Исторический факультет. Поступающим — различия между версиями
Wikiadmin (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | == Профессиональные перспективы == | |
− | + | Высшее гуманитарное образование — это совокупность знаний в сфере общественных наук, которые занимаются изучением человека и его жизнедеятельности в обществе. Студенты исторического факультета учатся мыслить широко, анализировать и находить связь между различными событиями, принимать нестандартные решения. Именно гуманитарное образование предоставляет выпускникам исторического факультета ЯГПУ им К.Д. Ушинского широкий спектр возможностей трудоустройства: | |
− | + | * образовательная деятельность (работа в общеобразовательных школах, средних и высших учебных заведениях) | |
− | + | * научно-исследовательская деятельность (работа в исследовательских центрах, библиотеках, архивах, музеях) | |
+ | * культурно-просветительская деятельность (работа в организациях и учреждениях культуры, просветительских проектах и медиапространстве); | ||
+ | * экспертно-аналитическая деятельность (работа в аналитических центрах, общественных и государственных организациях, силовых структурах) | ||
+ | * организационно-управленческая деятельность (работа в органах государственного управления и самоуправления) | ||
+ | <br /> <center>'''Профильные выпускники исторического факультета'''</center> | ||
+ | <gallery class="center"> | ||
+ | Файл:Гаврилов_ВИ.jpg|'''В.И. Гаврилов''', заместитель [https://city-yaroslavl.ru мэра г. Ярославля] по взаимодействию с общественностью, международным связям и обеспечению деятельности мэрии | ||
+ | Файл:Смирнов_Н.jpg|'''Никита Смирнов''', учитель истории, обществознания, географии в МОУ [https://medyagino-yar.edu.yar.ru/ Медягинская ОШ ЯМР], призер конкурса НИУ ВШЭ "Урок для учителя" | ||
+ | Файл:Воробьёва_Д.jpg|'''Дарья Воробьёва''', менеджер проектов в [https://txtl.space/ культурном пространстве "Textil"] | ||
+ | </gallery> | ||
− | + | == Научная деятельность == | |
+ | Одним из эффективных путей подготовки студентов педагогической специальности к самостоятельному решению проблем является интеграция обучения и научно-исследовательской работы студентов. | ||
+ | С целью организации исследовательской работы на базе исторического факультета активную деятельность Студенческое научное общество. | ||
− | + | Студенты исторического факультета ЯГПУ им К.Д. Ушинского участвуют во внешних научно-практических конференциях, специализированных форумах и профессиональных олимпиадах, проводят собственные исследования, публикуют материалы в сборниках научных трудов. | |
− | + | {|width="100%" | |
+ | |- | ||
+ | |[[Файл:Usable Pasts.jpg|border|150px|]] | ||
+ | || | ||
+ | {|width="100%" | ||
+ | |- | ||
+ | VII Международная научная конференция <big>"Usable Pasts"</big> (НИУ ВШЭ, г.Санкт-Петербург, 2022 г.).<br/><br/> | ||
+ | В мероприятии приняла участие магистрантка ИФ ЯГПУ ''Дарья Воробьева'' с докладом на тему "Музеефикация современного городского пространства на примере г. Рыбинска". | ||
+ | || | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
− | {| | + | {|width="100%" |
− | |[[Файл: | + | |- |
− | | | + | |[[Файл:Проблемы молодёжи глазами студентов.jpg|border|150px|]] |
+ | || | ||
+ | {|width="100%" | ||
+ | |- | ||
+ | Международная научно-практическая конференция <big>"Проблемы молодёжи глазами студентов"</big> (ТГПУ им. Л.Н. Толстого, г. Тула, 2022 г.).<br/><br/> | ||
+ | Магистранты первого курса программы "Публичная история" ''Андрей Заварин, Дарья Мурашова, Анастасия Пчелкина и Елизавета Чижова'' | ||
+ | || | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |- | ||
|} | |} | ||
− | + | {|width="100%" | |
− | + | |- | |
− | + | |[[Файл:Инновационный потенциал молодёжи.jpg|border|150px|]] | |
+ | || | ||
+ | {|width="100%" | ||
+ | |- | ||
+ | Конкурс инновационных проектов молодых учёных по приоритетным направлениям науки и техники <big>"Инновационный потенциал молодежи"</big> (ЯГПУ, Ярославль, 2022 г.) <br/><br/>1 место в номинации практико-ориентированных работ занял мультимедийный проект [http://planeta-celina.com/ "Планета Целина"], разрабатываемый студентом II курса магистратуры исторического факультета ''Александром Гребенщиковым''. | ||
+ | || | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
− | {| | + | {|width="100%" |
− | | | + | |- |
+ | |[[Файл:Форсайт-педагогика.jpg|border|120px|]] | ||
+ | || | ||
+ | {|width="100%" | ||
+ | |- | ||
+ | |<< Олимпиада <big>"Форсайт-педагогика"</big> (март 2022 г., Нижний Новгород).<br/><br/>Сборная команда ЯГПУ (в составе студенты исторического факультета ''Арина Дубовицкая'', ''Татьяна Муравьёва'', ''Василий Макеев'') заняли III место в общем командном зачете.<br/><br/> | ||
+ | Всероссийская олимпиада студентов <big>"Я профессионал"</big> (2022 г.) >> <br/><br/> Татьяна Муравьёва - золотой медалист. | ||
+ | || | ||
+ | {|width="100%" | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Файл:Муравьёва.jpg|border|120px|]] | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
|- | |- | ||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | == Практики == | |
− | Обучение | + | Обучение на историческом факультете носит практикоориентированный характер, что позволяет студентам интегрироваться в актуальный профессионалный контекст, совершенствовать свои знания и навыки, лучше понять специфику деятельности, с пользой и удовольствием провести время. |
+ | |||
+ | За время обучения на историческом факультете студенты проходят несколько видов практик: | ||
+ | * Археологическая практика | ||
+ | * Архивная практика | ||
+ | * Музейная практика | ||
+ | * Педагогическая практика | ||
+ | * Социологическая практика | ||
− | + | Основная часть практик организуются на базе профильных организаций, которые являются потенциальными сферами трудоустройства выпускников: | |
− | * [[ | + | * МОУ СШ [https://school18.edu.yar.ru №18], [https://school36.edu.yar.ru 36], [https://school43.edu.yar.ru 43], [https://school49.edu.yar.ru 49], [https://school36.edu.yar.ru 70], [https://www.yargimn1.ru/ Гимназия №1], [https://gimn3.edu.yar.ru/ Гимназия №3] (г. Ярославль) |
− | + | * ГКУ ЯО [https://www.yararchive.ru/ Государственный архив Ярославской области] | |
− | * [[ | + | * Культурное пространство [https://txtl.space/ "Textil"] |
+ | * МАУ [https://indsi.ru/ институт развития стратегических инициатив] | ||
+ | * [https://vk.com/ribinsk_archeological_expedition Рыбинская археологическая экспедиция] | ||
+ | * [https://yarkremlin.ru/index.php/ Ярославский историко-архитектурный и художественный музей-заповедник] | ||
− | + | == Внеучебная деятельность == | |
− | + | ||
− | + | Студенческая жизнь исторического факультета не ограничивается учебной деятельностью. Обучающиеся принимают активное участие в творческих и спортивных мероприятиях, организованных на уровне университета и региона. | |
− | + | {|width="100%" | |
− | + | |- | |
− | + | |'''1 СЕНТЯБРЯ'''<br />1 сентября — это день знаний, радости, веселья и переживаний для каждого ученика и студента. Также он является первым учебным днем для поступивших на Исторический факультет Ярославского Педагогического.<br />Именно поэтому команда студенческого актива ИФ провела ряд мероприятий для приобщения студентов к жизни нашего факультета. Первым стала квест-игра и последующая встреча с деканом факультета и заместителем декана ИФ. | |
− | + | || | |
− | + | {|width="100%" | |
− | + | |- | |
− | + | |[[Файл:1 сент.jpg|border|180px|]] | |
− | {| | + | |- |
− | |[[Файл: | + | |} |
− | | | + | |- |
|} | |} | ||
− | '' | + | '''ВЕРТУШКА''' <br />В начале учебного года студенческие объединения и волонтеры ЯГПУ проводят знакомство с первокурсниками. |
− | + | Были проведены встречи, на которых юным студентам показали, что в Ярославском Педагогическом есть место не только учебе. Активность на факультете, в ВУЗе и вне его - неотъемлемая часть студенчества.<br />Студенческое объединение «Театр Ключ» представлял студент Исторического факультета. Активные ребята на факультете же приобщали ребят к направлениям: информационному, творческому и спортивному. Ни одно из них не обошлось без включения первокурсников! | |
− | '' | + | {|width="100%" |
− | + | |- | |
− | + | |'''СТУДНАВИГАТОР'''<br /> Каждую осень проходится фестиваль «Студенческий Навигатор». Была дождливая погода и холодный ветер, но нашим ребятам было не страшны никакие препятствия! По итогам фестиваля команда Исторического факультета заняла 2 место в общем зачёте. | |
+ | || | ||
+ | {|width="100%" | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Файл:Студнавигатор.jpg|border|180px|]] | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
− | + | {|width="100%" | |
− | + | |- | |
− | + | |[[Файл:Квартирник1.jpg|border|180px|]] | |
− | '' | + | || |
− | + | {|width="100%" | |
− | + | |- | |
− | = | + | |'''КВАРТИРНИК ИФ'''<br /> Студенты Исторического факультета не только участвуют в межфакультетских мероприятиях, занимают места и плодотворно работают и учатся, но и отдыхают. Ребята несколько раз в год устраивают «Квартирники», на которые приглашаются все желающие.<br /> |
− | + | Песни под гитару, игры на сплочение, вкусная еда и настольные игры. Неформальная обстановка — неотъемлемая часть сплочения для ребят. | |
− | + | || | |
− | + | {|width="100%" | |
− | + | |- | |
+ | |[[Файл:Квартирник2.jpg|border|180px|]] | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
− | = | + | {|width="100%" |
− | + | |- | |
− | + | |[[Файл:ЧЛ1.jpg|border|180px|]] | |
− | '' | + | || |
− | + | {|width="100%" | |
− | + | |- | |
− | {| | + | |'''ЧЕРНАЯ ЛАДЬЯ''' <br /> <br /> В 2022 году на базе Исторического факультета прошел первый шахматный турнир! Собралась небольшая кучка, которая стала могучей.<br /> |
− | |[[Файл: | + | Турнир прошел в формате одного круга по 6 участников. За эти полтора часа было много борьбы и трудностей, но в итоге удалось выявить победителей. Каждый проявил недюжее упорство и силу, чтобы добиться желаемого!<br /> |
− | | | + | Временные рамки в 10 минут на каждого игрока оказались сильным препятствием, но, благодаря выдержке, каждый выложился на все 100% |
+ | || | ||
+ | {|width="100%" | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Файл:ЧЛ2.jpg|border|180px|]] | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |- | ||
|} | |} | ||
− | = | + | {|width="100%" |
− | + | |- | |
− | + | |[[Файл:СВ1.jpg|border|180px|]] | |
− | + | || | |
− | + | {|width="100%" | |
− | + | |- | |
− | + | |'''СТУДВЕСНА'''<br /> Юные историки также показывают упорство и таланты на таком масштабном студенческом мероприятии, как "Студенческая весна". Ребята участвуют во всех направлениях, показывают свои таланты и умения. Конечно, же зарабатывая баллы и занимая призовые места. | |
− | + | || | |
− | + | {|width="100%" | |
− | + | |- | |
− | + | |[[Файл:СВ2.jpg|border|180px|]] | |
− | + | |- | |
− | + | |} | |
− | + | |- | |
− | + | |} | |
− | + | |- | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | [[Файл: | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | '' | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | {| | + | |
− | |[[Файл: | + | |
− | | | + | |
|} | |} | ||
− | < | + | <gallery class="center"> |
− | + | Файл:СТ Ключ.jpg|Студенческий театр "Ключ" | |
− | + | Файл:Весенний субботник.jpg|Весенний субботник | |
− | + | Файл:Эстафета.jpg|Традиционная легкоатлетическая эстафета в честь Дня Победы | |
+ | Файл:Девять друзей Ушинского.jpg|Просветительский квест "Девять друзей Ушинского" | ||
+ | Файл:Спартакиада.jpg|Студенческая Спартакиада | ||
+ | Файл:День_первокурсника.jpg|День первокурсника | ||
+ | Файл:Градостроительный_форум.jpg|Команда ИФ на Градостроительном форуме Ярославля. | ||
+ | </gallery> |
Версия 19:46, 9 ноября 2023
Содержание
Профессиональные перспективы
Высшее гуманитарное образование — это совокупность знаний в сфере общественных наук, которые занимаются изучением человека и его жизнедеятельности в обществе. Студенты исторического факультета учатся мыслить широко, анализировать и находить связь между различными событиями, принимать нестандартные решения. Именно гуманитарное образование предоставляет выпускникам исторического факультета ЯГПУ им К.Д. Ушинского широкий спектр возможностей трудоустройства:
- образовательная деятельность (работа в общеобразовательных школах, средних и высших учебных заведениях)
- научно-исследовательская деятельность (работа в исследовательских центрах, библиотеках, архивах, музеях)
- культурно-просветительская деятельность (работа в организациях и учреждениях культуры, просветительских проектах и медиапространстве);
- экспертно-аналитическая деятельность (работа в аналитических центрах, общественных и государственных организациях, силовых структурах)
- организационно-управленческая деятельность (работа в органах государственного управления и самоуправления)
В.И. Гаврилов, заместитель мэра г. Ярославля по взаимодействию с общественностью, международным связям и обеспечению деятельности мэрии
Никита Смирнов, учитель истории, обществознания, географии в МОУ Медягинская ОШ ЯМР, призер конкурса НИУ ВШЭ "Урок для учителя"
Дарья Воробьёва, менеджер проектов в культурном пространстве "Textil"
Научная деятельность
Одним из эффективных путей подготовки студентов педагогической специальности к самостоятельному решению проблем является интеграция обучения и научно-исследовательской работы студентов. С целью организации исследовательской работы на базе исторического факультета активную деятельность Студенческое научное общество.
Студенты исторического факультета ЯГПУ им К.Д. Ушинского участвуют во внешних научно-практических конференциях, специализированных форумах и профессиональных олимпиадах, проводят собственные исследования, публикуют материалы в сборниках научных трудов.
|
|
|
Практики
Обучение на историческом факультете носит практикоориентированный характер, что позволяет студентам интегрироваться в актуальный профессионалный контекст, совершенствовать свои знания и навыки, лучше понять специфику деятельности, с пользой и удовольствием провести время.
За время обучения на историческом факультете студенты проходят несколько видов практик:
- Археологическая практика
- Архивная практика
- Музейная практика
- Педагогическая практика
- Социологическая практика
Основная часть практик организуются на базе профильных организаций, которые являются потенциальными сферами трудоустройства выпускников:
- МОУ СШ №18, 36, 43, 49, 70, Гимназия №1, Гимназия №3 (г. Ярославль)
- ГКУ ЯО Государственный архив Ярославской области
- Культурное пространство "Textil"
- МАУ институт развития стратегических инициатив
- Рыбинская археологическая экспедиция
- Ярославский историко-архитектурный и художественный музей-заповедник
Внеучебная деятельность
Студенческая жизнь исторического факультета не ограничивается учебной деятельностью. Обучающиеся принимают активное участие в творческих и спортивных мероприятиях, организованных на уровне университета и региона.
1 СЕНТЯБРЯ 1 сентября — это день знаний, радости, веселья и переживаний для каждого ученика и студента. Также он является первым учебным днем для поступивших на Исторический факультет Ярославского Педагогического. Именно поэтому команда студенческого актива ИФ провела ряд мероприятий для приобщения студентов к жизни нашего факультета. Первым стала квест-игра и последующая встреча с деканом факультета и заместителем декана ИФ. |
|
ВЕРТУШКА
В начале учебного года студенческие объединения и волонтеры ЯГПУ проводят знакомство с первокурсниками.
Были проведены встречи, на которых юным студентам показали, что в Ярославском Педагогическом есть место не только учебе. Активность на факультете, в ВУЗе и вне его - неотъемлемая часть студенчества.
Студенческое объединение «Театр Ключ» представлял студент Исторического факультета. Активные ребята на факультете же приобщали ребят к направлениям: информационному, творческому и спортивному. Ни одно из них не обошлось без включения первокурсников!
СТУДНАВИГАТОР Каждую осень проходится фестиваль «Студенческий Навигатор». Была дождливая погода и холодный ветер, но нашим ребятам было не страшны никакие препятствия! По итогам фестиваля команда Исторического факультета заняла 2 место в общем зачёте. |
|
|
|
|