Кафедра педагогической психологии — различия между версиями
Ya.repin (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показаны 53 промежуточных версий 6 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> | <!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> | ||
| − | {{Навигационная полоса ЯГПУ | + | {{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}{{Кафедры ФСУ}} |
| − | + | ||
| − | }} | + | |
| − | {{ | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | }} | + | |
<!--------------------------------Содержание-------------------------------> | <!--------------------------------Содержание-------------------------------> | ||
| − | + | [[Кафедра педагогической психологии]] ЯГПУ им. К.Д. Ушинского организована 1 февраля 2004 года в результате деления старейшей в университете кафедры психологии. | |
| − | + | [[File:KafedraPedPsih.jpg|thumb|rigth|Кафедра педагогической психологии]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | == Контакты == | |
| + | * '''Заведующая кафедрой:''' [[Нижегородцева Надежда Викторовна]] | ||
| + | * '''Адрес:''' 150000, г. Ярославль, ул. Которосльная наб., д. 46 В | ||
| + | * '''Телефон:''' (4852) 30-28-42 | ||
| + | * '''E-mail:''' [mailto:kaf.pp@yspu.org kaf.pp@yspu.org] | ||
| − | + | ==Сотрудники кафедры== | |
| − | + | {{Кафедра педагогической психологии: Профессорско-преподавательский состав}} | |
| − | + | ==Деятельность кафедры== | |
| − | + | Кафедра является выпускающей по направлению «Психолого-педагогическое образование». Профили подготовки: магистратура - «Психолого-педагогическое сопровождение развития индивидуальности» дневная форма обучения), «Психология и педагогика современной семьи» (заочная форма подготовки); бакалавриат - «Психология образования» (дневная и заочная формы обучения). Кафедра ведет подготовку студентов по направлению «Педагогическое образование» на 3 факультетах вуза (факультет социального управления, факультет иностранных языков, исторический факультет), и непедагогических направлений (социология, теология). | |
| − | ''' | + | '''Научная тема кафедры:''' «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТОВ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ». |
| − | + | '''Основные направления исследований:''' | |
| − | + | * психология индивидуального развития | |
| − | + | * психология учебной деятельности и готовности к обучению на всех уровнях образования (дошкольное, школьное, вузовское, дополнительное профессиональное) | |
| − | + | * психология педагогической деятельности (профессиональное развитие студентов педагогического вуза, готовность к профессиональной деятельности, профессиональная деформация личности педагога, профессиональное выгорание в педагогической деятельности, влияние личности педагога на индивидуальное развитие учащегося) | |
| − | + | * диагностика и формирование интегральных свойств индивидуальности, | |
| − | + | * разработка методов (диагностических и коррекционно-развивающих) психологического сопровождения индивидуального развития в онтогенезе | |
| − | + | * психология современной семьи, влияние семьи на индивидуальное развитие ребенка | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Основные направления исследований: | + | |
| − | + | ||
| − | * психология индивидуального развития | + | |
| − | * психология учебной деятельности и готовности к обучению на всех уровнях образования (дошкольное, школьное, вузовское) | + | |
| − | * психология педагогической деятельности (профессиональное развитие студентов педагогического вуза, готовность к профессиональной деятельности, профессиональная деформация личности педагога, профессиональное выгорание в педагогической деятельности, влияние личности педагога на индивидуальное развитие учащегося) | + | |
| − | * | + | |
Методологическую основу научной работы кафедры составляет концепция системогенеза деятельности и способностей. | Методологическую основу научной работы кафедры составляет концепция системогенеза деятельности и способностей. | ||
| − | |||
| − | |||
<!---------------------------Нижний блок-------------------------------> | <!---------------------------Нижний блок-------------------------------> | ||
Текущая версия на 15:02, 16 февраля 2023
| Факультет социального управления |
| Кафедры |
Кафедра педагогической психологии ЯГПУ им. К.Д. Ушинского организована 1 февраля 2004 года в результате деления старейшей в университете кафедры психологии.
Контакты
- Заведующая кафедрой: Нижегородцева Надежда Викторовна
- Адрес: 150000, г. Ярославль, ул. Которосльная наб., д. 46 В
- Телефон: (4852) 30-28-42
- E-mail: kaf.pp@yspu.org
Сотрудники кафедры
| ФИО | Должность | Преподаваемые дисциплины | Ученая степень (при наличии) | Ученое звание (при наличии) | Направление подготовки и (или) специальности | Уровень образования | Квалификация | Повышение квалификации (или) профессиональная переподготовка (при наличии) | Общий стаж работы | Стаж работы по специальности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Нижегородцева Надежда Викторовна | Заведующий кафедрой | Психология дошкольного возраста
Психология развития; Введение в профессию; Психология индивидуальности;Основы возрастной психологии; Психология одаренности и творчества; История и методология исследований индивидуальности человека; Типология готовности к обучению; История и методология исследований детской индивидуальности; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Научно-исследовательская работа магистра; Государственная итоговая аттестация |
Доктор психологических наук 21.12.2001 г. | Профессор 21.06.2007 г. | Специалитет,
Психология, № Б-I083714 ЯрГУ 1979 г. |
высшее | Психолог. Преподаватель психологии. | Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инновационные образовательные технологии» в объеме 72 ч. (23.05.2017-24. 07.2017) в Евразийском Союзе Академической Мобильности и Международного Сотрудничества (Прага, Чешская республика) Удостоверение о повышении квалификации № 762406949741, регистрационный номер 3767 по программе «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза» 24 ч. 2018 г. ФГБОУВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» Сертификат о повышении квалификации № 3675 по программе «Оказание первой помощи» 24 ч. 2017 г. ФГБОУВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского») |
31 | 23 |
| Ледовская Татьяна Витальевна | Доцент | Общая и экспериментальная психология (с практикумом) Психология, Психология развития; Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; Психология зрелых возрастов; Психология семьи и семейного воспитания; Актуальные проблемы современной психологии; Саморегуляция психических состояний; Психология стресса; Психология влияния; Графические методы в психодиагностике; Индивидуальные особенности совладающего поведения; Психология семьи и семейных конфликтов; Совладающее поведение в семье |
Кандидат психологических наук 28.01.2011 г. | Доцент | Специалитет,
История с доп. специальностью психология № ВСА 0580029, ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2007 г.; Специалитет, Юриспруденция № ВСА 0402652, ГОУ ВПО «РГГУ», 2008 г. |
высшее | Учитель истории. Психолог.
Преподаватель психологии Юрист |
Сертификат участника в межрегиональном форуме № 2039 «Психолого-педагогическая наука и практика: ярославский опыт» в объеме 12 у.ч. 23.12.15, ЯГПУ; Удостоверение о повышении квалификации № 762404600540 по программе «Дидактика высшей школы» с 15.11.16 по 21.12.16, (ФДПО ЯГПУ, 72 часа) Удостоверение о повышении квалификации № 762406949541, регистрационный номер 3567 по программе «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза» 24 ч. 2018 г. ФГБОУВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» Сертификат о повышении квалификации № 3668 по программе «оказание первой помощи» 24 ч. 2017 г. ФГБОУВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» |
7 | 7 |
| Солынин Никита Эдуардович | Старший преподаватель | Психология;
Социальная психология; Психология труда; Актуальные проблемы современной психологии; Организация и проведение психолого-педагогического исследования;Общая и экспериментальная психология (с практикумом); Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; подросткового возраста; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Психологическое консультирование; Психологическая служба в системе образования; Психология юношеского возраста; Основы психологического тренинга; Конфликтология образования; Технологии самопрезентации; Социально-психологический климат в педагогическом коллективе; Профессиональная деформация личности педагога; Основы гендерной психологии; Педагогическая психология; Психология стресса; Методы анализа и урегулирования конфликтов; Психолого-педагогическое сопровождение формирования толерантности; Этнокультурные особенности современной семьи; Психология семьи и семейных конфликтов; Совладающее поведение в семье; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков |
Кандидат психологических наук 22.01.2015 г. | нет | Специалитет,
История с доп. специальностью психология № ВСГ 0870562, ЯГПУ им. К.Д.Ушинского 2006 г. |
высшее | Учитель истории и педагог-психолог. | Сертификат участника в межрегиональном форуме № 2098 «Психолого-педагогическая наука и практика: ярославский опыт» в объеме 12 у.ч. 23.12.15, ЯГПУ Удостоверение о повышении квалификации № 762404600539 по программе «Дидактика высшей школы: традиции и инновации» в объеме 72 часа 15.11.16-21.12.16, ФДПО ЯГПУ. Сертификат участника № 2907 по программе «Обеспечение доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования» в объеме 16 ч., 22.03.16 - 31.05.16, ЯГПУ. Удостоверение о повышении квалификации № 762406949544, регистрационный номер 3570 по программе «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза» 24 ч. 2018 г. ФГБОУВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» Сертификат о повышении квалификации № 3692 по программе «Оказание первой помощи» 24 ч. 2017 г. ФГБОУВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» |
8 | 8 |
| Жукова Татьяна Вячеславовна | Старший преподаватель | Психология;
Психологические основы обучения в вузе; Психолого-педагогическая диагностика (с психолого-педагогическим практикумом);Психология детей младшего школьного возраста; Психологическая готовность к обучению; Педагогическая психология; Теория и методика преподавания психологии в школе; Психология влияния; Педагогическое общение; Подготовка ребенка к школе в условиях семьи |
Кандидат психологических наук 25.07.2016 г. | нет | Специалитет,
История с доп. специальностью психология № ВСВ 0603465, ЯГПУ им. К.Д.Ушинского 2004 г. |
высшее | Учитель истории; педагог-психолог. | Сертификат участника в межрегиональном форуме № 1990 «Психолого-педагогическая наука и практика: ярославский опыт» в объеме 12 часов, ФГБОУ ВПО ЯГПУ, 2015 г.; Удостоверение о повышении квалификации № 762404600549 по программе «Дидактика высшей школы: традиции и инновации» в объеме 88 часов, 15.11.16-21.12.16, ФДПО ЯГПУ; Удостоверение о повышении квалификации № 077523 по программе «Разработка фондов оценочных средств при реализации образовательных программ на основе ФГОС ВО 3+», в объеме 38 часов, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2017 г; Удостоверение о повышении квалификации № 762406949508, регистрационный номер 3534 по программе «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза» 24 ч. 2018 г. ФГБОУВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» Сертификат о повышении квалификации № 3649 по программе «оказание первой помощи» 24 ч. 2017 г. ФГБОУВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» |
10 | 10 |
| Прудникова Александра Владимировна | Ассистент | Психология;
Психология развития; Социальная психология; Теория и методика преподавания психологии в школе;Методы анализа и урегулирования конфликтов; Конфликтология образования; Основы гендерной психологии; Психология влияния; Психология одаренности и творчества; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; |
нет | нет | Бакалавриат,
Конфликтология № ВБА 0630339, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского Магистратура Конфликтология, № Н 12218, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского |
высшее | Конфликтолог | Диплом о профессиональной переподготовке ПП-I № 909918 по программе «Психология», удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности в сфере практической психологии 1004 часа ФГБОУ ВПО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского» 2011 г. Удостоверение о повышении квалификации № 762406949743, регистрационный номер 3769 по программе «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза» 24 ч. 2018 г. ФГБОУВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского». Удостоверение о повышении квалификации № 662407965356, регистрационный номер 0009272 по программе дополнительного профессионального образования «Медиация в образовательной организации» в объеме 72 ч. 2018 г., ООО «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург |
14 | 6 |
| Калинина Мария Николаевна | Ассистент | Психология;
Социальная психология; Психология детей младшего школьного возраста; Актуальные проблемы современной психологии; Общая и экспериментальная психология (с практикумом); Качественные и количественные методы психолого-педагогических исследований; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности }} |
нет | нет | Бакалавриат,
Психолого-педагогическое образование № 107624 1874059, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского; Магистратура, Психолого-педагогическое образование № 107624 2735299, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского |
высшее | педагог-психолог | Удостоверение о повышении квалификации, регистрационный номер 2960 по программе
«Корпоративная информационно-коммуникативная культура в вузе» (в том числе – модуль Новое программное обеспечение «1С Университет: Приемная кампания») 72 ч. 2016 г. ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского»
Сертификат о повышении квалификации № 3317 по дополнительной образовательной программе «Индивидуализация и дифференециация обучения и воспитания детей разных категорий» 72 ч. 2017 г. Институт развития кадрового потенциала ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского». |
2 | |
| Угарова Марина Германовна | старший методист МОУ ДПО «Городской центр развития образования» | Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся;
Психология труда учителя; Психологическая служба в системе образования; Психолого-педагогическое сопровождение формирования толерантности; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
Кандидат психологических наук | нет | Специалитет,
История № МО 000347, ЯГПУ, 1996 г. |
высшее | Учитель истории, школьный психолог | Удостоверение о повышении квалификации № 032543 по программе «Проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды» в ОО, ИРО, 42 часа, 01.03.16-30.11.16
Удостоверение о повышении квалификации № 112 по программе «Теоретические основы психоаналитического процесса. Техника психоанализа», международное профессиональное психоаналитическое общество, 144 часа 2016-2017г. |
13 | 13 |
| Метельская Юлия Сергеевна | методист МОУ ДПО «Городской центр развития образования» | Психологическое консультирование;
Диагностика и коррекция детско-родительских отношений; Практикум по семейному консультированию |
нет | нет | Специалитет,
Психология, № УВ 541980, ЯрГУ, 1993 г. |
высшее | Психолог. Преподаватель. | Удостоверение участника б/н о стажировке по циклу «Классические и современные подходы к решению кризисных ситуаций. Новые языки психоанализа», в объеме 32 часа, XIII Летняя школа, Санкт-Петербург, 2-5 июля,2015 г.; Удостоверение о повышении квалификации № 017633 по программе «Оценка профессиональной деятельности педагогических работников при их аттестации в целях установления их квалификационной категории», в объеме 16 часов, ГАУ ДПО ЯО ИРО, 26.10.15 – 27.10.15 г. Удостоверение о повышении квалификации № 032537 по программе «Проектирование психологической безопасности и комфортной образовательной среды в ОО», в объеме 42 часа, ГАУ ДПО ЯО ИРО, 01.03.16 – 30.11.16 г. Удостоверение о повышении квалификации № 762405319386 по программе «Современные технологии обучения взрослых», в объеме 72 часов, ФГБОУ ВО ЯГПУ, 18.09.17 – 30.10.17 г. Удостоверение о повышении квалификации № 772406318646 по программе «Инклюзивное образование детей с ОВЗ», в объеме 72 часов, ФГБОУ ВО МПГУ, 29.09.17 – 13.10.17 г. |
25 | 15 |
Деятельность кафедры
Кафедра является выпускающей по направлению «Психолого-педагогическое образование». Профили подготовки: магистратура - «Психолого-педагогическое сопровождение развития индивидуальности» дневная форма обучения), «Психология и педагогика современной семьи» (заочная форма подготовки); бакалавриат - «Психология образования» (дневная и заочная формы обучения). Кафедра ведет подготовку студентов по направлению «Педагогическое образование» на 3 факультетах вуза (факультет социального управления, факультет иностранных языков, исторический факультет), и непедагогических направлений (социология, теология).
Научная тема кафедры: «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТОВ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ».
Основные направления исследований:
- психология индивидуального развития
- психология учебной деятельности и готовности к обучению на всех уровнях образования (дошкольное, школьное, вузовское, дополнительное профессиональное)
- психология педагогической деятельности (профессиональное развитие студентов педагогического вуза, готовность к профессиональной деятельности, профессиональная деформация личности педагога, профессиональное выгорание в педагогической деятельности, влияние личности педагога на индивидуальное развитие учащегося)
- диагностика и формирование интегральных свойств индивидуальности,
- разработка методов (диагностических и коррекционно-развивающих) психологического сопровождения индивидуального развития в онтогенезе
- психология современной семьи, влияние семьи на индивидуальное развитие ребенка
Методологическую основу научной работы кафедры составляет концепция системогенеза деятельности и способностей.
