Версия для слабовидящих
Программы вступительных испытаний (магистратура) — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Wikiadmin (обсуждение | вклад) |
Wikiadmin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<div style="display: inline-block;"><center><small><u>'''Перейти:'''</u> [[Поступающим]] / [[Поступающим на направления магистратуры|магистратура]]</small></center></div> | <div style="display: inline-block;"><center><small><u>'''Перейти:'''</u> [[Поступающим]] / [[Поступающим на направления магистратуры|магистратура]]</small></center></div> | ||
| − | + | <html> | |
| − | + | <ul> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Detskaya-prakticheskaya-psihologiya.pdf">Детская практическая психология</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Zdorovesberezhenie-v-obrazovanii-i-otraslyah-soczialnoj-sfery.pdf">Здоровьесбережение в образовании и отраслях социальной сферы</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Informaczionnye-tehnologii-v-obrazovanii-upravlenii-i-soczialnoj-sfere.pdf">Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Menedzhment-v-obrazovanii-i-soczialnoj-sfere.pdf">Менеджмент в образовании и социальной сфере</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Obrazovatelno-prosvetitelskie-aspekty-publichnoj-istorii.pdf">Образовательно-просветительские аспекты публичной истории</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Organizaczionno-upravlencheskoe-obespechenie-obucheniya-detej-s-OVZ.pdf">Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ОВЗ</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Osnovy-religioznyh-kultur.pdf">Основы религиозных культур</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Psihologicheskoe-konsultirovanie-v-krizisnyh-situacziyah.pdf">Психологическое консультирование в кризисных ситуациях</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Psihologicheskoe-soprovozhdenie-semi.pdf">Психологическое сопровождение семьи</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Psihologo-pedagogicheskoe-obespechenie-inklyuzivnogo-obrazovaniya.pdf">Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Psihologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-detej-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami.pdf">Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Russkij-yazyk-i-litetatura-v-sovremennom-kulturno-obrazovatelnom-prostranstve.pdf">Русский язык и литетатура в современном культурно-образовательном пространстве</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Soczialnoe-proektirovanie-psihologo-pedagogicheskih-proczessov.pdf">Социальное проектирование психолого-педагогических процессов</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Soczialno-ekonomicheskaya-geografiya-i-regionovedenie.pdf">Социально-экономическая география и регионоведение</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Teoriya-i-metodika-prepodavaniya-inostrannyh-yazykov-anglijskij-yazyk.pdf">Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык)</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Teoriya-i-metodika-uglublennogo-izucheniya-informatiki.pdf">Теория и методика углубленного изучения информатики</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Teoriya-i-metodika-uglublennogo-izucheniya-matematiki.pdf">Теория и методика углубленного изучения математики</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Tyutorstvo-v-obshhem-i-professionalnom-obrazovanii.pdf">Тьюторство в общем и профессиональном образовании</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Upravlenie-doshkolnoj-obrazovatelnoj-organizacziej.pdf">Управление дошкольной образовательной организацией</a></li> | |
| − | + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Upravlenie-kulturno-obrazovatelnoj-i-kulturno-prosvetitelskoj-deyatelnostyu.pdf">Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью</a></li> | |
| + | <li><a href="https://priem.yspu.org/wp-content/uploads/sites/5/2020/05/Himiya-bio-i-farmtehnologii.pdf">Химия, био- и фармтехнологии</a></li> | ||
| + | </ul></html> | ||
Версия 07:16, 22 мая 2020
- Детская практическая психология
- Здоровьесбережение в образовании и отраслях социальной сферы
- Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере
- Менеджмент в образовании и социальной сфере
- Образовательно-просветительские аспекты публичной истории
- Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ОВЗ
- Основы религиозных культур
- Психологическое консультирование в кризисных ситуациях
- Психологическое сопровождение семьи
- Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
- Русский язык и литетатура в современном культурно-образовательном пространстве
- Социальное проектирование психолого-педагогических процессов
- Социально-экономическая география и регионоведение
- Теория и методика преподавания иностранных языков (английский язык)
- Теория и методика углубленного изучения информатики
- Теория и методика углубленного изучения математики
- Тьюторство в общем и профессиональном образовании
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью
- Химия, био- и фармтехнологии
