Версия для слабовидящих

Расписание — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Строка 8: Строка 8:
 
*[[Медиа:2021-2022_график_заочно.pdf|График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения]]
 
*[[Медиа:2021-2022_график_заочно.pdf|График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения]]
  
== Расписание занятий для аспирантов '''ОЧНОЙ''' формы обучения (2-й семестр 2021/2022 уч.г.) ==
+
== Расписание '''промежуточной аттестации''' для аспирантов '''ОЧНОЙ''' и '''ЗАОЧНОЙ''' форм обучения (июнь 2022 г.) ==
 
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;"  
 
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;"  
 
|-
 
|-
| <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Уважаемые аспиранты 1-го курса!'''</center></span>
+
| <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Уважаемые аспиранты!'''</center></span>
 
+
<span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>'''Просим следить за дополнениями и изменениями в расписании!'''</center></span>
<span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>'''С 11 апреля занятия по курсу "Организационно-методические аспекты научной деятельности" продолжатся с проф. И.А. Тихомировой (платформа Zoom)!'''</center></span>
+
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;"  
 
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;"  
 
|-
 
|-
| <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Уважаемые аспиранты 2-го курса!'''</center></span>
+
| <span style="color: red;font-size: 12pt;"><center>'''Вниманию аспирантов, сдающих кандидатский экзамен по английскому языку!'''</center></span>
 
+
<span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>'''Просим ознакомиться с подгруппами, сформированными для сдачи экзамена, и следовать данному расписанию ([[Медиа:Подгруппы_по_англ.яз06.2022.png|открыть списки]])!'''</center></span>
<span style="color: black;font-size: 12pt;"><center>'''С 26 марта занятия по курсу "Организация педагогического процесса в вузе" продолжатся с доц. Т.Г. Киселевой (платформа Mirapolis) <span style="color: red;">с 12.15 (две пары)!'''</span>
+
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 25: Строка 23:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Физиология"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Физиология"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:Физиология22о2-3.png|800px]]
+
|[[Файл:Физиология06.2022.png|800px]]
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая педагогика, история педагогики и образования"'''
+
|-
+
|[[Файл:ОбщПед22о2-5.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)"'''
+
|-
+
|[[Файл:ТиМ(рус)22о2-3.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика профессионального образования"'''
+
|-
+
|[[Файл:ТиМПО22о2-5.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Русский язык"'''
+
|-
+
|[[Файл:РусЯз22о2-2.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория языка"'''
+
|-
+
|[[Файл:ТеорЯз22о2-2.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Всеобщая история"'''
+
|-
+
|[[Файл:ВсИст22о2-3.png|800px]]
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и история культуры"'''
+
|-
+
|[[Файл:ТеорИстКультуры22о2-3.png|800px]]
+
|}
+
 
+
== Расписание занятий для аспирантов '''ЗАОЧНОЙ''' формы обучения (2-й семестр 2021/2022 уч.г.) ==
+
{| class="wikitable" style="margin:auto; clear:both; background-color:#FAEBD7; width:65%;"
+
|-
+
| <span style="color: red;font-size: 12pt;">'''Уважаемые аспиранты!'''
+
<span style="color: black;font-size: 12pt;">'''Просим следить за изменениями в расписании!'''</span>
+
|}
+
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
+
|-
+
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Физиология"'''
+
|-
+
|[[Файл:Физиология22з2-1.png|800px]]
+
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 86: Строка 29:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая психология, психология личности, история психологии"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая психология, психология личности, история психологии"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ОбщПсихол22з2-1.png|800px]]
+
|[[Файл:ОбщПсихол06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 92: Строка 35:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Психология труда, инженерная психология, эргономика"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Психология труда, инженерная психология, эргономика"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ПсихолТруда22з2.png|800px]]
+
|[[Файл:ПсТруда06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 98: Строка 41:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая педагогика, история педагогики и образования"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая педагогика, история педагогики и образования"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ОбщПед22з2-1-1.png|800px]]
+
|[[Файл:ОбщПед06.2022-1.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 104: Строка 47:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТиМ(рус)22з2-1.png|800px]]
+
|[[Файл:ТиМрус.яз06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 110: Строка 53:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (биология)"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (биология)"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТиМ(био)22з2-1.png|800px]]
+
|[[Файл:ТиМбио06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 116: Строка 59:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Коррекционная педагогика"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Коррекционная педагогика"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:КоррПед22з2-1.png|800px]]
+
|[[Файл:Корр.пед06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 122: Строка 65:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:Теор.и_метод.Физ.восп22з2.png|800px]]
+
|[[Файл:ТиМФизВосп06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 128: Строка 71:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика профессионального образования"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика профессионального образования"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТиМПО22з2-1.png|800px]]
+
|[[Файл:ТиМПО06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 134: Строка 77:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Русский язык"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Русский язык"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:РусЯз22з2.png|800px]]
+
|[[Файл:РусЯз06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 140: Строка 83:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория языка"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория языка"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ТеорЯз22з2.png|800px]]
+
|[[Файл:ТеорЯз06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 146: Строка 89:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Отечественная история"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Отечественная история"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ОтечИст22з2-1.png|800px]]
+
|[[Файл:ОтечИст06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
Строка 152: Строка 95:
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Всеобщая история"'''
 
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Всеобщая история"'''
 
|-
 
|-
|[[Файл:ВсеобщИст22з2-1.png|800px]]
+
|[[Файл:ВсИст06.2022.png|800px]]
 +
|}
 +
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;"
 +
|-
 +
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и история культуры"'''
 +
|-
 +
|[[Файл:ТеорИстКульт06.2022.png|800px]]
 
|}
 
|}
  

Версия 16:08, 23 мая 2022

Future-png-m.png

График учебного процесса для аспирантов (2021/2022 уч.г.)

Расписание промежуточной аттестации для аспирантов ОЧНОЙ и ЗАОЧНОЙ форм обучения (июнь 2022 г.)

Уважаемые аспиранты!
Просим следить за дополнениями и изменениями в расписании!
Вниманию аспирантов, сдающих кандидатский экзамен по английскому языку!
Просим ознакомиться с подгруппами, сформированными для сдачи экзамена, и следовать данному расписанию (открыть списки)!

Расписание промежуточной аттестации для аспирантов, завершающих обучение в 2022 г.

Расписание пром.атт.выпуск 2022 (май-июнь).png