Версия для слабовидящих
Образование 2021 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Wikiadmin (обсуждение | вклад) (→Отдел аспирантуры и докторантуры) |
Ya.repin (обсуждение | вклад) м (Ya.repin переименовал страницу Образование в Образование 2021) |
||
| (не показаны 149 промежуточные версии 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Сведения об образовательной организации}} | {{Сведения об образовательной организации}} | ||
| + | <!-- ---------------------------------------------------------> | ||
| + | __NOTOC__ | ||
| − | + | == Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах == | |
| − | == Информация о | + | {{Информация о реализуемых образовательных программах}} |
| − | + | === Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы === | |
| − | + | {{Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы}} | |
| − | === | + | |
| − | {{ | + | |
| − | === | + | === Информация об общественной аккредитации образовательной организации === |
| − | + | {{Информация об общественной аккредитации образовательной организации}} | |
| − | {{ | + | |
| − | === | + | == Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам == |
| − | + | {{Информация о численности обучающихся}} | |
| − | {{ | + | |
| − | == | + | == Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности == |
| − | + | {{Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности}} | |
| − | {{ | + | |
| − | === | + | == Информация о результатах приема == |
| − | + | {{Информация о результатах приема}} | |
| − | {{ | + | |
| − | === | + | == Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления == |
| − | + | {{Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления}} | |
| − | {{ | + | |
| − | == | + | ==Информация о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)== |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | = | + | <div itemprop="licenseDocLink"> |
| − | + | {{Лицензия на право ведения образовательной деятельности ЯГПУ}} | |
| − | {{ | + | </div> |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<!------------------------ нижний блок--------------------------> | <!------------------------ нижний блок--------------------------> | ||
| − | |||
[[Категория:Сведения об образовательной организации]] | [[Категория:Сведения об образовательной организации]] | ||
Текущая версия на 20:53, 31 августа 2022
Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах
Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах
| № | Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | Нормативный срок обучения | Срок действия государственной аккредитации (при наличии государственной аккредитации) (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой | Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Историческое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 2 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 3 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 4 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 5 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 6 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 7 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Физкультурное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 8 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 9 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 10 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 11 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Филологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 12 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Культурологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 13 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 14 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 15 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 16 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 17 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 18 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 19 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Химическое образование, Биологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 20 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Биологическое образование, Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 21 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 22 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 23 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 24 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 25 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 26 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 27 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Начальное образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 28 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 29 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 30 | 05.03.02 |
География (ФГОС 3+) |
Страноведение и международный туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 31 | 06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Природопользование и охрана биологических ресурсов |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 32 | 06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Био- и фармтехнологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 33 | 43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3+) |
Технология и организация турагентских и туроператорских услуг |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 34 | 45.03.02 |
Лингвистика (ФГОС 3+) |
Перевод и переводоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 35 | 48.03.01 |
Теология (ФГОС 3+) |
Систематическая теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 36 | 48.03.01 |
Теология (ФГОС 3+) |
Теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 37 | 42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 38 | 42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 39 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 40 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 41 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 42 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 43 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 44 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 45 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 46 | 39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 47 | 39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 48 | 38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в социальной сфере |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 49 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
История |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 50 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 51 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Математика и информационные технологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 52 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 53 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 54 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Информатика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 55 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Математика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 56 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 57 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География и туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 58 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 59 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 60 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 61 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 62 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 63 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 64 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 65 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование и семейное консультирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 66 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Мировая культура и межкультурная коммуникация |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 67 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Филология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 68 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 69 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 70 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, География |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 71 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 72 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Математика, Экономика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 73 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Информатика, Математика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 74 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Физика, Информатика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 75 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Химия, Биология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 76 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 77 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Биология, География |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 78 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Немецкий язык, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 79 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Французский язык, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 80 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Китайский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 81 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Французский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 82 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Немецкий язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 83 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Начальное образование, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 84 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Русская литература, Русский язык как иностранный |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 85 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 86 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Учитель-дефектолог, Учитель изобразительного искусства |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 87 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Образовательный инжиниринг, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 88 | 39.03.01 |
Социология (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 89 | 39.03.01 |
Социология (ФГОС 3++) |
Социология и публичная политика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 90 | 05.03.02 |
География (ФГОС 3++) |
Страноведение и международный туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 91 | 06.03.01 |
Биология (ФГОС 3++) |
Био- и фармтехнологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 92 | 43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3++) |
Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка) |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 93 | 43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3++) |
Менеджмент международного и внутреннего туризма |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 94 | 41.03.01 |
Зарубежное регионоведение (ФГОС 3++) |
Европейские исследования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 95 | 45.03.02 |
Лингвистика (ФГОС 3++) |
Перевод и переводоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 96 | 49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивная физическая культура |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 97 | 49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивное физическое воспитание |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 98 | 48.03.01 |
Теология (ФГОС 3++) |
Православная теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 99 | 42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 100 | 42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 101 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Медиакоммуникации |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 102 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 103 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 104 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 105 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 106 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 107 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Специальная педагогика и методика начального образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 108 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 109 | 38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3++) |
Маркетинг и бренд-менеджмент |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Очно-заочная |
4 года 4 года 7 мес. |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 110 | 39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 111 | 39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 112 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 113 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 114 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 115 | 39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 116 | 39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Социально-правовая защита населения |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 117 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Публичная история |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 118 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика профильного обучения математике и информатике |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 119 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 120 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Химия, био- и фармтехнологии |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 121 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Социально-экономическая география и регионоведение |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 122 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 123 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 124 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Технологии спортивной подготовки |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 125 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление дошкольной образовательной организацией |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 126 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 127 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 128 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Менеджмент в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 129 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Тьюторство в общем и профессиональном образовании |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 130 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Детская практическая психология |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 131 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 132 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и педагогика профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 133 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 134 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология карьерного сопровождения личности |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 135 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое консультирование в кризисных ситуациях |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 136 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое сопровождение семьи |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 137 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 138 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 139 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 140 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 141 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 142 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Логопедическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования, здравоохранения и социальной защите |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 143 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация инклюзивного общего и профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 144 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 145 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация инклюзивного дошкольного, общего и профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 148 | Практическая психология |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
12 мес. |
Не установлен |
Русский |
Анатомия ЦНС; Физиология ЦНС; Физиология ВНД; Общая психология; Экспериментальная психология; Общий психологический практикум; История психологии; Психология личности; Психодиагностика; Методологические основы психологии; Семейная психология; Психология развития и возрастная психология; Педагогическая психология; Основы психологического консультирования; Психология труда; Основы психотерапии; Клиническая психология; Психология управления; Конфликтология; Управленческое консультирование; Основы социально-психологического тренинга; Социальная психология; Итоговая аттестационная работа
|
нет
|
Да |
||
| 149 | Менеджмент организации |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
7 мес. |
Не установлен |
Русский |
Нормативно-правовое обеспечение деятельности организации; Основы менеджмента; Основы маркетинга; Управление
человеческими ресурсами; Организационная культура и корпоративная этика; Экономика организации; Управление
финансовыми ресурсами; Психология управления. Организационное поведение; Организация связей с общественностью (продвижение организации на рынке услуг); Управление карьерой и формирование профессиональной компетентности; Стрессоустойчивость руководителя; Управление конфликтами, медиация; Деловые коммуникации. Культура деловой речи и эффективные коммуникационные технологии; Консультирование (индивидуальное и групповое); Теория организации; Стратегический менеджмент; Инновационный менеджмент; Разработка управленческих решений; Организация инновационной и исследовательской деятельности в организации;
Управление качеством услуг; Управление проектами
|
нет
|
Да |
||
| 150 | Физическая культура и спорт |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
6 мес. |
Не установлен |
Русский |
Законодательные основы физической культуры и спорта; Теория и методика физической культуры и спорта; Основы возрастной педагогики и психологии. Психология спорта; Охрана труда и безопасности жизнедеятельности; Спортивная физиология; Морфофункциональные особенности строения организма человека; Биомеханика движений; Основы спортивной медицины, медицинского контроля и способы оказания первой помощи; Основы спортивной диетологии и фармакологии. Антидопинговое обеспечение в спорте; Технологии и методики обучения базовым видам двигательной активности; Информационно-коммуникационные технологии; Основы спортивной подготовки; Современные технологии тренировочной работы; Планирование и управление карьерой спортсмена; Государственная политика в области образования. Федеральные государственные образовательные стандарты; Планирование и организация учебного процесса. Методика проведения занятий по физической культуре; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные образовательные технологии
|
нет
|
Да |
||
| 151 | Педагогика и психология в профессиональной деятельности |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
9 мес. |
Не установлен |
Русский |
Анатомия ЦНС; Физиология ЦНС; Физиология ВНД; Общая психология; Социальная психология; История психологии; Психология личности; Психодиагностика; Методологические основы психологии; Конфликтология; Психология развития и возрастная психология; Педагогическая психология; Теория обучения и воспитания; Воспитательная работа в образовательной организации; Социальная педагогика; Психолого-педагогическая диагностика (с практикумом); Научно-организационные принципы функционирования психологической службы образования; Психологическая служба в образовательном учреждении; Основы семейного консультирования; Организация коррекционно-развивающей работы в образовательном учреждении; Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивной образовательной практики; Организация профориентационной работы в школе; Модели деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении
|
нет
|
Да |
||
| 152 | Педагогическое образование: учитель |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
6 мес. |
Не установлен |
Русский |
Государственная политика в области образования. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС); Нормативно-правовое обеспечение образования; Психология; Педагогика; Основы специальной педагогики и
психологии. Инклюзивное образование для лиц с ОВЗ в условиях реализации ФГОС; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Оказание первой помощи; Безопасность жизнедеятельности; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные образовательные технологии; Информационно-коммуникативные технологии в образовании; Практикум в учебном заведении/образовательной организации; Дисциплины по выбору: Теория и методика начального образования; Теоретико-прикладные аспекты предметов преподаваемых в начальной школе; Теория и методика обучения химии; Теория и методика обучения иностранному языку; Теория и методика обучения изобразительному искусству; Теория и методика обучения математике; Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения биологии; Теория и методика обучения
безопасности жизнедеятельности; Теория и методика обучения технологии; Теория и методика обучения литературе; Теория и методика обучения географии; Теория и методика обучения музыке; Теоретико-прикладные аспекты преподаваемого предмета; Внеурочная деятельность педагога; Дисциплины предметной подготовки (второй профиль): Теория и методика обучения
обществознанию; Теоретико-прикладные аспекты преподаваемого предмета
|
нет
|
Да |
||
| 153 | Педагогическое образование: преподаватель |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
6 мес. |
Не установлен |
Русский |
Государственная политика в области образования. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС); Нормативно-правовое обеспечение образования; Психология; Педагогика; Основы специальной педагогики и психологии. Инклюзивное образование для лиц с ОВЗ в условиях реализации ФГОС; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Оказание первой помощи; Безопасность жизнедеятельности; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные образовательные технологии; Информационно-коммуникативные технологии в образовании; Дидактика высшей школы (или СПО); Психология высшей школы (или СПО); Проектирование образовательных программ учебных дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС высшего образования; Организация самостоятельной работы студентов; Организация научно-исследовательской работы студентов; Практикум в учебном заведении/образовательной организации
|
нет
|
Да |
||
| 154 | Дефектологическое образование: учитель-логопед |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
12 мес. |
Не установлен |
Русский |
Психология; Специальная педагогика; Клиническая психология; Психология развития и возрастная психология; Психопатология; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Возрастная анатомия и физиология с основами нейрофизиологии и
высшей нервной деятельности; Невропатология; Современный русский язык (с основами психолингвистики) в
дефектологии; Онтогенез речевой деятельности; Логопедия с основами логопсихологии; Логопедические технологии; Комплексная логопедическая диагностика детей с речевыми нарушениями; Логопедическое сопровождение лиц с ОВЗ; Логопедическая
ритмика; Логопедический массаж; Логопедический практикум
|
нет
|
Да |
||
| 155 | Дефектологическое образование: педагог-дефектолог |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
8 мес. |
Не установлен |
Русский |
Специальная педагогика; Клиническая психология; Психология развития и возрастная психология; Специальная психология; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Нейропсихология и нейропсихологическая диагностика; Медико-биологические проблемы специального образования; Здоровьесберегающие технологии в образовании; Тифлопсихология и тифлопедагогика; Ассистивные технологии в специальном образовании; Психодиагностика детей с ограниченными
возможностями здоровья; Консультирование в специальном образовании; Олигофренопедагогика; Сурдопедагогика; Педагогика детей с нарушением опорно-двигательного аппарата; Педагогики и психология детей с нарушениями поведения и
расстройствами аутистического спектра; Работа с родителями детей с ОВЗ; Арттерапия и психокоррекционные технологии; Инклюзивное и интегрированное образование; Дефектологический практикум
|
нет
|
Да |
||
| 156 | Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
9 мес. |
Не установлен |
Русский, Английский |
Практикум по культуре речевого общения (английский язык); Основы теории перевода; Общественно-политический перевод; Перевод в сфере педагогики и психологии; Перевод в сфере культуры и искусства; Перевод в сфере экономики и финансов; Основы юридического перевода; Практический курс устного перевода; Основы переводческой скорописи; Информационные и коммуникационные технологии в переводе; Основы документоведения и делопроизводства; Дипломатический протокол и этикет; Коммуникативные инструменты эффективного профессионального общения; Психология личности
|
нет
|
Да |
||
| 157 | Психология и педагогика в профессиональной деятельности |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
12 мес. |
Не установлен |
Русский |
Нормативно-правовое обеспечение образования; Анатомия и возрастная физиология; ИКТ в образовании; Общая и экспериментальная психология (с практикумом); Социальная психология; Теория обучения и воспитания; Социальная педагогика; Возрастная психология и психология развития; Возрастно-психологическое консультирование; Введение в профессию; Психолого-педагогическая диагностика (с практикумом); Педагогическая психология; Психологическая служба в образовании; Психология семьи; Психология профессиональной деятельности; Психология управления; Современные образовательные технологии; Социально-психологические аспекты противодействия терроризму и экстремизму; Психология антикоррупционной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение личности в экстремальных ситуациях; Воспитательная работа в Вооруженных Силах. Психолого-педагогический практикум
|
нет
|
Да |
||
| 158 | Педагогическое образование. Теория и методика обучения и воспитания |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
6 мес. |
Не установлен |
Русский |
Модуль Общепрофессиональные дисциплины: Государственная политика в области образования. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС); Нормативно-правовое обеспечение образования; Психология; Педагогика; Основы специальной педагогики и психологии. Инклюзивное образование для лиц с ОВЗ в условиях реализации ФГОС; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Оказание первой помощи; Безопасность жизнедеятельности; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные образовательные технологии; Информационно-коммуникативные технологии в образовании;
Модуль Дисциплины предметной подготовки (по выбору в соответствии с имеющимся образованием и/или специальностью): Методика дошкольного образования; Психология и педагогика дошкольного возраста; Теоретико-прикладные аспекты дошкольного образования; Методика начального образования; Теоретико-прикладные аспекты предметов, преподаваемых в начальной школе; Методика обучения истории и обществознанию; Научные основы и актуальные проблемы истории; Научные основы и актуальные проблемы социально-гуманитарных и экономических наук в средней школе; Методика обучения биологии и географии в средней школе; Научные основы и актуальные проблемы биологии; Научные основы и актуальные проблемы химии; Методика обучения технологии. Ручные и станочные операции на уроках технологии; Теоретико-прикладные аспекты обучения культуре дома, обработке тканей, кулинарии, художественной обработке материалов; Основы материаловедения, электротехники и машиноведения; Теория и методика обучения изобразительному искусству; Теоретико-прикладные аспекты обучения изобразительному искусству; Методика обучения информатике в учреждениях высшего и среднего профессионального образования. Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде; Проектирование образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС и профессиональными стандартами; Теоретические основы и актуальные проблемы информатики; Организация самостоятельной работы студентов; Организация научно-исследовательской работы студентов; Методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования; Организация занятий в системе дополнительного образования детей; Индивидуальный образовательный маршрут; Педагогическая психология; Социальная педагогика; Методическое обеспечение деятельности педагога (воспитателя) в образовательной организации
|
нет
|
Да |
||
| 159 | Менеджмент и маркетинг |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
7 мес. |
Не установлен |
Русский |
Нормативно-правовое обеспечение деятельности организации; Основы менеджмента; Основы маркетинга; Управление человеческими ресурсами; Организационная культура и корпоративная этика; Экономика организации; Управление финансовыми ресурсами; Психология управления. Организационное поведение; Организация связей с общественностью (продвижение организации на рынке услуг); Управление карьерой и формирование профессиональной компетентности; Стрессоустойчивость руководителя; Управление конфликтами, медиация; Деловые коммуникации. Культура деловой речи и эффективные коммуникационные технологии; Консультирование (индивидуальное и групповое); Интернет-маркетинг; Маркетинговые исследования; Маркетинговые коммуникации; Стратегический маркетинг; Нейромаркетинг; Бренд-менеджмент; Трейд-маркетинг и рыночная аналитика; Информационные технологии в маркетинге
|
нет
|
Да |
||
| 160 | Управление персоналом (кадровый менеджмент) |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
7 мес. |
Не установлен |
Русский |
Нормативно-правовое обеспечение деятельности организации; Основы менеджмента; Основы маркетинга; Управление человеческими ресурсами; Организационная культура и корпоративная этика; Экономика организации; Управление финансовыми ресурсами; Психология управления. Организационное поведение Организация связей с общественностью (продвижение организации на рынке услуг); Управление карьерой и формирование профессиональной компетентности; Стрессоустойчивость руководителя; Управление конфликтами, медиация; Деловые коммуникации. Культура деловой речи и эффективные коммуникационные технологии; Консультирование (индивидуальное и групповое); Экономика, организация и оплата труда; Кадровое делопроизводство; Основы кадровой политики планирования и кадровых операций; Регламентация, нормирование труда и аттестация персонала; Рынок труда. Поиск, привлечение, подбор и отбор персонала; Научные методы в управлении персоналом. Мотивация, контроллинг и аудит; Управление проектами в сфере корпоративной социальной политики; Информационное обеспечение кадровых процессов; Коучинг в развитии персонала. Основы тренинга
|
нет
|
Да |
||
| 161 | Информационная безопасность |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
1 неделя |
Не установлен |
Русский |
Информационное общество; Глобальные проблемы, обусловленные информатизацией общества; Информационная безопасность; Вредоносное программное обеспечение; Антивирусная защита компьютера и мобильных устройств; Основные антивирусные программы; Настройка прав доступа в операционной системе Windows; Защита информации в текстовом редакторе; Восстановление данных с помощью средств ОС; Защищенная работа с браузером; Защита информации в социальных сетях; Информационно-психологическая безопасность личности; Источники и средства информационно-психологического воздействия; Виды информационного манипулирования; Нейролингвистическое программирование; Способы защиты личности от негативных факторов информации; Формы и особенности Интернет-общения; Информационная культура и сетевой этикет; Девиантное поведение в сфере ИКТ; Методики выявления девиантного поведения в сфере ИКТ; Персональные данные; Размещение информации на официальном сайте образовательной организации
|
нет
|
Да |
||
| 162 | Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школе |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
1 неделя |
Не установлен |
Русский |
Понятие и основные принципы инклюзивного образования. Возникновение и история развития инклюзивного подхода в мире; Правовые основы и нормативные документы сопровождения лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях. Организационные формы инклюзии; Психолого-педагогическая характеристика ребенка и лиц с ОВЗ и условия его включения в образовательное пространство; Особенности психолого-педагогического сопровождения слушателей с двигательными нарушениями; Организация психолого-педагогического сопровождения слушателей с нарушениями слуха; Построение психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями зрения; Организация образовательной среды вуза, реализующей инклюзивную практику
|
нет
|
Да |
||
| 163 | Повышение финансовой грамотности |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
2 недели |
Не установлен |
Русский |
Денежные средства семьи; Семья и финансовые организации; Семья и государство; Услуги финансовых организаций. Сбережения; Услуги финансовых организаций. Инвестирование и ценные бумаги; Услуги финансовых организаций. Кредитование; Финансовые риски; Услуги финансовых организаций. Страхования
|
нет
|
Да |
||
| 164 | Противодействие коррупции |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
2 недели |
Не установлен |
Русский |
Основные направления государственной политики в области противодействия коррупции; Международный опыт противодействия коррупции; Антикоррупционное законодательство в Российской Федерации: история и современное состояние; Служебная этика и антикоррупционные стандарты поведения; Антикоррупционное декларирование; Регулирование конфликта интересов; Специализированные государственные органы в сфере противодействия коррупции; Противодействие коррупции в коммерческих организациях; Уголовно-правовые средства противодействия коррупции
|
нет
|
Да |
||
| 165 | Развитие профессиональной компетентности преподавателя высшей школы |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
3 недели |
Не установлен |
Русский |
Современные курсанты: вызовы преподавателю; Современные образовательные технологии; Педагогическое общение в профессиональной деятельности преподавателя вуза; Ресурсы стрессоустойчивости в профессионально-педагогической деятельности; Особенности современной молодежи; Формирование гражданственности в условиях вуза; Психология коррупции. Антикоррупционное воспитание молодежи; Информационная безопасность в деятельности педагогов
|
нет
|
Да |
||
| 166 | Российская идентичность: противодействие экстремизму и терроризму |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
1 неделя |
Не установлен |
Русский |
Нормативно-правовая основа гражданского и патриотического воспитания граждан; Основные субъекты гражданско-патриотического воспитания граждан; Уроки российской истории; Гражданская идентичность в современной России и ее развитие; Актуальные вопросы военно-патриотического воспитания молодежи; Социально-психологические и политологические механизмы формирования гражданской идентичности современной молодежи
|
нет
|
Да |
||
| 167 | Современные образовательные технологии |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
2 недели |
Не установлен |
Русский |
Педагогические технологии; Общие и локальные продуктивные технологии; Организация групповой работы. Технология «Обучение сообща»; Технологии дифференцированного обучения; Технология модульного обучения; Метод проектов; Исследовательские и поисковые технологии; Диалоговые и дискуссионные технологии; Технологии открытого образования
|
нет
|
Да |
||
| 168 | Цифровая мастерская педагога: разработка онлайн курсов |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
2 недели |
Не установлен |
Русский |
Понятийный аппарат СДО Moodle. Обзор базовых инструментов. Педагогический дизайн при проектировании онлайн-курсов; Рекомендации к созданию и оформлению материалов для онлайн-курса. Технологическая карта курса; Создание элементов и ресурсов онлайн-курса для занятий лекционного, практического типа, текущего и итогового контроля; Сопровождение курса: система оценивания, мониторинг учебной активности; Открытые образовательные площадки; Индивидуальные консультации
|
нет
|
Да |
||
| 169 | Эффективное педагогическое общение: воспитательная деятельность |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
1 неделя |
Не установлен |
Русский |
Психолого-педагогические особенности личностного развития обучающегося; Развитие российской идентичности обучающихся; Разработка проекта по общей проблеме «Воспитательная миссия высшей школы»
|
нет
|
Да |
||
| 170 | Подготовка к поступлению в вуз. Английский язык |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
36 ч. 78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 171 | Подготовка к поступлению в вуз. Биология |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 172 | Подготовка к поступлению в вуз. История |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 173 | Подготовка к поступлению в вуз. Литература |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 174 | Подготовка к поступлению в вуз. Математика |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 175 | Подготовка к поступлению в вуз. Обществознание |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 176 | Подготовка к поступлению в вуз. Русский язык |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 177 | История системы образования в России: XIX-XX вв. |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
34 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 178 | Методы работы и основы информационного сопровождения в новых медиа |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
36 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 179 | Организатор детского коллектива |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
24 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 180 | Основы творческо-педагогических способностей |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
24 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 181 | Школа юного психолога |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
24 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 182 | Юный китаист |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
34 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы
Код |
Наименование профессии, специальности, направления подготовки |
Наименование аккредитующей организации |
Срок действия профессионально-общественной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о профессионально-общественной аккредитации) |
|---|---|---|---|
отсутствует |
отсутствует |
отсутствует |
отсутствует |
Информация об общественной аккредитации образовательной организации
Наименование аккредитующей организации |
Срок действия общественной аккредитации |
|---|---|
отсутствует |
отсутствует |
Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам
| Численность обучающихся / из них иностранных граждан за счет (количество человек) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Код | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Направленность (профиль) | Уровень образования | Формы обучения | бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | средств физических и (или) юридических лиц | Общая численность обучающихся |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Историческое образование | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 14/0 | 0/0 | 0/0 | 33/0 | 47 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Технологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 11 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Технологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 18 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Информатика и информационные технологии в образовании | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 18/0 | 0/0 | 0/0 | 11/0 | 29 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Географическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 18/0 | 0/0 | 0/0 | 6/0 | 24 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Образование в области безопасности жизнедеятельности | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 18/0 | 0/0 | 0/0 | 6/0 | 24 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Биологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 3/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 11 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Образование в области иностранного языка | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 33/0 | 0/0 | 0/0 | 72/3 | 105 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Физкультурное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 18/0 | 0/0 | 0/0 | 28/0 | 46 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Физкультурное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 39/0 | 0/0 | 0/0 | 164/2 | 203 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Начальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 19/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 27 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Начальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 39/0 | 0/0 | 0/0 | 56/3 | 95 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Дошкольное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 17/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 19 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Дошкольное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 44/1 | 0/0 | 0/0 | 25/0 | 69 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Музыкальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 19 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Музыкальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 23/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 25 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Филологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 18/0 | 0/0 | 0/0 | 7/0 | 25 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Филологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 21/0 | 0/0 | 0/0 | 36/1 | 57 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Культурологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 14/0 | 0/0 | 0/0 | 5/0 | 19 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Дополнительное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 8/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 8 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) | Дополнительное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 19 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Географическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 27/0 | 0/0 | 0/0 | 13/0 | 40 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Образование в области иностранного языка | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 30/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 38 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 29/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 30 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 18/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 22 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 13/0 | 0/0 | 0/0 | 1/1 | 14 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Химическое образование, Биологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 14/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 18 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Биологическое образование, Географическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 19/0 | 0/0 | 0/0 | 7/0 | 26 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 20/0 | 0/0 | 0/0 | 5/0 | 25 |
Полная информация о численности обучающихся
| Численность обучающихся / из них иностранных граждан за счет (количество человек) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Код | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Направленность (профиль) | Уровень образования | Формы обучения | бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | средств физических и (или) юридических лиц | Общая численность обучающихся |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 28/0 | 0/0 | 0/0 | 14/0 | 42 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 18/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 19 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 20/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 20 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 26/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 34 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 23/0 | 0/0 | 0/0 | 18/0 | 41 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Начальное образование, Образование в области иностранного языка | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 13/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 15 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Дошкольное образование, Образование в области иностранного языка | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 10 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 25/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 33 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Мировая художественная культура, Русский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 18/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 21 |
| 39.03.01 | Социология (ФГОС 3+) | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 9/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 9 |
| 05.03.02 | География (ФГОС 3+) | Страноведение и международный туризм | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 21/0 | 0/0 | 0/0 | 2/1 | 23 |
| 06.03.01 | Биология (ФГОС 3+) | Природопользование и охрана биологических ресурсов | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 19/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 19 |
| 06.03.01 | Биология (ФГОС 3+) | Био- и фармтехнологии | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 14/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 15 |
| 06.03.01 | Биология (ФГОС 3+) | Природопользование и охотоведение | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 19/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 20 |
| 06.03.01 | Биология (ФГОС 3+) | Природопользование и охотоведение | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 9/0 | 9 |
| 43.03.02 | Туризм (ФГОС 3+) | Технология и организация турагентских и туроператорских услуг | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 11/1 | 11 |
| 41.03.01 | Зарубежное регионоведение (ФГОС 3+) | Европейские исследования | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 17/0 | 17 |
| 45.03.02 | Лингвистика (ФГОС 3+) | Перевод и переводоведение | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 31/0 | 31 |
| 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3+) | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 21/0 | 21 |
| 48.03.01 | Теология (ФГОС 3+) | Систематическая теология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 8/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 9 |
| 48.03.01 | Теология (ФГОС 3+) | Систематическая теология | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 8/1 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 9 |
| 42.03.02 | Журналистика (ФГОС 3+) | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 11/0 | 11 |
| 42.03.02 | Журналистика (ФГОС 3+) | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 50/0 | 50 |
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 5/0 | 5 |
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 31/0 | 31 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Медиакоммуникации | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 6/0 | 0/0 | 0/0 | 12/0 | 18 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Дизайн | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 5/0 | 0/0 | 0/0 | 10/0 | 15 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Дизайн | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 34/2 | 49 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Экономика и управление | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 5/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 9 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Экономика и управление | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 13/0 | 0/0 | 0/0 | 20/0 | 33 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Дошкольная дефектология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 13/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 17 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Дошкольная дефектология | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 11/0 | 0/0 | 0/0 | 30/0 | 41 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Логопедия | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 13/0 | 0/0 | 0/0 | 13/0 | 26 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Логопедия | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 27/0 | 0/0 | 0/0 | 64/0 | 91 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Олигофренопедагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 4/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 7 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Олигофренопедагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 5/0 | 0/0 | 0/0 | 19/0 | 24 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология и социальная педагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 8/0 | 0/0 | 0/0 | 14/0 | 22 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология развития и воспитания личности | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 23/1 | 0/0 | 0/0 | 25/0 | 48 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология образования | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 19/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 19 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология образования | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 13/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 16 |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3+) | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 9/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 10< |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3+) | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 9/0 | 0/0 | 0/0 | 5/0 | 14 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3+) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 2/1 | 12 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3+) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 8/0 | 0/0 | 0/0 | 12/0 | 20 |
| 38.03.02 | Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в социальной сфере | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 12/1 | 12 |
| 38.03.02 | Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в социальной сфере | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 25/0 | 25 |
| 38.03.02 | Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в малом бизнесе | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 6/0 | 6 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
История | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 32/0 | 0/0 | 0/0 | 21/0 | 53 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 21/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 21 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технология | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 22/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 22 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 11/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 13 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 9/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 13 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Информатика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 35/0 | 0/0 | 0/0 | 13/0 | 48 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Математика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 27/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 35 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 19/0 | 0/0 | 0/0 | 9/0 | 28 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География и туризм | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 11/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 15 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 32/0 | 0/0 | 0/0 | 8/1 | 40 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 35/0 | 0/0 | 0/0 | 52/0 | 87 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Физическая культура и спорт | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 75/0 | 0/0 | 0/0 | 81/1 | 156 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Физическая культура и спорт | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 62/0 | 0/0 | 0/0 | 170/0 | 232 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Начальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 46/0 | 0/0 | 0/0 | 11/0 | 57 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Начальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 60/0 | 0/0 | 0/0 | 66/0 | 126 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальная культура и исполнительское искусство | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 15 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальная культура и исполнительское искусство | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 14/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 17 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 17 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 30/0 | 0/0 | 0/0 | 7/0 | 37 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 57/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 59 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 62/0 | 0/0 | 0/0 | 7/0 | 69 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Мировая культура и межкультурная коммуникация | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 17/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 17 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Филология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 59/0 | 0/0 | 0/0 | 34/0 | 93 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Филология | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 34/0 | 0/0 | 0/0 | 46/2 | 80 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 28/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 30 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дополнительное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 41/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 41 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дополнительное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 19/0 | 0/0 | 0/0 | 7/0 | 26 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, География | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 55/0 | 0/0 | 0/0 | 17/0 | 72 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 55/0 | 0/0 | 0/0 | 22/0 | 77 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Математика, Экономика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 48/1 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 52 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Информатика, Математика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 41/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 43 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Физика, Информатика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 27/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 27 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Химия, Биология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 38/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 42 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 37/0 | 0/0 | 0/0 | 14/0 | 51 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Биология, География | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 10 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Немецкий язык, Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 31/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 34 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Французский язык, Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 26/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 30 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Китайский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 54/0 | 0/0 | 0/0 | 78/1 | 132 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Французский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 49/0 | 0/0 | 0/0 | 54/0 | 103 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Немецкий язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 47/0 | 0/0 | 0/0 | 57/0 | 104 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Начальное образование, Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 44/0 | 0/0 | 0/0 | 7/0 | 51 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Русская литература, Русский язык как иностранный | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 45/0 | 0/0 | 0/0 | 17/0 | 62 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Мировая художественная культура, Русский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 21/0 | 0/0 | 0/0 | 7/0 | 28 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 17 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Образовательный инжиниринг, Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 28/0 | 0/0 | 0/0 | 27/0 | 55 |
| 39.03.01 | Социология (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 20/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 22 |
| 39.03.01 | Социология (ФГОС 3++) |
Социология и публичная политика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 12/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 12 |
| 05.03.02 | География (ФГОС 3++) |
Страноведение и международный туризм | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 65/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 69 |
| 06.03.01 | Биология (ФГОС 3++) |
Био- и фармтехнологии | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 16/0 | 0/0 | 0/0 | 6/0 | 22 |
| 43.03.02 | Туризм (ФГОС 3++) |
Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка) | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 6/0 | 6 |
| 43.03.02 | Туризм (ФГОС 3++) |
Менеджмент международного и внутреннего туризма | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 10/0 | 10 |
| 41.03.01 | Зарубежное регионоведение (ФГОС 3++) |
Европейские исследования | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 28/0 | 28 |
| 45.03.02 | Лингвистика (ФГОС 3++) |
Перевод и переводоведение | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 85/0 | 85 |
| 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивная физическая культура | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 10 |
| 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивная физическая культура | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 14/2 | 14 |
| 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивное физическое воспитание | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 20/0 | 20 |
| 48.03.01 | Теология (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 11 |
| 48.03.01 | Теология (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 12 |
| 42.03.02 | Журналистика (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 60/1 | 60 |
| 42.03.02 | Журналистика (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 60/1 | 60 |
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 66/0 | 66 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Медиакоммуникации | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 37/0 | 0/0 | 0/0 | 37/0 | 74 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Дизайн | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 32/0 | 0/0 | 0/0 | 30/1 | 62 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Дизайн | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 36/0 | 0/0 | 0/0 | 27/0 | 63 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Экономика и управление | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 33/0 | 0/0 | 0/0 | 17/0 | 50 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Экономика и управление | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 29/1 | 0/0 | 0/0 | 37/0 | 66 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 35/0 | 0/0 | 0/0 | 7/0 | 42 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 20/0 | 0/0 | 0/0 | 66/0 | 86 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Дошкольная дефектология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 17/0 | 0/0 | 0/0 | 11/0 | 28 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Дошкольная дефектология | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 25/0 | 0/0 | 0/0 | 37/0 | 62 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Логопедия | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 33/0 | 0/0 | 0/0 | 21/0 | 54 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Логопедия | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 35/0 | 0/0 | 0/0 | 66/1 | 101 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Специальная педагогика и методика начального образования | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 4/0 | 0/0 | 0/0 | 7/0 | 11 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Специальная педагогика и методика начального образования | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 2/0 | 0/0 | 0/0 | 11/0 | 13 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Олигофренопедагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 5/0 | 0/0 | 0/0 | 5/0 | 10 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Олигофренопедагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 3/0 | 0/0 | 0/0 | 7/0 | 10 |
| 38.03.02 | Менеджмент (ФГОС 3++) |
Маркетинг и бренд-менеджмент | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 9/0 | 9 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 23/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 27 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 16/0 | 0/0 | 0/0 | 15/0 | 31 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Молодежная политика и социальное проектирование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 2/1 | 17 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Молодежная политика и социальное проектирование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 8/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 10 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология и социальная педагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 27/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 28 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология и социальная педагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 26/0 | 0/0 | 0/0 | 24/0 | 50 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология развития и воспитания личности | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 39/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 42 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология развития и воспитания личности | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 37/0 | 0/0 | 0/0 | 52/0 | 89 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология образования | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 10 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология образования | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 23 |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 22/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 26 |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 6/0 | 6 |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3++) |
Социально-правовая защита населения | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 12/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 14 |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3++) |
Социально-правовая защита населения | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 9/0 | 0/0 | 0/0 | 5/0 | 14 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Публичная история | Высшее образование - магистратура |
Очная | 12/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 12 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Образовательно-просветительские аспекты публичной истории | Высшее образование - магистратура |
Очная | 14/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 14 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Теория и методика профильного обучения математике и информатике | Высшее образование - магистратура |
Очная | 14/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 14 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Теория и методика углубленного изучения математики | Высшее образование - магистратура |
Очная | 2/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 2 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Теория и методика углубленного изучения информатики | Высшее образование - магистратура |
Очная | 1/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 22/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 25 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Химия, био- и фармтехнологии | Высшее образование - магистратура |
Очная | 9/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 10 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Социально-экономическая география и регионоведение | Высшее образование - магистратура |
Очная | 24/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 24 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере | Высшее образование - магистратура |
Очная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 10 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Здоровьесбережение в образовании и отраслях социальной сферы | Высшее образование - магистратура |
Очная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 10 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык) | Высшее образование - магистратура |
Очная | 20/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 20 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык) | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 9/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 12 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) | Высшее образование - магистратура |
Очная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 15 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 22/0 | 0/0 | 0/0 | 7/1 | 29 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Технологии спортивной подготовки | Высшее образование - магистратура |
Очная | 29/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 30 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Технологии спортивной подготовки | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 22/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 30 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Инновационные модели и практики в сфере физической культуры и спорта | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 13/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 15 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Основы религиозных культур | Высшее образование - магистратура |
Очная | 13/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 13 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Управление дошкольной образовательной организацией | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 28/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 36 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Преподавание основ религиозных культур и светской этики | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 6/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 6 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве | Высшее образование - магистратура |
Очная | 27/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 27 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 24/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 27 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью | Высшее образование - магистратура |
Очная | 28/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 28 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 27/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 30 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Менеджмент в образовании и социальной сфере | Высшее образование - магистратура |
Очная | 26/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 26 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Менеджмент в образовании и социальной сфере | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 26/0 | 0/0 | 0/0 | 16/0 | 42 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Тьюторство в общем и профессиональном образовании | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 26/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 26 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Детская практическая психология | Высшее образование - магистратура |
Очная | 27/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 27 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями | Высшее образование - магистратура |
Очная | 28/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 28 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология и педагогика профессионального образования | Высшее образование - магистратура |
Очная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 15 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология и социальная педагогика | Высшее образование - магистратура |
Очная | 14/1 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 14 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология карьерного сопровождения личности | Высшее образование - магистратура |
Очная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 15 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология карьерного сопровождения личности | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 8/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 9 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психологическое консультирование в кризисных ситуациях | Высшее образование - магистратура |
Очная | 15/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 15 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психологическое консультирование в кризисных ситуациях | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 8/0 | 0/0 | 0/0 | 10/0 | 18 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психологическое сопровождение кризисных ситуаций | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 7/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 10 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психологическое сопровождение семьи | Высшее образование - магистратура |
Очная | 11/1 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 11 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психологическое сопровождение семьи | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 22/0 | 0/0 | 0/0 | 10/0 | 32 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Социальное проектирование психолого-педагогических процессов | Высшее образование - магистратура |
Очная | 12/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 13 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью | Высшее образование - магистратура |
Очная | 14/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 14 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 7/0 | 0/0 | 0/0 | 4/3 | 11 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования | Высшее образование - магистратура |
Очная | 12/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 12 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 17/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 25 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 6/0 | 0/0 | 0/0 | 18/17 | 24 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Организация инклюзивного общего и профессионального образования | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 7/1 | 0/0 | 0/0 | 18/17 | 25 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 10/0 | 0/0 | 0/0 | 4/0 | 14 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 8/0 | 0/0 | 0/0 | 8/0 | 16 |
| 04.06.01 | Химические науки | Органическая химия | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
| 06.06.01 | Биологические науки | Физиология | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Очная | 3/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 3 |
| 06.06.01 | Биологические науки | Физиология | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 2 |
| 37.06.01 | Психологические науки | Общая психология, психология личности, история психологии | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
| 37.06.01 | Психологические науки | Психология труда, инженерная психология, эргономика | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
| 38.06.01 | Экономика | Экономическая теория | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 3/0 | 3 |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | Общая педагогика, история педагогики и образования | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Очная | 8/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 8 |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | Общая педагогика, история педагогики и образования | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 2 |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | Теория и методика обучения и воспитания (математика) | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Очная | 3/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 3 |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Очная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | Теория и методика профессионального образования | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Очная | 11/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 11 |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | Теория и методика профессионального образования | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
| 45.06.01 | Языкознание и литературоведение | Русский язык | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Очная | 1/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 2 |
| 45.06.01 | Языкознание и литературоведение | Русский язык | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
| 45.06.01 | Языкознание и литературоведение | Теория языка | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Очная | 2/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 2 |
| 45.06.01 | Языкознание и литературоведение | Теория языка | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
| 46.06.01 | Исторические науки и археология | Отечественная история | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Очная | 1/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1 |
| 46.06.01 | Исторические науки и археология | Отечественная история | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
| 46.06.01 | Исторические науки и археология | Всеобщая история | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Очная | 1/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1 |
| 46.06.01 | Исторические науки и археология | Всеобщая история | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 2/0 | 2 |
| 47.06.01 | Философия, этика и религиоведение | Философская антропология, философия культуры | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
| 51.06.01 | Культурология | Теория и история культуры | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Очная | 2/0 | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 2 |
| 51.06.01 | Культурология | Теория и история культуры | Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура | Заочная | 0/0 | 0/0 | 0/0 | 1/0 | 1 |
Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности
| Код | Наименование специальности, направления подготовки, научной специальности | Направленность (профиль) | Уровень образования | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|---|---|---|---|---|---|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
История |
Бакалавриат |
Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Технология |
Бакалавриат |
Индивидуализация образовательного процесса в условиях цифровизации |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Информатика |
Бакалавриат |
Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Математика |
Бакалавриат |
Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя; Моделирование исследовательской деятельности в учебном процессе как средство повышения качества подготовки студентов; Технология наглядно-модельного обучения математике |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
География |
Бакалавриат |
Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
География и туризм |
Бакалавриат |
Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины; ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Английский язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Физическая культура и спорт |
Бакалавриат |
Изучение вне – и внутриклеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Начальное образование |
Бакалавриат |
Формирование функциональной грамотности студентов в рамках направления «Педагогическое образование» по предметам естественно-математического цикла; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
Полная информация о результатах научной (научно-исследовательской) деятельности
| Код | Наименование специальности, направления подготовки, научной специальности | Направленность (профиль) | Уровень образования | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|---|---|---|---|---|---|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Бакалавриат |
Разработка модели профессионально-педагогической подготовки учителя музыки в условиях модернизации образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Музыкальное образование |
Бакалавриат |
Разработка модели профессионально-педагогической подготовки учителя музыки в условиях модернизации образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дошкольное образование |
Бакалавриат |
Теоретико-методические основы формирования и развития профессиональной компетентности педагога дошкольного образования в условиях непрерывной профессиональной подготовки |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01. |
Педагогическое образование |
Мировая культура и межкультурная коммуникация |
Бакалавриат |
Исследование языковых единиц в коммуникативном и лингводидактическом аспектах; Современные подходы к разработке и оценке эффективной рекламной и PR коммуникации |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Филология |
Бакалавриат |
Разработка вариативного содержания методико-филологического компонента образования как условия преемственности в обеспечении образовательных результатов (личностных, метапредметных, предметных) (ВСМФКО); Лексикон и ономаксикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте; Выделение и систематизация стратегий и приемов перевода доминантных авторских ритмических средств художественных произведений; Семантика и функционирование языковых единиц в разных типах речи |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности |
Бакалавриат |
Творческая личность в горизонте массовой культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дополнительное образование |
Бакалавриат |
Изучение теоретических и практических аспектов системы дополнительного профессионального образования; Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями (одаренные дети с девиантным поведением) в организации дополнительного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дополнительное образование |
Бакалавриат |
Изучение теоретических и практических аспектов системы дополнительного профессионального образования; Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями (одаренные дети с девиантным поведением) в организации дополнительного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
История, География |
Бакалавриат |
Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
История, Английский язык |
Бакалавриат |
Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных простран-ствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Математика, Экономика |
Бакалавриат |
Моделирование исследовательской деятельности в учебном процессе как средство повышения качества подготовки студентов; Технология наглядно-модельного обучения математике; Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Информатика, Математика |
Бакалавриат |
Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования; Технология наглядно-модельного обучения математике |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Физика, Информатика |
Бакалавриат |
Профессиональная подготовка учителя физики и астрономии: инновационные модели; Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Химия, Биология |
Бакалавриат |
Модели и практики содержания общего и профессионального естественнонаучного образования; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и эко-логия грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах; Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт |
Бакалавриат |
Изучение вне – и внутриклеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Биология, География |
Бакалавриат |
Модели и практики содержания общего и профессионального естественнонаучного образования; Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и экология грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Немецкий язык, Английский язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка; Разработка лингвоисториографических, лексикологических, грамматических и лингводидактических подходов к преподаванию немецкого языка и культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Французский язык, Английский язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Английский язык, Китайский язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Английский язык, Французский язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Английский язык, Немецкий язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики ино-странного языка; Разработка лингвоисториографических, лексикологических, грамматических и лингводидактических подходов к преподаванию немецкого языка и культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Начальное образование, Английский язык |
Бакалавриат |
Формирование функциональной грамотности студентов в рамках направления «Педагогическое образование» по предметам естественно-математического цикла; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Русская литература, Русский язык как иностранный |
Бакалавриат |
Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Литературный дискурс как объект художественной рецепции: чтение, понимание, интерпретация |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Бакалавриат |
Лексикон и ономаксикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
39.03.01 |
Социология |
Социология |
Бакалавриат |
Исследование условий и эффективности реализации гражданских и политических прав на территории Ярославской области |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
39.03.01 |
Социология |
Социология и публичная политика |
Бакалавриат |
Исследование условий и эффективности реализации гражданских и политических прав на территории Ярославской области |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
05.03.02 |
География |
Страноведение и международный туризм |
Бакалавриат |
ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
06.03.01 |
Биология |
Био- и фармтехнологии |
Бакалавриат |
Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и экология грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
43.03.02 |
Туризм |
Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка) |
Бакалавриат |
ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции; Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
43.03.02 |
Туризм |
Менеджмент международного и внутреннего туризма |
Бакалавриат |
ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
41.03.01 |
Зарубежное регионоведение |
Европейские исследования |
Бакалавриат |
ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
45.03.02 |
Лингвистика |
Перевод и переводоведение |
Бакалавриат |
Выделение и систематизация стратегий и приемов перевода доминантных авторских ритмических средств художественных произведений; Исследование языковых единиц в коммуникативном и лингводидактическом аспектах |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) |
Адаптивная физическая культура |
Бакалавриат |
Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) |
Адаптивное физическое воспитание |
Бакалавриат |
Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
48.03.01 |
Теология |
Теология |
Бакалавриат |
Исследование духовно-нравственного пространства развития личности в условиях религиозно-культурного просвещения как компонента современного образования (ДНПРЛ) |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
42.03.02 |
Журналистика |
Журналистика |
Бакалавриат |
Традиции отечественной журналистики, их актуальнее модификации и контексты в культурологическом ракурсе |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Медиакоммуникации |
Бакалавриат |
Современные подходы к разработке и оценке эффективной рекламной и PR коммуникации |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Экономика и управление |
Бакалавриат |
Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Специальное (дефектологическое) образование |
Бакалавриат |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Олигофренопедагогика |
Бакалавриат |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью |
Организация работы с молодежью |
Бакалавриат |
Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Бакалавриат |
Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Бакалавриат |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология развития и воспитания личности |
Бакалавриат |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология образования |
Бакалавриат |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
39.03.02 |
Социальная работа |
Социальная работа |
Бакалавриат |
Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Публичная история |
Магистратура |
Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Образовательно-просветительские аспекты публичной истории |
Магистратура |
Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика профильного обучения математике и информатике |
Магистратура |
Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика углубленного изучения математики |
Магистратура |
Построение интегральной траектории математического образования будущего |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Химия, био- и фармтехнологии |
Магистратура |
Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Социально-экономическая география и регионоведение |
Магистратура |
Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык) |
Магистратура |
Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) |
Магистратура |
Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Технологии спортивной подготовки |
Магистратура |
Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Инновационные модели и практики в сфере физической культуры и спорта |
Магистратура |
Изучение вне – и внутриклеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Основы религиозных культур |
Магистратура |
Исследование духовно-нравственного пространства развития личности в условиях религиозно-культурного просвещения как компонента современного образования (ДНПРЛ) |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Преподавание основ религиозных культур и светской этики |
Магистратура |
Исследование духовно-нравственного пространства развития личности в условиях религиозно-культурного просвещения как компонента современного образования (ДНПРЛ) |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Магистратура |
Лексикон и ономаксикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Разработка новых под-ходов к формированию профессиональных компетенций при изучении русской словесности в школе и вузе |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и педагогика профессионального образования |
Магистратура |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Магистратура |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Магистратура |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования |
Магистратура |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация инклюзивного общего и профессионального образования |
Магистратура |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Магистратура |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Магистратура |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
04.06.01 |
Химические науки |
Органическая химия |
Аспирантура |
Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
06.06.01 |
Биологические науки |
Физиология |
Аспирантура |
Изучение вне – и внутри-клеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Растущий, развивающийся индивид в системе наук: комплексное обследование детей школьного возраста со оцениванием уровня их физического развития и функционального состояния организма; Исследование синдрома хронической усталости у студентов в условиях санатория-профилактория ЯГПУ им. К.Д. Ушинского |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
37.06.01 |
Психологические науки |
Общая психология, психология личности, история психологии |
Аспирантура |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
38.06.01 |
Экономика |
Экономическая теория |
Аспирантура |
Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Общая педагогика, история педагогики и образования |
Аспирантура |
Перспективные модели и практики отечественной системы педагогического образования в социокультурном пространстве России |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (математика) |
Аспирантура |
Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя; Технология наглядно-модельного обучения математике |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
Аспирантура |
Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика профессионального образования |
Аспирантура |
Индивидуализация образовательного процесса в условиях цифровизации |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Русский язык |
Аспирантура |
Лексикон и ономаксикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Теория языка |
Аспирантура |
Лексикон и ономаксикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Разработка новых подходов к формированию профессиональных компетенций при изучении русской словесности в школе и вузе; Семантика и функционирование языковых единиц в разных типах речи; Литературный дискурс как объект художественной рецепции: чтение, понимание, интерпретация |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Отечественная история |
Аспирантура |
Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Всеобщая история |
Аспирантура |
Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
47.06.01 |
Философия, этика и религиоведение |
Философская антропология, философия культуры |
Аспирантура |
Творческая личность в горизонте массовой культуры; Разработка теоретической модели нового интегративного знания |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
51.06.01 |
Культурология |
Теория и история культуры |
Аспирантура |
Творческая личность в горизонте массовой культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
Информация о результатах приема
| Код |
Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности |
Направленность (профиль) |
Уровень образования |
Форма обучения |
Результаты приема обучающихся за счет (количество человек): |
Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| бюджетных ассигнований федерального бюджета |
бюджетов субъектов Российской Федерации |
местных бюджетов |
средств физических и (или) юридических лиц | ||||||
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
История |
Высшее образование – бакалавриат |
Заочная |
11 |
0 |
0 |
7 |
67,14 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Технология |
Высшее образование – бакалавриат |
Очная |
12 |
0 |
0 |
0 |
188 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Технология |
Высшее образование – бакалавриат |
Заочная |
11 |
0 |
0 |
3 |
62,94 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Информатика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
11 |
0 |
0 |
3 |
64,82 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Математика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
11 |
0 |
0 |
3 |
59,94 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
География и туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
11 |
0 |
0 |
2 |
71,25 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
11 |
0 |
0 |
2 |
74,97 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
11 |
0 |
0 |
20 |
73,45 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
30 |
0 |
0 |
10 |
202 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
20 |
0 |
0 |
50 |
53,2 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
3 |
223 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
15 |
0 |
0 |
15 |
66,28 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
14 |
0 |
0 |
0 |
204 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
14 |
0 |
0 |
15 |
65,24 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
20 |
0 |
0 |
0 |
181 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
18 |
0 |
0 |
15 |
59,19 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Мировая культура и межкультурная коммуникация |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
17 |
0 |
0 |
0 |
242 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Филология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
22 |
0 |
0 |
9 |
258 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Филология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
10 |
0 |
0 |
10 |
70 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
10 |
0 |
0 |
5 |
64,43 |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
14 |
0 |
0 |
0 |
199 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
История, География |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
23 |
0 |
0 |
1 |
233 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
История, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
20 |
0 |
0 |
5 |
243 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Математика, Экономика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
20 |
0 |
0 |
0 |
223 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Информатика, Математика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
0 |
214 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Физика, Информатика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
12 |
0 |
0 |
0 |
195 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Химия, Биология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
0 |
206 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
3 |
189 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Немецкий язык, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
12 |
0 |
0 |
2 |
237 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Французский язык, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
12 |
0 |
0 |
2 |
223 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Английский язык, Китайский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
18 |
0 |
0 |
30 |
267 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Английский язык, Французский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
22 |
0 |
0 |
24 |
264 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Английский язык, Немецкий язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
13 |
0 |
0 |
21 |
264 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Начальное образование, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
17 |
0 |
0 |
1 |
234 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Русская литература, Русский язык как иностранный |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
20 |
0 |
0 |
4 |
241 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
0 |
210 |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Образовательный инжиниринг, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
11 |
257 |
| 39.03.01 |
Социология |
Социология и публичная политика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
13 |
0 |
0 |
0 |
201 |
| 05.03.02 |
География |
Страноведение и международный туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
21 |
0 |
0 |
1 |
199 |
| 06.03.01 |
Биология |
Био- и фармтехнологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
6 |
233 |
| 41.03.01 |
Зарубежное регионоведение |
Европейские исследования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
4 |
204 |
| 45.03.02 |
Лингвистика |
Перевод и переводоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
13 |
216 |
| 49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) |
Адаптивное физическое воспитание |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
15 |
54,37 |
| 48.03.01 |
Теология |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
10 |
0 |
0 |
0 |
210 |
| 48.03.01 |
Теология |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
10 |
0 |
0 |
5 |
70,6 |
| 42.03.02 |
Журналистика |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
21 |
204 |
| 42.03.02 |
Журналистика |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
20 |
66,05 |
| 42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
20 |
58,5 |
| 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Медиакоммуникации |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
8 |
245 |
| 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
8 |
226 |
| 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
12 |
0 |
0 |
8 |
67,62 |
| 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
4 |
228 |
| 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
12 |
0 |
0 |
8 |
72,9 |
| 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
35 |
0 |
0 |
4 |
217 |
| 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
20 |
0 |
0 |
30 |
67,69 |
| 38.03.02 |
Менеджмент |
Маркетинг и бренд-менеджмент |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
9 |
185 |
| 39.03.03 |
Организация работы с молодежью |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
2 |
213 |
| 39.03.03 |
Организация работы с молодежью |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
8 |
0 |
0 |
5 |
74,17 |
| 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
0 |
195 |
| 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
12 |
0 |
0 |
5 |
66,61 |
| 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
15 |
0 |
0 |
0 |
214 |
| 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
12 |
0 |
0 |
8 |
66,32 |
| 39.03.02 |
Социальная работа |
Социально-правовая защита населения |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
12 |
0 |
0 |
1 |
212 |
| 39.03.02 |
Социальная работа |
Социально-правовая защита населения |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
9 |
0 |
0 |
5 |
66,41 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Публичная история |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
12 |
0 |
0 |
0 |
92 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика профильного обучения математике и информатике |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
14 |
0 |
0 |
0 |
86 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
8 |
0 |
0 |
3 |
84,63 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Химия, био- и фармтехнологии |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
5 |
0 |
0 |
0 |
66 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Социально-экономическая география и регионоведение |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
10 |
0 |
0 |
0 |
81 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
11 |
0 |
0 |
0 |
79 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык) |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
18 |
0 |
0 |
0 |
94 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык) |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
11 |
0 |
0 |
8 |
91,16 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Технологии спортивной подготовки |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
14 |
0 |
0 |
1 |
80 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Технологии спортивной подготовки |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
11 |
0 |
0 |
10 |
76,59 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление дошкольной образовательной организацией |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
10 |
0 |
0 |
3 |
93,4 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
13 |
0 |
0 |
0 |
87 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
10 |
0 |
0 |
3 |
81,04 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
13 |
0 |
0 |
0 |
88 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
10 |
0 |
0 |
3 |
85,3 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Менеджмент в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
13 |
0 |
0 |
0 |
96 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Менеджмент в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
8 |
0 |
0 |
5 |
94,23 |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Тьюторство в общем и профессиональном образовании |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
8 |
0 |
0 |
3 |
92,88 |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Детская практическая психология |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
13 |
0 |
0 |
0 |
91 |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психолого- педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
14 |
0 |
0 |
0 |
89 |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и педагогика профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
13 |
0 |
0 |
0 |
87 |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
13 |
0 |
0 |
0 |
88 |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология карьерного сопровождения личности |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
13 |
0 |
0 |
0 |
94 |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология карьерного сопровождения личности |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
8 |
0 |
0 |
5 |
91,82 |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое сопровождение семьи |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
8 |
0 |
0 |
5 |
83,15 |
| 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
14 |
0 |
0 |
0 |
84 |
| 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
7 |
0 |
0 |
5 |
79,86 |
| 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
6 |
0 |
0 |
5 |
81,67 |
| 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация инклюзивного общего и профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
7 |
0 |
0 |
5 |
79 |
| 04.06.01 |
Химические науки |
Органическая химия |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 04.06.01 |
Химические науки |
Органическая химия |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 06.06.01 |
Биологические науки |
Физиология |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
3 |
0 |
0 |
0 |
12,9 |
| 06.06.01 |
Биологические науки |
Физиология |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 37.06.01 |
Психологические науки |
Общая психология, психология личности, история психологии |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 37.06.01 |
Психологические науки |
Общая психология, психология личности, история психологии |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 37.06.01 |
Психологические науки |
Психология труда, инженерная психология, эргономика |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 37.06.01 |
Психологические науки |
Психология труда, инженерная психология, эргономика |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
9 |
| 37.06.01 |
Психологические науки |
Педагогическая психология |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 37.06.01 |
Психологические науки |
Педагогическая психология |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Общая педагогика, история педагогики и образования |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
4 |
0 |
0 |
0 |
10,2 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Общая педагогика, история педагогики и образования |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
3 |
8,6 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (математика) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
1 |
0 |
0 |
0 |
13,8 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (математика) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (биология) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (биология) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (история) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (история) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (литература) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (литература) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (русский язык) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
1 |
0 |
0 |
0 |
13,5 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (русский язык) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык) |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Коррекционная педагогика |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Коррекционная педагогика |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
7,8 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика профессионального образования |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
3 |
0 |
0 |
0 |
13,5 |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика профессионального образования |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
8,5 |
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Русская литература |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Русская литература |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Русский язык |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
1 |
0 |
0 |
0 |
10,7 |
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Русский язык |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
11 |
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Теория языка |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
2 |
0 |
0 |
0 |
12 |
| 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Теория языка |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
13,9 |
| 46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Отечественная история |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Отечественная история |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Всеобщая история |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Всеобщая история |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
11 |
| 47.06.01 |
Философия, этика и религиоведение |
Философская антропология, философия культуры |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 47.06.01 |
Философия, этика и религиоведение |
Философская антропология, философия культуры |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 51.06.01 |
Культурология |
Теория и история культуры |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Очная |
1 |
0 |
0 |
0 |
14 |
| 51.06.01 |
Культурология |
Теория и история культуры |
Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Направленность (профиль) | Уровень образования | Форма обучения | Результаты приема обучающихся за счет (количество человек): | Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | средств физических и (или) юридических лиц | ||||||
Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления
| Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей |
Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | Численность обучающихся, переведенных в другие образовательные организации |
Численность обучающихся, переведенных из других образовательных организаций |
Численность восстановленных обучающихся |
Численность отчисленных обучающихся |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Историческое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
1 |
2 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
1 |
2 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Биологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
1 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
9 |
1 |
9 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Физкультурное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
1 |
4 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Физкультурное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
4 |
8 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
2 |
2 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
1 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
1 |
1 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Филологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Филологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
1 |
1 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Культурологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Химическое образование, Биологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Биологическое образование, Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Начальное образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Дошкольное образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.01 |
Социология (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
05.03.02 |
География (ФГОС 3+) |
Страноведение и международный туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Природопользование и охрана биологических ресурсов |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Био- и фармтехнологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Природопользование и охотоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Природопользование и охотоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3+) |
Технология и организация турагентских и туроператорских услуг |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
41.03.01 |
Зарубежное регионоведение (ФГОС 3+) |
Европейские исследования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
45.03.02 |
Лингвистика (ФГОС 3+) |
Перевод и переводоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
48.03.01 |
Теология (ФГОС 3+) |
Систематическая теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
48.03.01 |
Теология (ФГОС 3+) |
Систематическая теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
2 |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Медиакоммуникации |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
5 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
1 |
2 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
3 |
2 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в социальной сфере |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в социальной сфере |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
1 |
3 |
1 |
4 |
38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в малом бизнесе |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
История |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
1 |
3 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Информатика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
6 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Математика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
1 |
2 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География и туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
1 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
2 |
5 |
0 |
4 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
2 |
0 |
0 |
5 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
1 |
3 |
3 |
9 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
1 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
3 |
1 |
4 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
2 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
1 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Мировая культура и межкультурная коммуникация |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Филология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
4 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Филология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
4 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, География |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
2 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Математика, Экономика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
1 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Информатика, Математика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Физика, Информатика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Химия, Биология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
2 |
1 |
2 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Биология, География |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Немецкий язык, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Французский язык, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
1 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Китайский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
1 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Французский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Немецкий язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
1 |
3 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Начальное образование, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Русская литература, Русский язык как иностранный |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Образовательный инжиниринг, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
39.03.01 |
Социология (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
2 |
39.03.01 |
Социология (ФГОС 3++) |
Социология и публичная политика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
2 |
05.03.02 |
География (ФГОС 3++) |
Страноведение и международный туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
2 |
06.03.01 |
Биология (ФГОС 3++) |
Био- и фармтехнологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3++) |
Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка) |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3++) |
Менеджмент международного и внутреннего туризма |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
41.03.01 |
Зарубежное регионоведение (ФГОС 3++) |
Европейские исследования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
2 |
45.03.02 |
Лингвистика (ФГОС 3++) |
Перевод и переводоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
1 |
3 |
10 |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивная физическая культура |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивная физическая культура |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивное физическое воспитание |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
48.03.01 |
Теология (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
48.03.01 |
Теология (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
48.03.01 |
Теология (ФГОС 3++) |
Православная теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
3 |
42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
2 |
0 |
7 |
42.03.02 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
2 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Медиакоммуникации |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
2 |
0 |
0 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
2 |
0 |
4 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
2 |
0 |
4 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
1 |
0 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
4 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
2 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
1 |
0 |
0 |
5 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
5 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Специальная педагогика и методика начального образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Специальная педагогика и методика начального образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3++) |
Маркетинг и бренд-менеджмент |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
0 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
3 |
2 |
6 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
2 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
1 |
1 |
1 |
1 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Социально-правовая защита населения |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Социально-правовая защита населения |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Публичная история |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Образовательно-просветительские аспекты публичной истории |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
3 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика профильного обучения математике и информатике |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика углубленного изучения математики |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика углубленного изучения информатики |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Химия, био- и фармтехнологии |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Социально-экономическая география и регионоведение |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Здоровьесбережение в образовании и отраслях социальной сферы |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык) |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык) |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
3 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
5 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Технологии спортивной подготовки |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Технологии спортивной подготовки |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Инновационные модели и практики в сфере физической культуры и спорта |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Основы религиозных культур |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление дошкольной образовательной организацией |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Преподавание основ религиозных культур и светской этики |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Менеджмент в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Менеджмент в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
3 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Тьюторство в общем и профессиональном образовании |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Детская практическая психология |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
1 |
0 |
0 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психолого- педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и педагогика профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология карьерного сопровождения личности |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология карьерного сопровождения личности |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое консультирование в кризисных ситуациях |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое консультирование в кризисных ситуациях |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
3 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое сопровождение кризисных ситуаций |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое сопровождение семьи |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
3 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое сопровождение семьи |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Социальное проектирование психолого-педагогических процессов |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
3 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
6 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация инклюзивного общего и профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
4 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
04.06.01 |
Химические науки |
Органическая химия |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
06.06.01 |
Биологические науки |
Физиология |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
06.06.01 |
Биологические науки |
Физиология |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
37.06.01 |
Психологические науки |
Общая психология, психология личности, история психологии |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
37.06.01 |
Психологические науки |
Психология труда, инженерная психология, эргономика |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
38.06.01 |
Экономика |
Экономическая теория |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Общая педагогика, история педагогики и образования |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Общая педагогика, история педагогики и образования |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (математика) |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика профессионального образования |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика профессионального образования |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Русский язык |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Русский язык |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Теория языка |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Теория языка |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Отечественная история |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Отечественная история |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Всеобщая история |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Всеобщая история |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
47.06.01 |
Философия, этика и религиоведение |
Философская антропология, философия культуры |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
51.06.01 |
Культурология |
Теория и история культуры |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
51.06.01 |
Культурология |
Теория и история культуры |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
