Версия для слабовидящих

Шуткина Ирина Владимировна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «БОРИСЕНКО ИРИНА ВИТАЛЬЕВНА Ирина Витальевна Борисенко – кандидат педагогических наук, …»)
 
Строка 1: Строка 1:
−
БОРИСЕНКО ИРИНА ВИТАЛЬЕВНА
+
'''БОРИСЕНКО ИРИНА ВИТАЛЬЕВНА'''
−
Ирина Витальевна Борисенко – кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики преподавания филологических дисциплин. Окончила Угличское педагогическое училище (1975 г.), филологический факультет Череповецкого ГПИ (1980), аспирантуру ЯГПИ (1990 г.).
+
 
 +
'''Ирина Витальевна Борисенко''' – кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики преподавания филологических дисциплин. Окончила Угличское педагогическое училище (1975 г.), филологический факультет Череповецкого ГПИ (1980), аспирантуру ЯГПИ (1990 г.).
 +
 
 +
 
 +
'''Научные степени и звания'''
  
−
Научные степени и звания
 
 
Кандидатская диссертация «Коммуникативный подход к обучению правописанию младших школьников» защищена в Московском педагогическом университете в 1995 г. В 1999 году присвоено ученое звание доцента.  
 
Кандидатская диссертация «Коммуникативный подход к обучению правописанию младших школьников» защищена в Московском педагогическом университете в 1995 г. В 1999 году присвоено ученое звание доцента.  
  
−
Научные интересы
 
−
• Методика преподавания русского языка
 
−
• Методика преподавания грамматики и орфографии в начальной школе
 
−
• Методика обучения русскому языку как иностранному
 
−
• Методика обучения русскому языку учащихся-инофонов
 
  
−
Основные публикации
+
'''Научные интересы'''
−
1. О речевом аспекте в обучении орфографии // Начальная школа. - 1994. - №5.
+
 
−
2. Обучение правописанию в начальной школе - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 1998.  
+
* Методика преподавания русского языка
−
3. Роль запоминания графической формы слова в обучении правописанию // Начальная школа» - 1999. - №4.
+
* Методика преподавания грамматики и орфографии в начальной школе
−
4. Понятие орфограмма в начальном курсе обучения правописанию // Начальная школа. - 2000. - №7.
+
* Методика обучения русскому языку как иностранному
−
5. Изучение языковой теории в начальной школе - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2003.
+
* Методика обучения русскому языку учащихся-инофонов
−
6. Тема «Наречие» - снова в начальной школе // Начальная школа». - 2006. - №3
+
 
−
7. Теоретические основы и технологии начального языкового образования. Ч. 2. (учебное пособие) Рекомендовано УМО по образованию педагогических кадров в качестве учебного пособия для студентов. - Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2012.
+
'''Основные публикации'''
−
8. Русский язык как неродной в современной русскоязычной начальной школе // Ярославский педагогический вестник: Психолого-педагогические науки. -2013. Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, - № 4.
+
 
−
9. Парадоксально-игровая поэзия в начальной школе // Начальная школа. - 2014. - №7.
+
# О речевом аспекте в обучении орфографии // Начальная школа. - 1994. - №5.
−
10. Коммуникативный аспект обучения правописанию младших школьников // Ярославский педагогический вестник. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2015. – №4.  
+
# Обучение правописанию в начальной школе - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 1998.  
−
11. Фонетический анализ языковых единиц на уроках русского языка в начальных классах // Пачатковае навучание: научно-методический журнал (Республика Беларусь). – 2018. - №9.
+
# Роль запоминания графической формы слова в обучении правописанию // Начальная школа» - 1999. - №4.
−
12. Компетентностный подход в обучении младших школьников русскому языку как неродному // Материалы 3-ей межд.научно-практич. конф. "Актуальные проблемы начального общего образования: теория и практика". - Чита, изд-во Забайкальского гос. ун-та, 2019.
+
# Понятие ''орфограмма'' в начальном курсе обучения правописанию // Начальная школа. - 2000. - №7.
−
13. Коммуникативная мотивация младших школьников в процессе письма // Научно-методический журнал «Школа будущего» - №1. – 2020.
+
# Изучение языковой теории в начальной школе - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2003.
−
14. «Читаем, пишем, рассказываем»:Учебно-метод. пособие - Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2020.
+
# Тема «Наречие» - снова в начальной школе // Начальная школа». - 2006. - №3
−
15. Элементы синтаксической стилистики в преподавании РКИ англоязычным студентам Славянский мир и национальная речевая культура в современной коммуникации : сб. науч. ст. : в 2 ч. / ГрГУ имени Янки Купалы ; редкол.: Т. А. Пивоварчик (гл. ред.) [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2020.
+
# Теоретические основы и технологии начального языкового образования. Ч. 2. (учебное пособие) Рекомендовано УМО по образованию педагогических кадров в качестве учебного пособия для студентов. - Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2012.
 +
# Русский язык как неродной в современной русскоязычной начальной школе // Ярославский педагогический вестник: Психолого-педагогические науки. -2013. Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, - № 4.
 +
# Парадоксально-игровая поэзия в начальной школе // Начальная школа. - 2014. - №7.
 +
# Коммуникативный аспект обучения правописанию младших школьников // Ярославский педагогический вестник. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2015. – №4.  
 +
# Фонетический анализ языковых единиц на уроках русского языка в начальных классах // Пачатковае навучание: научно-методический журнал (Республика Беларусь). – 2018. - №9.
 +
# Компетентностный подход в обучении младших школьников русскому языку как неродному // Материалы 3-ей межд.научно-практич. конф. "Актуальные проблемы начального общего образования: теория и практика". - Чита, изд-во Забайкальского гос. ун-та, 2019.
 +
# Коммуникативная мотивация младших школьников в процессе письма // Научно-методический журнал «Школа будущего» - №1. – 2020.
 +
# «Читаем, пишем, рассказываем»:Учебно-метод. пособие - Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2020.
 +
# Элементы синтаксической стилистики в преподавании РКИ англоязычным студентам <nowiki>Славянский мир и национальная речевая культура в современной коммуникации : сб. науч. ст. : в 2 ч. / ГрГУ имени Янки Купалы ; редкол.: Т. А. Пивоварчик (гл. ред.) [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2020.</nowiki>
 +
 
 +
'''Опыт преподавательской деятельности'''
 +
 
 +
* Учитель начальных классов СШ №81 (1975 – 1980 г.)
 +
* Преподаватель русского языка как иностранного в Симферопольском военном училище (1980 – 1981 г.)
 +
* Учитель начальных классов СШ №43 (1981 – 1983 г.)
 +
* Преподаватель методики русского языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского (с 1983 г.)
 +
* Преподаватель русского языка как иностранного в международной программе Миддлбери-колледжа США (с 1998 г.)
  
−
Опыт преподавательской деятельности
+
'''Участие в научных семинарах и конференциях'''
−
• Учитель начальных классов СШ №81 (1975 – 1980 г.)
+
−
• Преподаватель русского языка как иностранного в Симферопольском военном училище (1980 – 1981 г.)
+
−
• Учитель начальных классов СШ №43 (1981 – 1983 г.)
+
−
• Преподаватель методики русского языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского (с 1983 г.)
+
−
• Преподаватель русского языка как иностранного в международной программе Миддлбери-колледжа США (с 1998 г.)
+
  
−
Участие в научных семинарах и конференциях
+
* Чтения К.Д. Ушинского.
−
• Чтения К.Д. Ушинского.
+
* Язык и межкультурные коммуникации. 7-я международная научн. конф.– Белорусский ГПУ им. Максима Танка (2019).
−
• Язык и межкультурные коммуникации. 7-я международная научн. конф.– Белорусский ГПУ им. Максима Танка (2019).
+
* Актуальные проблемы начального общего образования: теория и практика. 3-я межд.научно-практич. конф. Забайкальского гос. ун-та (2019).
−
• Актуальные проблемы начального общего образования: теория и практика. 3-я межд.научно-практич. конф. Забайкальского гос. ун-та (2019).
+
* Славянский мир и национальная речевая культура в современной коммуникации : 15-е международные Карские чтения. - ГрГУ имени Янки Купалы ( 2020).
−
• Славянский мир и национальная речевая культура в современной коммуникации : 15-е международные Карские чтения. - ГрГУ имени Янки Купалы ( 2020).
+
* Чтения М.Р. Львова. – МПГУ (2020).
−
• Чтения М.Р. Львова. – МПГУ (2020).
+
* Уроки пандемии&nbsp;-&nbsp;коммуникация преподавателя и студента в условиях онлайн существования: Международная научно-практич. конф. - Миддлбери-колледж США, Институт международных исследований Миддлбери в Монтерее (2021).
−
• Уроки пандемии - коммуникация преподавателя и студента в условиях онлайн существования: Международная научно-практич. конф. - Миддлбери-колледж США, Институт международных исследований Миддлбери в Монтерее (2021).
+

Версия 12:06, 3 июня 2021

БОРИСЕНКО ИРИНА ВИТАЛЬЕВНА

Ирина Витальевна Борисенко – кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики преподавания филологических дисциплин. Окончила Угличское педагогическое училище (1975 г.), филологический факультет Череповецкого ГПИ (1980), аспирантуру ЯГПИ (1990 г.).


Научные степени и звания

Кандидатская диссертация «Коммуникативный подход к обучению правописанию младших школьников» защищена в Московском педагогическом университете в 1995 г. В 1999 году присвоено ученое звание доцента.


Научные интересы

  • Методика преподавания русского языка
  • Методика преподавания грамматики и орфографии в начальной школе
  • Методика обучения русскому языку как иностранному
  • Методика обучения русскому языку учащихся-инофонов

Основные публикации

  1. О речевом аспекте в обучении орфографии // Начальная школа. - 1994. - №5.
  2. Обучение правописанию в начальной школе - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 1998.
  3. Роль запоминания графической формы слова в обучении правописанию // Начальная школа» - 1999. - №4.
  4. Понятие орфограмма в начальном курсе обучения правописанию // Начальная школа. - 2000. - №7.
  5. Изучение языковой теории в начальной школе - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2003.
  6. Тема «Наречие» - снова в начальной школе // Начальная школа». - 2006. - №3
  7. Теоретические основы и технологии начального языкового образования. Ч. 2. (учебное пособие) Рекомендовано УМО по образованию педагогических кадров в качестве учебного пособия для студентов. - Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2012.
  8. Русский язык как неродной в современной русскоязычной начальной школе // Ярославский педагогический вестник: Психолого-педагогические науки. -2013. Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, - № 4.
  9. Парадоксально-игровая поэзия в начальной школе // Начальная школа. - 2014. - №7.
  10. Коммуникативный аспект обучения правописанию младших школьников // Ярославский педагогический вестник. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2015. – №4.
  11. Фонетический анализ языковых единиц на уроках русского языка в начальных классах // Пачатковае навучание: научно-методический журнал (Республика Беларусь). – 2018. - №9.
  12. Компетентностный подход в обучении младших школьников русскому языку как неродному // Материалы 3-ей межд.научно-практич. конф. "Актуальные проблемы начального общего образования: теория и практика". - Чита, изд-во Забайкальского гос. ун-та, 2019.
  13. Коммуникативная мотивация младших школьников в процессе письма // Научно-методический журнал «Школа будущего» - №1. – 2020.
  14. «Читаем, пишем, рассказываем»:Учебно-метод. пособие - Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2020.
  15. Элементы синтаксической стилистики в преподавании РКИ англоязычным студентам Славянский мир и национальная речевая культура в современной коммуникации : сб. науч. ст. : в 2 ч. / ГрГУ имени Янки Купалы ; редкол.: Т. А. Пивоварчик (гл. ред.) [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2020.

Опыт преподавательской деятельности

  • Учитель начальных классов СШ №81 (1975 – 1980 г.)
  • Преподаватель русского языка как иностранного в Симферопольском военном училище (1980 – 1981 г.)
  • Учитель начальных классов СШ №43 (1981 – 1983 г.)
  • Преподаватель методики русского языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского (с 1983 г.)
  • Преподаватель русского языка как иностранного в международной программе Миддлбери-колледжа США (с 1998 г.)

Участие в научных семинарах и конференциях

  • Чтения К.Д. Ушинского.
  • Язык и межкультурные коммуникации. 7-я международная научн. конф.– Белорусский ГПУ им. Максима Танка (2019).
  • Актуальные проблемы начального общего образования: теория и практика. 3-я межд.научно-практич. конф. Забайкальского гос. ун-та (2019).
  • Славянский мир и национальная речевая культура в современной коммуникации : 15-е международные Карские чтения. - ГрГУ имени Янки Купалы ( 2020).
  • Чтения М.Р. Львова. – МПГУ (2020).
  • Уроки пандемии - коммуникация преподавателя и студента в условиях онлайн существования: Международная научно-практич. конф. - Миддлбери-колледж США, Институт международных исследований Миддлбери в Монтерее (2021).
Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Шуткина_Ирина_Владимировна&oldid=124987»