Версия для слабовидящих

Расписание — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Расписание занятий для аспирантов 1 и 2 курса ОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2024/25 уч.г.))
 
(не показаны 138 промежуточные версии 1 участника)
Строка 4: Строка 4:
 
__TOC__
 
__TOC__
  
==График учебного процесса для аспирантов (2021/2022 уч.г.)==
+
==График учебного процесса для аспирантов (2023/2024 уч.г.)==
*[[Медиа:2021-2022_график_очно.pdf|График учебного процесса для аспирантов очной формы обучения]]
+
*[[Медиа:2024-2025_график_очно.pdf|График учебного процесса для аспирантов очной формы обучения]]
*[[Медиа:2021-2022_график_заочно.pdf|График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения]]
+
*[[Медиа:2024-2025_график_заочно.pdf|График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения]]
  
== Расписание занятий для аспирантов '''ОЧНОЙ''' формы обучения (2-й семестр 2021/2022 уч.г.) ==
+
==Расписание занятий для аспирантов 1 и 2 курса '''ОЧНОЙ''' формы обучения (1-й семестр 2024/25 уч.г.)==
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;"  
+
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#ADD8E6; width:65%;"  
 
|-
 
|-
| <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Уважаемые аспиранты!'''</center></span>
+
| <span style="color: red;font-size: 14pt;"><center>'''Вниманию аспирантов 1 и 2 курса!'''</center></span>
 +
<span style="color: black;font-size: 14pt;"><center>'''Расписание будет дополняться. Просьба следить за изменениями!
  
<span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>'''Просим следить за изменениями в расписании!'''</center></span>
+
'''</center></span>
 
|}
 
|}
 +
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Физиология"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.4.3. Органическая химия'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:Физиология22о2.png|800px]]
+
|[[Файл:1.4.3._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая педагогика, история педагогики и образования"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.5.5. Физиология человека и животных'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ОбщПед22о2.png|800px]]
+
|[[Файл:1.5.5._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (математика)"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.6.12. Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТиМ(мат)22о2.png|800px]]
+
|[[Файл:1.6.12._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТиМ(рус)22о2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.2.3._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика профессионального образования"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТиМПО22о2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.3.1._2024-1.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Русский язык"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:РусЯз22о2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.3.3._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория языка"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТеорЯз22о2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.3.4._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Всеобщая история"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ВсИст22о2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.3.5._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и история культуры"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.1. Отечественная история'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТеорИстКультуры22о2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.6.1._2024.png|800px]]
|}
+
 
+
== Расписание занятий для аспирантов '''ЗАОЧНОЙ''' формы обучения (2-й семестр 2021/2022 уч.г.) ==
+
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;"
+
|-
+
| <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Уважаемые аспиранты!'''</center></span>
+
<span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>'''Просим следить за изменениями в расписании!'''</center></span>
+
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Физиология"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.2. Всеобщая история'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:Физиология22з2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.6.2._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая психология, психология личности, история психологии"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.7.8. Философская антропология, философия культуры'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ОбщПсихол22з2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.7.8._2024.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Психология труда, инженерная психология, эргономика"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ПсихолТруда22з2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.8.1.2024-2.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая педагогика, история педагогики и образования"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.7. Методология и технология профессионального образования'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ОбщПед22з2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.8.7._2024-3.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТиМ(рус)22з2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.9.8._2024-1.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (биология)"'''
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.10.1. Теория и история культуры, искусства'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТиМ(био)22з2.png|800px]]
+
|[[Файл:5.10.1._2024-1.png|800px]]
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Коррекционная педагогика"'''
+
|-
+
|[[Файл:КоррПед22з2.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"'''
+
|-
+
|[[Файл:Теор.и_метод.Физ.восп22з2.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика профессионального образования"'''
+
|-
+
|[[Файл:ТиМПО22з2.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Русский язык"'''
+
|-
+
|[[Файл:РусЯз22з2.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория языка"'''
+
|-
+
|[[Файл:ТеорЯз22з2.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Отечественная история"'''
+
|-
+
|[[Файл:ОтечИст22з2.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Всеобщая история"'''
+
|-
+
|[[Файл:ВсеобщИст22з2.png|800px]]
+
 
|}
 
|}
 +
 +
==Расписание '''ликвидации академической задолженности''' для аспирантов 1-3 курсов (сентябрь 2024 г.)==
 +
[[Файл:Расп.ликв.сентябрь2024.png|900px]]
 +
  
 
[[категория:Отдел аспирантуры и докторантуры]]
 
[[категория:Отдел аспирантуры и докторантуры]]

Текущая версия на 11:53, 25 октября 2024

Future-png-m.png

График учебного процесса для аспирантов (2023/2024 уч.г.)

Расписание занятий для аспирантов 1 и 2 курса ОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2024/25 уч.г.)

Вниманию аспирантов 1 и 2 курса!
Расписание будет дополняться. Просьба следить за изменениями!

Расписание ликвидации академической задолженности для аспирантов 1-3 курсов (сентябрь 2024 г.)

Расп.ликв.сентябрь2024.png