Версия для слабовидящих
Расписание — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
(→Расписание занятий для аспирантов ЗАОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2023/24 уч.г.)) |
(→Расписание занятий для аспирантов ОЧНОЙ формы обучения (2-й семестр 2023/24 уч.г.)) |
||
(не показаны 24 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
__TOC__ | __TOC__ | ||
− | ==График учебного процесса для аспирантов ( | + | ==График учебного процесса для аспирантов (2023/2024 уч.г.)== |
*[[Медиа:2023-2024_график_очно.pdf|График учебного процесса для аспирантов очной формы обучения]] | *[[Медиа:2023-2024_график_очно.pdf|График учебного процесса для аспирантов очной формы обучения]] | ||
*[[Медиа:2023-2024_график_заочно.pdf|График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения]] | *[[Медиа:2023-2024_график_заочно.pdf|График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения]] | ||
+ | ==Расписание занятий для аспирантов '''ОЧНОЙ''' формы обучения (2-й семестр 2023/24 уч.г.)== | ||
+ | {| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#ADD8E6; width:65%;" | ||
+ | |- | ||
+ | | <span style="color: red;font-size: 14pt;"><center>'''Вниманию аспирантов 1 и 2 курса!'''</center></span> | ||
+ | <span style="color: black;font-size: 14pt;"><center>'''В мае предусмотрено заключительное занятие по специальной дисциплине. С расписанием можно ознакомиться [[Расписание_(аспирантура)|по ссылке]]. | ||
− | + | '''</center></span> | |
+ | |} | ||
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;" | {| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;" | ||
|- | |- | ||
− | | <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Вниманию аспирантов!'''</center></span> | + | | <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Вниманию аспирантов 1 курса!'''</center></span> |
− | <span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>''' | + | <span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>'''Занятия по дисциплине "Организационно-методические аспекты научной деятельности" с проф. И.А. Тихомировой состоятся 16 мая (четверг) и 21 мая (вторник) с 17.00 в дистанционном формате. Ссылка на подключение будет выслана по электронной почте. |
+ | |||
+ | '''</center></span> | ||
|} | |} | ||
+ | |||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
|- | |- | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.5.5. Физиология человека и животных''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.5.5. Физиология человека и животных''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:1.5.5.Физиол. | + | |[[Файл:1.5.5.Физиол.чел.и_животных2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 25: | Строка 34: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.6.12. Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.6.12. Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:1.6.12.Физ. | + | |[[Файл:1.6.12.Физ.география2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 31: | Строка 40: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.2.3.Рег.и_отрасл. | + | |[[Файл:5.2.3.Рег.и_отрасл.экон.2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 37: | Строка 46: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.3.1. | + | |[[Файл:5.3.1.Общая_психол.2с1-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 43: | Строка 52: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.3.3.Психол. | + | |[[Файл:5.3.3.Психол.труда2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 49: | Строка 58: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.3.4.Пед.психол. | + | |[[Файл:5.3.4.Пед.психол.2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 55: | Строка 64: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.3.5.Соц. | + | |[[Файл:5.3.5.Соц.психол2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 61: | Строка 70: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.1. Отечественная история''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.1. Отечественная история''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.6.1.Отеч. | + | |[[Файл:5.6.1.Отеч.ист.2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 67: | Строка 76: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.2. Всеобщая история''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.2. Всеобщая история''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.6.2. | + | |[[Файл:5.6.2.Всеобщ.ист.2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 73: | Строка 82: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.7.8. Философская антропология, философия культуры''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.7.8. Философская антропология, философия культуры''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.7.8.Филос.антропол. | + | |[[Файл:5.7.8.Филос.антропол.2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 79: | Строка 88: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.8.1. | + | |[[Файл:5.8.1.Общ.пед.2с1-2-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 85: | Строка 94: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (история)''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (история)''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.8.2. | + | |[[Файл:5.8.2.(история)2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 91: | Строка 100: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.7. Методология и технология профессионального образования''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.7. Методология и технология профессионального образования''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.8.7.Методол.проф.обр. | + | |[[Файл:5.8.7.Методол.проф.обр.2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 97: | Строка 106: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.5. Русский язык. Языки народов России''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.5. Русский язык. Языки народов России''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.9.5. | + | |[[Файл:5.9.5.Рус.яз.2с.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 103: | Строка 112: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.9.8. | + | |[[Файл:5.9.8.Теор.,прикладная_и_сравнит-.сопост.лингв.2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 109: | Строка 118: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.10.1. Теория и история культуры, искусства''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.10.1. Теория и история культуры, искусства''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:5.10.1.Теор.и_ист. | + | |[[Файл:5.10.1.Теор.и_ист.культуры2с-3.png|800px]] |
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | ==Расписание | + | ==Расписание занятий для аспирантов '''ЗАОЧНОЙ''' формы обучения (2-й семестр 2023/24 уч.г.)== |
− | [[Файл: | + | [[Файл:Всеобщая_история_заочно_май2024.png|800px]] |
[[категория:Отдел аспирантуры и докторантуры]] | [[категория:Отдел аспирантуры и докторантуры]] |
Версия 09:22, 27 апреля 2024
Содержание
График учебного процесса для аспирантов (2023/2024 уч.г.)
- График учебного процесса для аспирантов очной формы обучения
- График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения
Расписание занятий для аспирантов ОЧНОЙ формы обучения (2-й семестр 2023/24 уч.г.)
|
|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.5.5. Физиология человека и животных |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 1.6.12. Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.1. Отечественная история |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.6.2. Всеобщая история |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.7.8. Философская антропология, философия культуры |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), профиль Теория и методика обучения и воспитания (история) |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.8.7. Методология и технология профессионального образования |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.5. Русский язык. Языки народов России |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика |
---|
НАУЧНАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5.10.1. Теория и история культуры, искусства |
---|