Версия для слабовидящих

Новости дефектологического факультета — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(«Международная лаборатория научных исследований в сфере обучения и воспитания детей с ОВЗ")
 
(не показаны 22 промежуточных версий 1 участника)
Строка 3: Строка 3:
 
<!---------------------------Верхний блок---------------------------------->
 
<!---------------------------Верхний блок---------------------------------->
 
<!---------------------------Содержание------------------------------------>
 
<!---------------------------Содержание------------------------------------>
==«Международная лаборатория научных исследований в сфере обучения и воспитания детей с ОВЗ"==
+
 
27.11.24 в ЯГПУ им. к. Д. Ушинского в рамках II Межрегионального Фестиваля практик формирования функциональной грамотности прошёл  телемост
+
==«Говорим по-русски»==
«Международная лаборатория научных исследований в сфере обучения и воспитания детей с ОВЗ». 
+
26 ноября 2025 на дефектологическом факультете состоялась серия мероприятий в рамках реализации проекта Росмолодежи «Говорим по-русски»:
В телемосте приняли участие 10 докторов наук, 14 кандидатов наук, более 200 преподавателей, педагогов, воспитателей и студентов из Республики Беларусь, Республики Казахстан, Кыргызстана, Армении, Узбекистана, Кот- де Вуара, Монголии и России.
+
Самойленко Ксения, Гордеева Ксения и Розанова Алиса организовали
Ученые и практики обменялись не только идеями, но и контактами для совместных исследований.
+
лингвистическую  командную игру «Свои против чужих», которая была направлено на развитие лексической компетенции студентов, творческого мышления и умения подбирать контекстно уместную лексику. Наши студенты успешно выполнили все задания. Они не только предложили русские эквиваленты сленговым выражениям, но и убедительно объяснили их употребление, продемонстрировав хорошее владение словообразованием и семантикой.
Такая форма общения ученых из разных стран показывает свою эффективность и положительно оценена всеми участниками телеобщения.
+
Шабалина Светлана Анатольевна, к. пед. н., доцент кафедры методик и технологий специального и инклюзивного образования, зам. декана по научной работе провела диктант с целью оценки сформированности письма у обучающихся 1 курса (гр. 8537).
 +
Со студентами 3 курса была проведена игра «Скажи иначе», целью которой являлась активизация словаря синонимов, отработка родовых и видовых понятий (гр. 8337)
 +
Яковлева Татьяна Константиновна, ассистент кафедры методик и технологий специального и инклюзивного образования провела речевую игру «Интерактивная экскурсия по городу Ярославлю»
 +
для развития лексико-грамматического строя речи через погружение в тему достопримечательностей Ярославля(гр. 82179)
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
IMG-b6fd130c170535e17ab4095a217ecacc-V.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-27 в 20.16.26_b63ecbe7.jpg
IMG_20241125_101246.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-27 в 20.16.26_90cd9f51.jpg
IMG_1689.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-27 в 20.16.26_39df14de.jpg
IMG_1690.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-27 в 20.16.26_260d87d6.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-27 в 20.16.27_4070016d.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
  
==Итоги Международной научной конференции «Современные векторы развития специального и инклюзивного образования»==
+
==«Скажем коррупции «нет»!»==
13-14 февраля 2024 года дефектологический факультет ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского» проводил II Международную научную конференцию «Современные векторы развития специального и инклюзивного образования».
+
21 ноября 2025 года на дефектологическом факультете ЯГПУ им. К.Д. Ушинского начальник отделения собственной безопасности УФССП России по Ярославской области, майор внутренней службы Шабалин Д. А. рассказал студентам 1 курса (профиль «Логопедия») о том, что такое коррупция, как она проявляется в нашей жизни и почему важно бороться с этим явлением. Особое внимание уделил примерам из реальной практики, а также рассмотрел меры противодействия коррупции. Обсуждение вызвало живой интерес, студенты задавали вопросы, делились своими мнениями.
 
+
На пленарном заседании, которое состоялось 13 февраля, докладчики обозначили проблемные вопросы специального и инклюзивного образования, которые волнуют соврменных коррекционных педагогов, а именно:
+
* проблемы подготовки кадров для работы с детьми, подростками и студентами с особенностями в развитии (Татьяна Борисовна Филичева, Татьяна Геннадьевна Киселева);
+
* деятельность Союза дефектологов РФ (Татьяна Борисовна Филичева);
+
* качество издаваемой научно-методической литературы для работы  детьми с нарушениями в развитии (Татьяна Борисовна Филичева);
+
* необходимость реализации персонализированного образования детей с особыми образовательными потребностями (Татьяна Володаровна Туманова);
+
* принятие педагогами общеобразовательных организаций инклюзии (Виталий Зорахович Кантор и Юлия Львовна Проект);
+
* необходимость обновления терминологии в специальной (коррекционной) педагогике (Галина Николаевна Соломатина);
+
* особенности оценки образовательных результатов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уровне основного общего образования (Алла Яковлевна Абкович);
+
* особенности методик работы с неговорящими детьми (Людмила Борисовна Баряева и Людмила Владимировна Лопатина).
+
Благодарим ученых за то, что они посчитали возможным поделиться с нами результатами своих многолетних исследований!
+
 
+
14 февраля 2024 состоялись секционные заседания, на которых обсуждались вопросы:
+
* организации и содержания психолого-педагогического сопровождения детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (Строганова Вера Васильевна (г. Москва), Одинокова Галина Юрьевна (г. Москва), Кузнецова Мария Станиславовна (г. Москва), Романовский Николай Владиславович (г. Москва), Карелина Инна Борисовна и Жданова Татьяна Сергеевна (г. Яросалвль), Кудрина Татьяна Петровна (г. Москва), Завалишина Ольга Васильевна и Рахым Жулдыз (г. Алматы), Кокорева Оксана Ивановна (г. Тула), Рябчикова Анна Львовна (г. Фрязино, МО), Павлова Анна Владимировна и Корниенко Татьяна Юрьевна (г. Москва), Толмачева Юлия Николаевна (г. Ярославль), Карелина Инна Борисовна и Шлепова Ольга Александровна (г. Ярославль), Гордиевский Антон Юрьевич и Федосова Оксана Юрьевна (г. Самара), Чаладзе Елена Автандиловна, Михайлова Елена Алексеевна и Федосова Оксана Юрьевна (г. Самара);
+
* коррекционно-развивающие практики в области работы с детьми школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья (Елецкая Ольга Вячеславовна (г. Санкт-Петербург); Скира Елена Васильевна (г. Москва); Ямалеева Фанзиля Мударисовна (г. Набережные Челны); Никитина Елена Юрьевна (г. Фрязино МО); Сальникова Дарья Александровна (г. Москва); Забелич Диана Николаевна (г. Минск);
+
* подготовки кадров в области специального и инклюзивного образования: проблемы и решения (Гарева Татьяна Александровна (г. Москва); Горностаев Игорь Сергеевич (г. Москва); Феофанов Василий Николаевич (г. Москва); Евграфова Карина Владимировна и Соколова Наталья Сергеевна (г. Санкт-Петербург); Ковалева Мария Владимировна и Кондратьева Светлана Юрьевна (г. Санкт-Петербург); Баранова Галина Анатольевна и Воронова Оксана Сергеевна (г. Тула); Заверткина Любовь Васильевна (г. Ярославль); Вачеян Лариса Александровна (г. Ярославль); Мельникова Инна Игоревна и Баирова Анастасия Евгеньевна (г. Ярославль); Волосова Светлана Александровна (г. Ярославль)
+
 
+
Благодарим коллег за содержательные выступления!
+
До новых встреч в Ярославском педагогическом!
+
 
+
Доклады в записи можно посмотреть на сайте конференции: https://newyspu.ru/inclusive_education/
+
 
+
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
конф 13-14.02 1.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-22 в 10.42.28_4306c67e.jpg
конф 13-14.02 2.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-22 в 10.42.27_ea3ee519.jpg
конф 13-14.02 3.jpg
+
конф 13-14.02 4.jpg
+
конф 13-14.02 6.jpg
+
конф 13-14.02 7.jpg
+
 
</gallery>
 
</gallery>
  
 
+
==Концерт «Дорогой добра»==
==Международная научная конференция «Современные векторы развития специального и инклюзивного образования»==
+
17 ноября 2025 года в зале «Педагогический триумф» на историческом факультете ЯГПУ им. К. Д. Ушинского состоялся концерт под названием «Дорогой добра».  
13-14 февраля 2024 года дефектологический факультет ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского» проводит II Международную научную конференцию «Современные векторы развития специального и инклюзивного образования».
+
С приветственной речью выступили президент фонда - Ольга Алексеевна Канавина, проректор по учебной работе - Денис Евгеньевич Палатников.
Конференция ориентирована на научно-педагогических и руководящих работников образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, аспирантов, руководителей образовательных организаций и иных учреждений, чья деятельность связана с реализаций стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
+
В концерте принимали участие воспитанники благотворительной организации «Дети Ярославии», их родители, а также студенты дефектологического факультета.
13 февраля 2024 года в 13.00 часов состоится пленарное заседание, докладчиками которого являются:
+
Была представлена насыщенная программа: танцы, песни, театральная постановка, а также фото-выставка работ «Детей Ярославии».
Филичева Татьяна Борисовна, доктор педагогических наук, Почетный профессор МПГУ, Президет союза дефектологов, научный руководитель Института специального образования и реабилитации, г. Москва;
+
Концерт получился очень душевным и по-доброму эмоциональным. Такие мероприятия никого не оставляют равнодушным!
Туманова Татьяна Володаровна, доктор педагогических наук, профессор МПГУ, директор Института специального образования и реабилитации, директор Центра речи и коммуникации, г. Москва;
+
Киселева Татьяна Геннадьевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной педагогики и психологии, декан дефектологического факультета, г. Ярославль;
+
Кантор Виталий Зорахович, д. пед. н., профессор кафедры основ дефектологии и реабилитации РГПУ им. А.И. Герцена, г. С-Петербург;
+
Проект Юлия Львовна, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии профессиональной деятельности и информационных технологий в образовании РГПУ им. А.И. Герцена, г. С-Петербург;
+
Соломатина Галина Николаевна, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры дефектологии и специальной психологии, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», г. Краснодар;
+
Королева Инна Васильевна, доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи, г. Санкт-Петербург;
+
Абкович Алла Яковлевна, кандидат педагогических наук, заведующий лабораторией образования и комплексной абилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики», г. Москва;
+
Баряева Людмила Борисовна, доктор педагогических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», г. Новосибирск;
+
Лопатина Людмила Владимировна, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой логопедии Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, г. С-Петербург
+
Ссылка на подключение в качестве слушателя
+
https://mv1.virtualroom.ru/?userSession=cc6c24dd-6cc9-4e0c-a832-82c315421b7f
+
 
+
14 февраля в 10.30 состоятся секционные заседания, на которых будут рассмотрены вопросы:
+
- организации и содержания психолого-педагогического сопровождения детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья Ссылка на подключение в качестве слушателя https://mv1.virtualroom.ru/?userSession=f65f9b1f-b8ff-4334-afa6-7926d83e3d44
+
- коррекционно-развивающие практики в области работы с детьми школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Ссылка на подключение в качестве слушателя https://mv1.virtualroom.ru/?userSession=a2314bfd-f8cb-4e0f-a3ea-38c416b7be47
+
- подготовки кадров в области специального и инклюзивного образования: проблемы и решения. Ссылка на подключение в качестве слушателя https://mv1.virtualroom.ru/?userSession=b9d5322a-dcc5-4fb4-8040-372fec5d070c
+
 
+
Программа конференции представлена на сайте:
+
https://newyspu.ru/inclusive_education/
+
 
+
==Итоги I Регионального фестиваля практик формирования функциональной грамотности==
+
Основная миссия Фестиваля – содействие распространению опыта и совершенствованию деятельности по формированию функциональной грамотности обучающихся в образовательных организациях основного и дополнительного образования.
+
В рамках программы Фестиваля 20 декабря 2023 года на базе дефектологического факультета ЯГПУ были проведены следующие мероприятия:
+
*1) кафедрой медико-биологических основ дефектологии и теории логопедии в лице кандидата педагогических наук, доцента Г.О. Рощиной для студентов 1 курса был проведен мастер-класс «Развитие критического мышления с применением фреймовой технологии».
+
На примере чтения рассказа К.Д. Ушинского «Слепая лошадь» Галина Овсеповна показала, как можно использовать навык чтения для анализа произведений. Помимо этого обучающиеся познакомились с методом создания синквейна, технологией «Шесть шляп». Студенты сделали вывод, что читательская грамотность направлена на формирование таких компетенций как критическое мышление, решение проблем, креативность, коммуникации, сотрудничество.
+
*2) кафедрой методик и технологий специального инлюзивного образования для учителей, руководителей образовательных организаций, педагогов дополнительного образования был проведен круглый стол, посвященный актуальным проблемам и практикам формирования функциональной грамотности у обучающихся с ОВЗ во внеурочной деятельности в различных условиях обучения. Спикерами выступили заведующий кафедрой, кандидат педагогических наук, доцент И.И. Мельникова и кандидат педагогических наук, доцент С.С. Елифантьева.
+
В данном мероприятии приняли участие представители 13 образовательных организаций г. Ярославля, Ярославской области и некоторых других городов РФ, освещавших свой опыт и идеи в области формирования различных аспектов функциональной грамотности. В процессе выступления 17 спикеров были определены нормативно-правовые и теоретико-методические основы формирования функциональной грамотности у обучающихся с ОВЗ, выделены проблемные точки, нуждающиеся в обсуждении на уровне профессионального сообщества. Далее участники представили и обсудили актуальные практики, апробированные в общеобразовательных и специальных образовательных организациях, работающих с различными категорий обучающихся с ОВЗ, обменялись мнениями по спорным вопросам, оценили возможности разных форм, технологий, методов внеурочной работы в области формирования функциональной грамотности. Было отмечено, что работа в данном направлении более эффективна, если к ней подключаются семьи обучающихся, различные образовательные, культурные и общественные организации. Участники были едины в признании невозможности механического переноса методов и приемов работы с нормотипичными детьми на обучающихся с ОВЗ. Целесообразно обратиться к методикам, используемым в специальных коррекционных школах, сдвинуть возрастные рамки и проводить предварительную подготовку, направленную на формирование умения полноценно воспринимать информацию при чтении.
+
Помимо имеющегося опыта, в процессе работы были представлены и обсуждены новые перспективные идеи и проекты. Профессиональное общение педагогов, работающих в общеобразовательных и специальных школах, школах-интернатах, системе дополнительного образования, позволило каждому участнику выйти за рамки привычного опыта, получить новую информацию и полезные контакты, познакомиться с имеющимися методическими разработками, пособиями, дидактическими материалами.
+
*21 декабря 2023 года на базе общеобразовательных школ г. Ярославля были проведены мероприятия представителями кафедры специальной педагогики и психологии ЯГПУ:  
+
1) в МОУ «Средняя школа № 75» МОУ «Средняя школа № 75 имени Игоря Серова» (ул. Рыкачева, д.1) кандидатом педагогических наук, старшим преподавателем В.Б. Токаревой для обучающихся 7Б класса (26 человек) был проведен мастер-класс «Вопросы коммуникации в современном мире». Функциональная грамотность в сфере коммуникации – это уровень образованности, индивидуально-личностный результат образования, характеризующийся способностью личности к общению и коммуникации в стандартных и нестандартных ситуациях с использованием знаний норм общения и правил создания текстов или утверждений, навыков работы с информацией, служащие основанием развития ключевых коммуникативных компетенций личности.
+
На тренинге обучающиеся узнали о видах и характере ситуаций коммуникаций, показали эмоции без слов и отгадали их, обсудили ситуации булинга и высказали свое отношения к таким действиям.
+
2) в МОУ «Средняя школа № 52» (ул. Саукова, д.13) кандидатом педагогических наук, доцентом Ю.Н. Толмачевой для обучающихся 10 (14 человек) и 11 (18 человек) классов был проведен тренинг «Креативное мышление как профессионально значимое свойство будущего педагога-дефектолога».
+
В ходе тренинга обучающиеся познакомились и апробировали ряд упражнений, способствующих развитию интеллектуальных качеств, входящих в состав креативности: беглости, гибкости и оригинальности мышления, воображения, умения находить неожиданные ассоциации, что способствует формированию готовности старшеклассников к успешному взаимодействию с быстро изменяющимся миром. Креативность является элементом всех «гибких» умений и навыков, входящих в состав функциональной грамотности.
+
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
ФГ 1 21.12.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.52_83a02318.jpg
ФГ 2 21.12.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.52_0f07b9af.jpg
ФГ 3 21.12.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.52_b270760d.jpg
ФГ 4 21.12.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.53_b4715b24.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.53_061a0193.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.53_0fdaf2f4.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.54_60715227.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.54_b3b867d9.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.54_c8dab5ed.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.55_91be3f5b.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.55_7cf63aa5.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.55_daccd6e4.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.56_f88c503e.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-18 в 13.07.57_16a04cf1.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
  
 
+
==Дефектологический факультет на съезде дефектологов==
==«Великая биография»==
+
Очень символично, что в канун профессионального праздника – Дня логопеда  в Москве прошел VI съезд дефектологов. Цель проведения VI Всероссийского съезда дефектологов  консолидация профессионального дефектологического сообщества в целях проектирования суверенной национальной системы специального образования, развития традиций коррекционной педагогики и специальной психологии, сохранения исторической памяти о роли советских ученых-дефектологов, участников Великой Отечественной войны. Были представлены участники со всех регионов Российской Федерации. Ярославскую область представляла делегация, в составе которой был декан дефектологического факультета Татьяна Геннадьевна Киселева. На съезде поднимались очень важные для развития дефектологической науки вопросы:
Мероприятия для студентов о профессиональной деятельности и творчестве великих русских деятелей очень важны, ведь это воспитывает чувство патриотизма, гордости и уважению к родному краю, даёт возможность оценить силу и величие русской земли в её людях, подтвердить престиж и значимость профессии Учитель.
+
- о вариативных формах организации общего образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью;
28.03.23г. в рамках цикла мероприятий к юбилею К.Д. Ушинского учебная библиотека совместно со студентами провела викторину «Великая биография» в группах 8141 и 8037.
+
- о кадровом обеспечении образовательного процесса обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью;
Ведущий библиотекарь познакомил с книгами Иванова А.Н. и Ермолина Е.А. по биографии К.Д. Ушинского, которые имеются в учебной библиотеке.
+
- о комплексном подходе к организации психолого-педагогической помощи обучающимся с ОВЗ, с инвалидностью, в том числе на базе ППМС-центров.
Ведущими (Симонян Маргарита, Бойкина Алёна, Сарычева Анна) были предложены вопросы о биографии Константина Дмитриевича, отвечая на которые студенты группы 8141 могли узнать о жизни, профессиональной деятельности и семье педагога.
+
На дискуссионных площадках коллеги-дефектологи обсуждали современные инструменты образования обучающихся с ОВЗ на различных образовательных ступенях, вопросы оказания ранней коррекционной помощи и, конечно, поднимался вопрос о семье как основном ресурсе реализации образовательного потенциала ребенка с ОВЗ, инвалидностью.  
Со студентами группы 8037 мероприятие проходило в два этапа. Участники разделились на две команды. В первом этапе отвечая на вопросы викторины «Великая биография» студенты проверили свои знания и узнали много нового и интересного из жизни педагога. Второй этап проходил в необычном и интересном формате. Студентам была предложена игра-ходилка «По следам Ушинского в Ярославле», которую подготовила группа 8938. Участники игры выполняли предложенные задания, и узнали, где находится Музей Ушинского и другие интересные факты.
+
Спасибо Институту коррекционной педагогики, возглавляемому Т.А. Соловьевой, за подготовку и проведение такого масштабного профессионального мероприятия
После всех испытаний были подведены итоги – победила дружба!
+
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
DSC05003.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-11-14 в 17.34.26_abed7ee3.jpg
DSC04998.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-11-14 в 17.34.26_2497156c.jpg
DSC04992.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-11-14 в 17.34.26_25b4de3c.jpg
DSC04980.JPG
+
DSC04978.JPG
+
DSC04981.JPG
+
 
</gallery>
 
</gallery>
  
==к 200-летию К.Д. Ушинского==
+
==В ЯГПУ стартовал профориентационный цикл для будущих дефектологов «Начинающий дефектолог: измени жизнь к лучшему»==
14.03.23 прошло теоретико-практическое занятие для студентов гр. 8141 с преподавателем Гаибовой В.Е. в рамках курсов «Обучение детей с особыми потребностями в образовании» и «Технология воспитательной деятельности».
+
В ЯГПУ стартовал профориентационный цикл для будущих дефектологов «Начинающий дефектолог: измени жизнь к лучшему»
Занятие состояло из двух частей:
+
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского — один из старейших и ведущих педагогических вузов России, продолжающий традиции отечественного образования и готовящий специалистов для работы в современных условиях, в том числе в области дефектологии, коррекционной педагогики и психологии.
1) Доклад преподавателя Гаибовой В.Е. на тему «Опыт работы К.Д. Ушинского с детьми с особыми потребностями в образовании (на примере Гатчинского сиротского института)
+
8 ноября в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского состоялась первая встреча школьников, увлеченных дефектологией, со студентами и преподавателями профильных кафедр. Это событие дало старт циклу профориентационных семинаров «Начинающий дефектолог: измени жизнь к лучшему», который уже в третий раз объединяет будущих абитуриентов и университетское сообщество.
2) Практическое занятие «Воспитание нравственных качеств на примере сказок и рассказов К.Д. Ушинского» с использованием литературы с выставки "Сказочные уроки Ушинского".
+
Вдохновителем, генератором идей и бессменным куратором этого важного образовательного проекта на протяжении трех лет выступает заместитель декана по воспитательной и профориентационной работе Екатерина Сергеевна Теплякова.
 +
«Наша главная цель — не просто рассказать о профессии, а погрузить ребят в ее уникальную атмосферу, — подчеркивает Екатерина Сергеевна. — Дефектолог — это не просто специалист, а настоящий волшебник, который помогает детям с особыми образовательными потребностями найти свой путь в жизни. Мы хотим, чтобы школьники увидели всю глубину и социальную значимость этой работы, познакомились с теми, кто уже выбрал этот путь, и получили ответы на самые важные вопросы».
 +
Первая встреча прошла в формате живого и открытого диалога. Школьники смогли пообщаться со студентами, которые поделились своими первыми профессиональными успехами и впечатлениями от учебы. Л.В. Шельбах – преподаватель кафедры специальной (коррекционной) педагогики и психологии) рассказал о современных методиках и направлениях в дефектологии, а также о широких возможностях, которые открывает эта профессия, сделав упор на сурдопедагогику
 +
Цикл семинаров «Начинающий дефектолог: измени жизнь к лучшему» продлится до конца 2025 года. В программе запланированы мастер-классы, практикумы, диагностические кейсы и встречи с ведущими практикующими специалистами. Участников ждет знакомство с такими направлениями, как логопедия, олигофренопедагогика, тифлопедагогика и сурдопедагогика. Встречи проходят каждую субботу в 15.00 на дефектологическом факультета по адресу Автозаводская, 87б
 +
Проект уверенно доказывает, что ранняя профориентация — это ключ к осознанному выбору профессии, а педагогический университет им. К.Д. Ушинского остается флагманом в подготовке высококвалифицированных и востребованных кадров для системы образования.
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
0sux9_VpGqo.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-09 в 15.24.25_1aa49e5a.jpg
JH8KBswQHQk.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-09 в 15.24.24_1e5f8051.jpg
L1pya_PYsms.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-09 в 15.24.25_884ecaeb.jpg
qFbOu6TxsDI.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-11-09 в 15.24.23_fbe7ef82.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-09 в 15.24.24_6b82cf5d.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-11-09 в 15.24.23_d7155fb7.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
  
 
+
==Да здравствует Абилимпикс!==
==Студенты групп 8938, 8139 и 8140 подготовили плакаты к 200-летию К.Д. Ушинского==
+
В Москве состоялась торжественная церемония открытия Национального чемпионата «Абилимпикс». В 2025 году он проходит под девизом «Нет предела – действуй смело!». Более тысячи участников будут соревноваться в трех возрастных категориях: «школьники», «студенты», «специалисты».
 +
Приветствие Президента России Владимира Путина участникам Национального чемпионата «Абилимпикс» зачитал заместитель Министра просвещения РФ - Владимир Желонкин. Президент обратил внимание, что этот масштабный проект развивается и на протяжении многих лет помогает людям с ограниченными возможностями здоровья реализовать свои таланты и способности, наметить перспективы для дальнейшего профессионального роста, получить новые знания и компетенции, найти хорошую, интересную работу. Гимн России исполнила Диана Гурцкая совместно с детским хором.
 +
Мотивирующие слова участникам чемпионата произнес на сцене Роман Костомаров, своим примером доказавший, что нет предела человеческим возможностям, главное – стремление жить и побеждать!
 +
Ярославскую область представляют 4 участника – победителя регионального и отборочного этапов. В рамках чемпионата будут организованы соревнования по 12 презентационным компетенциям, в том числе команда из Пошехонского аграрно-политехнического колледжа выступит с презентацией компетенции «Работник зеленого хозяйства». Воспитанники Ярославской региональной общественной организации «Лицом к миру» примут участие в Фестивале возможностей по направлениям «Кожевенное дело» и «Шитье мягкой игрушки».
 +
Впервые в рамках Национального чемпионата «Абилимпикс» в качестве эксперта по компетенции «Психология» принимает участие декан дефектологического факультета - Татьяна Геннадьевна Киселева.
 +
Для гостей чемпионата будут организованы мероприятия в рамках культурной и профориентационной программ, спортивные соревнования и мастер-классы.
 +
Национальный чемпионат «Абилимпикс» проводится при поддержке Министерства просвещения РФ и президентской платформы «Россия – страна возможностей», оператором выступает Национальный центр «Абилимпикс» Института развития профессионального образования.
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
Плакат-игра По следам К.Д. Ушинского в Ярославле.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-31 в 18.06.54_c6646e84.jpg
Плакат Факты о К.Д. Ушинском.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-31 в 18.06.54_c5cf7314.jpg
Плакат Жемчужные мысли.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-31 в 18.06.54_80d5f6a4.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-10-31 в 18.06.54_5c434699.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-10-31 в 18.06.53_f56a9dce.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
  
 
+
== Дефектологический факультет участвует в проекте "Сириус-Лето"==
==Студенты дефектологического факультета подарили маленьким пациентам онкологической больнице на Новый год радость!==
+
23 октября 2025 г. в технопарке ЯГПУ им. К. Д. Ушинского состоялась установочная сессия в рамках проекта «Сириус-Лето», который на базе университета координирует Киселева Татьяна Геннадьевна, со стороны школьных педагогов - Балакирева Галина Вячеславовна.
Можно ли сказку сделать былью, а мечты чуточку реальнее? В преддверии Нового года с 19 по 25 декабря 2022 г. студенты 2 и 3 курса дефектологического факультета (Сластникова Екатерина, Труфанова Ксения, Столярова Анна,Никифорова Елисавета,Малышева Ульяна, Скатова Мария, Курылёва Алина, Георгиевская Кристина, Калиничева Варвара) под руководством доцента кафедры специальной (коррекционной) педагогики и  психологии Юлии Николаевны Толмачевой создали персонализированные новогодние открытки для пациентов детской онкологической больницы. Открытки были нарисованы вручную на основе анализа писем ребят к Деду Морозу и содержали индивидуальное поздравление для каждого ребенка. 44 открытки нашли своих адресатов! В первую новогоднюю неделю января открытки были вручены своим адресатам вместе с другими подарками от волонтеров деткой онкологической больницы. Родители и дети поблагодарили студентов дефектологического факультета за такой чуткий и по-настоящему нежный подарок, вселяющий надежды на то, что в 2023 году непременно исполнятся все загаданное, ведь сил для выздоровления после теплых пожеланий и сказочных рисунков стало больше, как и доброты в этом мире!
+
Школьники из МОУ СОШ №43, 66, 72 и МОУ «Гимназия №3» г. Ярославля познакомились со своими будущими наставниками - студентами дефектологического факультета: Федорова Анастасия, Чистякова Екатерина, Мурашкина Виктория, Поздеева Марина, Борисовна Анастасия, Сачкова Александра, Мамонтова Элина.
Подробный отчет из деткой онкологической больнице здесь:  https://vk.com/wall-195102954_10551
+
В процессе обсуждения четырех разных проектов сформировались рабочие группы, готовые к совместной работе.
 +
Если Вы активный, ответственный, интересующийся наукой студент, у Вас есть возможность подключиться к реализации проектов. Особенно нужны кураторы-наставники с факультетов: физической культуры и физико-математического.
 +
Ждём вас в нашу команду!
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
IMG_20230130_110233_659.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-23 в 19.45.58_1d84e646.jpg
IMG_20230130_110234_210.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-23 в 19.45.59_1e63f9d9.jpg
К пост-релизу.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-23 в 19.45.59_952da3de.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-10-23 в 19.45.59_090697c1.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-10-23 в 19.45.59_32868141.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-10-23 в 19.45.59_ffde786e.jpg
 +
Изображение WhatsApp 2025-10-23 в 19.46.00_6329458d.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
==Праздник "Вместе мы можем больше"==
+
==Дефектологический факультет на Всероссийской научно-практической конференции "Современные вызовы психолого-педагогического и дефектологического образования"==
После небольшого перерыва на дефектологическом факультете возобновили проведение праздника "Вместе мы можем больше". В этом году гостями факультета были учащиеся ГОУ ЯО "Михайловской школы-интерната" 6-9 классов с учителями по технологии и директором.
+
23 октября 2025 г. доцент кафедры специальной (коррекционной) педагогики и психологии ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, к.п.н., Толмачева Юлия Николаевна приняла участие во Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) "Современные вызовы психолого-педагогического и дефектологического образования", которая состоялась на базе Набережночелнинского государственного педагогического университета. Целью проведения научно-практической конференции стало обсуждение теоретико-методологических, организационных и методических аспектов психолого-педагогического и дефектологического образования, обмен практическим опытом по данным проблемам, установление профессиональных контактов, разработка совместных научно–практических проектов, способствование профессиональному и личностному развитию практикующих специалистов. Юлия Николаевна представила доклад на тему "Исследование уровня полоролевой воспитанности детей старшего дошкольного возраста в рамках проектирования среды по формированию духовно-нравственных ценностей". В ходе конференции состоялся открытый диалог между наукой и практикой - так можно охарактеризовать ту среду профессионального общения, которая сложилась, позволяя говорить об установлении плодотворного сотрудничества между учёными дефектологическим факультетом ЯГПУ и НГПУ.
Праздник открыла приветственным словом профессор кафедры медико-биологических основ дефектологии и теории логопедии Тихомирова Лариса Федоровна. Директор школы-интерната Суходольская Любовь Владимировна рассказала о деятельности учреждения: социально-трудовой адаптации обучающихся, психологической и педагогической помощи учащимся.
+
Студенты дефектологического факультета подготовили небольшой концерт для детей. Студенты заочного отделения группы 89140 провели мастер-класс "Новогодняя открытка". А студенты группы 8939 дневного отделения провели тифлоигру с логическими блоками Дьенеша на развитие тактильного восприятия.
+
Библиотекари наградили победителей выставки-конкурса "Мир творчества" на которой были представлены изделия из дерева и текстиля, выполненные учащимися ГОУ ЯО "Михайловская школа-интернат".
+
В завершение праздника состоялось совместное чаепитие и фотосессия у новогодней ёлки.
+
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
DSC07939.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-23 в 18.50.33_4f5e2e23.jpg
DSC07937.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-23 в 18.50.33_7a810a25.jpg
DSC07919.JPG
+
DSC07900.JPG
+
DSC07898.JPG
+
DSC07894.JPG
+
DSC07891.JPG
+
DSC07888.JPG
+
 
</gallery>
 
</gallery>
  
2 декабря студенты 4 курса, будущие олигофренопедагоги, под руководством Рощиной Г.О., доцента кафедры медико-биологических основ дефектодогии и теории логопедии провели практические занятия в школе-интернате 9, г.Ярославля.
+
==Встреча с руководителями благотворительной организации «Дети Ярославии»==
Студенты приняли участие в уроке интегрированном уроке русского языка и литературы в классе для детей с ментальными нарушениями и занятии по альтернативной коммуникации.
+
21 октября 2025 г. состоялась рабочая встреча декана дефектологического факультета - Киселевой Татьяны Геннадьевны с руководителями благотворительной организации «Дети Ярославии»: Ольгой Канавиной (президентом фонда) и Валентиной Медоваровой (исполнительным директором фонда).  
Кроме того, студенты познакомились с системой профессионально-трудовой подготовки, кабинетом логопеда и дефектолога.
+
На встрече обсуждалась подготовка концерта «Безграничные возможности», который состоится 17 ноября в 15.00 в зале «Педагогический триумф» на историческом факультете ЯГПУ им. К. Д. Ушинского.
Экскурсию по школе провела заместитель директора по учебной работе Пухова Мария Викторовна.
+
Там же будет организована фото и видео выставка работ «Детей Ярославии». Ребята подготовят творческие номера. Наши студенты так же примут активное участие в проведении концерта и покажут мастер-классы.
Потенциальный работодатель, Саватеева Анна Львовна, директор школы-интерната пригласила студентов работать в школе после окончания университета.
+
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.17.01.jpeg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-21 в 14.53.42_7b57b8a7.jpg
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.17.02.jpeg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-21 в 14.53.42_9527a2dd.jpg
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.17.02 (1).jpeg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-21 в 14.53.41_5148b4b3.jpg
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.17.02 (2).jpeg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-21 в 14.53.41_fc692254.jpg
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.17.03.jpeg
+
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.17.03 (1).jpeg
+
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.17.03 (2).jpeg
+
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.17.03 (3).jpeg
+
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.17.04.jpeg
+
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.17.04 (1).jpeg
+
 
</gallery>
 
</gallery>
  
1 декабря 2022 года члены Лаборатории симуляционного обучения дефектологического факультета ЯГПУ приняли участие в хохотоне студенческих научных лабораторий. В процессе проектной деятельности членами лаборатории было разработано Положение о симуляционном центре дефектологического факультета. Мы надеемся, что шаг за шагом мы приближаем день открытия Центра для студентов, родителей, детей с ОВЗ, начинающих педагогов!
 
<gallery class="center">
 
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.02.15.jpeg
 
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.02.16.jpeg
 
WhatsApp Image 2022-12-02 at 15.03.07.jpeg
 
</gallery>
 
  
==Осень в произведениях художников и поэтов==
+
==«Фестиваль «Говорим по-русски»==
26 октября в рамках учебной дисциплины "История современные практики видов искусства: Графика" прошло практическое занятие "Осень в произведениях художников и поэтов" со студентами группы 8141 и преподавателем Никкаревой Е.В.
+
16 октября 2025 года в рамках реализации проекта «Фестиваль «Говорим по-русски» состоялась студенческая научная Неконференция, в которой приняли участие 9 факультетов, более 20 участников. Наши студентки выступили спикерами на площадке №2.  
На занятии студенты попрактиковали свои умения и навыки и показали свои творческие способности в чтении стихотворений и описании картин художников на тему осени.
+
Девушки достойно представили свои выступления в формате Science Slam:
Ведущие-студенты 4 курса- предложили будущим специалистам физкультминутки на осеннюю тематику.
+
- Ксения Самойленко (гр. 8439), тема: «Помогая понять мира. Изобретения для сенсорной интеграции детей с РАС»
Для занятия библиотекари подготовили выставку "Осень в произведениях художников и поэтов", на которой использовались книги из серии "Великие художники" и произведения поэтов-классиков.
+
- Ксения Гордеева (гр. 8337), тема: «Известные личности с аутизмом»
 +
- Елена Казакова (гр. 8439), тема: «Код доступа. Как взломать систему СДВГ»
 +
Победители и призеры Неконференции будут известны в конце ноября.  
 +
А пока благодарим девушек за смелость и желаем успехов в научной деятельности!
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
DSC07883.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-17 в 20.39.22_77ceb1d5.jpg
DSC07873.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-17 в 20.40.07_176b93a2.jpg
DSC07877.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-17 в 20.40.32_8724062e.jpg
DSC07850.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-17 в 20.38.03_83d88cbb.jpg
DSC07882.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-17 в 20.38.17_3b9ee412.jpg
DSC07856.JPG
+
Изображение WhatsApp 2025-10-17 в 20.38.51_190e74f8.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
  
==Методический семинар==
+
==Вливаемся в ЗНАНИЕ!==
20.04 состоялся методический семинар в рамках дня дипломника для студентов 2 курса по написанию курсовых работ. Библиотекари представили возможности образовательных и электронных ресурсов в помощь написанию курсовой работы, дали рекомендации по оформлению библиографического списка и отсылок по современным ГОСТам.
+
Сегодня, 02.10.2025, Татьяна Геннадьевна Киселева совместно с Региональным учебно-методическим центром среднего профессионального образования, созданным на базе Ярославского колледжа управления, при поддержке Российского общества «Знание» провели вебинар для сотрудников профессиональных организаций, отвечающих за инклюзивное профессиональное образование. Количество подключений превысило 70 участников из различных регионов страны. На вебинаре обсуждалась тема, затрагивающая психологические методы поддержки обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, в том числе в условиях дистанционного обучения.
Вниманию студентов заочного отделения выпускных групп (87141, 87139, 87140, 88143, 88179)!
+
12.05. 22 в 15:00 для вас в рамках дня дипломника пройдет методический семинар "Подготовка и написание выпускной квалификационной работы" онлайн.
+
Программа:
+
1. Подготовка презентации для защиты ВКР (декан Киселева Т.Г.)
+
2. Рекомендации по оформлению библиографического списка и отсылок по современным ГОСТам (библиотекари учебной библиотеки №6)
+
3. Вопросы по антиплагиату (библиотекари учебной библиотеки №6)
+
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
DSC03423.JPG
+
photo_5402550997437515748_y.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
  
==Минувших лет живая память==
+
==«Современное междисциплинарное пространство в контексте ведущих медико-педагогических вызовов: диагностика и профилактика миофункциональных нарушений у детей»==
11.04.22 на дефектологическом факультете прошел концерт к Международному Дню голоса "Минувших лет живая память", организованный учебной библиотекой и студентами. В концерте приняли участие студенты не только дефектологического факультета, но и исторического, а так же учащиеся музыкальной школы №10 и педагог-музыкант центра "Лад". Звучали песни, посвященные Великой Отечественной войне: Катюша, Смуглянка, Песня защитников Москвы, Землянка, На сопках Маньчжурии, Месяц май и другие. Читали стихотворения: Журавли, 22 июня, Красота, и другие. Студенты-дефектологи пропели песню "Ах, эти тучи в голубом" на жестовом языке. Учащиеся музыкальной школы исполнили несколько пьес на баяне. Педагог-музыкант Алексей Головицын исполнил баллады на гуслях, гармони и гитаре. В заключении все присутствующие спели песню "День Победы".
+
19 сентября доцент кафедры методик и технологий специального и инклюзивного образования ДФ Карелина И.Б. выступила в качестве докладчика и участника  Ежегодного круглого стола  «Современное междисциплинарное пространство в контексте ведущих медико-педагогических вызовов: диагностика и профилактика миофункциональных нарушений у детей». Современные исследования в области медицины позволяют не останавливаться на достигнутом, а искать новые пути и возможности междисциплинарного взаимодействия специалистов медицинского и педагогического профиля.
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
DSC06784.JPG
+
Заставка, логос, круглый стол.jpg
DSC06776.JPG
+
Карелина И.Б. выступление на круглом столе.jpg
DSC06742.JPG
+
DSC06746.JPG
+
DSC06734.JPG
+
DSC06725.JPG
+
DSC06711.JPG
+
 
</gallery>
 
</gallery>
 
+
==«ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ»==
 
+
Учебный год начинается с научной конференции!
==ПОЗДРАВЛЯЕМ СТИПЕНДИАТОВ==
+
16 сентября 2025 года преподаватели ДФ выступали в качестве организатора секционного заседания «Проблемы современного инклюзивного образования» Всероссийской конференции (с международным) участием). «ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ»
Мы поздравляем студентов ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, награждённых именными стипендиями Губернатора в 2021-2022 учебном году!
+
Модераторами секционного заседания выступили  декан факультета, кандидат психологических наук, доцент ФГБОУ «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского» Киселева Т.Г.  и Казаручик Галина Николаевна, заведующий кафедрой общей и специ-
На нашем факультете удостоены стипендии студенты, обучающиеся по приоритетным в Ярославской области образовательным программам высшего образования:
+
альной педагогики УО «Брестский государственный университет имени А.С.
Татьяна Баранцова
+
Пушкина», кандидат педагогических наук, доцент.
Сабина Ибрагимова
+
Преподаватели вузов делились своими разработками в области подготовки будущих педагогов к работе с детьми с особенностями развития. Практики рассказывали о методах и технологиях коррекции нарушений у детей, делились опытом создания среды для детей с ОВЗ в системе образования.
Дарья Сатина
+
17 сентября были организованы мастер-классы для научно-педагогической общественности.
Ольга Шлепова
+
Мастер-класс «Технология «Погружение в сказку» как инструмент формирования традиционных российских ценностей у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья»
Поздравляем девушек и желаем успехов в дальнейшем! Мы вами гордимся!
+
Ведущие:
 
+
Каликина Ксения Сергеевна, учитель-дефектолог, Соколова
 
+
Татьяна Иннокентьевна, педагог – психолог МДОУ "Детский сад № 174", г.
==Волонтеры дефектологического факультета==
+
Ярославль.
Студентами дефектологического факультета ЯГПУ имени К.Д. Ушинского, под руководством доцента кафедры методик и технологий специального и инклюзивного образования Карелиной И.Б., была организованна и проведена волонтерская логопедическая практика на базе воскресной школы Богоявленского храма. Нашей целью было помочь детям, нуждающимся в логопедической помощи, а также дать возможность студентам применить свои теоретические и практические знания, умения и навыки в практической логопедической работе.
+
Мастер-класс «Оценка образовательной среды для работы с детьми с ОВЗ».
В волонтерской практике участвовали студенты-логопеды дневного отделения дефектологического факультета Смирнова Карина (4 курс) и Шлепова Ольга (2 курс). Ими было обследовано 16 детей, возрастная категория которых составила от 2-х до 13 лет. Почти у всех детей были выявлены речевые нарушения, такие как: дизартрия, задержка речевого развития, дислалия, нарушение чтения и письма. Для этих детей были организованны логопедические занятия с учетом их нозологии и индивидуального подхода, которые проводились в течении трех месяцев.  
+
Ведущие: Шабалина Светлана Анатольевна, доцент кафедры методик
Занятия проводились 2 раза в неделю по 20-30 минут с каждым ребенком индивидуально. В структуру каждого логопедического занятия входило:
+
и технологий специального и инклюзивного образования ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского», кандидат педагогических наук и представители МОУ «Средняя школа № 44» г. Ярославль Швецова Наталья Вячеславовна, заместитель директора по УВР,  
Организационный момент для привлечения внимания и формирования положительного отношения к занятию;
+
Шульга Ольга Михайловна, учитель начальных классов, учитель-логопед, Голкина Вера Александровна, педагог-психолог и Сыч Анастасия Сергеевна, дефектолог.  
Артикуляционные упражнения, кинезиотерапевтическая артикуляционная гимнастика с пробкой от «Шампанского» проводилась  с детьми, начиная с 4 лет для развития подвижности артикуляционного аппарата. По необходимости в занятия включался логопедический массаж зубной щеткой, применяемый с учетом тонуса мышц артикуляционного аппарата;
+
Участие в научных конференциях стимулирует научное и профессиональное развитие педагогов, позволяет знакомиться с опытом других и создавать новые проекты! Старт в науку 2025-2026 учебного года прошёл успешно!
Новый материал включал в себя объяснение правильной артикуляции нарушенного звука для детей с нарушенным звукопроизношением или задания по запуску речи для детей с задержкой речевого развития, или задания по коррекции нарушений письма и чтения;
+
Закрепление, в ходе которого, закреплялись полученные на занятии знания, умения и навыки;
+
Включались упражнения для развития слухового внимания и фонематического восприятия;
+
Домашнее задание - зависело от содержания занятия и речевого нарушения.
+
После каждого занятия проводилась беседа с родителями, в ходе которой давались рекомендации для коррекционной работы дома.
+
В результате проведенных занятий речь детей значительно улучшилась. Руководство храма в лице настоятеля отца Александра (Сатомского) осталось довольно. Мы планируем продолжать волонтерские логопедические занятия в новом учебном году.
+
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
121212.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-05 в 11.06.27_334547df.jpg
кекек.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-05 в 11.06.27_d312b905.jpg
нкенкнке.jpg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-05 в 11.06.27_daecdc75.jpg
WhatsApp Image 2021-05-01 at 11.00.52 (1).jpeg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-04 в 20.10.54_0ed26a3c.jpg
WhatsApp Image 2021-05-01 at 11.00.53.jpeg
+
Изображение WhatsApp 2025-10-05 в 11.07.24_6d521cdf.jpg
WhatsApp Image 2021-05-01 at 11.00.52.jpeg
+
 
</gallery>
 
</gallery>
  
==Международная научная конференция "Молодые исследователи-регионам"==
+
==ПРИЕМНАЯ КАМПАНИЯ-2025 ОФИЦИАЛЬНО ЗАВЕРШЕНА!==
20 апреля 2021 года на базе Вологодского государственного университета состоялась Международная научная конференция "Молодые исследователи-регионам". В рамках конференции работали 35 секций, в которых было представлено 812 докладов.
+
Представителем Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского в секции "Актуальные проблемы музыкального искусства и образования" являлась студентка 4 курса дефектологического факультета - Гончаренко Екатерина Ивановна.
+
Екатерина награждена дипломом 1 степени за доклад на тему "Коррекция заикания у дошкольников средствами музыкальной логопедической ритмики".
+
"Было очень волнительно, участие в подобного рода мероприятиях это всегда большая ответственность" , - рассказывает Екатерина. "Я бы хотела выразить огромную благодарность своему научному руководителю - Фалетровой Ольге Михайловне, без которой ничего бы не получилось! Ольга Михайловна, Вы поддерживали и направляли меня и это наша общая победа, спасибо Вам!"
+
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
WhatsApp Image 2021-04-27 at 22.39.16.jpeg
+
ПК ДФ Логотип.jpg
WhatsApp Image 2021-04-27 at 22.39.18.jpeg
+
 
</gallery>
 
</gallery>
Мы поздравляем Екатерину с победой и желаем дальнейших успехов в научной деятельности!
+
Пришло время подвести итоги.
== "Память в сердце храня"==
+
«Логопедия», «Дошкольная дефектология», «Специальная педагогика и методика начального образования», «Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства» – все бюджетные места заняты самыми сильными и целеустремленными ребятами. На 1 курс по программам бакалавриата очной формы обучения было зачислено 70 абитуриентов, на заочную – 92. На программы магистратуры принято 75 человек. А еще к нам присоединилось рекордное число абитуриентов, поступающих на внебюджетной основе. Стабильно высокий конкурс на все формы и уровни обучения – лучшее доказательство востребованности профилей дефектологического факультета.
23.04 на дефектологическом факультете учебная библиотека организовала музыкально- поэтическую программу " Память в сердце храня" к Дню Победы. Звучали стихотворения,отрывки из произведений,песни.Выпускники детской школы искусств № 10 исполнили на баяне пьесы:"Катюша","Смуглянка","Землянка","Ах эти тучи в голубом".Студент кафедры теории и методики музыкально- художественного воспитания педагогического факультета представил военные песни на гармони.Будущие дефектологи показали песню "Майский вальс" на языке жестов.
+
Стоит также отметить высокий проходной балл, поступающих на профиль «Логопедия» – в этом году он составил 248 и 257 баллов на очную и заочную формы обучения. Данный показатель является вторым по всему университету, что подтверждает престиж нашего факультета и высокий уровень подготовки абитуриентов.
 +
От всей души поздравляем наших первокурсников с этим заслуженным успехом! Вы прошли серьезный отбор и теперь являетесь частью нашей большой и дружной семьи. Впереди вас ждет увлекательное путешествие в мир знаний, практики и настоящих профессиональных открытий. Желаем вам неиссякаемого энтузиазма, ярких идей и гордости за свой выбор!
 +
Для всех, кто только присматривается к нам – мы ждем вас на Днях открытых дверей, готовимся к новой встрече и верим, что наш факультет – это ваше будущее. Также совсем скоро стартуют наши уже ставшие традиционными профориентационные курсы для 10-11 классов «Начинающий дефектолог: измени мир к лучшему».
 +
Отдельно хотим выразить огромную благодарность сотрудникам нашего факультета, принимавших участие в работе приемной комиссии:
 +
Татьяне Руфимовне Ковригиной – ответственному секретарю приемной комиссии и заместителю декана по очной и заочной формам обучения дефектологического факультета – за оперативное решение вопросов, поступающих от абитуриентов и их родителей;
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
23.04.21 (1).jpg
+
Ковригина  Т.Р. работает с поступающими.jpg
23.04.21(2).jpg
+
23.04.21(3).jpg
+
23.04.21(4).jpg
+
23.04.21.jpg
+
 
</gallery>
 
</gallery>
==Международный день голоса==
+
Александре Юрьевне Балиной и Александре Валерьевне Савельевой – техническим секретарям и ассистентам кафедр – за внимательность к каждому абитуриенту и консультирование по вопросам поступления;
16 апреля на дефектологическом факультете учебная библиотека совместно с зам.декана по воспитательной работе Тепляковой Е.С. провели мероприятия в рамках Международного Дня голоса. Студенты второго курса специальности Логопедия подготовили учебно-методические сообщения для первокурсников и провели игровые упражнения на силу, высоту, плавность, выразительность голоса и вокальные распевки. Видеолекция по теме "Профилактика нарушений голоса" стала практическим руководством будущим педагогам-дефектологам.
+
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
DSC09685.JPG
+
Балина А.Ю., секретарь приемной комиссии.jpg
DSC09676.JPG
+
DSC09667.JPG
+
DSC09668.JPG
+
 
</gallery>
 
</gallery>
==Будущее Ярославской дефектологии в надежных руках!==
+
Татьяне Геннадьевне Киселевой, Светлане Анатольевне Шабалиной, Наталье Михайловне Бурыкиной, Инне Игоревне Мельниковой, Любови Васильевне Заверткиной, Галине Овсеповне Рощиной – преподавателям нашего факультета и членам предметных комиссий для поступающих на программы магистратуры – за профессионализм, терпение и колоссальный труд;
Татьяна Баранцова, студентка дефектологического факультета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского группы 8837 стала победительницей всероссийского профессионального конкурса «Педагогический дебют».
+
Из 169 участников из самых разных регионов и вузов в финал вышли 22 сильнейших студента. Им необходимо было представить собственное видение педагогических практик, написать «Мотивационное письмо» и описать свой педагогический опыт «Мое взаимодействие с детьми».
+
На заключительном этапе стендовый доклад Татьяны Баранцовой вызвал огромный интерес не только у жюри, но и у гостей и участников мероприятия.
+
Наша Ярославна отлично справилась с решение кейсовых задач. Будущее Ярославской дефектологии в надежных руках!
+
 
<gallery class="center">
 
<gallery class="center">
WhatsApp Image 2021-03-18 at 10.42.12.jpeg
+
Киселева Т.Г. и Теплякова Е.С. на встрече с зачисленными.jpg
WhatsApp Image 2021-03-18 at 11.28.27.jpeg
+
WhatsApp Image 2021-03-18 at 11.28.46.jpeg
+
WhatsApp Image 2021-03-18 at 11.29.07.jpeg
+
 
</gallery>
 
</gallery>
==Проект «Инклюзия без иллюзий»==
+
Екатерине Сергеевне Тепляковой – заместителю декана по воспитательной и профориентационной работе за качественную организацию профориентационной деятельности на факультете;
Проект «Инклюзия без иллюзий» расширяет свои границы. 13 марта прошла встреча студентов дефектологического факультета и колледжа сервиса и дизайна. Гости представили самостоятельно разработанные видеозанятия по обучению детей с ОВЗ различным техникам декоративно-прикладного искусства. Совместный анализ видеозанятий многому научил, обогатил профессиональный опыт и студентов-дефектологов, и студентов-дизайнеров. На рефлексии все студенты отметили важность обмена опытом при подготовке к работе с детьми с ОВЗ.
+
и всем преподавателям дефектологического факультета за слаженную и продуктивную работу по привлечению новых лиц в семью ДФ!
<gallery class="center">
+
Впереди новый учебный год, новые вызовы и новые победы. Вместе мы сможем все!
WhatsApp Image 2021-03-13 at 12.09.05.jpeg
+
WhatsApp Image 2021-03-13 at 16.28.26 (1).jpeg
+
WhatsApp Image 2021-03-13 at 12.09.05 (1).jpeg
+
WhatsApp Image 2021-03-13 at 12.08.31.jpeg
+
</gallery>
+
=="Фольклор как искусство слова"==
+
10 марта на дефектологическом факультете прошло занятие "Фольклор как искусство слова" в рамках учебных речевых практик со студентами группы 8036.
+
Библиотекари совместно со студентами второго курса ( Хрушкая А., Апонасенко Е., Фомичева М., Пархоменко А.) подготовили программу для первокурсников.
+
Оценивало умения и навыки практического владения устной и письменной речи студентов компетентное жюри - преподаватели факультета (Заверткина Л.В., Теплякова Е.С., Саблева А.С., Сулоев Е.П.).
+
Детский фольклор актуален в современной педагогике как специфический дидактический материал по воспитанию ребенка.
+
Колыбельные песни, загадки, поговорки, скороговорки, пестушки, прибаутки - все жанры были показаны на занятии.
+
Масленичный хоровод и спортивные игры не дали замерзнуть участникам.
+
Авторитетное и объективное жюри наградило команды - победители: "Солнышки" и "Матрешки".
+
Закончилось мероприятие чаепитием с вкусными и ароматными блинами!
+
<gallery class="center">
+
DSC09635.JPG
+
DSC09526.JPG
+
DSC09531.JPG
+
</gallery>
+
==выставка-конкурс авторских работ студентов 2 курса «Лучшее многофункциональное пособие для работы с детьми с ОВЗ»==
+
В библиотеке дефектологического факультета прошла выставка-конкурс авторских работ студентов 2 курса «Лучшее многофункциональное пособие для работы с детьми с ОВЗ». Выставка проходила в рамках учебной практики по Ассистивным технологиям в специальном и инклюзивном образовании. Педагог-дефектолог профессия творческая. Умение использовать пособия в коррекционной работе с разными категориями детей с ОВЗ — одна из задач специалиста. Жюри конкурса: ст. преподаватель кафедры специальной (коррекционной) педагогики и психологии Иванова М.Д. и доцент кафедры методики технологий специального и инклюзивного образования Заверткина Л.В., отметили, что у студентов в достаточной степени сформирована профессиональная компетенция и наградили победителей грамотами и призами.
+
1 место — студенты гр.8937 : Борисенко Анастасия, Голубева Анна, Апонасенко Елизавета, Сергеева Елена, Фомичева Мария за книгу «Счёт от 1 до 5».
+
2 место — студенты гр.8939 : Осокина Ксения, Шубина Анастасия за  пособие «Весёлый кубик».
+
3 место — студенты гр. 8938 : Черняева Мария, Чеченева Ксения за тактильное пособие «Книжка-малышка».
+
<gallery class="center">
+
DSC09419.JPG
+
DSC09417.JPG
+
DSC09411.JPG
+
</gallery>
+
==с 8 марта!==
+
Уважаемые, преподаватели и студенты!
+
Поздравляем вас с Международным днем логопеда!
+
Приглашаем вас в библиотеку факультета познакомиться с выставкой логопедических пособий, оформленную к этому дню. На выставке представлены учебно-методические пособия, игровые комплекты и наборы карточек с рисунками, адресованные логопедам-практикам. Выставка действует до 30.11.2020.
+
Подробную информацию смотрите по ссылке http://cloud.mail.ru/public/76L2%2F3xKHmHY5M
+
<gallery class="center">
+
DSC08828.JPG
+
DSC08826.JPG
+
DSC08823.JPG
+
</gallery>
+
== Сотрудничество дефектологического факультета и Областной специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих в помощь учебному процессу ==
+
29.10.2020 на дефектологическом факультете прошло практическое занятие по ассистивным технологиям в специальном и инклюзивном образовании, на котором были представлены книги и технологии для слепых и слабовидящих детей.
+
Книга-главный путь развития эмоционально-познавательной деятельности детей с нарушением зрения.
+
На занятии старший преподаватель кафедры специальной (коррекционной) педагогики и психологии Иванова М.Д. рассказала об особенностях воспитания и обучения детей с нарушением зрения. Библиотекари учебной библиотеки факультета представили книги для незрячих и слабовидящих детей разных специальных форматов, которые предоставила Областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих. Это плоскопечатные издания, рельефно-точечные книги, рельефно-графические пособия, тактильные книги, "говорящие" книги на CD дисках, касетах, flash картах и других носителях. Студенты групп 8937,8938,8939 и магистратуры 89221 на практическом занятии попробовали себя в роли незрячих детей: почитать шрифт Брайля, отгадать по рельефно-графическому изображению предметы.  Занятие было полезно студентам, как будущим специалистам в области коррекционной педагогики.
+
<gallery class="center">
+
DSC08639.JPG
+
DSC08646.JPG
+
DSC08653.JPG
+
DSC08654.JPG
+
DSC08657.JPG
+
DSC08667.JPG
+
</gallery>
+
==20.01.2020 презентация нового методического пособия==
+
20.01.20 учебная библиотека подготовила и провела презентацию нового методического пособия "Практикум по произношению при дислалии". Авторы-преподаватели кафедры логопедии: Жарова В.А.-к.п.н., доцент и Теплякова Е.С. - ст. преподаватель.
+
Библиотекари, Елена Николаевна и Елена Вячеславовна, подготовили слайды и рассказали о вышедших ранее пособиях этих преподавателей по дислалии, а так же подчеркнули, что в новом издании авторам удалось объединить теоретические и практические аспекты этого нарушения.
+
Дислалия - является одним из самых распространенных дефектов речи у детей.
+
На презентацию пособия была приглашена группа 88179 специальности Логопедия заочной формы обучения и один из авторов.
+
Теплякова Е.С. отметила практико-ориентированный характер данного издания, который раскрывает специфику нарушения произношения свистящих, шипящих, сонорных, заднеязычных звуков, а так же различные способы их коррекции.
+
Студенты группы 8737 специальности Логопедия дневной формы обучения Гончаренко Екатерина и Габова Анастасия предложили для аудитории упражнения по постановке, автоматизации и дифференциации звука [Л] из рекомендуемого пособия.
+
В заключении отмечено, что методическое пособие Жаровой В.А. и Тепляковой Е.С. "Практикум по произношению при дислалии" представляет интерес как для преподавателей вуза, студентов очной и заочной форм обучения по курсу "Логопедия", а так же может использоваться на курсах повышения квалификации логопедов практиков.
+
Приглашаем всех в библиотеку познакомиться с пособием!
+
С уважением,
+
Елена Кудряшова
+
yspubiblio6@mail.ru
+
<gallery class="center">
+
9gpgwybcBnI.jpg
+
rnKhmgsfNHQ.jpg
+
1ng2eRXNdhs.jpg
+
</gallery>
+
== Педагогическая мастерская==
+
Студенты 4 курса профиля "Логопедия" провели мастер-классы в рамках дисциплины "Подготовка к обучению грамоте дошкольников с речевой патологией" по теме "Готовим руку к письму. Развитие мелкой моторики дошкольников с речевыми нарушениями". преподаватель В.А. Грошенкова. Студенты предложили как традиционные, так и нетрадиционные методы развития мелкой моторики детей: аппликация, упражнения с платочками, упражнения с прищепками, штриховка, оригами, рисование нетрадиционными техниками.
+
<gallery class="center">
+
IMG_2667.JPG
+
IMG_2701.JPG
+
</gallery>
+
==Всероссийская студенческая олимпиада "Специальная педагогика"==
+
3-4 декабря прошел очный этап Всероссийской студенческой олимпиады «Специальная педагогика и психология»
+
Из 293 участников 27 городов России заочного этапа лишь 35 студентам посчастливилось стать участниками очного. Ими стали и наши студентки:
+
Гончаренко Екатерина, Габова Анастасия, Зайцева Екатерина, Голованова Дарья, Параунина Дарья.
+
По результатам двух этапов, наша студентка, Голованова Дарья, вошла в пятерку лидеров и была награждена ценными призами! Поздравляем!
+
Это был бесценный опыт. Олимпиада была очень познавательной, студентки Дефектологического факультета приобрели много новых знаний и актуализировали приобретённые ранее.
+
Выражаем большую благодарность МГОУ, ЯГПУ и Екатерине Сергеевне Тепляковой, которая была рядом с девочками в такой ответственный момент!
+
<gallery class="center">
+
512.jpg
+
5121.jpg
+
5123.jpg
+
</gallery>
+
==Научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья»==
+
27 ноября 2019 года прошла межрегиональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья». Более 140 специалистов из самых разных учреждений и организаций приняли участие в конференции, что подтверждает актуальность и значимость рассматриваемых вопросов. В рамках пленарного заседания были обозначены векторы и приоритеты в развитии специального и инклюзивного образования. Проблемы и перспективы по данному вопросу осветила Саватеева А.Л., директор ГОУ «Ярославская школа-интернат №9». Наша коллега и друг из Костромского государственного университета Т.Н. Адеева, зав. кафедрой специальной педагогики и психологии, представила результаты исследования, посвященного специфике внутренней картины дефекта младших школьников с различными вариантами дизонтогенеза. Огромный интерес вызвало выступление Л.С. Русановой, зам.директора ГОУ ЯО «Центр помощи детям» о перспективах становления ранней психолого-педагогической помощи детям и их семьям. Поддержала дискуссию на пленарном заседании И.В. Кузнецова, директор Центра профессиональной ориентации и психологической поддержки «Ресурс». Интересные доклады, посвященные результатам исследований, проводимых на дефектологическом факультете, представили А.Э. Симановский, зав. кафедрой специальной (коррекционной) педагогики; Т.Г. Киселева, декан факультета; Л.Ф. Тихомирова, зав. кафедрой олигофренопедагогики.
+
Бурные дискуссии развернулись в рамках четырех секций, на которых были интересные выступления, творческие презентации, практические наработки. На первой секции обсуждались вопросы формирования доступной среды для обучения детей с ОВЗ. Вторая секция была посвящена конкретным программам и проектам оказания ранней помощи и психолого-педагогическому сопровождению детей с ОВЗ. На третьей секции рассматривались современные технологии обучения, воспитания и социализации детей с ОВЗ. Участники четвертой секции дискутировали на тему взаимодействия специалистов в процессе комплексного сопровождения детей с ОВЗ.
+
По итогам конференции издан сборник статей, в котором можно найти интересные идеи для продолжения работы по сопровождению инклюзивного образования. Несмотря на то, что работа в этом направлении находится в стадии становления, можно утверждать, что педагоги Ярославля и Ярославской области заинтересованы в развитии данной темы, готовы экспериментировать, пробовать, искать пути и способы обеспечения качественного образования для каждого ребенка, обучающегося по инклюзивной модели.
+
Коллектив дефектологического факультета открыт для научного и методического сотрудничества со всеми заинтересованными организациями.
+
<gallery class="center">
+
2111 1.JPG
+
2711 2.JPG
+
2711 3.JPG
+
</gallery>
+
== 14-15 ноября 2019 года МЫ - В ТРЕНДЕ ! (новости с III Всероссийский съезда дефектологов)==
+
В Москве 14-15 ноября состоялся III Всероссийский съезд дефектологов, в котором приняли участие более 850 делегатов из 78 регионов и 78 вузов Российской Федерации. Был представлен и наш дефектологический факультет. Значимость, престиж, актуальность проблем дефектологии проявилась в повышенном внимании к съезду со стороны Государственной Думы РФ, Министерства просвещения РФ и Министерства науки и высшего образования РФ, представители которых активно участвовали в работе.
+
С подробным анализом ситуации в общем образовании и учреждениях специального образования выступила Татьяна Юрьевна Синюгина, заместитель Министра просвещения РФ. Директор департамента государственной политики в сфере высшего образования Министерства науки и высшего образования РФ Екатерина Геннадьевна Бабелюк осветила перспективы модернизации дефектологического образования. В частности, Министерством готовится поправка во все ФГОСы высшего образования, которая заключается во введении дополнительной компетенции УК-9: «Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной деятельности». Это требование к выпускникам вузов делегаты съезда признали абсолютно правомерным и справедливым. Если мы действительно хотим двигаться к обществу равных возможностей, то любой человек, а не только профессиональный дефектолог, должен уметь адекватно взаимодействовать с лицами с ОВЗ и инвалидностью, оказывать им необходимую помощь и поддержку.
+
Бурными эмоциями и аплодисментами зал встретил выступление первого заместителя председателя комитета по образованию Государственной Думы Олега Николаевича Смолина. Его оценка ситуации была, пожалуй, самой публицистичной и острой. Введение инклюзивного образования в России он сравнил с прыжком с огромной высоты без парашюта, поскольку образовательные учреждения, по его мнению, ни в кадровом, ни в материально-техническом, ни в методическом плане не готовы пока реализовывать инклюзию не на словах, а на деле.
+
Расставил все точки над «i» вице-президент РАО, академик РАО, доктор педагогических наук, профессор Николай Николаевич Малафеев. Он обозначил наиболее перспективные направления фундаментальных исследований в дефектологии, очертил круг профессиональных компетенций специалистов, работающих с детьми с ОВЗ, выделил раннюю помощь детям с ОВЗ как действенный инструмент изменения ситуации со здоровьем нации.
+
Безусловно интересным и полезным для всех собравшихся было профессиональное общение специалистов в области современной дефектологии - ученых и практиков, приехавших из разных уголков России. Увлеченный обмен идеями, достижениями, мнениями шел не только на заседаниях секций, но и в кулуарах съезда.
+
Отрадно осознавать, что направления развития и точки роста, выбранные в качестве приоритетов руководством и педагогическим коллективом ДФ ЯГПУ, полностью соответствуют обозначенным на съезде трендам в науке и государственной политике. Это означает, что факультет движется в правильном направлении! Хочется надеяться, что через пару-тройку лет ЯГПУ войдет в 10 лучших вузов России, осуществляющих научные исследования и подготовку кадров по направлению Специальное (дефектологическое) образованиие.
+
<gallery class="center">
+
3 съезд дф.jpg
+
3 съезд дф1.jpg
+
3 съезд дф2.jpg
+
</gallery>
+
==13 ноября 2019 года "Международный день логопеда"==
+
13 ноября прошло мероприятие, посвящённое международному дню логопеда, на котором студентки бакалавриата и магистратуры представили свои наработки: интересные мастер - классы, обучающие пособия, пальчиковый театр и даже жестовая песня! 😃
+
🖐🏻
+
Снова и снова наши студентки доказывают, что профессия логопеда полезная, интересная и творческая профессия!
+
<gallery class="center">
+
лого1 19.jpg
+
лого2 19.jpg
+
лого3 19.jpg
+
</gallery>
+
== с 12.11.19 до 21.11.19 конкурс "Логопедические пособия своими руками" ==
+
В учебной библиотеке №6 дефектологического факультета проводится конкурс "Логопедические пособия своими руками" с 12.11 до 21.11.19. Итоги конкурса будут подведены 22.11.19. Приглашаем всех принять участие в голосовании!
+
[[Файл: пособие.jpg|мини|центр]]
+
 
+
 
+
== с 12.11.19 по 22.11.19 выставка многофункциальных пособий Кильницкой М.Е.==
+
В читальном зале учебной библиотеки №6 дефектологического факультета с 12 по 22 ноября представлена выставка авторских работ учителя-дефектолога МДОУ "Детский сад №209" Кильницкой Марины Евгеньевны. Многофункциональные пособия автора активно используются в коррекционной работе детского сада.
+
Приглашаем всех познакомиться с данными пособиями!
+
[[Файл: пособие Кильницкой М.Е..jpg|мини|центр]]
+
 
+
 
+
== "Профстажировка 2.0." ==
+
Проект «Профстажировки 2.0» реализуется во исполнение федерального проекта «Социальные лифты для каждого», входящего в национальный проект «Образование». Зарегистрироваться студентам необходимо до 15 ноября 2019 года.
+
«Профстажировки 2.0» это:
+
• Совместный проект АНО «Россия – страна возможностей» и Общероссийского народного фронта.
+
• Проект-мост между студентом и будущим работодателем.
+
• Платформа-маркетплейс реальных кейсов и задач ведущих работодателей (профстажировки.рф). «Метод кейсов» – одна из наиболее эффективных мировых технологий научно-практического обучения.
+
• Проект, который задействует в качестве социального лифта студенческие работы и стажировки.  
+
Каждая практическая задача от работодателя – возможность для десятков студентов пройти стажировки и практики в ведущих компаниях страны. Образовательные организации используют темы кейсов для курсовых, выпускных квалификационных и любых иных студенческих работ.
+
Кроме того, для студентов это:
+
• Огромный выбор интересных тем для научной работы.
+
• Опытные наставники на практике или стажировке.
+
• Возможность получить предложение о работе после стажировки.
+
• Практическое применение своих наработок и участие в решении стратегических задач страны.
+
На платформе профстажировки.рф 3500+ заданий (кейсов) от 950+ компаний. В их числе Минстрой России, «СИБУР Холдинг», «Россети», «Ростелеком», «Аэрофлот», «Росатом», «РЖД», «Группа ГАЗ», «Росгеология», «Магнит».
+
 
+
== 04 октября 2019 - Профессиональный праздник - "День учителя" ==
+
 
+
День учителя вместе с дефектологическим факультетом.
+
 
+
Накануне Дня учителя коллектив работников ДФ побывал в познавательной поездке в п. Некрасовское в туристический комплекс «Соляной остров», организованной председателем профкома Волосовой С.А. Несмотря на начавшийся дождь, все дружно слушали живой рассказ экскурсовода, ели хлеб - соль, загадывали добрые желания местной золотой рыбке, пели песни, с теплом и юмором вспоминали своих учеников и учителей.
+
 
+
[[Файл:Сотрудники_дф.jpeg|200px|мини|центр|Коллектив дефектологического факультета]]
+
 
+
== 19 сентября 2019 - Просветительский проект для педагогов и родителей “Особый ребёнок” ==
+
[[Файл:Особый ребенок.png|мини|слева]]
+
 
+
Проект организован дефектологическим факультетом ЯГПУ им. К.Д.Ушинского и ЯОУНБ им. Н.А.Некрасова.
+
 
+
Очередная встреча посвящена раскрытию особенностей развития речи ребёнка раннего возраста “Как говорить с малышом. Советы для родителей.
+
Ждём вас 19 сентября 2019г. в 17.30. по адресу:
+
г.Ярославль , ул.Свердлова 25в , ЯОУНБ им.Некрасова, 1этаж ,выставочный зал.
+
Тел.23 12 17, 89108241641
+

Текущая версия на 21:24, 27 ноября 2025

LogoDF.jpeg

Перейти: Факультеты ЯГПУ

«Говорим по-русски»

26 ноября 2025 на дефектологическом факультете состоялась серия мероприятий в рамках реализации проекта Росмолодежи «Говорим по-русски»: Самойленко Ксения, Гордеева Ксения и Розанова Алиса организовали лингвистическую командную игру «Свои против чужих», которая была направлено на развитие лексической компетенции студентов, творческого мышления и умения подбирать контекстно уместную лексику. Наши студенты успешно выполнили все задания. Они не только предложили русские эквиваленты сленговым выражениям, но и убедительно объяснили их употребление, продемонстрировав хорошее владение словообразованием и семантикой. Шабалина Светлана Анатольевна, к. пед. н., доцент кафедры методик и технологий специального и инклюзивного образования, зам. декана по научной работе провела диктант с целью оценки сформированности письма у обучающихся 1 курса (гр. 8537). Со студентами 3 курса была проведена игра «Скажи иначе», целью которой являлась активизация словаря синонимов, отработка родовых и видовых понятий (гр. 8337) Яковлева Татьяна Константиновна, ассистент кафедры методик и технологий специального и инклюзивного образования провела речевую игру «Интерактивная экскурсия по городу Ярославлю» для развития лексико-грамматического строя речи через погружение в тему достопримечательностей Ярославля(гр. 82179)

«Скажем коррупции «нет»!»

21 ноября 2025 года на дефектологическом факультете ЯГПУ им. К.Д. Ушинского начальник отделения собственной безопасности УФССП России по Ярославской области, майор внутренней службы Шабалин Д. А. рассказал студентам 1 курса (профиль «Логопедия») о том, что такое коррупция, как она проявляется в нашей жизни и почему важно бороться с этим явлением. Особое внимание уделил примерам из реальной практики, а также рассмотрел меры противодействия коррупции. Обсуждение вызвало живой интерес, студенты задавали вопросы, делились своими мнениями.

Концерт «Дорогой добра»

17 ноября 2025 года в зале «Педагогический триумф» на историческом факультете ЯГПУ им. К. Д. Ушинского состоялся концерт под названием «Дорогой добра». С приветственной речью выступили президент фонда - Ольга Алексеевна Канавина, проректор по учебной работе - Денис Евгеньевич Палатников. В концерте принимали участие воспитанники благотворительной организации «Дети Ярославии», их родители, а также студенты дефектологического факультета. Была представлена насыщенная программа: танцы, песни, театральная постановка, а также фото-выставка работ «Детей Ярославии». Концерт получился очень душевным и по-доброму эмоциональным. Такие мероприятия никого не оставляют равнодушным!

Дефектологический факультет на съезде дефектологов

Очень символично, что в канун профессионального праздника – Дня логопеда в Москве прошел VI съезд дефектологов. Цель проведения VI Всероссийского съезда дефектологов консолидация профессионального дефектологического сообщества в целях проектирования суверенной национальной системы специального образования, развития традиций коррекционной педагогики и специальной психологии, сохранения исторической памяти о роли советских ученых-дефектологов, участников Великой Отечественной войны. Были представлены участники со всех регионов Российской Федерации. Ярославскую область представляла делегация, в составе которой был декан дефектологического факультета Татьяна Геннадьевна Киселева. На съезде поднимались очень важные для развития дефектологической науки вопросы: - о вариативных формах организации общего образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью; - о кадровом обеспечении образовательного процесса обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью; - о комплексном подходе к организации психолого-педагогической помощи обучающимся с ОВЗ, с инвалидностью, в том числе на базе ППМС-центров. На дискуссионных площадках коллеги-дефектологи обсуждали современные инструменты образования обучающихся с ОВЗ на различных образовательных ступенях, вопросы оказания ранней коррекционной помощи и, конечно, поднимался вопрос о семье как основном ресурсе реализации образовательного потенциала ребенка с ОВЗ, инвалидностью. Спасибо Институту коррекционной педагогики, возглавляемому Т.А. Соловьевой, за подготовку и проведение такого масштабного профессионального мероприятия

В ЯГПУ стартовал профориентационный цикл для будущих дефектологов «Начинающий дефектолог: измени жизнь к лучшему»

В ЯГПУ стартовал профориентационный цикл для будущих дефектологов «Начинающий дефектолог: измени жизнь к лучшему» Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского — один из старейших и ведущих педагогических вузов России, продолжающий традиции отечественного образования и готовящий специалистов для работы в современных условиях, в том числе в области дефектологии, коррекционной педагогики и психологии. 8 ноября в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского состоялась первая встреча школьников, увлеченных дефектологией, со студентами и преподавателями профильных кафедр. Это событие дало старт циклу профориентационных семинаров «Начинающий дефектолог: измени жизнь к лучшему», который уже в третий раз объединяет будущих абитуриентов и университетское сообщество. Вдохновителем, генератором идей и бессменным куратором этого важного образовательного проекта на протяжении трех лет выступает заместитель декана по воспитательной и профориентационной работе Екатерина Сергеевна Теплякова. «Наша главная цель — не просто рассказать о профессии, а погрузить ребят в ее уникальную атмосферу, — подчеркивает Екатерина Сергеевна. — Дефектолог — это не просто специалист, а настоящий волшебник, который помогает детям с особыми образовательными потребностями найти свой путь в жизни. Мы хотим, чтобы школьники увидели всю глубину и социальную значимость этой работы, познакомились с теми, кто уже выбрал этот путь, и получили ответы на самые важные вопросы». Первая встреча прошла в формате живого и открытого диалога. Школьники смогли пообщаться со студентами, которые поделились своими первыми профессиональными успехами и впечатлениями от учебы. Л.В. Шельбах – преподаватель кафедры специальной (коррекционной) педагогики и психологии) рассказал о современных методиках и направлениях в дефектологии, а также о широких возможностях, которые открывает эта профессия, сделав упор на сурдопедагогику Цикл семинаров «Начинающий дефектолог: измени жизнь к лучшему» продлится до конца 2025 года. В программе запланированы мастер-классы, практикумы, диагностические кейсы и встречи с ведущими практикующими специалистами. Участников ждет знакомство с такими направлениями, как логопедия, олигофренопедагогика, тифлопедагогика и сурдопедагогика. Встречи проходят каждую субботу в 15.00 на дефектологическом факультета по адресу Автозаводская, 87б Проект уверенно доказывает, что ранняя профориентация — это ключ к осознанному выбору профессии, а педагогический университет им. К.Д. Ушинского остается флагманом в подготовке высококвалифицированных и востребованных кадров для системы образования.

Да здравствует Абилимпикс!

В Москве состоялась торжественная церемония открытия Национального чемпионата «Абилимпикс». В 2025 году он проходит под девизом «Нет предела – действуй смело!». Более тысячи участников будут соревноваться в трех возрастных категориях: «школьники», «студенты», «специалисты». Приветствие Президента России Владимира Путина участникам Национального чемпионата «Абилимпикс» зачитал заместитель Министра просвещения РФ - Владимир Желонкин. Президент обратил внимание, что этот масштабный проект развивается и на протяжении многих лет помогает людям с ограниченными возможностями здоровья реализовать свои таланты и способности, наметить перспективы для дальнейшего профессионального роста, получить новые знания и компетенции, найти хорошую, интересную работу. Гимн России исполнила Диана Гурцкая совместно с детским хором. Мотивирующие слова участникам чемпионата произнес на сцене Роман Костомаров, своим примером доказавший, что нет предела человеческим возможностям, главное – стремление жить и побеждать! Ярославскую область представляют 4 участника – победителя регионального и отборочного этапов. В рамках чемпионата будут организованы соревнования по 12 презентационным компетенциям, в том числе команда из Пошехонского аграрно-политехнического колледжа выступит с презентацией компетенции «Работник зеленого хозяйства». Воспитанники Ярославской региональной общественной организации «Лицом к миру» примут участие в Фестивале возможностей по направлениям «Кожевенное дело» и «Шитье мягкой игрушки». Впервые в рамках Национального чемпионата «Абилимпикс» в качестве эксперта по компетенции «Психология» принимает участие декан дефектологического факультета - Татьяна Геннадьевна Киселева. Для гостей чемпионата будут организованы мероприятия в рамках культурной и профориентационной программ, спортивные соревнования и мастер-классы. Национальный чемпионат «Абилимпикс» проводится при поддержке Министерства просвещения РФ и президентской платформы «Россия – страна возможностей», оператором выступает Национальный центр «Абилимпикс» Института развития профессионального образования.

Дефектологический факультет участвует в проекте "Сириус-Лето"

23 октября 2025 г. в технопарке ЯГПУ им. К. Д. Ушинского состоялась установочная сессия в рамках проекта «Сириус-Лето», который на базе университета координирует Киселева Татьяна Геннадьевна, со стороны школьных педагогов - Балакирева Галина Вячеславовна. Школьники из МОУ СОШ №43, 66, 72 и МОУ «Гимназия №3» г. Ярославля познакомились со своими будущими наставниками - студентами дефектологического факультета: Федорова Анастасия, Чистякова Екатерина, Мурашкина Виктория, Поздеева Марина, Борисовна Анастасия, Сачкова Александра, Мамонтова Элина. В процессе обсуждения четырех разных проектов сформировались рабочие группы, готовые к совместной работе. Если Вы активный, ответственный, интересующийся наукой студент, у Вас есть возможность подключиться к реализации проектов. Особенно нужны кураторы-наставники с факультетов: физической культуры и физико-математического. Ждём вас в нашу команду!

Дефектологический факультет на Всероссийской научно-практической конференции "Современные вызовы психолого-педагогического и дефектологического образования"

23 октября 2025 г. доцент кафедры специальной (коррекционной) педагогики и психологии ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, к.п.н., Толмачева Юлия Николаевна приняла участие во Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) "Современные вызовы психолого-педагогического и дефектологического образования", которая состоялась на базе Набережночелнинского государственного педагогического университета. Целью проведения научно-практической конференции стало обсуждение теоретико-методологических, организационных и методических аспектов психолого-педагогического и дефектологического образования, обмен практическим опытом по данным проблемам, установление профессиональных контактов, разработка совместных научно–практических проектов, способствование профессиональному и личностному развитию практикующих специалистов. Юлия Николаевна представила доклад на тему "Исследование уровня полоролевой воспитанности детей старшего дошкольного возраста в рамках проектирования среды по формированию духовно-нравственных ценностей". В ходе конференции состоялся открытый диалог между наукой и практикой - так можно охарактеризовать ту среду профессионального общения, которая сложилась, позволяя говорить об установлении плодотворного сотрудничества между учёными дефектологическим факультетом ЯГПУ и НГПУ.

Встреча с руководителями благотворительной организации «Дети Ярославии»

21 октября 2025 г. состоялась рабочая встреча декана дефектологического факультета - Киселевой Татьяны Геннадьевны с руководителями благотворительной организации «Дети Ярославии»: Ольгой Канавиной (президентом фонда) и Валентиной Медоваровой (исполнительным директором фонда). На встрече обсуждалась подготовка концерта «Безграничные возможности», который состоится 17 ноября в 15.00 в зале «Педагогический триумф» на историческом факультете ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. Там же будет организована фото и видео выставка работ «Детей Ярославии». Ребята подготовят творческие номера. Наши студенты так же примут активное участие в проведении концерта и покажут мастер-классы.


«Фестиваль «Говорим по-русски»

16 октября 2025 года в рамках реализации проекта «Фестиваль «Говорим по-русски» состоялась студенческая научная Неконференция, в которой приняли участие 9 факультетов, более 20 участников. Наши студентки выступили спикерами на площадке №2. Девушки достойно представили свои выступления в формате Science Slam: - Ксения Самойленко (гр. 8439), тема: «Помогая понять мира. Изобретения для сенсорной интеграции детей с РАС» - Ксения Гордеева (гр. 8337), тема: «Известные личности с аутизмом» - Елена Казакова (гр. 8439), тема: «Код доступа. Как взломать систему СДВГ» Победители и призеры Неконференции будут известны в конце ноября. А пока благодарим девушек за смелость и желаем успехов в научной деятельности!

Вливаемся в ЗНАНИЕ!

Сегодня, 02.10.2025, Татьяна Геннадьевна Киселева совместно с Региональным учебно-методическим центром среднего профессионального образования, созданным на базе Ярославского колледжа управления, при поддержке Российского общества «Знание» провели вебинар для сотрудников профессиональных организаций, отвечающих за инклюзивное профессиональное образование. Количество подключений превысило 70 участников из различных регионов страны. На вебинаре обсуждалась тема, затрагивающая психологические методы поддержки обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, в том числе в условиях дистанционного обучения.

«Современное междисциплинарное пространство в контексте ведущих медико-педагогических вызовов: диагностика и профилактика миофункциональных нарушений у детей»

19 сентября доцент кафедры методик и технологий специального и инклюзивного образования ДФ Карелина И.Б. выступила в качестве докладчика и участника Ежегодного круглого стола «Современное междисциплинарное пространство в контексте ведущих медико-педагогических вызовов: диагностика и профилактика миофункциональных нарушений у детей». Современные исследования в области медицины позволяют не останавливаться на достигнутом, а искать новые пути и возможности междисциплинарного взаимодействия специалистов медицинского и педагогического профиля.

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ»

Учебный год начинается с научной конференции! 16 сентября 2025 года преподаватели ДФ выступали в качестве организатора секционного заседания «Проблемы современного инклюзивного образования» Всероссийской конференции (с международным) участием). «ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ» Модераторами секционного заседания выступили декан факультета, кандидат психологических наук, доцент ФГБОУ «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского» Киселева Т.Г. и Казаручик Галина Николаевна, заведующий кафедрой общей и специ- альной педагогики УО «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина», кандидат педагогических наук, доцент. Преподаватели вузов делились своими разработками в области подготовки будущих педагогов к работе с детьми с особенностями развития. Практики рассказывали о методах и технологиях коррекции нарушений у детей, делились опытом создания среды для детей с ОВЗ в системе образования. 17 сентября были организованы мастер-классы для научно-педагогической общественности. Мастер-класс «Технология «Погружение в сказку» как инструмент формирования традиционных российских ценностей у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья» Ведущие: Каликина Ксения Сергеевна, учитель-дефектолог, Соколова Татьяна Иннокентьевна, педагог – психолог МДОУ "Детский сад № 174", г. Ярославль. Мастер-класс «Оценка образовательной среды для работы с детьми с ОВЗ». Ведущие: Шабалина Светлана Анатольевна, доцент кафедры методик и технологий специального и инклюзивного образования ФГБОУ ВО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского», кандидат педагогических наук и представители МОУ «Средняя школа № 44» г. Ярославль Швецова Наталья Вячеславовна, заместитель директора по УВР, Шульга Ольга Михайловна, учитель начальных классов, учитель-логопед, Голкина Вера Александровна, педагог-психолог и Сыч Анастасия Сергеевна, дефектолог. Участие в научных конференциях стимулирует научное и профессиональное развитие педагогов, позволяет знакомиться с опытом других и создавать новые проекты! Старт в науку 2025-2026 учебного года прошёл успешно!

ПРИЕМНАЯ КАМПАНИЯ-2025 ОФИЦИАЛЬНО ЗАВЕРШЕНА!

Пришло время подвести итоги. «Логопедия», «Дошкольная дефектология», «Специальная педагогика и методика начального образования», «Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства» – все бюджетные места заняты самыми сильными и целеустремленными ребятами. На 1 курс по программам бакалавриата очной формы обучения было зачислено 70 абитуриентов, на заочную – 92. На программы магистратуры принято 75 человек. А еще к нам присоединилось рекордное число абитуриентов, поступающих на внебюджетной основе. Стабильно высокий конкурс на все формы и уровни обучения – лучшее доказательство востребованности профилей дефектологического факультета. Стоит также отметить высокий проходной балл, поступающих на профиль «Логопедия» – в этом году он составил 248 и 257 баллов на очную и заочную формы обучения. Данный показатель является вторым по всему университету, что подтверждает престиж нашего факультета и высокий уровень подготовки абитуриентов. От всей души поздравляем наших первокурсников с этим заслуженным успехом! Вы прошли серьезный отбор и теперь являетесь частью нашей большой и дружной семьи. Впереди вас ждет увлекательное путешествие в мир знаний, практики и настоящих профессиональных открытий. Желаем вам неиссякаемого энтузиазма, ярких идей и гордости за свой выбор! Для всех, кто только присматривается к нам – мы ждем вас на Днях открытых дверей, готовимся к новой встрече и верим, что наш факультет – это ваше будущее. Также совсем скоро стартуют наши уже ставшие традиционными профориентационные курсы для 10-11 классов «Начинающий дефектолог: измени мир к лучшему». Отдельно хотим выразить огромную благодарность сотрудникам нашего факультета, принимавших участие в работе приемной комиссии: Татьяне Руфимовне Ковригиной – ответственному секретарю приемной комиссии и заместителю декана по очной и заочной формам обучения дефектологического факультета – за оперативное решение вопросов, поступающих от абитуриентов и их родителей;

Александре Юрьевне Балиной и Александре Валерьевне Савельевой – техническим секретарям и ассистентам кафедр – за внимательность к каждому абитуриенту и консультирование по вопросам поступления;

Татьяне Геннадьевне Киселевой, Светлане Анатольевне Шабалиной, Наталье Михайловне Бурыкиной, Инне Игоревне Мельниковой, Любови Васильевне Заверткиной, Галине Овсеповне Рощиной – преподавателям нашего факультета и членам предметных комиссий для поступающих на программы магистратуры – за профессионализм, терпение и колоссальный труд;

Екатерине Сергеевне Тепляковой – заместителю декана по воспитательной и профориентационной работе – за качественную организацию профориентационной деятельности на факультете; и всем преподавателям дефектологического факультета за слаженную и продуктивную работу по привлечению новых лиц в семью ДФ! Впереди – новый учебный год, новые вызовы и новые победы. Вместе мы сможем все!