Версия для слабовидящих
Шаблон:Библиотека опрос — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Wikiadmin (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показаны 23 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | {{Навигация справа ЯГПУ | + | {| style="text-align: center" |
| + | |style="text-align: center; font-family: georgia, serif; font-style: italic; padding-bottom: 1em; color: black"| Доступ к полно-<br>текстовым ресурсам | ||
| + | |- | ||
| + | |style="padding-bottom: 1em"| [[Файл:iprbooks2.jpg|center|140px|link=http://www.iprbookshop.ru|Полнотекстовая база учебных и учебно-методических электронных изданий]] | ||
| + | <!-- |- | ||
| + | |style="padding-bottom: 1em"| [[Файл:Izd-Jurajt.png|120px|link=https://www.biblio-online.ru/]] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="padding-bottom: 1em"| [[Файл:Ubo-logo.png|link=https://biblioclub.ru/]] --> | ||
| + | |- | ||
| + | |style="padding-bottom: 1em"| [[Файл:Polpred-obzor-smi.png|link=http://polpred.com/|Миллионы сюжетов информагентств и деловой прессы за 15 лет]] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="padding-bottom: 1em"| [[Файл:elibrary5.png|130px|link=https://elibrary.ru/|Рефераты, полные тексты научных статей из российских и зарубежных журналов]] | ||
| + | |- | ||
| + | |style="padding-bottom: 1em"| [[Файл:EastView.png|100px|link=https://dlib.eastview.com/|Коллекция журнальных статей]] | ||
| + | <!-- | ||
| + | |- | ||
| + | |colspan="2" style="padding-top: 1cm"| {{Навигация справа ЯГПУ | ||
|цвет = | |цвет = | ||
|заголовок = | |заголовок = | ||
| Строка 8: | Строка 24: | ||
<center>Ваше мнение</center> | <center>Ваше мнение</center> | ||
<websiteFrame> | <websiteFrame> | ||
| − | website=http:// | + | website=http://yspu.org/opros.php |
width=100% | width=100% | ||
| − | height= | + | height=260px |
border=0 | border=0 | ||
scroll=no | scroll=no | ||
| Строка 18: | Строка 34: | ||
</table> | </table> | ||
}} | }} | ||
| + | --> | ||
| + | |} | ||
Текущая версия на 10:29, 13 ноября 2017
| Доступ к полно- текстовым ресурсам |
 |
|
|
|
