Версия для слабовидящих

Расписание — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Расписание промежуточной аттестации для аспирантов ОЧНОЙ и ЗАОЧНОЙ форм обучения (июнь 2022 г.))
(→‎Расписание занятий для аспирантов 1 и 2 курса ОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2024/25 уч.г.))
 
(не показаны 108 промежуточные версии 1 участника)
Строка 4: Строка 4:
 
__TOC__
 
__TOC__
  
−
==График учебного процесса для аспирантов (2021/2022 уч.г.)==
+
==График учебного процесса для аспирантов (2023/2024 уч.г.)==
−
*[[Медиа:2021-2022_график_очно.pdf|График учебного процесса для аспирантов очной формы обучения]]
+
*[[Медиа:2024-2025_график_очно.pdf|График учебного процесса для аспирантов очной формы обучения]]
−
*[[Медиа:2021-2022_график_заочно.pdf|График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения]]
+
*[[Медиа:2024-2025_график_заочно.pdf|График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения]]
  
−
== Расписание '''промежуточной аттестации''' для аспирантов '''ОЧНОЙ''' и '''ЗАОЧНОЙ''' форм обучения (июнь 2022 г.) ==
+
==Расписание занятий для аспирантов 1 и 2 курса '''ОЧНОЙ''' формы обучения (1-й семестр 2024/25 уч.г.)==
−
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;"  
+
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#ADD8E6; width:65%;"  
 
|-
 
|-
−
| <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Уважаемые аспиранты!'''</center></span>
+
| <span style="color: red;font-size: 14pt;"><center>'''Вниманию аспирантов 1 и 2 курса!'''</center></span>
−
<span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>'''Просим следить за дополнениями и изменениями в расписании!'''</center></span>
+
<span style="color: black;font-size: 14pt;"><center>'''Расписание будет дополняться. Просьба следить за изменениями!  
 +
 
 +
'''</center></span>
 
|}
 
|}
−
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;"  
+
 
 +
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 +
|-
 +
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.4.3. Органическая химия'''
 
|-
 
|-
−
| <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Вниманию аспирантов, сдающих кандидатский экзамен по английскому языку!'''</center></span>
+
|[[Файл:1.4.3._2024.png|800px]]
−
<span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>'''Просим ознакомиться с подгруппами, сформированными для сдачи экзамена, и следовать данному расписанию ([[Медиа:Подгруппы_по_английскому_языку.pdf|открыть списки]])!'''</center></span>
+
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Физиология"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.5.5. Физиология человека и животных'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:Физиология06.2022-2.png|800px]]
+
|[[Файл:1.5.5._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая психология, психология личности, история психологии"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.6.12. Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ОбщПсихол06.2022-2.png|800px]]
+
|[[Файл:1.6.12._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Психология труда, инженерная психология, эргономика"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ПсТруда06.2022.png|800px]]
+
|[[Файл:5.2.3._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая педагогика, история педагогики и образования"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ОбщПед06.2022-3.png|800px]]
+
|[[Файл:5.3.1._2024-1.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ТиМрус.яз06.2022-1.png|800px]]
+
|[[Файл:5.3.3._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (биология)"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ТиМбио06.2022-1.png|800px]]
+
|[[Файл:5.3.4._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Коррекционная педагогика"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:Корр.пед06.2022-2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.3.5._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.1. Отечественная история'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ТиМФизВосп06.2022-1.png|800px]]
+
|[[Файл:5.6.1._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика профессионального образования"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.2. Всеобщая история'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ТиМПО06.2022-2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.6.2._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Русский язык"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.7.8. Философская антропология, философия культуры'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:РусЯз06.2022.png|800px]]
+
|[[Файл:5.7.8._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория языка"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ТеорЯз06.2022-1.png|800px]]
+
|[[Файл:5.8.1.2024-2.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Отечественная история"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.7. Методология и технология профессионального образования'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ОтечИст06.2022-2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.8.7._2024-3.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Всеобщая история"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ВсИст06.2022-2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.9.8._2024-1.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и история культуры"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.10.1. Теория и история культуры, искусства'''
 
|-
 
|-
−
|[[Файл:ТеорИстКульт06.2022-2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.10.1._2024-1.png|800px]]
 
|}
 
|}
  
−
== Расписание '''промежуточной аттестации''' для аспирантов, '''завершающих обучение в 2022 г.''' ==
+
==Расписание '''ликвидации академической задолженности''' для аспирантов 1-3 курсов (сентябрь 2024 г.)==
−
[[Файл:Расписание_пром.атт.выпуск_2022_(май-июнь).png|800px]]
+
[[Файл:Расп.ликв.сентябрь2024.png|900px]]
 +
 
  
 
[[категория:Отдел аспирантуры и докторантуры]]
 
[[категория:Отдел аспирантуры и докторантуры]]

Текущая версия на 11:53, 25 октября 2024

Future-png-m.png

График учебного процесса для аспирантов (2023/2024 уч.г.)

Расписание занятий для аспирантов 1 и 2 курса ОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2024/25 уч.г.)

Вниманию аспирантов 1 и 2 курса!
Расписание будет дополняться. Просьба следить за изменениями!

Расписание ликвидации академической задолженности для аспирантов 1-3 курсов (сентябрь 2024 г.)

Расп.ликв.сентябрь2024.png

Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Расписание&oldid=150212»