Версия для слабовидящих
Естественно-географический факультет. Поступающим — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
| Строка 13: | Строка 13: | ||
** профиль: Безопасность жизнедеятельности, физическая культура и спорт https://priem.yspu.org/prof/obzh-fizkult/ | ** профиль: Безопасность жизнедеятельности, физическая культура и спорт https://priem.yspu.org/prof/obzh-fizkult/ | ||
** профиль: химия, биология https://priem.yspu.org/prof/him-bio/ | ** профиль: химия, биология https://priem.yspu.org/prof/him-bio/ | ||
| − | 05.03.02 География, профиль: Страноведение и международный туризм | + | * 05.03.02 География, профиль: Страноведение и международный туризм https://priem.yspu.org/prof/stran-tur/ |
| − | 06.03.02 Биология, профиль: Био- и фармтехнологии | + | * 06.03.02 Биология, профиль: Био- и фармтехнологии https://priem.yspu.org/prof/bio-farm/ |
| − | 43.03.02 Туризм, профиль: экономика и менеджмент в сфере туризма ( с углубленным изучением английского языка) | + | * 43.03.02 Туризм, профиль: экономика и менеджмент в сфере туризма ( с углубленным изучением английского языка) https://priem.yspu.org/prof/turizm/ |
| − | Заочное обучение | + | |
| − | 44.03.05 Педагогическое образование, профиль: Безопасность жизнедеятельности | + | '''Заочное обучение''' |
| − | 43.03.02 Туризм, профиль: экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучение английского языка) | + | |
| + | * 44.03.05 Педагогическое образование, | ||
| + | ** профиль: Безопасность жизнедеятельности https://priem.yspu.org/prof/obzh-z/ ** профиль: география https://priem.yspu.org/prof/geo-z/ | ||
| + | * 43.03.02 Туризм, профиль: экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучение английского языка) https://priem.yspu.org/prof/tur-z/ | ||
| + | |||
| + | |||
Версия 11:57, 11 января 2020
Направления и профили подготовки:
Очное обучение
- 44.03.05 Педагогическое образование
- профиль: Безопасность жизнедеятельности, физическая культура и спорт https://priem.yspu.org/prof/obzh-fizkult/
- профиль: химия, биология https://priem.yspu.org/prof/him-bio/
- 05.03.02 География, профиль: Страноведение и международный туризм https://priem.yspu.org/prof/stran-tur/
- 06.03.02 Биология, профиль: Био- и фармтехнологии https://priem.yspu.org/prof/bio-farm/
- 43.03.02 Туризм, профиль: экономика и менеджмент в сфере туризма ( с углубленным изучением английского языка) https://priem.yspu.org/prof/turizm/
- 44.03.05 Педагогическое образование,
- профиль: Безопасность жизнедеятельности https://priem.yspu.org/prof/obzh-z/ ** профиль: география https://priem.yspu.org/prof/geo-z/
- 43.03.02 Туризм, профиль: экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучение английского языка) https://priem.yspu.org/prof/tur-z/
- Бакалавриат, направление 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), очная форма обучения (срок обучения 5 лет):
- Бакалавриат, направление 44.03.01 Педагогическое образование, очная форма обучения (срок обучения 4 года):
- Технология (2020 год)
- Бакалавриат, направление 44.03.01 Педагогическое образование, заочная форма обучения (срок обучения 5 лет):
- Информатика
- Математика
- Технология (2020 год)
Направление 44.04.01 Педагогическое образование, профили:
- «Теория и методика реализации программ углубленного изучения математики»
- Форма обучения: очная, срок - 2 года
- «Теория и методика реализации программ углубленного изучения информатики»
- Форма обучения: очная, срок - 2 года
- «Информационные технологии в управлении, образовании и социальной сфере»
- Форма обучения: заочная, срок - 2,5 года
Дополнительную информацию о магистерских программах и материалы для подготовки к вступительным испытаниям можно найти на странице Физико-математический факультет: Магистратура
| Сайт приемной комиссии ЯГПУ priem.yspu.org |
| ПОСТУПАЮЩИМ НА НАПРАВЛЕНИЯ БАКАЛАВРИАТА | ПОСТУПАЮЩИМ НА НАПРАВЛЕНИЯ МАГИСТРАТУРЫ | |||
| очная форма обучения | заочная форма обучения | очная форма обучения | заочная форма обучения | |
| ПОСТУПАЮЩИМ В АСПИРАНТУРУ |
Центр довузовской подготовки - Набор на курсы,
|
|---|
|
|
