Версия для слабовидящих
Расписание — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
(→Расписание занятий для аспирантов ОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2021/2022 уч.г.)) |
(→Расписание занятий для аспирантов ЗАОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2021/2022 уч.г.)) |
||
Строка 84: | Строка 84: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Физиология"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Физиология"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:Физиология22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 90: | Строка 90: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая психология, психология личности, история психологии"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая психология, психология личности, история психологии"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:ОбщПсихол22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 96: | Строка 96: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Психология труда, инженерная психология, эргономика"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Психология труда, инженерная психология, эргономика"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:ПсихолТруда22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 102: | Строка 102: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая педагогика, история педагогики и образования"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Общая педагогика, история педагогики и образования"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:ОбщПед22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 108: | Строка 108: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:ТиМ(рус)22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 114: | Строка 114: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (биология)"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (биология)"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:ТиМ(био)22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 120: | Строка 120: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Коррекционная педагогика"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Коррекционная педагогика"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:КоррПед22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 126: | Строка 126: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:Теор.и_метод.Физ.восп22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 132: | Строка 132: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика профессионального образования"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория и методика профессионального образования"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:ТиМПО22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 138: | Строка 138: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Русский язык"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Русский язык"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:РусЯз22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 144: | Строка 144: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория языка"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Теория языка"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:ТеорЯз22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 150: | Строка 150: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Отечественная история"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Отечественная история"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:ОтечИст22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
{| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | {| class="wikitable mw-collapsible collapsed mw-collapsed wikitable" style="width:90%; background:#F5F5F5;" | ||
Строка 156: | Строка 156: | ||
! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Всеобщая история"''' | ! align="center" style="background:#E6E6FA; font-size:18px;"| '''ПРОФИЛЬ "Всеобщая история"''' | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл: | + | |[[Файл:ВсеобщИст22з2.png|800px]] |
|} | |} | ||
[[категория:Отдел аспирантуры и докторантуры]] | [[категория:Отдел аспирантуры и докторантуры]] |
Версия 15:10, 28 января 2022
Содержание
- 1 График учебного процесса для аспирантов (2021/2022 уч.г.)
- 2 Расписание промежуточной аттестации аспирантов очной и заочной форм обучения в январе 2022 г.
- 3 Расписание занятий для аспирантов ОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2021/2022 уч.г.)
- 4 Расписание занятий для аспирантов ЗАОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2021/2022 уч.г.)
График учебного процесса для аспирантов (2021/2022 уч.г.)
- График учебного процесса для аспирантов очной формы обучения
- График учебного процесса для аспирантов заочной формы обучения
Расписание промежуточной аттестации аспирантов очной и заочной форм обучения в январе 2022 г.
Расписание занятий для аспирантов ОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2021/2022 уч.г.)
|
ПРОФИЛЬ "Физиология" |
---|
ПРОФИЛЬ "Общая педагогика, история педагогики и образования" |
---|
ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (математика)" |
---|
ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)" |
---|
ПРОФИЛЬ "Теория и методика профессионального образования" |
---|
ПРОФИЛЬ "Русский язык" |
---|
ПРОФИЛЬ "Теория языка" |
---|
ПРОФИЛЬ "Всеобщая история" |
---|
ПРОФИЛЬ "Теория и история культуры" |
---|
Расписание занятий для аспирантов ЗАОЧНОЙ формы обучения (1-й семестр 2021/2022 уч.г.)
|
ПРОФИЛЬ "Физиология" |
---|
ПРОФИЛЬ "Общая психология, психология личности, история психологии" |
---|
ПРОФИЛЬ "Психология труда, инженерная психология, эргономика" |
---|
ПРОФИЛЬ "Общая педагогика, история педагогики и образования" |
---|
ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)" |
---|
ПРОФИЛЬ "Теория и методика обучения и воспитания (биология)" |
---|
ПРОФИЛЬ "Коррекционная педагогика" |
---|
ПРОФИЛЬ "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры" |
---|
ПРОФИЛЬ "Теория и методика профессионального образования" |
---|
ПРОФИЛЬ "Русский язык" |
---|
ПРОФИЛЬ "Теория языка" |
---|
ПРОФИЛЬ "Отечественная история" |
---|
ПРОФИЛЬ "Всеобщая история" |
---|