Версия для слабовидящих
Воспитание школьников 2013-02 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
(новая страница) |
м (оформление) |
||
| (не показаны 5 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | {{МЖзаголовок|Воспитание школьников|2 / 2013|Читайте в номере}} | |
| − | + | ||
{| style="width: 100%" | {| style="width: 100%" | ||
| Строка 33: | Строка 32: | ||
|{{МЖЗ1}}| Социальному педагогу | |{{МЖЗ1}}| Социальному педагогу | ||
|- | |- | ||
| − | | 25 || ''' | + | | 25 || '''Паламонов И. Ю''' |
|- | |- | ||
| || Профилактика асоциального поведения подростков | | || Профилактика асоциального поведения подростков | ||
| Строка 79: | Строка 78: | ||
| || Гигиена самосбережения | | || Гигиена самосбережения | ||
|- | |- | ||
| − | |{{МЖЗ1}}| | + | |{{МЖЗ1}}| Публикация по Вашей просьбе |
|- | |- | ||
| − | | | + | | 72 || '''Панова Е. Г.''' |
|- | |- | ||
| − | | || | + | | || «Береги здоровье смолоду» (классный час для учащихся X—XI классов) |
|- | |- | ||
| − | | 77 || ''' | + | | 77 || '''Кабанова Н. П.''' |
|- | |- | ||
| − | | || | + | | || Судебное заседание о причинении тяжкого вреда здоровью граждан табачными компаниями (сценарий ролевой игры) |
| + | {{МЖКД}} | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 09:19, 14 марта 2014
| Директору школы и его заместителю по воспитательной работе | |
| 3 | Тесленко В. И., Ганушко О. В. |
| Культурологический подход к управлению учебно-познавательной деятельностью учащихся-мигрантов | |
| Классному руководителю | |
| 12 | Барышникова С. В. |
| Разговор о родине (как провести тематический классный час) | |
| Воспитание в учебном процессе | |
| 15 | Майборода С. Б. |
| Комплексный подход к воспитанию социально и педагогически запущенных школьников в свете ФГОС второго поколения | |
| Педагогу дополнительного образования | |
| 19 | Гусева А. Ю. |
| О путях повышения экологической грамотности учащихся | |
| 21 | Волгина Т. Н. |
| Хореографическая школа «Надежда»: традиции и современность | |
| Социальному педагогу | |
| 25 | Паламонов И. Ю |
| Профилактика асоциального поведения подростков | |
| 31 | Сеньчукова И. В. |
| Социальное становление детей в условиях сельской школы | |
| Школьному психологу | |
| 35 | Карпенко А. Л. |
| Психологические особенности детей, воспитывающихся в неблагополучных семьях | |
| Психологи — учителю | |
| 40 | Крамаренко Н. С. |
| Утрата доверия как характеристика отношений подростка с миром | |
| Для бесед с родителями | |
| 47 | Суматохин С. В. |
| Значение социокультурной среды в формировании у детей гендерной идентичности | |
| 53 | Носырева С. Н. |
| Особенности формирования самооценки у детей | |
| Точка зрения | |
| 57 | Переслегин С. Б. |
| Медленное перерождение образования | |
| 64 | Левин Я. Н. |
| Открытое письмо министру образования и науки Российской Федерации Д. В. Ливанову | |
| Здоровье | |
| 67 | Шепель В. М. |
| Гигиена самосбережения | |
| Публикация по Вашей просьбе | |
| 72 | Панова Е. Г. |
| «Береги здоровье смолоду» (классный час для учащихся X—XI классов) | |
| 77 | Кабанова Н. П. |
| Судебное заседание о причинении тяжкого вреда здоровью граждан табачными компаниями (сценарий ролевой игры) | |
| К журналу прилагается компакт-диск | |
