|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | <!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
| |
| − | {{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}
| |
| − | <!--------------------------------Содержание------------------------------->
| |
| | | | |
| − | [[Файл:Гусева_Н.А._Фото.jpg|thumb|300px|Гусева Наталья Александровна]]
| |
| − | == Контакты ==
| |
| − | * Телефон: 89301098081
| |
| − | * Email: nakal0412@yandex.ru
| |
| − | * В Контакте: https://vk.com/id145689318
| |
| − |
| |
| − | '''Направление подготовки''': Психолого-педагогическое сопровождение развития индивидуальности
| |
| − |
| |
| − | == Компетенции ==
| |
| − | * Педагогическая деятельность в сфере дополнительного образования
| |
| − | * Организация детского движения
| |
| − | * Методическая деятельность
| |
| − | * Научно-исследовательская работа
| |
| − | * Преподавание
| |
| − |
| |
| − | == Публикации ==
| |
| − | Научные публикации -более 30, из них ВАК – 3, РИНЦ – 13.
| |
| − |
| |
| − | # Богатырева, Е. С. Опыт реализации разноуровневой дополнительной общеобразовательной программы [Текст]/ Е.С. Богатырева, Н.А. Гусева // Научно-методический журнал "Образовательная панорама". - № 3. – 2018. – Ярославль: ИЦ «Образовательная панорама», 2018. – С. 57-62. http://www.iro.yar.ru/fileadmin/iro/rio/op/op9/9_OP_2018_1_Bogatyreva-Guseva.pdf. – РИНЦ
| |
| − | # Ансимова, Н.П. Результативность работы педагога с одаренными детьми в оценках детей, родителей и педагогов / Н.П. Ансимова, М.В. Груздев, Н.А.Гусева, А.В. Золотарева, А.Л. Пикина // MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS. - № , 2018. – С … (Web of Science)ISSN: 2251-6204 – в печати
| |
| − | # Румянцева, Н.В., Горюшина Е.А., Гусева Н.А. Инклюзивная среда в дополнительном образовании: от толерантности к взаимному интересу [Текст] // Образовательная панорама. – 2018. – № 1 (9). – С. 45-56. http://www.iro.yar.ru/fileadmin/iro/rio/op/op9/8_OP_2018_1_Rumjanceva-Gorjushina-Guseva.pdf
| |
| − | # Тьюторское сопровождение одаренных старшеклассников : учебное пособие для академического бакалавриата / Е. Н. Лекомцева [и др.] ; отв. ред. Е. Н. Лекомцева. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 260 с. https://urait.ru/catalog/425778
| |
| − | # Концепция и модели повышения доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ: Монография / Под ред. А.В. Золотаревой, Л.В. Байбородовой, Н.П. Ансимовой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2018. – 483 с.
| |
| − | # Румянцева, Н.В. Повышение доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : Методические рекомендации / Н.В.Румянцева, Е.А. Горюшина, Гусева Н.А.. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2018. – 120 с.
| |
| − | # Гусева, Н.А. Условия взаимодействия детского общественного объединения с социальными партнерами [Текст] // Ярославский педагогический вестник. –– Том II (Психолого-педагогические науки). - 2012.- № 3. - С. 214-217.
| |
| − | # Гусева, Н.А. Самореализация социально одаренного подростка в «поле» взаимодействия детского общественного объединения [Текст] // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова: Серия «Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика». Том 18. – 2012. - № 4.– С.164-166.
| |
| − | # Гусева, Н.А. Модель тьюторской службы в вузе [Текст] // Ярославский педагогический вестник. –– Том II (Психолого-педагогические науки). – 2013. - № 4.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <!----------------------------------- нижний блок ---------------------------->
| |
| − | [[категория:Институт педагогики и психологии]]
| |
| − | [[категория:Факультет социального управления]]
| |
