0 0/0 0/0 3/0 42
    44.03.02 Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Психология развития и воспитания личности Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 37/0 0/0 0/0 52/0 89
    44.03.02 Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Психология образования Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 10/0 0/0 0/0 0/0 10
    44.03.02 Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)    		 Психология образования Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 15/0 0/0 0/0 8/0 23
    39.03.02 Социальная работа
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 22/0 0/0 0/0 4/0 26
    39.03.02 Социальная работа
    (ФГОС 3++)    		 Без профиля Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 0/0 0/0 0/0 6/0 6
    39.03.02 Социальная работа
    (ФГОС 3++)    		 Социально-правовая защита населения Высшее образование
    - бакалавриат    		 Очная 12/0 0/0 0/0 2/0 14
    39.03.02 Социальная работа
    (ФГОС 3++)    		 Социально-правовая защита населения Высшее образование
    - бакалавриат    		 Заочная 9/0 0/0 0/0 5/0 14
    44.04.01 Педагогическое образование Публичная история Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 12/0 0/0 0/0 0/0 12
    44.04.01 Педагогическое образование Образовательно-просветительские аспекты публичной истории Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 14/0 0/0 0/0 0/0 14
    44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика профильного обучения математике и информатике Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 14/0 0/0 0/0 0/0 14
    44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика углубленного изучения математики Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 2/0 0/0 0/0 0/0 2
    44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика углубленного изучения информатики Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 1/0 0/0 0/0 0/0 1
    44.04.01 Педагогическое образование Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 22/0 0/0 0/0 3/0 25
    44.04.01 Педагогическое образование Химия, био- и фармтехнологии Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 9/0 0/0 0/0 1/0 10
    44.04.01 Педагогическое образование Социально-экономическая география и регионоведение Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 24/0 0/0 0/0 0/0 24
    44.04.01 Педагогическое образование Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 10/0 0/0 0/0 0/0 10
    44.04.01 Педагогическое образование Здоровьесбережение в образовании и отраслях социальной сферы Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 10/0 0/0 0/0 0/0 10
    44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык) Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 20/0 0/0 0/0 0/0 20
    44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык) Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 9/0 0/0 0/0 3/0 12
    44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 15/0 0/0 0/0 0/0 15
    44.04.01 Педагогическое образование Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 22/0 0/0 0/0 7/1 29
    44.04.01 Педагогическое образование Технологии спортивной подготовки Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 29/0 0/0 0/0 1/0 30
    44.04.01 Педагогическое образование Технологии спортивной подготовки Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 22/0 0/0 0/0 8/0 30
    44.04.01 Педагогическое образование Инновационные модели и практики в сфере физической культуры и спорта Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 13/0 0/0 0/0 2/0 15
    44.04.01 Педагогическое образование Основы религиозных культур Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 13/0 0/0 0/0 0/0 13
    44.04.01 Педагогическое образование Управление дошкольной образовательной организацией Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 28/0 0/0 0/0 8/0 36
    44.04.01 Педагогическое образование Преподавание основ религиозных культур и светской этики Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 6/0 0/0 0/0 0/0 6
    44.04.01 Педагогическое образование Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 27/0 0/0 0/0 0/0 27
    44.04.01 Педагогическое образование Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 24/0 0/0 0/0 3/0 27
    44.04.01 Педагогическое образование Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 28/0 0/0 0/0 0/0 28
    44.04.01 Педагогическое образование Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 27/0 0/0 0/0 3/0 30
    44.04.01 Педагогическое образование Менеджмент в образовании и социальной сфере Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 26/0 0/0 0/0 0/0 26
    44.04.01 Педагогическое образование Менеджмент в образовании и социальной сфере Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 26/0 0/0 0/0 16/0 42
    44.04.01 Педагогическое образование Тьюторство в общем и профессиональном образовании Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 26/0 0/0 0/0 0/0 26
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Детская практическая психология Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 27/0 0/0 0/0 0/0 27
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 28/0 0/0 0/0 0/0 28
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психология и педагогика профессионального образования Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 15/0 0/0 0/0 0/0 15
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 14/1 0/0 0/0 0/0 14
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психология карьерного сопровождения личности Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 15/0 0/0 0/0 0/0 15
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психология карьерного сопровождения личности Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 8/0 0/0 0/0 1/0 9
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психологическое консультирование в кризисных ситуациях Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 15/0 0/0 0/0 0/0 15
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психологическое консультирование в кризисных ситуациях Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 8/0 0/0 0/0 10/0 18
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психологическое сопровождение кризисных ситуаций Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 7/0 0/0 0/0 3/0 10
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психологическое сопровождение семьи Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 11/1 0/0 0/0 0/0 11
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Психологическое сопровождение семьи Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 22/0 0/0 0/0 10/0 32
    44.04.02 Психолого-педагогическое образование Социальное проектирование психолого-педагогических процессов Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 12/0 0/0 0/0 1/0 13
    44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 14/0 0/0 0/0 0/0 14
    44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 7/0 0/0 0/0 4/3 11
    44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования Высшее образование
    - магистратура    		 Очная 12/0 0/0 0/0 0/0 12
    44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 17/0 0/0 0/0 8/0 25
    44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 6/0 0/0 0/0 18/17 24
    44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Организация инклюзивного общего и профессионального образования Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 7/1 0/0 0/0 18/17 25
    44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 10/0 0/0 0/0 4/0 14
    44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья Высшее образование
    - магистратура    		 Заочная 8/0 0/0 0/0 8/0 16
    04.06.01 Химические науки Органическая химия Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 1/0 1
    06.06.01 Биологические науки Физиология Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Очная 3/0 0/0 0/0 0/0 3
    06.06.01 Биологические науки Физиология Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 2/0 2
    37.06.01 Психологические науки Общая психология, психология личности, история психологии Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 1/0 1
    37.06.01 Психологические науки Психология труда, инженерная психология, эргономика Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 1/0 1
    38.06.01 Экономика Экономическая теория Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 3/0 3
    44.06.01 Образование и педагогические науки Общая педагогика, история педагогики и образования Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Очная 8/0 0/0 0/0 0/0 8
    44.06.01 Образование и педагогические науки Общая педагогика, история педагогики и образования Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 2/0 2
    44.06.01 Образование и педагогические науки Теория и методика обучения и воспитания (математика) Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Очная 3/0 0/0 0/0 0/0 3
    44.06.01 Образование и педагогические науки Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Очная 0/0 0/0 0/0 1/0 1
    44.06.01 Образование и педагогические науки Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 1/0 1
    44.06.01 Образование и педагогические науки Теория и методика профессионального образования Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Очная 11/0 0/0 0/0 0/0 11
    44.06.01 Образование и педагогические науки Теория и методика профессионального образования Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 1/0 1
    45.06.01 Языкознание и литературоведение Русский язык Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Очная 1/0 0/0 0/0 1/0 2
    45.06.01 Языкознание и литературоведение Русский язык Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 1/0 1
    45.06.01 Языкознание и литературоведение Теория языка Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Очная 2/0 0/0 0/0 0/0 2
    45.06.01 Языкознание и литературоведение Теория языка Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 1/0 1
    46.06.01 Исторические науки и археология Отечественная история Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Очная 1/0 0/0 0/0 0/0 1
    46.06.01 Исторические науки и археология Отечественная история Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 1/0 1
    46.06.01 Исторические науки и археология Всеобщая история Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Очная 1/0 0/0 0/0 0/0 1
    46.06.01 Исторические науки и археология Всеобщая история Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 2/0 2
    47.06.01 Философия, этика и религиоведение Философская антропология, философия культуры Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 1/0 1
    51.06.01 Культурология Теория и история культуры Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Очная 2/0 0/0 0/0 0/0 2
    51.06.01 Культурология Теория и история культуры Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура Заочная 0/0 0/0 0/0 1/0 1

    Информация о направлениях и результатах научной
    (научно-исследовательской) деятельности

    Код Наименование специальности, направления подготовки, научной специальности Направленность (профиль) Уровень образования Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности
    44.03.01
    Педагогическое образование
    История
    Бакалавриат
    Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории
    • Публикации РИНЦ-34
    • Публикации WOS/Scopus-10
    • Монографии-2
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Технология
    Бакалавриат
    Индивидуализация образовательного процесса в условиях цифровизации
    • Публикации РИНЦ-65
    • Публикации WOS/Scopus-6
    • Монографии-3
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Информатика
    Бакалавриат
    Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования
    • Публикации РИНЦ - 4
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Математика
    Бакалавриат
    Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя; Моделирование исследовательской деятельности в учебном процессе как средство повышения качества подготовки студентов; Технология наглядно-модельного обучения математике
    • Публикации РИНЦ - 44
    • Публикации WOS/Scopus - 10
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    География
    Бакалавриат
    Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины
    • Публикации РИНЦ - 18
    • Публикации WOS/Scopus - 2
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    География и туризм
    Бакалавриат
    Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины; ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 2
    • Монографии - 2
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Английский язык
    Бакалавриат
    Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка
    • Публикации РИНЦ - 12
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Физическая культура и спорт
    Бакалавриат
    Изучение вне – и внутриклеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры
    • Публикации РИНЦ - 23
    • Публикации WOS/Scopus - 4
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Начальное образование
    Бакалавриат
    Формирование функциональной грамотности студентов в рамках направления «Педагогическое образование» по предметам естественно-математического цикла; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе
    • Публикации РИНЦ - 26
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Музыкальная культура и исполнительское искусство
    Бакалавриат
    Разработка модели профессионально-педагогической подготовки учителя музыки в условиях модернизации образования
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Музыкальное образование
    Бакалавриат
    Разработка модели профессионально-педагогической подготовки учителя музыки в условиях модернизации образования
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Дошкольное образование
    Бакалавриат
    Теоретико-методические основы формирования и развития профессиональной компетентности педагога дошкольного образования в условиях непрерывной профессиональной подготовки
    • Публикации РИНЦ - 28
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01.
    Педагогическое образование
    Мировая культура и межкультурная коммуникация
    Бакалавриат
    Исследование языковых единиц в коммуникативном и лингводидактическом аспектах; Современные подходы к разработке и оценке эффективной рекламной и PR коммуникации
    • Публикации РИНЦ - 18
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Филология
    Бакалавриат
    Разработка вариативного содержания методико-филологического компонента образования как условия преемственности в обеспечении образовательных результатов (личностных, метапредметных, предметных) (ВСМФКО); Лексикон и ономаксикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте; Выделение и систематизация стратегий и приемов перевода доминантных авторских ритмических средств художественных произведений; Семантика и функционирование языковых единиц в разных типах речи
    • Публикации РИНЦ - 32
    • Публикации WOS/Scopus - 2
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности
    Бакалавриат
    Творческая личность в горизонте массовой культуры
    • Публикации РИНЦ - 52
    • Публикации WOS/Scopus - 4
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Дополнительное образование
    Бакалавриат
    Изучение теоретических и практических аспектов системы дополнительного профессионального образования; Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями (одаренные дети с девиантным поведением) в организации дополнительного образования
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.01
    Педагогическое образование
    Дополнительное образование
    Бакалавриат
    Изучение теоретических и практических аспектов системы дополнительного профессионального образования; Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями (одаренные дети с девиантным поведением) в организации дополнительного образования
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    История, География
    Бакалавриат
    Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории
    • Публикации РИНЦ - 42
    • Публикации WOS/Scopus - 8
    • Монографии - 2
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    История, Английский язык
    Бакалавриат
    Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных простран-ствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории
    • Публикации РИНЦ - 38
    • Публикации WOS/Scopus - 8
    • Монографии - 2
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Математика, Экономика
    Бакалавриат
    Моделирование исследовательской деятельности в учебном процессе как средство повышения качества подготовки студентов; Технология наглядно-модельного обучения математике; Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики
    • Публикации РИНЦ - 52
    • Публикации WOS/Scopus - 10
    • Монографии - 2
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Информатика, Математика
    Бакалавриат
    Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования; Технология наглядно-модельного обучения математике
    • Публикации РИНЦ - 48
    • Публикации WOS/Scopus - 10
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Физика, Информатика
    Бакалавриат
    Профессиональная подготовка учителя физики и астрономии: инновационные модели; Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования
    • Публикации РИНЦ - 12
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Химия, Биология
    Бакалавриат
    Модели и практики содержания общего и профессионального естественнонаучного образования; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и эко-логия грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах; Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности
    • Публикации РИНЦ - 44
    • Публикации WOS/Scopus - 6
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт
    Бакалавриат
    Изучение вне – и внутриклеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 3
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Биология, География
    Бакалавриат
    Модели и практики содержания общего и профессионального естественнонаучного образования; Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и экология грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах
    • Публикации РИНЦ - 28
    • Публикации WOS/Scopus - 4
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Немецкий язык, Английский язык
    Бакалавриат
    Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка; Разработка лингвоисториографических, лексикологических, грамматических и лингводидактических подходов к преподаванию немецкого языка и культуры
    • Публикации РИНЦ - 21
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Французский язык, Английский язык
    Бакалавриат
    Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка
    • Публикации РИНЦ - 22
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Английский язык, Китайский язык
    Бакалавриат
    Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка
    • Публикации РИНЦ - 16
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Английский язык, Французский язык
    Бакалавриат
    Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка
    • Публикации РИНЦ - 22
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Английский язык, Немецкий язык
    Бакалавриат
    Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики ино-странного языка; Разработка лингвоисториографических, лексикологических, грамматических и лингводидактических подходов к преподаванию немецкого языка и культуры
    • Публикации РИНЦ - 21
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Начальное образование, Английский язык
    Бакалавриат
    Формирование функциональной грамотности студентов в рамках направления «Педагогическое образование» по предметам естественно-математического цикла; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе
    • Публикации РИНЦ - 26
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Русская литература, Русский язык как иностранный
    Бакалавриат
    Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Литературный дискурс как объект художественной рецепции: чтение, понимание, интерпретация
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    Мировая художественная культура, Русский язык
    Бакалавриат
    Лексикон и ономаксикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    39.03.01
    Социология
    Социология
    Бакалавриат
    Исследование условий и эффективности реализации гражданских и политических прав на территории Ярославской области
    • Публикации РИНЦ - 23
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    39.03.01
    Социология
    Социология и публичная политика
    Бакалавриат
    Исследование условий и эффективности реализации гражданских и политических прав на территории Ярославской области
    • Публикации РИНЦ - 23
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    05.03.02
    География
    Страноведение и международный туризм
    Бакалавриат
    ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции
    • Публикации РИНЦ - 12
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    06.03.01
    Биология
    Био- и фармтехнологии
    Бакалавриат
    Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и экология грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 3
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    43.03.02
    Туризм
    Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка)
    Бакалавриат
    ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции; Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    43.03.02
    Туризм
    Менеджмент международного и внутреннего туризма
    Бакалавриат
    ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    41.03.01
    Зарубежное регионоведение
    Европейские исследования
    Бакалавриат
    ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    45.03.02
    Лингвистика
    Перевод и переводоведение
    Бакалавриат
    Выделение и систематизация стратегий и приемов перевода доминантных авторских ритмических средств художественных произведений; Исследование языковых единиц в коммуникативном и лингводидактическом аспектах
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    49.03.02
    Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    Адаптивная физическая культура
    Бакалавриат
    Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры
    • Публикации РИНЦ - 18
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    49.03.02
    Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    Адаптивное физическое воспитание
    Бакалавриат
    Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры
    • Публикации РИНЦ - 18
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    48.03.01
    Теология
    Теология
    Бакалавриат
    Исследование духовно-нравственного пространства развития личности в условиях религиозно-культурного просвещения как компонента современного образования (ДНПРЛ)
    • Публикации РИНЦ - 12
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    42.03.02
    Журналистика
    Журналистика
    Бакалавриат
    Традиции отечественной журналистики, их актуальнее модификации и контексты в культурологическом ракурсе
    • Публикации РИНЦ - 22
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    Медиакоммуникации
    Бакалавриат
    Современные подходы к разработке и оценке эффективной рекламной и PR коммуникации
    • Публикации РИНЦ - 22
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    Экономика и управление
    Бакалавриат
    Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Специальное (дефектологическое) образование
    Бакалавриат
    Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Олигофренопедагогика
    Бакалавриат
    Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    Организация работы с молодежью
    Бакалавриат
    Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде
    • Публикации РИНЦ - 32
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    Молодежная политика и социальное проектирование
    Бакалавриат
    Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде
    • Публикации РИНЦ - 32
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология и социальная педагогика
    Бакалавриат
    Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 5
    • Монографии - 2
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология развития и воспитания личности
    Бакалавриат
    Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 5
    • Монографии - 2
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология образования
    Бакалавриат
    Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 7
    • Монографии - 2
    Программно-технический комплекс в сборе
    39.03.02
    Социальная работа
    Социальная работа
    Бакалавриат
    Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде
    • Публикации РИНЦ - 32
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Публичная история
    Магистратура
    Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории
    • Публикации РИНЦ - 34
    • Публикации WOS/Scopus - 8
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Образовательно-просветительские аспекты публичной истории
    Магистратура
    Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории
    • Публикации РИНЦ - 34
    • Публикации WOS/Scopus - 8
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика профильного обучения математике и информатике
    Магистратура
    Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя
    • Публикации РИНЦ - 48
    • Публикации WOS/Scopus - 10
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика углубленного изучения математики
    Магистратура
    Построение интегральной траектории математического образования будущего
    • Публикации РИНЦ - 48
    • Публикации WOS/Scopus - 10
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Химия, био- и фармтехнологии
    Магистратура
    Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 3
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Социально-экономическая география и регионоведение
    Магистратура
    Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики
    • Публикации РИНЦ - 26
    • Публикации WOS/Scopus - 2
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык)
    Магистратура
    Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык)
    Магистратура
    Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Технологии спортивной подготовки
    Магистратура
    Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Инновационные модели и практики в сфере физической культуры и спорта
    Магистратура
    Изучение вне – и внутриклеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 3
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Основы религиозных культур
    Магистратура
    Исследование духовно-нравственного пространства развития личности в условиях религиозно-культурного просвещения как компонента современного образования (ДНПРЛ)
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Преподавание основ религиозных культур и светской этики
    Магистратура
    Исследование духовно-нравственного пространства развития личности в условиях религиозно-культурного просвещения как компонента современного образования (ДНПРЛ)
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве
    Магистратура
    Лексикон и ономаксикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Разработка новых под-ходов к формированию профессиональных компетенций при изучении русской словесности в школе и вузе
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология и педагогика профессионального образования
    Магистратура
    Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 5
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология и социальная педагогика
    Магистратура
    Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 5
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
    Магистратура
    Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования
    Магистратура
    Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Организация инклюзивного общего и профессионального образования
    Магистратура
    Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
    Магистратура
    Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
    Магистратура
    Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    04.06.01
    Химические науки
    Органическая химия
    Аспирантура
    Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 3
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    06.06.01
    Биологические науки
    Физиология
    Аспирантура
    Изучение вне – и внутри-клеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Растущий, развивающийся индивид в системе наук: комплексное обследование детей школьного возраста со оцениванием уровня их физического развития и функционального состояния организма; Исследование синдрома хронической усталости у студентов в условиях санатория-профилактория ЯГПУ им. К.Д. Ушинского
    • Публикации РИНЦ - 28
    • Публикации WOS/Scopus - 4
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    37.06.01
    Психологические науки
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аспирантура
    Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования
    • Публикации РИНЦ - 53
    • Публикации WOS/Scopus - 5
    • Монографии - 2
    Программно-технический комплекс в сборе
    38.06.01
    Экономика
    Экономическая теория
    Аспирантура
    Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики
    • Публикации РИНЦ - 12
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аспирантура
    Перспективные модели и практики отечественной системы педагогического образования в социокультурном пространстве России
    • Публикации РИНЦ - 32
    • Публикации WOS/Scopus - 2
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Теория и методика обучения и воспитания (математика)
    Аспирантура
    Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя; Технология наглядно-модельного обучения математике
    • Публикации РИНЦ - 44
    • Публикации WOS/Scopus - 10
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аспирантура
    Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры
    • Публикации РИНЦ - 16
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Теория и методика профессионального образования
    Аспирантура
    Индивидуализация образовательного процесса в условиях цифровизации
    • Публикации РИНЦ - 65
    • Публикации WOS/Scopus - 6
    • Монографии - 3
    Программно-технический комплекс в сборе
    45.06.01
    Языкознание и литературоведение
    Русский язык
    Аспирантура
    Лексикон и ономаксикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    45.06.01
    Языкознание и литературоведение
    Теория языка
    Аспирантура
    Лексикон и ономаксикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Разработка новых подходов к формированию профессиональных компетенций при изучении русской словесности в школе и вузе; Семантика и функционирование языковых единиц в разных типах речи; Литературный дискурс как объект художественной рецепции: чтение, понимание, интерпретация
    • Публикации РИНЦ - 24
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    46.06.01
    Исторические науки и археология
    Отечественная история
    Аспирантура
    Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа
    • Публикации РИНЦ - 20
    • Публикации WOS/Scopus - 3
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе
    46.06.01
    Исторические науки и археология
    Всеобщая история
    Аспирантура
    Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории
    • Публикации РИНЦ - 14
    • Публикации WOS/Scopus - 1
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    47.06.01
    Философия, этика и религиоведение
    Философская антропология, философия культуры
    Аспирантура
    Творческая личность в горизонте массовой культуры; Разработка теоретической модели нового интегративного знания
    • Публикации РИНЦ - 8
    • Публикации WOS/Scopus - 0
    • Монографии - 0
    Программно-технический комплекс в сборе
    51.06.01
    Культурология
    Теория и история культуры
    Аспирантура
    Творческая личность в горизонте массовой культуры
    • Публикации РИНЦ - 52
    • Публикации WOS/Scopus - 4
    • Монографии - 1
    Программно-технический комплекс в сборе

    Информация о результатах приема

    № Код, шифр группы научных специальностей Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения Результаты приема обучающихся за счет (количество человек): Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям
    бюджетных ассигнований федерального бюджета бюджетов субъектов Российской Федерации местных бюджетов по договорам об оказании платных образовательных услуг
    1 05.03.02 География Страноведение и международный туризм Высшее образование - бакалавриат Очная 17 0 0 1 196,9
    2 06.03.01 Биология Био- и фармтехнологии Высшее образование - бакалавриат Очная 15 0 0 6 202,9
    3 39.03.01 Социология Социология и публичная политика Высшее образование - бакалавриат Очная 11 0 0 3 219,4
    4 41.03.01 Зарубежное регионоведение Европейские исследования Высшее образование - бакалавриат Очная 0 0 0 10 222,2
    5 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение Высшее образование - бакалавриат Очная 0 0 0 14 198,6
    6 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) Адаптивное физическое воспитание Высшее образование - бакалавриат Заочная 0 0 0 0 0
    7 48.03.01 Теология Православная теология Высшее образование - бакалавриат Очная 10 0 0 0 215,7
    8 42.03.02 Журналистика Без профиля Высшее образование - бакалавриат Очная 0 0 0 33 212,4
    Заочная 0 0 0 0 0
    1 44.03.01 Педагогическое образование История Высшее образование
    бакалавриат    		 Заочная 11 0 0 7 67,14
    Технология Очная 12 0 0 0 188
    Технология Заочная 11 0 0 3 62,94

    Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления

    Код, шифр группы научных специальностей Наименование профессии, специальности,
    направления подготовки, наименование группы научных специальностей    		 Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения Численность
    обучающихся,
    переведенных
    в другие
    образовательные
    организации    		 Численность
    обучающихся,
    переведенных
    из других
    образовательных
    организаций    		 Численность
    восстановленных
    обучающихся    		 Численность
    отчисленных
    обучающихся
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Историческое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Технологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Технологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Информатика и информационные технологии в образовании
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    1
    2
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Географическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Образование в области безопасности жизнедеятельности
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    1
    2
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Биологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    1
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    9
    1
    9
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Физкультурное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    1
    4
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Физкультурное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    4
    8
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Начальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Начальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    2
    2
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Дошкольное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Дошкольное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    1
    1
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Музыкальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Музыкальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    1
    1
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Филологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Филологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    1
    1
    1
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Культурологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Дополнительное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Дополнительное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Историческое образование, Географическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Историческое образование, Образование в области иностранного языка
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    1
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Химическое образование, Биологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Биологическое образование, Географическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    1
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    1
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык)
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Начальное образование, Образование в области иностранного языка
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Дошкольное образование, Образование в области иностранного языка
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3+)
    Мировая художественная культура, Русский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    39.03.01
    Социология
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    05.03.02
    География
    (ФГОС 3+)
    Страноведение и международный туризм
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    06.03.01
    Биология
    (ФГОС 3+)
    Природопользование и охрана биологических ресурсов
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    06.03.01
    Биология
    (ФГОС 3+)
    Био- и фармтехнологии
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    06.03.01
    Биология
    (ФГОС 3+)
    Природопользование и охотоведение
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    06.03.01
    Биология
    (ФГОС 3+)
    Природопользование и охотоведение
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    43.03.02
    Туризм
    (ФГОС 3+)
    Технология и организация турагентских и туроператорских услуг
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    41.03.01
    Зарубежное регионоведение
    (ФГОС 3+)
    Европейские исследования
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    45.03.02
    Лингвистика
    (ФГОС 3+)
    Перевод и переводоведение
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    49.03.02
    Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    48.03.01
    Теология
    (ФГОС 3+)
    Систематическая теология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    48.03.01
    Теология
    (ФГОС 3+)
    Систематическая теология
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    42.03.02
    Журналистика
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    42.03.02
    Журналистика
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    1
    0
    2
    42.03.01
    Реклама и связи с общественностью
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    42.03.01
    Реклама и связи с общественностью
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)
    Медиакоммуникации
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)
    Дизайн
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)
    Дизайн
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    5
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)
    Экономика и управление
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3+)
    Экономика и управление
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    1
    2
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)
    Дошкольная дефектология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)
    Дошкольная дефектология
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)
    Логопедия
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)
    Логопедия
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)
    Олигофренопедагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3+)
    Олигофренопедагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Психология и социальная педагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Психология развития и воспитания личности
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    3
    2
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Психология образования
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3+)
    Психология образования
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    39.03.02
    Социальная работа
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    39.03.02
    Социальная работа
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3+)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    38.03.02
    Менеджмент
    (ФГОС 3+)
    Менеджмент в социальной сфере
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    38.03.02
    Менеджмент
    (ФГОС 3+)
    Менеджмент в социальной сфере
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    1
    3
    1
    4
    38.03.02
    Менеджмент
    (ФГОС 3+)
    Менеджмент в малом бизнесе
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    История
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    1
    3
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Технология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Технология
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Технологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Технологическое образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Информатика
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    1
    0
    6
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Математика
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    1
    2
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    География
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    География и туризм
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Безопасность жизнедеятельности
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    1
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    2
    5
    0
    4
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Физическая культура и спорт
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    2
    0
    0
    5
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Физическая культура и спорт
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    1
    3
    3
    9
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Начальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    1
    0
    1
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Начальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    3
    1
    4
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Музыкальная культура и исполнительское искусство
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Музыкальная культура и исполнительское искусство
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Музыкальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Музыкальное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Дошкольное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    1
    0
    0
    2
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Дошкольное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    1
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Мировая культура и межкультурная коммуникация
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    1
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Филология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    4
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Филология
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    1
    0
    4
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Дополнительное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.01
    Педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Дополнительное образование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    История, География
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    История, Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    1
    0
    0
    2
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Математика, Экономика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    1
    1
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Информатика, Математика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Физика, Информатика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Химия, Биология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    2
    1
    2
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    1
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Биология, География
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Немецкий язык, Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    2
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Французский язык, Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    1
    0
    0
    1
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Английский язык, Китайский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    1
    0
    0
    1
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Английский язык, Французский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    2
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Английский язык, Немецкий язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    1
    3
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Начальное образование, Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    2
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Русская литература, Русский язык как иностранный
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Мировая художественная культура, Русский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    1
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.05
    Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    (ФГОС 3++)
    Образовательный инжиниринг, Английский язык
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    39.03.01
    Социология
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    2
    39.03.01
    Социология
    (ФГОС 3++)
    Социология и публичная политика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    1
    0
    0
    2
    05.03.02
    География
    (ФГОС 3++)
    Страноведение и международный туризм
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    1
    0
    2
    06.03.01
    Биология
    (ФГОС 3++)
    Био- и фармтехнологии
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    43.03.02
    Туризм
    (ФГОС 3++)
    Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка)
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    43.03.02
    Туризм
    (ФГОС 3++)
    Менеджмент международного и внутреннего туризма
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    41.03.01
    Зарубежное регионоведение
    (ФГОС 3++)
    Европейские исследования
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    2
    45.03.02
    Лингвистика
    (ФГОС 3++)
    Перевод и переводоведение
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    1
    1
    3
    10
    49.03.02
    Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    (ФГОС 3++)
    Адаптивная физическая культура
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    49.03.02
    Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    (ФГОС 3++)
    Адаптивная физическая культура
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    49.03.02
    Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
    (ФГОС 3++)
    Адаптивное физическое воспитание
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    48.03.01
    Теология
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    48.03.01
    Теология
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    48.03.01
    Теология
    (ФГОС 3++)
    Православная теология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    42.03.02
    Журналистика
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    1
    0
    3
    42.03.02
    Журналистика
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    2
    0
    7
    42.03.02
    Реклама и связи с общественностью
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    1
    0
    2
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)
    Медиакоммуникации
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    2
    0
    0
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++)
    Дизайн
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    2
    0
    4
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++)
    Дизайн
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    2
    0
    4
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)
    Экономика и управление
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    1
    0
    44.03.04
    Профессиональное обучение (по отраслям)
    (ФГОС 3++)
    Экономика и управление
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    1
    0
    4
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    1
    0
    2
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Дошкольная дефектология
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Дошкольная дефектология
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    1
    0
    0
    5
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Логопедия
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Логопедия
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    1
    0
    5
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Специальная педагогика и методика начального образования
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Специальная педагогика и методика начального образования
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Олигофренопедагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    (ФГОС 3++)
    Олигофренопедагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    38.03.02
    Менеджмент
    (ФГОС 3++)
    Маркетинг и бренд-менеджмент
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    1
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3++)
    Молодежная политика и социальное проектирование
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    39.03.03
    Организация работы с молодежью
    (ФГОС 3++)
    Молодежная политика и социальное проектирование
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Психология и социальная педагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    1
    0
    0
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Психология и социальная педагогика
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Психология развития и воспитания личности
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Психология развития и воспитания личности
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    3
    2
    6
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Психология образования
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.03.02
    Психолого-педагогическое образование
    (ФГОС 3++)
    Психология образования
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    39.03.02
    Социальная работа
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    1
    0
    0
    2
    39.03.02
    Социальная работа
    (ФГОС 3++)
    Без профиля
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    1
    1
    1
    1
    39.03.02
    Социальная работа
    (ФГОС 3++)
    Социально-правовая защита населения
    Высшее образование - бакалавриат
    Очная
    0
    0
    0
    0
    39.03.02
    Социальная работа
    (ФГОС 3++)
    Социально-правовая защита населения
    Высшее образование - бакалавриат
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Публичная история
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Образовательно-просветительские аспекты публичной истории
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    3
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика профильного обучения математике и информатике
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика углубленного изучения математики
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика углубленного изучения информатики
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Химия, био- и фармтехнологии
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Социально-экономическая география и регионоведение
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Здоровьесбережение в образовании и отраслях социальной сферы
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык)
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык)
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык)
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    3
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык)
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    5
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Технологии спортивной подготовки
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Технологии спортивной подготовки
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Инновационные модели и практики в сфере физической культуры и спорта
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Основы религиозных культур
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Управление дошкольной образовательной организацией
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Преподавание основ религиозных культур и светской этики
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Менеджмент в образовании и социальной сфере
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Менеджмент в образовании и социальной сфере
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    3
    44.04.01
    Педагогическое образование
    Тьюторство в общем и профессиональном образовании
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Детская практическая психология
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    1
    0
    0
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психолого- педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология и педагогика профессионального образования
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология и социальная педагогика
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология карьерного сопровождения личности
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    2
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психология карьерного сопровождения личности
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психологическое консультирование в кризисных ситуациях
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психологическое консультирование в кризисных ситуациях
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    3
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психологическое сопровождение кризисных ситуаций
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психологическое сопровождение семьи
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    3
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Психологическое сопровождение семьи
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.04.02
    Психолого-педагогическое образование
    Социальное проектирование психолого-педагогических процессов
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    2
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    1
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования
    Высшее образование - магистратура
    Очная
    0
    0
    0
    3
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    2
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    6
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Организация инклюзивного общего и профессионального образования
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    4
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    44.04.03
    Специальное (дефектологическое) образование
    Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
    Высшее образование - магистратура
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    04.06.01
    Химические науки
    Органическая химия
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    06.06.01
    Биологические науки
    Физиология
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    06.06.01
    Биологические науки
    Физиология
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    37.06.01
    Психологические науки
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    37.06.01
    Психологические науки
    Психология труда, инженерная психология, эргономика
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    38.06.01
    Экономика
    Экономическая теория
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Теория и методика обучения и воспитания (математика)
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Теория и методика профессионального образования
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    44.06.01
    Образование и педагогические науки
    Теория и методика профессионального образования
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    45.06.01
    Языкознание и литературоведение
    Русский язык
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    45.06.01
    Языкознание и литературоведение
    Русский язык
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    45.06.01
    Языкознание и литературоведение
    Теория языка
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    45.06.01
    Языкознание и литературоведение
    Теория языка
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    46.06.01
    Исторические науки и археология
    Отечественная история
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    46.06.01
    Исторические науки и археология
    Отечественная история
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    1
    46.06.01
    Исторические науки и археология
    Всеобщая история
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    46.06.01
    Исторические науки и археология
    Всеобщая история
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    47.06.01
    Философия, этика и религиоведение
    Философская антропология, философия культуры
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0
    51.06.01
    Культурология
    Теория и история культуры
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Очная
    0
    0
    0
    0
    51.06.01
    Культурология
    Теория и история культуры
    Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура
    Заочная
    0
    0
    0
    0

    Информация о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)

    Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Образование&oldid=136285»