Просмотр исходного текста страницы Пишем магистерскую диссертацию

{{Навигационная полоса ЯГПУ: Фундаментальная библиотека}}
{{Навигация справа ЯГПУ: Фундаментальная библиотека: Читателям}}
 <!-- -------------------------------------------------------------------------------------->

<!--'''Титульные листы''':
* [[Media:Titul-vypusk.doc|Титульный лист магистерской диссертации]]-->

== Книги ==
{| class="standard"
|-
!Шифр||Описание
|-
|style="text-align: center"|72 <br>М 125
| Магистерская диссертация: готовимся, пишем, защищаем: учебно-методическое пособие. / сост. Т. Г. Доссэ, И. Ю. Тарханова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2020. — 39 с.

Хранение: гл. аб.
|-
|style="text-align: center"|72 <br>М 545
| Методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) в ИПП. / Л. В. Байбородова, Т. В. Киселева, Н. В. Нижегородцева, Т. В. Жукова — 2-е изд., испр. и доп. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2020. — 20 с.

Хранение: гл. аб.

[http://cito-web.yspu.org/rio/2020/2020-1-03.pdf Ознакомиться с работой]
|-
|style="text-align: center"|74 <br>М 545
| Методические рекомендации по формированию и оценке универсальных компетенций обучающихся при освоении образовательных программ высшего образования (программ бакалавриата, специалитета, магистратуры): методические рекомендации. / сост. И. Ю. Тарханова, И. Г. Харисова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. — 91 с.

Хранение: гл. аб.
|-
|style="text-align: center"|74 <br>Н 272
| Написание выпускной квалификационной работы магистрами дошкольного образования. Педагогическое образование, профиль «Управление дошкольной образовательной организацией»; Психолого-педагогическое образование, профиль «Детская практическая психология»: методические рекомендации. / под. науч. ред. В. Л. Белкиной, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2019. — 43 с.

Хранение: гл. аб.

[http://cito-web.yspu.org/rio/2019/2019-1-09.pdf Ознакомиться с работой]
|-
|style="text-align: center"|72 <br>П 441
| Подготовка магистерской диссертации в Институте педагогики и психологии ЯГПУ им. К. Д. Ушинского: методические рекомендации. / составители Л. В. Байбородова, Т. В. Киселева, Н. В. Нижегородцева, Т. В. Жукова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2021. — 23 с.

Хранение: гл. аб.
|-
|style="text-align: center"|72 <br>П 441
| Подготовка магистерской диссертации по направлению 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование»: методические рекомендации / составители: Т. Г. Киселева, В. Б. Токарева, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2024. — 55 с.

Хранение: б-ка № 3.

|-
!   !!
|-
|style="text-align: center"| 74 <br> Б 18
| Байбородова, Людмила Васильевна

Подготовка и защита магистерской диссертации: учеб. пособие / Л. В. Байбородова. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. — 91 с.

Хранение: гл. аб.; ч/з; б-ка № 4
|-
|style="text-align: center"| 74 <br> В 927
| Выпускные квалификационные работы: подготовка и написание бакалаврских сочинений, дипломных работ, магистерских диссертаций [Текст]: учеб.- метод. пособие / сост. Е. М. Болдырева и др.; науч. ред. И. Ю. Лученецкая-Бурдина. — Ярославль: Изд — во ЯГПУ, 2010. — 56 с.

Хранение: б-ка № 4, ч/з

[http://cito-web.yspu.org/rio/2010/2010-1-13.pdf Ознакомиться с работой]
|-
|style="text-align: center"| 74 <br> Г 726
| Государственная итоговая аттестация по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование. Профиль «Образовательные аспекты публичной истории». Квалификация (степень) выпускника «Магистр» [Текст]: методические материалы / сост. Л. М. Архипова, Н. Ф. Бабурина, Г. Н. Кочешков, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 53 с.

Хранение: б-ка № 5
|-
|style="text-align: center"| 74 <br> Д 541
| Дневник научно-исследовательской практики и практики по получению профессиональных умений в области педагогической деятельности (магистратура) [Текст] / М. В. Ефимова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 31 с.

Хранение: б-ка № 1
|-
|style="text-align: center"| 72 <br> З-802
| Золотарева А. В.

Руководство по организации практики магистрантов по направлению «Педагогическое образование»: метод. рек. / А. В. Золотарева, Е. Н. Лекомцева, А. Л. Пикина; под ред. А. В. Золотаревой. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. — 61 с.

Хранение: гл. аб., ч/з

[http://cito-web.yspu.org/rio/2014/2014-1-85.pdf Ознакомиться с работой]
|-
|style="text-align: center"| 88 <br> К 256
| Карпова Е. В.

Магистерская программа «Психология и педагогика инновационного образования» направление «Психолого-педагогическое образование»: учеб.-метод. пособие / Е. В. Карпова. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. — 165 с.

Хранение: ч/з, б-ка № 3

[http://cito-web.yspu.org/rio/2014/2014-1-88.pdf Ознакомиться с работой]
|-
|style="text-align: center"| 74 <br> К 899
| Кукушкина, В. В.

Организация научно-исследовательской работы студентов (магистров) [Текст]: учеб. пособие / В. В. Кукушкина. — М.: ИНФРА-М, 2012. — 265 с.

Хранение: кхр (В. 410285), ч/з, гл. аб.
|-
|style="text-align: center"|72 <br> М 545
| Методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) в ИПП [Текст] / сост. Л. В. Байбородова, Т. В. Киселева, Н. В. Нижегородцева, Т. В. Жукова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 19 с.

Хранение: ч/з, гл. аб.
|-
|style="text-align: center"| 74 <br> Н 346
| Научно-исследовательская работа магистрантов по направлению подготовки 39.04.03 «Организация работы с молодежью»: учеб.-метод. рек. / сост.: Е. А. Цирульникова, Т. Г. Киселева. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 39 с.

Хранение: гл. аб., ч/з

[http://cito-web.yspu.org/rio/2015/2015-1-104.pdf Ознакомиться с работой]
|-
|style="text-align: center"| 72 <br> П 441
| Подготовка и защита магистерской диссертации [Текст]: метод. пособие / [авт.-сост.: А. П. Чернявская, О. В. Ракитина, Л. В. Байбородова; под ред. М. В. Новикова ]. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. — 47,[1] с.

Хранение: кхр (В.395812), ч/з

[[Медиа:Подготовка и защита магистерской диссертации ЯГПУ.PDF|Ознакомиться с работой]]
|-
|style="text-align: center"| 74 <br> П 441
| Ракитина О. В.

Научно-исследовательская работа магистров / О. В. Ракитина // Подготовка научных кадров и формирование научно-исследовательских компетенций [Текст ]: монография / под науч. ред. М. В. Новикова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. — Разд. 7. — С. 101—117.

Хранение: кхр (В. 392132), гл. аб.

[[Медиа:Ракитина Научно-исследовательская деятельность магистров.PDF|Ознакомиться с работой]]
|-
|style="text-align: center"| 65 <br> П 784
| Программа и содержание государственной итоговой аттестации по направлению подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение, профиль — экономика и управление» [Текст] / сост. А. Ю. Кравчук, Н. С. Россиина, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. — 63 с.

Хранение: гл. аб., ч/з
|-
|style="text-align: center"| 85.31 <br> С 873
| Структура и содержание государственных аттестационных испытаний по направлению подготовки магистратуры 44.04.02. Психолого-педагогическое образование программа «Музыкотерапия в образовании» [Текст]: методические рекомендации / отв. ред. В. А. Мазилов, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. — 111 с.

Хранение: б-ка № 3
|-
|style="text-align: center"| 74 <br> Э 949
| Эффективность научно-исследовательской работы в педвузе: бакалавриат, магистратура, аспирантура (психолого-педагогический аспект) [Текст]: коллективная монография / под науч. ред. М. В. Новикова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 131 с.

Хранение: кхр (В. 410814), гл. аб.
|}

== Статьи из периодических изданий ==
{| class="standard"
|-
| Белкина В. В.

Индивидуальный образовательный маршрут как средство демократизации образовательного процесса студентов магистратуры / В. В. Белкина, И. Г. Харисова // Ярославский педагогический вестник. — 2016. — № 1. — С. 85-89.

[http://vestnik.yspu.org/releases/2016_1/18.pdf Ознакомиться с работой]
|-
| Пикина А. Л.

Модель подготовки магистра педагогического образования для сферы дополнительного образования детей / А. Л. Пикина // Ярославский педагогический вестник. Т. 2. Психолого-педагогические науки. — 2014. — № 4. — С. 192—198.

[http://vestnik.yspu.org/releases/2014_4pp/40.pdf Ознакомиться с работой]
|-
| Пискунова, Е. В.

Исследовательская деятельность обучающихся: бакалавриат, магистратура, аспирантура / Е. В. Пискунова // Педагогика. — 2010. — № 7. — С. 58-65.

[[Медиа:Пискунова Исследовательская деятельность учащихся.PDF|Ознакомиться с работой]]
|-
| Реализация модели сетевого взаимодействия в процессе формирования готовности магистрантов к работе с одаренными детьми / Е. М. Мельникова, Т. Г. Каменская, А. А. Самсонова, А. П. Ушакова // Ярославский педагогический вестник. — 2015. — № 3. — С. 115—119.

[http://vestnik.yspu.org/releases/2015_3/25.pdf Ознакомиться с работой]
|-
| Роботова, А.

Методология магистерского исследования / А. Роботова // Высшее образование в России. — 2006. — № 1. — С. 28-36.

[[Медиа:Роботова Методология магистерского исследования.PDF|Ознакомиться с работой]]
|-
| Селетков, С.

Вопросы подготовки магистерской диссертации / С. Селетков // Высшее образование в России. — 2007. — № 7. — С. 94-96.

[[Медиа:Селетков Вопросы подготовки магистерской диссертации.PDF|Ознакомиться с работой]]
|-
| Суворова Г. М.

Тьюторское сопровождение магистрантов педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности / Г. М. Суворова // Тьюторское сопровождение одаренного ребенка в открытом образовательном пространстве: сборник материалов всерос. науч.-практ. интернет-конференции / под ред. А. В. Золотаревой. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. — С. 116—119.
|-
| Ткалич С. К.

Проектирование обучающего модуля исследовательской деятельности в магистратуре гуманитарного вуза / С. К. Ткалич, А. И. Ткалич // Инновации в образовании. — 2014. — № 3. — С. 113—118.
|}

<!---------------------------------- нижний блок -------------------------------->
[[Категория:Фундаментальная библиотека]]