Валеева Наталия Ахатовна — различия между версиями

Версия 12:14, 8 декабря 2009

Валеева Наталия Ахатовна
ассистент кафедры

Научные интересы

• История России
• История политического сыска в России

Научные степени и звания

К.пед. наук, тема кандидатской диссертации - "Формирование толерантности у старшеклассников в процессе обучения истории"

Основные публикации

1. Технология "Аквариум" как способ формирования толерантной модели взаимоотношений у старшеклассников // Вестник ЦРО. 2004.
2. Проблемы подготовки учителей для работы в поликультурном классе (обзор американского опыта)
3. Технология "Аквариум" как способ формирования модели толерантного поведения старшеклассников // Муниципальная система образования: проблемы модернизации, творческий поиск, решения. Сборник материалов "Педагогического марафона - 2004". - Ярославль: Городской центр развития образования, 2004.
4. Подготовка учителей к толерантному взаимодействию с учащимися // Вопросы отечественной и зарубежной истории. Материалы конференции "Чтения Ушинского". - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2004.
5. Теоретическое осмысление толерантности в школьном обучении в трактовке некоторых зарубежных исследователей // Проблемы формирования личности в современном социуме: Материалы межрегиональной научно-практической конференции, 18-19 ноября 2005 года. Ч.2 / Под ред. Н.А.Фоминой. - Рязань: РГПУ, 2005.
6. Н.А. Обучение школьников на уроках обществоведения навыкам толерантного решения конфликтов путем моделирования вариантов поведения: обзор зарубежных публикаций // Вопросы отечественной и зарубежной истории. Материалы конференции "Чтения Ушинского". - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2005.
7. Валеева Н.А., Козырева Е.В. Формирование у учащихся навыков дискуссионного взаимодействия с учетом специфики мотивационного билдинга // Вопросы отечественной и зарубежной истории. Материалы конференции "Чтения Ушинского". - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2005. С. 251-254. - В том числе авторских - 0,25/0,1 п. л.
8. Валеева Н.А., Козырева Е.В. Роль обществоведческих дисциплин в формировании толерантной модели поведения будущего учителя // Дошкольное и начальное образование: методология и методика. Материалы конференции "Чтения Ушинского" педагогического факультета. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2005.
9. "Аквариум" в процессе обучения // Управление школой. Приложение к "1 Сентября". - 2005. №4 (391) 16-18 февраля.

Опыт исследовательской работы и гранты

2003 г. - Участие в проекте сотрудничества историков ЯГПУ и университета г. Билефельда по программе "А. Герцен" Германской службы академических обменов (DAAD)

Опыт преподавательской деятельности

• ЯГПУ с 2003 г.
• Учитель истории и обществознания в МОУ СОШ №28, 18 (с 2003 г., квалификация - учитель 1 категории)

Общие курсы.

• Методика преподавания истории в начальной школе

Специальные курсы:

• Использование игровых технологий на уроках истории и обществознания.
• Формирование толерантности у учащихся в процессе обучения истории и обществознанию.
• Формирование знаний об исторических личностях.
• Дискуссионные технологии в обучении истории.
• Использование художественной литературы на уроках истории.

Дополнительная информация

Основные темы научной работы:

• Развитие критического мышления на уроках истории.
• Формирование толерантности у учащихся средствами исторического и обществоведческого образования.
• Особенности обучения истории и обществознания на 2-ом концентре.
• Пропедевтический курс по истории в традиционной и развивающей системах обучения.

Руководство курсовыми и дипломными проектами по направлениям:

• В 2006 . под руководством Валеевой Н.А. была защищена выпускная квалификационная работа на тему: Шарова О.В. "Дискуссионные технологии как средство формирования толерантности у школьников".

Тематика курсовых работ 4 курса 2006-2007 г.

1. Особенности использования произведений художественной литературы в пропедевтическом курсе истории
2. Особенности применения дискуссионных технологий на уроках истории в старших классах.
3. Краеведческая работа со школьниками как форма внеклассной работы по истории: практический аспект

Тематика курсовых работ 3 курса 2006-2007 г.

1. Использование ресурсов Интернет на уроках истории.
2. Современная история России в школьном курсе.
3. Школьный учебник как средство обучения истории.
4. Развитие навыков исследовательской работы школьников на уроках исторического краеведения.
5. Использование групповой формы работы на уроках истории