Версия для слабовидящих
Солынин Никита Эдуардович — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
L.sukhova (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 3: | Строка 3: | ||
{{Навигация справа ЯГПУ:Кафедра педагогической психологии : Сотрудники}} | {{Навигация справа ЯГПУ:Кафедра педагогической психологии : Сотрудники}} | ||
<!--------------------------------Содержание-------------------------------> | <!--------------------------------Содержание-------------------------------> | ||
− | + | [[File:SolininNI.jpg|thumb|left|Солынин Никита Эдуардович]] | |
'''Контакты:''' | '''Контакты:''' | ||
*'''e-mail:''' [mailto:SoNik7-39@yandex.ru SoNik7-39@yandex.ru] | *'''e-mail:''' [mailto:SoNik7-39@yandex.ru SoNik7-39@yandex.ru] |
Версия 22:52, 2 марта 2015
Факультет социального управления |
Кафедра педагогической психологии |
|
Контакты:
- e-mail: SoNik7-39@yandex.ru
- Телефон кафедры: (4852) 30-28-42
Содержание
Научные степени и звания:
Кандидат психологических наук, старший преподаватель.
Тема диссертационного исследования:
- «Психологическая структура этнической толерантности учащихся средней школы, студентов средних и высших профессиональных образовательных учреждений» (защищена в 2014 году)
Научные интересы:
- Психологическая структура толерантности и этнической толерантности на разных уровнях образования
- Психология молодежных субкультур
- Этническая и кросс-культурная психология
Основные публикации:
- Солынин, Н.Э. Подходы к определению понятия «Толерантность» в отечественной и зарубежной науке [Текст] / Н.Э. Солынин // Ярославский педагогический вестник.– 2009 – № 4 (61) – С.178-182 –0,75 п.л.
- Солынин, Н.Э. Психологическая структура этнической толерантности [Текст] / Н.Э. Солынин, Н.В. Нижегородцева // Ярославский педагогический вестник. Научно-методический журнал. Серия «Гуманитарные науки». 2010 - № 2. – С. 0,62 п.л. (авторский текст 0,31 п.л.)
- Солынин, Н.Э. Психологическая структура этнической толерантности учащихся основной школы и студентов средних и высших профессиональных образовательных учреждений / Н.Э. Солынин // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). – Красноярск: Научно-инновационный центр, 2012. - № 4 (12).-с. Режим доступа: http://sisp.nkras.ru/e-ru/issues/2012/4/solynin.pdf - 0,8п.л.
- Солынин, Н.Э. Определение понятия «толерантность» как интегрального свойства индивидуальности [Текст] / Н.Э. Солынин // Системогенез учебной и профессиональной деятельности: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции / под науч. ред. Ю. П. Поварёнкова - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. – с. 230-232. – 0,32 п.л.
- Солынин, Н.Э. Формирование этнической толерантности - важнейший аспект успешного взаимодействия человека и современного общества [Текст] / Н.Э. Солынин // Психология XXI века. Сборник материалов VI международной конференции молодых учёных, в 2-х томах, т. 2 – с. 0,62 п.л.
- Солынин, Н.Э. Психологический тренинг как средство формирования этнической толерантности [Текст] / Н.Э. Солынин // Совершенствование педагогической деятельности в условиях перехода к новым образовательным стандартам: материалы конференции «Чтения Ушинского». Ч.2. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011 с. 355-360. – 0,35п.л.
- Солынин, Н.Э. Коммуникативная толерантность как базовый компонент психологической структуры этнической толерантности [Текст] / Н.Э. Солынин // Materiály VIII mezinárodní vědecko - praktická konference «Zprávy vědecké ideje - 2012». - Díl 15. Psychologie a sociologie: Praha. Publishing House «Education and Science» s.r.o. str. 43-46 – 0,32 п.л.
- Солынин, Н.Э. Этническая идентичность как компонент психологической структуры этнической толерантности [Текст] / Н.Э. Солынин // Теоретические проблемы этнической и кросскультурной психологии. Материалы Третей международной научной конференции 24-25 мая 2012г. / отв ред.В. В. Гриценко. – Смоленск: Маджента, 2012. – т.2. – с. 210-214 – 0,32п.л.
- Солынин, Н.Э. Феноменология этнической толерантности [Текст] / Н.Э. Солынин // Развитие психологической науки в регионах России: прошлое и современность: материалы Международной заочной научно-практической конференции (Иваново, 9 ноября 2013 г.) – Иваново: Издательство «Ивановский государственный университет», 2013. – с. 317-322 – 0,44п.л.
- Солынин, Н.Э. Индивидуально-психологический подход к изучению психологической структуры этнической толерантности [Текст] / Н.Э. Солынин // Системогенез учебной и профессиональной деятельности: сборник научный трудов VI международной научно-практической конференции, 19-21 ноября 2013 г., г. Ярославль / под науч. ред. Ю.П. Поваренкова. – Ярославль : Изд-во «Канцлер», 2013. – С. 193-195 – 0,3п.л.
- Солынин, Н.Э. Этническая толерантность личности как фактор успешности включения в поликультурное образовательное пространство [Текст] / Н.Э. Солынин // Личность в меняющемся мире Материалы III Международной научно-практической конференции. 8 ноября 2013г. / Под ред. проф. З.Ш. Магомедовой, Н.А. Долгой. – Махачкала: АЛЕФ, 2013. – 353 с – 0,3п.л.
- Солынин, Н.Э. Психологическая структура этнической толерантности [Текст] / Н.Э. Солынин // The current issues in theoretical and applied psychology (25-27 October). – Yerevan, 2013. – p. 333-335. – 0,32 п.л. (авторский текст 0,16п.л.)
Опыт преподавательской деятельности:
- 2006 г. – методист отдела психологической службы ГОУ ВПО «Ярославский государственный университет им К.Д. Ушинского»
- 2007г. – ассистент кафедры педагогической психологии ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный университет им К.Д. Ушинского»
- 2015г. – старший преподаватель кафедры педагогической психологии ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный университет им К.Д. Ушинского»
Преподаваемые курсы:
- Социальная психология
- Психология детской и молодежной субкультуры
- Неформальные молодежные объединения
- Общий психологический практикум
- Этнология
- Психология подросткового возраста
- Психология юношеского возраста
- Методы анализа конфликтов
- Технологии переговорного процесса
- Социально-психологический климат в педагогическом коллективе
- Профессиональная деформация личности педагога
- Психология
- Конфликтология
- Методология и методы психолого-педагогических исследований
- Психология адаптивного и дезадаптивного поведения
- Руководство курсовыми работами, ВКР.
Дополнительная информация:
- Куратор 942 группы направления "Психология образования" кафедры "Педагогической психологии" ИПП ФСУ