Версия для слабовидящих

Контрольные цифры приема — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 35 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
{{Смартменю Аспирантура}}
 
{{Смартменю Аспирантура}}
  
−
{|style="margin-bottom: 10px;font-size: 17px!important;"
+
[[Файл:Lftarr-11.jpg|80px|link=Правила приема в аспирантуру на 2025-2026 уч. год]]<span style="font-size: 13pt; color: blue;">'''к правилам приёма в аспирантуру'''</span>
−
|-
+
−
|class="perevod_blue"|[[Правила приема в аспирантуру на 2019-2020 учебный год|←НАЗАД]]
+
−
|}
+
  
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! colspan="5" align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА'''
+
! colspan="4" align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА'''
 
|-
 
|-
−
| style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Код направления подготовки''' || style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Наименование направления подготовки''' || style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Наименование профиля подготовки''' || style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;"|'''План приема граждан в аспирантуру за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета'''|| style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;"|'''Целевой прием'''
+
| style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Код научной специальности''' || style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Наименование научной специальности''' || style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;"|'''План приема граждан в аспирантуру за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета <br> (очная форма обучения)'''|| style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;"| '''Из них - в пределах целевой квоты** (очная форма обучения)'''
 
|-
 
|-
−
|rowspan="3" align="center" |44.06.01 || rowspan="3" align="center" |Образование и педагогические науки || Общая педагогика, история педагогики и образования|| align="center" |2|| align="center" |1
+
|align="center" |1.4.3 ||Органическая химия || align="center" |1|| align="center" |1
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика обучения и воспитания (математика) || align="center" |1|| align="center" |0
+
|align="center" |1.5.5 ||Физиология человека и животных || align="center" |2|| align="center" |1
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика профессионального образования || align="center" |3|| align="center" |0
+
|align="center" |1.6.12 ||Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов || align="center" |1|| align="center" |1
 
|-
 
|-
−
|align="center" |46.06.01 ||Исторические науки и археология||Отечественная история||align="center"|1||align="center"|0
+
|align="center" |5.3.3 || Психология труда, инженерная психология, эргономика || align="center" |1|| align="center" |1
 
|-
 
|-
−
|align="center" |51.06.01 ||Культурология||Теория и история культуры||align="center"|1||align="center"|0
+
|align="center" |5.8.1 || Общая педагогика, история педагогики и образования || align="center" |3|| align="center" |1
 
|-
 
|-
−
|align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''ИТОГО:''' ||style="background:#E6E6FA;"| ||style="background:#E6E6FA;"| ||align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''8'''||align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''1'''
+
|align="center" |5.8.7 || Методология и технология профессионального образования || align="center" |4|| align="center" |1
−
|}
+
−
 
+
−
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
 
|-
 
|-
−
! colspan="5" align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''МЕСТА С ОПЛАТОЙ СТОИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ'''
+
|align="center" |5.10.1 || Теория и история культуры, искусства || align="center" |3|| align="center" |1
 
|-
 
|-
−
| rowspan="2" style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Код направления подготовки''' || rowspan="2" style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Наименование направления подготовки''' || rowspan="2" style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Наименование профиля подготовки''' || colspan="2" style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;"|'''Цифры приема граждан по договорам с оплатой стоимости обучения физическими лицами или юридическими лицами'''
+
|align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''ИТОГО:''' ||style="background:#E6E6FA;"| || style="background:#E6E6FA;" align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''15''' || style="background:#E6E6FA;" align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''7'''
 
|-
 
|-
−
|style="text-align:center; background:#E6E6FA;"|'''очная форма обучения''' ||style="text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''заочная форма обучения'''
+
|colspan="4" |'''**При отсутствии поступающих на места в пределах целевой квоты целевые места будут перенесены в общий конкурс'''.
−
|-
+
−
|align="center" |04.06.01 ||Химические науки||Органическая химия||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|align="center" |06.06.01 ||Биологические науки||Физиология||align="center"|1||align="center"|2
+
−
|-
+
−
|rowspan="3" align="center" |37.06.01 ||rowspan="3" |Психологические науки||Общая психология, психология личности, история психологии||align="center"|1||align="center"|2
+
−
|-
+
−
|Психология труда, инженерная психология, эргономика||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|Педагогическая психология||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|align="center" |38.06.01 ||Экономика||Экономическая теория||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|rowspan="7" align="center" |44.06.01 ||rowspan="7" |Образование и педагогические науки||Общая педагогика, история педагогики и образования||align="center"|1||align="center"|2
+
−
|-
+
−
|Теория и методика обучения и воспитания (математика)||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|Теория и методика обучения и воспитания (физика)||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|Теория и методика обучения и воспитания (биология)||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)||align="center"|0||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|Теория и методика профессионального образования||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|rowspan="3" align="center" |45.06.01 ||rowspan="3" |Языкознание и литературоведение||Русская литература||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|Русский язык||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|Теория языка||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|rowspan="2" align="center" |46.06.01 ||rowspan="2" |Исторические науки и археология||Отечественная история||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|Всеобщая история||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|align="center" |51.06.01 ||Культурология||Теория и история культуры||align="center"|1||align="center"|2
+
−
|-
+
−
|align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''ИТОГО:''' ||style="background:#E6E6FA;"| ||style="background:#E6E6FA;"| ||align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''18'''||align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''24'''
+
 
|}
 
|}
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
=Контрольные цифры приема 2020-2021=
 
  
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
|-
 
|-
−
! colspan="5" align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА'''
+
! colspan="3" align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''МЕСТА С ОПЛАТОЙ СТОИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ'''
 
|-
 
|-
−
| style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Код направления подготовки''' || style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Наименование направления подготовки''' || style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Наименование профиля подготовки''' || style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;"|'''План приема граждан в аспирантуру за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета'''|| style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;"|'''Целевой прием'''
+
| style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Код научной специальности''' || style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Наименование научной специальности''' || style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Цифры приема граждан по договорам с оплатой стоимости обучения физическими лицами или юридическими лицами (очная форма обучения)'''  
 
|-
 
|-
−
|align="center" |06.06.01 ||Биологические науки||Физиология||align="center"|3||rowspan="9" align="center" |Информация
+
|align="center" |1.4.3 ||Органическая химия||align="center"|2
−
по местам в пределах целевой квоты предоставляется не позднее 01 июня 2020 г.
+
 
|-
 
|-
−
|rowspan="4" align="center" |44.06.01 || rowspan="4" align="center" |Образование и педагогические науки || Общая педагогика, история педагогики и образования|| align="center" |4
+
|align="center" |1.5.5 ||Физиология человека и животных||align="center"|3
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика обучения и воспитания (математика) || align="center" |1
+
|align="center" |1.6.12 ||Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика обучения и воспитания (русский язык) || align="center" |1
+
|align="center" |5.2.3 ||Региональная и отраслевая экономика||align="center"|3
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика профессионального образования || align="center" |3
+
|align="center" |5.3.1 ||Общая психология, психология личности, история психологии||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|rowspan="2" align="center" |45.06.01 ||rowspan="2" align="center" |Языкознание и литературоведение||Русский язык ||align="center"|1
+
|align="center" |5.3.3 ||Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|Теория языка || align="center" |2
+
|align="center" |5.3.4 ||Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|align="center" |51.06.01 ||Культурология||Теория и история культуры||align="center"|1
+
|align="center" |5.3.5 ||Социальная психология, политическая и экономическая психология||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''ИТОГО:''' ||style="background:#E6E6FA;"| ||style="background:#E6E6FA;"| ||align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''16'''
+
|align="center" |5.3.7 ||Возрастная психология||align="center"|2
−
|}
+
−
 
+
−
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
 
|-
 
|-
−
! colspan="5" align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''МЕСТА С ОПЛАТОЙ СТОИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ'''
+
|align="center" |5.3.8 ||Коррекционная психология и дефектология||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
| rowspan="2" style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Код направления подготовки''' || rowspan="2" style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Наименование направления подготовки''' || rowspan="2" style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''Наименование профиля подготовки''' || colspan="2" style="font-size:14px; text-align:center; background:#E6E6FA;"|'''Цифры приема граждан по договорам с оплатой стоимости обучения физическими лицами или юридическими лицами'''
+
|align="center" |5.6.1 ||Отечественная история||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|style="text-align:center; background:#E6E6FA;"|'''очная форма обучения''' ||style="text-align:center; background:#E6E6FA;" |'''заочная форма обучения'''
+
|align="center" |5.6.2 ||Всеобщая история||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|align="center" |04.06.01 ||Химические науки||Органическая химия||align="center"|2||align="center"|2
+
|align="center" |5.7.8 ||Философская антропология, философия культуры||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|align="center" |06.06.01 ||Биологические науки||Физиология||align="center"|1||align="center"|2
+
|align="center" |5.8.1 ||Общая педагогика, история педагогики и образования||align="center"|5
 
|-
 
|-
−
|rowspan="3" align="center" |37.06.01 ||rowspan="3" |Психологические науки||Общая психология, психология личности, история психологии||align="center"|1||align="center"|2
+
|align="center" |5.8.2 ||Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (математика)||align="center"|1
 
|-
 
|-
−
|Психология труда, инженерная психология, эргономика||align="center"|1||align="center"|1
+
|align="center" |5.8.2 ||Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (литература)||align="center"|1
 
|-
 
|-
−
|Педагогическая психология||align="center"|1||align="center"|2
+
|align="center" |5.8.2 ||Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|rowspan="10" align="center" |44.06.01 ||rowspan="10" |Образование и педагогические науки||Общая педагогика, история педагогики и образования||align="center"|1||align="center"|3
+
|align="center" |5.8.2 ||Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (история)||align="center"|1
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика обучения и воспитания (математика)||align="center"|1||align="center"|1
+
|align="center" |5.8.2 ||Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (биология)||align="center"|1
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика обучения и воспитания (физика)||align="center"|1||align="center"|1
+
|align="center" |5.8.3 ||Коррекционная педагогика||align="center"|5
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика обучения и воспитания (биология)||align="center"|1||align="center"|1
+
|align="center" |5.8.7 ||Методология и технология профессионального образования||align="center"|5
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика обучения и воспитания (история)||align="center"|1||align="center"|1
+
|align="center" |5.9.1 ||Русская литература и литературы народов Российской Федерации||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)||align="center"|1||align="center"|1
+
|align="center" |5.9.5 ||Русский язык. Языки народов России||align="center"|3
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика обучения и воспитания (литература)||align="center"|1||align="center"|1
+
|align="center" |5.9.8 ||Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика||align="center"|3
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык)||align="center"|1||align="center"|1
+
|align="center" |5.10.1 ||Теория и история культуры, искусства||align="center"|2
 
|-
 
|-
−
|Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры||align="center"|1||align="center"|1
+
|align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''ИТОГО:''' ||style="background:#E6E6FA;"| ||align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''59'''
−
|-
+
−
|Теория и методика профессионального образования||align="center"|1||align="center"|2
+
−
|-
+
−
|rowspan="3" align="center" |45.06.01 ||rowspan="3" |Языкознание и литературоведение||Русская литература||align="center"|1||align="center"|2
+
−
|-
+
−
|Русский язык||align="center"|1||align="center"|2
+
−
|-
+
−
|Теория языка||align="center"|1||align="center"|2
+
−
|-
+
−
|rowspan="2" align="center" |46.06.01 ||rowspan="2" |Исторические науки и археология||Отечественная история||align="center"|1||align="center"|2
+
−
|-
+
−
|Всеобщая история||align="center"|1||align="center"|3
+
−
|-
+
−
|align="center" |47.06.01 ||Философия, этика и религиоведение||Философская антропология, философия культуры||align="center"|1||align="center"|1
+
−
|-
+
−
|align="center" |51.06.01 ||Культурология||Теория и история культуры||align="center"|1||align="center"|2
+
−
|-
+
−
|align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''ИТОГО:''' ||style="background:#E6E6FA;"| ||style="background:#E6E6FA;"| ||align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''23'''||align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"|'''36'''
+
 
|}
 
|}
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
  
 
[[категория:Отдел аспирантуры и докторантуры]]
 
[[категория:Отдел аспирантуры и докторантуры]]

Текущая версия на 09:44, 7 марта 2025

Future-png-m.png

Lftarr-11.jpgк правилам приёма в аспирантуру

Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Контрольные_цифры_приема&oldid=152058»