Версия для слабовидящих
Физика в школе 2013-01 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Wikiadmin (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Физика в школе 2013-01» ([edit=Biblioteka] (бессрочно) [move=Biblioteka] (бессрочно))) |
м (оформление) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | {{МЖзаголовок|Физика в школе|1 / 2013|В номере}} | |
− | + | ||
{| style="width: 100%" | {| style="width: 100%" | ||
Строка 69: | Строка 68: | ||
| || Новые информационные технологии | | || Новые информационные технологии | ||
|} | |} | ||
− | |||
− |
Текущая версия на 11:21, 10 октября 2013
Выдающиеся ученые | |
3 | Ю. А. Королев |
Отец русского атомного флота | |
Готовимся к итоговой аттестации | |
8 | Н. К. Ханнанов, Н. В. Варламов, К. Г. Чайковский |
Сравнительный анализ электронных изданий для подготовки к ЕГЭ по физике | |
Методика. Обмен опытом | |
12 | М. С. Павлова |
Подготовка учащихся к инновационной деятельности | |
15 | Л. А. Шестакова |
Использование видеоматериалов на уроках физики как способ повышения самоэффективности личности школьника | |
18 | В. А. Картунов |
Подготовка четвероклассников к изучению физики в основной школе | |
25 | Ю. В. Казакова |
Понятия «инерция» и «инертность» в школьном курсе физики | |
29 | М. А. Бражников |
К вопросу об институализации методики физики как научной дисциплины | |
33 | Н. А. Паравян |
Правило Дюлонга и Пти | |
Педагогические технологии | |
36 | Т. С. Фещенко |
Методика проектирования открытого урока физики | |
43 | Т. Ю. Кошенко |
Проектно-модульное построение учебного процесса как способ реализации системно-деятельностного подхода при изучении физики | |
Эксперимент | |
52 | М. Т. Рахматуллин |
Изучение лазера как самоорганизующейся системы | |
Книжная полка | |
55 | В. А. Орлов, Г. Г. Никифоров |
О книге В. В. Кудрявцева и В. А. Ильина «Избранные вопросы истории радиофизики» | |
Из портфеля редакции | |
57 | Е. Б. Петрова |
Новые информационные технологии |