Версия для слабовидящих

Алексей Сергеевич Бокарев — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Ученые степени и звания)
(Ученые степени и звания)
Строка 10: Строка 10:
  
 
== Ученые степени и звания ==
 
== Ученые степени и звания ==
Ученая степень – доктор филологических наук (2022). Кандидатская диссертация - «Творчество поэтов группы “Московское время” в контексте русской лирики 1970-1980-х гг.» (ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2013), докторская диссертация - «Поэтика русской лирики второй половины XX - начала XXI века: субъектная структура и образный язык» (ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2022).
+
Ученая степень – доктор филологических наук (2022). Кандидатская диссертация «Творчество поэтов группы “Московское время” в контексте русской лирики 1970-1980-х гг.» (ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2013). Докторская диссертация «Поэтика русской лирики второй половины XX начала XXI века: субъектная структура и образный язык» (ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2022).
  
 
==Основные публикации==  
 
==Основные публикации==  

Версия 17:13, 15 октября 2022

Frfik.jpg

Перейти: Факультеты ЯГПУ
Факультет русской филологии и культуры
Кафедра русской литературы
Основные сотрудники

Штатный формуляр на 22.11.2017 XLS | PDF

Алексей Сергеевич Бокарев

Научные интересы

Русская литература XX-XXI вв., историческая поэтика, теория стиха.

Ученые степени и звания

Ученая степень – доктор филологических наук (2022). Кандидатская диссертация – «Творчество поэтов группы “Московское время” в контексте русской лирики 1970-1980-х гг.» (ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2013). Докторская диссертация – «Поэтика русской лирики второй половины XX – начала XXI века: субъектная структура и образный язык» (ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2022).

Основные публикации

Монография

Поэтика литературной группы «Московское время» в контексте русской лирики 1970-1980-х годов. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. – 183 с.

Главы в коллективных монографиях

  1. «Вишневый сад» А.П. Чехова в русской поэзии второй половины XX – начала XXI вв. // Последняя пьеса Чехова в искусстве XX-XXI веков: Коллективная монография / редкол.: В.В. Гульченко (гл. ред.) [и др.] – М.: ГЦТМ им. А.А. Бахрушина, 2015. – «Бахрушинская серия». – С. 172-178.
  2. «Ты теперь как театр только сцена внутри тебя»: театральность в лирике Алексея Цветкова // Литература и театр: коллективная монография / редкол.: Д.В. Родионов и др. – М.: ГЦТМ им. А. А. Бахрушина, 2016. – «Бахрушинская серия». – 129-131.
  3. Мотив кино и кинематографические приемы построения текста в лирике Бориса Рыжего // Кино – Театр: коллективная монография / редкол.: Д.В. Родионов и др. – М.: ГЦТМ им. А.А. Бахрушина, 2017. – С. 133-138.

Статьи и рецензии

  1. Метапоэтическая рефлексия в лирике Бахыта Кенжеева и Алексея Цветкова // Ярославский педагогический вестник. – 2010. – №3. – Том I (Гуманитарные науки). – С. 170-173. (В соавторстве с Т. Г. Кучиной.)
  2. Поэтическое слово как объект лирической рефлексии в творчестве Александра Сопровского // Ярославский педагогический вестник. – 2011. – №2. – Том I (Гуманитарные науки). – С. 258-261.
  3. Предметный мир в лирике Бахыта Кенжеева // Ярославский педагогический вестник. – 2012. – №1. – Том I (Гуманитарные науки). – С. 265-268.
  4. С. Гандлевский и А. Тарковский: автометаописательные мотивы лирики // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2013. – №4 (79). – С. 115-119.
  5. Поэтическая картина мира в «Жителях барака» И. Холина и «Эдеме» А. Цветкова // Голоса русской провинции: Научно-художественный сборник. Вып. 7. – Ярославль, 2013. – С. 89-98.
  6. Слова «живые» и «мертвые»: о метапоэтической проблематике лирики Алексея Цветкова // Ярославский педагогический вестник. – 2013. – №4. – Том I (Гуманитарные науки). – С. 212-216. (В соавторстве с Т. Г. Кучиной.)
  7. Функции «чужого» слова в метапоэтике С. Гандлевского // Ярославский педагогический вестник. – 2014. – №2. – Том I (Гуманитарные науки). – С. 208-212. (В соавторстве с Т. Г. Кучиной.)
  8. Формы репрезентации «я» и «другого» в лирике неотрадиционализма и второго русского авангарда // Ярославский педагогический вестник. – 2014. – №2. – Том I (Гуманитарные науки). – С. 203-207.
  9. Cамоидентификация лирического субъекта в поэзии Бахыта Кенжеева 1970-1980-х гг. // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 3: Филология. – 2015. – Вып. 1(41). – С. 9-17.
  10. «Кругом возможно сон»: онейропоэтика Алексея Цветкова // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2015. – Т. 21. – №2. – С. 97-100. (В соавторстве с Т. Г. Кучиной.)
  11. Система циклообразующих связей в книге стихов А. Цветкова «Песни и баллады» // Верхневолжский филологический вестник. – 2015. – №2. – С. 124-129.
  12. Иероглифическое слово в лирике Леонида Аронзона // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2016. – Т. 22. – № 6. – С. 89-93.
  13. Классическая традиция в современной русской поэзии как объект изучения на уроках литературы в школе // Ярославский педагогический вестник. – 2017. – №2. – С. 62-66.
  14. Архаическое слово в цикле стихотворений Леонида Черткова «Рюхи» // Верхневолжский филологический вестник. – 2017. – № 1. – С. 32-36.
  15. Структура авторского «я» в лирике Глеба Шульпякова и Марии Степановой // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2018. – №4 (127). – С. 170-176.
  16. Ролевой герой в субъектной структуре лирики Евгения Кропивницкого // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. – 2018. – № 3. – С. 140–148.
  17. А. Мельников. Борис Рыжий: Введение в мифологию. Уфа: Акбузат, 2016. 268 с. // Вопросы литературы. – 2018. – №1. С. 394-395.
  18. «Новая искренность» в поэзии Дмитрия Воденникова: о поведенческих стратегиях лирического субъекта // Вестник Костромского государственного университета. – 2018. – №4. – С. 136–139.
  19. И. А. Каргашин. Русский стихотворный сказ XVII–XXI вв.: Генезис. Эволюция. Поэтика. М.: Языки славянской культуры, 2017. 336 с. // Вопросы литературы. – 2018. – № 6. – С. 368–373.
  20. Субъектный синкретизм в песенной поэзии второй половины XX в. // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2019. – №2 (135). – С. 217–225.
  21. Белла Ахмадулина и шестидесятники: контакты, контексты, стихи // Вопросы литературы. – 2019. – № 2. – С. 115–135. (В соавторстве с Т. Г. Кучиной.)

Учебно-методические пособия

  1. История русской литературы конца XIX – первой половины XX века: учебно-методическое пособие. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. – 158 с. (В соавторстве с Е. М. Болдыревой.)
  2. История русской литературы конца XIX – начала XX века: учебно-методическое пособие. – 2-е изд., испр., доп. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. – 111 с. (В соавторстве с Е. М. Болдыревой.)

Всего опубликовано более 90 научных и учебно-методических работ.

Участие в научных семинарах и конференциях

  • «Литература народов России в социокультурном и эстетическом контексте» (Москва, XIV Шешуковские чтения, МПГУ, 2009)
  • «Литература в диалоге культур» (Ростов-на-Дону, ЮФУ, 2009, 2010, 2011 гг.)
  • «Русский язык: исторические судьбы и современность: IV Международный конгресс исследователей русского языка» (Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2010 г.),
  • «Литературный текст XX века: проблемы поэтики» (Челябинск, ЮУрГУ, 2010 г.)
  • «Человек в информационном пространстве» (Ярославль, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2010 г.)
  • «Голоса русской провинции» (Ярославль, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2010, 2011, 2012 гг.)
  • «Язык. Культура. Коммуникация» (Челябинск, ЮУрГУ, 2011 г.)
  • «Взаимодействие вуза и школы в преподавании отечественной литературы: Художественный текст как предмет изучения в школе и вузе» (Ярославль, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2011, 2012 гг.)
  • «Проблемы языковой картины мира на современном этапе» (Нижний Новгород, НГПУ им. К. Минина, 2012 г.)
  • «Чтения Ушинского» (Ярославль, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2013, 2014 гг.)
  • «Ярославский текст в пространстве диалога культур» (Ярославль, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2014 г.)
  • «Последняя пьеса Чехова в искусстве XX-XXI веков» (Москва, ГЦТМ им. А.А. Бахрушина, 2014).
  • «Драма и театр» (Тверь, ТвГУ, 2014).
  • «Русская литература XX–XXI веков как единый процесс (проблемы теории и методологии изучения)» (Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2014) и др.
  • «Литература и театр» (Москва, ГЦТМ им. А.А. Бахрушина, 2015).
  • «КИНО - ТЕАТР» (Москва, ГЦТМ им. А.А. Бахрушина, 2016).
  • «Проблема изгнания: русский и американский контексты» (Ярославль, ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2016).
  • «Территория нового: литература и современная методология» (Ростов-на-Дону, ЮФУ, 2017).
  • Семнадцатые международные Сапгировские чтения «Восемь великих: Айги, Алексеев, Аронзон, Бродский, Некрасов, Сапгир, Соснора, Холин» (20-21 ноября 2020. Москва. РГГУ).

Опыт преподавательской деятельности

В 2008-2011 гг. преподавал в Техникуме Ярославской ремесленной палаты. С 2011 г. – в должности ассистента, с 2014 г. – в должности старшего преподавателя, с 2020 г. – в должности доцента кафедры русской литературы ЯГПУ.

Основные курсы:

  • введение в литературоведение;
  • филологический анализ текста;
  • история русской литературы XX века;
  • современный литературный процесс.

Опыт исследовательской работы, почетные звания и награды

  • Государственная стипендия Министерства культуры РФ «Для талантливых молодых авторов литературных, музыкальных и художественных произведений» (2017).
  • Благодарность департамента Ярославской области за качественную работу в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (2017).
  • Благодарность департамента образования Ярославской области за плодотворный труд, личный вклад в организацию работы предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (2018).
  • Премия журнала "Вопросы литературы" (2018).
  • Премия журнала "Prosōdia" "Пристальное прочтение поэзии" (2020).

Дополнительная информация

А.С. Бокарев является заместителем председателя региональной предметной комиссии ЕГЭ по литературе, членом жюри регионального (с 2011 г.) и заключительного (в 2017 г.) этапов Всероссийской олимпиады школьников по литературе, «Областных юношеских «Филологических чтений» имени Н.Н. Пайкова». С 2012 г. в качестве эксперта принимает участие в работе Российской научной конференции школьников «Открытие». С января 2017 г. - докторант кафедры русской литературы ЯГПУ.