Публикации кафедры ИТиТМОФ — различия между версиями
V.volkov (обсуждение | вклад) |
V.volkov (обсуждение | вклад) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
Электронная версия статьи: [[Медиа:Гагарин_статья.doc|"Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"]] (.doc) | Электронная версия статьи: [[Медиа:Гагарин_статья.doc|"Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"]] (.doc) | ||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Статья: '''<big>"Учебный план и «большая наука» (Как стимулировать у студентов языковых специальностей интерес к научно-исследовательской работе?)"</big>'''<br/> | ||
+ | Автор: ''Соболева О.В.'''<br/> | ||
+ | ''Кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой немецкого языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского'' | ||
+ | |||
+ | Электронная версия статьи: [[Медиа:Гагарин_статья.doc|"Учебный план и «большая наука»"]] (.doc) | ||
---- | ---- | ||
Версия 09:49, 16 декабря 2009
«ВЫСШАЯ ШКОЛА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ: ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ»
Статья: "Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"
Автор: Гагарин А.В.
Доктор педагогических наук, профессор. Российская академия государственной службы при Президенте РФ
Электронная версия статьи: "Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов" (.doc)
Статья: "Учебный план и «большая наука» (Как стимулировать у студентов языковых специальностей интерес к научно-исследовательской работе?)"
Автор: Соболева О.В.'
Кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой немецкого языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского
Электронная версия статьи: "Учебный план и «большая наука»" (.doc)