Версия для слабовидящих
Информатика. Всё для учителя 2013-02 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
(новая страница) |
м (оформление) |
||
(не показаны 2 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | {{МЖзаголовок|Информатика. Всё для учителя!|2 / февраль / 2013|В номере}} | |
− | + | ||
{| style="width: 100%" | {| style="width: 100%" | ||
Строка 40: | Строка 39: | ||
|- | |- | ||
| || Изобразительное искусство, информатика и ИКТ. Разработка интегрированного урока. 5 класс | | || Изобразительное искусство, информатика и ИКТ. Разработка интегрированного урока. 5 класс | ||
+ | |- | ||
+ | |{{МЖЗ2}}| Цветная вкладка | ||
+ | |- | ||
+ | | ≡ || Портреты: Герман Холлерит и Говард Эйкен | ||
|} | |} | ||
− | |||
− |
Текущая версия на 14:21, 14 мая 2014
Методический ориентир | |
2 | Пантелеймонова А. В., Усачёва Е. Е. |
Формирование метапредметных умений школьников на уроке информатики | |
Первые шаги | |
8 | Попович Н. А. |
Работа с учебным исполнителем алгоритма: построение линейных программ. Исполнитель Черепашка | |
Конструктор урока | |
12 | Мелихова О. Г. |
Моделирование прямолинейного движения в ЛогоМирах. 6 класс | |
15 | Серик О. В. |
Представление о мультимедийных продуктах. 11 класс | |
В помощь учителю | |
18 | Пантелеймонова А. В., Белова М. А. |
Циклы в языке программирования «1С:Предприятие 8.2» | |
21 | Егоров Б. В. |
Использование программы Macromedia Flash для подготовки интерактивных пособий | |
На урок с информатикой | |
41 | Домбровская М. А., Игнатьева А. Б. |
Изобразительное искусство, информатика и ИКТ. Разработка интегрированного урока. 5 класс | |
Цветная вкладка | |
≡ | Портреты: Герман Холлерит и Говард Эйкен |