Бочкарёва Ольга Васильевна — различия между версиями
N.teplova (обсуждение | вклад) |
N.teplova (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
<!---------------------------Верхний блок----------------------------------> | <!---------------------------Верхний блок----------------------------------> | ||
− | [[Файл:Бочкарева Ольга Васильевна. | + | [[Файл:Бочкарева Ольга Васильевна.JPG|thumb|left|Бочкарева Ольга Васильевна]] |
==Контакты== | ==Контакты== | ||
*'''e-mail''': [mailto:ovboshkareva@yandex.ru ovboshkareva@yandex.ru]''' | *'''e-mail''': [mailto:ovboshkareva@yandex.ru ovboshkareva@yandex.ru]''' |
Версия 22:05, 30 октября 2016
Содержание
Контакты
- e-mail: ovboshkareva@yandex.ru
- Телефон кафедры: 8(4852)51-75-92
Должность, научные степени и звание
- доцент кафедры
- кандидат педагогических наук
- доктор педагогических наук
Область научных интересов
музыкальная педагогика и психология, история музыкального образования, музыкальное исполнительство, этика, эстетика, культурология.
Читаемые учебные курсы
- Музыкальная психология
- История музыкального образования
- Класс сольного пения
- История музыки для детей
- Психолого-педагогический практикум в музыкальном образовании
- Дидактический диалог в музыкальном образовании
Образование и карьера
В 1993 году защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 – теория и история педагогики в Московском государственном открытом педагогическом институте. В 1998 – 1999 гг. были подготовлены материалы для лицензирования специальности «музыкальное образование» и открыта новая специальность в ЯГПУ им. К.Д.Ушинского. С 1998 – 2002 исполняла обязанности заведующего кафедрой теории и методики музыкально-художественного воспитания. С 2004 - 2007 гг. училась в очной докторантуре ЯГПУ им. К.Д.Ушинского. В 2008 году защитила диссертацию на соискание ученой степени доктора педагогических наук по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования на тему: «Дидактический диалог в профессионально-педагогической подготовке учителя музыки в вузе».
Неоднократно выступала с докладами на международных конференциях: «Алмазовские чтения» (2000, 2001, 2007, 2009, 2010, 2011), «Евразийский образовательный диалог» (2013), Алма-Аты (2013),Брянск (1995), Екатеринбург (2001), Кострома (1993), Курск (1998), Москва (1997, 1998, 2014, 2016), Минск (2014, 2015,2016), Чебоксары (1994), Тверь (1998),Тула (1992), Ровно(1990), Санкт-Петербург (2015), Красноярск (2013), Луганск (2013), Смоленск (2013), Волгоград (2013), Ярославль; всероссийских, межвузовских: Саранск (1997, 2012), Лесосибирск (2013), Ставрополь (2013), Челябинск (2013, 2014), Ярославль, на ежегодных конференциях профессорско-преподавательского состава ЯГПУ им. К.Д. Ушинского и др. Выступала официальным оппонентом по защите кандидатских диссертаций на специализированных советах в Москве (диссертация И.П. Стихниной), в Ярославле (диссертация А.Н. Молодова) и др., неоднократно писала отзывы на авторефераты и диссертации, представленные к защите в диссертационных советах. В настоящее время О.В.Бочкарева руководит научной работой аспирантки М.В.Ереминой. С 2003 г. по настоящее время является членом Государственной аттестационной комиссии по специальности «Музыкальное образование». Ежегодно осуществляет руководство 8 выпускными аттестационными работами студентов, сотрудничество с преподавателями колледжей, учителями музыки, являясь членом квалификационной комиссии при департаменте образования Ярославской области, членом областной аттестационной комиссии учителей музыки в Центре оценки и контроля качества образования. Ведется активная работа по эстетическому воспитанию студенческой молодежи: каждый год организуются концертные вокальные вечера. Студенты, занимающиеся сольным пением в классе О.В.Бочкаревой, неоднократно становились лауреатами региональных, всероссийских и международных конкурсов. О.В.Бочкарева активно сотрудничает с Национальной Академией наук Беларуси, центром исследований белорусской культуры, языка и литературы НАН Беларуси. В 2014, 2016 году участвовала в V и VI международных научно-практических конференциях «Традиции и современное состояние культуры и искусств», проходивших в Минске. В 2016 году О.В.Бочкарева выступила в роли организатора I международной научно-практической конференции «Музыкальная культура и образование: инновационные пути развития», Ярославль.
Курсы повышения квалификации
В 2014 году прошла курсы повышения квалификации: «Информатизация образования: создание электронных учебных ресурсов» в ЯГПУ им. К.Д.Ушинского. Был разработан электронный УМКД «История музыки для детей», занявший 3 место в конкурсе ЯГПУ им. К.Д.Ушинского. Получено авторское свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2014611925 «Программа по управлению базой данных «Электронное учебно-методическое пособие «История музыки для детей». В 2015 году был разработан электронный УМКД «История музыкального образования», занявший 1 место в конкурсе ЯГПУ им. К.Д.Ушинского
Основные публикации
Опубликовано свыше 130 работ (общий объем - 155 п.л.), 42 из которых представлены в РИНЦ
Монографии, учебно-методические работы
- 1. Бочкарева О.В.Дидактический диалог в профессионально-педагогической подготовке учителя музыки в вузе // диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук / ГОУВПО "Ярославский государственный педагогический университет". Ярославль, 2009.-330 с.
- 2. Бочкарева О.В. Программа для ЭВМ. «Программа по управлению базой данных «Электронное учебно-методическое пособие «История музыки для детей». Свидетельство регистрации № 2014611925, дата регистрации 13.02.2014
- 3. Учебно-методический комплект «Анализ педагогических ситуаций в дидактическом диалоге» в 2-х ч. Ч.1. Ярославль: изд-во ЯГПУ.- 2013.-107 с. ч.2 – 83 с. деривативное издание
Список научных публикаций в журналах, входящих в Перечень РФ рецензируемых научных изданий ВАК
- 4. Бочкарева О.В.Диалог как ценностно-смысловое творчество в музыкальной культуре //Ярославский педагогический вестник. Серия «Гуманитарные науки».- Ярославль: ЯГПУ, 2013.-Т.1.- №2.-С.229-232
- 5. Бочкарева О.В.Музыкальный диалог как стремление личности к совершенству// Ярославский педагогический вестник. Серия «Гуманитарные науки».- Ярославль: ЯГПУ, 2013.- №1.-с.197-200
- 6. Бочкарева О.В.Осмысление полилога «природа - человек – культура» в музыкально-художественном творчестве//
Ярославский педагогический вестник. Серия «Гуманитарные науки»- 2013.-№4.-Т.1.-с.276-280
- 7. Бочкарева О.В.Использование электронного пособия в дидактическом диалоге (на примере курса: «История музыки для детей»)//Ярославский педагогический вестник. Серия «Гуманитарные науки»- 2014.-№2.-т.2.-с. 167-172
- 8. Бочкарева О.В.Диалогическая природа художественного образа в детском анимационном музыкальном фильме
// Ярославский педагогический вестник. Серия «Гуманитарные науки»- 2014.- №4.-Т.2.-с.78-83
- 9. Бочкарева О.В.Поэтическое творчество М.Ю.Лермонтова как художественный диалог//
Ярославский педагогический вестник. Серия «Гуманитарные науки»- 2015.- №1,Т.1.-с.107-111
- 10. Бочкарева О.В.Личность С.П.Дягилева в культурном диалоге «Россия –Запад» на рубеже XIX-XX вв.//
Ярославский педагогический вестник. Серия «Гуманитарные науки»- 2016.-№2.- с. 231-235
- 11. Бочкарева О.В.Диалогическая направленность педагогического образования
Высшее образование в России. 2008. № 4. с. 160-164.
- 12. Бочкарева О.В.Культурологические основы художественно-педагогического диалога
// Искусство и образование. 2008. № 1. с. 4-14.
- 13. Бочкарева О.В.Развитие эмпатии в дидактическом диалоге
// Ярославский педагогический вестник. 2008. № 2. с. 13-17.
- 14. Бочкарева О.В.Пространство дидактического диалога как смысл культуры
Сибирский педагогический журнал. 2007. № 7. с. 139-144.
- 15. Бочкарева О.В.Творчество как смысловая ценность дидактического диалога
// Сибирский педагогический журнал. 2007. № 8. с. 158-166.
- 16. Бочкарева О.В. Этико-эстетическая направленность художественного диалога в образовании
// Искусство и образование. 2006. № 6. с. 49-69.
- 17. Бочкарева О.В.Интонационная природа музыкально-педагогического диалога
// Ярославский педагогический вестник. 2004. № 3 (40). с. 123-129.
- 18. Бочкарева О.В.Педагогический диалог и культура
Ярославский педагогический вестник. 1998. № 3.
Участие с докладами на международных конференциях
- 19. Бочкарева О.В.Экзистенциально-диалогический подход к исследованию ценностных смыслов музыкальной культуры//Дошкольное и начальное образование: обновленные парадигмы: материалы межд. конф. «Чтения Ушинского» пед. ф-та ЯГПУ. Ч.2.-Ярославль: изд-во ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2011.-371 с.- С. 242-250.
- 20. Бочкарева О.В.Развитие субъекта творчества и сотворчества в музыкально-художественном диалоге// Материалы междун. науч. конф.(19 ноября 2010, посвященные 1000-летию Ярославля.- 6-е Алмазовские чтения Роль творческой личности в развитии культуры провинциального города.- Ярославль: Ремдер, 2011.- 452 с.,С.411-418
- 21. Бочкарева О.В.Выразительность личности в музыкальном диалоге //Дошкольное и начальное образование: обновление моделей. Материалы межд. конф. «Чтения Ушинского» пед. фак-та ЯГПУ ч.2.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ.-2012.- 376 с. С. 283-286
- 22. Бочкарева О.В.Диалог в педагогическом образовании//Высшая школа на современном этапе: проблемы преподавания и обучения / Под ред. И.А.Иродовой и А.П.Чернявской: материалы международной научно-методической интернет-конференции.- Ярославль: изд-во ЯГПУ.-2012.-219с. С.206-210
- 23. Бочкарева О.В.Развитие субъектности личности в педагогическом диалоге //Экзистенциальный подход к воспитанию и социально-педагогическому сопровождению детей и молодежи.- Материалы заочной интернет- конференции./ под ред. М.И.Рожкова.- Ярославль: ЯГПУ им. К.Д.Ушинского. – 2013.-186 с. С.29-34
- 24. Бочкарева О.В.Диалог с музыкой как способ ценностного взаимодействия человека и мира // Музыка в системе непрерывного образования.- Материалы всеросс. науч.-практ. конф. / Ред. И.С.Кобозева.- Саранск, СГПИ, 2012.-150 с. С. 37- 42
- 25. Бочкарева О.В.Возможности диалога в процессе совершенствования педагогической культуры преподавателя высшей школы//Дополнительное образование в условиях модернизации. Материалы V Всероссийской научно-практической конференции.-Ярославль: ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2013.-449 с. С.53-60
- 26. Бочкарева О.В.Методологическое обоснование проблемы дидактического диалога в высшей школе // Инновации в системе высшего образования: материалы IV Всероссийской научно-методической конференции/ НОУ ВПО «Челяб.ин-т экономики и права им. М.В.Ладошина; отв. ред. А.В.Федоров; редкол. С.Б.Синецкий, Г.И.Ладошина, А.Е.Сомов,- Челябинск.- 2013.-169 с. С.12-15
- 27. Бочкарева О.В.Диалог личности с искусством//Человек – Культура – Искусство – Творческая личность: Материалы V Международная интернет-конференции.- Луганск, ЛГАКИ Луганская государственная академия культуры и искусств.- 2013 электронный www.lgiki
- 28. Бочкарева О.В.Возможности диалога в музыкально-педагогическом образовании//Культура. Искусство. Образование: проблемы и перспективы развития: материалы научно-практической конференции с международным участием к 1150-летию города Смоленска.- Смоленск: СГИИ, 2013.-536 с. С.93-99
- 29. Бочкарева О.В.Акмеологическая природа дидактического диалога//Материалы межд. конф. «Чтения Ушинского» пед. фак-та ЯГПУ ч.2.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013.- С.149-158
- 30. Бочкарева О.В.Развитие профессиональной компетенции учителя музыки в педагогическом диалоге// Материалы Всероссийской конференции с международным участием «Инновации в образовательном пространстве: опыт, проблемы, перспективы»: Сб. науч. ст./Отв. и науч. ред. проф. В.А.Адольф; Сибирский федеральный университет.-Красноярск, 2013.-166 с. С.22-26
- 31. Бочкарева О.В.Диалогическая технология высшего педагогического образования// 1 Всероссийская интернет-конференция «Педагогические технологии в условиях модернизации образования» 2013,электронный yspu.org. /conferences /2013/ ptu _u /docs/ Boshkareva pdf
- 32. Бочкарева О.В.Проявление педагогической культуры учителя в диалоге с учащимися//Современная наука и образование: опыт и перспективы гуманизации в условиях российского общества/ Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (памяти профессора Е.Н.Шиянова)/ Отв. ред. С.Е.Шиянов, Т.Ф.Маслова – Ставрополь: НОУ ВПО СКСИ: Т.1 Педагогика и образование.-2013-432 с. С.62-68
- 33. Бочкарева О.В.Диалог как основа гуманизации высшего музыкально-педагогического образования // Садыковские чтения: проблемы и пути внедрения информационных технологий в образовательное пространство: материалы межд.науч.-практ.конф. 26-28 сентября 2013.-Алматы: КазНПУ им. Абая.-С. 391 – 393
- 34. Бочкарева О.В.Развитие профессионального самосознания студентов в педагогическом диалоге // Пед. деятельность и пед. образование в инновационном обществе: сб. тр по итогам Междунар. науч. конф./под ред.В.В.Серикова,С.В.Куликовой.- Волгоград: изд-во ВГСПУ «Перемена», 2013.-275 с. С.236-241
- 35. Бочкарева О.В.Диалогическая методология психолого-педагогического образования//Системогенез учебной и профессиональной деятельности: Материалы VI международной науч.- практ. конф./ под ред. Проф. Ю.П.Поваренкова.- Ярославль: изд-во «Канцлер», 2013.- 446 с. С.295-298
- 36. Бочкарева О.В.Диалог как инновационная стратегия высшего педагогического образования//Инновации в системе высшего образования: материалы V Всероссийской научно-методической конференции/ НОУ ВПО «Челяб.ин-т экономики и права им. М.В.Ладошина; отв. ред. А.В.Федоров; редкол. С.Б.Синецкий, Г.И.Ладошина, А.Е.Сомов,- Челябинск.- 2014.- 108 с. С. 6-9
- 37. Бочкарева О.В.Расширение гуманистического пространства в педагогическом диалоге// Дополнительное образование в условиях модернизации. Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции /Ред. М.В.Новиков.- Ярославль: ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2014.-180с. С.6-9
- 38. Бочкарева О.В.Диалог как стратегия образовательной политики будущего // Евразийский образовательный диалог. Материалы международного форума. Ч.1.-Ярославль.- ГОАУ АО ИРО, 2013.- 100 с. С. 39-41
- 39. Бочкарева О.В.Субъектность как восходящая диалогичность//Развитие субъектности обучающегося (воспитанника) образовательной организации: Материалы всероссийской научно-практической заочной интернет-конференции. /Под ред.М.И.Рожкова, Т.Г.Киселевой, Т.Н.Гущиной - Ярославль.-2014, 168 с. С.13-18
- 40. Бочкарева О.В.Проблема саморазвития личности: методология диалога//Социально-педагогическое сопровождение саморазвития и самоорганизации детей и взрослых: материалы межд. конф./ Отв. ред. М.И.Рожков.- Яр.: ЯГПУ, 2014.- 371 с. С. 40-45
- 41. Бочкарева О.В.Развитие рефлексии студентов в музыкально-педагогическом диалоге//Материалы межд. конф. «Чтения Ушинского» пед. фак-та ЯГПУ ч.2.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ.- 2014.-С.189-196
- 42. Бочкарева О.В.Рефлексивно-диалогическая подход в педагогическом образовании Всероссийская конференция с международным участием Инновации в образовательном пространстве: опыт, проблемы, перспективы: Сб. науч. ст./Отв. и науч. ред. проф. В.А.Адольф; Сибирский федеральный университет.- Красноярск, 2014.- 164с.С.23-27
- 43. Бочкарева О.В.Акмеологическая сущность педагогического диалога//Высшая школа на современном этапе: проблемы преподавания и обучения/ Под ред И.А.Иродовой, А.П.Чернявской. Материалы региональной науч.-практ. конф.- Ярославль: РИО, ЯГПУ, 2014.-200с. С.31-37
- 44. Бочкарева О.В.Личность и музыкальная культура: диалог и псевдодиалог// Культура в глобализирующемся мире: вызовы и перспективы.- Материалы междисциплинарной научно-практической конференции с международным участием.- М.: Академия ГПС МЧС России, 2014.- 367 с. С.175-179
- 45. Бочкарева О.В.Диалог «человек – природа – культура» в истории музыкального искусства //Традиции и современное состояние культуры и искусств Материалы V междунар. науч-практ. конф. Цент исследований белорусской культуры, языка и литературы НАН Белоруси./Гл. ред. А.И.Локотко: Минск Изд-во Право и экономика, 2014.-524 с. С.9-11
- 46. Бочкарева О.В.Развитие индивидуальности личности в педагогическом диалоге Инновации в системе высшего образования: материалы VI Всероссийской научно-методической конференции/ НОУ ВПО «Челяб.ин-т экономики и права им. М.В.Ладошина; отв. ред. С.Б.Синецкий, С.В.Каледина, Л.В.Львов.- Челябинск.- 2015.-138с. С.62-65
- 47. Бочкарева О.В.Диалогическое восприятие поэзии М.Ю.Лермонтова//Русская литература в судьбах отечественной культуры.- Материалы международной научно-практической конференции 9-10 апреля 2015, /Ред.С.С.Зенкин, В.П.Гриценко, Г.О.Мациевский.- Краснодар: Краснодарский государственный университет культуры и искусства.- 2015.- 472.С.68-74
- 48. Бочкарева О.В.Реализация дидактического диалога в педагогической практике//Педагогическая практика студентов в системе профессиональной подготовки кадров: материалы межрегиональной научно-практической конференции (19 февраля 2015 года)/ Под ред. Л.В.Байбородовой.- Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015.-143 с. С. 19-25
- 49. Бочкарева О.В.Художественный диалог как смысл культуры Дошкольное и начальное образование: современные методические подходы: Материалы межд.науч. конф. «Чтения Ушинского»/ отв. Ред. Н.Н.Иванов.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ.- 2015.-443с. С.396-403
- 50. Бочкарева О.В.Педагогический диалог в развитии самоорганизации студентов//Самоорганизация детей и взрослых в процессе интеграции различных системе и подсистем образования: Материалы всероссийской научно-практической заочной интернет-конф. /Под ред. Т.Н.Гущиной.- Ярославль: ЯГПУ.-2015.- 242 с. С. 14-21
- 51. Бочкарева О.В.Вопросно-ответная форма проведения педагогического диалога// Материалы VII межд. науч. – практ.конф. «Системогенез учебной и профессиональной деятельности», 20-22 ноября/Под ред. проф. Ю.П.Поваренкова.- Ярославль: изд-во ООО «Агентство Литера», 2015.-330 с. С. 30-32
- 52. Бочкарева О.В.Формирование диалогической установки участников педагогического общения Социальные явления - журнал международных исследований .- 2015.- №1 (3) с. 124-131 Материалы межд. науч.-практ. конф. «Социальные ожидания и их последствия в педагогическом процессе»
- 53. Бочкарева О.В.Диалог как единство содержания и формы профессиональной подготовки учителя музыки Инновации в образовательном пространстве: Опыт. Проблемы. Перспективы: Сб.материалов науч-практ.конф./ Отв. ред. В.А.Адольф.- Красноярск, 2015.-153 с. С.28-32
- 54. Бочкарева О.В.Искусство как диалог //Вестник Гуманитарного факультета СПб государственного университета телекоммуникаций им. проф. М.А.Бонч-Бруевича /Отв. Ред. С.А.Лосев , спец. выпуск, посвященный XVII Межд. Балтийскому коммуникационному форуму «Глобальные и региональные коммуникации: настоящее и будущее» 3-5 декабря 2015: СПб, 2015.-300с. С 58-62
- 55. Бочкарева О.В.Высота Флоренции или покровители С.П.Дягилева //Дягилев.P.S. Межд. фестиваль искусств. Межд. научная конференция «В круге Дягилевом», Санкт-Петербург, 14-16 ноября 2015 с. С.23-24
- 56. Бочкарева О.В.Развитие самостоятельности студентов в процессе освоения электронного учебно-методического комплекса дисциплины //Материалы VII Всероссийской науч.-практ. интернет- конф. «Дополнительное образование в условиях модернизации.- Ярославль: ЯГПУ ,2016.
- 57. Бочкарева О.В.Формирование «я-концепции» учителя в дидактическом диалоге// Инновации в системе высшего образования: материалы VII Всероссийской научно-методической конференции/ НОУ ВПО «Челяб.ин-т экономики и права им. М.В.Ладошина; отв. ред. С.Б.Синецкий - Челябинск.- 2015.-129с. С.79-83
- 58. Бочкарева О.В.Диалог как методология музыкально-педагогического образования// Музыкальная культура и образование: инновационные пути развития.- материалы I Межд.науч. практ. конф. науч. ред. О.В.Бочкаревой – Ярославль РИО ЯГПУ, 2016.- 206 с. С. 22-25
- 59. Бочкарева О.В.Диалогическая сущность субъекта музыкально-педагогической деятельности//Наука. Культура. Искусство: Актуальные проблемы теории и практики // Сб. докладов науч.-практ. конф./ Отв. ред. С.Н.Борисов.- Белгород: ИПК БГИИК, 2016.- В 4-х т. Т. 2.-257 с. С. 140-144
- 60. Бочкарева О.В.Проблема социального ожидания профессиональной деятельности в ситуации педагогического выбора // Социальное развитие обучающихся в условиях интеграции и/или сетевого взаимодействия организаций разных типов: материалы заочной интернет конференции ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2016
- 61. Бочкарева О.В.Развитие самостоятельности студентов в процессе освоения электронного учебно-методического комплекса дисциплины
// Дополнительное профессиональное образование в условиях модернизации. материалы восьмой всероссийской научно-практической интернет-конференции (с международным участием).// Под науч. ред. М. В. Новикова. 2016. С. 13-18
- 62. Бочкарева О.В.Диалогическая сущность субъекта музыкально-педагогической деятельности // Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики. сборник докладов Всероссийской научно-практической конференции: в 4-х томах. 2016. С. 140-144.
Награды
- 21.04.1997 – Грамота КГПУ им. Н.А.Некрасова за участие в III Всероссийском исполнительском фестивале преподавателей музыкально-педагогических факультетов педагогических вузов.
- 05.10.06 – Грамота ЯГПУ им. К.Д.Ушинского за многолетний, плодотворный педагогический труд.
- 01.08.2010 – Почетная грамота мэрии города Ярославля за многолетний добросовестный труд и успехи в развитии научных исследований по актуальным проблемам педагогической науки.
- 05.10.2010 – Грамота ЯГПУ им. К.Д.Ушинского за многолетний, плодотворный педагогический труд.
- 05.10.2011– Грамота ЯГПУ им. К.Д.Ушинского за плодотворную работу по подготовке педагогических кадров.
- 01.10.2013 Лауреат Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу среди преподавателей высших учебных заведений и научных работников отраслевых институтов в номинации «педагогика и психология», проводимого Фондом развития отечественного образования (г. Сочи), за деривативное издание: «Анализ педагогических ситуаций в дидактическом диалоге»: учебно-методический комплект.-в 2-х частях.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д.Ушинского.- 2013.ч. 1 - 107с.ч.2 – 83с.
- 03.10.2014 – Грамота ЯГПУ им. К.Д.Ушинского за многолетний труд за плодотворную работу по подготовке педагогических кадров.
- 02.02.2015 – Почетная грамота губернатора Ярославской области за многолетний добросовестный труд и высокий уровень научно-педагогических достижений в системе высшего образования Ярославской области.
- 31.03.2016 – Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации за многолетнюю плодотворную работу по развитию и совершенствованию учебного процесса, значительный вклад в дело подготовки высококвалифицированных специалистов.