Исторический факультет. Поступающим — различия между версиями
(→Научная деятельность) |
(→Практики) |
||
| Строка 90: | Строка 90: | ||
Основная часть практик организуются на базе профильных организаций, которые являются потенциальными сферами трудоустройства выпускников: | Основная часть практик организуются на базе профильных организаций, которые являются потенциальными сферами трудоустройства выпускников: | ||
| − | * Средние школы [https://school18.edu.yar.ru №18], [https://school36.edu.yar.ru №36], [https:// | + | * Средние школы [https://school18.edu.yar.ru №18], [https://school36.edu.yar.ru №36], [https://yar43sh.edu.yar.ru №43], [https://yarsch49.ru №49], [https://school70.edu.yar.ru №70], [https://www.yargimn1.ru/ Гимназия №1], [https://gimn3.edu.yar.ru/ Гимназия №3] (г. Ярославль) |
* [https://www.yararchive.ru/ Государственный архив Ярославской области] | * [https://www.yararchive.ru/ Государственный архив Ярославской области] | ||
* [https://txtl.space/ Культурное пространство "Textil"] | * [https://txtl.space/ Культурное пространство "Textil"] | ||
Версия 21:14, 9 ноября 2023
Содержание
Профессиональные перспективы
Высшее гуманитарное образование — это совокупность знаний в сфере общественных наук, которые занимаются изучением человека и его жизнедеятельности в обществе. Студенты исторического факультета учатся мыслить широко, анализировать и находить связь между различными событиями, принимать нестандартные решения. Именно гуманитарное образование предоставляет выпускникам исторического факультета ЯГПУ им К.Д. Ушинского широкий спектр возможностей трудоустройства:
- образовательная деятельность (работа в общеобразовательных школах, средних и высших учебных заведениях)
- научно-исследовательская деятельность (работа в исследовательских центрах, библиотеках, архивах, музеях)
- культурно-просветительская деятельность (работа в организациях и учреждениях культуры, просветительских проектах и медиапространстве);
- экспертно-аналитическая деятельность (работа в аналитических центрах, общественных и государственных организациях, силовых структурах)
- организационно-управленческая деятельность (работа в органах государственного управления и самоуправления)
В.И. Гаврилов, заместитель мэра г. Ярославля по взаимодействию с общественностью, международным связям и обеспечению деятельности мэрии
Никита Смирнов, учитель истории, обществознания, географии в МОУ Медягинская ОШ ЯМР, призер конкурса НИУ ВШЭ "Урок для учителя"
Дарья Воробьёва, менеджер проектов в культурном пространстве "Textil"
Научная деятельность
Одним из эффективных путей подготовки студентов педагогической специальности к самостоятельному решению проблем является интеграция обучения и научно-исследовательской работы студентов. С целью организации исследовательской работы на базе исторического факультета активную деятельность Студенческое научное общество.
Студенты исторического факультета ЯГПУ им К.Д. Ушинского участвуют во внешних научно-практических конференциях, специализированных форумах и профессиональных олимпиадах, проводят собственные исследования, публикуют материалы в сборниках научных трудов.
|
|
|
|
|
|
|
|
Практики
Обучение на историческом факультете носит практикоориентированный характер, что позволяет студентам интегрироваться в актуальный профессионалный контекст, совершенствовать свои знания и навыки, лучше понять специфику деятельности, с пользой и удовольствием провести время.
За время обучения на историческом факультете студенты проходят несколько видов практик:
- Археологическая практика
- Архивная практика
- Музейная практика
- Педагогическая практика
- Социологическая практика
Основная часть практик организуются на базе профильных организаций, которые являются потенциальными сферами трудоустройства выпускников:
- Средние школы №18, №36, №43, №49, №70, Гимназия №1, Гимназия №3 (г. Ярославль)
- Государственный архив Ярославской области
- Культурное пространство "Textil"
- Институт развития стратегических инициатив
- Рыбинская археологическая экспедиция
- Ярославский историко-архитектурный и художественный музей-заповедник
Внеучебная деятельность
Студенческая жизнь исторического факультета не ограничивается учебной деятельностью. Обучающиеся принимают активное участие в творческих и спортивных мероприятиях, организованных на уровне университета и региона.
| 1 СЕНТЯБРЯ 1 сентября — это день знаний, радости, веселья и переживаний для каждого ученика и студента. Также он является первым учебным днем для поступивших на исторический факультет. Именно поэтому команда студенческого актива ИФ провела ряд мероприятий для приобщения студентов к жизни нашего факультета. Первым стала квест-игра и последующая встреча с администрацией факультета. |
|
ВЕРТУШКА
В начале учебного года студенческие объединения и волонтеры ЯГПУ проводят знакомство с первокурсниками.
Были проведены встречи, на которых юным студентам показали, что в Ярославском Педагогическом есть место не только учебе. Активность на факультете, в ВУЗе и вне его - неотъемлемая часть студенчества.
Студенческое объединение "Театр Ключ" представлял студент ИФ. Активные ребята на факультете же приобщали ребят к направлениям: информационному, творческому и спортивному. Ни одно из них не обошлось без включения первокурсников.
| СТУДНАВИГАТОР Каждую осень проходится фестиваль «Студенческий Навигатор». Была дождливая погода и холодный ветер, но нашим ребятам было не страшны никакие препятствия! По итогам фестиваля команда Исторического факультета заняла 2 место в общем зачёте. |
|
|
|
|
|
|
|
Весенний субботник
Традиционная легкоатлетическая эстафета в честь Дня Победы
Просветительский квест "Девять друзей Ушинского"
Студенческая Спартакиада
День первокурсника
Команда ИФ на Градостроительном форуме Ярославля.
