Версия для слабовидящих
			
			
						Литература в школе 2013-01 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
								
												
				|  (новая страница) | Wikiadmin  (обсуждение | вклад)  м (Защищена страница «Литература в школе 2013-01» ([edit=Biblioteka] (бессрочно) [move=Biblioteka] (бессрочно))) | 
| (нет различий) | |
Версия 13:03, 3 июня 2013
→ Методические журналы ← 
Литература в школе — №1 / 2013
В номере: 
В номере:
| Наши духовные ценности | |
| 2 | А. А. Сахаров | 
| Неизъяснимый дар. Этюды о В. А. Жуковском. К 230-летию со дня рождения поэта | |
| 8 | В. В. Шапошникова | 
| Ещё раз о заячьем тулупчике | |
| 10 | В. А. Воропаев | 
| Что означают слова «прелесть» и «просвещение» у А. С. Пушкина и Н. В. Гоголя | |
| 12 | Л. А. Тарасова | 
| Почему стихи об «утолённой любви» становятся признанием в любви Петербургу? Анализ стихотворения Анны Ахматовой «Стихи о Петербурге» | |
| 13 | И. В. Холодяков | 
| Роман Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго»: возможные пути прочтения в школе | |
| 17 | Г. Н. Красников | 
| «Обещаю любить и прощать...» Поэзия Владимира Кострова | |
| Поиск. Опыт. Мастерство | |
| 20 | Г. В. Пранцова | 
| Школьный предмет «Литература» в ситуации пренебрежения чтением | |
| 22 | А. В. Фёдоров | 
| Всероссийская олимпиада школьников по литературе: тупики и перспективы | |
| Уроки | |
| 22 | С. Н. Полькина | 
| Почему умирает Базаров? Урок по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети» на основе деятельностного подхода. X класс | |
| 29 | Н. Л. Апалина | 
| Анализ трагедии А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери». IX класс | |
| 33 | Е. Н. Колокольцев | 
| Стихотворение М. Ю. Лермонтова «Смерть поэта» | |
| 36 | Н. И. Дождикова | 
| Патриотическое воспитание учащихся при изучении литературы родного края. Ф. А. Абрамов, С. Г. Писахов, И. В. Данилов, А. П. Гайдар, Ю. П. Казаков, И. П. Яшина | |
| 38 | В. В. Ершова | 
| Необычное путешествие. Стилистический анализ рассказа Н. А. Тэффи «Туристы родного города» | |
| Методический словарь | |
| 41 | М. П. Охрименко | 
| Учебный проект по литературе | |
| 43 | Т. Г. Соловей | 
| О памятнике Ахматовой в Петербурге | |
| Приложение: Уроки литературы | |
| Разумное. Доброе. Вечное | |
| 1 | Юрий Буйда | 
| Химич. Сон Самурая. Рассказы | |
| Уча, учусь | |
| 5 | Т. А. Кузнецова | 
| Рассказ Ю. Буйды «Химич». Современная литература в контексте русской классики. X класс | |
| 8 | Р. С. Гудкова | 
| «Живое сердце, время отмеряя, стучит...» Урок по рассказу Ю. Буйды «Сон Самурая». XI класс | |
| 10 | Ю. В. Оводенко | 
| Урок по повести Л. Улицкой «Медея и её дети». XI класс | |
| 13 | М. С. Кузнецова | 
| Творческий проект «По страницам книги А. Алексеевой „Красно-белый роман“» | |





