Моисеева Юлия Александровна — различия между версиями
U.slepko (обсуждение | вклад) (Новая страница: «<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> {{Навигационная полоса ЯГПУ: Педагогич…») |
U.slepko (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 2 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра дошкольной педагогики и психологии: Сотрудники}} | {{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра дошкольной педагогики и психологии: Сотрудники}} | ||
<!---------------------------Верхний блок----------------------------------> | <!---------------------------Верхний блок----------------------------------> | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:МоисееваЮА21.JPG|thumb|left|Моисеева Юлия Александровна]] |
==Контакты== | ==Контакты== | ||
Строка 16: | Строка 16: | ||
* Подготовка педагогических кадров | * Подготовка педагогических кадров | ||
* Теория и методика дошкольного образования | * Теория и методика дошкольного образования | ||
− | |||
==Читаемые учебные курсы== | ==Читаемые учебные курсы== | ||
Строка 65: | Строка 64: | ||
// Ярославский педагогический вестник. - Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2012. - | // Ярославский педагогический вестник. - Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2012. - | ||
№ 3. – Т. 2 (Психолого-педагогические науки). - С. 271-275. | № 3. – Т. 2 (Психолого-педагогические науки). - С. 271-275. | ||
− | + | * Виды и содержание квазипрофессиональной деятельности студентов в процессе | |
обучения в вузе // Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» | обучения в вузе // Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» | ||
педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2013. | педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2013. | ||
Строка 76: | Строка 75: | ||
педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2014. | педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2014. | ||
– С. 125-129. | – С. 125-129. | ||
− | + | * Подходы к оценке уровня развития профессиональных компетенций у студентов // | |
Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова, 2014. – Т. 20. – № 3. - С. 100-102. (в соавторстве с В.Н. | Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова, 2014. – Т. 20. – № 3. - С. 100-102. (в соавторстве с В.Н. | ||
Белкиной) | Белкиной) | ||
− | + | * Построение модели выпускника дошкольного отделения с позиций компетентностного | |
подхода // Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» | подхода // Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» | ||
педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2015. | педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2015. | ||
– С. 359-364. | – С. 359-364. | ||
− | + | * Практико-ориентированный подход в профессиональной подготовке педагогов // | |
Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» педагогического | Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» педагогического | ||
факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2016 | факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2016 |
Текущая версия на 13:22, 29 апреля 2021
Содержание
Контакты
- e-mail: kafedra.dosh@mail.ru
- Телефон кафедры: 8(4852)51-71-83
Должность, научные степени и звание
- ассистент
Область научных интересов
- Педагогика высшей школы
- Подготовка педагогических кадров
- Теория и методика дошкольного образования
Читаемые учебные курсы
- Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования
- Образовательные программы для детей дошкольного возраста
- Введение в педагогическую профессию
- Основы педагогического мастерства
Образование и карьера
- Среднее профессиональное образование, ГОУ Рыбинский педагогический колледж,
специальность – Дошкольное образование, квалификация – Воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной подготовкой в области психологической работы с детьми дошкольного возраста
- Высшее, ГОУ ВПО ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, специальность – Дошкольная педагогика
и психология, квалификация – Преподаватель дошкольной педагогики и психологии
- 2008 (апрель) – 2009 (июль) – МДОУ детский сад № 1 г. Ярославль, Педагог-психолог
- 2009 (сентябрь) – 2013 (август) - ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, заведующая кабинетом
кафедры дошкольной педагогики и психологии
- 2012 (октябрь) – по настоящее время – аспирант кафедры дошкольной педагогики и
психологии по специальности 13.00.08. «Теория и методика профессионального образования»
- 2013 (сентябрь) – по настоящее время – ассистент кафедры дошкольной педагогики и
психологии
Основные публикации
- Динамика профессиональной мотивации у студентов // Вестник студенческого научного
общества: материалы 64-й студенческой конференции / под науч. ред. М.В. Новикова.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2009. – № 7. - С. 53-59.
- Развитие профессиональной мотивации у студентов в условиях квазипрофессиональных
видов деятельности // Дошкольное и начальное образование: обновленные парадигмы: материалы международной конференции «Чтения Ушинского» педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2010. – Ч. 2. – С. 115- 120.
- Проблема формирования специальных профессиональных компетенций у студентов в
условиях квазипрофессиональных видов деятельности // Дошкольное и начальное образование: компетентностный подход: материалы международной конференции «Чтения Ушинского» педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2011. - С. 130-135.
- Развитие профессиональной мотивации у студентов в условиях квазипрофессиональных
видов деятельности // Компетентностный подход в процессе непрерывного профессионального педагогического образования студентов: монография / под ред. д-рапед. наук, проф. В.Н. Белкиной. – Ярославль: изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2011. – С. 61-66.
- Проблема взаимосвязи деятельности и личности в философских и психологических
исследованиях // Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2012. - С. 164-172.
- Проблема профессионализации личности в философской и психологической литературе
// Ярославский педагогический вестник. - Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2012. - № 3. – Т. 2 (Психолого-педагогические науки). - С. 271-275.
- Виды и содержание квазипрофессиональной деятельности студентов в процессе
обучения в вузе // Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2013. - С. 132-139.
- Конструирование профессиональных компетенций будущих педагогов дошкольного
образования // Ярославский педагогический вестник. - Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2013. - № 3. – Т. 2 (Психолого-педагогические науки). – С. 164-168.
- Подходы к оценке уровня ведущих профессиональных компетенций у студентов
дошкольного отделения // Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2014. – С. 125-129.
- Подходы к оценке уровня развития профессиональных компетенций у студентов //
Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова, 2014. – Т. 20. – № 3. - С. 100-102. (в соавторстве с В.Н. Белкиной)
- Построение модели выпускника дошкольного отделения с позиций компетентностного
подхода // Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2015. – С. 359-364.
- Практико-ориентированный подход в профессиональной подготовке педагогов //
Материалы международной конференции «Чтения Ушинского» педагогического факультета ЯГПУ. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2016