Кафедра теории и методики преподавания иностранных языков — различия между версиями
Wikiadmin (обсуждение | вклад) (Создана новая страница размером <!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> {{Шапка Факультет иностра...) |
Wikiadmin (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Кафедра теории и методики преподавания иностранных языков» ([edit=InYaz] (бессрочно) [move=InYaz] (бессрочно))) |
(нет различий)
|
Версия 14:45, 8 октября 2009
Шаблон:Шапка Факультет иностранных языков Шаблон:Навигация Факультет иностранных языков
тел. кафедры: (4852) 73-19-38
Продолжая традиции факультета иностранных языков по улучшению системы методического образования студентов в 1991 г. была создана кафедра методики преподавания иностранных языков и русской филологии. Кафедру возглавляет доцент, кандидат филологических наук Кононова Л.Н. На кафедре работает 11 специалистов по методике преподавания английского языка: доцент, кандидат педагогических наук Никольская И.В., ст. преподаватель, кандидат педагогических наук Аверина М.Н., ассистент Буданова Е.А.,
по методике преподавания немецкого языка: доцент, кандидат филологических наук Колесникова М.С., ассистент, кандидат педагогических наук Ефимова М.В., ст. преподаватель Кушнарева Н.А., по методике преподавания французского языка:
ст. преподаватель, кандидат педагогических наук Лабазина Л.Н., ассистент Колотилова Ю.А. Дисциплины по специальности "русская филология" ведутся следующими преподавателями: ст. преподавателем Ляпиной Л.Е., ст. преподавателем Валитовым А.Р., ассистентом Калинкиной И.В. Кафедра поставила главную задачу поиска новых подходов к организации и содержанию преподавания методики, рассматривая ее как основное звено в системе психолого-педагогической и специальной подготовки студентов.
Кафедра целенаправленно реализует комплексный подход к системе обучения студентов ведущей с одной стороны к интеграции специальных прикладных и теоретических дисциплин, с другой - к взаимопроникновению методических, педагогических и психологических знаний студентов. В концептуальном плане методисты кафедры разрабатывают систему коммуникативной методики с учетом альтернативных подходов, в условиях гуманизации и гуманитаризации учебного процесса, повышения роли межкультурных факторов в системе образования.
Претворяя в жизнь идею непрерывного педагогического образования, кафедра решает задачу организации и проведения всех видов педагогической практики с 1 по 5 курс. Осуществляется тесная связь со школами и учителями города: проводятся школьные олимпиады, совместные конференции, методические семинары. При кафедре работают две аттестационные комиссии: комиссия по аттестации учителей школ города и комиссия по аттестации преподавателей педагогического колледжа.
В научном плане кафедра ведет исследования по теме: "Лингвистические и лингводидактические особенности единиц различных уровней в рамках диалога двух культур". Преподаватели кафедры повышают свою квалификацию, проходя стажировки в различных университетах Англии, США, Германии, Франции.