Версия для слабовидящих
Педагогическая мастерская. Всё для учителя 2013-03 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
(новая страница) |
Wikiadmin (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Педагогическая мастерская. Всё для учителя 2013-03» ([edit=Biblioteka] (бессрочно) [move=Biblioteka] (бессрочно))) |
||
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== <center>[[Методические журналы|→ Методические журналы ←]]</center> == | == <center>[[Методические журналы|→ Методические журналы ←]]</center> == | ||
− | === <center>Педагогическая мастерская. Всё для учителя! — | + | === <center>Педагогическая мастерская. Всё для учителя! — №3 / март / 2013<br />В номере:</center> === |
{| style="width: 100%" | {| style="width: 100%" |
Текущая версия на 09:19, 17 июня 2013
→ Методические журналы ←
Педагогическая мастерская. Всё для учителя! — №3 / март / 2013
В номере:
В номере:
Методические ориентиры | |
2 | Баханов К. А. |
Творческий потенциал учителя. Анкетирование | |
4 | Умикашвили Ж. |
Инновационные методы развития творческих способностей учащихся | |
Одарённый ребёнок | |
8 | Щорс В. В. |
Педагогические условия организации работы с одарёнными детьми в общеобразовательных учреждениях | |
19 | Леонова Н. С. |
Развитие лидерских качеств и социальной креативности в учебно-воспитательном процессе | |
Проводим тренинг | |
24 | Боженко Л. Г. |
Лидер и его команда | |
Опыт инноваций | |
30 | Киновский Д. А. |
Дистанционное обучение людей с ограниченными возможностями | |
Мастер-класс | |
33 | Булгакова Е. М. |
Проектная деятельность с использованием ИКТ в начальной школе | |
39 | Резцова А. Н. |
Развитие критического мышления чтением и письмом | |
42 | Раджабова Х. Ш. |
Уроки творчества — каждый день! | |
Неметодические рекомендации | |
44 | Бикеева А. С. |
Поразительные факты про российскую школу, или «Просто поразилки» | |
Факты про финансирование и не только | |
≡ | 7, 10, 11, 14, 15, 28, 31, 32, 43, 47 |
Результаты конкурса «Формула учительского счастья» | |
≡ | 48 |