Фундаментальная библиотека:Периодика — различия между версиями
(→Журналы) |
(→Журналы) |
||
| Строка 583: | Строка 583: | ||
|КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | |КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | ||
[http://www.ppoisk.com/zurnali.htm На сайт журнала] | [http://www.ppoisk.com/zurnali.htm На сайт журнала] | ||
| − | |<center>2</center> ||ч/з; к. пед. технологий | + | |<center>2</center>||ч/з; к. пед. технологий |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">КОНФЛИКТОЛОГИЯ </font></p> | |<p><font color="ff0000">КОНФЛИКТОЛОГИЯ </font></p> | ||
[http://conflictology.ru/index.php/conflict На сайт журнала] | [http://conflictology.ru/index.php/conflict На сайт журнала] | ||
| − | |<center>2</center>||ч/з; к. | + | |<center>2</center>||ч/з; к. конфликтологии |
|- | |- | ||
| − | |КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА:ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | + | |КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА |
| + | |<center>2</center>||кхр; № 6 | ||
|- | |- | ||
|КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ||
| Строка 609: | Строка 596: | ||
||<center>2</center>||кхр; № 6 | ||<center>2</center>||кхр; № 6 | ||
|- | |- | ||
| − | |КРЕСТЬЯНКА | + | |КРЕСТЬЯНКА |
| − | + | |<center>1</center>||ч/з | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
|ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН | |ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН | ||
[http://www.gardener.ru/?id=208 На сайт журнала] | [http://www.gardener.ru/?id=208 На сайт журнала] | ||
| − | + | |<center>1</center>||бот. сад | |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА</font></p> | |<p><font color="ff0000">ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА</font></p> | ||
[http://www.ilaran.ru/?n=39 На сайт журнала] | [http://www.ilaran.ru/?n=39 На сайт журнала] | ||
| − | + | |<center>1</center>||№ 5 | |
|- | |- | ||
|ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА | |ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА | ||
| − | + | |<center>1</center>||№ 5 | |
|- | |- | ||
|ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА | |ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА | ||
[http://lfksport.ru/ На сайт журнала] | [http://lfksport.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||к.ТФК | + | |<center>1</center>||к. ТФК |
| + | |- | ||
| + | |<font color="ff0000">ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ</font> с приложением | ||
| + | [http://polezny-sovety.narod.ru/oglavleniya-literature.html На сайт журнала] | ||
| + | ||<center>2</center>||ч/з; № 4 | ||
|- | |- | ||
|ЛИТЕРАТУРА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | |ЛИТЕРАТУРА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ||
| Строка 638: | Строка 622: | ||
|<center>1</center>||№4 | |<center>1</center>||№4 | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |ЛОГОПЕД В ДЕТСКОМ САДУ |
| − | + | |<center>2</center>||кхр; № 6 | |
| − | + | ||
|- | |- | ||
| − | |ЛОГОПЕД с библиотекой | + | |ЛОГОПЕД с библиотекой + приложения |
[http://www.logoped-sfera.ru На сайт журнала] | [http://www.logoped-sfera.ru На сайт журнала] | ||
||<center>2</center>||кхр; № 6 | ||<center>2</center>||кхр; № 6 | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |ЛОГОПЕДИЯ |
| − | + | |<center>2</center>||кхр; № 6 | |
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
|ЛОГОС | |ЛОГОС | ||
[http://www.ruthenia.ru/logos/ На сайт журнала] | [http://www.ruthenia.ru/logos/ На сайт журнала] | ||
||<center>1</center>||кхр | ||<center>1</center>||кхр | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|МАТЕМАТИКА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | |МАТЕМАТИКА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ||
[http://mat.1september.ru/ На сайт журнала] | [http://mat.1september.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center> | + | |<center></center>||ч/з; к. теории и мет. обуч. математике |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ</font></p> | |<p><font color="ff0000">МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ</font></p> | ||
[http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=42 На сайт журнала] | [http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=42 На сайт журнала] | ||
| − | + | |<center>2</center>||ч/з; к. теории и мет. обуч. математике | |
|- | |- | ||
|МАТЕМАТИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ | |МАТЕМАТИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ | ||
[http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=43 На сайт журнала] | [http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=43 На сайт журнала] | ||
| − | + | |<center>2</center>||ч/з; к. теории и мет. обуч. математике | |
|- | |- | ||
| − | | | + | |МАТЕМАТИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа |
| − | [http:// | + | [http://www.e-osnova.ru/journal/3/ На сайт журнала] |
| − | |<center>1</center>|| | + | |<center>1</center>||ч/з |
|- | |- | ||
|МЕЖДУНАРОДНАЯ ЖИЗНЬ | |МЕЖДУНАРОДНАЯ ЖИЗНЬ | ||
[http://www.interaffairs.ru/ На сайт журнала] | [http://www.interaffairs.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | + | |<center>1</center>||ч/з | |
|- | |- | ||
|МЕНЕДЖМЕНТ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ | |МЕНЕДЖМЕНТ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ | ||
[http://www.cfin.ru/press/management/ На сайт журнала] | [http://www.cfin.ru/press/management/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||к.управления образованием | + | |<center>1</center>||к. управления образованием |
|- | |- | ||
|МИР БИБЛИОГРАФИИ | |МИР БИБЛИОГРАФИИ | ||
[http://www.liber.ru/index.php?area=shop&act=view&id=205 На сайт журнала] | [http://www.liber.ru/index.php?area=shop&act=view&id=205 На сайт журнала] | ||
| − | + | |<center>1</center>||мет. каб. | |
|- | |- | ||
| − | |<p><font color="ff0000">МИР ОБРАЗОВАНИЯ | + | |<p><font color="ff0000">МИР ОБРАЗОВАНИЯ - ОБРАЗОВАНИЕ В МИРЕ</font></p> |
[http://www.mpsu.ru/mag_mir_obrazovaniya_content На сайт журнала] | [http://www.mpsu.ru/mag_mir_obrazovaniya_content На сайт журнала] | ||
|<center>1</center>||кхр | |<center>1</center>||кхр | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">МИР ПСИХОЛОГИИ </font></p> | |<p><font color="ff0000">МИР ПСИХОЛОГИИ </font></p> | ||
| Строка 701: | Строка 674: | ||
|<p><font color="ff0000">МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ</font></p> | |<p><font color="ff0000">МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ</font></p> | ||
[http://www.imemo.ru/index.php?page_id=682 На сайт журнала] | [http://www.imemo.ru/index.php?page_id=682 На сайт журнала] | ||
| − | + | |<center>1</center>||ч/з | |
|- | |- | ||
|МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ | |МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ | ||
| Строка 707: | Строка 680: | ||
|<center>1</center>||ч/з | |<center>1</center>||ч/з | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |МОЛОДЁЖЬ И ОБРАЗОВАНИЕ |
| + | |<center>2</center>||к. соц. педаг.; р/ц ИПП | ||
|- | |- | ||
|МОСКВА | |МОСКВА | ||
| Строка 713: | Строка 687: | ||
||<center>1</center>||ч/з | ||<center>1</center>||ч/з | ||
|- | |- | ||
| − | |МОСКОВСКИЙ ЖУРНАЛ.ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО | + | |МОСКОВСКИЙ ЖУРНАЛ. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО |
| − | [http://mj.rusk.ru/ | + | [http://mj.rusk.ru/ На сайт журнала] |
| − | + | |<center>1</center>||кхр | |
|- | |- | ||
|МУЗЫКА В ШКОЛЕ | |МУЗЫКА В ШКОЛЕ | ||
| − | [http://www.art-in-school.ru/music/index.php?page=00 | + | [http://www.art-in-school.ru/music/index.php?page=00 На сайт журнала] |
||<center>1</center>||к. ТММХВ | ||<center>1</center>||к. ТММХВ | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | |МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | ||
[http://dovosp.ru/j_mr/ На сайт журнала] | [http://dovosp.ru/j_mr/ На сайт журнала] | ||
| − | + | |<center>1</center>||к. ТММХВ | |
|- | |- | ||
|НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ||
[http://www.narodnoe.org/our_journals/j_00_narodn_obrazovanie/j_00_narodn_obrazovanie.html На сайт журнала] | [http://www.narodnoe.org/our_journals/j_00_narodn_obrazovanie/j_00_narodn_obrazovanie.html На сайт журнала] | ||
| − | |<center>3</center>||ч/з; к.теории и истории педагогики; р/ц ИПП | + | |<center>3</center>||ч/з; к. теории и истории педагогики; р/ц ИПП |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
|НАУКА И ЖИЗНЬ | |НАУКА И ЖИЗНЬ | ||
| − | [http://www.nkj.ru/ | + | [http://www.nkj.ru/ На сайт журнала] |
||<center>1</center>||ч/з | ||<center>1</center>||ч/з | ||
|- | |- | ||
|НАУКА И ПРАКТИКА ВОСПИТАНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |НАУКА И ПРАКТИКА ВОСПИТАНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ||
[http://www.ppoisk.com/Gurnaly/nauka%20i%20praktika.htm На сайт журнала] | [http://www.ppoisk.com/Gurnaly/nauka%20i%20praktika.htm На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||к.управления образованием | + | |<center>1</center>||к. управления образованием |
|- | |- | ||
|НАУКА И РЕЛИГИЯ | |НАУКА И РЕЛИГИЯ | ||
| Строка 749: | Строка 715: | ||
|<center>1</center>||ч/з | |<center>1</center>||ч/з | ||
|- | |- | ||
| − | |НАУЧНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ БИБЛИОТЕКИ | + | |НАУЧНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ БИБЛИОТЕКИ (СБОРНИК) |
| − | [http://www.gpntb.ru/win/ntb/ | + | [http://www.gpntb.ru/win/ntb/ На сайт журнала] |
| − | + | |<center>1</center>|| мет. каб. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
|НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | |НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ||
[http://nsc.1september.ru/ На сайт журнала] | [http://nsc.1september.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>2</center>|| | + | |<center>2</center>|| к. мет. препод. филол. дисц. в нач. школе |
|- | |- | ||
| − | |<p><font color="ff0000">НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА | + | |<p><font color="ff0000">НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА </font></p> |
| − | [http://www. | + | [http://www.n-shkola.ru/ На сайт журнала] |
| − | |<center>4</center>||ч/з; № 3; | + | |<center>4</center>||ч/з; № 3; № 6; к. мет. препод. филол. дисц. в нач. школе |
| + | |- | ||
| + | |НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | ||
| + | [http://www.e-osnova.ru/journal/12/ На сайт журнала] | ||
| + | |<center>1</center>||№ 3 | ||
|- | |- | ||
|НАШ СОВРЕМЕННИК | |НАШ СОВРЕМЕННИК | ||
| − | [http://nash-sovremennik.ru/main.php?m=archive | + | [http://nash-sovremennik.ru/main.php?m=archive На сайт журнала] |
| − | + | |<center>1</center>||ч/з | |
|- | |- | ||
|НЕВА | |НЕВА | ||
[http://www.nevajournal.ru/ На сайт журнала] | [http://www.nevajournal.ru/ На сайт журнала] | ||
||<center>1</center>||ч/з | ||<center>1</center>||ч/з | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | |НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ||
[http://deu.1september.ru/ На сайт журнала] | [http://deu.1september.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>5</center>||№1; м/ф; к.мет.ин.яз. - 3 экз. | + | |<center>5</center>||№1; м/ф; к. мет. ин. яз. - 3 экз. |
|- | |- | ||
|НЕПРИКОСНОВЕННЫЙ ЗАПАС | |НЕПРИКОСНОВЕННЫЙ ЗАПАС | ||
[http://www.nlobooks.ru/nz/ На сайт журнала] | [http://www.nlobooks.ru/nz/ На сайт журнала] | ||
| − | + | |<center>1</center>||ч/з | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">НОВАЯ И НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ </font></p> | |<p><font color="ff0000">НОВАЯ И НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ </font></p> | ||
| − | [http://annals.xlegio.ru/sbo/contens/nni.htm | + | [http://annals.xlegio.ru/sbo/contens/nni.htm На сайт журнала] |
| − | + | |<center>2</center>||ч/з; ресурс. центр | |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">НОВОЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБОЗРЕНИЕ</font></p> | |<p><font color="ff0000">НОВОЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБОЗРЕНИЕ</font></p> | ||
| − | [http://www.nlobooks.ru/rus/magazines/nlo/ | + | [http://www.nlobooks.ru/rus/magazines/nlo/ На сайт журнала] |
| − | + | |<center>1</center>||№ 4 | |
|- | |- | ||
|НОВЫЙ МИР | |НОВЫЙ МИР | ||
| − | [http://magazines.russ.ru/novyi_mi/ | + | [http://magazines.russ.ru/novyi_mi/ На сайт журнала] |
| − | + | |<center>1</center>||ч/з | |
|- | |- | ||
|ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНИ | |ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНИ | ||
Версия 13:34, 15 января 2015
| Фундаментальная библиотека ЯГПУ |
| Студентам |
| Доступ к полно- текстовым ресурсам |
| |
| |
| |
Периодика
Заявки на периодические издания принимаются в отделе комплектования (ул. Республиканская, д. 108, комн. 101):
|
Газеты и журналы, выписанные на 2015 год.
Газеты
| Наименование издания | Кол-во экз. | Распределение |
|---|---|---|
| АРГУМЕНТЫ И ФАКТЫ | ч/з, № 5 | |
| ГОЛОС ПРОФСОЮЗОВ | профком | |
| ГОРОДСКИЕ НОВОСТИ | ч/з; № 4 | |
| КНИЖНОЕ ОБОЗРЕНИЕ | изд-во | |
| КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА | ч/з; № 1; № 4; № 5 | |
| КРАСНАЯ ЗВЕЗДА | военно-учётный стол | |
| КУЛЬТУРА | ч/з | |
| ЛИТЕРАТУРНАЯ ГАЗЕТА | ч/з, № 4 | |
| МЕДИЦИНСКАЯ ГАЗЕТА | к. основ мед. знаний | |
| МОЙ ПРОФСОЮЗ | профком | |
| ПОИСК | ч/з; науч. часть; к. теории и ист. пед. | |
| РОССИЙСКАЯ ГАЗЕТА | ч/з; юрист | |
| СЕВЕРНЫЙ КРАЙ | ч/з; юрист | |
| СОВЕТСКИЙ СПОРТ | № 5; военно-учётный стол | |
| СПАСАТЕЛЬ МЧС РОССИИ | штаб Г. О. | |
| УЧИТЕЛЬСКАЯ ГАЗЕТА | ч/з ; № 5; № 6; к. теории и ист. педагогики; к. общей и соц. психологии | |
| FRAN CITE/ФРАН СИТЭ | к. мет. ин. языка - 2 экз. |
Журналы
(красным цветом выделены российские рецензируемые научные журналы, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук)
| Наименование издания | Кол-во экз. | Распределение |
|---|---|---|
| VITAMIN DE (ВИТАМИН ДЕ) на немецком языке | к. мет. ин. яз. - 2 экз. | |
АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА |
к. ТФК | |
| АЗИЯ И АФРИКА СЕГОДНЯ |
№ 5 | |
| АККРЕДИТАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ | проректор | |
| АЛЬМА МАТЕР (ВЕСТНИК ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ) | ч/з | |
| АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №1; м/ф; к. мет. ин. яз. - 3 экз. | |
| АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | №1 | |
| АСТРОНОМИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК |
к. физики и информац. технол. | |
БИБЛИОГРАФИЯ |
сбо; изд-во | |
| БИБЛИОТЕКА | мет. каб. | |
| БИБЛИОТЕКА В ШКОЛЕ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | мет. каб. | |
| БИБЛИОТЕКА ЖУРНАЛА "ДИРЕКТОР ШКОЛЫ" | к. управл. образованием | |
| БИБЛИОТЕКА И ЗАКОН | мет. каб. | |
| БИБЛИОТЕКИ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ | мет. каб. | |
БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ |
мет. каб. | |
| БИОЛОГИЯ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №1 | |
| БИОЛОГИЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | № 1 | |
БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ |
ч/з; № 1; к. ботаники | |
| БЮЛЛЕТЕНЬ ВЫСШЕЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РФ |
ч/з; науч. часть; учёный секретарь совета ун-та | |
| БЮЛЛЕТЕНЬ ГЛАВНОГО БОТАНИЧЕСКОГО САДА | бот. сад | |
| БЮЛЛЕТЕНЬ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ВЫСШЕЕ И СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ч/з | |
| В МИРЕ ЖИВОТНЫХ | № 1 | |
| В МИРЕ РАСТЕНИЙ | № 1; бот. сад | |
| ВАША БИБЛИОТЕКА | мет. каб. | |
| ВЕСТНИК ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ | кхр | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
к. геогр. | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
№ 5 | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
№ 4 | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
№ 4 | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
м/ф; к. мет. ин. яз. | |
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | |
| ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ | ч/з; № 6; к. ТФК | |
| ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ | ч/з | |
| ВЕСТНИК ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЫ | ч/з; № 6 | |
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
кхр | |
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | |
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
кхр | |
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | |
| ВЕСТНИК СПОРТИВНОЙ НАУКИ | к. ТФК | |
ВЕСТНИК УНИВЕРСИТЕТА РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
кхр | |
ВЛАСТЬ |
ч/з | |
| ВНЕШКОЛЬНИК. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ | к. управления образованием | |
ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ |
кхр | |
| ВОЕННЫЕ ЗНАНИЯ | штаб Г.О. | |
| ВОКРУГ СВЕТА | к. географии | |
ВОПРОСЫ ИСТОРИИ |
ч/з ; ресурсный центр | |
ВОПРОСЫ ИСТОРИИ, ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ТЕХНИКИ |
кхр | |
| ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ | кхр | |
ВОПРОСЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ |
кхр; № 4 | |
| ВОПРОСЫ ЛИТЕРАТУРЫ | кхр; № 4 | |
ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ |
ч/з | |
ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ |
ч/з; № 6; к. общей и соц. псих.; к. пед. псих.; к. пед. и псих. нач. обучения; центр психолог. диагностики | |
| ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ | кхр; м/ф; мет. ин. яз | |
ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ |
ч/з | |
ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ |
ч/з | |
| ВОПРОСЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ |
ч/з; № 4; м/ф; к. мет. ин. яз | |
| ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ | ч/з; к. ТФК; № 6 | |
ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ |
ч/з; к. пед. тех. | |
| ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ | ч/з | |
ВОСТОК. АФРО-АЗИАТСКИЕ ОБЩЕСТВА |
кхр | |
| ВСЁ ДЛЯ АДМИНИСТРАТОРА ШКОЛЫ! / Основа | к.управления образов. | |
| ВСЁ ДЛЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ / Основа | ч/з | |
| ВЫСШАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА | кхр | |
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ |
ч/з | |
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ |
ч/з | |
ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ |
ч/з; № 1; к. географии | |
| ГЕОГРАФИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ | к. географии | |
| ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ В ШКОЛЕ XXI ВЕКА | ч/з; № 1; к. географии | |
| ГЕОГРАФИЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | № 1 | |
| ГЕОГРАФИЯ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №1, к. геогр. | |
| ГРАЖДАНСКАЯ ЗАЩИТА | штаб Г.О. | |
| ГРАЖДАНСКАЯ ОБОРОНА И ЗАЩИТА ОТ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ | штаб Г.О. | |
| ДЕТСКИЙ САД: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | к. дошк. педагог. и психолог. | |
| ДЕФЕКТОЛОГИЯ | ч/з; № 6 | |
| ДИАЛОГ СО ВРЕМЕНЕМ. АЛЬМАНАХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИСТОРИИ | кхр; ресурсный центр | |
| ДИРЕКТОР ШКОЛЫ | ч/з; к. упр. образованием | |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ | ч/з, к. соц. пед.; к. управления образованием | |
| ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА | ч/з; № 3; № 6 | |
| ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ |
ч/з; №3; № 6 | |
| ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №3 | |
ДРЕВНЯЯ РУСЬ. ВОПРОСЫ МЕДИЕВИСТИКИ |
кхр | |
| ДРУЖБА НАРОДОВ | ч/з | |
| ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ | к. мет. преп. филол. дисциплин в нач. шк. | |
| ЖИВАЯ СТАРИНА | кхр | |
| ЖИВОПИСНАЯ РОССИЯ | к. туризма | |
| ЖУРНАЛ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА | ч/з | |
| ЖУРНАЛИСТ | № 4 | |
| ЖУРНАЛИСТИКА И КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ | редакция | |
| ЗВЕЗДА | ч/з | |
| ЗДОРОВЬЕ | ч/з | |
| ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 6 | |
| ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКА | № 6 | |
| ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКА | к. основ. мед. знаний | |
| ЗЕМЛЯ И ВСЕЛЕННАЯ | ч/з | |
| ЗНАМЯ | ч/з | |
| ЗНАНИЕ - СИЛА | ресурсный центр | |
ИЗВЕСТИЯ РАН. Серия ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКА |
кхр | |
| ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ | № 3 | |
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ |
ч/з | |
| ИНОСТРАННАЯ ЛИТЕРАТУРА | ч/з | |
| ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ | № 1; к. мет. ин. яз. | |
| ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ с приложением | ч/з; № 1; туризм; м/ф; к. ин. яз. – 5 экз | |
| ИНФОРМАТИКА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике | |
| ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ | ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике | |
| ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ | ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике | |
| ИНФОРМАТИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | ч/з | |
| ИСКУССТВО В ШКОЛЕ | к. ТММХВ; № 4 | |
| ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ | к. ТММХВ | |
| ИСКУССТВО - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 3; № 4 | |
| ИСКУССТВО. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | № 4 | |
ИСТОРИЧЕСКИЙ АРХИВ |
кхр | |
| ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ | ч/з; №5 | |
| ИСТОРИЯ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №5; ресурс. центр | |
| ИСТОРИЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | № 5 | |
| КВАНТ с приложением | ч/з; к. теор. и мет. обуч. матем.; к. физики и информ. технологий | |
| КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з | |
| КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | ч/з; к. пед. технологий | |
КОНФЛИКТОЛОГИЯ |
ч/з; к. конфликтологии | |
| КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | кхр; № 6 | |
| КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | кхр; № 6 | |
| КРЕСТЬЯНКА | ч/з | |
| ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН | бот. сад | |
ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА |
№ 5 | |
| ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА | № 5 | |
| ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА | к. ТФК | |
| ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ с приложением | ч/з; № 4 | |
| ЛИТЕРАТУРА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №4 | |
| ЛОГОПЕД В ДЕТСКОМ САДУ | кхр; № 6 | |
| ЛОГОПЕД с библиотекой + приложения | кхр; № 6 | |
| ЛОГОПЕДИЯ | кхр; № 6 | |
| ЛОГОС | кхр | |
| МАТЕМАТИКА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з; к. теории и мет. обуч. математике | |
МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ |
ч/з; к. теории и мет. обуч. математике | |
| МАТЕМАТИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ | ч/з; к. теории и мет. обуч. математике | |
| МАТЕМАТИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | ч/з | |
| МЕЖДУНАРОДНАЯ ЖИЗНЬ | ч/з | |
| МЕНЕДЖМЕНТ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ | к. управления образованием | |
| МИР БИБЛИОГРАФИИ | мет. каб. | |
МИР ОБРАЗОВАНИЯ - ОБРАЗОВАНИЕ В МИРЕ |
кхр | |
МИР ПСИХОЛОГИИ |
ч/з; к. общей. и соц. псих. | |
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ |
ч/з | |
| МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ | ч/з | |
| МОЛОДЁЖЬ И ОБРАЗОВАНИЕ | к. соц. педаг.; р/ц ИПП | |
| МОСКВА | ч/з | |
| МОСКОВСКИЙ ЖУРНАЛ. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО | кхр | |
| МУЗЫКА В ШКОЛЕ | к. ТММХВ | |
| МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | к. ТММХВ | |
| НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ч/з; к. теории и истории педагогики; р/ц ИПП | |
| НАУКА И ЖИЗНЬ | ч/з | |
| НАУКА И ПРАКТИКА ВОСПИТАНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | к. управления образованием | |
| НАУКА И РЕЛИГИЯ | ч/з | |
| НАУЧНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ БИБЛИОТЕКИ (СБОРНИК) | мет. каб. | |
| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | к. мет. препод. филол. дисц. в нач. школе | |
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
ч/з; № 3; № 6; к. мет. препод. филол. дисц. в нач. школе | |
| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | № 3 | |
| НАШ СОВРЕМЕННИК | ч/з | |
| НЕВА | ч/з | |
| НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №1; м/ф; к. мет. ин. яз. - 3 экз. | |
| НЕПРИКОСНОВЕННЫЙ ЗАПАС | ч/з | |
НОВАЯ И НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ |
ч/з; ресурс. центр | |
НОВОЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБОЗРЕНИЕ |
№ 4 | |
| НОВЫЙ МИР | ч/з | |
| ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНИ | |
ч/з; № 1; к.БЖД; к. основ мед. знаний |
| ОБРУЧ. ОБРАЗОВАНИЕ: РЕБЁНОК И УЧЕНИК | № 3 | |
| ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ И СОВРЕМЕННОСТЬ | |
кхр |
ОБЩЕСТВО И ЭКОНОМИКА |
|
ч/з |
| ОКТЯБРЬ | |
ч/з |
| ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ | |
ч/з; к. БЖД; к. основ мед. знаний; №1 |
ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ АРХИВЫ |
|
кхр |
| ОТЕЧЕСТВО | |
кхр |
| ОТКРЫТАЯ ШКОЛА | ч/з | |
| ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ В ОБРАЗОВАНИИ | юрист | |
ПЕДАГОГИКА |
|
ч/з; к. теор. и ист. пед. |
| ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА | к.пед.психологии | |
| ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! | ч/з; кхр | |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ | ч/з; к.пед.технологий | |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ | ч/з | |
| ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА | ч/з | |
ПОЛИС. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
ч/з | |
| ПОСЕВ | кхр | |
| ПРАКТИЧЕСКИЙ ПСИХОЛОГ И ЛОГОПЕД В ШКОЛЕ И ДОУ | |
№6 |
ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ |
ч/з; № 5; р/ц | |
| ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ | ч/з; № 5; р/ц | |
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ XXI ВЕК |
ч/з | |
| ПРЕСС-СЛУЖБА | №4 | |
ПРИРОДА |
|
№ 1 |
| ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК. XXI ВЕК | № 1 | |
| ПРИРОДА И СВЕТ | № 1 | |
| ПРИУСАДЕБНОЕ ХОЗЯЙСТВО с приложениями | ч/з | |
ПРОБЛЕМЫ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА |
кхр | |
| ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА | кхр; центр психол.диагн. | |
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ |
ч/з | |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ |
ч/з; к. общ.и соц.псих; к. пед.псих.; центр психол.диагн. | |
| ПСИХОЛОГИЯ. ЖУРНАЛ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ | ч/з; к.общей и соц.псих.; к.пед.психологии | |
| ПСИХОЛОГИЯ. ИСТОРИКО-КРИТИЧЕСКИЕ ОБЗОРЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | ч/з | |
| ПСИХОЛОГИЯ В ВУЗЕ | |
кхр; к.пед.психологии |
| ПСИХОЛОГИЯ И ШКОЛА | |
ч/з |
| РАБОТНИЦА | ч/з | |
| РЕБЁНОК В ДЕТСКОМ САДУ | |
№ 3 |
РЕГИОН: ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ |
к. геогр. | |
| РЕКТОР ВУЗА | |
ч/з |
| РОВЕСНИК | ч/з | |
РОДИНА |
№ 5; р/ц | |
| РОМАН-ГАЗЕТА | ч/з | |
РОССИЙСКАЯ АРХЕОЛОГИЯ |
кхр | |
РОССИЙСКАЯ ИСТОРИЯ |
ч/з; р/ц | |
РОССИЙСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ |
ч/з; к. общ. и соц. псих. | |
| РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ | ч/з | |
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА |
|
кхр; № 4 |
РУССКАЯ РЕЧЬ |
ч/з; № 4 | |
| РУССКИЙ ДОМ | №5 | |
| РУССКИЙ РЕПОРТЁР | р/ц ИПП | |
| РУССКИЙ ЯЗЫК - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №4 | |
| РУССКИЙ ЯЗЫК В НАУЧНОМ ОСВЕЩЕНИИ | |
кхр |
| РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ с приложением РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ И ДОМА | |
ч/з; № 4 |
| РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! | ч/з; №4 | |
| СВОБОДНАЯ МЫСЛЬ | ч/з | |
| СДЕЛАЙ САМ | к.технологии | |
| СЕЛЬСКАЯ ШКОЛА | ч/з; к.пед.технологий | |
| СЕМЬЯ И ШКОЛА | ч/з | |
СЛАВЯНОВЕДЕНИЕ |
кхр | |
| СМЕНА | ч/з | |
| СОБРАНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | юрист | |
| СОВРЕМЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | м/к | |
| СОВРЕМЕННАЯ ЕВРОПА |
|
кхр |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА | ч/з, к. соц. пед. | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО | к. соц. пед. | |
| СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА | |
ч/з; к. соц. пед. |
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ЗНАНИЯ |
ч/з | |
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
ч/з; № 5 | |
СОЦИУМ И ВЛАСТЬ |
ч/з; р/ц | |
| СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ | кхр; №6 | |
| СПОРТ В ШКОЛЕ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №5; к.ТФК | |
| СПОРТИВНАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ | № 5 | |
| СПРАВОЧНИК КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ | ч/з | |
| СПРАВОЧНИК РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ | к.управления образованием | |
| СТАНДАРТЫ И КАЧЕСТВО | ч/з | |
| СТУДЕНЧЕСКИЙ МЕРИДИАН | ч/з | |
США. КАНАДА |
кхр | |
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ |
№ 5; к. ТФК | |
| ТЕХНИКА – МОЛОДЁЖИ | |
ч/з |
| ТУРИЗМ: ПРАВО И ЭКОНОМИКА | к. туризма | |
| ТУРИСТ | к. туризма | |
| ТУРИСТИЧЕСКИЙ БИЗНЕС | к. туризма | |
| УНИВЕРСИТЕТСКАЯ КНИГА | №4; издательство | |
| УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ | к. управления образованием | |
| УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | к.управл.образованием | |
УСПЕХИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАУК |
кхр | |
| УЧИТЕЛЬ | ч/з | |
| ФИЗИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! | ч/з; к.информ.технолог. и теор. и мет.обуч. физике | |
| ФИЗИКА - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з; к.информ.техн. и теор. и мет.обуч.физике | |
ФИЗИКА В ШКОЛЕ |
ч/з; к.информ.технолог. и теор. и мет.обуч. физике | |
| ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ | ч/з; к.информ.технолог. и теор. и мет.обуч. физике | |
| ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! | ч/з; № 5 | |
| ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ | ч/з; № 5; к. ТФК | |
| ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА:ВОСПИТАНИЕ. ОБРАЗОВАНИЕ… |
№ 5, к. ТФК | |
| ФИЗКУЛЬТУРА В ПРОФИЛАКТИКЕ, ЛЕЧЕНИИ И РЕАБИЛИТАЦИИ | |
к. ТФК |
| ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ | ч/з | |
| ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ | кхр | |
ФИЛОЛОГИЯ И ЧЕЛОВЕК |
кхр | |
ФИЛОСОФИЯ И КУЛЬТУРА |
кхр | |
| ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ | кхр | |
| ФОМА | № 5 | |
| ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №1; м/ф; к. мет. ин. яз. - 3 экз. | |
| ХИМИЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! | ч/з; №1 | |
| ХИМИЯ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | №1 | |
ХИМИЯ В ШКОЛЕ |
ч/з; № 1 | |
ЧЕЛОВЕК |
ч/з | |
| ЧФ: СОЦИАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ | ч/з; к. общ. и соц. псих. | |
ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО |
|
ч/з; к. технологии |
| ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | |
ч/з |
| ШКОЛЬНЫЙ ЛОГОПЕД | |
кхр; № 6 |
| ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ - ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з | |
| ЭКОЛОГИЯ И ЖИЗНЬ | |
№ 1 |
| ЭКОНОМИКА В ШКОЛЕ | ч/з | |
| ЭКОНОМИСТ | ч/з | |
| ЭКСПЕРТ | ч/з | |
ЭТНОГРАФИЧЕСКОЕ ОБОЗРЕНИЕ |
|
кхр; к.географии |
| ЭХО ПЛАНЕТЫ | № 5 | |
ЮРИСТ ВУЗА |
|
юрист |
| ЯЗЫК. СЛОВЕСНОСТЬ.КУЛЬТУРА | кхр |






