Версия для слабовидящих

Направления научной деятельности — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Поддержка преподавательских проектов)
Строка 4: Строка 4:
 
<!---------------------------Содержание-------------------------------->
 
<!---------------------------Содержание-------------------------------->
  
==Основные научные направления (научные школы) ЯГПУ им. К.Д. Ушинского в 2011 году==
+
==Основные научные направления (научные школы) ЯГПУ им. К.Д. Ушинского==
  
 
{| class="telephone" border=1
 
{| class="telephone" border=1

Версия 17:04, 28 марта 2013


Отдел научных исследований
Меню
Перейти: Наука

Основные научные направления (научные школы) ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Название научного направления (научной школы)
Код
Ведущие ученые в данной области
1. Теоретико-методологические основы отбора, прогноза и контроля в спорте 010101; 010105 Афанасьев В.В.
2. Проблемы алгебраической геометрии 010106 Тихомиров А.С.
3. Методология синтеза оригинальных гетероциклических соединений 020003 Дорогов М.В.
4. Проблемы гемореологии 030013 Левин В.Н.

Муравьев А.В. Тихомирова И.А.


5. Биоразнообразие растений, грибов и микроорганизмов Ярославской области и некоторые закономерности их функционирования в экосистемах 030024 Воронин Л.В.

Сухорукова Л.Н. Анашкина Е.Н.

6. Власть, политика, общество в России 070002 Кочешков Г.Н.

Новиков М.В.

7. История внешней и колониальной политики 070003 Соколов А.Б.

Ходнев А.С.

8. Общественный труд и распределительные отношения в экономических системах всемирного хозяйства 080001 Пефтиев В.И.

Батракова Л.Г.

9. Истоки русской литературной традиции 100101 Филипповский Г.Ю.

Афанасьев Э.С. Лученецкая-Бурдина И.Ю.

10. Филологические аспекты взаимодействия культур 100219 Жельвис В.И.

Аверина М.Н. Егорова О.С.

11. Взаимодействие педагогов и учащихся в малочисленной сельской школе 130001 Байбородова Л.В.
12. Теоретические основы педагогического регулирования социальных отношений учащихся 130001 Рожков М.И.
13. Теория и практика массовой коммуникации 130002 Антонова Л.Г.

Аниськина Н.В.

14. Теория и методика физического воспитания 130004 Бурухин С.Ф.

Викулов А.Д.

15. Формирование профессиональной готовности студентов к работе с ребенком раннего и дошкольного возраста в условиях непрерывного педагогического образования 130007 Белкина В.Н.
16. Определение содержания и технологии подготовки учителей математики 130008 Шадриков В.Д.

Афанасьев В.В. Смирнов Е.И.

17. Профессиональное развитие учителя физики: инновационные технологии 130008 Иродова И.А.
18. Теоретико-методологические основы исторической науки и исторического образования 130008 Новиков М.В.

Перфилова Т.Б. Соколов А.Б. Кочешков Г.Н. Сараева Е.Л.

19. Дополнительное образование детей, как фактор развития региональной системы образования 130008 Золотарева А.В.
20. Методология и история психологии 190001 Мазилов В.А.
21. Психология профессиональной деятельности 190007 Шадриков В.Д.

Поваренков Ю.П.

22. Методология истории и теории культуры 240001 Злотникова Т.С.

Ермолин Е.А.

23. Землеустройство, кадастр и мониторинг земель 250026 Колбовский Е.Ю.
24. Работа с детьми с отклонениями в развитии 130003 Симановский А.Э.

Тихомирова Л.Ф. Новоторцева Н.В.

25. Электромеханические преобразования в динамических системах 050901 Певзнер А.А.
26. Изучение особенностей развития русского языка 100201 Лагузова Е.Н.

Ховрина Т. К. Иванов Н.Н.

Поддержка преподавательских проектов

  • Проект Симановского А.Э.


Информационное обеспечение программы дистанционного курса: «Психологическая коррекция детей с умственной отсталостью» для студентов высшего профессионального образования
Ссылка на проект: http://yspu.org/index.php/Коррекционная_педагогика:_проект_А.Э._Симановского_для_дистанционного_обучения