Версия для слабовидящих

Деревянкина Наталья Алексеевна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 13 промежуточные версии 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
−
{{Навигационная полоса ЯГПУ: Институт педагогики и психологии}}
+
{{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра общей и социальной психологии: Сотрудники}}
−
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра общей и социальной психологии: Сотрудники}}
+
 
<!-------------------Содержание--------------------------------------------------->
 
<!-------------------Содержание--------------------------------------------------->
−
{|
+
[[Файл:Деревянкина_Наталья_Алексеевна.jpg|thumb|left|Деревянкина Наталья Алексеевна]]
−
|[[Файл:Деревянкина Наталья Алексеевна1.jpg|thumb|left]]
+
'''Контакты:'''
−
||
+
* '''E-mail:''' [mailto:n.derevyankina@yspu.org  n.derevyankina@yspu.org ], derevo110971@yandex.ru
 +
* '''Телефон кафедры:''' +7(4852) 32-92-87
 +
 
 
==Научные степени и звание==
 
==Научные степени и звание==
 
Кандидат психологических наук, доцент.
 
Кандидат психологических наук, доцент.
  
−
==Научные интересы==
+
==Область научных интересов==
 
*специальная психология
 
*специальная психология
 
*клиническая психология
 
*клиническая психология
 
*детская психология
 
*детская психология
−
|}
+
 
 
==Преподаваемые курсы==
 
==Преподаваемые курсы==
−
Общие:
+
'''Общие:'''
−
*Общая психология
+
 
−
*Психология
+
*Клиническая психология;
−
*Клиническая психология
+
*Специальная психология;
−
*Конфликтология
+
*Психология здоровья и медицинская психология;
−
*Специальная психология
+
*Введение в патопсихологию, Введение в профессию;
−
Специальные:
+
*Психологическая помощь детям с особыми образовательными нуждами;
−
*Психология эмоций
+
*Формирование психологически комфортной образовательной среды;
 +
*Психогенетика;
 +
*Зоопсихология.
 +
 
 +
'''Специальные:'''
 +
 
 +
*Клиническая психология;
 +
*Специальная психология;
 +
*Психология здоровья и медицинская психология;
 +
*Введение в патопсихологию.
 +
 
 +
== Образование ==
 +
ЯГПУ, 1994, История. Психология.
  
 
==Основные публикации==
 
==Основные публикации==
−
#Эмоциональный аспект игровой деятельности дошкольников Научный поиск: Сборник научных работ студентов, аспирантов и преподавателей / Под ред. проф. А.В.Карпова. – Ярославль: Изд-во ЯрГУ, 2001. – С. 55 – 58. <br/>
+
#Эмоциональный аспект игровой деятельности дошкольников Научный поиск: Сборник научных работ студентов, аспирантов и преподавателей / Под ред. проф. А.В.Карпова. – Ярославль: Изд-во ЯрГУ, 2001. – С. 55 – 58.  
−
#Эмоции дошкольников в игре: почему это важно? Детский сад – День открытых дверей. - 2001. - № 5.<br/>
+
#Эмоции дошкольников в игре: почему это важно? Детский сад – День открытых дверей. - 2001. - № 5.
−
#Особенности эмоциональной сферы дошкольников с нарушениями развития Детский сад – День открытых дверей. — 2003. — № 2.<br/>
+
#Особенности эмоциональной сферы дошкольников с нарушениями развития Детский сад – День открытых дверей. — 2003. — № 2.  
−
#Процедура психологической диагностики особенностей эмоциональной сферы детей с ЗПР Детский сад – День открытых дверей. - 2003. - № 1.<br/>
+
#Процедура психологической диагностики особенностей эмоциональной сферы детей с ЗПР Детский сад – День открытых дверей. - 2003. - № 1.
−
#Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития: Учебное пособие. Ярославль, Изд-во ЯГПУ, 2003.<br/>
+
#Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития: Учебное пособие. Ярославль, Изд-во ЯГПУ, 2003.
−
#Роль эмоций в дошкольном детстве (по материалам ОМЦ МДОУ № 78) Детский сад – День открытых дверей. - 2004. - № 1. <br/>
+
#Роль эмоций в дошкольном детстве (по материалам ОМЦ МДОУ № 78) Детский сад – День открытых дверей. - 2004. - № 1.  
−
#Использование детского теста тревожности в диагностике эмоциональной сферы дошкольников с нарушениями развития Ярославский педагогический вестник. - 2004. – № 1 – 2.<br/>
+
#Использование детского теста тревожности в диагностике эмоциональной сферы дошкольников с нарушениями развития Ярославский педагогический вестник. - 2004. – № 1 – 2.  
−
#Особенности эмоциональной сферы дошкольников с ЗПР. Системогенез учебной и профессиональной деятельности: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, 18 – 19 октября 2005 г., г. Ярославль / Под ред. Ю.П. Поваренкова. – Ярославль: Изд-во «Канцлер», 2005.<br/>
+
#Особенности эмоциональной сферы дошкольников с ЗПР. Системогенез учебной и профессиональной деятельности: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, 18 – 19 октября 2005 г., г. Ярославль / Под ред. Ю.П. Поваренкова. – Ярославль: Изд-во «Канцлер», 2005.
−
#Использование метода цветовых выборов в исследовании особенностей эмоциональной сферы дошкольников с ЗПР. Эффективность образования: история и современность: Материалы 60-й международной конференции «Чтения К.Д.Ушинского». – Ярославль, 2006.<br/>
+
#Использование метода цветовых выборов в исследовании особенностей эмоциональной сферы дошкольников с ЗПР. Эффективность образования: история и современность: Материалы 60-й международной конференции «Чтения К.Д.Ушинского». – Ярославль, 2006.  
 
#Диагностика эмоциональных нарушений дошкольников с ЗПР. Ярославский психологический вестник. - 2006.
 
#Диагностика эмоциональных нарушений дошкольников с ЗПР. Ярославский психологический вестник. - 2006.
  
−
==Дополнительная информация==
+
== Карьера ==
−
'''E-mail:''' [mailto:n.derevyankina@yspu.org  n.derevyankina@yspu.org ]
+
* 2005 - защита диссертации;
 +
* 2011 - избрана на должность доцента.
 +
 
 +
== Награды ==
 +
Грамота мэрии г.Ярославля
 +
 
  
 
<!----------------------------------- нижний блок ---------------------------->
 
<!----------------------------------- нижний блок ---------------------------->
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
−
[[категория:Институт педагогики и психологии:Кафедры]]
 
 
[[категория:Кафедра общей и социальной психологии]]
 
[[категория:Кафедра общей и социальной психологии]]

Текущая версия на 15:36, 20 сентября 2021

Главная (ФСУ) · Кафедры · Абитуриентам · Образовательная деятельность · Учебный процесс ·Заочное отделение · Студенческая жизнь · Научно-исследовательская деятельность студентов·  Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Факультет социального управления
Кафедра общей и социальной психологии
Основные сотрудники:

Штатный формуляр на 22.11.2017 XLS | PDF

Деревянкина Наталья Алексеевна

Контакты:

Научные степени и звание

Кандидат психологических наук, доцент.

Область научных интересов

  • специальная психология
  • клиническая психология
  • детская психология

Преподаваемые курсы

Общие:

  • Клиническая психология;
  • Специальная психология;
  • Психология здоровья и медицинская психология;
  • Введение в патопсихологию, Введение в профессию;
  • Психологическая помощь детям с особыми образовательными нуждами;
  • Формирование психологически комфортной образовательной среды;
  • Психогенетика;
  • Зоопсихология.

Специальные:

  • Клиническая психология;
  • Специальная психология;
  • Психология здоровья и медицинская психология;
  • Введение в патопсихологию.

Образование

ЯГПУ, 1994, История. Психология.

Основные публикации

  1. Эмоциональный аспект игровой деятельности дошкольников Научный поиск: Сборник научных работ студентов, аспирантов и преподавателей / Под ред. проф. А.В.Карпова. – Ярославль: Изд-во ЯрГУ, 2001. – С. 55 – 58.
  2. Эмоции дошкольников в игре: почему это важно? Детский сад – День открытых дверей. - 2001. - № 5.
  3. Особенности эмоциональной сферы дошкольников с нарушениями развития Детский сад – День открытых дверей. — 2003. — № 2.
  4. Процедура психологической диагностики особенностей эмоциональной сферы детей с ЗПР Детский сад – День открытых дверей. - 2003. - № 1.
  5. Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития: Учебное пособие. Ярославль, Изд-во ЯГПУ, 2003.
  6. Роль эмоций в дошкольном детстве (по материалам ОМЦ МДОУ № 78) Детский сад – День открытых дверей. - 2004. - № 1.
  7. Использование детского теста тревожности в диагностике эмоциональной сферы дошкольников с нарушениями развития Ярославский педагогический вестник. - 2004. – № 1 – 2.
  8. Особенности эмоциональной сферы дошкольников с ЗПР. Системогенез учебной и профессиональной деятельности: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, 18 – 19 октября 2005 г., г. Ярославль / Под ред. Ю.П. Поваренкова. – Ярославль: Изд-во «Канцлер», 2005.
  9. Использование метода цветовых выборов в исследовании особенностей эмоциональной сферы дошкольников с ЗПР. Эффективность образования: история и современность: Материалы 60-й международной конференции «Чтения К.Д.Ушинского». – Ярославль, 2006.
  10. Диагностика эмоциональных нарушений дошкольников с ЗПР. Ярославский психологический вестник. - 2006.

Карьера

  • 2005 - защита диссертации;
  • 2011 - избрана на должность доцента.

Награды

Грамота мэрии г.Ярославля

Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Деревянкина_Наталья_Алексеевна&oldid=128178»