Версия для слабовидящих

Киселева Татьяна Геннадьевна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> {{Навигационная полоса ЯГПУ: Институт …»)
 
 
(не показаны 16 промежуточные версии 7 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
−
{{Навигационная полоса ЯГПУ: Институт педагогики и психологии}}{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью: Сотрудники}}
+
{{Навигационная полоса Дефектологический факультет}}
 +
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра специальной (коррекционной) педагогики: Сотрудники}}
 
<!--------------------------------Содержание------------------------------->
 
<!--------------------------------Содержание------------------------------->
−
[[Файл:Киселева.JPG|thumb|left|Киселева Татьяна Геннадьевна]]
 
  
−
==Научные степени и звание ==
+
[[Файл:Киселева_Татьяна_Геннадьевна 1.jpg|thumb|300px|Киселева Татьяна Геннадьевна|left]]
−
*Заведующая кафедрой социальной педагогики и организации работы с молодежью.
+
 
−
*кандидат психологических наук, доцент [[Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью | кафедры социальной педагогики и организации работы с молодёжью ]]
+
*'''e-mail''': [mailto:t.kiseleva@yspu.org t.kiseleva@yspu.org]; kisseleva2108@mail.com'''
−
==Основные этапы трудовой и научно-педагогической деятельности==
+
* Кандидат психологических наук, доцент
−
*Окончила Ярославский государственный университет, факультет психологии в 1993 году, специальность по диплому – психолог, преподаватель.
+
* Практикующий педагог-психолог МОУ «Гимназия №3», МОУ «Средняя школа №43 им.А.С.Пушкина» г.Ярославль
−
*1993-1999 год – преподаватель психологии, педагогики, логики в Ярославском училище культуры
+
 
−
*2000 год – доцент кафедры начального образования в Институте повышения квалификации педагогических и руководящих работников образования
+
−
*2001 год – методист Научно-методического и учебного центра работников профессионального образования
+
−
*2002-2008 год – доцент кафедры дошкольного и начального образования в Институте развития образования ЯО
+
−
*2008-2011 год – заведующий кафедрой естественно-математических дисциплин в Институте развития образования ЯО
+
−
*2011 год – доцент, с 2014 года заведующий кафедрой социальной педагогики и организации работы с молодежью
+
  
 
==Научные интересы==
 
==Научные интересы==
Строка 25: Строка 20:
 
*Деонтология.
 
*Деонтология.
  
−
Тема диссертационного исследования '''«Социально-психологические особенности уровневых характеристик профессионального педагогического мышления в процессе оценивания»''' (защищена в 1999 году в диссертационном совете ЯрГУ им. П.Г. Демидова по специальности 19.00.05. – социальная психология и 19.00.07 – педагогическая психология)
+
==Читаемые курсы==
−
==Основные учебные курсы==
+
* Общая психология
−
*Психологические основы работы с молодежью
+
* Научно-методологический семинар
−
*Основы делового общения
+
* Основы медицинской и клинической психологии
−
*Профилактика девиантного поведения
+
* Учебная (ознакомительная) практика
−
*Социальная безопасность молодежи
+
* Организация педагогического процесса в вузе
−
*Основы социально-педагогической работы
+
−
*Психолого-педагогическое сопровождение социально одаренных детей
+
−
*Профилактика употребления ПАВ
+
−
*Превентивная педагогика и психология
+
  
−
==Основные публикации==
 
−
*Киселева, Т.Г. Компетентностный подход и его роль в современном образовании [Текст] //Общественные науки. Всероссийский научный журнал  Издательство МИИ Наука, Москва, 2011, №3. С. 219-226
 
−
*Киселева, Т.Г., Зуева, М.Л. Диагностика сформированности ключевых компетенций [Текст] //Ананьевские чтения – 2011. Социальная психология и жизнь: Материалы научной конференции, 18-20 октября 2011г., Санкт-Петербург / Отв. ред. А.Л. Свенцицкий. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2011. С. 284-285
 
−
*Киселева, Т.Г. Оценка информационной компетентности учащихся [Текст] //Ярославский педагогический вестник. Том II, Психолого-педагогические науки – Ярославль, Изд-во ЯГПУ, 2011. №3. С 65-67
 
−
*Киселева, Т.Г. Теоретический анализ использования компетентностного подхода в образовании [Текст] //Ананьевские чтения – 2012. Психология образования в современном мире: Материалы научной конференции, 16–18 октября 2012 г. / Отв. ред. Н.В. Бордовская. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2012. – 512 с.  С.481-483
 
−
*Киселева, Т.Г. Педагогическое творчество и компетентностный подход [Текст] //Психология индивидуальности: материалы IV Всероссийской научной конференции, г. Москва 22-24 ноября 2012 г. / отв ред А.Б. Купрейченко, В.А. Штроо; Нац. иссл. ун-т "Высшая школа экономики", Российский гуманитарный научный фонд. - М.: Логос, 2012. - 354 с.  С. 257-258
 
−
*Киселева, Т.Г. Исследование доминирующей мотивации к участию в добровольческой деятельности [Текст] //Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки. 2013, Том II, №2. С. 44-47
 
−
*Киселева, Т.Г. Психодиагностический инструментарий для оценки социальной одаренности [Текст] //Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2013, Том 19, №2. С. 74-77
 
−
*Зуева, М.Л., Киселева, Т.Г., Кригер, Л.А. Формирование надпрофессиональных компетенций обучающихся учреждений начального профессионального образования. Часть I. [Текст]: методическое пособие / М.Л. Зуева, Т.Г. Киселева, Л.А. Кригер. – Ярославль, Изд-во ООО «Канцлер», 2012 – 100с.
 
−
*Зуева, М.Л., Киселева, Т.Г., Кригер, Л.А. Формирование надпрофессиональных компетенций обучающихся учреждений начального профессионального образования. Часть II. [Текст]: методическое пособие / М.Л. Зуева, Т.Г. Киселева, Л.А. Кригер. – Ярославль, Изд-во ООО «Канцлер», 2012 – 158с.
 
−
*Зуева, М.Л., Киселева, Т.Г., Кригер, Л.А. Формирование общеучебных умений и навыков обучающихся [Текст]: методическое пособие /. – Ярославль, Изд-во ООО «Канцлер», 2012 – 122с./
 
−
*Киселева, Т.Г. Система работы по формированию социальной грамотности у несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом [Текст] //Современные проблемы воспитания молодежи и пути их решения: сборник статей / под науч. Ред. М.И. Рожкова, Д.С. Молокова, А. Гретковски – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013. С. 22-28
 
−
*Киселева, Т.Г. Рефлексивно-аксиологический подход к изучению и тьюторскому сопровождению социально одаренного ребенка [Текст] //Ярославский педагогический вестник. Том II, Психолого-педагогические науки – Ярославль, Изд-во ЯГПУ, 2014. №2. С 78-84
 
  
−
==Дополнительная информация==
+
'''Авторские курсы:'''
 +
* Профилактика эмоционального выгорания специалистов социономических профессий;
 +
* Психология профессионального общения: принципы конструктивного взаимодействия, профилактика производственных конфликтов, манипуляции и контрманипуляции в профессиональной деятельности;
 +
* Психологические аспекты подбора и расстановки кадров;
 +
* Психологические аспекты профессиональной деятельности: индивидуально-психологические особенности личности клиента, типы «трудных» клиентов.
 +
 
 +
== Образование ==
 +
Закончила ЯрГУ в 1993 году, факультет психологии, специальность по диплому «Психолог. Преподаватель психологии» (с отличием).
 +
 
 +
== Курсы повышения квалификации ==
 +
* ПК, №2801 от 10.12.2022 по программе «Государственная регламентация образовательной деятельности» в ФГБУ «Национальное аккредитационное агентство в сфере образования», Москва, 24 ч
 +
* ПК, 7722413438012, рег. номер №02886-ПК-2021 от 08.10.2021 по программе «Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего» в МПГУ, НГПУ им. К. Минина, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, Ярославль, 72 ч
 +
* ПК, 661610006996, рег. номер №40180 от 18.12.2020 по программе «Основы формирования инклюзивного взаимодействия: теоретические основы и практические приемы» в ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. Первого Президента России Б.Н. Ельцина», Екатеринбург,72 ч.
 +
* ПК, 772411791812, рег. номер 237/У от 01.09.2020 по программе «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», в ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», Москва, 90 ч.
 +
* ПК, 762408666104 рег. номер 5691 от 20.01.2020 по программе «Противодействие коррупции» в ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, Ярославль. 40 ч
 +
* ПК, №4776 от 15.09.2020 по программе «Инструменты СДО Moodle для создания оценочных мероприятий по дисциплине (продвинутый уровень)» в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, Ярославль, 12 ч.
 +
* ПК № 0393897, рег. номер 003963 от 01.10.2020 по программе «Каждый важен: интерактивные методы профилактики травли» в Частном учреждении культуры «Еврейский музей и Центр толерантности», Москва, 36 ч.
 +
* ПК, №762415130722, рег. номер 49 от 29.04.2022 по программе «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс» ГПОУ ЯО Ярославский колледж управления и профессиональных технологий, Ярославль, 72 ч
 +
 
 +
 
 +
== Основные публикации ==
 +
* Kashapov М.М., Ogorodova T.V. Shaping of Value-Motivation Sphere of Future Socionomic Specialists (статья в Web of Science) The European Proceeding of Social and Behavioural Science/ EpSBS// Future Academy// Academy, Volume LI , Pages 1-2014 (30 December 2018)  e-ISSN: 2357-1330 // Conference: 18th PCFS 2018 Professional Culture of the Specialist of the Future Dates: 28-30 November 2018 Location: Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, p.41-48 https://dx.doi.org/10.15405/epsbs(2357-1330).2018.12.2
 +
* M.A. Zaitseva,  S.L. Talanov Professional skills of future youth workers: standards compliance vs employer’s expectations (статья в Web of Science) The European Proceeding of Social and Behavioural Science/ EpSBS// Future Academy, Volume LI , Pages 1-2014 (30 December 2018) e-ISSN: 2357-1330 // Conference: 18th PCFS 2018  Professional Culture of the Specialist of the Future Dates: 28-30 November 2018 Location: Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, p.119-126 https://dx.doi.org/10.15405/epsbs(2357-1330).2018.12.2
 +
*Киселева Т.Г. Интеллектуальная недостаточность как причина социальных девиаций подростков (статья ВАК) Известия Иркутского государственного университета. Серия «Психология», 2019. Том 28. С.35-43
 +
* Dmiryi Berezin Marina Zaytseva Sergei Talanov Psychological background of general financial literacy (тезисы) Book of Abstracts: XVI European Congress of Psychology (ECP 2019) (2‒5 July, 2019, Lomonosov Moscow State University, Moscow). — Moscow: Moscow University Press, 2019. — P.12
 +
* Enzeldt NV Shmakov IA The individual characteristics of adolescents being at risk of internet addiction (cтатья ВАК Армении) 7 International conference “The current issues in theoretical and applied psychology”. Актуальная психология. Научный вестник. Ереван, 2019 №2(4) С.28-35
 +
* Sergei Talanov, Dimitry Berezin, Marina Zaiceva Hard skills vs soft skills. economy for the chosen ones or general financial literacy (тезисы) EDUCCON 2018, Ankara University, 27-28 September 2018, Ankara, Turkey. P. 129-130 www.educcon.org
 +
* Киселева Т.Г., Чальцева Т.И. Познавательная активность младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии (статья ВАК) МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЖУРНАЛ INTERNATIONAL RESEARCH JOURNAL  № 3 (105) ▪ 2021 Часть 3 ▪ Март – С.44-51
 +
* Kovrigina T.R., Melnikova I.I., Simanovsky A.E The subjective appeal of teaching professions for future pedagogues (статья) European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. PROCEEDINGS OF THE JOINT CONFERENCES: 20th Professional Culture of the Specialist of the Future (PCSF 2020) & 12thCommunicative Strategies of Information Society (CSIS 2020). 2020. С. 120-129.
 +
* Киселева Т.Г., Матаулина А.Е Особенности формирования коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями развития (статья ВАК) Бизнес. Образование. Право. 2021. № 3 (56). С. 444-450
 +
* Формирование эмоционального интеллекта у детей с задержкой в развитии (статья ВАК) Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 8-2 (110). С. 174-177
 +
* Киселева Т.Г., Креативность детей с ограниченными возможностями здоровья как компенсаторный механизм социализации (статья ВАК) Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 8-3 (110). С. 49-52
 +
* Киселева Т.Г., Мазурова Н.В., Рощина Г.О., Русанова Л.С., Усанина Н.С Взаимосвязь типа привязанности и копинг-поведения подростков (статья ВАК) Обзор педагогических исследований» №7, 2021 234-238
 +
* Киселева Т.Г. Инклюзивное образование в ВУЗе: проблемы и перспективы. Донецкие чтения 2022: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности: Материалы VII Международной научной конференции, посвящённой 85-летию Донецкого национального университета (Донецк, 27–28 октября 2022 г.). – Том 6: Педагогические науки. Часть 2 / под общей редакцией проф. С.В. Беспаловой. – Донецк: Изд-во ДонНУ, 2022. C.256-259
 +
* Киселева Т.Г. Роль детско-родительских отношений в формировании агрессивного поведения дошкольников с задержкой психического развития (статья ВАК) Международный научно-исследовательский журнал. — 2022. — №9 (123). — URL: https://research-journal.org/archive/9-123-2022-september/10.23670/IRJ.2022.123.66  DOI: 10.23670/IRJ.2022.123.66
 +
* Киселева Т.Г. Педагогическая компетентность родителей детей раннего возраста (статья ВАК) Бизнес. Образование. Право. 2022. № 3 (60). С. 365-370.
 +
* Киселева Т.Г., Елифантьева С.С. Мельникова И.И. Готовность будущих педагогов к работе с "дважды особенными" детьми (статья ВАК) Известия Волгоградского государственного педагогического университета Том 165 №2 (2022). С.46-52
 +
* Киселева Т.Г., Рогунова Ю.В. Психологические особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с интеллектуальными нарушениями (статья ВАК) Мир науки. Педагогика и психология. 2022. Т. 10. № 2.
 +
* Киселева Т.Г., Масленков Д.Е. Готовность студентов педагогического колледжа к работе в условиях инклюзивного образования (статья ВАК) Бизнес. Образование. Право. 2022. № 3 (60). С. 314-319.
 +
* Киселева Т.Г., Елифантьева С.С. Мельникова И.И. Симановский А.Э Students' perception of distance learning during COVID-19 pandemic (статья Scopus) Lecture Notes in Networks and Systems. 2022. Т. 247. С. 435-445.
 +
 
 +
== Карьера ==
 +
1999 год – защита кандидатской диссертации.
 +
 
 +
2000 год – доцент кафедры дошкольного и начального образования Института развития образования Ярославской области.
 +
 
 +
2008 год – заведующий кафедрой естественно-математических дисциплин Института развития образования Ярославской области.
 +
 
 +
2011 год – доцент кафедры социальной педагогики и организации работы с молодежью ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
 +
 
 +
2014 год – заведующий кафедрой социальной педагогики и организации работы с молодежью ЯГПУ им. К.Д. Ушинского
 +
общественные и научные сообщества:
 +
* член Российского психологического общества;
 +
* член Всероссийской общественной организации  общество «Знание» (с 2014 года член правления Ярославского отделения);
 +
* член научно-методического совета Ярославской областной психологической службы;
 +
* член научно-методического совета по профилактике злоупотребления ПАВ;
 +
* эксперт при правительстве Ярославской области по вопросам гражданской и муниципальной службы;
 +
* член аттестационной комиссии при Агентстве по делам молодежи Ярославской области;
 +
* член аттестационной и конкурсной комиссии на замещение вакантных должностей муниципальной службы мэрии города Ярославля;
 +
* член Координационного совета по развитию детского туризма в Ярославской области.
 +
 
 +
==Награды==
 +
Грамота Департамента образования ЯО – 2005 год, 2010 год.
 +
 
 +
Диплом IX Российской научной конференции «Открытие» за научное руководство при подготовке призера конференции на секции психологии.
 +
 
 +
2011 год Диплом I степени за участие во Всероссийском конкурсе на лучшую методическую разработку в области творческого воспитания детей и подростковю
 +
 
 +
2012 год Диплом лауреата за 1 место в IX Всероссийском конкурсе педагогов «Образовательный потенциал России».
 +
 
 +
2012 год научный руководитель победителя Всероссийского конкурса инновационных проектов студентов, аспирантов и молодых ученых в области социально-гуманитарных наук (Ульяновский государственный университет).
 +
 
 +
2012 год научный руководитель дипломантов 2 степени Межрегиональной выставки работ молодых исследователей «Шаг в будущее».
 +
 
 +
2012 год дипломант 2 степени областного конкурса педагогических проектов и программ работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования детей.
 +
 
 +
2014 год Диплом лауреата международного конкурса «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере».
 +
 
 +
2014 год – диплом 1 степени на Всероссийском конкурсе «Дополнительное образование XXI века».
 +
 
 +
2014 год Диплом XV Национального психологического конкурса «Золотая психея».
 +
 
 +
2015 год – научный руководитель победителей Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ «Современные тенденции развития науки в молодежной среде».
 +
* [[Медиа: 0126P_Киселева Татьяна Геннадьевна_2_6.pdf| Сертификат участника Международной научной конференции «Научные исследования: проблемы, пределы и возможности»]]
 +
* [[Медиа: 0126P_Киселева Татьяна Геннадьевна_2автор_1место.pdf|Диплом I степени за активное участие в работе Международной научной конференции «Научные исследования: проблемы, пределы и возможности»]]
 
Являлась исполнителем в следующих '''грантах''':  
 
Являлась исполнителем в следующих '''грантах''':  
 
*Институт Открытое общество (Фонд Сороса) по теме «Создание модели мониторинга и анализа образовательного потенциала региона в целях модернизации системы профессионального психологического образования» (проект ННR-206)
 
*Институт Открытое общество (Фонд Сороса) по теме «Создание модели мониторинга и анализа образовательного потенциала региона в целях модернизации системы профессионального психологического образования» (проект ННR-206)
Строка 61: Строка 123:
 
*Грант РГНФ 2011 – 2013 (проект №11-06-00739а) «Разработка теоретических и методологических основ исследования и формирования креативной компетентности педагога»
 
*Грант РГНФ 2011 – 2013 (проект №11-06-00739а) «Разработка теоретических и методологических основ исследования и формирования креативной компетентности педагога»
 
*Грант РГНФ 2011 – 2012 (проект №10-06-00459) «Разработка структурно-динамической концепции творческого профессионального мышления»
 
*Грант РГНФ 2011 – 2012 (проект №10-06-00459) «Разработка структурно-динамической концепции творческого профессионального мышления»
 +
 +
<!----------------------------------- нижний блок ---------------------------->
 +
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 +
[[категория:Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью]]

Текущая версия на 18:23, 19 июля 2023

LogoDF.jpeg

Перейти: Факультеты ЯГПУ
Дефектологический факультет
Кафедра специальной (коррекционной) педагогики
Киселева Татьяна Геннадьевна
  • e-mail: t.kiseleva@yspu.org; kisseleva2108@mail.com
  • Кандидат психологических наук, доцент
  • Практикующий педагог-психолог МОУ «Гимназия №3», МОУ «Средняя школа №43 им.А.С.Пушкина» г.Ярославль


Научные интересы

  • Педагогическая психология.
  • Социальная психология.
  • Коррекционная педагогика и психология.
  • Психология творческого мышления и креативности.
  • Психологические основы волонтерства.
  • Акмеология.
  • Деонтология.

Читаемые курсы

  • Общая психология
  • Научно-методологический семинар
  • Основы медицинской и клинической психологии
  • Учебная (ознакомительная) практика
  • Организация педагогического процесса в вузе


Авторские курсы:

  • Профилактика эмоционального выгорания специалистов социономических профессий;
  • Психология профессионального общения: принципы конструктивного взаимодействия, профилактика производственных конфликтов, манипуляции и контрманипуляции в профессиональной деятельности;
  • Психологические аспекты подбора и расстановки кадров;
  • Психологические аспекты профессиональной деятельности: индивидуально-психологические особенности личности клиента, типы «трудных» клиентов.

Образование

Закончила ЯрГУ в 1993 году, факультет психологии, специальность по диплому «Психолог. Преподаватель психологии» (с отличием).

Курсы повышения квалификации

  • ПК, №2801 от 10.12.2022 по программе «Государственная регламентация образовательной деятельности» в ФГБУ «Национальное аккредитационное агентство в сфере образования», Москва, 24 ч
  • ПК, 7722413438012, рег. номер №02886-ПК-2021 от 08.10.2021 по программе «Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего» в МПГУ, НГПУ им. К. Минина, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, Ярославль, 72 ч
  • ПК, 661610006996, рег. номер №40180 от 18.12.2020 по программе «Основы формирования инклюзивного взаимодействия: теоретические основы и практические приемы» в ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. Первого Президента России Б.Н. Ельцина», Екатеринбург,72 ч.
  • ПК, 772411791812, рег. номер 237/У от 01.09.2020 по программе «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», в ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», Москва, 90 ч.
  • ПК, 762408666104 рег. номер 5691 от 20.01.2020 по программе «Противодействие коррупции» в ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, Ярославль. 40 ч
  • ПК, №4776 от 15.09.2020 по программе «Инструменты СДО Moodle для создания оценочных мероприятий по дисциплине (продвинутый уровень)» в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, Ярославль, 12 ч.
  • ПК № 0393897, рег. номер 003963 от 01.10.2020 по программе «Каждый важен: интерактивные методы профилактики травли» в Частном учреждении культуры «Еврейский музей и Центр толерантности», Москва, 36 ч.
  • ПК, №762415130722, рег. номер 49 от 29.04.2022 по программе «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс» ГПОУ ЯО Ярославский колледж управления и профессиональных технологий, Ярославль, 72 ч


Основные публикации

  • Kashapov М.М., Ogorodova T.V. Shaping of Value-Motivation Sphere of Future Socionomic Specialists (статья в Web of Science) The European Proceeding of Social and Behavioural Science/ EpSBS// Future Academy// Academy, Volume LI , Pages 1-2014 (30 December 2018) e-ISSN: 2357-1330 // Conference: 18th PCFS 2018 Professional Culture of the Specialist of the Future Dates: 28-30 November 2018 Location: Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, p.41-48 https://dx.doi.org/10.15405/epsbs(2357-1330).2018.12.2
  • M.A. Zaitseva, S.L. Talanov Professional skills of future youth workers: standards compliance vs employer’s expectations (статья в Web of Science) The European Proceeding of Social and Behavioural Science/ EpSBS// Future Academy, Volume LI , Pages 1-2014 (30 December 2018) e-ISSN: 2357-1330 // Conference: 18th PCFS 2018 Professional Culture of the Specialist of the Future Dates: 28-30 November 2018 Location: Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, p.119-126 https://dx.doi.org/10.15405/epsbs(2357-1330).2018.12.2
  • Киселева Т.Г. Интеллектуальная недостаточность как причина социальных девиаций подростков (статья ВАК) Известия Иркутского государственного университета. Серия «Психология», 2019. Том 28. С.35-43
  • Dmiryi Berezin Marina Zaytseva Sergei Talanov Psychological background of general financial literacy (тезисы) Book of Abstracts: XVI European Congress of Psychology (ECP 2019) (2‒5 July, 2019, Lomonosov Moscow State University, Moscow). — Moscow: Moscow University Press, 2019. — P.12
  • Enzeldt NV Shmakov IA The individual characteristics of adolescents being at risk of internet addiction (cтатья ВАК Армении) 7 International conference “The current issues in theoretical and applied psychology”. Актуальная психология. Научный вестник. Ереван, 2019 №2(4) С.28-35
  • Sergei Talanov, Dimitry Berezin, Marina Zaiceva Hard skills vs soft skills. economy for the chosen ones or general financial literacy (тезисы) EDUCCON 2018, Ankara University, 27-28 September 2018, Ankara, Turkey. P. 129-130 www.educcon.org
  • Киселева Т.Г., Чальцева Т.И. Познавательная активность младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии (статья ВАК) МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЖУРНАЛ INTERNATIONAL RESEARCH JOURNAL № 3 (105) ▪ 2021 Часть 3 ▪ Март – С.44-51
  • Kovrigina T.R., Melnikova I.I., Simanovsky A.E The subjective appeal of teaching professions for future pedagogues (статья) European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. PROCEEDINGS OF THE JOINT CONFERENCES: 20th Professional Culture of the Specialist of the Future (PCSF 2020) & 12thCommunicative Strategies of Information Society (CSIS 2020). 2020. С. 120-129.
  • Киселева Т.Г., Матаулина А.Е Особенности формирования коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями развития (статья ВАК) Бизнес. Образование. Право. 2021. № 3 (56). С. 444-450
  • Формирование эмоционального интеллекта у детей с задержкой в развитии (статья ВАК) Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 8-2 (110). С. 174-177
  • Киселева Т.Г., Креативность детей с ограниченными возможностями здоровья как компенсаторный механизм социализации (статья ВАК) Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 8-3 (110). С. 49-52
  • Киселева Т.Г., Мазурова Н.В., Рощина Г.О., Русанова Л.С., Усанина Н.С Взаимосвязь типа привязанности и копинг-поведения подростков (статья ВАК) Обзор педагогических исследований» №7, 2021 234-238
  • Киселева Т.Г. Инклюзивное образование в ВУЗе: проблемы и перспективы. Донецкие чтения 2022: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности: Материалы VII Международной научной конференции, посвящённой 85-летию Донецкого национального университета (Донецк, 27–28 октября 2022 г.). – Том 6: Педагогические науки. Часть 2 / под общей редакцией проф. С.В. Беспаловой. – Донецк: Изд-во ДонНУ, 2022. C.256-259
  • Киселева Т.Г. Роль детско-родительских отношений в формировании агрессивного поведения дошкольников с задержкой психического развития (статья ВАК) Международный научно-исследовательский журнал. — 2022. — №9 (123). — URL: https://research-journal.org/archive/9-123-2022-september/10.23670/IRJ.2022.123.66 DOI: 10.23670/IRJ.2022.123.66
  • Киселева Т.Г. Педагогическая компетентность родителей детей раннего возраста (статья ВАК) Бизнес. Образование. Право. 2022. № 3 (60). С. 365-370.
  • Киселева Т.Г., Елифантьева С.С. Мельникова И.И. Готовность будущих педагогов к работе с "дважды особенными" детьми (статья ВАК) Известия Волгоградского государственного педагогического университета Том 165 №2 (2022). С.46-52
  • Киселева Т.Г., Рогунова Ю.В. Психологические особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с интеллектуальными нарушениями (статья ВАК) Мир науки. Педагогика и психология. 2022. Т. 10. № 2.
  • Киселева Т.Г., Масленков Д.Е. Готовность студентов педагогического колледжа к работе в условиях инклюзивного образования (статья ВАК) Бизнес. Образование. Право. 2022. № 3 (60). С. 314-319.
  • Киселева Т.Г., Елифантьева С.С. Мельникова И.И. Симановский А.Э Students' perception of distance learning during COVID-19 pandemic (статья Scopus) Lecture Notes in Networks and Systems. 2022. Т. 247. С. 435-445.

Карьера

1999 год – защита кандидатской диссертации.

2000 год – доцент кафедры дошкольного и начального образования Института развития образования Ярославской области.

2008 год – заведующий кафедрой естественно-математических дисциплин Института развития образования Ярославской области.

2011 год – доцент кафедры социальной педагогики и организации работы с молодежью ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.

2014 год – заведующий кафедрой социальной педагогики и организации работы с молодежью ЯГПУ им. К.Д. Ушинского общественные и научные сообщества:

  • член Российского психологического общества;
  • член Всероссийской общественной организации общество «Знание» (с 2014 года член правления Ярославского отделения);
  • член научно-методического совета Ярославской областной психологической службы;
  • член научно-методического совета по профилактике злоупотребления ПАВ;
  • эксперт при правительстве Ярославской области по вопросам гражданской и муниципальной службы;
  • член аттестационной комиссии при Агентстве по делам молодежи Ярославской области;
  • член аттестационной и конкурсной комиссии на замещение вакантных должностей муниципальной службы мэрии города Ярославля;
  • член Координационного совета по развитию детского туризма в Ярославской области.

Награды

Грамота Департамента образования ЯО – 2005 год, 2010 год.

Диплом IX Российской научной конференции «Открытие» за научное руководство при подготовке призера конференции на секции психологии.

2011 год Диплом I степени за участие во Всероссийском конкурсе на лучшую методическую разработку в области творческого воспитания детей и подростковю

2012 год Диплом лауреата за 1 место в IX Всероссийском конкурсе педагогов «Образовательный потенциал России».

2012 год научный руководитель победителя Всероссийского конкурса инновационных проектов студентов, аспирантов и молодых ученых в области социально-гуманитарных наук (Ульяновский государственный университет).

2012 год научный руководитель дипломантов 2 степени Межрегиональной выставки работ молодых исследователей «Шаг в будущее».

2012 год дипломант 2 степени областного конкурса педагогических проектов и программ работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования детей.

2014 год Диплом лауреата международного конкурса «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере».

2014 год – диплом 1 степени на Всероссийском конкурсе «Дополнительное образование XXI века».

2014 год Диплом XV Национального психологического конкурса «Золотая психея».

2015 год – научный руководитель победителей Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ «Современные тенденции развития науки в молодежной среде».

Являлась исполнителем в следующих грантах:

  • Институт Открытое общество (Фонд Сороса) по теме «Создание модели мониторинга и анализа образовательного потенциала региона в целях модернизации системы профессионального психологического образования» (проект ННR-206)
  • Грант РГНФ (проект 04-06-00250а) «Психология творческого педагогического мышления» (2004-2006)
  • Грант РГНФ 2007 - 2009 г.г. по теме «Разработка структурно-функциональной теории творческого мышления профессионала» (проект 07-06-00279а)
  • Грант РГНФ, 2008-2010, № 08-06-00300а «Творческая деятельность профессионала в контексте когнитивного и метакогнитивного подходов»
  • Грант РФФИ, 2010-2012, №10-06-00204-а, «Разработка метакогнитивной концепции структурно-функциональных характеристик конфликтной компетентности личности»
  • Грант РГНФ 2009-2011 (проект №08-06-00300а) «Профессиональная креативность как ключевая компетентность педагога»
  • Грант РГНФ 2011 – 2013 (проект №11-06-00738а) « Разработка когнитивно-акмеологической концепции профессионального становления субъекта»
  • Грант РГНФ 2011 – 2013 (проект №11-06-00739а) «Разработка теоретических и методологических основ исследования и формирования креативной компетентности педагога»
  • Грант РГНФ 2011 – 2012 (проект №10-06-00459) «Разработка структурно-динамической концепции творческого профессионального мышления»
Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Киселева_Татьяна_Геннадьевна&oldid=142852»