Версия для слабовидящих
Учитель 2013-01 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
(новая страница) |
м (оформление) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | {{МЖзаголовок|Учитель|1 / 2013|В номере}} | |
| − | + | ||
{| style="width: 100%" | {| style="width: 100%" | ||
| Строка 71: | Строка 70: | ||
| 96 || Требования к публикации в журнале «Учитель» | | 96 || Требования к публикации в журнале «Учитель» | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
Версия 15:09, 3 июня 2014
| 2 | Поздравляем победителей. Итоги редакционного конкурса |
| Модернизация образования | |
| 4 | Ю. Новокшонов |
| Педагогика новаторства | |
| Урок: опыт, методика | |
| 7 | С. Зайцева |
| Использование технологий педагогических мастерских в преподавании биологии | |
| 10 | Т. Данилкина |
| Урок литературного чтения в 4-м классе | |
| 14 | З. Рахматулина |
| Урок математики по теме: «Вычитание многозначных чисел в пределах миллиарда» | |
| Важная тема | |
| 17 | З. Акимова |
| Размышления о роли психолога в школьном воспитании | |
| Правовое образование | |
| 19 | А. Омельченко |
| Город правовых знаний | |
| Журнал в журнале | |
| 23 | Общественная лаборатория педагогов-новаторов |
| О своем опыте работы рассказывают представители педагогических коллективов образовательных учреждений гг. Москва, Новый Уренгой, г. о. «Юбилейный» Московской области | |
| Проблемы обучения | |
| 79 | Д. Куркова |
| Метод проектов как интегрированный способ изучения русского и английского языков | |
| 81 | Н. Кондакова |
| Изучение морфологии в 5-6-х классах | |
| Наука и практика | |
| 88 | О. Смирнова |
| «Еще раз об эмоциях в педагогике» | |
| За страницами школьного учебника | |
| 92 | Британцы открыли Европу |
| Наша юридическая служба | |
| 93 | Новый закон «Об образовании в РФ» меняет всю российскую школу |
| 95 | Кроссворд |
| 96 | Требования к публикации в журнале «Учитель» |
