Версия для слабовидящих

Новости исторического факультета

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Перейти: Факультеты ЯГПУ

К 90-летию со дня рождения Н.И. Казаковой

IF 040822.jpg
4 августа исполняется 90 лет со дня рождения заведующего кафедрой всеобщей истории, доцента Нины Ивановны Казаковой.

Нина Ивановна родилась в семье служащих в рабочем поселке Мышкин Ярославской области. В 1956 году с отличием окончила исторический факультет Ленинградского государственного университета им. А.А.Жданова и по распределению была направлена на работу учителем истории в одну из школ Свердловской области. Через три года она переехала в Ярославль и заняла должность заведующего лекторской группой Ярославского обкома ВЛКСМ. С 1965 по 1995 год Нина Ивановна работала ассистентом, старшим преподавателем, доцентом кафедры всеобщей истории. В 1967 году она поступила в целевую аспирантуру МПГУ им. В.И. Ленина и через три года защитила кандидатскую диссертацию по новейшей истории ФРГ.

Блестящий лектор, методист и ученый, Н.И. Казакова долгие годы была лидером кафедры всеобщей истории в 1970-е – 1980-е годы. В 1983 году ей было присвоено звание «отличник народного просвещения». 6 октября 2001 года Нины Ивановны не стало. На факультете трудились и трудятся ее ученики: профессора А.С. Ходнев, А.Б. Соколов, Т.Б. Перфилова, А.М. Ермаков, доцент Н.В. Новикова.

Конференция "Трефолевские чтения": сборник материалов

IF20220722 142842.jpg
Вышел из печати сборник материалов VIII Всероссийской научной конференции «Трефолевские чтения». В материалах большое внимание уделено социокультурным, экономическим и политическим аспектам развития Верхневолжского региона на протяжении длительного периода времени. Проанализирован целый пласт проблем, представляющих большой интерес для российской общественности: активное участие ярославцев в экономической и духовной жизни страны, героические подвиги солдат и офицеров в годы Великой Отечественной войны. Статьи для сборника подготовили преподаватели факультета П.Г. Аграфонов, Л.М. Архипова, А.М. Ермаков, Г.В. Карандашев, М.Д. Кербиков, М.С. Кищенков, Г.Н. Кочешков, Ю.С. Никифоров, аспирант И.А. Цой и магистрант А.В. Гребенщиков, а также наши коллеги из Костромы, Москвы и других вузов Ярославля.

Сборник будет интересен как профессиональным историкам, так и студентам, магистрантам, аспирантам, всем, кто интересуется историей Верхневолжского региона.

Магистрант ИФ – победитель регионального конкурса научно-исследовательских работ

IFvw-EI5TzcnEvR2BWSmy.jpg
If 2207061.jpg
В конце июня были поведены итоги ежегодного конкурса научно-исследовательских работ студентов высших учебных заведений Ярославской области (Распоряжение Губернатора Ярославской области от 10.06.2022 № 117-р). В этом году в конкурсе участвовало 122 работы студентов из девяти вузов региона. В области исторических наук победителем конкурса стал студент 2 курса магистратуры исторического факультета Александр Гребенщиков (тема работы «Освоение целинных и залежных земель в СССР в 1954 — 1960-х гг. в источниках личного происхождения (по материалам Ярославской области)»; научный руководитель – профессор, д-р ист. наук Г.Н. Кочешков).

Поздравляем Александра, Геннадия Николаевича с этим результатом и желаем дальнейших научных успехов!

Дидактические решения по функциональной грамотности: МК для учителей

IF 1656047797365.jpg
IF 1656047797371.jpg
23 июня старший преподаватель кафедры методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин ЯГПУ им К.Д. Ушинского В.В. Кумсков провел методический семинар для учителей истории г. Ярославля на тему: «Историческая карикатура как средство формирования функциональной грамотности».

В рамках встречи Виктор Викторович представил собственный опыт использования карикатур при изучении истории Нового времени, отметив из потенциал для формирования умений в области функциональной грамотности. Он также предложил участникам мастер-класса разработать собственные дидактические приемы по включению карикатур в образовательную и проектную деятельность по истории. Встреча прошла очень плодотворно, учителя обменялись своими креативными идеями и получили обратную связь по каждому решению. Подчеркнем, что городское методическое объединение учителей истории признается одним из самых активных участников трансфера образовательных технологий «школа – вуз».

Большой дебют студенческого театра «Ключ»

15 июня на сцене Ярославского камерного театра с успехом прошла премьера спектакля по пьесе Евгения Шварца «Тень». В спектакле, поставленном студенческим театром ЯГПУ «Ключ», блестяще исполнили свои роли студенты исторического факультета Константин Васильев (Теодор-Христиан), Алексей Гороховский (Пьетро - хозяин гостиницы), Дмитрий Лебедев (Цезарь Борджиа), Иван Морин (Министр финансов), Анастасия Макаревич (Придворная дама), Даниил Виговский (Палач). Их успех заслуженно разделяют Анастасия Гаврилова и Анастасия Коровкина, работавшие в составе труппы.

Желаем нашим начинающим артистам новых творческих успехов!

Студентка ИФ - золотой медалист конкурса «Я-профессионал»

IF 123jh3sd.jpg
Татьяна Муравьева, студентка 4 курса ИФ, в юбилейном V сезоне Всероссийской олимпиады «Я - профессионал» стала абсолютным победителем по направлению «Педагогическое образование».

«В олимпиаде я участвовала уже второй раз. И нынешний опыт разительно отличается от предыдущего: все этапы проходили онлайн. Довольно сложно было организовать дистанционное занятие, чтобы соблюсти все критерии и получить высокий балл. Ещё большей неожиданностью стала дистанционная дискуссия на финале: участникам предстояло дважды выступить в роли дискутанта и один - в роли модератора. Несмотря на все сомнения, мне кажется, я отлично справилась с заданиями финала. Это подтверждают и набранные баллы, и оценки экспертов - я получила максимальный балл», - поделилась Татьяна.

Стоит ли пробовать себя в данной олимпиаде? Татьяна ответила однозначно: «Да. Не сомневайтесь, обязательно регистрируйтесь для участия в следующем сезоне. Во-первых, победа в олимпиаде подарит Вам не только материальные призы, но и льготное поступление в магистратуру в лучших вузах страны! Во-вторых, участие - отличный опыт и способ проверить себя. Не застоялись ли Вы в своих идеях, насколько Ваши уроки креативны, современны? Ответить на все эти вопросы поможет участие в конкурсе».

Поздравляем Татьяну с отличным результатом! Желаем дальнейших побед и успехов в профессиональной деятельности!

Известная и неизвестная трагедия: просветительская лекция о блокаде Ленинграда в ЯГПУ

IF 100212.jpg
10 июня 2022 г. в рамках просветительского проекта «Кафедра-76» в ЯГПУ состоялась публичная лекция руководителя центра Истории блокады Ленинграда СПбИИ РАН Кирилла Болдовского. Докладчик познакомил слушателей с актуальными трендами изучения уникального и трагичного военного опыта «города-фронта», существующими, несмотря на длительную традицию изучения, пробелами наших знаний об этой странице истории Великой Отечественной войны. В центре внимания оказались аспекты управления блокадным городом, коммуникация власти и социума в новых условиях, стратегии выживания горожан, роль эвакуации, в том числе в Ярославль.

Присутствовавшие на мероприятии студенты, преподаватели университета, учителя г. Ярославля обсудили соотношение научного знания о блокаде Ленинграда и распространенных до сих пор мифов, потенциал новых источников для развития новых исследовательских направлений, специфику методологических подходов к интерпретации событий трагического прошлого. Выявленные сотрудниками Центра документы, размещенные в свободном доступе в сети Интернет, станут важным подспорьем в развитии студенческих и школьных исследований.

Студенты ИФ ЯГПУ на открытии выставки, посвященной 350-летию Петра I

IF 20220603 110943.jpg
IF 20220603 112354.jpg
Приближение юбилея первого российского императора принесло с собой череду познавательных мероприятий, посвященных различным аспектам деятельности этого многогранного государственного деятеля. На одном из них – открытии передвижной выставки Государственного исторического музея в КЦЗ Миллениум побывали студенты бакалавриата Исторического факультета ЯГПУ. Несмотря на отсутствие аутентичных артефактов, экспозиция содержала массу интересной информации о личных качествах Петра и его характеристиках как великого государя.

Алена Волкова о своих впечатлениях от мероприятия: «Личность Петра Великого стоит в истории России особняком: ни среди современников, ни среди приемников и потомков не нашлось человека, который смог бы произвести такие масштабные изменения в государстве, оставить столь глубокий след в исторической памяти русского народа, превратиться в наиболее яркую страницу прошлого. Нам, как историкам и будущим педагогам было очень полезно посетить открытие выставки и проведенное на ее базе просветительское мероприятие. Помимо знакомства с разными перспективами на историю Отечества мы увидели и разные формы работы с наследием в целях просвещения молодого поколения».

Исторический факультет к 350-летию царственного плотника

IF PP1.jpg
IF PP2.jpg
1 июня студенты 3 курса исторического факультета ЯГПУ под руководством д.и.н. Е.Л. Сараевой провели мероприятие, посвящённое грядущему 350-летию со дня рождения Петра Великого.

Мероприятие было направлено на сохранение исторической памяти о первом российском императоре и о его вкладе в развитие государства. Ребятам предлагалось вспомнить и проанализировать петровские преобразования в области культуры в формате «Своя игра». Вопросы были подразделены на 4 категории: образование, литература, образ человека и досуг; таким образом, они отражали основные направления культурной деятельности Петра Первого.

Использование технологий обучения «равный-равному» позволило разработчикам игры приобрести новые проектные компетенции, а участникам – глубже усвоить предметные знания. Удачные выбор формата подтвердила общая позитивная оценка студентами происходящего. Авторы разработки планируют в следующем учебном году адаптировать игру для школьников Ярославля и области!

Поздравляем Любовь Михайловну Архипову!

IF LMA.jpg
1 июня отмечает юбилей доктор исторических наук, профессор кафедры отечественной истории Любовь Михайловна Архипова, выпускница историко-филологического факультета ЯГПИ. Общий стаж педагогической работы Любови Михайловны - около 40 лет, на кафедре отечественной истории она работает с 1984 г., пройдя путь от ассистента до профессора. Специалист по экономической и культурной истории России конца XIX - начала XX в., Любовь Михайловна имеет более 100 научных публикаций, подготовила 8 кандидатов наук. Л.М. Архипова неоднократно участвовала в реализации научно-образовательных грантов, в том числе и международных, много лет являлась заместителем декана по научной работе, возглавляла учебно-методическую комиссию исторического факультета, трудилась в диссертационных советах по присуждению ученых степеней кандидата и доктора наук.

Любовь Михайловна является почётным работником высшего профессионального образования, её педагогические заслуги отмечены рядом наград - в том числе Знаком Министерства образования РФ "За развитие научно исследовательской работы студентов", знаком "Заслуженный работник ЯГПУ".

Искренне поздравляем Любовь Михайловну с праздником, желаем ей крепкого здоровья и долгих лет плодотворной научной деятельности, радости общения с благодарными учениками и неувядающего оптимизма.

Приглашаем на лекцию «Блокада Ленинграда: современные тенденции изучения»

IF KAB.jpg
Блокада Ленинграда в ходе Второй мировой войны стала одним из ключевых событий как с военных позиций, так и с точки зрения беспрецедентной гуманитарной катастрофы мирного населения. С тех пор прошло 80 лет. Ученые начали осмысление этой трагедии еще до полного снятия блокады. Были опубликованы тысячи научных исследований по истории Ленинграда в 1941-1944 годах. Тем не менее, до сих пор изучение некоторых аспектов блокады Ленинграда является крайне актуальной проблемой. На данный момент множество вопросов остаются без ответа, от маленьких, но важных деталей до основополагающих представлений о том периоде. Кто руководил блокированным городом? Что было главной целью руководителей? Участвовала ли Москва в управлении жизнью Ленинграда?

Одной из самых значительных проблем остается исследование эвакуации населения из Ленинграда по Военной автомобильной дороге. В частности, в Ярославскую область по «Дороге жизни» прибыли сотни тысяч человек, в том числе более 100 тысяч детей. Как была организована эвакуация и реэвакуация населения? Как распределяли эвакуированных между регионами? Как происходил учет людей?

О новых источниках по истории блокады, мифах о тех событиях, самых актуальных вопросах современной исторической науки поговорим с заведующим лабораторией «История блокады Ленинграда» Санкт Петербургского института истории РАН Кириллом Анатольевичем Болдовским.

Встреча состоится 10 июня 2022 г. в 15:00 в Голубом зале ЯГПУ им. К.Д. Ушинского (ул. Республиканская, 108/1) в рамках университетского проекта «Кафедра-76».

Презентация результатов международного проекта ИФ ЯГПУ в Санкт-Петербурге

IF psff.jpg
25 мая 2022 г. в Европейском университете в Санкт-Петербурге состоялась публичная лекция руководителя австро-российского проекта «Великая война и антропоцен» О.С. Нагорной на тему «Палимпсесты Великой войны. Концептуальные подходы к изучению памяти беллигеративных ландшафтов».

Коллективный проект Ярославского педагогического и Венского университетов реализуется при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований и Австрийского научного фонда с 2021 г.

Магистрант ИФ – победитель конкурса «Инновационный потенциал молодежи» 2022

IF jaksfjlksfj.png
В апреле в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского состоялся конкурс студенческих проектов «Инновационный потенциал молодежи-2022», целью которого стало выявление студентов, ориентированных на творческую самореализацию. Конкурс прошел в два этапа: очная презентация проектов и заочная экспертиза проектной документации. Вниманию конкурсной комиссии представлены проекты по трем направлениям: научно-исследовательские, практико- и бизнес-ориентированные разработки.

1 место в номинации практико-ориентированных работ занял мультимедийный проект «Планета Целина», разрабатываемый студентом II курса магистратуры исторического факультета Александром Гребенщиковым.

«Очень здорово, что ЯГПУ дает возможность не только реализовывать собственные проекты, но и посредством подобных конкурсов обмениваться опытом, идеями и наблюдениями со студентами и преподавателями различных факультетов. Уверен, что от подобного взаимодействия выигрывают все стороны. Очень благодарен членам экспертной комиссии за высокую оценку проекта, за вопросы, которые были поставлены на этапе очной защиты работы, за ценные комментарии. Особая благодарность преподавателям и студентам магистерской программы исторического факультета за постоянную поддержку», - поделился впечатлениями Александр.

Торжественное мероприятие в честь майских праздников

1 мая наши студенты приняли участие в организованном советом ветеранов Кировского района торжественном мероприятии, посвященном Празднику Весны и Труда и приближающемуся Дню Победы. На Стрелке была развернута георгиевская лента, а у монумента «Вечный огонь» — Знамя Победы.

Вместе с ветеранами Вооруженных Сил и ветеранами труда в акции участвовали Екатерина Белькова, Даниил Воробьев, Александра Горева, Александр Григорьев, Руслан Карих, Анастасия Макаревич, Вероника Меньшуткина, Иван Першаков, Глеб Покровский, Алексей Силантьев, Марина Смирнова и заместитель декана по воспитательной работе М.С. Кищенков.

"Ярославль - город трудовой доблести": встреча в Музее истории города

IF 20220429 134234.jpg
29 апреля в преддверии майских праздников декан факультета А.М. Ермаков, студенты Демид Вялов, Татьяна Муравьева, Глеб Покровский и Филипп Протосавицкий приняли участие во встрече, организованной Кировским районным советом ветеранов.

Беседа, посвященная Ярославлю как городу трудовой доблести, состоялась в Музее истории города. Информацией о трудовых подвигах ярославцев поделились представители мэрии Ярославля, администрации Кировского и Ленинского районов, ветераны труда и Вооруженных Сил, студенты и преподаватели ЯрГУ, ЯГМУ и МУБиНТ. Студенты исторического факультета ЯГПУ рассказали о трудовом вкладе Ярославского педагогического института в Победу советского народа в Великой Отечественной войне и осмотрели экспозицию музея.

Профессии XXI века: социолог и политолог

28 апреля 2022 г. в рамках II Всероссийской акции «Поделись своим знанием. Новые горизонты» доцент кафедры политологии и социологии С.Л. Таланов провел лекцию «Профессии ХХI века: социолог и политолог» у старшеклассников МОУ СШ № 72 и № 80 г. Ярославля.

Ребята узнали об особенностях этих профессий, качествах, которыми должны обладать социолог и политолог, историях профессионального успеха, а также о том, где получить эти специальности.

IF gulzBUXPmyHZ.jpg

Экологическая история Великой войны: лекция-беседа в 3 Гимназии г. Ярославля

IF IMG-b40e115120d173a6605a2c06bbfce7be-V.jpg 25 апреля 2022 г. лекция профессора ИФ ЯГПУ О.С. Нагорной, посвященная экологическим аспектам военной истории, открыла марафон просветительских занятий «Поделись своим знанием». Размах эколого-гуманитарной катастрофы Первой мировой, ее последствия для экологических систем и эпидемиологической безопасности ученики 11 класса Гимназии № 3 г. Ярославля вместе с лектором проанализировали на материалах статистики, фотографиях, источниках личного происхождения.

Учебно-просветительский лекторий по истории еврейского народа

21 апреля 2022 г. исторический факультет совместно с Городским центром развития образования провел учебно-просветительский лекторий по истории еврейского народа и истории Холокоста. Семинар вызвал большой интерес студентов факультета, учителей и учащихся школ Ярославля.

Перед слушателями выступили раввин Ярославля М. Дерунов с лекцией о еврейском календаре, декан исторического факультета А.М. Ермаков — с лекцией об отрицании Холокоста и научный сотрудник Научно-просветительского центра «Холокост» Р.Е. Жигун, рассказавший об отражении истории Катастрофы еврейского народа в советском кинематографе. Лекторы ответили на многочисленные вопросы слушателей.

Проект ИФ ЯГПУ представлен на австрийском съезде историков

IF ZGT.JPG
21 апреля 2022 г. в Зальцбурге (Австрия) открылась крупнейшая в этой стране международная конференция историков, которая в этом году посвящена тематике «Разрывы в современной истории: трансформации, конфликты, перспективы». В ней приняли участие более ста специалистов из Австрии, Швейцарии, Чехии, Польши, Германии, Эстонии и России. Одна из секций конференции была организована в рамках совместного проекта ЯГПУ и Венского университета «Великая война и антропоцен» (рук. О.С. Нагорная).

Доклады секции «Разрывы в военных ландшафтах: природа и человек на Восточном фронте Первой мировой войны» вызвала большой интерес слушателей и важные предложения о расширении международной кооперации.

Историческая память: школьникам о преступлениях нацистов

IF D42dsJZote.jpg
IF XwYbfiZf.jpg
19 апреля ознаменован в России как День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны. Уже стало важной традицией вспоминать эти трагические события истории вместе с молодежью.

Серию лекций для студентов Ярославского педагогического и старшеклассников средней школы № 43 им. А.С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка провели декан исторического факультета А.М. Ермаков и кдоцент кафедры социальной педагогики и организации работы с молодежью факультета социального управления В.Н. Гурьянчик.

Ученые поделились результатами собственных научных исследований по проблемам ответственности нацистов, их союзников и пособников за преступления против советского гражданского населения и военнопленных, обозначили сущность понятия «геноцид» как политического явления, обсудили ужасающие итоги преступлений нацистов против гражданского населения СССР.

Организаторами Дня единых действий являются Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, АНО «Агентство социальных технологий и коммуникаций», ООД «Поисковое движение России».

Наши студенты на конкурсе лидеров «Вектор в будущее»

IF sim4UKP0a04.jpg
Студенты ЯГПУ приняли активное участие в областном конкурсе молодых лидеров «Вектор в будущее». В течение трёх дней участники работали в команде, творили, решали кейсы и даже разрабатывали 12 социальных проектов одновременно.

В номинации «Лидеры и руководители молодежных объединений — 18-35 лет» почётные места заняли активисты исторического факультета, представляющие ПО ЯОМОО «Союз студентов» ЯГПУ им. К.Д. Ушинского:

  • 1 место - Максим Шабанов (группа 1060)
  • 2 место - Алёна Волкова (группа 1802)

Мы поздравляем ребят и желаем дальнейших успехов в общественной деятельности!

77-я студенческая конференция ЯГПУ: поздравляем победителей и призеров

7-8 апреля 2022 г. на Историческом факультете прошли Дни студенческой науки. Спектр форматов работы молодых исследователей простирался от классической конференции и конкурса прикладных педагогических и просветительских разработок до участия в экспертизе научных проектов школьников. Преподаватели факультета, вошедшие в жюри конференции, подвели итоги работы секций и отметили высокий уровень докладов:

Секция «Отечественная история»

  • 1 место - Коробченко Вероника (1701), научный руководитель - проф. Л.М. Архипова
  • 2 место - Василий Макеев (1901), научный руководитель - проф. Л.М. Архипова
  • 3 место - Козлова Марина (1901), научный руководитель - проф. Л.М. Архипова
  • 3 место - Борзов Григорий (1101), научный руководитель - доц. П.Г. Аграфонов
IF метод.jpg
Секция «История и историческая дидактика»
  • 1 место - Муравьева Татьяна (1801), научный руководитель - проф. А.Б. Соколов
  • 2 место - Антоненко Валерия (1901), научный руководитель - доц. Н.Ф. Бабурина
  • 3 место - Шимарова Кристина (1901), научный руководитель - проф. А.С. Ходнев
  • 3 место - Огороднова Арина (1701), научный руководитель - проф. О.С. Нагорная
IF филос.jpg
Секция «Философия»
IF социол.jpg
Секция «Социология»
  • 1 место - Веселова Елизавета (1060), научный руководитель - проф. С.А. Бабуркин
  • 2 место - Шебунина Светлана (1060), научный руководитель - проф. С.А. Бабуркин
  • 3 место - Степанова Диана (1060), научный руководитель - проф. С.А. Бабуркин

Секция «Политология»

  • 1 место - Шабанов Максим (1060), научный руководитель - доц. О.В. Епархина
  • 2 место - Зайцева Елизавета (1060), научный руководитель - проф. С.А. Бабуркин
  • 3 место - Рылова Арина (1060), научный руководитель - доц. О.В. Епархина

На ИФ ЯГПУ подведены II Городского конкурса научных проектов школьников «СКИП»

IF СКИП 22.jpg
Во второй раз Исторический факультет совместно с ГЦРО г. Ярославля проводит городской конкурс научных проектов школьников «Социум. Культура. История. Политика». В этом году в нем приняли участие обучающиеся МОУ СШ № 18, 28, 49, 70, 76, а также ГОУ ЯО СШ «Провинциальный колледж» г. Ярославля.

Спектр научных интересов начинающих исследователей оказался чрезвычайно широк и потребовал от жюри – преподавателей, аспирантов и магистрантов факультета высококвалифицированной экспертизы. Оказалось чрезвычайно сложно определить победителей: настолько креативным оказался подход школьников и к выбору темы, и к ее развитию. Организаторам было особенно приятно отметить, что среди руководителей научных проектов были нынешние и будущие выпускники факультета.
  Победителями и призерами конкурса стали:

  • Телушкин Иван (МОУ СШ № 18) «Ярославский край в объективе кинокамер в XX - XXI вв.»
  • Евдокимов Александр (МОУ СШ № 70) «Повседневная жизнь и культура строителей БАМа»
  • Фролов Даниил (МОУ СШ № 18) «Отражение творчества русских поэтов в литературно-текстовой составляющей современной музыкальной культуры»
  • Михайлова Елизавета (МОУ СШ № 70) «Сотворяя историю: события 2021 года глазами учеников 10 классов»
  • Мальцев Лев (МОУ СШ № 18) «Политизация геймдева»
  • Халилова Джамиля Натиг кызы (МОУ СШ № 76) «Проведение деловой игры как один из способов развития профориентации среди учеников 5-11 классов»
  • Щедрова Анастасия (МОУ СШ № 70) «Виктимблейминг и способы противостоять ему»

Организаторы особо благодарят Алену Волкову за помощь в изготовлении бренд-бука конкурса.

Доклад на совете по вопросам семьи при Губернаторе ЯО

IF 5PS8 9BE68g.jpg
IF 34VOkHw8kyM.jpg
7 апреля доцент кафедры политологии и социологии ЯГПУ С.Л. Таланов принял участие в заседании совета по вопросам реализации семейной политики и политики в интересах детей при Губернаторе Ярославской области. Участниками встречи стали руководители органов власти разного уровня, представители научных организаций, депутатского корпуса, НКО.

С.Л. Таланов выступил с докладом на тему: «Трансформация института семьи в условиях динамики социальных изменений». Он описал современные тенденции и изменения в сфере семейных отношений. Социологические опросы показывают, что изменения в семье в значительной степени связаны с экономическими, социальными, политическими и технологическими преобразованиями в обществе. В докладе были затронуты вопросы социально-психологической готовности современной молодежи к семейной жизни, описана практика формирования семейных ценностей у подрастающего поколения.

Конкурс научно-исследовательских работ ЯГПУ: итоги

Поздравляем студентов исторического факультета - победителя и призеров Конкурса научно-исследовательских работ ЯГПУ 2022 г.

Номинация «Исторические науки»:

  • Диплом I степени - Гребенщиков Александр, «Освоение целинных и залежных земель в СССР в 1954 - l960-x гг. в источниках личного происхождения» (по материалам Ярославской области) (науч.рук. – д.и.н., проф. Г.Н. Кочешков);
  • Диплом II степени – Молодцова Марина, «Отражение истории затопления г. Молога и окрестностей в отечественной периодической печати и кинематографе» (науч.рук. – к.и.н., доц. Г.В. Карандашев);
  • Диплом III степени – Волкова Алёна, «Культура г. Рыбинска в первое десятилетие советской власти» (науч.рук. – д.и.н., проф. Г.Н. Кочешков).

Желаем нашим студентам успешного участия в Областном конкурсе научных работ!

Функциональная грамотность на уроках истории: как связать предмет и реальную жизнь?

IF IMG-20220405-WA0009.jpg
5 апреля 2022 г. в технопарке ЯГПУ состоялся «Профессорский мастер-класс» О.С. Нагорной по разработке дидактических решений в сфере функциональной грамотности школьников. Участниками мероприятия стали учителя истории города и области, которые интенсивно включились в дискуссии о перспективах обновления дидактических подходов к трансляции исторического знания, инновационных формах работы с историческим наследием, в том числе в цифровой среде. Основой для группового мозгового штурма выступили художественные фильмы, рекламные ролики на историческую тематику, мемориалы, соцопросы, музейные экспозиции иконописи. Креативные идеи учителей простирались не только на сферу традиционной урочной системы, но и на внеурочную и проектную деятельность школьников.

V Всероссийская студенческая олимпиада «ФОРСАЙТ-ПЕДАГОГИКА»

IF 7sPS41jqO2k.jpg
25 марта в Нижнем Новгороде завершилась V Всероссийская студенческая олимпиада «ФОРСАЙТ-ПЕДАГОГИКА». В ней приняли участие 155 человек в составе 31 команды из 28 регионов РФ.

Ярославский педагогический представляли две команды студентов. В одну команду вошли три студента нашего факультета: Татьяна Муравьёва (капитан), Арина Дубовицкая и Василий Макеев. На протяжении нескольких дней ребята демонстрировали своё профессиональные навыки, умения и знания в разных конкурсах и показали достойный результат:

Команда заняла 3-е место в общем командном зачёте, а также получила диплом III степени за победу в конкурсе капитанов; диплом III степени за победу в конкурсе «Педагогическая мастерская».

IF UMUKYkSBTdY.jpg
Арина Дубовицкая получила диплом II степени в конкурсе «Моделируя будущее» и диплом I степени в конкурсе «Педагогический дизайн».

Татьяна Муравьёва получила диплом III степени в конкурсе «Полигистер», III степени в конкурсе «Педагогический дизайн», заняла 3 место в индивидуальном зачете.

Василий Макеев получил диплом III степени в конкурсе «Педагогический дизайн».

Мы поздравляем наших студентов и желаем им дальнейших побед!

English History Battle в школе № 4 им. Н.А. Некрасова

29 марта 2022 г. магистранты ИФ ЯГПУ провели уникальное профориентационное мероприятие для учащихся 9-10 классов школы с углубленным изучением английского языка. Разработанная под руководством научного руководителя программы О.С. Нагорной игра предполагала стык нескольких предметных областей – истории, лингвистики, страноведения. 5 станций были посвящены историческим личностям, событиям, терминам, крылатым выражениям: школьники составляли исторические портреты, отвечали на вопросы, работали с текстами на английском языке. Усложняла задачу форма баттла – постоянно соревнуясь с другой командой, участники могли получить дополнительные баллы за быстроту выполнения и грамматическую чистоту.

Для студентов данное мероприятие предоставило возможность отработать умения находить нестандартные дидактические решения, учитывать специфику целевой аудитории, управлять образовательным мероприятием.

Искреннюю благодарность администрации, педагогов и учащихся школы заслужили авторы и участники проекта -

магистранты Мария Антонова, Любовь Давыдкина, Павел Ковалов, Андрей Маринин, Анастасия Пчелкина, Елизавета Чижова, Анастасия Чихачева;

студенты Арина Дубовицкая, Марина Жилякова, Василий Макеев, Татьяна Муравьева, Арина Огороднова.

II Городской конкурс проектов школьников по истории и обществознанию

ГЦРО.png
Исторический факультет ЯГПУ и ГЦРО г. Ярославля приглашают школьников и педагогов принять участие в конкурсе проектов и исследовательских работ по истории и обществознанию «Социум. Культура. История. Политика». Целью конкурса является развитие проектной культуры обучающихся старших классов, формирования метапредметных исследовательских умений будущих выпускников и методической поддержки педагогов школ в сфере общественных и гуманитарных наук.

Участие в конкурсе не предполагает организационных взносов. Все участники конкурса получают электронные сертификаты. Победители и призеры награждаются дипломами и сувенирами.

Заявочные материалы принимаются до 25 марта 2022 г. на адрес электронной почты dec.his@yspu.org

Подробности можно узнать здесь и здесь.

Конференция "Трефолевские чтения"

17-18 февраля прошла традиционная Всероссийская конференция "Трефолевские чтения".

Более 40 человек приняли участие в заседаниях, где работали 5 различных секций. Были заслушаны доклады как известных специалистов по краеведению, так и молодых исследователей – аспирантов, магистрантов.

На пленарном заседании с сообщениями выступили декан исторического факультета А.М. Ермаков и заведующий кафедрой отечественной истории Г.Н. Кочешков.

По итогам работы конференции будет издан сборник статей участников.

IF220223.png

Наши участники первенства ЯГПУ по баскетболу

IF2202211.jpg
Мужская и женская сборные исторического факультета приняли участие в играх по баскетболу, которые проходили 14-18 февраля в рамках Спартакиады ЯГПУ.

Поздравляем обе команды с 3-м местом, желаем никогда не останавливаться на достигнутом и постоянно развиваться не только в учебном, но и в спортивном плане!

IF2202212.jpg

Партнерство ЯГПУ и университета Билефельда расширяетcя

Bielefeld Logo.png
Многолетнее партнерство между историческими факультетами ЯГПУ и университета Билефельда (Германия) выходит на новый качественный уровень. Стороны подготовили документы о вступлении в программу академических обменов преподавателей и студентов Эразмус. В случае поддержки инициативы первые участники смогут отправиться в Билефельд уже через год, в свою очередь столица Золотого кольца России также гостеприимно распахнет свои двери для немецких студентов.

Уже в эту пятницу, 18 февраля 2022 г., состоится лекция выпускника ЯГПУ и нынешнего сотрудника Билефельдского университета доктора Алексея Тихомирова «Режим принудительного доверия: легитимность, дисциплина и мобилизация в ранней Советской России».

Желающие могут подключиться к дискуссии в дистанционном режиме (Идентификатор конференции: 828 9038 0031, Код доступа: 525454).

Великая война и экология: обсуждение международного проекта ИФ ЯГПУ

UniWien logo.png
4 февраля 2022 г. состоялся научный семинар исследовательской группы международного российско-австрийского проекта «Great War and the Anthropocene: 'Imperial Debris' and Environmental Change in Central-Eastern Europe», реализуемого в ЯГПУ под руководством профессора О.С. Нагорной при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований. В центре обсуждения австрийских и российских ученых оказались вопросы воздействия войны на окружающую среду, практики утилизации токсичных отходов, трансфер эпидемиологических концептов на оккупированных ландшафтах Восточного фронта, антропоморфизация природы в индивидуальных нарративах комбатантов. Несмотря на временное отсутствие возможности личных встреч, научная кооперация развивается весьма успешно и предполагает интенсивный обмен архивными источниками, дискуссии вокруг инновативных подходов к изучению окружающей среды, планирование совместных статей и монографии. Важным параметром успешности проекта выступает привлечение молодых ученых как с российской, так и с австрийской стороны.

Коллоквиум Российско-Германской исторической комиссии для молодых учёных

IF220112.png
11-13 января 2022 г. состоялся онлайн-коллоквиум молодых учёных, организованный под эгидой Российско-Германской комиссии по изучению новейшей истории. Тематика мероприятия была посвящена актуальным дебатам вокруг трансформационных процессов в СССР и ГДР на рубеже 1980-90 гг., их оценке в современной исторической науке и публичных дискуссиях в Германии и России. Организаторами коллоквиума выступили профессор ЯГПУ О.С. Нагорная и профессор Дюссельдорфского университета Б. Физелер.

Около 30 участников из разных городов Германии и России обсуждали специфику источников и методологических подходов к изучению событий 30-летней давности. Помимо традиционных научных докладов состоялись подиумные дискуссии свидетелей событий, презентации книг, коммуникация между начинающими и опытными учеными.

Несмотря на невозможность личных встреч в условиях пандемии, коллоквиум стал важным элементом научной дипломатии.

Профессиональные пробы, или Новый взгляд на гуманитарные профессии

IF2112293.jpg
Мы, студенты 5 курса исторического факультета Полина Душкина и Вероника Коробченко, приняли участие в проведении профессиональных проб для ребят 9-х классов Гимназии № 3 г. Ярославля.

Сейчас перед учениками этого возраста стоит сложный выбор самоопределения, поэтому мы с удовольствием включились в процесс их знакомства с теми профессиями, которые когда-то выбрали мы и которыми горим до сих пор.

IF2112294.jpg
Занятия проходили бурно (иногда даже чересчур) - как же было приятно видеть креативность и творческие идеи гимназистов! Мы не только проводили занятия, которые знакомили с профессиями историка, журналиста, педагога, гида, омбудсмена, но и рассказывали о своём опыте поступления и студенчестве, отвечали на все возникающие вопросы.

На самом деле профориентация школьников - это уникальный опыт, который даёт возможность самому посмотреть на свою профессию с другой стороны. Мы были рады поучаствовать и лишний раз убедиться в правильности личного выбора. Кроме того, мы узнали и положили в собственную копилку много методических "фишек" и приемов, чтобы наши занятия также увлекали детей.

Областная премия за выставку, посвящённую маршалу Ф.И. Толбухину

IF2112291.jpg
28 декабря доценту кафедры всеобщей истории М.Д. Кербикову была вручена областная премия имени И.А. Тихомирова за достижения в сфере культуры. Он разработал концепцию выставки «12 сражений маршала Толбухина», собрал экспонаты-мемории из коллекции Ярославского музея-заповедника, изображения, карты, иллюстрирующие военный путь Южного, 3 и 4-го Украинских фронтов, которыми командовал Ф.И. Толбухин. В 2019 году выставка с успехом экспонировалась в Ярославском концертно-зрелищном центре «Миллениум».

Поздравляем Михаила Дмитриевича с заслуженной наградой!

IF2112292.jpg

Наши волонтёры отмечены благодарственными письмами

FI211220.jpg 9 декабря представительницы студенческого актива исторического факультета Екатерина Бабенко (группа 1960), Ксения Блинова (группа 1960), Екатерина Дружинина (группа 1902), Полина Петровская (группа 1960) и Вероника Тишева (группа 1902) получили благодарственные письма ректора университета.

Поздравляем и желаем дальнейших успехов в общественной деятельности!

Всероссийские педагогические игры

IF211212.jpg С 3 по 5 декабря команда ЯГПУ приняла участие во втором этапе Всероссийских педагогических игр. Целью Игр является повышение авторитетности, социальной значимости, гуманной и гуманитарной направленности педагогической профессии. Исторический факультет представляли Ксения Блинова (группа 1960) и Екатерина Дружинина (группа 1902).

Поздравляем команду с успешным прохождением конкурсных испытаний!

Лучшие волонтёры ЯГПУ

6 декабря Управление по молодежной политике мэрии города Ярославля провело торжественную церемонию награждения лучших волонтёров Ярославля по итогам 2021 года.

Благодарственными письмами были награждены Екатерина Бабенко (группа 1960) и Екатерина Дружинина (группа 1902).

Поздравляем!

IF211210.jpg

День Героев Отечества

IF211208.jpg
Накануне Дня Героев Отечества, который отмечается в нашей стране 9 декабря, студенты и преподаватели исторического факультета возложили венки к памятнику павшим за Отечество, осмотрели экспозицию Музея боевой славы и приняли участие в работе круглого стола «Великая Отечественная война в исторической памяти», организованного советом ветеранов Кировского района г. Ярославля.

Перед собравшимися выступили члены Совета Федерации Наталья Владимировна Косихина и Сергей Владимирович Березкин.

Исторический факультет представляли студенты 2 курса Демид Вялов, Диана Романенко, Ольга Петрова и Глеб Покровский, доцент кафедры всеобщей истории М.Д. Кербиков и декан факультета А.М. Ермаков.

Мир Лубянке: магистранты ИФ и школьники г. Ярославля на проектном интенсиве

IF2111291.jpg
27 ноября 2021 г. магистрантки 1 курса направления "Публичная история" Анастасия Пчёлкина и Елизавета Чижова выступили модераторами на проектно-исследовательском интенсиве "Университетская лаборатория". Целью мероприятия стал поиск инновативных форм организации совместной работы студентов и школьников по развитию проектной культуры. Для магистрантов участие в данном мероприятии позволило получить качественно новый опыт руководства проектными группами учащихся МОУ СОШ №4 и Провинциального колледжа по тематике публичной истории.

К примеру, учащиеся 10 класса Провинциального колледжа в команде со студентами ИФ Филиппом Протосавицким и Екатериной Бобровой предприняли попытку разрешить сложнейший кейс, связанный с публичными дебатами по установке памятника на Лубянке в начале 2021 года. Модератор А. Пчёлкина: «В моём случае проектная группа оказалась сплочённой, школьники и студенты сразу вышли на конструктивный диалог. Сопровождавшие старшеклассников педагоги гармонично вписались в обсуждение и помогали ребятам. Сложилась дружественная, очень тёплая атмосфера. Несмотря на интенсивный темп работы, участники ушли с мероприятия, переполненные положительными эмоциями. Модерировать их деятельность было очень интересно».

Доклад о ярославском транспорте на российско-германском научном форуме

IF2111281.jpg
23-24 ноября 2021 г. доцент кафедры отечественной истории Ю.C. Никифоров принял участие в работе международного российско-германского научного форума «Sustainable Mobility. Urban Planning. Climate Change» / «Устойчивая мобильность. Городское планирование. Изменения климата», который был организован Германским домом науки и инноваций в Москве и Германским историческим институтом в Москве при поддержке Посольства ФРГ в РФ.

24 ноября в рамках воркшопа «Changes in Urban Mobilities and Their Environmental Consequences: Russia, Germany and Beyond (19th – 21st cent.)» / «Изменения городской мобильности и их экологические последствия: Россия, Германия и другие страны» (19-20 вв.) Ю.С. Никифоров выступил с научным докладом «From trams to trolleybuses? The changes in urban mobility as part of social policy in the regions of the USSR (after 1945): the case of Yaroslavl» на английском языке, принял активное участие в дискуссии в рамках воркшопа.

Наша команда на международной олимпиаде по педагогике

В начале ноября 2021 г. стартовала дистанционная международная олимпиада по педагогике, организатором которой выступил Алтайский государственный педагогический университет. В конкурсе приняли участие более 50 команд, в том числе и студентки Исторического факультета ЯГПУ. Команда "Общество Ушинского" (Валерия Антоненко, Арина Дубовицкая, Марина Жилякова, Варвара Калачёва, Татьяна Муравьёва) успешно прошла 1 и 2 тур, набрав высокие баллы, а сейчас с нетерпением ждет итоговых результатов олимпиады.

С чем же столкнулись участницы конкурса, какие задания были предложены организаторами?

IF2111241.jpg
"В первом туре нам представилась возможность творчески рассказать о нашем университете, факультете и о нашей команде в форме презентации. На наш взгляд, презентация - это то, что поможет познакомиться с командой «наглядно». На самом деле, мы были рады такому творческому заданию, потому что у нас не было ограничений или шаблонов, а для педагогов очень важно уметь показывать себя и материал в творческой форме. В общем был реализован полный полёт фантазии. Все участники команды смогли показать себя и факультет с лучших сторон!

Кроме того, одним из первых заданий было эссе на тему "Роль педагога в формировании детского коллектива". Как бы банально и скучно не звучала тема, она все-таки является особо актуальной в современном мире, когда большую часть времени (из-за пандемии) учителя вынуждены работать дистанционно. Возникает логичный вопрос: что же делать? Именно об этом размышляли мы в нашем эссе, приводя примеры конкретных действий педагога для создания, развития или поддержания коллектива класса.

Во втором туре нам предлагалось по-новому взглянуть на всем известную сказку "Маша и Медведь", попытаться найти в ней педагогический потенциал для воспитания современного ребенка. Другим заданием было переосмысление не менее известного фильма "Республика ШКИД". Нам предлагалось проанализировать методы воспитания, которые использовал директор, и охарактеризовать детский коллектив школы на разных этапах его развития. Также затрагивался морально-нравственный аспект в системе воспитания. Работать с этим материалом было интересно, поскольку потребовалось акцентировать внимание на тех проблемах, которые раньше оставались в тени и посмотреть на картину с новой стороны.

Последним заданием стало создание видеоролика на тему актуальных форм и методов воспитательной работы. Мы снова погрузились в условия дистанта, нашли способы создания занятий, построенных на взаимодействии, то есть использующих интерактивные технологии в сети - мы даже разработали несколько мероприятий, в проведении которых нам помогли другие студенты ИФ.

Так прошла наша олимпиада, а теперь мы ждем результатов и очень надеемся, что показали себя достойно!", - отметили девушки-участницы команды "Общество Ушинского".

Итоги конкурса "Впервые на Первом"

IF211123.jpg
C 15 по 19 ноября в ЯГПУ проходил конкурс творчества студентов первого курса "Впервые на Первом". В связи со сложной эпидемиологической ситуацией он был проведен в дистанционном режиме. По итогам трёх конкурсов (интервью, видео и публикация) команда исторического факультета "Народники" заняла третье место, опередив еще пятерых участников конкурса.

Искренне поздравляем нашу команду и желаем им дальнейших творческих успехов!

"Вермахт против евреев": переиздание книги

IF2111191.jpg
В издательстве "Яуза" вышло в свет 2-е, исправленное и дополненное издание книги декана исторического факультета А.М. Ермакова "Вермахт против евреев". Первое издание было опубликовано в 2009 г.

На территории Советского Союза вермахт вел расовую и мировоззренческую войну на уничтожение, а завоеванное "Восточное пространство" должно было стать для евреев Европы "полями убийства". Истребление нацистскими преступниками шести миллионов евреев (почти половина из них - советские евреи) было бы невозможно без активного содействия вооруженных сил Третьего рейха. Германская армия представляла собой одну из четырех независимых и взаимодействующих структур нацистской машины уничтожения, наряду с гитлеровской партией, чиновничьим аппаратом и промышленностью. Книга вносит вклад в дегероизацию вермахта, сохранение исторической памяти о Холокосте, Второй мировой и Великой Отечественной войнах. Автор подробно рассказывает, как и почему армия, гордившаяся своими многовековыми традициями и кодексом офицерской чести, превратилась в палача европейских евреев, в силу каких причин германские генералы, офицеры и солдаты сознательно и активно включились в репрессивную политику на оккупированных территориях, стали не только соучастниками и исполнителями, но и организаторами геноцида "низших рас".

Публика в публичной истории

IF2111192.jpg
В 2021 в издательстве Routledge вышла коллективная монография "Public in Public History". Одну из глав подготовил профессор А.С.Ходнев: "Public Between the State, and Academia: Cultural and Political Essentialism of Public History in Russia".

Историческая политика – важная часть контекста существования истории в России. Культурный эссенциализм в области сохранения памяти и использования прошлого в России часто уступает место и трансформируется в пропагандистские PR-компании, которые влияют на построение новой коллективной памяти. Публичная история или прикладная история, как и любая другая область истории, имеющая общие глобальные черты, обладает и национальными особенностями. В России процесс переосмысления роли истории и историка в публичном пространстве меняется. Книга адресована студентам магистратуры и всем, кто интересуется современным состоянием истории в обществе

"Нюрнбергский процесс: история, юстиция, память"

IF211112.jpg
11 ноября в Германском историческом институте в Москве состоялось заседаний круглого стола, посвященному Нюрнбергскому процессу над главными военными преступниками. Процесс завершился 75 лет назад. Тем не менее он продолжал и продолжает оказывать влияние на содержание и ход дискуссий о национальном и международном преследовании военных преступлений, преступлений против человечности, инициаторов агрессивных войн и заговоров против мира. Институт всеобщей истории Российской академии наук совместно с Германским историческим институтом в Москве организовали обсуждение правового и исторического значения судебного процесса, а также процессов, происходящих в области памяти и более глубокого осмысления немецких военных и нацистских преступлений Второй мировой войны. В работе круглого стола приняли участие ведущие российские и немецкие эксперты в области современных исторических исследований, мемориальной работы и исторического образования.

Ярославский государственный педагогический университет представлял декан исторического факультета А.М. Ермаков, выступавший с докладом "Ответственность нацистских преступников в отечественном школьном курсе истории".

Видеозапись круглого стола можно посмотреть здесь.

Нина Евгеньевна Чебурахина

2 ноября на 84-м году жизни ушла из жизни бывший преподаватель немецкого языка на историческом факультете Н.Е. Чебурахина.

IF201103.jpg
Нина Евгеньевна была одним из старейших преподавателей, проработала в университете со времени окончания тогда ещё института вплоть до ухода на пенсию. Но, даже будучи вне стен учебного заведения, незримо присутствовала в нём. Ныне работающие коллеги с теплотой отзываются о Нине Евгеньевне как о чутком и компетентном преподавателе, которая всегда делилась своим опытом и помогала молодым специалистам в текущих рабочих вопросах. Нина Евгеньевна имела звание "Ветеран труда", знак "Отличник народного просвещения". За добросовестный труд в университете Нина Евгеньевна была награждена многочисленными почетными грамотами и серебряным нагрудным знаком "Заслуженный работник ЯГПУ".

Сотрудники и коллеги выражают соболезнования родным и близким Нины Евгеньевны.

Сергей Вячеславович Скородумов

Ректорат университета, деканат исторического факультета, кафедра философии с глубоким прискорбием извещают о кончине 28 октября на 63 году жизни нашего коллеги, доцента кафедры философии С.В. Скородумова.

IF2110291.jpg
Сергей Вячеславович в 1982 году окончил исторический факультет ЯГПИ по специальности «учитель истории, обществоведения и английского языка средней школы», в 1994 году аспирантуру в РИПКРО (Российский институт повышения квалификации работников образования) по специальности «история философии»

В течение 30 лет преподавал философские дисциплины студентам, магистрантам и аспирантам всех факультетов ЯГПУ.

За многолетний добросовестный труд награжден нагрудный знаком «Заслуженный работник ЯГПУ».

Мы много лет знали Сергея Вячеславовича как высококвалифицированного специалиста, замечательного преподавателя, человека высоких нравственных качеств, надежного, принципиального, отзывчивого товарища. По умонастроению и образу жизни он был настоящим философом и глубоко верующим человеком.

Выражаем глубокие соболезнования родным и близким покойного.

Эксперты ЯГПУ и магистранты ИФ на открытом занятии

IF2110272.jpg
26 октября в рамках внутриуниверситетского проекта «Оценка качества образования» состоялось открытое занятие в магистратуре ИФ по дисциплине «Прикладная история и образовательные проекты» (преп. О.С. Нагорная, д.и.н., профессор кафедры методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин).
IF2110271.jpg
Занятие было посвящено разработке магистрантами проектно-дидактических решений по сохранению культурно-исторического наследия и просвещения разновозрастных аудиторий в сфере исторического знания. С помощью инструментов организации групповой работы (доски Miro), мозгового штурма, групповой работы и презентации проектных идей магистранты продвигались по пути создания уникальных авторских проектов. Между студентами и экспертами возник оживленный диалог о возрастных особенностях и предпочтениях целевых аудиторий, воспитательных эффектах и вопросах саморазвития, границах коммерциализации прикладной истории.

С проектом «Планета Целина» (А.В. Гребенщиков) можно ознакомиться здесь.

Единый урок в честь 30-летия СНГ

IF21102201.jpg
IF21102202.jpg
Доцент кафедры политологии и социологии С.Л. Таланов провёл лекции в школах Ярославской области в рамках единого урока, посвящённого 30-летию Содружества Независимых Государств. Единый урок проводится согласно плану мероприятий, утверждённому Экономическим советом СНГ.

В МОУ средней общеобразовательной школе № 12 им. П.Ф. Дерунова для обучающихся 9 "Б" класса С. Л. Таланов провел урок в очной форме с трансляцией, рассказав о причинах образования СНГ, его целях и направлениях деятельности, государствах-участниках объединения, организационной структуре СНГ.

Конференция "Исследования Русского Севера" в Вологде

IF021021.jpg
Декан факультета А.М. Ермаков и доцент кафедры всеобщей истории М.Д. Кербиков приняли участие в проводившейся в Вологде VI Всероссийской научно-практической конференции «Исследования Русского Севера». Отдельная секция конференции была посвящена 100-летию со дня рождения выдающегося советского историка-германиста А.С. Бланка, автора книг об антифашистском Сопротивлении, немецких военнопленных в СССР, неофашизме в ФРГ.

Результаты своих исследований представили ведущие историки из Айхштетта (Бавария), Вологды, Липецка, Москвы. А.М. Ермаков выступил с докладом «Желтая звезда в восприятии немецких евреев (1941-1945)», М.Д. Кербиков рассказал об организации питания немецких военнопленных в Ярославской области в 1946-1948 гг.

Благодарность от Департамента образования

IF300921.jpg 29 сентября 2021 г. преподаватель исторического факультета Н.А. Валеева, председатель региональной предметной комиссии ЕГЭ по обществознанию, на Совете университета была отмечена благодарностью департамента образования Ярославской области за организацию работы предметной комиссии при проведении ЕГЭ в 2021 г.

Наши поздравления!

Развитие научного партнерства ИФ ЯГПУ с Билефельдским университетом

14 сентября 2021 г. в 16:00 в рамках научного партнерства ЯГПУ и Билефельдского университета (Германия) продолжатся дискуссии на тему «Холодная война от первого лица». Ксения Татарченко (Сингапур) выступит с докладом «Слова научной дипломатии. Перевод, посредничество и коммуникации в науке времен холодной войны».

IF2109081.jpg
Анонс: Наука времен холодной войны не была одноязычной: международное сотрудничество часто зависело от коммуникации, от возможностей перевода. Английский язык не всегда был доминирующим глобальным научным языком. Однако научные практики, возникшие после 1991 года, влияют на наше понимание того, как происходило транснациональное общение. Стоит напомнить, что русский был языком крупнейшего в мире сообщества научных и технических специалистов. Статус Советского Союза как сверхдержавы позволил добавить русский язык в набор языков, используемых не только в дипломатии, но и в официальном общении между советскими и международными научными организациями и сообществами. Признание множественности языков и места русского языка как одного из основных языков, на которых осуществлялась научная коммуникация во второй половине ХХ века не тривиально. В области науки и техники следствия многоязычия не менее важны, чем в области культуры, следовательно, такое признание провоцирует ряд вопросов, которые будут рассмотрены в докладе. Они касаются в основном двух тем: механизмов международной научной коммуникации на стыке науки, техники и политики, а также роли перевода и популярной науки, ее образа в советском обществе и за его пределами. В докладе практики научного перевода будут рассмотрены как потенциально богатый источник, позволяющий выходить за рамки непосредственной проблемы обмена научной информацией. Более пристальный взгляд на практику перевода превращает переводчика в ключевую посредническую фигуру и позволяет по-новому взглянуть на отношения между типичными представителями международной науки, включая дипломатов, ученых и представителей партийной элиты. Едва заметная, но незаменимая фигура переводчика помогает связать структурные элементы национальной научной политики с личным опытом межличностного общения и доверия.

Дискуссия состоится на платформе Германского исторического института в Москве. Приглашаются все желающие!

Meeting ID: 822 1867 2854 https://dhi-moskau-org.zoom.us/j/82218672854 Kenncode: 226704

Профессорские уроки в День знаний

IF2109022.jpg
IF2109023.jpg
Преподаватели исторического факультета отметили День знаний проведением профессорских уроков в базовых школах университета. Профессор Г.Н. Кочешков провел в МОУ СШ №28 г. Рыбинска урок по теме «Современные исследования истории Великой Отечественной войны: правда и вымысел», профессор А.М. Ермаков прочитал учащимся МОУ СШ №43 г. Ярославля лекцию «Великая Отечественная война: историческая наука и историческая память», а учащимся СШ «Провинциальный колледж» г. Ярославля — лекцию «Ответственность нацистов, их союзников и пособников за преступления против советского гражданского населения и военнопленных: современные дискуссии». После лекций профессора отвечали на многочисленные вопросы школьников.

Просветительский марафон «Новое Знание»

С 1 по 3 сентября по всей стране проходит II федеральный просветительский марафон «Новое Знание». В рамках марафона доцент кафедры социологии и политологии С.Л. Таланов провёл интерактивные лекции для учеников 10-11 классов средней общеобразовательной школы №44 г. Ярославля.

IF210902.jpg

Лучшие студенты исторического факультета ЯГПУ – 2021

Уникальность любой образовательной организации выражается не только в уровне подготовки, но и в той особой атмосфере, которая объединяет участников процесса, создает им комфортные условия для достижения максимальных профессиональных и творческих высот. Студенты исторического факультета ЯГПУ, несомненно, являются главным богатством. Для них и вместе с ними создаются интересные формы обучения, успешные научные проекты, педагогические технологии и концепции.

Педагогический состав и руководство ИФ ежегодно отмечает выдающиеся достижения своих студентов в разных сферах. В этом году нам действительно есть чем гордиться!

Представляем лауреатов премии «Студент года Исторического факультета ЯГПУ – 2021». Примите наши поздравления!

«1941 год. Страна в огне»

H220621.jpg
21 июня в Музее Победы прошла Всероссийская научно-практическая конференция «1941 год. Страна в огне», приуроченная к 80-й годовщине начала Великой Отечественной войны. Конференция была организована Музеем Победы и Российским военно-историческим обществом.

С докладом «Немецкие военнопленные в Ярославской области: жизнь, труд и смерть в лагерях НКВД-МВД (1944-1949)» выступил декан исторического факультета А.М. Ермаков. Доклад подготовлен в соавторстве с заведующим отделом военной истории Ярославского историко-архитектурного и художественного музея-заповедника М.Д. Кербиковым.

Международный семинар «Оживляя прошлое: концепты и практики публичной истории»

Организаторами семинара выступают Исторический факультет ЯГПУ им. К.Д. Ушинского совместно с Филиалом Фонда им. Фридриха Эберта (Германия) в РФ и Германским историческим институтом в Москве. Мероприятие планируется как дискуссионная площадка для обсуждения актуальных тенденций развития публичной истории в мире, специфики ее бытования в российских культурных, образовательных и медийных пространствах.

В программу семинара включены обзорные лекции, мастер-классы в культурном центре «Текстиль», проектные мастерские. Ведущими занятий выступят преподаватели магистерских программ по публичной истории из России и Германии, а практики из сферы медиа, музейной и мемориальной работы.

Мероприятие соберет магистрантов, теоретиков и практиков публичной истории из Москвы, Санкт-Петербурга, Вологды, Ярославля, Новгорода, Перми, Казани.

С подробностями можно ознакомиться здесь и здесь.

Права человека в условиях пандемии

0306212.jpg
В Ярославле под эгидой Уполномоченного по правам человека в Ярославской области состоялась межрегиональная научно-практическая конференция, посвященная реализации и защите прав человека в условиях пандемии.

Программа состояла из трех блоков: государственная правозащита, личность и государство, третий блок касался образовательных практик в условиях ограничительных мер.

0306213.jpg
Первыми спикерами выступили ярославский, ивановский и рязанский омбудсмены и представители академического сообщества. Сергей Бабуркин поделился своей оценкой сложившихся условий. Уполномоченный отметил главные проблемы, с которыми пришлось столкнуться в этот период. Болезненными сферами для людей оказались: право на охрану здоровья и медпомощь, право на труд и право на образование. Граждане сообщали, что были сложности в получении медпомощи, обеспечении лекарствами, вызове скорой медицинской бригады. Работники учреждений жаловались на сокращение рабочих мест, принуждение к выходу в неоплачиваемый отпуск или увольнению, обеспечение ненадлежащих условий труда в период пандемии, а также на рост безработицы. Студенты и родители школьников тоже пострадали. Им пришлось столкнуться с проблемами перехода на дистанционное обучение: рост нагрузки, неравные условия доступа к образованию, опасения за персональные данные.
Во втором блоке эксперты поделились заключениями о взаимодействии личности и государства в условиях
0306211.jpg
противоэпидемиологических мер. Так, Ольга Епархина, доцент кафедры политологии и социологии, отметила, что факты ограничений прав в 2020 году были зафиксированы в 11 странах, в числе которых – Россия, Китай, Великобритания, Австрия, Израиль и другие. Эксперт отмечает, что были использованы различные способы слежения за гражданами, как камеры, системы уличного видеонаблюдения, дронов, фиксация местонахождения по картам и счетам, а также с помощью отслеживания мобильного трафика.

В третьем блоке спикеры обсудили актуальные вопросы реализации прав на образование, а также образовательные практики в обстоятельствах пандемии. Эксперты отметили, что на образовательный процесс повлиял не только «дистант» как таковой, но и возросший запрос на актуальную информацию о правах человека и путях их защиты, а также на обучение правам человека, формирующих правовую культуру у школьников и студентов.

По итогам конференции Аппаратом Уполномоченного будет издан сборник научных работ.

Неординарный выпускник

H3105211.jpg
30 мая 2021 года на 40-м году жизни скончался известный ярославский историк-краевед, бизнесмен, ресторатор, писатель, меценат, великолепный человек и отец троих замечательных детей Ян Александрович Левин.

Ян Левин закончил исторический факультет ЯГПУ им. К. Д. Ушинского в 2003 г. по специальности «История и английский язык». На факультете он был одним из самых ярких студентов, принимал активное участие в общественной жизни университета — играл в КВН, участвовал в «Студенческой весне», создавал газету для студентов-историков. Ян объездил значительное количество городов нашей страны, будучи активным членом фанатского движения ярославских спортивных клубов «Шинник», «Торпедо»/«Локомотив», «Нефтяник».

По окончании университета Ян реализовал несколько успешных бизнес-проектов: начиная от заправки картриджей и заканчивая созданием успешных ресторанов и кафе в России и за рубежом. В частности, в Ярославле известны такие его заведения, как «Хмель&Гриль», «Пинта», «Брюгге». Студенты исторического факультета всегда могли найти подработку на его предприятиях, а молодые ученые и краеведы легко получали поддержку Яна в своих начинаниях.

Занимаясь бизнесом, Ян никогда не забывал о своем историческом образовании, проводил уникальные авторские экскурсии по Ярославлю, которому принадлежало его сердце. Он написал несколько книг, посвященных малоизвестным фактам истории города, быту и нраву горожан («100 деталей Ярославля»), трудностям поисковой работы («Охота за страховыми табличками») и своим многочисленным путешествиям («К последнему морю»). Его нестандартные очерки о Северной Корее, Кубе, Сирии и других странах стали настоящими хитами интернета, а его социальные сети всегда были полны оригинальной и интересной информации. Он коллекционировал исторические артефакты, создавал нестандартные памятники в Ярославле, например, потерянному кошельку или смартфону, поддерживал оригинальные музеи, такие, как «Мой любимый мишка», и делал еще много-много важного и полезного для любимого города.

Незадолго до своей смерти в поисках новых вызовов Ян переехал в Санкт-Петербург, где и скончался, предположительно, от коронавируса.

Коллектив исторического факультета выражает свои глубокие соболезнования семье и родным Яна Левина. Он навсегда останется в списке самых лучших выпускников исторического факультета и в наших сердцах!

Историки на эстафете

H2205211.jpg
H2205212.jpg
20 мая состоялась традиционная легкоатлетическая эстафета ЯГПУ, посвящённая Победе в Великой Отечественной войне.

Торжественное открытие состоялось у Вечного огня, где прошла церемония возложения цветов, позже участники отправились на Стрелку, где состоялись забеги.

Мы благодарим за участие все сборные команды нашего факультета и поздравляем девочек 2 курса с почётным 3-м местом!

Медицина и религия в годы Холодной войны: анонс лекции

24 мая в 17:30 состоится онлайн-лекция д.и.н., профессора Приволжского медицинского университета Наталии Петровны Шок и к.и.н., с.н.с. Центра изучения истории религии и церкви ИВИ РАН Надежды Алексеевны Беляковой "Взаимосвязи медицины и религии в исторической ретроспективе: социальные сюжеты, повседневность и международные коммуникации в период холодной войны".

Сегодня проблематика исследований медицины и религии как в исторической оптике, так и в социальных науках все более актуализируется. Медиатизация этих сюжетов и их социальное влияние на человека еще более делает востребованными исторические исследования и включение российских сюжетов в пространство международных дискуссий.

В настоящее время инициаторы проекта собирают исследовательскую группу и ищут молодых заинтересованных участников с целью включения их в исследовательский коллектив с финансовой поддержкой Российского научного фонда. В рамках проекта предполагается написание магистерских или кандидатских исследований.

Мы приглашаем вас на нашу лекцию, где расскажем вам об актуальных исследованиях и потенциальных сюжетах в области изучения истории медицины и религии.

Подключиться к конференции Zoom можно здесь.
Идентификатор конференции: 852 5883 2696
Код доступа: 881129

Советские спортсмены и холодная война: анонс доклада

H170521.jpg
19 мая 2021 г. в 18-00 на платформе Германского исторического института в Москве выступит Тимур Мухаматулин (Москва / университет Рутгерса) с докладом "Послы мира или бойцы идеологического фронта: представители советского спорта и холодная война".

Спорт был одним из самых значимых «фронтов» Холодной войны. Советское государство, как и его оппоненты, стремились с его помощью показать свое превосходство. Выдающиеся спортсмены становились звездами мирового масштаба: их популярность преодолевала границы государств и блоков. Исследуя пример советской гимнастки Ольги Корбут, показываю, как советские спортсмены высочайшего уровня были одновременно и символами превосходства советской системы, и символами его «человеческого лица» за рубежом. Опыт советских спортсменов показывает продуктивность исследования Холодной войны как ситуации взаимовлияния и сотрудничества, а не только противостояния.

Серия докладов "Холодная война от первого лица" организована в рамках проекта кооперации между университетом Билефельда (Алексей Тихомиров) и Ярославским государственным педагогическим университетом (Оксана Нагорная).

Рабочий язык: русский
ID-конференции в Zoom: 924 3001 0559
https://dhi-moskau-org.zoom.us/j/92430010559
Пароль: 102622

Конкурс молодёжных проектов "Наша история"

H1005211.jpg
7-9 мая 2021 г. в Москве проходил очный этап Всероссийского конкурса молодежных проектов "Наша история". Оператором конкурса является Фонд поддержки образовательных проектов при участии Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. Ярославский государственный педагогический университет представлял студент второго курса исторического факультета Василий Макеев с научно-исследовательской работой на тему: "Варшавско-Позненская наступательная операция в истории моей семьи. 23 января 1945 года".

В номинации "Исследовательская работа (проект)" для участников от 18 до 35 лет Василий занял второе место и стал лауреатом конкурса. Поздравляем!

Конференция в Гумбольдтском университете Берлина

H1005212.jpg
7-8 мая 2021 г. на базе Гумбольдтского университета Берлина состоялась международная конференция "После террора. Формы господства и репрессий в позднем социализме". В обсуждении актуального состояния исследований механизмов взаимодействия власти и общества в странах социалистического лагеря после ХХ съезда КПСС (1956 г.) приняли участие историки из Германии, Австрии, Великобритании, России, Швейцарии. С докладом "Сталинские послы культуры в разгар и после террора. Коммуникационные и поведенческие стратегии советских культуртрегеров в условиях Холодной войны" выступила профессор исторического факультета ЯГПУ О.С. Нагорная.

"День единых действий" в областной библиотеке им. Н.А. Некрасова

H1904215.jpg
H1904214.jpg
19 апреля 2021 г. в областной универсальной научной библиотеке им. Н.А. Некрасова прошла встреча со школьниками и студентами в рамках Дня единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны. Встреча была организована ЯГПУ и отделом краеведения областной библиотеки. Участники встречи посмотрели документальный фильм "Без срока давности".

С докладом "Ответственность нацистов, их союзников и пособников за преступления против советского гражданского населения и военнопленных" перед собравшимися выступил декан исторического факультета А.М. Ермаков. В докладе был показан характер войны нацистской Германии против Советского Союза как войны за "жизненное пространство", расовой и мировоззренческой войны; проанализированы мотивы исполнителей преступных приказов; рассмотрены проблемы уголовного преследования военных преступников после Второй мировой войны с акцентом на роли Указа Президиума Верховного Совета СССР "О мерах наказания для немецко-фашистских злодеев, виновных в убийствах и истязаниях советского гражданского населения и пленных красноармейцев, для шпионов, изменников родины из числа советских граждан и для их пособников" от 19 апреля 1943 года.

Конференция "Философия и/или новое интегративное знание"

H1904211.jpg
H1904212.jpg
15-16 апреля 2021 г. кафедра философии исторического факультета ЯГПУ провела VII Всероссийскую научную конференцию с международным участием "Философия и/или новое интегративное знание".

С яркими дискуссионными докладами выступили участники из различных вузов г. Ярославля, г. Иваново, Московского городского педагогического университета, из Рыбинского государственного авиационного технического университета им. П.А. Соловьева, директор Центра профессиональной ориентации и психологической поддержки "Ресурс" в г. Ярославль.

Онлайн на платформе "Mirapolis" о философии и новом интегративном знании рассуждали доктора философских наук Э.А. Тайсина из г. Казани и В.В. Вальковская из г. Хабаровска.

H1904213.jpg
Актуальные вопросы, связанные с сохранением и возрождением культурно-исторического наследия, осветили в своем выступлении А.Н. Смарагдов, директор Издательского дома «Ярослав Мудрый» и М.П. Смарагдова, редактор специальных проектов ОАО «Городской канал» г. Ярославль.

Всего в очной и заочной форме представили свои доклады 65 участников из 15 городов России и ближнего зарубежья (Республика Беларусь).

Участники конференции отметили актуальность обсуждаемых проблем, многие вопросы вызывали интересные дискуссии, побуждающие к дальнейшим исследованиям.

Онлайн-лекция "Историческая память и публичная история"

H080421.jpg
Приглашаем на онлайн-лекцию доктора исторических наук, профессора ЯГПУ А.Б. Соколова "Историческая память и публичная история", которая состоится 15 апреля 2021 г. в 14.00 в рамках проекта МПГУ "Золотая лекция".

Подключиться к лекции можно здесь.

Встреча будущих выпускников бакалавриата и магистратуры

H1104213.jpg
H1104212.jpg
Как не искать свое место в профессии, а создать комфортные условия для собственной реализации в педагогической деятельности? Об этом, а также о различных формах работы с источниками, публичной истории, поисках актуальных средств обучения студенты 5 курса поговорили с магистрантами II курса и учителями-практиками Натальей Братыщенко, Павлом Егоровым и Александрой Лихачёвой. Между ними состоялась дискуссия об использовании традиционных и новых текстов и визуальных материалов, повышении мотивации школьников к изучению истории, осмысления прошлого через призму актуального опыта.

Магистранты получили возможность попробовать себя в роли преподавателя высшей школы и внедрить результаты собственного исследования в образовательный процесс. Будущие выпускники бакалавриата смогли познакомиться с практическим опытом старших товарищей и задать им волнующие вопросы о своём профессиональном и академическом будущем.

Студенты ЯГПУ на экспертизе научных проектов школьников

H1104211.jpg
8 апреля 2021 г. в Гимназии №3 города Ярославля состоялась юбилейная XXV школьная научно-практическая конференция. Учащимся была предоставлена возможность выступить со своими исследованиями и проектами перед учителями и приглашенными гостями. Студенты 5 курса исторического факультета – Андрей Заварин, Виктория Нырова, Анастасия Пчелкина, Елизавета Чижова - под руководством д.и.н. О.С. Нагорной выступили в роли экспертов по экономике, лингвистике, методике, общественным наукам. Вот какие впечатления остались у них после такого опыта:

- "Стоит отметить, что темы выступлений были актуальны и интересны. Учащимся удалось продемонстрировать знание темы и аргументированно доказать выдвинутые гипотезы. Приятно удивило не только искреннее желание учеников продемонстрировать свои работы, но и то, с каким вниманием они отнеслись к комментариям и советам жюри"

- "Десятиклассники представили интересные проекты и проявили умение хорошо держаться перед аудиторией. Тематика проектов касалась проблем, с которыми мы ежедневно сталкиваемся как потребители: как "работают" скидки и акции и кому они выгодны, какой смысл несёт в себе упаковка товара и какую цель преследуют производители. Важной частью проектной работы учащихся была разработка практических рекомендаций, и школьники представили несколько памяток, которые, на мой взгляд, можно растиражировать"

- "У каждого из проектов есть практическая значимость, что существенно повышает их уровень. Было видно стремление учащихся написать такую работу, которая помогла бы увеличить продуктивность уроков, повлиять на учебный процесс, с точки зрения интересов школьников"

Все участники успешно справились, были награждены сертификатами. Для многих этот этап стал итоговой аттестацией их проектов.

Новая монография преподавателей нашего факультета

H070421.jpg
В издательстве ЯГПУ вышла монография "Восприятие коррупции и прав человека: опыт социологического анализа", подготовленная сотрудниками кафедры политологии и социологии С.А. Бабуркиным, А.В. Гавриловым, О.В. Епархиной и С.Л. Талановым. Авторы разработали и применили на региональном материале специализированную методику для изучения восприятия гражданами коррупционных проявлений как фактов нарушения их прав.

Монография предназначена для широкого круга специалистов, использующих социологические методы для изучения коррупции и нарушения прав человека.

МГУ: виртуальная площадка по историографии Новейшего времени

H010421.jpg
29 марта 2021 г. на базе Московского государственного университета состоялась онлайн-дискуссия "Преподавание современной зарубежной историографии в XXI веке: в поисках новых подходов". Обсуждение, в котором приняли участие специалисты из Москвы, Ярославля, Иваново, Омска, Архангельска, развернулось вокруг актуальных вызовов для традиционных подходов к формированию историографической культуры будущих ученых и педагогов, прежде всего, в рамках магистерских программ. Коллеги из МГУ представили свою виртуальную площадку, призванную объединить специалистов из различных регионов и аккумулировать лучшие преподавательские практики.

В дискуссии приняли участие профессора Исторического факультета ЯГПУ А.Б. Соколов и О.С. Нагорная.

Историческая наука и образование в XXI веке

H2021-03-292.jpg
23–27 марта 2021 г. кафедра отечественной и всеобщей истории Института истории, гуманитарного и социального образования Новосибирского государственного педагогического университета совместно с Институтом стратегии развития образования РАО, Институтом археологии и этнографии СО РАН, Институтом истории СО РАН провели масштабную Международную научно-практическую конференцию с элементами научной школы "Историческая наука и образование в XXI веке".

Доклады и дискуссии форума развернулись вокруг актуальных вопросов бытования прошлого в публичных пространствах, преподавания в организациях общего и высшего образования.

Большой интерес участников конференции вызвали доклады профессоров ИФ ЯГПУ А.Б. Соколова "Тема телесных наказаний в трудах британских педагогов XVIII – первой половины XIX века" и О.С. Нагорной "Публичная история и историческая дидактика: как связать предметное знание о прошлом с жизнью?".

Партнерство ЯГПУ – университет Билефельда: "Холодная война от первого лица"

H2021-03-291.jpg
Германский исторический институт в Москве в сотрудничестве с Центром франко-российских исследований открывает серию докладов "Холодная война от первого лица: индивидуальные измерения глобального конфликта", организуемых в рамках проекта кооперации между университетом Билефельда (Алексей Тихомиров) и Ярославским государственным педагогическим университетом (Оксана Нагорная) "Transnationale Subjektivitäten im globalen Konflikt: individuelle Räume und kommunikative Netzwerke während des ‚Kalten Krieges‘ (1945–1991)"

30 марта 2021 г. состоится доклад Елены Кочетковой (ВШЭ, Санкт-Петербург) "Материальные миры холодной войны: индивидуальные измерения"

ID-конференции в Zoom: 913 3339 6855
https://dhi-moskau-org.zoom.us/j/91333396855
Пароль: 724275
Рабочий язык: русский

В историографии истории холодной войны последнего десятилетия прочно утвердился тезис о проницаемости «железного занавеса». Большое количество работ показывает различные истории взаимодействий индивидов – специалистов, ученых, рабочих, туристов – сквозь видимые и невидимые границы. Одним из важных направлений в этих исследованиях стало изучение материального, в частности, роли объектов и технологий в коммуникации институтов и индивидов из разных блоков и стран. Профессиональные поездки советских специалистов в страны капитализма и внутри соцблока, в частности, показывают, какую роль играли трансферы технологий, совместные проекты, импорт техники, предметы потребления, приобретавшиеся за границей. На основе архивных отчетов и устных интервью в докладе будет рассмотрена материальная история холодной войны через призму взаимодействий советских и зарубежных специалистов в рамках научно-технологического сотрудничества. Особое внимание будет уделено проблеме трансфера «западных» и «социалистических» технологий в СССР. В докладе будут освещены следующие вопросы: Какую роль в развитии холодновоенных противоречий и сотрудничества играли технологии и материальные объекты на уровне институтов и индивидов? Как локальные акторы периода холодной войны воспринимали свой опыт взаимодействия? Наконец, как материальный мир другого влиял на восприятие себя?

ИФ ЯГПУ – площадка апробации исследовательских проектов школьников

H2603211.jpg
H2603212.jpg
25 марта 2021 г. состоялся очный этап городского конкурса научных проектов и исследовательских работ школьников по истории и обществознанию "Социум. Культура. История. Политика", который Исторический факультет ЯГПУ провел при поддержке Городского центра развития образования г. Ярославля. Предварительный отбор прошли учащиеся средних школ № 70, 66, Дубковской средней школы, ГУОР по хоккею, Провинциального колледжа. Экспертное жюри в составе преподавателей и магистрантов Университета, сотрудников ГЦРО и практикующих педагогов высоко оценило широкий спектр исследовательских интересов начинающих ученых, а также умение преподносить материал аудитории и вести научную дискуссию со взрослыми коллегами.

Отдельную благодарность организаторов заслужили педагоги-наставники, вкладывающие в учащихся свой талант и мастерство.

Наградой участникам стали не только красивые дипломы, но и возможность потренироваться в представлении своих проектов перед их защитой в своих школах.

Информационный след конкурса - здесь.

Тематический день "STOP коррупция"

H240321.jpg
18 марта в средней общеобразовательной школе №18 города Ярославля состоялся тематический день "STOP коррупция". В нём приняли участие директора общеобразовательных школ, учителя, классные руководители и ученики 10 и 11 классов.

В рамках этого мероприятия перед старшеклассниками выступил заведующий кафедрой политологи и социологии ЯГПУ С.А. Бабуркин. Основная идея семинара заключалась в том, чтобы сформировать антикоррупционное мировоззрение у современных школьников. С.А. Бабуркин рассказал, что такое коррупция, каких видов она бывает, почему возникает в нашем мире, какие гражданские права она нарушает и как ей можно противодействовать.

Ребята не только слушали, но участвовали в дискуссии на темы: правдива ли статистика по коррупционной деятельности, как с ней борются в нашей стране, как коррупция влияет на права людей. По мнению детей, слово "коррупция" ассоциируется с властью, грязью, взятками и обманом.

Помимо этого, школьники и руководители школ узнали о новом профиле "Социология и публичная политика" направления "Социология".

Всероссийская студенческая олимпиада в Мининском университете

H121.03.2021.jpg
H221.03.2021.jpg
Наши студенты приняли участие в IV всероссийской олимпиаде по педагогике "ФОРСАЙТ-ПЕДАГОГИКА", организованной Нижегородским государственным педагогическим университетом. Команда ЯГПУ получила дипломы 3-й степени за конкурс "Team-Lead Флагман" и "Ed-Skill: педагогическая мастерская", а студентка группы 1901 Арина Дубовицкая, представлявшая исторический факультет, - диплом 2-й степени в конкурсе "Ed-Lab. Настольный класс". Поздравляем!

Чемпионы исторического

H13.03.2021.jpg
3 и 5 марта естественно-географический факультет провел дружеский турнир между факультетами ЯГПУ. Наши спортсмены не упустили возможность проявить себя и приняли участие в мероприятии

Студенты нашего факультета объединились с факультетом иностранных языков и заняли первое место в общем зачёте. Руководитель направления - Родион Орлов получил награду как лучший игрок турнира.

Поздравляем победителей и выражаем благодарность организаторам за помощь и поддержку команд-участников!

Война Германии против Советского Союза и нацистские преступления в гражданском образовании ФРГ

H12.03.20211.jpg
H12.03.20212.jpg

Российское военно-историческое общество выпустило сборники научных статей, посвященные 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и гуманитарному измерению военных конфликтов XX века. В сборники вошли работы А.М. Ермакова. В одной из них рассмотрены особенности освещения в новейших изданиях системы гражданского образования ФРГ германского плана нападения на СССР, соотношения сил, хода военных действий (сборник "75 лет Победы"). В другой проанализированы современные немецкие научные оценки аспектов войны, являющихся ключевыми для немецкой исторической памяти: преступного характера войны Германии против Советского Союза и криминальной роли вермахта; нацистских преступлений против советских военнопленных, целей оккупации и механизма управления на Востоке; экономической эксплуатации оккупированной территории; подневольного труда советских граждан; уничтожения советских евреев; репрессий против мирного населения в связи с антипартизанской борьбой (сборник "Трагедия войны").

Магистратура ИФ ЯГПУ вдохновляет на педагогические открытия

В феврале-марте 2021 г. в Ярославле проходил Восьмой городской конкурс педагогического мастерства "Педагогические надежды" для тех, чей стаж работы не превышает трех лет. Конкурс проводится в два тура: очно-заочный, в котором участники готовят видео-визитку, эссе "Мои точки роста" и мастер-класс "У меня это хорошо получается". Финалисты, прошедшие во второй тур, презентовали "Открытое занятие" и "Публичное выступление".

H12.03.20213.jpg
Мотивацией и впечатлениями от участия во втором туре конкурса с нами поделилась магистрантка II курса исторического факультета Наталья Братыщенко (учитель Гимназии № 1):

"Больше всего в участии меня пугала необходимость демонстрировать несвойственные мне формы работы, показывать "шоу", далёкое от моего видения преподавания истории. Мои опасения не подтвердились, а участие в конкурсе дало возможность показать свой начинающий формироваться педагогический почерк. Обучение по магистерской программе "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории" даёт инструмент для глубокого, связанного с жизнью и личностью ученика осмысления истории. Здорово, что жюри по достоинству оценило лозунг нашей программы "История - это не про даты и события, это про нас".

Новое мероприятие Российского военно-исторического общества

H11.03.2021.jpg
10 марта 2021 г. Российским военно-историческим обществом (РВИО) была организована презентация фотоальбома Георгия Анатольевича Шепелева "Война и оккупация. Неизвестные фотографии солдат Вермахта с захваченной территории СССР и советско-германского фронта. 1941-1945 гг.". Фотодокументы отражают видение немецкими солдатами вторжения в Советский Союз, преступления против военнопленных, советских евреев и партизан, провал "молниеносной войны" и поражения вермахта, отношение к войне как к путешествию и празднику, а также контакты с местным населением.

Участие в дискуссионной части мероприятия приняли ведущие отечественные историки, политологи и профильные эксперты. Ярославский государственный педагогический университет представлял декан исторического факультета А.М. Ермаков.

Подробно о презентации рассказано на сайте РВИО

"Студенческая весна": мы стартовали

3 марта прошёл первый этап "Студенческой весны ЯГПУ" – инструментальное направление. Наши участники не смогли дождаться других конкурсов и успешно продемонстрировали свои навыки на этом этапе фестиваля.

H07.03.2021.jpg

Юбилей ХХ съезда КПСС в научных дискуссиях

H07.03.20212.jpg
3 марта 2021 г. Санкт-Петербургским институтом истории Российской академии наук была организована Всероссийская научная конференция с международным участием "ХХ съезд КПСС: предпосылки и последствия", собравшая ведущих специалистов из научных и образовательных организаций различных регионов России и США.

Профессор ИФ ЯГПУ О.С. Нагорная представила доклад "1956 год в транснациональных пространствах социалистического лагеря: индивидуальные и институциональные рецепции", посвященный восприятию доклада Н.С. Хрущева и восстания в Венгрии студентами из Восточной Германии, обучавшихся в советских вузах.

Научно-образовательное партнерство магистратур Ярославля и Перми по публичной истории

10 марта 2021 г. в 18:00 по московскому времени состоится первая встреча с д.и.н., профессором кафедры методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин ЯГПУ им. К.Д. Ушинского О.С. Нагорной, научным руководителей программы "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории":

"Советская культурная дипломатия в условиях Холодной войны: соблазны и ловушки исследовательского поля".

На встрече речь пойдет об актуальных историографических дебатах о культурах Холодной войны, методологических подходах к изучению транснациональной истории и микроистории глобального, специфике источниковой базы и исследовательского инструментария. В центре обсуждения окажется популярный на сегодняшний день концепт "культурной дипломатии", который, несмотря на кажущуюся прозрачность, оборачивается для исследователя настоящим "минным полем".

О.С.Нагорная – один из ведущих российских специалистов по проблематике Первой мировой войны (истории военного плена, экологической истории военных конфликтов), культур Холодной войны, мемориальной культуры и политики памяти, а также дидактических аспектов публичной истории.

Мероприятие состоится на платформе Zoom. Для участия просьба пройти регистрацию на TimePad. На указанный адрес электронной почты придет ссылка для подключения к видеоконференции.

Здесь можно познакомиться с образовательными программами магистратур в Ярославле и Перми можно тут:

Ссылка на Zoom: https://us02web.zoom.us/j/84982811688?pwd=N2dSdVNFVG5Sb3ZtZjMveGczcEJjZz09

Идентификатор конференции: 849 8281 1688

Код доступа: 1f8WRA

Профессорский урок

25 февраля в КЦЗ «Миллениум» состоялась публичная лекция для школьников профессора vсторического факультета ЯГПУ О.С. Нагорной "Почему одни люди создают мемориалы, а другие их разрушают: конфликты памяти в современном мире".

С видеозаписью лекции можно познакомиться на youtube-канале ЯГПУ

"История, География": презентация образовательной программы

H26.02.2021.jpg
24 февраля декан исторического факультета проф. А.М. Ермаков и заведующий кафедрой физической географии доцент И.С. Синицын рассказали об особенностях приема в университет в 2021 году, преимуществах обучения по программе "История, География", перспективах трудоустройства и продолжения образования в магистратуре и аспирантуре, студенческой жизни факультета.

Подробности можно узнать здесь

Магистрантка ИФ на международной конференции, посвящённой Дню памяти жертв Холокоста

H24.02.2021.jpg
17 февраля 2021 г. состоялась онлайн-конференция, посвященная отражению темы Холокоста в исторической памяти и публичных пространствах. С научными докладами выступили студенты из университетов России и Беларуси. Участники представили доклады, посвящённые памяти жертв Холокоста в России, Польше, Беларуси, США. С докладом "Музеализация Холокоста в США в контексте публичных дебатов о травматическом прошлом" на конференции выступила магистрант ИФ ЯГПУ Елизавета Самойлова. Ее сообщение вызвало живой интерес начинающих и состоявшихся ученых из разных регионов страны.

Почётная грамота Министерства просвещения РФ

H18.02.2021.jpg
Исторический факультет поздравляет с награждением Почётной грамотой Министерства просвещения РФ за добросовестный труд, достижения и заслуги в сфере образования:

• профессора кафедры методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин О.С. Нагорную

• доцента кафедры отечественной истории М.В. Талашова

Научно-методический семинар магистерской программы ИФ

Hist 17.02.2021.jpg
15 февраля 2021 г. магистранты I курса программы "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории" представили на обсуждение концепции своих магистерских диссертаций. Спектр обсуждаемой проблематики простирался от репрезентаций образа Древнего Египта в художественной литературе до истории спортивных клубов Ярославля, от жизненных миров советских целинников до влияния социологических опросов на историческое сознание россиян. Смешанный – очный и дистанционный – формат мероприятия позволил выступающим из других городов подключиться к дискуссиям. Новшеством нынешнего заседания стали экспертные выступления магистрантов II курса, уже имеющих исследовательский опыт. Обогатили дискуссию и будущие выпускники бакалавриата, традиционно принимающие участие в подобных мероприятиях программы. По признанию участников, подобный формат позволил начинающим ученым получить максимум разнообразных откликов и конструктивной критики, которая поможет им продвинуться в дальнейшей разработке исследовательской проблематики.

Подготовка экспертов предметной комиссии ЕГЭ по обществознанию

Hst 10.02.2021.jpg
9 февраля в Институте развития образования открылись курсы подготовки экспертов предметной комиссии ЕГЭ по обществознанию. Руководителем предметной комиссии по обществознанию в Ярославской области является старший преподаватель кафедры методики преподавания истории и обществоведческих дисциплин Н.А. Валеева. В состав в комиссии входят несколько преподавателей нашего факультета: профессор Г.Н. Кочешков, доценты А.В. Гаврилов, О.В. Епархина, Ю.С. Никифоров и старший преподаватель В.В. Кумсков.

На первом занятии эксперты выработали общие подходы к критериям оценивания заданий, обсудили наиболее сложные и трудные положения в работах школьников. На следующем этапе эксперты продолжат работу в он-лайн формате в образовательной среде Института развития образования.

Педагогическая практика бакалавров 4 курса

1 февраля началась педагогическая практика студентов-историков 4 курса. Несмотря на все трудности, вызванные пандемией, удалось организовать практику в гимназиях и школах Ярославля в очном формате. Программа практики насыщенная: проведение уроков истории, географии, английского языка; организация и проведение внеклассных мероприятий; посещение уроков ведущих учителей нашего города.

Практиканты уже провели свои первые занятия со школьниками и получили хорошие отзывы школьных наставников. Администрация и школьные педагоги дали высокие оценки подготовленности наших студентов к будущей профессиональной деятельности.

Со стороны факультета руководство практикой осуществляет педагог с большим опытом работы в образовательных учреждениях, старший преподаватель В.В. Кумсков.

Магистранты ИФ ЯГПУ проходят практику в центре "Прожито"

Hst 09.02.20212.jpg
Прикладная подготовка студентов магистратуры к будущей профессиональной деятельности является важной частью обучения по программе "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории". Теоретическое знакомство с успешными обучающими и просветительскими проектами в сфере медиа, музеев, педагогического дизайна, научных исследователей получает тем самым свое логическое продолжение через включенность в реализацию этих проектов. Подобный шанс предоставлен магистрантам-историкам первого курса, которые проходят в этом семестре практику в Центре изучения эго-документов "Прожито" при Европейском университете в Санкт-Петербурге.

На сегодняшний день Центр "Прожито" и его онлайн-база данных эго-документов является одним из самых интересных и перспективных проектов по популяризации источников личного происхождения – документов, созданных от первого лица и воссоздающих уникальную человеческую перспективу прошлого. Магистранты ИФ погрузятся в кропотливую работу по расшифровке рукописей, их подготовке к публикации в цифровом формате, возможно, привлекут их к собственным исследованиям или дидактической практике.

Конкурс проектов школьников по истории и обществознанию

Hist 22.12.2020.jpg
Исторический факультет ЯГПУ и ГЦРО г. Ярославля приглашают школьников и педагогов принять участие в конкурсе проектов и исследовательских работ по истории и обществознанию "Социум. Культура. История. Политика". Целью конкурса является развитие проектной культуры обучающихся старших классов, формирования метапредметных исследовательских умений будущих выпускников и методической поддержки педагогов школ в сфере общественных и гуманитарных наук.

Участие в конкурсе не предполагает организационных взносов. Все участники конкурса получают электронные сертификаты. Победители и призеры награждаются дипломами и сувенирами.

С положением о конкурсе можно ознакомиться здесь

История двух континентов онлайн

Hist1 26.01.2021.jpg
Hist2 26.01.2021.jpg
День российского студенчества и закончившаяся зимняя сессия напоминают, что пора подводить итоги работы в семестре. Хотя дистанционное образование – это скорее вынужденная мера, которая не может заменить настоящей социализации студентов, этими возможностями надо пользоваться сполна.

На кафедре всеобщей истории разработан и успешно проведен первый on-line курс "История стран Азии и Африки" - 2 семестра, 144 часа, 4 ЗЕТ. Особенность его заключалась в том, что профессор А.С. Ходнев вел все занятия для студентов на двух платформах (Zoom и Moodle) в соответствии с новыми правилами и требованиями электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий.

Результаты экзамена не обманули ожиданий студентов и преподавателя.

Поздравляем Агилу Мустахимовну Нургалиеву!

14 января отмечает 70–летний юбилей яркий ученый и педагог, доктор исторических наук Агила Мустахимовна Исингалиева (Нургалиева).

Hst 140121.jpg
Агила Мустахимовна поступила на исторический факультет Ярославского педагогического института в 1968 году. Эрудированная, скромная, трудолюбивая, она избрала своей научной темой историю Коммунистической партии ЮАР. Агила Мустахимовна была старостой студенческого научного кружка "Африка сегодня", неоднократно выступала с научными докладами на студенческих конференциях в Москве и Ленинграде, являлась участницей республиканского конкурса студенческих работ по общественным наукам. Она получала именную стипендию им. Н.А.Некрасова Министерства просвещения РСФСР, как лучшая студентка факультета прошла учебно-ознакомительную практику в Болгарской Народной Республике, а по окончании института была рекомендована в аспирантуру и для работы учителем истории в Сомалийскую Демократическую Республику.

В настоящее время Агила Мустахимовна работает профессором кафедры всемирной истории и социально-политических дисциплин Западно-Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова.

Коллектив исторического факультета Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского от всей души поздравляет Агилу Мустахимовну с юбилеем и желает крепкого здоровья, процветания, творческих успехов, талантливых учеников! Факультет гордится выдающимися научными и педагогическими достижениями своих лучших выпускников, работающих в России и за ее пределами!

Поздравляем Геннадия Николаевича Кочешкова!

Hist 281220.jpg
28 декабря исполняется 70 лет выдающемуся учёному Ярославля и Ярославской области - доктору исторических наук, профессору, заведующему кафедрой отечественной истории Геннадию Николаевичу Кочешкову. С момента окончания историко-филологического факультета ЯГПИ в 1974 году Геннадий Николаевич посвятил себя преподавательской и научной работе. С 1996 г., после защиты докторской диссертации, Геннадий Николаевич бессменно руководит кафедрой отечественной истории ЯГПУ, уверенно развивает ее научный и образовательный потенциал. Блестящий специалист по истории Февральской революции 1917 г., Г.Н. Кочешков неоднократно становился обладателем международных грантов, не раз приглашался для чтения лекций в ведущие университеты Европы и Китая. Огромен вклад Геннадия Николаевича в развитие системы образования в Ярославле и Ярославской области. Заслуги Г.Н. Кочешкова в педагогической, организаторской и научной деятельности отмечены медалью ордена "За заслуги перед Отечеством" и званием "Почётный работник высшего профессионального образования РФ".

Геннадий Николаевич – яркая, харизматичная личность, чуткий, понимающий руководитель, выдающийся исследователь, под руководством которого выросла целая плеяда докторов и кандидатов наук, ведут успешную научную деятельность студенты и аспиранты Ярославского педагогического университета.

Мэрия г. Ярославля день в 70-летия Геннадия Николаевича отметила его выдающийся вклад в развитие науки и образования города благодарственным письмом.

Преподаватели, сотрудники и студенты факультета желают Геннадию Николаевичу крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, оптимизма, новых научных свершений и талантливых учеников!

Онлайн-семинар для ярославских учителей

Hist 22.12.2020.jpg
Исторический факультет развивает сотрудничество с органами управления образованием и образовательными организациями Ярославля и области. 22 декабря Городской центр развития образования провел онлайн-семинар для ярославских учителей истории и обществознания. Высокую оценку участников семинара получили доклады декана факультета А.М.Ермакова "Памятник Воину-освободителю в публичном пространстве: история и современность" и аспиранта кафедры всеобщей истории Л.В. Ехлаковой "Тема Холокоста во французских школьных учебниках".

Наши студенты провели интеллектуальную игру для школьников

18 декабря студенты группы 1702 в рамках лабораторного занятия по методике преподавания обществознания подготовили и провели интеллектуальную игру для учащихся школы №70 г. Ярославля, которая является ресурсным центром нашего факультета. Игра проходила в три тура и предусматривала задания разного уровня сложности на проверку знаний по обществознанию. Несмотря на то, что игра проходила на платформе ZOOM, студенты сумели грамотно организовать мероприятие, а самое главное - привлечь внимание школьников.

Hst 21.12.20203.jpg Hst 21.12.20204.jpg Hst 21.12.20205.jpg

Межрегиональная правозащитная конференция на базе Ивановского университета

Hst 21.12.20202.jpg
Уполномоченный по правам человека в Ярославской области С.А. Бабуркин продолжает активно общаться со студентами и представителями академического сообщества на ниве правового просвещения. В рамках мероприятий, посвященных Дню прав человека, омбудсмен принял участие в конференции, организованной на базе Ивановского государственного университета.

Участники двухдневного научного мероприятия – преподаватели и студенты-юристы, социологи, историки - обсудили различные аспекты правозащитной деятельности, значимость Конституции РФ, поправки, внесенные в нее, а также международные правовые документы.

На Всероссийском круглом столе "Роль региональных конвенций в защите прав человека", посвященном 70-летию Европейской конвенции о защите прав человека, С.А. Бабуркин выступил с докладом "Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод и институты государственной правозащиты в России".

"Защищая свои права, наши сограждане все чаще ссылаются на международные правовые документы, в том числе – на Европейскую конвенцию по правам человека. Это говорит о том, что современный человек начинает мыслить широко, готов аргументировано отстаивать свою позицию. Рассказывая участникам конференции о сложившейся в России правозащитной практике, я надеюсь мотивировать в первую очередь будущих правозащитников на расширение этой практики и использование как российских, так и международных правовых норм", - отметил С.А. Бабуркин.

Конференция по истории понятий в ИВИ РАН

Hst 21.12.2020.jpg
17-18 декабря в Институте всеобщей истории РАН прошла международная конференция "История понятий: эпистемологические традиции и методологические новации", в которой приняли участие более ста ученых из разных научных центров России, Китая, Германии, Италии, Нидерландов.

Профессором ЯГПУ О.С. Нагорной была организована секция конференции "Военные ландшафты в семантике модерна: антропологический конструкт, преобразующий реальность". Доклады секции были посвящены анализу сопряжения семантических конструкций милитаризированных ландшафтов в рамках военного, эпидемиологического, научного и мемориального нарративов и трансформации военных действий в эпоху модерна: от "ничьей земли", "беллигеративных ландшафтов", "пустых пространств", "выжженной земли" Первой мировой войны и межвоенного периода до оккупированных территорий и демилитаризованных зон Второй мировой и холодной войн. Особым сюжетом докладов стала технизация и экологизация терминологии и самих практик обращения с (де)милитаризированными ландшафтами.

Межрегиональная студенческая конференция "Моя жизнь - моя конституция"

Hst 181220.jpg
Конференция была организована согласно требованиями времени на платформе ZOOM. В её работе принял участие заведующий кафедрой политологии и социологии С.А. Бабуркин. Вместе с омбудсменами участники рассмотрели содержание и значение российской Конституции, внесенные в нее поправки.

С.А. Бабуркин рассказал о значении Конституции РФ студентам двух регионов. Накануне в онлайн-пространстве встретились студенты переславского колледжа имени Александра Невского и студенты владимирского филиала РАНХИГС. О важности темы вместе с ярославским омбудсменом со студентами беседовала и Уполномоченный из Владимирской области Л. Романова.

В ходе обсуждения подчеркнули, сколь важно распространение силами самих студентов информации о Конституции, о правах и свободах человека, методах их защиты. "Современное студенчество, обладающее нужными знаниями и свободно чувствующее себя в информационном пространстве, во много раз может умножить эффект просветительской работы в сфере правового просвещения. Современный студент – это лидер мнений: его видят, к нему прислушиваются. И знание постулатов Основного Закона страны при активном содействии студенчества можно еще более эффективно нести гражданам. Уверен, и сейчас, во время учебы, и став выпускниками, сегодняшние студенты смогут внести серьезный вклад в правозащитную работу и оказать помощь омбудсменам", - резюмировал С.А. Бабуркин.

ДААД поддержала проведение Международной летней школы в ЯГПУ

Hst 21.12.20206.jpg
Немецкая служба академических обменов (ДААД) поддержала заявку Исторического факультета ЯГПУ на проведение в августе-сентябре 2021 г. Международной летней школы для немецких и российских студентов "Холодная война как культурное наследие? Материальные, дискурсивные и институциональные воплощения биполярного противостояния в коммуникативной и культурной памяти". Программа будет реализоваться в партнерстве с Университетом Билефельда.

Подробную информацию о планируемом мероприятии и формы заявки можно найти здесь и здесь.

"Георгиевские чтения"

150
11 декабря 2020 г. в Москве работал II Всероссийский военно-исторический форум "Георгиевские чтения", организованный Российским военно-историческим обществом. В секции "Нацистские преступления: история и память" с докладом "Нацистские преступления на оккупированной территории СССР в гражданском образовании ФРГ" выступил А.М. Ермаков.

Материалы докладов секции будут опубликованы в сборнике "Темная сторона войны: военные преступления, коллаборационизм и политика геноцида в истории войн".

Дискуссии о региональных измерениях исторической памяти

Hst 13.12.20202.jpg
12 декабря 2020 г. в ЯрГУ им. П.Г. Демидова состоялся круглый стол "Трансформация исторической памяти в региональном пространстве", организованный Ярославским отделением Российского исторического общества. В дискуссиях приняли участие ученые из России, Беларуси, Польши.

Профессора исторического факультета ЯГПУ им. Ушинского О.С. Нагорная и А.М. Ермаков представили результаты своих исследований, посвященных бытованию образов Второй мировой войны в мемориальной культуре стран Центральной и Восточной Европы, отражения их в памятниках и трансграничной коммуникации.

Проект кооперации Университета Билефельда (Германия) и ИФ ЯГПУ им. К.Д. Ушинского поддержан ДФГ

Hst 13.12.20201.jpg
Немецкое исследовательское сообщество поддержало проект кооперации между Университетом Билефельда (в лице д-ра А. Тихомирова) и историческим факультетом ЯГПУ (в лице проф. О. Нагорной) на тему "Транснациональные субъективности в глобальном конфликте: индивидуальные пространства и коммуникативные сети в условиях Холодной войны (1945–1991)". Проект рассматривается как фаза подготовки крупного коллективного исследования и предполагает уточнение методологического инструментария, организацию исследовательских стажировок двух ученых, презентацию концепции на международных конференциях и подготовку совместной научной публикации.

Совместные исследования культурной истории Холодной войны станут новым импульсом развития долгосрочных партнерских отношений между двумя научными центрами России и Германии, которые насчитывают уже несколько десятков лет.

"Социология и публичная политика": презентация новой программы

10 декабря декан исторического факультета проф. А.М. Ермаков и заведующий кафедрой политологии и социологии проф. С.А. Бабуркин рассказали об особенностях приема в университет в 2021 году, преимуществах обучения по новой программе, перспективах трудоустройства и продолжения образования в магистратуре и аспирантуре, студенческой жизни факультета.

Hst 08.12.20202.jpg

Онлайн-презентацию можно посмотреть на нашей странице во ВКонтакте.

Конференция "Функциональная грамотность школьников"

Hst 08.12.20201.jpg
Приглашаем принять участие в межрегиональной научно-практической конференции "Функциональная грамотность школьников: формирование и оценка в рамках предметной области "Общественно-научные предметы"", которая состоится 10 декабря 2020 г. онлайн на платформе "Мираполис".

С дополнительной информацией можно ознакомиться здесь.

Встреча с деканом исторического факультета

Hst 08.12.2020.jpg
4 декабря состоялась встреча проф. А.М. Ермакова с абитуриентами 2021 года и их родителями. Гости факультета задавали вопросы об особенностях приема на обучение в текущем учебном году, правилах приема, студенческой жизни на факультете, преподавательском составе, проявили интерес к целевому обучению и возможностям продолжения образования в магистратуре "Публичная история" и аспирантуре. А.М. Ермаков представил образовательные программы "История, Английский язык", "История, География", а доцент кафедры политологии и социологии С.Л. Таланов рассказал о новой перспективной программе "Социология и публичная политика", первый набор на которую состоится в 2021 году. Заместитель декана по профориентационной работе В.В. Кумсков подробно показал варианты трудоустройства выпускников, обратив внимание на то, что приобретенные студентами факультета компетенции и фундаментальная теоретическая подготовка открывают возможности успешной карьеры в самых разных сферах деятельности.

Круглый стол "Трансформация политических процессов под воздействием цифровых технологий"

Hst05.12.2020.jpg
Проф. С.А. Бабуркин принял участие в круглом столе "Трансформация политических процессов под воздействием цифровых технологий", организованном Российским общественным институтом избирательного права при поддержке РФФИ и Экспертного института социальных исследований. Заседание круглого стола прошло в on-line формате. В нем приняли участие представители ведущих вузов и научно-исследовательских институтов страны (МГУ, ВШЭ, Дальневосточного федерального университета, Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ и других) Центральной избирательной комиссии РФ и региональных избирательных комиссий, Секретариата Межпарламентской ассамблеи СНГ.

В дискуссии рассматривались вопросы развития цифровых технологий и их влияния на политическую сферу общества, основные тенденции цифровой трансформации общественно-политических отношений, суверенитета и демократии в цифровую эпоху.

Большое внимание было уделено влиянию цифровизации на избирательные системы и избирательные процессы, развитию избирательного права, обеспечению и защите избирательных прав граждан в цифровую эпоху.

Наши студенты - призёры "Open International Internet-Olympiad"

Hst2011262.jpg
Поздравляем студентов исторического факультета ЯГПУ – победителей второго тура Открытых международных студенческих Интернет-олимпиад 2020-2021 уч.г.

По итогам онлайн-тестирования по предмету "История России" Татьяна Муравьёва (а.г. 1801) получила золотую медаль, а Екатерина Урядченко (а.г. 1001) — серебряную медаль.

Желаем нашим умницам дальнейших успехов!

Новый онлайн-курс по истории России

Преподаватели кафедры отечественной истории П.Г Аграфонов, Г.В. Карандашев, Ю.С. Никифоров, Е.Л. Сараева подготовили новый онлайн-курс по дисциплине "История России" для студентов ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Была презентация, курс адаптирован к современным условиям дистанционного обучения. Создание онлайн-курса – первый и успешный опыт подготовки учебно-методического комплекса по истории России (с древнейших времен по настоящее время).

Международная конференция омбудсменов

Hst2011263.jpg
17 ноября состоялась IV Международная научно-практическая конференция "Проблемы защиты прав человека на евразийском пространстве: обмен лучшими практиками омбудсменов". Свои доклады представили уполномоченный по правам человека в РФ Т.Н. Москалькова, председатель ПАСЕ Х. Дамс, Верховный комиссар ООН по правам человека М. Бачелет и др. В ходе мероприятия произошел обмен опытом в сфере правозащиты.

Принял активное участие в научно-практической конференции Уполномоченный по правам человека в Ярославской области С.А. Бабуркин. На кафедре политологии и социологии ЯГПУ целенаправленно и систематически проводятся исследования проблем реализации прав человека, что нашло отражение в докладе профессора С. А. Бабуркина на конференции.

"Недоморощенные": профессора ИФ высоко оценили работы магистров

Hst201127.jpg
24 ноября магистранты программы "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории" выступили с наиболее интересными сюжетами своих диссертаций, которые им предстоит защитить уже в июне следующего года. Тематика выступлений иллюстрирует широту исследовательских интересов молодых ученых, а также научный потенциал публичной истории. Владимир Тинков проанализировал стереотипы и анахронизмы, встречающиеся в компьютерных играх по военно-политической истории Древней Руси. Иван Бражников продемонстрировал разницу представлений о генезисе древнерусской государственности в современных российских и белорусских учебниках истории. Философские искания трансценденталистов, ставшие одной из концептуальных основ борьбы против рабства в США, отразил в своей презентации Павел Егоров. Специфику обращения с прошлым Османской империи в современной Турции осветила Наталья Братыщенко. Наиболее практикоорентированный проект представила Екатерина Лазарева, разрабатывающая курс дополнительного образования, который позволит вовлечь подростков в изучение семейного исторического наследия.

Особенностью семинара был не только его дистанционный формат, но и профориентационный характер. В обсуждении приняли участие магистранты первого курса и будущие выпускники программ бакалавриата. Для первых мероприятие позволило сформировать умения научной дискуссии, а пятикурсники получили возможность расширить представление о специфике обучения в магистратуре исторического факультета.

Традиционно на семинаре присутствовали преподаватели: руководитель программы О.С. Нагорная и научный руководитель ряда магистерских диссертаций А.С. Ходнев, давшие ценные замечания для развития исследовательских проектов.

Наталья Братыщенко

Природа в фокусе: конференция по экологической истории

Hst2011261.jpg
20-21 ноября в РГГУ состоялась III Международная научная конференция "Человек и природа: история взаимодействия". На форуме обсуждались методологические подходы к изучению окружающей среды как силы, определяющей развитие человеческой истории и антропологического конструкта, региональные особенности экологической политики, темпоральные измерения дискуссий о сохранении окружающей среды.

В насыщенную программу был включен доклад О.С. Нагорной "Опыт милитаризации ландшафтов Восточного фронта Первой мировой войны в осмыслении советских военных теоретиков". В выступлении были рассмотрены эффекты размывания границ между фронтом и тылом, результаты технизации огромных территорий Восточной Европы, осмысление токсичного наследия военной экологической политики советскими военными аналитиками.

"Уроки Нюрнберга"

Hst2211201.jpg
20-21 ноября в Музее Победы (Москва) проводился международный научно-практический форум "Уроки Нюрнберга". В секции "История преступлений нацистов и их пособников против советского народа: научные исследования педагогических вузов" с докладом "История остарбайтеров в российских школьных учебниках" выступил А.М. Ермаков.

Участники секции рассмотрели вопросы современного состояния и перспектив развития научных исследований преступлений нацистов и их пособников против мирного советского населения в годы Великой Отечественной войны в российских педагогических университетах и институтах, необходимости противостоять фальсификации истории, попыткам искажения исторических фактов и реабилитации нацистов и коллаборационистов. Основное внимание было уделено мониторингу состояния научных исследований данной области исторического знания, анализу опыта изучения геноцида советского народа в период Великой Отечественной войны в российских педагогических вузах, поиску оптимальных форм научной, методической, проектной и исследовательской работы в области изучения истории Великой Отечественной войны, подвига советских солдат, преступлений нацистов и их пособников против мирных жителей СССР.

Видеозапись докладов секции размещена на сайте Музея Победы здесь.

Научные оценки эффектов социалистической интеграции

15-17 ноября 2020 г. в Челябинске состоялась международная конференция "Friendship of Convenience: Comecon Member-Countries Facing the Cold War". Перенесенные в виртуальное пространство научные дискуссии объединили ученых из России, Германии, Японии, Гонконга.

О.С. Нагорная выступила с докладом "Рай для любящих путешествовать хозяйственных работников": дискурсы, проекты и актеры социалистической интеграции", в котором были освещены вопросы о специфике социалистического интеграционного проекта, его внешнеполитической пропаганды, а также о скрытых конфликтных линиях. Особое внимание докладчик уделила неформальным сетям и измерению агентности СЭВ – представителям социалистических стран в комиссиях и комитетах Совета.

Мигранты в России с точки зрения образования

В журнале Международного общества исторической дидактики вышла статья А.С. Ходнева.

Hst1711204.jpg
Alexander Khodnev. Migrants in Russia through the Educational Viewpoint: Integrational, Cultural and Didactic Problems // The International Journal of Research on History Didactics. History Education and History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics. 2020. Issue 41. P. 39-54.

"Миграции в мире находятся в центре внимания широкой общественности. Их изучают специалисты с разных сторон. Некоторые историки полагают, что миграции составляют суть исторических процессов в разные эпохи. Россия стала местом притяжения трудовых мигрантов. Россия в последние два десятилетия занимает второе место в мире после США по количеству мигрантов. Большинство мигрантов прибывают из бывших советских республик (Украина, Беларусь, Молдова, Средняя Азия, Кавказ и Закавказье). Культурная близость в прошлом не снимает проблем современной интеграции мигрантов и их детей в российскую действительность. Первая сложность культурного плана – знание русского языка. Не менее сложные проблемы возникают на уроках истории. Дети мигрантов имеют полное право получать образование инклюзивно, вместе с российскими школьниками в соответствии с законом. Тем не менее, существует множество сложных проблем, которые необходимо решить российским учителям, в том числе на уроках истории..."

Военная история в гражданском образовании ФРГ и Франции

Hist1311201.jpg
Российское военно-историческое общество опубликовало 3-й выпуск сборника статей "Преподавание военной истории в России и за рубежом". В сборник вошли статьи А.М. Ермакова "Первая мировая война в гражданском образовании ФРГ" и аспиранта кафедры всеобщей истории Л.В. Ехлаковой "Визуализация Второй мировой войны в современных французских школьных учебниках".

В статье А.М. Ермакова в контексте современного состояния исторической памяти ФРГ и зарубежной историографии рассмотрено освещение дипломатической истории Первой мировой войны, стратегий воюющих сторон, военной повседневности в тылу и на фронтах, последствий войны, а также мифов о военных и политических событиях в изданиях Федерального и земельных центров гражданского образования. Дана оценка современных зарубежных трактовок ключевых проблем истории Первой мировой войны, распространяемых через систему гражданского образования.

В статье Л.В. Ехлаковой рассматривается, какую роль играют визуальные источники в формировании исторической памяти. Анализируется визуальный образ Второй мировой войны, создаваемый в современных французских учебниках, место работы с визуальными источниками в образовательной программе Франции, а также применяемые приемы и методы.

ИФ ЯГПУ запускает программу методической поддержки проектно-исследовательской деятельности школьников Ярославля

Развитие проектной культуры школьников является одной из приоритетных целей современной дидактики. Формирование "мягких" навыков исследовательской деятельности и междисциплинарной коммуникации рассматривается как важное связующее звено между предметным знанием и решением задач повседневной жизни. Возможные сложности, возникающие у педагогов и обучающихся, практические решения по их преодолению, потенциальные сферы взаимодействия между «большой» наукой и образовательными практиками стали предметом анализа в рамках онлайн-лекции О.С. Нагорной для педагогов г. Ярославля. Встреча была организована под патронатом МОУ ДПО "Городской центр развития образования".

Hist 22.12.2020.jpg
В рамках мероприятия была анонсирована программа методической поддержки проектно-исследовательской деятельности школьников, которую исторический факультет педагогического университета планирует запустить при информационной поддержке ГЦРО. К сопровождению предполагается подключить студентов университета старших курсов, имеющих богатый опыт научных изысканий. Помимо консультаций будет организована площадка апробации в форме проведения городского конкурса научных проектов и исследовательских работ школьников по истории и обществознанию "Социум. Культура. История. Политика".

Идея нашла поддержку педагогов, на настоящий момент ведется обсуждение форматов сотрудничества с конкретными школами.

Онлайн-конференция к 75-летию Победы

Hist201029.jpg
С 21 октября в дистанционном режиме проводится научно-практическая конференция "Великая Отечественная война в контексте сохранения исторической памяти: к 75-летию Победы". Конференция организована Музеем истории города Ярославля, ЯрГУ им.П.Г. Демидова и Государственным архивом Ярославской области. С докладом "Крах операции "Барбаросса" в гражданском образовании ФРГ" выступил А.М. Ермаков.

Видеозапись доклада размещена здесь.

Конференция "Преподавание военной истории в России и за рубежом" в Москве

23 октября А.М. Ермаков выступил с докладом "Первая мировая война в гражданском образовании ФРГ" на III Всероссийской научно-практической конференции "Преподавание военной истории в России и за рубежом: трансформация подходов в эпоху глобализации".

Hist201025.jpg
Организаторами конференции выступили Российское военно-историческое общество при поддержке Института истории и политики МПГУ, Московского отделения Ассоциации учителей истории и обществознания, корпорации "Российский учебник" и журнала "Преподавание истории в школе".

Участники обсудили особенности преподавания военной истории в средней школе и трансформацию существующих подходов. Особое внимание было уделено как теоретико-методическим аспектам, так и освещению отдельных событий в школьных учебниках. Акцент был сделан на проблемах содержательного и методологического характера, с которыми сталкиваются преподаватели и учащиеся на всех уровнях образования.

Подробную информацию можно посмотреть здесь.

Конвейер жизни и жизнь-конвейер: магистранты ИФ в Музее-Фабрике

Ярославль – город музеев, это утверждение трудно оспорить. Видавшему виды местному или заезжему фанату визуальных впечатлений и музейных инсталляций сложно найти повод для удивления и инспирации. Тем не менее магистрантам исторического факультета, специализирующимся в сфере музеев, медиа, работы с прошлым, удалось уловить уникальность во множестве на площадке текстильной фабрики "Красный Перекоп".

Руководитель проекта Юлия Кривцова рассказала историю фабрики через историю людей: владельцев, управляющих, трудовых династий. Например о том, как вольных людей переводили обратно в крепостных, бежавших от невыносимо тяжкого физического труда. О том, как воплотитель фабианских идей XIX века А.Ф. Грязнов получил награду на Парижской выставке за продуманную структуру работы, жизни и отдыха трудящихся, а после революции был арестован "за излишнюю заботу о своих рабочих". Или о буднях обычных тружеников фабрики, жизнь которых была насильственно вписана в такт паровых механизмов российской индустриализации.

Hist2010221.jpg Hist2010222.jpg Hist2010223.jpg Hist2010224.jpg

Параллельно разговор шел и о философии реализуемого культурного проекта – стремлении вовлечь в него живущих в округе людей, ухватить в музейных артефактах трудовые традиции, вписать текстильную нить в паутину исторических смыслов. О неформальных сетях, возникающих на площадке музея. О замыслах будущих проектов: дня рождения пожилых людей, спектаклей документального театра, инсталляции звуков и запахов производства.

Участники экскурсии получили богатый материал для осмысления. Представляется, что это далеко не последняя встреча куратора и обучающихся магистерской программы.

Магистранты ИФ защитили проекты по прикладной истории

Hist2010204.jpg
Магистерская программа "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории" ЯГПУ нацелена на подготовку специалистов в сфере трансляции исторического знания широкой публике с помощью различных медиа. Важной частью обучения является разработка собственных проектов с использованием различных каналов информации: социальных сетей, музейных площадок, виртуальных образовательных ресурсов. Здесь изученные теоретические концепты должны «повенчаться» с креативными идеями и знаниями практических инструментов их реализации.
Hist2010203.jpg
В рамках дисциплины "Прикладная история и образовательные проекты" (под руководством О.С. Нагорной) магистранты ИФ представили предполагаемым последователям – студентам выпускного курса – свои проектные концепции. Среди них локализация событий популярного турецкого сериала «Великолепный век» с помощью технологий ГИС (Братыщенко Наталья), youtube-канал о Поречье Рыбном с сюжетами о самой высокой сельской колокольни России и рассказах о чудесатостях поселка (Бражников Иван), профориентационные игры "Историк be like" (Смирнов Никита, Самойлова Елизавета) и "Колесо профессий историка: кем станешь ты?" (Лазарева Екатерина), просветительский блог о средневековых сюжетах в компьютерных играх (Тинков Владимир).

Пятикурсники живо включились в дискуссию, высказывали свои рекомендации по доработке и развитию проектов, задавали вопросы о коммерческих и просветительских эффектах. У некоторых проектов сразу нашлись "заказчики" - зам. декана по профориентационной работе В.В. Кумсков предложил включить игры в инструментарий факультета.

Студентка ИФ – призёр программы Российско-Германского года научно-образовательных партнёрств

Hist2010201.jpg
Hist2010202.jpg
Программа Российско-Германского года научно-образовательных партнерств насыщена множеством интересных и увлекательных мероприятий в сфере науки, образования и культуры. Одним из них стал конкурс научных эссе "Немцы в экономической жизни России XVIII – начала XXI в.", организованный Российско-германским учебно-научным центром РГГУ и АНО ДПО "Институт этнокультурного образования". В фокусе конкурса оказалась многогранная, полная взлетов и падений история взаимоотношений России и Германии.

Студентка исторического факультета ЯГПУ Дарья Попова прошла сложный отбор заочного тура конкурса и была приглашена в Москву на защиту своего проекта. Работа была написана на материалах архива Ярославской области и посвящена напряженному этапу российско-германских взаимоотношений в период Первой мировой войны. Экспертная комиссия по достоинству оценила интересные документальные находки и идеи Дарьи и присудила ей III место международного конкурса.

Поздравляем Дашу и желаем ей дальнейших научных успехов!

Заслуги доцента кафедры политологии и социологии отмечены УФСИН и губернатором Ярославской области

Член Общественной наблюдательной комиссии 4-го созыва (2017-2020 гг.) С.Л. Таланов осуществлял общественный контроль за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания. В сентябре 2020 г. он был избран Общественной платой РФ на очередной срок.

Hist2009283.jpg Hist201008.jpg

Магистранты исторического факультета ЯГПУ в "Лабмедиа"

Hist2009281.jpg
Обучение по направлению магистерской программы "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории" предполагает не только теоретические знания, но и применение изученных подходов на практике, а также знакомство с возможным будущим работодателем. 24 сентября 2020 г. магистранты 2 курса, в рамках курса "Прикладная история и образовательные практики", посетили компанию "Лабмедиа" г. Ярославля, которая специализируется в области IT-консалтинга в сфере дистанционного обучения, автоматизации HR-процессов и e-Learning-решений.
Hist2009282.jpg
Директор по персоналу Наталья Лебедева и сотрудники компании познакомили магистрантов со своими проектами, в том числе и с самым популярным – тренажером Box battle ("игра для нескучной тренировки знаний в форме поединка"). Студенты имели возможность познакомиться с профессией педагогического дизайнера и сценариста электронных курсов, посетив непосредственное место их работы ("узнать всю кухню изнутри"). После проведения экскурсии по офису компании студентами были заданы многочисленные вопросы - о применении технологии геймификации в области школьного образования, о секретах успеха компании, о нюансах работы педагогического дизайнера.

"После экскурсии у всех остались незабываемые впечатления и положительные эмоции!"
- Никита Смирнов

Международная конференция в Музее Победы

150
3 сентября 2020 г. в Музее Победы (Москва) прошла международная научная конференция "75 лет Победы: Советский Союз и завершение Второй мировой войны на Дальнем Востоке", организованная Российским военно-историческим обществом". Конференция была приурочена ко Дню окончания Второй мировой войны и старту Международной акции «Диктант Победы». С докладом "Война Германии против Советского Союза в гражданском образовании ФРГ" на конференции выступил А.М. Ермаков.

Новые публикации преподавателей кафедры всеобщей истории

В журнале "The Polish Review" вышла статья А.С. Ходнева "Образ западного соседа: история Польши в X - XVII веках в российских учебниках истории".

Hist0909202.jpg Hist0909203.jpg

Российское военно-историческое общество выпустило в свет второй сборник статей "Преподавание военной истории в России и за рубежом". В сборнике опубликована статья А.М. Ермакова и выпускницы магистратуры исторического факультета Л.В. Ехлаковой "История Второй мировой войны в современных французских школьных учебниках".

"Диктант Победы"

Hist090920.jpg
3 сентября в ГОУ ЯО "Ярославская общеобразовательная школа №21" в исправительной колонии №1 УФСИН России по Ярославской области организована площадка для проведения диктанта "Диктант Победы", который приурочен к 75-й годовщине со дня окончания Второй мировой войны.

Свои знания по истории ВОВ решили проверить 33 осужденных. Среди участников акции были не только действующие ученики, но и те, кто школу закончил более 15 лет назад.

К мероприятию осужденные готовились заранее: посещали дополнительные занятия, изучали специальную литературу, закрепляли полученные знания в библиотеке.

Перед началом диктанта каждый присутствующий получил в распечатанном виде индивидуальные комплекты материалов, включая пронумерованные бланки с заданиями и бланки для заполнения. Участникам предоставлялось 45 минут для ответа на 25 вопросов.

В организации мероприятия приняли участие председатель ОНК Олег Кудрявцев и доцент кафедры политологии и социологии Сергей Таланов.

В своем приветственном слове гости отметили, что диктант проводится в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышения исторической грамотности и патриотического воспитания. Участники диктанта имеют прекрасную возможность получить объективную информацию об уровне своей исторической грамотности и еще раз вспомнить героическое прошлое своих предков, отдавших жизнь за свободу и независимость нашей Родины.

Свои результаты участники узнают через неделю, но каждый из их надеется на положительную оценку.



АРХИВ НОВОСТЕЙ