Физико-математический факультет:Отзывы студентов и выпускников — различия между версиями
P.darin (обсуждение | вклад) |
(→Отзывы студентов и выпускников о ФМФ ЯГПУ) |
||
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 39: | Строка 39: | ||
===Отзывы студентов и выпускников о ФМФ ЯГПУ=== | ===Отзывы студентов и выпускников о ФМФ ЯГПУ=== | ||
+ | [[Файл:КармалитаЗ.jpg|200px|thumb|left]] | ||
+ | * '''Захар Владимирович Кармалита''', начальник управления по молодежной политике мэрии города Ярославля: | ||
+ | |||
+ | «Физмат для меня - это, прежде всего, базовые знания и умения, которые стали фундаментом на долгие годы. Сегодня, будучи руководителем в социальной сфере, понимаю, как важно при управлении любой системой уметь совместить стройность математической мысли с основами гуманитарного мышления. Именно это сочетание дает самый высокий результат там, где результатом твоей работы становятся услуги для других людей.» | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | |||
+ | |||
[[Файл:ПаршинаЛ.jpg|200px|thumb|left]] | [[Файл:ПаршинаЛ.jpg|200px|thumb|left]] | ||
* '''Любовь Паршина''': | * '''Любовь Паршина''': | ||
Строка 50: | Строка 62: | ||
У меня, как и многих моих однокурсников, уже не одно высшее образование. Но физмат, как первая любовь, запомнится на всю жизнь.» | У меня, как и многих моих однокурсников, уже не одно высшее образование. Но физмат, как первая любовь, запомнится на всю жизнь.» | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | [[Файл:ЦикинаЕ.jpg|180px|thumb|left]] | ||
+ | * '''Цикина Елена Николаевна''', учитель информатики высшей квалификационной категории в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №33 им. К.Маркса с углубленным изучением математики», выпускница ЯГПУ 1999 г. по специальности «математика» специализация информатика: | ||
+ | |||
+ | «Наш педагогический университет место, где я получила профессию, дополнительное образование, общалась и развивалась, где есть возможность вести научную работу и участвовать в насыщенной студенческой жизни. Для меня же физико-математический факультет — это прежде всего люди. Мои преподаватели — настоящие наставники, а теперь уже друзья и коллеги. Профессионалы, к которым можно обратиться за советом, помощью. Мои однокурсники — те, с кем и сейчас всегда интересно встречаться, делиться событиями своей жизни и забавно вспоминать студенческую юность. Ученики-студенты — те, кто поступает на ФМФ, приходит на педагогическую практику, кто придет в школу мне на смену. Будущие учителя, молодые и заинтересованные, владеющие новыми педагогическими технологиями и мечтающие, надеюсь, работать с детьми. Очень хочется, чтобы традиции физико-математического сохранялись, и для новых ребят ЯГПУ становился родным.» | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
[[Файл:СедоваМ.jpg|200px|thumb|left]] | [[Файл:СедоваМ.jpg|200px|thumb|left]] | ||
Строка 61: | Строка 85: | ||
Надеюсь я пронесу их и дальше по жизни и уже лет через 10 я также сяду и с радостью повспоминаю свои студенческие годы.» | Надеюсь я пронесу их и дальше по жизни и уже лет через 10 я также сяду и с радостью повспоминаю свои студенческие годы.» | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | [[Файл:ПоляковаП ФМФ Выпуск2018 информатика.jpg|200px|thumb|left]] | ||
+ | * '''Полина Полякова''', инженер-программист (выпуск 2018 г., профиль «Информатика и информационные технологии в образовании, Образование в области иностранного языка»): | ||
− | + | «Какова роль физико-математического факультета в моей жизни? Да самая что ни на есть основная! Ведь, по сути, еще ребенком, выбрав перспективное направление, которое в то время включало слова “Информатика” и “Английский язык”, я определила свою жизнь на верную дорогу, на путь ярких и счастливых студенческих лет и прекрасную профессию, не отрываясь от любимого факультета. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | Мои пять лет изучения таких серьезных наук, как информационные технологии, математика и высокий уровень в освоении английского языка не мешали брать от жизни в прямом смысле слова – максимум! Факультет позволил посещать бассейн, кружок по шахматам, участвовать в майских забегах, приуроченных к великому Дню победы, быть на сцене Дворца молодежи и идти навстречу мечте! | ||
+ | Ныне, будучи студентом магистратуры физико-математического факультета, а также инженером-программистом управления информатизации университета, я понимаю, что место физмата в моём сердце велико, а счастливые дни пребывания в здании уже дорогого факультета охота растягивать. Не это ли гордость от причастности к ФМФ? » | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | [[Файл:ШведоваА.jpg|200px|thumb|left]] | ||
+ | * '''Анна Шведова''': | ||
+ | «Физмат для меня это 5 лет веселого беззаботного студенчества, наполненного яркими красками. В нашей группе мы были такие разные, но так сплотились, поддерживали друг друга и всегда помогали! Вспоминаются огромные аудитории, портреты ученых, мудрых преподавателей, протертые ступеньки, экзамены, и, конечно, долгожданный выпускной. Правда, после него в душе словно что-то потерялось... Первое время я не понимала, как же мы будем без университета... До сих пор листаю фотографии тех времен, трогательно... Этого не забыть! Это навсегда! А сейчас я работаю в детском саду воспитателем и инструктором по физической культуре. Любовь к детям стала еще сильнее после физмата... Если меня сегодня спросят: хотели бы Вы вернуться учиться на физмат, я не задумываясь отвечу "да!" Там душевно!!!» | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
[[Файл:КозловаТ.jpg|200px|thumb|left]] | [[Файл:КозловаТ.jpg|200px|thumb|left]] | ||
Строка 93: | Строка 123: | ||
И с огромной радостью даже через 10 лет я буду заглядывать в гости, радоваться успехам и достижениям своего факультета!» | И с огромной радостью даже через 10 лет я буду заглядывать в гости, радоваться успехам и достижениям своего факультета!» | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:МотренкоТ.jpg|200px|thumb|left]] |
− | * ''' | + | * '''Мотренко Татьяна Александровна''', обучалась в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского с 1994 –1999гг. После окончания университета все время работала по специальности, учителем математики. 1999-2007 гг - школа № 59 г. Ярославля, 2007-2011 гг - Автомеханический техникум г. Ярославля, с 2011 до настоящего времени школа № 33 «им. Карла Маркса с углубленным изучением математики. |
− | + | «В настоящий момент имею I квалификационную категорию. Имею несколько благодарностей от Департамента образования Ярославской области за подготовку победителей региональных олимпиад школьников по математике. Несколько лет с 2015 -2017 была председателем жюри областной олимпиады по дисциплине «Математика» среди студентов профессиональных образовательных организаций Ярославской области. В 2018 г. Стала призером профессионального творческого конкурса для учителей математики. За все эти годы я не пожалела о выбранной профессии. Пожалуй, только в школе можно увидеть истинные эмоции. Если тебя любят, то всей душой, если ненавидят, то открыто, если выражают благодарность, то искренне. Всегда приятно встретить своих бывших учеников в самых неожиданных местах. Вдвойне приятно, что они рады встрече с тобой. С удовольствием вспоминают о годах обучения.» | |
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | [[Файл:ЕгороваВА Выпуск2017 ФМФ физика.jpg|200px|thumb|left]] | ||
+ | * '''Егорова Вера Андреевна''', выпускница ФМФ ЯГПУ им. К.Д. Ушинского 2017г. | ||
+ | «Я – учитель физики МОУ СШ № 27! Спасибо всем преподавателям физико-математического факультета. Мои ученики с удовольствием занимаются этой учебной дисциплиной. | ||
+ | С уважением и благодарностью - Егорова Вера Андреевна, выпускница ФМФ ЯГПУ им. К.Д. Ушинского 2017г.» | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | * '''Голованов Алексей Сергеевич''', кандидат физико-математических наук, преподаватель физики «Ярославского промышленно-экономического колледжа им. Н.П. Пастухова»: | ||
+ | «Поговаривают, что когда-то Альберт Эйнштейн сказал об образовании следующее: «Образование - это то, что остаётся после того, как забывается всё выученное в школе». Возможно, признанный гений физики прав, хотя известно, что в школе у него были проблемы с получением знаний по некоторым предметам. Думаю, его крылатая фраза - есть попытка оправдать себя в глазах окружающих за те невыученные уроки и полученные двойки. Подобное высказывание в адрес моей школы я себе позволить не могу. Я окончил физико-математический факультет, отделение физики, теперь уже в далеком 1997 году. Работаю преподавателем физики в одном из колледжей Ярославля. Те знания, которые я получил, то выученное мной за годы учебы, в отличие от некоторых, я не забыл. Правда, какие-то знания перешли в разряд менее востребованных, но они не потеряны безвозвратно, меня так учили, и поговаривали: «знания – это тот самый груз, который никогда не тянет вниз». | ||
− | + | На физическом отделении физико-математического факультета наши преподаватели никогда не «зажимали» наши инициативы, всегда помогали развиваться. Для этого на факультете молодому, ищущему уму было где развернуться. | |
− | + | ||
− | + | Профессия «учитель физики», которую я получил, заставляет меня развиваться, не застаиваться. Это как в спорте: необходимо всегда быть в тонусе. Великие ученые всегда изобретали множество гениальных и передовых идей, но донести смысл этих идей всегда под силу было только учителю. | |
+ | |||
+ | Доносить идеи простым и понятным языком до своих будущих учеников – именно этому нас учили наши преподаватели. Будучи студентами, нам казалось, что говорить нужно высоким научным языком, а простым языком написано в учебнике, там и так все понятно. Как же я тогда заблуждался. | ||
+ | |||
+ | После окончания университета я пришёл работать в школу, и там уже на практике применил всё, чему меня учили, и применяю до сих пор. Многие выпускники университета боялись столкнуться со сложными ситуациями в школе, но мы - молодые выпускники физики - этих трудностей не боялись, нас к этому подготовили. | ||
+ | |||
+ | Годы, которые я провел в стенах факультета, я вспоминаю с теплотой, как, пожалуй, самые замечательные годы своей жизни. Мы - учителя физики – реалисты и материалисты, всегда видим рациональное объяснение во всем, но это не делает нас какими-то «сухарями» и «всезнайками», а наоборот, это подталкивает нас развиваться дальше, искать новые знания и делиться ими. | ||
+ | Физика никогда не бывает скучной. Ведь в мире всегда остается много непознанного и интересного, а физика, удивляя, учит удивлять и помогает понимать, дает объяснения «чудесам»! | ||
+ | |||
+ | Изучать физику очень интересно, но не менее интересно увлекать физикой других. Физика — это не просто школьный предмет, физика — это много больше. Именно на уроках физики формируется мировоззрение человека. Ученики учатся философски смотреть на жизнь и находить интересное в самых простых и обыденных вещах. | ||
+ | За все время, что я работаю учителем физики, я ни разу не пожалел об этом.» | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
* '''Николай Владимирович Потехин''', руководитель Центра информационных технологий ГОУ ЯО Институт Развития Образования, Заслуженный учитель Российской Федерации, выпускник 1983 г., отделение «Физика-математика»: | * '''Николай Владимирович Потехин''', руководитель Центра информационных технологий ГОУ ЯО Институт Развития Образования, Заслуженный учитель Российской Федерации, выпускник 1983 г., отделение «Физика-математика»: | ||
Строка 117: | Строка 174: | ||
Еще одной важной чертой является то, что на факультете всегда исключительно внимательное, уважительное отношение преподавателей к каждому студенту». | Еще одной важной чертой является то, что на факультете всегда исключительно внимательное, уважительное отношение преподавателей к каждому студенту». | ||
− | + | <br> | |
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
* '''Каретина Елена Львовна''', выпускница 1985 г., отделение «Физика и английский язык», Почетный работник образования, учитель физики высшей категории, директор МОУ СОШ №36 г.Ярославля: | * '''Каретина Елена Львовна''', выпускница 1985 г., отделение «Физика и английский язык», Почетный работник образования, учитель физики высшей категории, директор МОУ СОШ №36 г.Ярославля: | ||
Строка 123: | Строка 182: | ||
В этом году (2015) исполнилось 30 лет моей педагогической деятельности. У меня много талантливых выпускников, которые учатся в лучших физических вузах страны. Многое сделано, многое ещё предстоит сделать. И сегодня я совершенно точно знаю, что фундаментом всех моих педагогических успехов и побед является то глубокое и качественное образование, которое я получила в ЯГПИ». | В этом году (2015) исполнилось 30 лет моей педагогической деятельности. У меня много талантливых выпускников, которые учатся в лучших физических вузах страны. Многое сделано, многое ещё предстоит сделать. И сегодня я совершенно точно знаю, что фундаментом всех моих педагогических успехов и побед является то глубокое и качественное образование, которое я получила в ЯГПИ». | ||
− | + | <br> | |
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
* '''Смирнова (Коротыгина) Ирина Сергеевна''', учитель информатики и английского языка МОУ лицей №86 г. Ярославля, выпускница ФМФ ЯГПУ 2013 г. (специальность «Информатика»): | * '''Смирнова (Коротыгина) Ирина Сергеевна''', учитель информатики и английского языка МОУ лицей №86 г. Ярославля, выпускница ФМФ ЯГПУ 2013 г. (специальность «Информатика»): | ||
«Закончив педагогический колледж в г.Углич, я поступила в ЯГПУ на ФМФ для того, чтобы получить уже высшее образование по выбранной мною специальности «Информатика». Обучение дало мне больше фундаментальных знаний в разных областях информатики (программирование, IT, моделирование и др.). А также факультет предоставил возможность для получения дополнительной специальности (учитель английского языка). Огромное спасибо преподавателям, которые дают возможность развиваться, искать и создавать что-то новое, открывают возможности разных программ». | «Закончив педагогический колледж в г.Углич, я поступила в ЯГПУ на ФМФ для того, чтобы получить уже высшее образование по выбранной мною специальности «Информатика». Обучение дало мне больше фундаментальных знаний в разных областях информатики (программирование, IT, моделирование и др.). А также факультет предоставил возможность для получения дополнительной специальности (учитель английского языка). Огромное спасибо преподавателям, которые дают возможность развиваться, искать и создавать что-то новое, открывают возможности разных программ». | ||
− | + | <br> | |
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
* '''Ирина Кискина''', студентка 233 группы ФМФ ЯГПУ (2015-16 г.): | * '''Ирина Кискина''', студентка 233 группы ФМФ ЯГПУ (2015-16 г.): | ||
«Поступив на профиль «Информатика и информационные технологии в образовании», можно быть уверенным в своем будущем. Здесь я получила не только новые знания, но и возможности для саморазвития, новых друзей. Я никогда не могла подумать, что на учебе можно чувствовать себя как дома, но долгие вечера на парах показали обратное. На кафедре очень сильный преподавательский состав. Я уверена, что эти люди знают своё дело. И что я смогу у них многому научиться». | «Поступив на профиль «Информатика и информационные технологии в образовании», можно быть уверенным в своем будущем. Здесь я получила не только новые знания, но и возможности для саморазвития, новых друзей. Я никогда не могла подумать, что на учебе можно чувствовать себя как дома, но долгие вечера на парах показали обратное. На кафедре очень сильный преподавательский состав. Я уверена, что эти люди знают своё дело. И что я смогу у них многому научиться». | ||
− | + | <br> | |
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
* '''Чернышев Игорь Николаевич''', ГОАУ ЯО «Институт развития образования», главный специалист по программному обеспечению, выпускник ФМФ ЯГПУ 2011 г. (Физика с дополнительной специальностью «Информатика»): | * '''Чернышев Игорь Николаевич''', ГОАУ ЯО «Институт развития образования», главный специалист по программному обеспечению, выпускник ФМФ ЯГПУ 2011 г. (Физика с дополнительной специальностью «Информатика»): | ||
Строка 140: | Строка 205: | ||
«Обучение дало мне возможность на практике понять, что лежит в основе современных экономических отношений, на чем строятся основные принципы управления, и, что самое, на мой взгляд, важное, как эти знания можно применять в социальном секторе экономики!» | «Обучение дало мне возможность на практике понять, что лежит в основе современных экономических отношений, на чем строятся основные принципы управления, и, что самое, на мой взгляд, важное, как эти знания можно применять в социальном секторе экономики!» | ||
--> | --> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
* '''Юлия Семикова''', студентка ФМФ ЯГПУ (2014-15 г.): | * '''Юлия Семикова''', студентка ФМФ ЯГПУ (2014-15 г.): | ||
Строка 146: | Строка 214: | ||
На кафедре информатики мы, конечно, сидим долго, выполняя наши лабораторные работы; но при всем этом мы общаемся, шутим, смеемся, решаем задачи вместе. Вообще, на нашей кафедре работают замечательные педагоги. Я никогда еще не встречала таких умных, разносторонних, «профи» в своей области. И они с удовольствием нам стараются донести свои знания, помогают нам, следят за нашей успеваемостью, направляют. Я счастлива, что пошла учиться на ФМФ!» | На кафедре информатики мы, конечно, сидим долго, выполняя наши лабораторные работы; но при всем этом мы общаемся, шутим, смеемся, решаем задачи вместе. Вообще, на нашей кафедре работают замечательные педагоги. Я никогда еще не встречала таких умных, разносторонних, «профи» в своей области. И они с удовольствием нам стараются донести свои знания, помогают нам, следят за нашей успеваемостью, направляют. Я счастлива, что пошла учиться на ФМФ!» | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
* '''Васенкова Наталья''', выпускница специальности Профессиональное обучение (экономика и управление) ФМФ ЯГПУ 2014 года: | * '''Васенкова Наталья''', выпускница специальности Профессиональное обучение (экономика и управление) ФМФ ЯГПУ 2014 года: | ||
Строка 152: | Строка 223: | ||
Сейчас я успешно работаю в крупном международном банке – Райфайзенбанке. Учеба в ЯГПУ дает уверенность в себе и в завтрашнем дне!» | Сейчас я успешно работаю в крупном международном банке – Райфайзенбанке. Учеба в ЯГПУ дает уверенность в себе и в завтрашнем дне!» | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
* '''Кондратьева Алёна Викторовна''', учитель информатики МОУ СОШ №33 им.К.Маркса с углубленным изучением математики, выпускница ФМФ ЯГПУ 2012 г., специальность «Физика с дополнительной специальностью Информатика»: | * '''Кондратьева Алёна Викторовна''', учитель информатики МОУ СОШ №33 им.К.Маркса с углубленным изучением математики, выпускница ФМФ ЯГПУ 2012 г., специальность «Физика с дополнительной специальностью Информатика»: | ||
«Обучение на ФМФ в ЯГПУ дало крепкие знания по физике и информатике, которые сейчас и углубляю в аспирантуре. У нас в ВУЗе знания дают "вширь", в этом большой плюс. Нам показали все разделы физики, а дальше можно уже сужать профиль обучения, изучая то, что больше всего полюбилось. Закончив ЯГПУ, я стала физиком». | «Обучение на ФМФ в ЯГПУ дало крепкие знания по физике и информатике, которые сейчас и углубляю в аспирантуре. У нас в ВУЗе знания дают "вширь", в этом большой плюс. Нам показали все разделы физики, а дальше можно уже сужать профиль обучения, изучая то, что больше всего полюбилось. Закончив ЯГПУ, я стала физиком». | ||
− | + | <br> | |
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
* '''Анастасия Сидорова''', выпускница специальности Профессиональное обучение (экономика и управление) ФМФ ЯГПУ 2015 года: | * '''Анастасия Сидорова''', выпускница специальности Профессиональное обучение (экономика и управление) ФМФ ЯГПУ 2015 года: | ||
Текущая версия на 17:38, 10 июля 2019
Интервью с выпускниками в группе VK
- Интервью с О.М.Роменской
- Интервью с Л.Паршиной
- Интервью с З.В.Кармалита
- Воспоминания о студенческой весне Ю.Дмитрука
Интервью с студентами в группе VK
Физико-математический факультет |
Профили подготовки |
|
Отзывы студентов и выпускников о ФМФ ЯГПУ
- Захар Владимирович Кармалита, начальник управления по молодежной политике мэрии города Ярославля:
«Физмат для меня - это, прежде всего, базовые знания и умения, которые стали фундаментом на долгие годы. Сегодня, будучи руководителем в социальной сфере, понимаю, как важно при управлении любой системой уметь совместить стройность математической мысли с основами гуманитарного мышления. Именно это сочетание дает самый высокий результат там, где результатом твоей работы становятся услуги для других людей.»
- Любовь Паршина:
«Физмат для меня - это бесценные знания и любимые преподаватели. Любимым учителям, несомненно, безмерная благодарность за науку, образовательную и житейскую.
Но по-настоящему физмат для меня - это фраза Елены Юрьевны Жоховой: "Экономисты, вы самая оторванная группа на факультете!". И мы действительно отрывались, как могли. Если не в студенчестве самый расцвет жизни, то когда? Перебирая сейчас фотокадры, понимаю, что у нас все было вовремя. В "окнах" между парами мы играли в крокодила, пятничными вечерами собирались у кого-нибудь на квартире с непременным пением в караоке. При этом мы умудрялись нормально сдавать сессии, за редким исключением. Даже мой красный диплом стал весьма интересной случайностью.
У нас не было и половины возможностей нынешних студентов, зато была компания отличных друзей, готовых на все. Впрочем, почему - была? Мы и сейчас, больше десятка лет спустя, собираемся и со смехом вспоминаем даже то, что когда-то казалось совсем не смешным.
У меня, как и многих моих однокурсников, уже не одно высшее образование. Но физмат, как первая любовь, запомнится на всю жизнь.»
- Цикина Елена Николаевна, учитель информатики высшей квалификационной категории в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №33 им. К.Маркса с углубленным изучением математики», выпускница ЯГПУ 1999 г. по специальности «математика» специализация информатика:
«Наш педагогический университет место, где я получила профессию, дополнительное образование, общалась и развивалась, где есть возможность вести научную работу и участвовать в насыщенной студенческой жизни. Для меня же физико-математический факультет — это прежде всего люди. Мои преподаватели — настоящие наставники, а теперь уже друзья и коллеги. Профессионалы, к которым можно обратиться за советом, помощью. Мои однокурсники — те, с кем и сейчас всегда интересно встречаться, делиться событиями своей жизни и забавно вспоминать студенческую юность. Ученики-студенты — те, кто поступает на ФМФ, приходит на педагогическую практику, кто придет в школу мне на смену. Будущие учителя, молодые и заинтересованные, владеющие новыми педагогическими технологиями и мечтающие, надеюсь, работать с детьми. Очень хочется, чтобы традиции физико-математического сохранялись, и для новых ребят ЯГПУ становился родным.»
- Мария Седова, копирайтер, организатор мероприятий, имеет свой проект для женщин (специальность: «Экономика и управление»):
«Как приятно, спустя годы, сесть на диван с чашечкой чая и вспомнить те приятные моменты студенческой жизни, которые навсегда останутся в моей памяти.
Физмат для меня - это прежде всего первый шаг во взрослую осознанную жизнь, в которой приходилось много трудиться и добиваться поставленных целей. Во-вторых, это, конечно, новые друзья, с которыми и по сей день я сохранила тёплые отношения. В-третьих, учёба на физмате мне навсегда запомнится классными педагогами, которые прошли с нами огонь и воду. Было все, но мы все равно старались быть лучшими. Абсолютно каждому преподавателю хочется выразить большую благодарность за труд, силу и энергию, мы точно взяли всё самое лучшее из ваших занятий и перенесли уже в другую взрослую жизнь.
В моей памяти осталось множество приятных и ярких моментов студенческой жизни на физ-мате.
Надеюсь я пронесу их и дальше по жизни и уже лет через 10 я также сяду и с радостью повспоминаю свои студенческие годы.»
- Полина Полякова, инженер-программист (выпуск 2018 г., профиль «Информатика и информационные технологии в образовании, Образование в области иностранного языка»):
«Какова роль физико-математического факультета в моей жизни? Да самая что ни на есть основная! Ведь, по сути, еще ребенком, выбрав перспективное направление, которое в то время включало слова “Информатика” и “Английский язык”, я определила свою жизнь на верную дорогу, на путь ярких и счастливых студенческих лет и прекрасную профессию, не отрываясь от любимого факультета.
Мои пять лет изучения таких серьезных наук, как информационные технологии, математика и высокий уровень в освоении английского языка не мешали брать от жизни в прямом смысле слова – максимум! Факультет позволил посещать бассейн, кружок по шахматам, участвовать в майских забегах, приуроченных к великому Дню победы, быть на сцене Дворца молодежи и идти навстречу мечте!
Ныне, будучи студентом магистратуры физико-математического факультета, а также инженером-программистом управления информатизации университета, я понимаю, что место физмата в моём сердце велико, а счастливые дни пребывания в здании уже дорогого факультета охота растягивать. Не это ли гордость от причастности к ФМФ? »
- Анна Шведова:
«Физмат для меня это 5 лет веселого беззаботного студенчества, наполненного яркими красками. В нашей группе мы были такие разные, но так сплотились, поддерживали друг друга и всегда помогали! Вспоминаются огромные аудитории, портреты ученых, мудрых преподавателей, протертые ступеньки, экзамены, и, конечно, долгожданный выпускной. Правда, после него в душе словно что-то потерялось... Первое время я не понимала, как же мы будем без университета... До сих пор листаю фотографии тех времен, трогательно... Этого не забыть! Это навсегда! А сейчас я работаю в детском саду воспитателем и инструктором по физической культуре. Любовь к детям стала еще сильнее после физмата... Если меня сегодня спросят: хотели бы Вы вернуться учиться на физмат, я не задумываясь отвечу "да!" Там душевно!!!»
- Татьяна Козлова, младший специалист отдела поддержки клиентского обслуживания юридических лиц и ИП в АО "Райффайзенбанк":
«Физмат для меня - это второй дом. Я никогда бы не могла подумать, что буду учить на физико-математическом факультете, ведь это так громко звучит.
В первую очередь, мне очень сильно повезло с моей дружной студенческой группой. Я считаю, что это немаловажный фактор при обучении. Я благодарна там всем и каждому за то, что дни на парах пролетали быстро, легко и с позитивом. И даже спустя два года после окончания вуза со многими из них мы продолжаем общаться.
Конечно, отдельное внимание хотелось бы уделить внеучебной деятельности в стенах физико-математического факультета. Как сейчас помню, что на 1 курсе пришла на тот момент в аудиторию к заместителю декана по воспитательной работе факультета Будахиной Н.Л. и сказала, что хочу участвовать в студенческой жизни факультета и университета. С этого и началась моя весёлая студенческая жизнь. Посвящение в первокурсники, День первокурсника, Студенческая весна, ВидеоПроджект, Новогодние мероприятия, мероприятия к выпускным, встречи выпускников... я стала не только участвовать во всём этом, но и являлась организатором. Также я не могу упустить из внимания то, что факультет дал мне возможность съездить на юг в чудесное место Политехник, там я не только провела отлично время, отдохнула, но и познакомилась с ребятами из других городов. Поездка на Студенческий Лидер и тоже на море, полезные знакомства, комфортное времяпровождение. Огромная благодарность за то, что факультет мне всё это дал в своё время. Ежегодный студенческий лагерь Продвижение - я не только побывала там в качестве участника, но и несколько лет подряд ездила как организатор, смогла почувствовать себя в роли маленького начальника, который несёт ответственность за первокурсников, старается разнообразить их студенческие будни и приобщить к наше большой физматовской семье.
Конечно, физмат дал мне колоссальный опыт в общении с людьми, в организации деятельности и своей, и чужой. Сейчас я работаю в банке и строю личую карьеру. Могу с гордостью говорить, что училась и закончила физико-математический ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
И с огромной радостью даже через 10 лет я буду заглядывать в гости, радоваться успехам и достижениям своего факультета!»
- Мотренко Татьяна Александровна, обучалась в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского с 1994 –1999гг. После окончания университета все время работала по специальности, учителем математики. 1999-2007 гг - школа № 59 г. Ярославля, 2007-2011 гг - Автомеханический техникум г. Ярославля, с 2011 до настоящего времени школа № 33 «им. Карла Маркса с углубленным изучением математики.
«В настоящий момент имею I квалификационную категорию. Имею несколько благодарностей от Департамента образования Ярославской области за подготовку победителей региональных олимпиад школьников по математике. Несколько лет с 2015 -2017 была председателем жюри областной олимпиады по дисциплине «Математика» среди студентов профессиональных образовательных организаций Ярославской области. В 2018 г. Стала призером профессионального творческого конкурса для учителей математики. За все эти годы я не пожалела о выбранной профессии. Пожалуй, только в школе можно увидеть истинные эмоции. Если тебя любят, то всей душой, если ненавидят, то открыто, если выражают благодарность, то искренне. Всегда приятно встретить своих бывших учеников в самых неожиданных местах. Вдвойне приятно, что они рады встрече с тобой. С удовольствием вспоминают о годах обучения.»
- Егорова Вера Андреевна, выпускница ФМФ ЯГПУ им. К.Д. Ушинского 2017г.
«Я – учитель физики МОУ СШ № 27! Спасибо всем преподавателям физико-математического факультета. Мои ученики с удовольствием занимаются этой учебной дисциплиной.
С уважением и благодарностью - Егорова Вера Андреевна, выпускница ФМФ ЯГПУ им. К.Д. Ушинского 2017г.»
- Голованов Алексей Сергеевич, кандидат физико-математических наук, преподаватель физики «Ярославского промышленно-экономического колледжа им. Н.П. Пастухова»:
«Поговаривают, что когда-то Альберт Эйнштейн сказал об образовании следующее: «Образование - это то, что остаётся после того, как забывается всё выученное в школе». Возможно, признанный гений физики прав, хотя известно, что в школе у него были проблемы с получением знаний по некоторым предметам. Думаю, его крылатая фраза - есть попытка оправдать себя в глазах окружающих за те невыученные уроки и полученные двойки. Подобное высказывание в адрес моей школы я себе позволить не могу. Я окончил физико-математический факультет, отделение физики, теперь уже в далеком 1997 году. Работаю преподавателем физики в одном из колледжей Ярославля. Те знания, которые я получил, то выученное мной за годы учебы, в отличие от некоторых, я не забыл. Правда, какие-то знания перешли в разряд менее востребованных, но они не потеряны безвозвратно, меня так учили, и поговаривали: «знания – это тот самый груз, который никогда не тянет вниз».
На физическом отделении физико-математического факультета наши преподаватели никогда не «зажимали» наши инициативы, всегда помогали развиваться. Для этого на факультете молодому, ищущему уму было где развернуться.
Профессия «учитель физики», которую я получил, заставляет меня развиваться, не застаиваться. Это как в спорте: необходимо всегда быть в тонусе. Великие ученые всегда изобретали множество гениальных и передовых идей, но донести смысл этих идей всегда под силу было только учителю.
Доносить идеи простым и понятным языком до своих будущих учеников – именно этому нас учили наши преподаватели. Будучи студентами, нам казалось, что говорить нужно высоким научным языком, а простым языком написано в учебнике, там и так все понятно. Как же я тогда заблуждался.
После окончания университета я пришёл работать в школу, и там уже на практике применил всё, чему меня учили, и применяю до сих пор. Многие выпускники университета боялись столкнуться со сложными ситуациями в школе, но мы - молодые выпускники физики - этих трудностей не боялись, нас к этому подготовили.
Годы, которые я провел в стенах факультета, я вспоминаю с теплотой, как, пожалуй, самые замечательные годы своей жизни. Мы - учителя физики – реалисты и материалисты, всегда видим рациональное объяснение во всем, но это не делает нас какими-то «сухарями» и «всезнайками», а наоборот, это подталкивает нас развиваться дальше, искать новые знания и делиться ими. Физика никогда не бывает скучной. Ведь в мире всегда остается много непознанного и интересного, а физика, удивляя, учит удивлять и помогает понимать, дает объяснения «чудесам»!
Изучать физику очень интересно, но не менее интересно увлекать физикой других. Физика — это не просто школьный предмет, физика — это много больше. Именно на уроках физики формируется мировоззрение человека. Ученики учатся философски смотреть на жизнь и находить интересное в самых простых и обыденных вещах.
За все время, что я работаю учителем физики, я ни разу не пожалел об этом.»
- Николай Владимирович Потехин, руководитель Центра информационных технологий ГОУ ЯО Институт Развития Образования, Заслуженный учитель Российской Федерации, выпускник 1983 г., отделение «Физика-математика»:
«Педагогический университет - это моя alma mater, на физико-математическом факультете которого училась и моя мама, и я сам. Неоднократно отвечая на вопрос, какой вуз я заканчивал, всегда с гордостью говорил: Ярославский педагогический. Когда у моего старшего сына встал вопрос: в какой вуз поступать, то вопроса-то и не возникло: на физико-математический факультет педагогического. А следом за старшим на факультет поступил и младший сын.
Чем так притягателен физико-математический факультет: комбинация естественно-научного (физика), математического и гуманитарного (будущая специальность: учитель!) образования дает очень широкий спектр знаний и навыков, которые пригодятся в любой школе: и в российской, и в зарубежных, да и в обыденной жизни. На факультете учат учиться, использовать свои знания не как догму, а скорее как основу для получения новых знаний.
Еще одной важной чертой является то, что на факультете всегда исключительно внимательное, уважительное отношение преподавателей к каждому студенту».
- Каретина Елена Львовна, выпускница 1985 г., отделение «Физика и английский язык», Почетный работник образования, учитель физики высшей категории, директор МОУ СОШ №36 г.Ярославля:
«ЯГПИ был моим родным домом с детства. Мама работала на кафедре физики, она показывала удивительные опыты студентам. Меня всегда привлекали огромные шкафы с приборами, которые находились рядом с 32 аудиторией. Когда я стала студенткой, я сама могла прикасаться к этим раритетным приборам и делать уже свои опыты. Я училась у замечательных преподавателей, но самое большое влияние на моё становление как учителя, оказала Галина Васильевна Жусь. Меня всегда восхищало её умение органично сочетать науку, творчество и искусство. Именно, благодаря Галине Васильевне на нашем 3 курсе родился «Клуб физиков», в этом году ему исполняется 33 года. А также были потрясающие « Дни науки», фестивали «Студенческая весна», эксклюзивные «Уроки из космоса» и ещё много всего замечательного на нашем любимом физмате. Непреодолимая тяга к познанию, дух творчества, физика и лирика всегда царили на нашем факультете.
В этом году (2015) исполнилось 30 лет моей педагогической деятельности. У меня много талантливых выпускников, которые учатся в лучших физических вузах страны. Многое сделано, многое ещё предстоит сделать. И сегодня я совершенно точно знаю, что фундаментом всех моих педагогических успехов и побед является то глубокое и качественное образование, которое я получила в ЯГПИ».
- Смирнова (Коротыгина) Ирина Сергеевна, учитель информатики и английского языка МОУ лицей №86 г. Ярославля, выпускница ФМФ ЯГПУ 2013 г. (специальность «Информатика»):
«Закончив педагогический колледж в г.Углич, я поступила в ЯГПУ на ФМФ для того, чтобы получить уже высшее образование по выбранной мною специальности «Информатика». Обучение дало мне больше фундаментальных знаний в разных областях информатики (программирование, IT, моделирование и др.). А также факультет предоставил возможность для получения дополнительной специальности (учитель английского языка). Огромное спасибо преподавателям, которые дают возможность развиваться, искать и создавать что-то новое, открывают возможности разных программ».
- Ирина Кискина, студентка 233 группы ФМФ ЯГПУ (2015-16 г.):
«Поступив на профиль «Информатика и информационные технологии в образовании», можно быть уверенным в своем будущем. Здесь я получила не только новые знания, но и возможности для саморазвития, новых друзей. Я никогда не могла подумать, что на учебе можно чувствовать себя как дома, но долгие вечера на парах показали обратное. На кафедре очень сильный преподавательский состав. Я уверена, что эти люди знают своё дело. И что я смогу у них многому научиться».
- Чернышев Игорь Николаевич, ГОАУ ЯО «Институт развития образования», главный специалист по программному обеспечению, выпускник ФМФ ЯГПУ 2011 г. (Физика с дополнительной специальностью «Информатика»):
«Обучение на физико-математическом факультете позволяет раскрыть в себе способность видеть мир намного шире, развивает способность думать. Полученные знания позволяют не только успешно обучать других, но и обучаться самому, что немаловажно в современном быстроизменяющемся мире. Только здесь вы научитесь правильно общаться с людьми разного уровня, что поможет вам при любой работе и в жизни».
- Юлия Семикова, студентка ФМФ ЯГПУ (2014-15 г.):
«Я учусь на ФМФ ЯГПУ по профилю «Информатика и английский язык» уже третий год. Честно говоря, я даже не думала, что меня это так заинтересует! Информатика для меня открылась в другом свете. Я никогда не думала, что информатика и иностранный могут так хорошо сочетаться, гармонировать.
На кафедре информатики мы, конечно, сидим долго, выполняя наши лабораторные работы; но при всем этом мы общаемся, шутим, смеемся, решаем задачи вместе. Вообще, на нашей кафедре работают замечательные педагоги. Я никогда еще не встречала таких умных, разносторонних, «профи» в своей области. И они с удовольствием нам стараются донести свои знания, помогают нам, следят за нашей успеваемостью, направляют. Я счастлива, что пошла учиться на ФМФ!»
- Васенкова Наталья, выпускница специальности Профессиональное обучение (экономика и управление) ФМФ ЯГПУ 2014 года:
«Я обучалась в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского с 2009 по 2014 годы и получила диплом специалиста. Считаю, что поступив именно в ЯГПУ, я сделала правильный выбор, так как у меня остались только положительные воспоминания о моем обучении. В первую очередь, хочется отметить преподавательский состав этого университета, состоящий из квалифицированных специалистов своей области, который навсегда завоевал мое признание и уважение. Говоря о лекциях, могу с чистой совестью отметить, что занятия проходят очень интересно, что является заслугой преподавателей, а знания, полученные мной во время обучения в ЯГПУ, поистине бесценны. В какой-то степени изменилось даже мое мировоззрение, отношение ко многим вещам. У меня были большие ожидания от обучения в университете, но полученные результаты превзошли их. Обучение в ЯГПУ открыло передо мной новые горизонты. Сейчас я успешно работаю в крупном международном банке – Райфайзенбанке. Учеба в ЯГПУ дает уверенность в себе и в завтрашнем дне!»
- Кондратьева Алёна Викторовна, учитель информатики МОУ СОШ №33 им.К.Маркса с углубленным изучением математики, выпускница ФМФ ЯГПУ 2012 г., специальность «Физика с дополнительной специальностью Информатика»:
«Обучение на ФМФ в ЯГПУ дало крепкие знания по физике и информатике, которые сейчас и углубляю в аспирантуре. У нас в ВУЗе знания дают "вширь", в этом большой плюс. Нам показали все разделы физики, а дальше можно уже сужать профиль обучения, изучая то, что больше всего полюбилось. Закончив ЯГПУ, я стала физиком».
- Анастасия Сидорова, выпускница специальности Профессиональное обучение (экономика и управление) ФМФ ЯГПУ 2015 года:
«Никогда не думала, что чувство тоски по родному университету нахлынет на меня уже через полгода после окончания обучения! За эти 5 лет было все: радость, переживания, веселье, трудности, взлеты, падения, в общем, весь спектр человеческих эмоций. Но самое важное, что останется со мной навсегда, это не только мои знания – это люди и новые знакомства. Преподаватели и работники моей любимой кафедры «Экономики и управления», моя группа, все эти замечательные ребята, с которыми меня свела судьба. А ведь попала я на эту специальность, можно сказать, случайно, но это совсем другая история. А теперь могу с полной уверенностью сказать – я не жалею, а напротив, очень рада, что годы моей студенческой жизни прошли именно там, на родном физико-математическом факультете ЯГПУ».