Версия для слабовидящих

Балльно-рейтинговая система педагогического факультета — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Рейтинг учебной деятельности: 1 семестр аттестация 2017-2018 уч.г.)
(Рейтинг учебной деятельности: 1 семестр аттестация 2017-2018 уч.г.)
Строка 11: Строка 11:
 
! Начальное образование (ак.бак.) !! Начальное образование (пр.бак.) !! Психология и педагогика начального образования !! Дошкольное образование !! Дошкольное образование и образование в области иностранного языка !! Психология и педагогика дошкольного образования !! Музыкальное образование !! Теология
 
! Начальное образование (ак.бак.) !! Начальное образование (пр.бак.) !! Психология и педагогика начального образования !! Дошкольное образование !! Дошкольное образование и образование в области иностранного языка !! Психология и педагогика дошкольного образования !! Музыкальное образование !! Теология
 
|-
 
|-
| <center>[[Медиа:.pdf|6723]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6722]]</center> ||  || <center>[[Медиа:.pdf|6724]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6713]]</center> ||  || <center>[[Медиа:.pdf|6725]] </center> || <center>[[Медиа:.pdf|6768]]</center>
+
| <center>[[Медиа:6723.pdf|6723]]</center> || <center>[[Медиа:6722.pdf|6722]]</center> ||  || <center>[[Медиа:6724.pdf|6724]]</center> || <center>[[Медиа:6713.pdf|6713]]</center> ||  || <center>[[Медиа:6725.pdf|6725]] </center> || <center>[[Медиа:6768.pdf|6768]]</center>
 
|-
 
|-
| <center>[[Медиа:.pdf|6623]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6622]]</center> ||  || <center>[[Медиа:.pdf|6624]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6613]]</center> ||  || <center>[[Медиа:.pdf|6625]] </center> ||
+
| <center>[[Медиа:6623.pdf|6623]]</center> || <center>[[Медиа:6622.pdf|6622]]</center> ||  || <center>[[Медиа:6624.pdf|6624]]</center> || <center>[[Медиа:6613.pdf|6613]]</center> ||  || <center>[[Медиа:6625.pdf|6625]] </center> ||
 
|-
 
|-
| <center>[[Медиа:.pdf|6523]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6522]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6540]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6524]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6513]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6541]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6525]] </center> ||
+
| <center>[[Медиа:6523.pdf|6523]]</center> || <center>[[Медиа:6522.pdf|6522]]</center> || <center>[[Медиа:6540.pdf|6540]]</center> || <center>[[Медиа:6524.pdf|6524]]</center> || <center>[[Медиа:6513.pdf|6513]]</center> || <center>[[Медиа:6541.pdf|6541]]</center> || <center>[[Медиа:6525.pdf|6525]] </center> ||
 
|-
 
|-
| <center>[[Медиа:.pdf|6423]]</center> || || <center>[[Медиа:.pdf|6440]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6424]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6413]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6441]]</center> || <center>[[Медиа:.pdf|6526]] </center> || <center>[[Медиа:.pdf|6468]]</center>
+
| <center>[[Медиа:6423.pdf|6423]]</center> || || <center>[[Медиа:6440.pdf|6440]]</center> || <center>[[Медиа:6424.pdf|6424]]</center> || <center>[[Медиа:6413.pdf|6413]]</center> || <center>[[Медиа:6441.pdf|6441]]</center> || <center>[[Медиа:6526.pdf|6526]] </center> || <center>[[Медиа:6468.pdf|6468]]</center>
 
|-
 
|-
|  || ||  ||  || <center>[[Медиа:.pdf|6313]]</center> ||  || <center>[[Медиа:.pdf|6425]] </center> ||
+
|  || ||  ||  || <center>[[Медиа:6313.pdf|6313]]</center> ||  || <center>[[Медиа:6425.pdf|6425]] </center> ||
 
|}
 
|}
  

Версия 13:41, 11 декабря 2017

Pedfac menu.jpg

Перейти: Факультеты ЯГПУ

Рейтинг учебной деятельности: 1 семестр аттестация 2017-2018 уч.г.

Группы
Начальное образование (ак.бак.) Начальное образование (пр.бак.) Психология и педагогика начального образования Дошкольное образование Дошкольное образование и образование в области иностранного языка Психология и педагогика дошкольного образования Музыкальное образование Теология
6723
6722
6724
6713
6725
6768
6623
6622
6624
6613
6625
6523
6522
6540
6524
6513
6541
6525
6423
6440
6424
6413
6441
6526
6468
6313
6425

Итоговое тестирование по профилю "Начальное образование"

Методическое обеспечение

Положение о балльно-рейтинговой системе ЯГПУ

Назначение БРС