Версия для слабовидящих

Начальная школа 2013-04 — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(новая страница)
 
м (оформление)
 
(не показаны 2 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
== <center>[[Методические журналы|→ Методические журналы ←]]</center> ==
+
{{МЖзаголовок|Начальная школа|4 / 2013|Содержание}}
−
=== <center>Начальная школа — № 1 / 2013<br />Содержание:</center> ===
+
  
 
{| style="width: 100%"
 
{| style="width: 100%"
Строка 13: Строка 12:
 
|{{МЖЗ1}}| Методическое объединение учителей начальных классов
 
|{{МЖЗ1}}| Методическое объединение учителей начальных классов
 
|-
 
|-
−
| 7 || ''''''
+
| 7 || '''Н. М. Ступникова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Любить природу — значит любить Родину
 
|-
 
|-
−
| 9 || ''''''
+
| 9 || '''Е. Н. Ионова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Животноводство
 
|-
 
|-
−
| 15 || ''''''
+
| 15 || '''С. А. Кувалдина, Ю. Ю. Фурсова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Традиции русского народа
 
|-
 
|-
−
|{{МЖЗ1}}|  
+
|{{МЖЗ1}}| Воспитание и обучение
 
|-
 
|-
−
| 19 || ''''''
+
| 19 || '''В. П. Провоторова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Педагогическое взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании
 
|-
 
|-
−
| 21 || ''''''
+
| 21 || '''А. И. Шемшурина'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Этическая грамматика в начальной школе
 
|-
 
|-
−
| 26 || ''''''
+
| 26 || '''А. А. Большакова, А. Р. Брощук'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Элементы логопедической работы в период подготовки к школе и на уроках обучения грамоте
 
|-
 
|-
−
| 29 || ''''''
+
| 29 || '''Н. Н. Валькова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || О возможностях учебного предмета «русский язык» для обучения аудированию
 
|-
 
|-
−
| 34 || ''''''
+
| 34 || '''Л. Д. Болехивская'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Реализация принципов личностно-ориентированного обучения в начальной школе
 
|-
 
|-
−
| 38 || ''''''
+
| 38 || '''Л. А. Павлова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Упражнения в подборе слов-признаков
 
|-
 
|-
−
| 41 || ''''''
+
| 41 || '''С. С. Блинова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Употребление глаголов «надеть» и «одеть»
 
|-
 
|-
−
| 43 || ''''''
+
| 43 || '''Л. А. Баранчикова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Организация деятельности младших школьников по выращиванию комнатных растений в семье
 
|-
 
|-
−
|{{МЖЗ1}}|  
+
|{{МЖЗ1}}| Внеурочная деятельность
 
|-
 
|-
−
| 51 || ''''''
+
| 51 || '''Л. Т. Трифонова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Организация сотрудничества младших школьников во внеурочной деятельности
 
|-
 
|-
−
| 54 || ''''''
+
| 54 || '''Г. Е. Моргунова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || С Дмитрием Донским на Куликовом поле
 
|-
 
|-
−
| 60 || ''''''
+
| 60 || '''Т. П. Цехановская'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Прощай, первый класс
 
|-
 
|-
−
| 5 || ''''''
+
| 63 || '''В. С. Бизяева'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Игровая программа «Раз ковбой, два ковбой...»
 
|-
 
|-
−
|{{МЖЗ1}}|  
+
|{{МЖЗ1}}| Нам пишут
 
|-
 
|-
−
| 5 || ''''''
+
| 67 || '''А. Н. Смирнова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Как научить красивому письму?
 
|-
 
|-
−
|{{МЖЗ1}}|  
+
|{{МЖЗ1}}| В лаборатории ученого
 
|-
 
|-
−
| 5 || ''''''
+
| 69 || '''В. В. Зорина'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Курс по выбору «Речевой этикет» для бакалавров — будущих педагогов
 
|-
 
|-
−
| 5 || ''''''
+
| 72 || '''И. В. Шадрина'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Математическое развитие младших школьников: теоретические предпосылки
 
|-
 
|-
−
| 5 || ''''''
+
| 78 || '''И. Ю. Иванова'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Дифференцированное обучение математике на современном этапе развития начального образования
 
|-
 
|-
−
| 5 || ''''''
+
| 84 || '''Н. С. Ширяева'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Этнопедагогические технологии изучения скороговорок на уроках русского народного творчества
 
|-
 
|-
−
| 5 || ''''''
+
| 87 || '''О. Г. Пронина'''
 
|-
 
|-
−
| ||  
+
| || Социоигровой стиль работы
 +
|-
 +
| 90 || '''Е. М. Горенков'''
 +
|-
 +
| || Преобразовательно-ориентированные исследования инновационного потенциала современного специалиста
 
|-
 
|-
 
|style="padding-bottom: 3em" colspan="2"|
 
|style="padding-bottom: 3em" colspan="2"|
 
|-
 
|-
−
| 65 ||  
+
| 65 || ''Подписной абонемент''
 
|-
 
|-
−
| 18 || ''''''
+
| 18 || ''Объявление для авторов журнала''
 
|-
 
|-
−
| 94 ||  
+
| 94 || ''Краткое содержание некоторых статей номера на русском и английском языках''
 
|}
 
|}
−
 
−
[[Категория:Методические журналы]]
 

Текущая версия на 14:33, 22 мая 2014

→ Методические журналы ←

«Начальная школа» — №4 / 2013

Содержание:

Наши коллеги
4 Памяти Сергея Петровича Баранова
5 Н. Г. Гашаров
К юбилею профессора Д. М. Нурмагомедова
Методическое объединение учителей начальных классов
7 Н. М. Ступникова
Любить природу — значит любить Родину
9 Е. Н. Ионова
Животноводство
15 С. А. Кувалдина, Ю. Ю. Фурсова
Традиции русского народа
Воспитание и обучение
19 В. П. Провоторова
Педагогическое взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании
21 А. И. Шемшурина
Этическая грамматика в начальной школе
26 А. А. Большакова, А. Р. Брощук
Элементы логопедической работы в период подготовки к школе и на уроках обучения грамоте
29 Н. Н. Валькова
О возможностях учебного предмета «русский язык» для обучения аудированию
34 Л. Д. Болехивская
Реализация принципов личностно-ориентированного обучения в начальной школе
38 Л. А. Павлова
Упражнения в подборе слов-признаков
41 С. С. Блинова
Употребление глаголов «надеть» и «одеть»
43 Л. А. Баранчикова
Организация деятельности младших школьников по выращиванию комнатных растений в семье
Внеурочная деятельность
51 Л. Т. Трифонова
Организация сотрудничества младших школьников во внеурочной деятельности
54 Г. Е. Моргунова
С Дмитрием Донским на Куликовом поле
60 Т. П. Цехановская
Прощай, первый класс
63 В. С. Бизяева
Игровая программа «Раз ковбой, два ковбой...»
Нам пишут
67 А. Н. Смирнова
Как научить красивому письму?
В лаборатории ученого
69 В. В. Зорина
Курс по выбору «Речевой этикет» для бакалавров — будущих педагогов
72 И. В. Шадрина
Математическое развитие младших школьников: теоретические предпосылки
78 И. Ю. Иванова
Дифференцированное обучение математике на современном этапе развития начального образования
84 Н. С. Ширяева
Этнопедагогические технологии изучения скороговорок на уроках русского народного творчества
87 О. Г. Пронина
Социоигровой стиль работы
90 Е. М. Горенков
Преобразовательно-ориентированные исследования инновационного потенциала современного специалиста
65 Подписной абонемент
18 Объявление для авторов журнала
94 Краткое содержание некоторых статей номера на русском и английском языках
Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Начальная_школа_2013-04&oldid=46018»