Версия для слабовидящих

Александрова Елена Викторовна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 4 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
<!---------------------------Верхний блок------------------------------>
 
<!---------------------------Верхний блок------------------------------>
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
<!-- {{Навигационная полоса ЯГПУ: Естественно-географический факультет}}
 
{{Кафедра органической и неорганической химии: Сотрудники}}-->
 
 
<!---------------------------Содержание-------------------------------->
 
<!---------------------------Содержание-------------------------------->
'''Александрова Елена Викторовна''' <br />
+
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры кафедры химии, теории и методики преподавания химии.
кандидат педагогических наук, доцент [[Кафедра химии, теории и методики преподавания химии|кафедры химии, теории и методики преподавания химии]] ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
+
 
 
[[Файл:ЕВА.jpg|200px|thumb|left|Александрова Елена Викторовна]]
 
[[Файл:ЕВА.jpg|200px|thumb|left|Александрова Елена Викторовна]]
Окончила биологический факультет ЯрГУ им. П.Г. Демидова в 1988 году, аспирантуру при Московском государственном педагогическом университете по специальности «Теория и методика обучения и воспитания (химия)» в 2002 году. Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук «Система методической подготовки студентов педагогического вуза в процессе изучения курса биохимии» защищена в Московском педагогическом государственном университете в 2007.
+
 
 +
Высшее образование – Ярославский государственный университет, Биолог. Преподаватель биологии и химии (1988).
 +
 
 +
Окончила биологический факультет ЯрГУ им. П.Г. Демидова в 1988 году, аспирантуру при Московском государственном педагогическом университете по специальности «Теория и методика обучения и воспитания (химия)» в 2002 году.
 +
 
 +
Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук «Система методической подготовки студентов педагогического вуза в процессе изучения курса биохимии» защищена в Московском педагогическом государственном университете в 2007 г.
  
 
== Опыт преподавательской деятельности ==
 
== Опыт преподавательской деятельности ==
Стаж преподавательской деятельности 21 год.
+
Общий научно - педагогический стаж составляет 27 лет.
  
Преподаваемые дисциплины:
+
1992 – 2007 ассистент кафедры химии, теории и методики преподавания химии;
 +
<br>2007 – 2013 ст. преподаватель кафедры химии, теории и методики преподавания химии;
 +
<br>2013 – по н/вр доцент кафедры химии, теории и методики преподавания химии
 +
 
 +
== Преподаваемые дисциплины ==
 +
* Методика обучения химии
 +
* Актуальные вопросы развития образования
 
* История и методология химии
 
* История и методология химии
 
* Биохимия
 
* Биохимия
* Химия окружающей среды
+
* Современные образовательные технологии в вузе
 +
* Методология научного исследования
 +
* Методы педагогических исследований
 +
 
 +
== Основные публикации ==
 +
Автор электронных учебно-методических ресурсов "Методика обучения химии" и "История и методология химии" для студентов-бакалавров направления Педагогическое образование, химического и нехимических профилей (с 2012 по настоящее время) и более 30 научных научно-методических работ.
 +
 
 +
'''Учебно-методические пособия:'''
 +
 
 +
1. Модернизация содержания и технологий обучения предмету «Химия»: методические рекомендации / сост. Е.В. Александрова; под общ. ред. А.В. Золотаревой. – Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2018. – 120 с. – (Федеральные государственные образовательные стандарты)
 +
 
 +
Дополнительная информация
 +
 
 +
2.Лабораторные занятия по биологической химии: Методические рекомендации для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профилю «Биологическое образование». -  Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. – 71 с.
 +
 
 +
3. Практикум по общей и неорганической химии: для студентов нехимических специальностей педагогических вузов (в соавторстве с В.В. Ермолаевой). - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. – 51 с.
 +
 
 +
Индекс Хирша 2.
  
 
== Научные интересы ==  
 
== Научные интересы ==  
* дидактика высшей школы
+
* Общая, физическая, органическая и комбинаторная химия
* методологические и системогенетические основы подготовки учителя химии
+
* Исследования в области разработки методов синтеза биологически-активных веществ и лекарственных препаратов
* история и методология химии
+
* Учебно-методическая работа по подготовке кадров для системы образования и фармацевтической промышленности
* химия окружающей среды.
+
 
 +
== Повышение квалификции ==
 +
* «Информатизация образования: создание электронных учебных ресурсов» (В 2014 – 2015гг).
 +
* «Современные тенденции обучения химии в условиях реализации ФГОС ОО» (В 2016 г.)
 +
* «Дидактика высшей школы: традиции и инновации» (В 2016 г.)
 +
* «Подготовка экспертов ГИА по программам среднего общего образования» (В 2019 г.)
 +
 
 
== Публикации ==
 
== Публикации ==
 
Автор электронных учебно-методических ресурсов «Биологическая химия» для студентов-бакалавров направления Педагогическое образование, химического и нехимических профилей (с 2012 по настоящее время) и более 15 научных научно-методических работ.
 
Автор электронных учебно-методических ресурсов «Биологическая химия» для студентов-бакалавров направления Педагогическое образование, химического и нехимических профилей (с 2012 по настоящее время) и более 15 научных научно-методических работ.
  
 
== Дополнительная информация ==
 
== Дополнительная информация ==
 +
* 2008 г. по настоящее время – эксперт предметной комиссии ЕГЭ по химии;
 
* Участник программы Министерства образования и науки Российской Федерации «Теоретические основы и технологии профессиональной подготовки учителя средней школы естественно – научного профиля на основе концепции фундирования»;
 
* Участник программы Министерства образования и науки Российской Федерации «Теоретические основы и технологии профессиональной подготовки учителя средней школы естественно – научного профиля на основе концепции фундирования»;
 
* В 2012 году прошла обучение по программе дополнительного профессионального образования «Разработка цифровых образовательных ресурсов для интерактивной доски в Star Board Software», а также курсы повышения квалификации в ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» по программе: «Профессионально-педагогическая деятельность в условиях модернизации высшего образования».
 
* В 2012 году прошла обучение по программе дополнительного профессионального образования «Разработка цифровых образовательных ресурсов для интерактивной доски в Star Board Software», а также курсы повышения квалификации в ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» по программе: «Профессионально-педагогическая деятельность в условиях модернизации высшего образования».
 
+
* 2016 г. по настоящее время – председатель предметной комиссии ГИА-9 по химии;
 +
* 2019 г. – председатель регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии;
 +
* 2013 г. по настоящее время – руководитель областного методического объединения учителей химии
 +
* 2013 по настоящее время – старший преподаватель кафедры естественно-математических дисциплин ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»
  
 
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
 
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
[[категория:Кафедра органической и неорганической химии]]
+
[[Категория:Кафедры]]
[[категория:Сотрудники кафедры органической и неорганической химии]]
+
[[Категория:Естественно-географический факультет:Кафедры]]

Текущая версия на 10:55, 19 октября 2020

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры кафедры химии, теории и методики преподавания химии.

Александрова Елена Викторовна

Высшее образование – Ярославский государственный университет, Биолог. Преподаватель биологии и химии (1988).

Окончила биологический факультет ЯрГУ им. П.Г. Демидова в 1988 году, аспирантуру при Московском государственном педагогическом университете по специальности «Теория и методика обучения и воспитания (химия)» в 2002 году.

Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук «Система методической подготовки студентов педагогического вуза в процессе изучения курса биохимии» защищена в Московском педагогическом государственном университете в 2007 г.

Опыт преподавательской деятельности

Общий научно - педагогический стаж составляет 27 лет.

1992 – 2007 ассистент кафедры химии, теории и методики преподавания химии;
2007 – 2013 ст. преподаватель кафедры химии, теории и методики преподавания химии;
2013 – по н/вр доцент кафедры химии, теории и методики преподавания химии

Преподаваемые дисциплины

  • Методика обучения химии
  • Актуальные вопросы развития образования
  • История и методология химии
  • Биохимия
  • Современные образовательные технологии в вузе
  • Методология научного исследования
  • Методы педагогических исследований

Основные публикации

Автор электронных учебно-методических ресурсов "Методика обучения химии" и "История и методология химии" для студентов-бакалавров направления Педагогическое образование, химического и нехимических профилей (с 2012 по настоящее время) и более 30 научных научно-методических работ.

Учебно-методические пособия:

1. Модернизация содержания и технологий обучения предмету «Химия»: методические рекомендации / сост. Е.В. Александрова; под общ. ред. А.В. Золотаревой. – Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2018. – 120 с. – (Федеральные государственные образовательные стандарты)

Дополнительная информация

2.Лабораторные занятия по биологической химии: Методические рекомендации для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профилю «Биологическое образование». - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. – 71 с.

3. Практикум по общей и неорганической химии: для студентов нехимических специальностей педагогических вузов (в соавторстве с В.В. Ермолаевой). - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. – 51 с.

Индекс Хирша 2.

Научные интересы

  • Общая, физическая, органическая и комбинаторная химия
  • Исследования в области разработки методов синтеза биологически-активных веществ и лекарственных препаратов
  • Учебно-методическая работа по подготовке кадров для системы образования и фармацевтической промышленности

Повышение квалификции

  • «Информатизация образования: создание электронных учебных ресурсов» (В 2014 – 2015гг).
  • «Современные тенденции обучения химии в условиях реализации ФГОС ОО» (В 2016 г.)
  • «Дидактика высшей школы: традиции и инновации» (В 2016 г.)
  • «Подготовка экспертов ГИА по программам среднего общего образования» (В 2019 г.)

Публикации

Автор электронных учебно-методических ресурсов «Биологическая химия» для студентов-бакалавров направления Педагогическое образование, химического и нехимических профилей (с 2012 по настоящее время) и более 15 научных научно-методических работ.

Дополнительная информация

  • 2008 г. по настоящее время – эксперт предметной комиссии ЕГЭ по химии;
  • Участник программы Министерства образования и науки Российской Федерации «Теоретические основы и технологии профессиональной подготовки учителя средней школы естественно – научного профиля на основе концепции фундирования»;
  • В 2012 году прошла обучение по программе дополнительного профессионального образования «Разработка цифровых образовательных ресурсов для интерактивной доски в Star Board Software», а также курсы повышения квалификации в ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» по программе: «Профессионально-педагогическая деятельность в условиях модернизации высшего образования».
  • 2016 г. по настоящее время – председатель предметной комиссии ГИА-9 по химии;
  • 2019 г. – председатель регионального отделения Ассоциации учителей и преподавателей химии;
  • 2013 г. по настоящее время – руководитель областного методического объединения учителей химии
  • 2013 по настоящее время – старший преподаватель кафедры естественно-математических дисциплин ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»