Версия для слабовидящих

Преподавателям — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 10 промежуточные версии 1 участника)
Строка 3: Строка 3:
 
=<center>Факультет дополнительного профессионального образования –<br /> <br />факультет дополнительных возможностей</center>=
 
=<center>Факультет дополнительного профессионального образования –<br /> <br />факультет дополнительных возможностей</center>=
  
 +
 +
<br />
 
<big><center>Уважаемые коллеги!<br />
 
<big><center>Уважаемые коллеги!<br />
 
Предлагаем Вам формы документов для прохождения стажировок и курсов повышения квалификации
 
Предлагаем Вам формы документов для прохождения стажировок и курсов повышения квалификации
Строка 9: Строка 11:
 
==Стажировка==
 
==Стажировка==
 
*Для повышения квалификации в форме стажировки Вам предлагается следующая форма: <br />
 
*Для повышения квалификации в форме стажировки Вам предлагается следующая форма: <br />
−
[[Медиа:Стажир.pdf|ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ (в форме стажировки)]]
+
[[Медиа:Стажир2.pdf|ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ (в форме стажировки)]] <br /> программу сдавать в 3-х экземплярах;
−
 
+
*Ходатайство на имя ректора от заведующего кафедрой с обоснованием необходимости стажировки;
 +
*В случае выездной стажировки необходимо служебное задание.
  
 
==Информация о повышении квалификации ППС ЯГПУ==
 
==Информация о повышении квалификации ППС ЯГПУ==
Строка 22: Строка 25:
 
*Для зачисления на курсы повышения квалификации необходимо подать [[Медиа:ЗаявлениеППС+(короткое_новое).doc|Заявление]]
 
*Для зачисления на курсы повышения квалификации необходимо подать [[Медиа:ЗаявлениеППС+(короткое_новое).doc|Заявление]]
 
<big><b>Вы можете ознакомиться с учебными планами:</b></big><br />
 
<big><b>Вы можете ознакомиться с учебными планами:</b></big><br />
−
*[[Медиа:Управление_образовательным_процессом_психолого-педагогическая_компетентность_преподавателя_вуза.pdf|Управление образовательным процессом: психолого-педагогическая компетентность преподавателя вуза]]
+
* [[Медиа:РИД.pdf|Особенности правовой охраны результатов интеллектуальной деятельности (РИД) и управление инновационной научной деятельностью в высшей школе]]
−
*[[Медиа:Особенности_правовой_охраны_результатов_интеллектуальной_деятельности_в_высшей_школе.pdf|Особенности правовой охраны результатов интеллектуальной деятельности (РИД) в высшей школе]]
+
* [[Медиа:Куммунакативная компетентность.pdf|Развитие коммуникативной компетенции педагога. Коммуникативно-речевой практикум]]
−
*[[Медиа:Совершенствование_системы_контроля_и_оценки_качества_образования_в_вузе_компетентностный_подход.pdf|Совершенствование системы контроля и оценки качества образования в вузе: компетентностный подход]]
+
* [[Медиа:Психология_развития.pdf|Психология профессионального и личностного  развития преподавателя и студента]]
−
*[[Медиа:Современные_технологии_воспитательной_работы_в_вузе.pdf|Современные технологии воспитательной работы в вузе]]
+
* [[Медиа:Профессиональная_этика.pdf|Трудовые правоотношения и государственная социальная политика в сфере образования. Профессиональная этика образования]]
−
*[[Медиа:Профессиональная_коммуникация_и_академическая_риторика_преподавателя_вуза.pdf|Профессиональная коммуникация и академическая риторика преподавателя вуза]]
+
* [[Медиа:Развитие_кадрового_понециала.pdf|Развитие корпоративной культуры научно-педагогических работников вуза, в том числе информационной]]
−
*[[Медиа:Иностранные_языки_в_профессиональной_деятельности_преподавателя_высшей_школы.pdf|Иностранные языки в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы]]
+
* [[Медиа:Современные_образовательные_технологии.pdf|Современные образовательные технологии]]
−
*[[Медиа:Развитие_корпоративной_информационной_культуры.pdf|Развитие корпоративной информационной культуры научно-педагогических работников вуза]]
+
* [[Медиа:Противодействие_коррупции.pdf|Противодействие коррупции]]
−
*[[Медиа:Руководство_самостоятельной_и_научно-исследовательской_работой_студентов_проектный_подход.pdf|Руководство самостоятельной и научно-исследовательской работой студентов: проектный подход]]
+
* [[Медиа:Школа_кадрового_резерва.pdf|Школа кадрового резерва]]
−
*[[Медиа:Интерактивные_технологии_как_средство_управления_образовательным_процессом_в_вузе.pdf|Интерактивные технологии как средство управления образовательным процессом в вузе]]
+
* [[Медиа:Школа молодого учёного.pdf|Школа молодого проеподавателя]]
−
*[[Медиа:Модульный_подход_при_проектировании_компетентностно-ориентированных_образовательных_программ.pdf|Модульный подход при проектировании компетентностно-ориентированных образовательных программ]]
+
* [[Медиа:УМК.pdf|Разработка учебно-методических комплексов в соответствии с требованиями ФГОС ВО]]
 +
* [[Медиа:Технология_электронного_обучения.pdf|Технологии электронного обучения]]
 +
* [[Медиа:Гражданско-патриотическое_воспитание.pdf|Гражданско-патриотическое воспитание студенческой молодежи на современном этапе. Формирование и развитие гражданской идентичности]]
 +
* [[Медиа:Инклюзивное_образование.pdf|Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школе]]
 +
* [[Медиа:Стратегии_поведения.pdf|Успешные стратегии поведения в конфликте и развитие конфликтоустойчивости преподавателя]]
 +
* [[Медиа:Ресурсоустойчивость.pdf|Ресурсы стрессоустойчивости и профилактика профессионально-личностной деструкции преподавателя]]
  
 
По окончании обучения выдаются: удостоверение о краткосрочном повышении квалификации установленного образца.  
 
По окончании обучения выдаются: удостоверение о краткосрочном повышении квалификации установленного образца.  
 +
 +
Напоминаем о действии накопительной системы в повышении квалификации:[[Медиа:ППС.pdf|Положение об организации повышения квалификации профессорско-преподавательского состава ЯГПУ с использованием накопительной системы учёта результатов обучения]]
 +
 
--------------
 
--------------
  

Текущая версия на 14:27, 21 ноября 2016

Главная· Образовательные программы ДПО
 Стоимость программ ДПО · Информация об оплате за обучение
Нормативно-правовое обеспечение деятельности ИРКП
 Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности ИРКП
 Кафедра теории и методики профессионального образования · Обучение ППС
 Электронные образовательные ресурсы
 Страничка директора · Книга отзывов
 Конференция «Дополнительное профессиональное образование в условиях модернизации»

Факультет дополнительного профессионального образования –

факультет дополнительных возможностей


Уважаемые коллеги!

Предлагаем Вам формы документов для прохождения стажировок и курсов повышения квалификации

на ФДПО ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.

Стажировка

  • Для повышения квалификации в форме стажировки Вам предлагается следующая форма:

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ (в форме стажировки)
программу сдавать в 3-х экземплярах;

  • Ходатайство на имя ректора от заведующего кафедрой с обоснованием необходимости стажировки;
  • В случае выездной стажировки необходимо служебное задание.

Информация о повышении квалификации ППС ЯГПУ

Уважаемые коллеги! Просьба своевременно сообщать о прохождении стажировок и повышении квалификации Доссэ Т.Г. и приносить копии документов в отдел кадров ЯГПУ для занесения в личное дело!

Курсы повышения квалификации ФДПО ЯГПУ

  • Для зачисления на курсы повышения квалификации необходимо подать Заявление

Вы можете ознакомиться с учебными планами:

По окончании обучения выдаются: удостоверение о краткосрочном повышении квалификации установленного образца.

Напоминаем о действии накопительной системы в повышении квалификации:Положение об организации повышения квалификации профессорско-преподавательского состава ЯГПУ с использованием накопительной системы учёта результатов обучения


Дополнительная информация по телефону: (4852) 731-720,
или по адресу: Которсльная наб., д. 46-в, каб. 503.
Ответственное лицо - Доссэ Татьяна Григорьевна

Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Преподавателям&oldid=75703»