Версия для слабовидящих
Титов Олег Анатольевич — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Wikiadmin (обсуждение | вклад) |
Wikiadmin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 2 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<!-- шаблоны --------------------------------------------> | <!-- шаблоны --------------------------------------------> | ||
{{Навигационная полоса Факультет русской филологии и культуры}} | {{Навигационная полоса Факультет русской филологии и культуры}} | ||
| − | {{Кафедра русского языка: Сотрудники}} | + | <!-- {{Кафедра русского языка: Сотрудники}}--> |
<!-- Содержание --------------------------------> | <!-- Содержание --------------------------------> | ||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
==Научные интересы== | ==Научные интересы== | ||
Лингвистика, древние языки, литературоведение, история. | Лингвистика, древние языки, литературоведение, история. | ||
| + | |||
==Учёные степени и звания== | ==Учёные степени и звания== | ||
| − | Кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка. В 2000 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Экспрессивные фонетико-графические средства в прозе В. Набокова». | + | Кандидат филологических наук, доцент [[Кафедра русского языка|кафедры русского языка]]. В 2000 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Экспрессивные фонетико-графические средства в прозе В. Набокова». |
Подготовлена докторская диссертация на тему: «Система ключевых образов в прозе В. Набокова (лингвостилистический аспект)». | Подготовлена докторская диссертация на тему: «Система ключевых образов в прозе В. Набокова (лингвостилистический аспект)». | ||
| + | |||
==Основные публикации== | ==Основные публикации== | ||
25 научных публикаций. В том числе: | 25 научных публикаций. В том числе: | ||
| − | Латинский язык. Учебно-методический комплекс. Часть I. Учебное пособие. – Ярославль, 2011. | + | # Латинский язык. Учебно-методический комплекс. Часть I. Учебное пособие. – Ярославль, 2011. |
| − | Латинский язык. Учебно-методический комплекс. Часть II. Сборник упражнений. – Ярославль, 2011. | + | # Латинский язык. Учебно-методический комплекс. Часть II. Сборник упражнений. – Ярославль, 2011. |
| − | Введение в древнегреческий язык. Учебное пособие. – Ярославль, 2011. | + | # Введение в древнегреческий язык. Учебное пособие. – Ярославль, 2011. |
| − | Образ повествователя в рассказе В. Набокова «Облако, озеро, башня» // Русский язык в школе, 2009 № 1, С. 59 – 63. | + | # Образ повествователя в рассказе В. Набокова «Облако, озеро, башня» // Русский язык в школе, 2009 № 1, С. 59 – 63. |
| − | Мотив «шахматной игры» в рассказах В. Набокова // Лингвистика и поэтика в начале третьего тысячелетия // Материалы международной научной конференции (Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН. Москва, 24 – 28 мая 2007 г.). – Москва, 2007, С. 375 – 380. | + | # Мотив «шахматной игры» в рассказах В. Набокова // Лингвистика и поэтика в начале третьего тысячелетия // |
| − | Сегментация текста в рассказе В. Набокова «Занятой человек» // Рациональное и эмоциональное в языке речи. – Москва, МГОУ, 2006. | + | # Материалы международной научной конференции (Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН. Москва, 24 – 28 мая 2007 г.). – Москва, 2007, С. 375 – 380. |
| − | + | # Сегментация текста в рассказе В. Набокова «Занятой человек» // Рациональное и эмоциональное в языке речи. – Москва, МГОУ, 2006. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Опыт преподавательской деятельности== | ==Опыт преподавательской деятельности== | ||
| − | Работает на кафедре русского языка с 1993 г. | + | Работает на [[Кафедра русского языка|кафедре русского языка]] с 1993 г. |
| − | + | ||
| − | + | Перечень основных курсов: | |
| − | + | * Практикум русского языка | |
| − | + | * Латинский язык | |
| − | + | * Древнегреческий язык | |
| − | + | * Введение в языкознание | |
| − | + | * Современный русский язык (фонетика) | |
| − | + | * Лингвистический анализ художественного текста | |
| − | + | * Теоретическая стилистика | |
| + | * Спецкурсы и спецсеминары по лингвостилистике | ||
| + | |||
| + | == Участие в научных семинарах и конференциях: == | ||
| + | Участвовал в международной научной конференции «Лингвистика и поэтика в начале третьего тысячелетия» (Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН. Москва, 24 – 28 мая 2007 г.), в международной научной конференции, посвящённой 1000-летию города Ярославля «Семантика и функционирование языковых единиц в разных типах речи» (ЯГПУ им. К. Д. Ушинского (Ярославль, 2011). Принимал участие в ежегодных научных конференциях «Ушинские чтения» (ЯГПУ им. К. Д. Ушинского). | ||
==Дополнительная информация== | ==Дополнительная информация== | ||
Выполняет обязанности куратора, сотрудничал со школой № 39, гимназией № 2, Провинциальным колледжем (программа «Открытие»). В настоящее время также преподаёт стилистику, латинский и древнегреческий языки в Ярославской Духовной Семинарии. | Выполняет обязанности куратора, сотрудничал со школой № 39, гимназией № 2, Провинциальным колледжем (программа «Открытие»). В настоящее время также преподаёт стилистику, латинский и древнегреческий языки в Ярославской Духовной Семинарии. | ||
| + | |||
<!-- -----------------------------------------------------> | <!-- -----------------------------------------------------> | ||
[[категория:Кафедра русского языка]] | [[категория:Кафедра русского языка]] | ||
[[категория:Сотрудники кафедры русского языка]] | [[категория:Сотрудники кафедры русского языка]] | ||
Текущая версия на 10:36, 26 марта 2018
Содержание
Научные интересы
Лингвистика, древние языки, литературоведение, история.
Учёные степени и звания
Кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка. В 2000 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Экспрессивные фонетико-графические средства в прозе В. Набокова». Подготовлена докторская диссертация на тему: «Система ключевых образов в прозе В. Набокова (лингвостилистический аспект)».
Основные публикации
25 научных публикаций. В том числе:
- Латинский язык. Учебно-методический комплекс. Часть I. Учебное пособие. – Ярославль, 2011.
- Латинский язык. Учебно-методический комплекс. Часть II. Сборник упражнений. – Ярославль, 2011.
- Введение в древнегреческий язык. Учебное пособие. – Ярославль, 2011.
- Образ повествователя в рассказе В. Набокова «Облако, озеро, башня» // Русский язык в школе, 2009 № 1, С. 59 – 63.
- Мотив «шахматной игры» в рассказах В. Набокова // Лингвистика и поэтика в начале третьего тысячелетия //
- Материалы международной научной конференции (Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН. Москва, 24 – 28 мая 2007 г.). – Москва, 2007, С. 375 – 380.
- Сегментация текста в рассказе В. Набокова «Занятой человек» // Рациональное и эмоциональное в языке речи. – Москва, МГОУ, 2006.
Опыт преподавательской деятельности
Работает на кафедре русского языка с 1993 г.
Перечень основных курсов:
- Практикум русского языка
- Латинский язык
- Древнегреческий язык
- Введение в языкознание
- Современный русский язык (фонетика)
- Лингвистический анализ художественного текста
- Теоретическая стилистика
- Спецкурсы и спецсеминары по лингвостилистике
Участие в научных семинарах и конференциях:
Участвовал в международной научной конференции «Лингвистика и поэтика в начале третьего тысячелетия» (Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН. Москва, 24 – 28 мая 2007 г.), в международной научной конференции, посвящённой 1000-летию города Ярославля «Семантика и функционирование языковых единиц в разных типах речи» (ЯГПУ им. К. Д. Ушинского (Ярославль, 2011). Принимал участие в ежегодных научных конференциях «Ушинские чтения» (ЯГПУ им. К. Д. Ушинского).
Дополнительная информация
Выполняет обязанности куратора, сотрудничал со школой № 39, гимназией № 2, Провинциальным колледжем (программа «Открытие»). В настоящее время также преподаёт стилистику, латинский и древнегреческий языки в Ярославской Духовной Семинарии.
